最新四年级小学主题班队活动方案
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小学四年级主题班会活动方案教学目的:“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学过程:一、导入:同学们,你们好!我们是____世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请听故事《踢球》老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)(二)、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)、防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)、交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。
小学四年级主题班会方案范例活动目标:1、此活动旨在深化学生对良好学习习惯的理解,让他们充分认识到良好习惯对个人成长的积极影响,增强自我约束力。
2、通过活动,期望学生能识别并改正不良学习习惯,提升自我管理能力,以提高学习效率和自我发展能力。
班会形式:本班会将采用叙述、讨论、互动问答等多种方式进行。
班会流程:1、教师开场:同学们,你们都有多年的在校学习经验,期间积累了丰富的知识。
然而,良好的学习习惯并非人人具备。
一个科学且良好的学习习惯能帮助我们更轻松、更有效地学习,同时也有助于我们的身心健康。
今天,我们的主题就是培养良好的学习习惯,我们将从四个方面进行探讨。
2、课前准备:鼓励学生参与讨论,分享如何进行有效的课前预习和准备。
通过实例,让学生判断行为的正误,并反思自身在课前习惯上的表现,以确定改进方向。
3、课堂行为:讨论并阐述在课堂上应遵守的规则,如专注听讲、正确坐姿、积极参与等。
通过实例,让学生自我评估课堂行为,找出需要提升的地方。
4、课后活动:讨论课后如何复习和正确完成作业。
通过案例,让学生辨别行为的优劣,反思自身课后习惯,明确改进措施。
5、考试态度:探讨考试时的正确态度,如认真审题、独立完成等。
通过实例,让学生自我评估考试习惯,以确保公正诚信的考试行为。
6、总结回顾:总结本节课的重点,让学生清晰地认识到在课前、课中、课后及考试时的正确行为,能辨别良好与不良学习习惯,勇于面对自身不足,明确未来努力的方向,以达到防微杜渐的效果。
7、课程总结:回顾并巩固本节课所涵盖的所有内容,确保学生对良好学习习惯有深入的理解和实践意愿。
小学四年级主题班会方案范例(二)教学目标:为确保学生能在一个安全、和谐的环境中学习和生活,本课程旨在围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“烟花爆竹的危害”、“旅行安全”和“饮食卫生”等常见安全问题,对学生进行必要的安全教育。
通过教育,旨在提升学生的安全意识,使他们掌握自救技能,以便在面临危险时能采取适当的保护措施。
小学四年级主题班会活动方案3篇范文小学四班级主题班会活动方案1一、指导思想以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。
二、班会工作意义主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
要仔细组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
三、班会工作措施1、组织班会理论培训和主题班会工作交流,加强班会工作讨论,提高老师主题班会队伍工作水平。
2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核要效益。
3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范——淡化规范——超越规范这样一种渐进式的、持续进展的模式。
并根据班级考核的结果加强对班级的奖励,激活竞争机制。
5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。
乐观扩展班会活动方式,通过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果,形成学校主题班会工作特色。
6、建立一支高素质的学生干部队伍,发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。
小学四班级主题班会活动方案2一、活动目的:1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培育学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。
四年级主题班会活动设计方案活动背景:暑假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。
以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
活动目的:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备:(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划活动过程:(一)畅谈暑假生活的趣事1、师:短暂的暑假已过去,我们又迎来一个美好的春天.。
暑假生活是非常有意义的。
它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。
现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯,明确规章制度1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望在新学期里,有一个新的目标—不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
向着自己的目标,奋力前进!活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。
