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杭州师范大学奖学金实施办法

杭州师范大学奖学金实施办法
杭州师范大学奖学金实施办法

师大学奖学金实施办法

(2007年修订)

杭师大〔2007〕第117号

为鼓励我校全日制本、专科学生刻苦学习,奋发向上,促进学生德、智、体、美等全面发展,特制订本办法。

奖学金分学校设立的奖学金和外单位(或个人)设立的奖学助学金二大类,奖学助学金获得者须具备基本条件,并符合具体评选标准。

一、获各类奖学金的基本条件

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导和改革开放政策;

2.热爱所学专业,学习勤奋,谨踏实,勇于进取;

3.尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加集体活动。热爱劳动,勤俭节约。遵纪守法,遵守学校的各项规章制度;

4.有良好的体育锻炼习惯,身体健康,达到《大学生体育合格标准》,课外体育锻炼出勤率在85%以上(体育课免休者除外);

二、有下列情况的学生限制评选或不得评选

1.学生在留级、降级、跟班试读期间,不能参加优秀学生奖学金、师生专业奖学金和单项奖第1、3项的评选;

2.凡有下列情况之一者,不具备参加优秀学生奖学金一、二、三等奖和师生专业奖学金

一、二等奖的评选资格:

①参加课外体育锻炼活动出勤率未达到95%或体育成绩未达到75分的;

②师生普通话等级考试在第四学年尚未达到规定的等级要求的。

③在评奖学期有考试不及格科目的。

3.未按时缴纳学费的(已申请助学贷款或学费减免者除外)。

4.受记过及以上处分的学生在一年原则上不能参加各类奖学金的评选。

三、奖学金类别及具体评选标准

(一)优秀学生奖学金

优秀学生奖学金用于奖励德、智、体、美全面发展的全日制本、专科学生。优秀学生奖学金分为三个等级,评定比例和奖金额为:优秀学生一等奖学金比例为5%,每人每学年2000元;优秀学生二等奖学金比例为10%,每人每学年1000元;优秀学生三等奖学金比例为10%,每人每学年600元。

各等级优秀学生奖学金的具体获奖标准如下:

1.优秀学生一等奖学金

素质综合测评成绩和智育测评成绩分别列班级学生数前10%、15%。

2.优秀学生二等奖学金

素质综合测评成绩和智育测评成绩均列班级学生数前20%。

3.优秀学生三等奖学金

素质综合测评成绩和智育测评成绩均列班级学生数前35%。

(二)师生专业奖学金

师生专业奖学金是为报考师专业的学生而设立的。师生专业奖学金分为四个等级,评定

比例和奖金额为:

一等奖比例为5%,每人每学年1500元;

二等奖比例为15%,每人每学年900元;

三等奖比例为30%,每人每学年440元;

师生专业奖学金普通奖,每人每学年200元。

师类新生进校第一学期每生均按师生专业奖学金三等奖奖金额发放。

各等级师生专业奖学金的具体获奖条件如下:

1.师生专业奖学金一等奖

素质综合测评列班级排名前10%,智育测评成绩必须在各科合格的基础上列本班级排名前15%。

2.师生专业奖学金二等奖

素质综合测评列班级排名前30%,智育测评成绩必须在各科合格的基础上列本班级排名前30%。

3.师生专业奖学金三等奖

素质综合测评列班级排名前60%,不合格课程不超过一门。第四学年初评奖时,计算机、普通话须达到学校规定的等级,英语须达到合格要求。

4.师生专业奖学金普通奖

不合格课程不超过两门的同学均享受师生专业奖学金普通奖。

(三)外单位(或个人)设立的奖学助学金

由国外企事业单位、公司、基金会、个人等在我校设立的奖学金在各类奖学助学金评定的基础上进行。此类奖学助学金的奖项、获奖名额和具体评奖要求,学校将根据设奖情况另行通知。

(四)单项奖

1.学习优秀奖--学习成绩列班级前15%,德育测评列班级前50%,体育合格。

2.科研创新奖--参加校级学术论文报告会、有学术论文公开发表或其它科研成果获奖者;参加全省或全国大学生数学建模、电脑设计、美术创作等竞赛获奖者;在校级以上学科竞赛中获奖的。

3.学习进步奖--学习成绩在班级的排名,比前一学期的名次提高了40%以上的。

4.道德风尚奖--注重个人思想道德品德修养,模遵守《高等学校学生行为准则》,模遵守社会公德,自觉投身于校园文明建设或在校外助人为乐、拾金不昧、见义勇为,表现突出的。

