五年级数学多边形面积练习题完整版
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五年级数学多边形的面积练习题一、矩形的面积矩形是一种特殊的四边形,它的对边相等且平行。
计算矩形的面积很简单,只需知道矩形的长度和宽度,然后将两者相乘即可得到矩形的面积。
练习题:1.请计算长度为8cm,宽度为6cm的矩形的面积。
2.请计算长度为15m,宽度为12m的矩形的面积。
3.请计算长度为5.2cm,宽度为3.9cm的矩形的面积。
二、正方形的面积正方形是一种特殊的矩形,它的边长相等。
计算正方形的面积也很简单,只需将正方形的边长进行平方运算即可。
练习题:1.请计算边长为10cm的正方形的面积。
2.请计算边长为7m的正方形的面积。
3.请计算边长为4.5cm的正方形的面积。
三、三角形的面积三角形是一种三边形,其面积计算公式为底边乘以高,再除以2。
练习题:1.请计算底边为12cm,高为8cm的三角形的面积。
2.请计算底边为10m,高为5m的三角形的面积。
3.请计算底边为6.5cm,高为4.2cm的三角形的面积。
四、梯形的面积梯形是一种四边形,其两个底边平行,且其他两边不平行。
计算梯形的面积需要知道梯形的两个底边长度和高。
练习题:1.请计算上底为5cm,下底为11cm,高为6cm的梯形的面积。
2.请计算上底为8m,下底为15m,高为10m的梯形的面积。
3.请计算上底为3.5cm,下底为6cm,高为4.5cm的梯形的面积。
五、菱形的面积菱形是一种特殊的四边形,其两对边相等。
计算菱形的面积需要知道菱形的对角线长度。
练习题:1.请计算对角线1为8cm,对角线2为10cm的菱形的面积。
2.请计算对角线1为12m,对角线2为15m的菱形的面积。
3.请计算对角线1为3cm,对角线2为4.5cm的菱形的面积。
六、总结多边形的面积计算是数学中的基础知识,掌握了多边形面积的计算方法,可以帮助我们更好地理解和解决与面积相关的问题。
通过以上练习题的实践,相信大家对多边形的面积计算有了更深入的理解和掌握。
希望大家能继续进行练习,巩固和提升自己的数学能力。
人教版五年级数学上册第六单元《多边形的面积》练习题(含答案)一、填空题1.三角形的面积。
面积是________dm22.学校有一条长60米的小道,计划在道路的一旁栽树,每隔3米栽一棵,如果两端都各栽一棵树,那么共需( )棵树苗;如果两端都不栽树,那么共需( )棵树苗;如果只有一端栽树,那么共需( )棵树苗。
3.一个平行四边形的底是4.8分米,高是1.6分米,与它等底等高的三角形面积是________平方分米。
4.如图,把这个平行四边形剪拼成一个长方形,长方形的面积是( )cm2。
5.下图中的每个小方格表示1平方分米。
最大的正方形的面积是( )平方分米,涂阴影的正方形的面积是( )平方厘米。
6.一张梯形彩纸面积是64平方厘米,上底7厘米,下底9厘米,它的高( )厘米;从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
7.已知三角形的底a=4,高h=6(单位:厘米),求三角形的面积S是( )。
8.把一个平行四边形花坛的底增加2m,它的面积就增加了12m2,原来这个花坛的高是( )m。
9.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是6.2厘米和4.1厘米,量得它的一条高是5厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
10.一个三角形的底是8分米,高是3分米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。
二、判断题11.图中甲、乙两个三角形的面积相等。
( )12.梯形的面积等于上底加下底乘高除以2。
( )13.面积相等的两个三角形,周长可能不相等。
( )14.把一个木条钉成的平行四边形拉成长方形,它的面积变大了,周长没变。
( ) 15.两个等底等高的三角形,面积相等,形状也一定完全相同。
( )三、选择题16.在下图中,三个图形A、B、C的面积,图形面积最大的是()。
A.A B.B C.C17.每个小方格面积是1平方厘米,估测下面不规则图形的面积大约是()平方厘米。
A.20 B.50 C.11 D.3518.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米。
完整版)五年级数学多边形面积练习题五年级多边形面积练卷班别:__________ 姓名:__________ 成绩:__________一、填空(每空1分,共13分)1.90平方厘米=()平方米,4.3公顷=()平方米。
2.平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是()。
3.一个底为14厘米,高为9厘米的平行四边形的面积是(),与之等底等高的三角形面积是()。
4.一个上底为3米,下底为2米,高为2米的梯形的面积是()平方米,与之等上、下底之和等高的平行四边形的面积是()。
5.横截面为梯形的一堆钢管共有()根,最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层。
6.一个三角形比与之等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是()。
7.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。
8.一个周长为18厘米,高为3.6厘米的等边三角形的面积是()平方厘米。
二、判定题(每题2分,共10分)1.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
()2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