我们渡过了美好的小学四年时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!四年级主题班会活动设计方案(二)教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
小学四年级主题班会方案范文主题:构建绿色家园,共筑可持续未来一、活动目标:1. 提升学生的环境保护意识,培养他们对环境的尊重和责任感。
2. 通过交流互动,增强学生的环保知识和理解能力。
3. 激发学生的创新思维,鼓励他们采取实际行动参与环保。
4. 增进学生对环保重要性的认识,理解个人行为对环境的影响。
二、活动筹备:1. 调研学生的环保观念,评估他们对环境保护的关注程度。
2. 选择环保主题的教材、故事或图片,制作海报,准备相关多媒体设施。
3. 确定活动的时间、地点及参与人员。
三、活动流程:时间段内容形式1. 开场:通过歌唱、舞蹈或朗诵环保诗篇,激发学生的参与热情。
表演2. 环保知识讲解:以讲座形式介绍环保的重要性、相关知识及可持续发展概念。
讲座3. 小组讨论:将学生分组进行讨论,鼓励他们表达对环保的观点和建议。
分组讨论4. 互动活动:设计环保相关游戏,让学生在参与中深入理解和掌握环保知识。
游戏5. 观影环节:播放揭示环境问题的纪录片或动画,引起学生对全球环境问题的关注。
视频播放6. 实践体验:安排环保实践活动,让学生在实践中体验环保的重要性。
如垃圾分类、植树等。
实践活动7. 创意展示:邀请学生展示环保创意作品,如废物利用工艺品、环保主题海报等。
学生展示8. 结束仪式:总结活动成果,表彰优秀学生,并提出未来的学校环保规划。
闭幕仪式四、环保行动计划:1. 提倡学生在日常生活中节约水资源,培养良好的用水习惯。
2. 教育学生进行垃圾分类,实施回收,以减少废弃物对环境的不良影响。
3. 组织学生参与植树活动,让他们亲自参与绿化,理解植树的深远意义。
4. 推广环保出行方式,如骑车、步行上学,以减少汽车尾气排放。
5. 鼓励学生创新,设计环保创意作品,如废物再利用制品、环保宣传海报等。
五、评估与反思:1. 通过问卷、讨论和展示等方式,评估学生对环保知识的掌握程度和活动参与度。
2. 总结活动的优点和改进空间,为未来的环保教育提供指导。
2024年四年级班队活动方案____年四年级班队活动方案一、活动目标1. 提高班级凝聚力和团队合作能力;2. 培养学生的领导才能和自信心;3. 培养学生积极向上的生活态度和健康的生活方式;4. 增强学生的创新意识和实践能力。
二、活动内容1. 学习活动1.1 读书分享时间:1月上旬活动形式:学生自选一本自己喜欢的书籍,准备一个读书分享报告,并在班级内进行分享,学生可以分享书籍的内容、感受、精彩片段等。
目的:培养学生的阅读兴趣,提高阅读能力和表达能力。
1.2 知识竞答时间:2月上旬活动形式:设立知识竞答比赛,通过团队抢答的形式,对学生的学科知识进行考核。
目的:增强学生学科知识的掌握程度,培养学生的团队意识和合作能力。
2. 体育活动2.1 运动会时间:3月底活动形式:举办班级运动会,包括接力赛、跳绳比赛、投掷比赛等项目。
目的:培养学生锻炼身体的意识和习惯,提高学生的体育素养和团队合作精神。
2.2 健身操比赛时间:4月中旬活动形式:组织学生编排并演出健身操表演,评选最佳表演团队。
目的:鼓励学生积极参与体育活动,享受运动带来的快乐,培养学生的团队协作和创新能力。
3. 文化活动3.1 创意手工制作时间:5月中旬活动形式:学生自由发挥创造力,制作个性化的手工作品,如折纸、编织等。
目的:培养学生动手能力和创新精神,提高学生的耐心和细心程度。
3.2 绘画比赛时间:6月中旬活动形式:举行绘画比赛,学生可以自选主题进行绘画创作,并评选出优秀作品。
目的:培养学生的艺术表达能力和审美能力,激发学生对美的热爱和创造力。
4. 社会实践活动4.1 小小记者采访活动时间:7月中旬活动形式:学生分组进行采访,采访学校内外的人物,记录并撰写采访报道。
目的:锻炼学生的观察力和口头表达能力,培养学生的社会认知和实际操作能力。
4.2 假日义务劳动时间:8月中旬活动形式:组织学生参加社区或学校的义务劳动活动,如清理环境、打扫教室等。
目的:培养学生的社会责任感和奉献精神,增强对社区环境的保护意识。
2023年四年级班队活动方案四年级班队活动方案一、活动目标:1. 通过班队活动,促进班级同学之间的团结和合作,增强集体意识和集体荣誉感。
2. 增强班级同学的体育锻炼意识和兴趣,培养良好的体育习惯。
3. 开展丰富多彩的文化活动,培养同学们的兴趣和创造力。
4. 加强同学们的互助和服务意识,促进社会责任感的培养。
二、活动内容:1. 团结合作活动:a. 班级合唱比赛:组织班级同学们进行合唱比赛,培养团结合作精神,并提高音乐审美能力。
b. 团队拓展训练:组织同学们开展一系列团队合作训练活动,增强团队精神和互助意识。
c. 班队协作比赛:组织同学们进行班级队伍竞技比赛,如接力赛、拔河比赛等。
2. 体育锻炼活动:a. 跑步比赛:组织同学们进行跑步比赛,以提高同学们的体力素质和耐力。
b. 球类比赛:组织篮球、足球、排球等球类比赛,培养同学们对球类运动的兴趣。
c. 健身操比赛:组织同学们进行健身操比赛,以促进同学们的身体协调性和柔韧性。
3. 文化创意活动:a. 画画比赛:组织同学们进行画画比赛,展示他们的绘画才华和创意。
b. 朗诵比赛:组织同学们进行朗诵比赛,培养他们的口头表达能力和自信心。
c. 制作手工小物件:组织同学们制作手工小物件,培养他们的创造力和动手能力。
4. 社会服务活动:a. 环境整治活动:组织同学们参与校园环境整治,提高他们对环境保护的意识和责任感。
b. 培训志愿者活动:组织同学们参与校内培训志愿者活动,培养他们的公益意识和服务精神。
c. 社区义工活动:组织同学们参与社区义工活动,促进他们与社会的接触和交流。
三、活动时间和地点:活动时间:每周定时进行,具体安排根据课程表和班级安排确定。
活动地点:校内体育馆、文化活动室、户外操场等。
四、活动准备:a. 确定活动时间和地点,并与学校相关部门进行协调。
b. 宣传活动,组织同学们参与报名,并根据报名情况进行班级分组。
c. 准备活动所需物资,如比赛器材、文化活动道具等。