5.社会工作奖--用于奖励在社会工作中作出成绩,任期满一学期以上的学生干部,各门功课均合格,综合排名列班级前60%的。

6.师生综合能力奖--在演讲、普通话、书法和现代教育技术运用等项目的校级比赛中成绩显著或在市级以上比赛中获奖的。

7.勤工俭学奖--在学校组织的勤工俭学活动中,遵守法律和校纪校规,诚实劳动,表现突出,学习成绩各科合格的。

8.体育运动奖--用于奖励在省级以上(含省级)体育比赛中获个人前六名、团体前三名或在校级比赛中成绩显著的。

9.艺术活动奖--用于奖励在校级以上(含校级)文艺比赛或文学、美术、书法、摄影等作品征集活动中的获奖的。

四、评奖办法

1.优秀学生奖学金和师生专业奖学金每学期评定一次;单项奖前三项为一学期评定一次(第1、第3项限申请其中一项),其余六项为一学年评比一次。后六项单项奖总获奖人数可按学院学生总数(不含新生)的5%推荐。获三好学生、优秀学生干部、优秀学生一、二

等奖学金和师生专业奖学金一、二等奖者及外单位设立的奖学金者,不参加除科研创新奖外的其它单项奖学金的评选,其他同学允同时获得两项单项奖(学习优秀奖、学习进步奖不能兼得)。

2.各学院的评奖工作由学院奖学金评定领导小组负责,班主任具体负责各班奖学金的初评工作。

3.评定奖学金时,根据每个学生德智体美综合测评结果,对照评奖条件,确定获各类、各级奖学金的初步。学院领导小组初步审核、予以公示后,确定正式获奖人选,并在每学期开学后20天报学生处。

五、奖励办法

1.获得优秀学生奖学金、师生专业奖学金一、二等奖、单项奖奖学金的学生,由学校发文公布,学院召开表彰大会予以表彰。

2.学生获奖情况登记表存入本人档案。

3.优秀学生奖学金和师生专业奖学金每学期由计财处一次性发放。

4.单项奖学金经费由学生处下拨,各学院按表彰文件发放。

六、本办法适用于在校全日制本、专科学生。

七、本办法自2007年9月1日起施行,由校学生处负责解释。

二ОО七年七月十日

师大学学生综合素质测评规定

(2007年修订)

杭师大〔2007〕第121号

对学生实施综合素质测评的目的在于正确评价学生的综合素质,引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展,培养适应社会经济发展需要,具有创新精神和实践能力的专门人才;并为评优评奖和推荐就业提供依据,实现学生教育管理工作的规化、制度化和科学化。

一、综合测评的容和计算法

1.综合素质测评的容包括品德测评、智育测评、文体测评和能力测评四个面。

⑴品德测评主要评估学生政治表现、思想修养和道德品质;

⑵智育测评主要评估学生的学习成绩与学习效果;

⑶文体测评主要评估学生在文体活动中的表现及成绩;

⑷能力测评主要评估学生的专业技能、组织管理、社会活动能力、科研及创新能力。

2.综合素质测评成绩的计算法:综合素质测评总分=品德测评×20%+智育测评×60%+文体测评×5%+能力测评×15%。

二、合素质测评的评比标准

(一)品德测评

1.品德测评由基础分、奖励分、扣分三部分组成。其中基础分为60分,奖惩分为40分。

品德测评得分的计算公式:品德测评总分=基础分+奖惩分

奖惩分=本人原始奖惩分÷班级最高原始奖惩分×100×0.4

2.品德测评基础分为60分。主要体现在以下几个面:

(1)政治与思想表现。主要包括:爱国热忱,对待四项基本原则的态度,对待时事政治的关心程度,参加各种政治学习活动和两课教学活动的态度的表现,学习马列主义、思想、理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、针、政策的自觉性,树立辩证法和历史唯物主义世界观,确立正确的理想、信念和人生价值观。

(2)法纪观念。主要包括:遵守的法律、法令和学校的各项规章制度以及维护学校和社会的稳定。

(3)道德修养和日常行为规。主要包括:处理个人与他人之间关系的法和艺术,遵守社会公共秩序和社会公德的表现。诚实守信,谦虚谨慎;说话和气,待人有礼;尊敬师长,尊重他人;团结协作,乐于助人;男女交往,举止得体;遵守文明守则,维护公共秩序,不妨碍他人正常的工作、学习和休息;爱护公共财物和公共设施,节约水电和粮食;保护环境,讲究卫生,保持务整洁等。