()3.两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形。
()4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。
()5.两个三角形面积相等,底和高也一定相等。
()三、选择题(每题2分,共8分)1.等边三角形一定是_锐角_三角形。
()A。
锐角;B。
直角;C。
钝角2.两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形________。
()A。
长方形;B。
正方形;C。
平行四边形;D。
梯形3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中________总是相等的。
()A。
高;B。
面积;C。
上下两底的和4.在右图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比________。
()A。
平行四边形的面积大;B。
三角形的面积大;C。
梯形的面积大;D。
面积都相等四、填表(每格3分,共24分)五、求阴影部分的面积(每题6分,共12分)六、应用题(共32分)1.一个底边长为26米,高为16米的三角形的面积是多少?2.一块底长为22.6米,高为18米的平行四边形的瓜地,平均每平方米栽瓜苗45棵,共栽多少棵?3.求梯形的高。
人教版五年级数学上册《6.多边形的面积》综合复习练习题(含答案)题号一二三四五六总分得分一、填空题1.一个梯形的上底是6.7分米,高是3.2分米,下底是3.1分米,这个梯形的面积是( )。
2.一个平行四边形与一个三角形面积相等,高也相等。
如果平行四边形的底是4.8cm,那么三角形的底是( )cm。
3.下图中平行四边形的面积是30平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个平行四边形的面积是120平方分米,如果它的高扩大到原来的3倍,底不变,它的面积是( )平方分米。
5.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是6.2厘米和4.1厘米,量得它的一条高是5厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
6.一张梯形彩纸面积是64平方厘米,上底7厘米,下底9厘米,它的高( )厘米;从中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
7.下图是由两个完全一样的直角三角形叠在一起而成的,则阴影部分的面积是( )。
(单位:厘米)8.下图中,阴影部分的面积是( )平方厘米。
二、判断题9.梯形的面积是平行四边形面积的一半。
( )10.三角形的底和高都扩大10倍,它的面积扩大20倍。
( ) 11.一个等腰梯形的周长是48cm,面积是96cm2,高是8cm,则腰长是12cm。
( )12.下图中平行四边形的面积和三角形的面积一样大。
( )13.把一个三角形的高扩大到原来的4倍,底不变,它的面积就扩大到原来的4倍。
( )三、选择题14.下图中,树叶的面积大约是()2cm。
(1个小格为21cm)A.30 B.40 C.50 D.6015.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积是()cm2。
A.30 B.24 C.40 D.4816.图中平行四边形的面积是64cm2,阴影部分的面积是()cm2。
A.16 B.32 C.64 D.12817.有一个底是9厘米,高是5厘米的平行四边形木质框架,把它拉成一个长方形,新长方形的宽是6厘米。
多边形的面积练习3.梯形的面积等于上底与下底的和乘高。
( ) 一、填空。
4.梯形的上、下底越长,面积就越大。
1.一个平行四边形的底是1.2米,面积是15平方米,这个平行四边形对应底边上的高是( )米。
2.一个三角形的底扩大到原来的5倍,高() 5.计算组合图形的面积时,可以把组合图形分成几个简单的图形,然后再进行计算。
( )缩小到原来的,它的面积( )。
6.周长相等的长方形与平行四边形,面积也相等。
( )50平方千米=( )公顷4.在一个长方形内画一个面积最大的三三、求下图中阴影部分的面积。
(单位:角形,这个三角形的面积等于长方形面厘米)积的( )。
1.5.一个梯形的下底是15分米,上底和高相等,都是12分米,它的面积是( )平方分米。
6.一个梯形的上底、下底和高同时扩大到原来的5倍,这个梯形的面积扩大到原来的( )倍。
7.一个直角梯形的下底是8cm, 如果把上底增加3cm, 它就变成了一个正方形。
这个梯形的面积是( )cm²。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)1.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( )2.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
( )3 .3公顷=( )平方米四、图中每个小方格的面积是1cm ², 估算老虎头像的面积。
( )cm²五、解决问题。
1.王师傅开垦了一块平行四边形的草地, 它的高是80米,底是125米,这块草地 的面积是多少公顷?2.一块梯形菜地,它的上底是100米,下 底是140米,高是80米,平均每平方米 种的蔬菜收入1.5元,这块菜地可以收 入多少元?4.公园里有两块空地,计划分别种玫瑰和 牡丹。
玫瑰每棵占地0.5m², 每棵6元;牡丹每棵占地1.2m², 每棵10元。
玫瑰 园占地多少平方米?种玫瑰一共需要 多少元?六、拓展题。
如图,已知三角形ABC 的面积是 32.4cm², 是三角形EFB 面积的3倍。