2024年小学四年级主题班会方案一、主题:培养友谊,共建和谐班级二、活动目标:1. 培养学生积极向上的品质和良好的人际交往能力;2. 培养学生团结友爱、互帮互助的班级氛围;3. 增强学生的集体荣誉感和归属感。
三、活动准备:1. 场地:教室或学校小礼堂;2. 素材准备:课件、图片、视频等;3. 道具准备:红花、彩带、友谊手链等;4. 班务准备:整理好学生名单、安排学生分组。
四、活动流程:1. 开场歌曲(5分钟)播放一首欢快的歌曲,让学生们迅速进入活动状态。
2. 四年级主题班会活动入口(10分钟)使用PPT或视频等素材,介绍本次班会的主题和活动目标,激发学生的兴趣和参与度。
3. 小游戏《友情接力》(20分钟)将学生分为若干组,每组由一个队长带领进行接力比赛。
比赛规则是每个队员都要完成一道任务,比如绕操场跑一圈、完成口算题等。
通过小游戏,培养学生的团队合作和互助精神。
4. 讲故事《小草和小树》(15分钟)通过讲故事的方式,让学生们了解友谊的重要性和如何维护友谊。
故事中的小草和小树无论遇到风雨还是困难,都能够互相支持和帮助,表现出了真挚的友谊。
5. 分组讨论:“我们的友谊标志”(15分钟)将学生分为小组,让他们一起讨论并设计一个代表他们班级友谊的标志物。
每个小组需要讨论、设计并进行展示和表达。
通过此活动,让学生们明白友谊的珍贵,并培养他们的创造力和团队合作精神。
6. 班级互助行动:“友谊手链”(15分钟)给每位学生准备一根彩色线,让他们在班级内找到一位自己不太熟悉的同学,互相编织友谊手链,并交换手链。
通过这个行动,学生们可以更加了解班级中不同的同学,增强班级凝聚力和友谊。
7. 互动游戏:“友谊问答”(20分钟)让学生们分成若干小组,轮流抽取问题并回答。
问题可以涉及友谊故事、班级活动等。
通过这个互动游戏,培养学生的团队合作精神和积极思考能力。
8. 颁发奖励(10分钟)根据游戏成绩和活动表现,给予学生相应的奖励,如红花、荣誉证书等,表扬他们优秀的表现和对友谊的珍视。
小学四年级主题班会设计方案活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2.文明章若干个,光荣花若干朵。
活动过程:主持人:“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:最近,____颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。
甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。
我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。
你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》)乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场)一学生:他们说的,也是我们想对大家说的。
不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道,这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。
探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。
精品文档、节能、环保、我爱校园 1一、活动时间:班队活动课二、活动对象四全体同学三、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:1.开场:男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》3.表演SHOW女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
精品文档.精品文档 6.大合唱《明天会更好》我国相信通过我们的实际行动,,现在就做起。
说得真好呀! 男:拍手是约定! ,我们的明天也会更美好的环保工作一定能越来越好面对突然降临的天灾,, 前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心女:我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
1、节能、环保、我爱校园一、活动时间:班队活动课二、活动对象四全体同学三、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:1.开场:男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》3.表演SHOW女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》男:拍手是约定,现在就做起。
说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》7.倡议女:最后,我们还有一个想法。
“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。
所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。
请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。
会(音乐响起,大家纷纷签名)8.结束女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。
只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。
希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!2、祖国,我为你自豪一、活动目的通过歌颂祖国63周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。
准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。
主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。
