高考作文应试技巧：字迹工整,卷面整洁

高考作文高分秘籍之六脉神剑做到以下这7点，高考作文得分不会太低。

第一剑：卷面如剑锋考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。

卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。

一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。

一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，歪歪扭扭的像要毒杀老师眼睛的暗器一样，怎能得到好分数！你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，像剑一样挺直。

满身正气写出来的字，才能留个好印象。

第二剑：不变应万变！高考作文，除诗歌外，一般不限制文体，鼓励学生写真情实感。

正所谓，招不怕老奏效就好！据此，我们可以明确地准备记叙文、议论文和说明文等几种常用体裁。

同学们在备考的时候，要阅读优秀的范文，掌握几种叙事、论证方法，并明确各种文体的目的，记叙文的写作目的是以情动人，使人感动;议论文的写作目的是以理服人，使人信服;说明问的写作目的是以知启人，使人明白。

第三剑：师出名门，标题要正！纵观改革开放后的三十多年高考，先后出现了命题作文(包括半命题作文、材料命题作文)、话题作文和材料作文三种形式。

近些年来，大部分省份采用了材料作文这种形式。

就高考来说，除了北京市仍然使用命题作文以外，其它省份均为材料作文。

想写好材料作文，首要就是吃透材料，这需要有一双慧眼去识别材料的关键点，命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。

另外，还需要深挖材料的言外之意，辨析材料的异同，明确它们之间的关系。

第四剑：世事万变，不离其中！首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。

对于有争议的内容，不要太大胆。

譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。

高考作文要做到字迹工整清晰1、错位答题。

少数考生答案“错位”，再用箭头标注，这反而造成两道题全部失分。

“因为高考是网上阅卷，老师只能看到扫描后对应的答题内容，若出现错位，两道题都会失分。

”考生一定要把卷面的大、中、小题号对应好，防止答案错位。

2、书写不规范、字迹不清。

高考试卷的第15题是默写填空题，按照要求，只要写了一个错别字，该空就没有分。

考生普遍存在的问题是别字多，特别是同音(近音)错误字多。

另外，有的考生笔墨太浓，扫描后字迹变成小黑点;有些笔墨太淡，扫描后很不清楚;还有的学生字挤得太紧，这些都给阅卷带来难度。

3、忘写作文题。

有些考生的作文忘了写题目(高考作文题目没写，直接扣分)，或字数明显不够，这些无谓的失分太不应该。

4、写作与材料“分离”。

有的考生没有处理好材料和题目的关系，把材料和题目割裂开来，文章中找不到材料的“身影”，这些都有偏题之嫌。

1、考生一定要注意选笔，字迹清晰，不要写得太挤，答题不要出现错位。

2、阅读题注意在相应答题区间，筛选重要词句，然后结合自己的理解归纳概括，用自己的话作答，注意语言的连贯。

3、高考阅卷是分点给分，基于这样的评分标准，考生在答题时最好是分层作答，分条表述，把自己能够想到的意思尽量多的答出来，不要抓住一点就洋洋洒洒、尽情发挥，却不及其余。

4、注意文言文翻译题采分点体现在哪些方面，解答古诗鉴赏题的步骤有哪些，文本阅读简答题及探究题如何明确“问什么(题干要求，命题及答题指向)”“答什么”“怎样答(答题步骤)”。

重点句子1：1、考生一定要注意选笔，字迹清晰，不要写得太挤，答题不要出现错位。

重点句子2：“因为高考是网上阅卷，老师只能看到扫描后对应的答题内容，若出现错位，两道题都会失分。

重点句子3：3、高考阅卷是分点给分，基于这样的评分标准，考生在答题时最好是分层作答，分条表述，把自己能够想到的意思尽量多的答出来，不要抓住一点就洋洋洒洒、尽情发挥，却不及其余。

高考语文考试答题技巧及注意事项高考语文答题注意事项1、卷面杂乱，字迹不清有些同学在书写答案时，不注意卷面整洁，甚至使用墨水浓重的笔，一笔下去成为一团，扫描后阅卷老师根本看不清楚答案，不仅得不了高分，而且原本应得的分数也会丢失。

建议：一笔一划写，字不要太小，让阅卷老师看清楚才能得分2、答案没有步骤，混乱不堪语文主观题部分，没有步骤，写成一堆是阅卷老师不喜欢的卷面。

建议：①列提纲，按步骤答题②答案清晰，不啰嗦，比如问这句话用了什么修辞手法，同学只需要写“比喻”二字就可以，不用写“这句话用了比喻的修辞手法”。

3、不认真审题审题对了才能拿到完整分数，审题错误可能一分都没有。

建议：①认真看清楚题干②注意题干中的限制词，比如“正确”、“不正确”4、答案写错位置有些同学考试非常紧张导致答案写错了位置，然后将2题的答案对调用箭头标注，这样很容易2题都失分。