人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)第六单元:多边形的面积第一课时:平行四边形的面积测试题基础碰碰车1.填一填1) 1平方米 = (100)平方分米 = ()平方厘米2) 把一个平行四边形转化成长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积(相等)。
转化后长方形的长与平行四边形的(底)相等,宽与平行四边形的(高)相等。
3) 平行四边形的面积 = (底) × (高),字母公式为(S = ah)4) 一个平行四边形的底是8.5米,高是3.4米,求其面积的算式是(8.5 × 3.4)5) 等底等高的两个平行四边形的面积(相等)。
2.判断1) 形状不同的两个平行四边形面积一定不相等(×)。
2) 周长相等的两个平行四边形面积一定相等(×)。
3) 知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积(√)。
3.一块平行四边形的玻璃,底是50厘米,高是24厘米,它的面积是多少?S = 50 × 24 = 1200(平方厘米)升级跷跷板4.有一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米?因为S = ah,所以h = S ÷ a = 56 ÷ 7 = 8(厘米)5.一块平行四边形的菜地,底是36米,高是25米,每平方米收白菜8千克,这块地共收白菜多少千克?S = 36 × 25 = 900(平方米)共收白菜 = S × 8 = 900 × 8 = 7200(千克)6.一个平行四边形的果园,底是30米,高是15米,中了90棵梨树,平均每棵梨树占地多少平方米?每棵梨树占地 = S ÷ n = (30 × 15) ÷ 90 = 5(平方米)智慧摩天轮7.已知下图中正方形的周长是36厘米,求平行四边形的面积。
正方形的边长 = 36 ÷ 4 = 9(厘米)平行四边形的底 = 9(厘米)平行四边形的高 = 9(厘米)平行四边形的面积 = 底 ×高 = 9 × 9 = 81(平方厘米)8.一块平行四边形的铁皮的周长是82厘米,一条底长是16厘米,这条底上的高是20厘米,求另一条底上的高是多少厘米?平行四边形的周长 = 82(厘米)两条底的长度之和 = 82 ÷ 2 = 41(厘米)已知一条底长为16厘米,所以另一条底长为25(厘米)因为S = ah,所以另一条底上的高 = S ÷ b = (16 × 20) ÷ 25 = 12.8(厘米)第六单元:多边形的面积第二课时:三角形的面积测试题快乐研究1.填一填1) 两个(全等)的三角形可以拼成一个平行四边形。
五年级数学上册第二单元多边形面积的计算一、基础知识测试。
1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来平行四边形的面积( 相等),这个长方形的长等于原平行四边形的( 底),这个长方形的宽等于原平行四边形的( 高)。
长方形的面积等于长乘宽,所以平行四边形的面积等于( 底)乘( 高),用字母表示的公式为( S=A*H )。
2、一个平行四边形的底为15分米,高为18分米,面积为( 270 )平方分米。
如果一个平行四边形底为12分米,面积为180平方分米,则高为( 15 )分米。
3、一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,则面积( 扩大两倍);如果它的底缩小3倍,高扩大3倍,则面积( 不变)。
4、一个梯形的面积是42平方米,它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等,高与平行四边形的高相等,这个平行四边形的面积是( 84 )平方米。
5、一个梯形的面积是22平方分米,上、下底之和为11分米,它的高是( 4 )分米。
6、一个梯形的面积是24平方分米,下底是5分米,高是4分米,上底是( 7 )分米。
7、一个平行四边形的面积为64平方厘米,高为8厘米,底为( 8 )厘米。
8、一块直角三角形的地,两条直角边的长分别是36米、27米,这块地的面积是( 486 )平方米。
9、一个三角形,它的面积为36平方分米,高为8分米,则它的底为( 9 )分米。
10、一块直角梯形的地,它的下底是40米,如果上底增加38米,这块地就变成了正方形,原梯形的面积是( 4602 )平方米。
11、一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( 小),这个平行四边形的周长为( 36 )dm。
12、三角形有一条边的长为9厘米,这条边上的高为4厘米,另一条边长6厘米,这条边上的高是( 6 )厘米。
13、一个三角形的面积为10平方分米,若底扩大2倍,高缩小4倍,则现在的面积为( 5 )平方分米。
14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米,则平行四边形的面积是( 24)平方分米,三角形的面积为( 12 )平方分米。
人教版五年级上册数学《多边形的面积》专项练习(含答案)1.填空题。
(1)用两个完全一样的梯形拼成一个底是5.4cm,高是2.5cm的平行四边形,每个梯形上、下底的和是()cm,面积是()cm2。
(2)一个三角形的面积是18.2cm2,底是5.2cm,它的高是()cm。
(3)如图,平行四边形的面积与三角形的面积相等。
如果AB=6cm,那么CD=()cm。
(4)一个三角形的面积比和它等底等高的平行四边形的面积少 3.8dm2,这个平行四边形的面积是()dm2。
(5)把一个长、宽分别是15cm和10cm的长方形,拉成一个高是12cm的平行四边形,它的面积是()cm2。
2.计算下列各图形的面积。
(单位:dm)3.判断题。
(1)三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积就扩大到原来的4倍。
()(2)拼成一个平行四边形的两个梯形一定完全相同。