主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。
主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!●歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)●展示图片:祖国各地风光根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!(课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。
兄弟姐妹都很多,景色也不错。
让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!●十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。
主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。
主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。
此刻,千言万语汇成一句话:主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!●乐器独奏:何琛《我和我的祖国》四:结束语主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。
主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。
主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!3、科学,让梦想放飞活动目的:通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。
活动内容:1、讲科学家的故事2、做小游戏3、讲身边的高科技4、谈同学们有什么想发明的科技产品活动准备:1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。
五、活动过程:1、宣布活动开始。
(合):亲爱的同学们,延安路小学四(3)班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。
下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。
3、小游戏——身边的科技(陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!4、我是小小发明家。
(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。
我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!5、绘蓝图(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!6、活动总结。
(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!今天的主题班会到此结束,谢谢大家。
4、“月到中秋”中队主题队会方案一、活动目的1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。
二、活动要求和准备1、挑选两名主持人主持活动。
2、收集《花好月圆》等乐曲。
3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。
4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。
5、每人准备一个月饼。
三、活动流程第一阶段:主持人开场白(3分钟)合:四丁班中秋主题班会现在开始!"明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
"又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!祝大家中秋快乐!女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
男:月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。
女:今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。
男:今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。
合:我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:那就让我们来考考大家。
月是故乡明同学们:茶是故乡浓女:但愿人长久同学们:千里共蝉娟男:海上升明月同学们:天涯共此时女:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。
中秋节的主角是高挂天空的一轮明月,关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。
男:有请××同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。
第二阶段:讲故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)石又尹同学:相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。
美貌非凡。
后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。
远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。
后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人們才得以安居乐业。