(4)集体观念。主要包括:参加各项集体活动和党团组织生活的自觉性,集体荣誉感,处理个人与集体之间关系的态度。

(5)劳动观念。主要包括:参加各种公益劳动的表现,完成寝室、教学场所、文明责任区清洁等轮值工作的自觉性,完成上级布置的各种劳动任务的积极性。

(6)学习态度和进取精神。主要包括:树立正确的专业思想、学习动机和学习态度,具有奋发向上、积极进取、自强不息、开拓创新的意识,具有勤奋好学、刻苦钻研的精神。

3.品德测评奖励分标准

(1)坚持四项基本原则,积极协助组织,做好维护学校和社会稳定工作,有突出表现加3分。

(2)在政治上要求进步,积极参加党校、团校、党章学习班等党的知识培训者,酌情加2-4分。

(3)勇于批评不良现象,及时制止、揭发各种违纪行为,每次加1分。

(4)被评为校文明寝室的或者受到学校表扬的,所在寝室成员每人分别加2分、1分。寝室长加倍奖励。但同类评比重复获奖者,按最高级别计分。

(5)热心公益活动,乐于助人,捐、捐物者,每次加1-2分,该项累计奖励分数超过10分者仍按10分计。

(6)参加校、学院、班级组织的义务劳动,或志愿服务者,每次加1分,该项累计奖励分数超过15分者仍按15分计。

(7)义务献血者,每次加5分,参加验血因血检不合格而不能献血者加3分。

(8)受学校表彰者,加15分;受有关部门、学校通报表扬者,每次分别加3-5分、2分。

4.品德测评扣分标准

(1)凡有违反四项基本原则的言行,如参加非法组织,贴大字报,组织或参加非法游行示威或聚会等,视其情节扣20-60分。

(2)受留校察看、记过、重警告、警告处分以及通报批评者,分别扣30分、20分、15分、10分、5分;受党团组织纪律处分的学生,参照纪律处分扣分。

(3)凡政治学习、组织生活、班级活动和规定必须参加的集体活动未经准假而缺席者,每次扣2分,迟到者扣0.5分。

(4)在校、学院寝室务检查中,一次不合格者,该寝室成员每人分别扣1分。

(5)自修时间在寝室睡懒觉、打牌或违反其他学习纪律者,每次扣2分。

(6)旷课10节以下者,每旷一节课,扣2分,10节以上,根据相应的纪律处分扣分。

(7)故意破坏公共卫生、环境(墙上踩鞋印、打球印,以及墙壁、桌椅上乱涂乱画等),每次扣3分。

(8)男女交往举止不文明造成不良影响者每次扣4分。

(9)违反宿舍、食堂、图书馆等公共场所管理规定者,每次扣1-3分。

(10)凡担任学生干部,工作不负责任,未按时完成任务扣3分

(11)其他违纪行为,未受到通报批评的,酌情扣1-5分。

(二)智育测评

1.智育测评按以下公式计算:

智育测评分=本人学期平均学分绩点÷班级学期最高平均学分绩点×100

2.重修课程的学分绩点不计入学生个人学期平均学分绩点,但缓考课程的学分绩点应在考试结束后计入学生个人学期平均学分绩点。

3.奖励学分绩点适用的条件和标准,参见教务处有关规定。

(三)文体测评

1.文体测评由基本分、奖励分和扣分三部分组成,其中基本分60分,奖惩分40分。计算公式为:文体测评总分=基本分+奖惩分(奖惩分=本人原始奖惩分÷班级最高原始奖惩分×100×0.4)。

2.文体测评的基本分为60分。主要体现在以下几个面:

(1)参加学校、学校和班级组织的文体活动的态度和获奖情况;

(2)晨练出勤率及态度,参加课外体育锻炼的情况;

(3)身体健康状况和身体素质;

(4)体育达标情况。

3.文体测评奖励分标准

(1)凡参加文体比赛的同学,每届每项按照级、省级、市级、校级、学院级分别加8分、6分、5分、3分、2分。球类比赛每届参赛场次超过4场者,超出部分按每场另加1分计算。

(2)在各种体育竞赛中获得名次的运动员,校级第一名加10分,第二、第三名加8分,第四、第五、第六名加6分;市级获奖者按校级2倍计分,省级获奖者按校级的3倍计分;级获奖者按校级的5倍计分;破纪录者按照校级、市级、省级、级分别另外加5分、8分、15分、20分;学院级竞赛获奖者按校级的50%计分。

(3)在文艺竞赛中获得名次的演出者,按照校级一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖分别加10分、8分、6分、4分;市级的获奖者按校级的1.5倍计分;省级的获奖者按校级的2倍计分;级的获奖者按校级的3倍计分;学院级的获奖者按校级的0.5倍计分。

(4)为文娱演出或文体竞赛活动做服务工作者(含比赛裁判),每次奖励1分(裁判1.5分),但一学期累计超过10分者仍按10分计算。

(5)参加运动队、艺术团(队)训练满一学期且表现积极者,校级奖励6分,学院级奖励4分。

(6)体育达标优秀者奖励4分。

(7)在学习成绩上已经享受学校优惠政策的体育尖子,其体育测评原始奖励分超出普通同学最高体育测评奖励分时,按照普通同学最高分计分。

(8)课外体育锻炼出勤率达80-89%的,加3分,达90-95%的,加4分,达96-100%的,加5分。

4.文体测评扣分标准

(1)凡要求统一参加校、学院、班级文体活动(包括集训)无故不参加者,每次扣2分。

(2)晨练无故缺勤一次扣2分。

(四)能力测评

1.能力测评由基本分、奖励分、扣分三部分组成,其中基本分为60分,奖励分40分。计算公式为:能力测评总分=基本分+奖励分(奖励分=本人原始奖励分÷班级最高原始奖励分×100×0.4)