建议：考生应从平时就养成好的习惯，让好习惯成为一种日常5、时间安排不合理，题做不完做题慢的同学，前面题正确率很高，但是后面分值大的题反而由于时间不够来不及答题，正是丢了西瓜捡了芝麻。

建议：按照试题分数分配做题时间，比如考试前40分钟做客观题，开考后40-90分钟做主观题，最后一小时做作文。

高考语文古代诗歌阅读注意事项1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干，充分利用有效的诗歌信息。

2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价。

3.要弄清诗歌类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格。

4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。

高考语文作文注意事项1.审题切中材料。

2.题目切题、响亮。

3.要至少三次点题，“三点成一线”。

4.要引用二三句名人名言，增加论证力量。

5.要运用两三个整句，增强*的奔放气势。

6.材料要做到新鲜典型。

7.结尾要么点题，卒章显志;要么描写抒情，言有尽而意无穷。

高考作文要做到字迹工整清晰高考作文：字迹工整清晰的重要性高考是每个即将步入大学的学子们都必须面对的挑战。

其中，作文是考生必须经历的一项考试内容。

而在高考作文中，字迹工整清晰是非常重要的，它不仅可以直接影响阅卷老师的印象，也可能会影响考生的得分。

为什么要做到字迹工整清晰呢？首先，字迹工整清晰可以让阅卷老师更容易阅读，节省他们的时间和精力。

在高考阅卷过程中，阅卷老师需要阅读大量的作文，每一份作文都需要仔细审阅和评分。

如果考生的字迹难以辨认或者杂乱无章，阅卷老师可能会花费更多的时间去理解和辨认考生的观点，从而可能会影响最终的评分。

其次，字迹工整清晰可以更好地表达考生的思想和观点。

作文是考生得以展示自己语言综合能力的机会，而字迹工整清晰是展示良好书写习惯和严谨思考的标志。

只有字迹工整清晰的作文，才能让阅卷老师更快地理解考生想表达的意思，进而评判其语言表达能力和思维逻辑。

此外，字迹工整清晰还可以给考生在审题和组织思路方面提供帮助。

一份字迹工整清晰的作文可以更好地体现考生的审题能力，使得文段之间的逻辑关系更加清晰。

同时，清晰的字迹也可以提醒考生注意文章中的主题句、关键词等，帮助他们更好地组织自己的思路和观点。

如何做到字迹工整清晰呢？首先，考生可以通过培养良好的书写习惯来提高字迹的质量。

务必保持笔尖清洁，使得字迹流畅且不模糊。

其次，要保持一定的写字速度，不要过快或过慢，以免错字或潦草。

同时，适当加强对汉字书写的练习，掌握正确的笔画和结构，使字迹更加准确和清晰。

总结起来，字迹工整清晰在高考作文中是非常重要的。

它可以节约阅卷老师的时间和精力，更好地传达考生的思想和观点，同时也能够提升考生在审题和组织思路方面的能力。

因此，考生在备考高考作文的过程中，务必注意字迹的质量，保持字迹工整清晰，从而提高作文的质量和得分。

此外，字迹工整清晰还可以给考生在审题和组织思路方面提供帮助。

一份字迹工整清晰的作文可以更好地体现考生的审题能力，使得文段之间的逻辑关系更加清晰。

高考语文作文的构思技巧高考作文最重要的一个技巧，就是卷面工整，字迹清晰。

阅卷老师在打分时，第一眼看到的就是考生的字迹，所以作文想要得高分，就要先把字写好。

切记不要字迹潦草。

那么接下来给大家分享一些关于高考语文作文的构思技巧，希望对大家有所帮助。

高考语文作文的构思技巧一、析“题”“审清题目，明确要求”是写好考场作文的重要能力之一。

如果是写命题作文，一般要明确两点：一是写作对象;二是题眼，即文章的写作重心。

比如，写《共享生命》，“生命”就是写作对象，“共享”就是写作重心。

如果是写材料作文，则要先明确材料有几个感想点(俗称“感点”)，然后再找出“倾向性感点”确定写作对象。

如果是写话题作文，则要剖析话题，挖掘话题的内涵。

比如：据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。

”契诃夫的小说中，有个人的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。

”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去才可能走进新天地。

”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。

”到底什么不该记忆，什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。

此话题包含的内涵很丰富，可作如下联想和分析。

(1)你爱别人，可以忘记;别人爱你，不能忘。

(2)你帮助过别人，可以忘记;别人帮助过你，不能忘。

(3)你对别人有恩，可以忘记;别人对你有恩，不能忘。

(4)别人对你不好，可以忘记;你对别人不好，不能忘。

(5)现在的成功与荣耀，可以忘记;过去的失败与教训，不能忘。

(6)生活中的烦恼，可以忘记;生活中的快乐，不能忘。

(7)生活中损耗精力的琐碎小事，可以忘记;自己的理想、目标，不能忘二、切“入”考场作文具有选拔性，既有规定性，也有技巧性。

考场作文必须有亮点，必须写出自己的个性，因此“切入”的角度就很关键。

“切入，切入”，就是要先“切”而后“入”，即要从“切”出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为写文章的突破口。