()(3)下面面积相等的平行四边形、长方形和等腰三角形中,阴影部分面积相等。
()(4)面积相等的长方形和平行四边形,长方形的周长长一些。
()4.填空题。
(1)如图,梯形的下底是上底的2倍,把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
如果这个梯形的面积是18cm2,那么平行四边形的面积是()cm2,三角形的面积是()cm2。
(2)如图,正方形的周长是80dm,那么阴影部分平行四边形的面积是()dm2。
5.选择题。
(1)如图,梯形ABCD中,D共有8个三角形,其中面积相等的三角形有()对。
A.1B.2C.3D.4(2)在下列各图形中,每个小正方形的边长都是1cm,则图中阴影部分面积最大的是()。
(3)一个直角梯形上、下底之和是20分米,两腰分别长6分米和10分米。
求这个梯形面积,正确列式是()。
A.20×6÷2B.20×10÷2C.(6+10)×20÷26.小红家有一块三角形麦田,底是600米,高是240米,今年她家共收获小麦48.6吨,平均每公顷收小麦多少吨?7.如图,已知阴影部分的面积是35cm2,求图中三角形的面积。
1、一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 20B. 40C. 60D. 80(解析:平行四边形的面积等于底乘以高。
所以,面积= 8厘米×5厘米= 40平方厘米。
答案:B) (答案)2、一个三角形的底是12厘米,高是底的二分之一,这个三角形的面积是多少平方厘米?A. 36B. 48C. 60D. 72(解析:三角形的高是底的一半,即高 = 12厘米÷ 2 = 6厘米。
三角形的面积 = 底×高÷2 = 12厘米× 6厘米÷ 2 = 36平方厘米。
答案:A) (答案)3、一个正方形的边长是6厘米,如果它的边长增加2厘米,新的正方形面积比原来增加了多少平方厘米?A. 16B. 20C. 28D. 32(解析:原正方形面积 = 6厘米× 6厘米 = 36平方厘米。
新正方形边长 = 6厘米 + 2厘米= 8厘米,新正方形面积 = 8厘米× 8厘米 = 64平方厘米。
增加的面积 = 64平方厘米 - 36平方厘米 = 28平方厘米。
答案:C) (答案)4、一个梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,高是5厘米,它的面积是多少平方厘米?A. 20B. 30C. 40D. 50(解析:梯形的面积 = (上底 + 下底) ×高÷ 2 = (4厘米 + 8厘米) × 5厘米÷ 2 = 30平方厘米。
答案:B) (答案)5、一个平行四边形和一个三角形等底等高,平行四边形的面积是30平方厘米,三角形的面积是多少平方厘米?A. 10B. 15C. 20D. 30(解析:等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。
所以,三角形的面积= 30平方厘米÷ 2 = 15平方厘米。
答案:B) (答案)6、一个矩形的长是10厘米,宽是长的一半,它的面积是多少平方厘米?A. 25B. 50C. 75D. 100(解析:矩形的宽 = 10厘米÷ 2 = 5厘米。
《多边形的面积应用题专项训练》含答案1.张大伯家用 56 米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一块直角梯形的菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?如果按照每平方米地一年能收入 36 元计算,这块菜地一年能收入多少元?(56-20)x20÷2=36x20÷2=720÷2=360(平方米)360x36=12960(元)答:这块菜地的面积是 360 平方米,这块菜地一年能收入12960 元。
2.靠墙边围成一个花坛(如图所示),如果围花坛的篱笆长 46 米,那么这个花坛的面积是多少平方米?(46-20)x20÷2=26x20÷2=260(平方米)答:这个花坛的面积是 260 平方米。
《多边形的面积应用题专项训练》含答案3.某地区发生蝗虫灾害,计划采用机器喷药的方式消灭蝗虫,机器喷药的方式每小时能消灭2公顷农田里的蝗虫。
下面是该地区的一块农田消灭这块农田里的蝗虫要多长时间?450x400=180000(平方米)180000 平方米=18 公顷18÷2=9(小时)答:消灭这块农田里的蝗虫要9小时。
4.如下图是实验小学航模组同学设计的一枚火箭模型的平面图,你能算出它的面积吗?(单位:厘米)(16+8)x8÷2+70x8+8x10÷2=24x8÷2+560+80÷2=192÷2+560+40=96+560+40=656+40=690(平方厘米)答:它的面积是 696 平方厘米。
《多边形的面积应用题专项训练》含答案5.一个三角形的底是6米,如果底边延长1米,面积就增加2平方米原来三角形的面积是多少平方米?2x2÷1=4(米)6x4÷2=12(平方米)答:原来三角形的面积是 12 平方米。
6.一个梯形果园,上底长 220 米,下底长 100 米,高 250 米,这个果园的面积是多少平方米?合多少公顷?(220+100)x250÷2=320x250÷2=80000÷2=40000(平方米)40000÷10000=4(公顷)答:这个果园的面积是 40000 平方米,合4公顷。
五年级数学多边形面积
练习题
集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
五年级数学多边形面积练习题(一)
一、填空
(1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是(
)米。
(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是()
(3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是()