尤其是“大题”，一定要“小作”，这样才容易“上手”，并避免大进大出，泛泛而谈。

高中写作技巧和方法精选三篇高中写作技巧和方法精选三篇高考作文是占分数最大的一道题，想要写好作文，除了平时的积累和拓宽阅读之外，还需要有一些应试小技巧。

以下是的给大家整理的关于高中写作技巧和方法，希望能帮助到大家!想要获取更多文章，敬请关注，谢谢大家!高中写作文的技巧和方法一1.要保持卷面整洁。

有的学生在写作文的时候学错字了就圈圈叉叉的，弄的卷面像打了补丁一样。

这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。

就更加别说高分了。

这也是高考容易丢分的一点。

所以在写的时候一定要保持卷面整洁。

2.审题一定要清晰。

有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。

甚至有些人还把题目给看错。

记得以前看到过一个人把早看成了旱字。

这样的错误肯定是0分了。

3.作文的题目要写的好。

一个好的标题也会给你带来分数的，不过还是和上面一样。

不要审偏题目了，要围绕要求来做。

一般命名标题的方法可以借用一些名句，歌词等，一定要看上去短小精悍的样子。

千万不要偏题!4.写好作文开头和结尾。

记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。

有的时候不会把整片做问看完。

高考的时候会严格一些，但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。

高中写作文的技巧和方法二1、“引”——定向剪裁,概述材料。

所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。

应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时应注意：①、要有针对性。

即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心(论点)服务;同时根据中心(论点)的需要，恰当地处理好所引材料的详略。

②、要概括。

即对所引用的材料，根据中心(论点)的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。

2、“析“——分析材料，突出感悟点。

“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。

要求分析得准确，切合事理，语言精要。

“析”的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。

写高考作文的技巧：注意细节字迹要工整
写高考的技巧：注意细节字迹要工整
阅卷老师常有这样的体会：碰到字迹潦草的作文，心情一片烦乱;而当一篇字迹工整、干干净净的作文出现，心情顿时为之一爽……
针对部分考生写作文字迹潦草、胡乱涂改的想象，胡国华老师昨提醒，一些不好的细节，可能会影响作文得分。

“字好一半文。

”胡老师有多年的高考阅卷经历，他建议考生字迹要工整，保持卷面整洁，减少不必要的失分。

有的考生在作文写好之后，想改几句，加几段，不仅卷面难看，而且显得思路不清。

胡老师提醒，下笔前一定要先理清思路，行文时，要想好了再写。

写完了，一般不要作大量涂改。

“写作文前，要仔细读题。

”胡老师说，有的考生没看清题目要求就下笔，比如题目是“以什么为题目”，明明是命题作文，已规定题目，有的考生偏要另拟题目，以为是话题作文。

此外，要精心设计开头。

由于时间紧迫，考试作文全篇打草稿是不可能的，但开头可打个草稿，锤炼出一个精巧的开头，对接下来的写作增强信心有一定作用。

而且，一个好的开头，可吸引阅卷老师的眼球，形成良好的第一印象。

作文指导：高考作文要做到字迹工整清晰作文指导:高考作文要做到字迹工整清晰正如好的文章必须有好的诵读一样，好的文章也必须有好的字体。

很多同学的得分低，主要原因就是字体不清晰，辨认很费力。

我们读的书刊，看到的都是工整、清晰的正楷字。

我们读的书刊，有多少印的.是行书字、草书字呢？行书、草书也是有公认的规律的，有的同学写的“行书”“草书”，都是自己“独创”的，谁能认识呢？写作文要一笔一划，要工整、清晰。

你写字的人不认真写，却希望评分的老师认真地看；你不尊重人家，却要求人家尊重你，可能吗？评改作文的老师，要评改很多同学的作文，不可能去研究你的字体，你毕竟不是书法名家。