(4)一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是()
(5)一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是()
(6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是()平方厘米。
(7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面积是(
)平方厘米。
(8)一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是(
)米。
(9)一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是().
(10)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有()根。
(11)一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是()。
(12)一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是()分米。
(13)一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是()平方厘米。
二、判断(对的画“√”,错的画“×”)
(1)平行四边形只有一条高。
()
(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()
(3)等底等高的三角形,面积一定相等。
()
(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
()
(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.()
(6)两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形.( )
(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.()
(8)两个三角形面积相等,底和高也一定相等。
()
三、选择
(1)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长()。
A.扩大了B.缩小了C.不变
(2)梯形的上底CD在不停地变化。
当CD的长等于零时,DC
这个图形就变成了();当CD长和AB长相等时,这个图
形就变成了()。
AB
A.三角形B.长方形C.平行四边形
(3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是()。
A.4分米B.2分米C.8分米
(4)两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个().A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形
(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积()
A.扩大3倍B.扩大9倍C.缩小3倍
(6)设为一个三角形的面积是63平方分米,高是7分米,它的底是()
A.4.5B.18C.9
(7)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中()总是相等的。
A.高B.面积C.上下两底的和
(8)一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积()。
A.扩大5倍B.扩大25倍C.缩小25倍
(9)两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。
A.面积相等B.周长相等C.等腰梯形D.完全相同(10)等边三角形一定是_______三角形.()
A.锐角;B.直角;C.钝角
四、(1)计算下面图形阴影部分的面积。
(单位:厘米)
3.如图:已知三角形的面积是60平方厘米,求梯形面积。
(阴影部分)(单
位:厘米)
五、应用题。
(1)有一块梯形的果园,它的上底是110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵
(2)有一块平行四边形钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。
如果每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板重多少千克
(3)一块三角形的地,底是500米,高是36米,这块地的面积是多少如果用拖拉机每天耕18平方米,这块地几天才能耕完?
(4)一块三角形的玻璃,量得这它的底是115分米,高是84分米。
如果每平方分米玻璃的价钱是2元,买这块玻璃要用多少钱?
(5)一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面
(6)一块平行四边形的纸板,底边长22厘米,比高多5厘米,这块纸板的面积是多少?
(7)一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块
(8)有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高125米,如果每平方米蔬菜收入3元,这块菜地的总收入是多少元?
(9)一种直角三角形的小旗,一条直角边长15厘米,另一条直角边长24厘米,做150面这样的小旗,至少要用红布多少平方米
(10)一堆圆形钢管堆在一起,它的横截面形状成等腰梯形。
已知这堆钢管最上面一层有8根,最下面的一层有13根,并且下面一层都比上面一层多1根。
求这堆钢管共有多少根。