字写得歪七八扭，胳膊腿伸得很长，笔画挤到一起，写错后涂画成铁丝网，涂出墨疙瘩，这些都属于字体不清晰。

为什么写得不清晰？主要原因是，平时写作业、记笔记从来没有想过要写工整，写习惯了；自己的字自己也看惯了。

这正如“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。

有的同学说写得工整就会写得慢。

但是，很多同学写得工整，也没有见他们怎么慢。

写作文时工整地写，看似慢，却有一个很大的好处，那就是有了思考和斟酌的时间。

还有一种不清晰，是字写得很小。

这类同学视力好。

他认为只要他能看清，别人也能看清。

他就想不到评作文的老师，有很多视力并不怎么样。

遇到写得很小的字，是不会有几个人愿意费劲看的。

这样的作文，要是得分高了，只能说是幸运。

作文纸的方格一般比较小，因此一个字要占到一个方格十分之九的比例。

写字要一笔一划写工整，笔画要疏密长短均衡，笔画要有变化照应，字体要不胖不瘦，字的重心要稳定不斜躺，等等。

要写出优秀作文，必须从工整、清晰开始。

否则，不会有谁理你。

高考语文作文评分细则一、内容要点（40分）。

1. 观点正确，立意新颖，有独特见解，思想深刻（10分）。

2. 内容充实，论据充足，论证严密，观点清晰（10分）。

3. 观点正确，论据充分，论证严密，观点清晰（10分）。

4. 观点正确，有较强的论证能力，论据充分，论证严密（10分）。

二、结构安排（20分）。

1. 结构严谨，层次清晰，逻辑性强（10分）。

2. 结构合理，层次清晰，逻辑性强（8分）。

3. 结构合理，层次清晰，逻辑性较强（6分）。

4. 结构合理，层次清晰，逻辑性一般（4分）。

5. 结构混乱，层次不清，逻辑性差（2分）。

三、语言表达（20分）。

1. 语言表达准确、得体，用词恰当，表达清晰（10分）。

2. 语言表达较为准确、得体，用词较为恰当，表达较为清晰（8分）。

3. 语言表达基本准确、得体，用词基本恰当，表达基本清晰（6分）。

4. 语言表达不够准确、得体，用词不够恰当，表达不够清晰（4分）。

5. 语言表达不准确、得体，用词不恰当，表达不清晰（2分）。

四、文采和修辞（10分）。

1. 修辞恰当，文采飞扬，富有个性，具有较强的感染力（5分）。

2. 修辞较为恰当，文采较为飞扬，具有一定的感染力（4分）。

3. 修辞基本恰当，文采一般，感染力一般（3分）。

4. 修辞不够恰当，文采不够飞扬，感染力不够（2分）。

5. 修辞不恰当，文采不够飞扬，感染力不足（1分）。

五、书写规范（10分）。

1. 字迹工整，卷面整洁，格式规范（5分）。

2. 字迹较为工整，卷面较为整洁，格式较为规范（4分）。

3. 字迹一般，卷面一般，格式一般（3分）。

4. 字迹不够工整，卷面不够整洁，格式不够规范（2分）。

5. 字迹不工整，卷面不整洁，格式不规范（1分）。

六、综合评价（10分）。

1. 总体表现突出，达到预期要求（5分）。

2. 总体表现较为突出，基本达到预期要求（4分）。

3. 总体表现一般，未完全达到预期要求（3分）。

4. 总体表现较差，未完全达到预期要求（2分）。

高考作文纸打印
1、所用纸张要干净，不能有折痕。

2、考生必须保持卷面整洁，试卷上禁止做任何与答题无关的标记。

特别是同学们认为难以表达准确或者易于混淆的一些内容(如姓名、年龄、地名等)，切忌乱涂乱画。

另外，各位考生也可根据自己平时的书写习惯，尽量使试卷整齐划一，给阅卷老师留下良好印象。

3、书写要工整，字迹要清晰。

字体要规范，考场作文一般应该写成“四号”宋体。

字迹潦草会影响评分，一旦判定书写较差就得不偿失了。

考试中，我们还常看到有个别考生因字迹模糊而被扣掉很多分数，甚至出现“一票否决制”情况。

故请务必引起重视!
4、在答题时注意将关键词语和字母大小写，对于复杂长句需要拆开来组合。

这样才能避免出错。

总之，书写一定要清楚明白。

要写在密封线内;要提前5分钟交卷。

最后祝愿每位考生都取得满意的成绩!
5、文章段落层次清楚，每段开头空两格，开门见山提出观点即可。

字数控制在600—800字左右，写完后再修改几遍，但不宜超过3遍。

作文正式批改前，监考教师应将拟评语填写在相应的位置上。

首先要审查作文的基本内容和要求，然后进行分项打分，并签名确认，作文有修改之处，也需要监考教师签名盖章。

之后发放高考作文阅卷卡，考生核对无误后方可离开考场。

- 1 -。