2.能力测评基本分为60分,主要体现在以下几个面:

(1)表达能力。主要包括:普通话朗诵、讲演技能,"三笔字"书写技能,汉字写作能力、外语表达技能等。

(2)自学能力。主要包括:科学运筹时间、运用正确的学习法、独立地进行有效学习和获取知识的能力等。

(3)社会实践和组织管理能力。主要包括:参与社会活动的态度,从事社会工作的责任心和投入程度,从事社会活动的计划、组织、指挥和管理能力,团队协作能力。

(4)操作动手能力。主要包括:从事实验、课件制作、科技制作能力,计算机操作能力,运用现代教育技术能力等。

(5)科学研究和创新能力。主要包括:开展社会调查、撰写社会调查报告的能力,开展学术研究的能力,发现新事物、提出新见解、解决新问题的能力。

3.能力测评奖励分标准

(1)在学校或学院组织的教学竞赛活动中,参加者(完成全过程)每次加2分,获得一、二、三等奖者,校级分别另加10分、8分、6分,学院级分别另加6分、5分、4分,市、省、级的分别按校级的1.5倍、2倍、3倍计。在其它与职业技能训练有关的各类竞赛活动(如朗诵、演讲、书法、形象设计等)中,参加者每次加2分,获得一、二、三等奖者,学院级分别另加6分、5分、4分,校级分别另加8分、7分、5分,市级分别另加12分、10分、8分,省级分别另加18分、14分、10分,级分别另加25分、20分、15分。

(2)参加各种征文比赛、知识竞赛、社会实践论文或调查报告评选者,每次加2分,获得一、二、三等奖者,学院级分别另加6分、5分、4分,校级分别另加8分、7分、6分,市级分别另加12分、10分、8分,省级分别另加15分、12分、10分,级分别另加20分、18分、15分。

(3)发表科研论文者核心期刊加30分,一般刊物加20分,刊加8分,发表非学术性文章和文艺作品者,级刊物每篇加10分,省级刊物每篇加8分,市级刊物每篇加5分;《师大学报》上发表文章者,每篇加4分,发表简讯、消息者,每篇加2分,如发表文章字数在4000字以上则加6分;在其它校刊物或校园网上发表文章者,按校级、学院级分别加3分、2分;被校广播台和学院刊物所采用的稿件,每篇加2分。凡在没有发刊行号或准印证号刊物及其他媒体上发表稿件的加分,累计不得超过20分。

(4)参加学科竞赛、科技成果展览评比、竞赛活动者,每人每次加2分,获得一、二、

三等奖者,学院级分别另加6分、5分、4分,校级分别另加10分、7分、5分,市级分别另加12分、10分、8分,省级分别另加20分、15分、10分,级分别另加30分、20分、15分。科技成果获得专利者,每项加30分。(以上第2、3、4项如是多人合作,则按参加人数平均计分或由当事人协商决定)

(5)修读双学位、第二专业和辅修专业并经考试合格者,按完成课程门数(每门加2分,考试成绩达到85分以上的课程,每门分别另加1分。

(6)外语、计算机、普通话自达到规定等级或要求开始,每学期加5分,如已通过学校所要求的更高一级,则每学期加8分。

(7)毕业班学生参加当年考研的加5分,进入复试的再加10分(超出测评期限的不再计分)。

(8)学生干部的加分见下表:

学生干部加分标准

加分标准

职别

优秀

良好

较好

一般

校、学院学生会主席(不含副职)

17

12

8

0-5

班长、团支部书记(不含副职)

学院团委副书记

15

10

6

0-3

其他学生干部

8-10

6-8

4

0-2

①班级学生干部(含寝室长)加分由不少于班级人数1/3的非班干部学生进行测评。

②学院团委、学生会、学生党支部干部的加分,由学院召开有关会议研究确定。

③其他学生干部(包括广播台、勤工助学中心、礼仪队、校卫队、自律委员会、社团组织、职能部门聘用干事等)由主管部门对其工作表现加以鉴定,并将书面意见送学生所在学院,由学院确定加分。

④兼职干部原则上就高一次加分,有突出表现和出色完成各职责者,另加1-2分。

⑤优秀率不超过干部人数的20%。

三、综合素质测评的机构和程序

1.综合素质测评工作由学校统一领导和部署,学生处负责监督和指导,各学院负责组织实施。

2.对学生综合素质进行测评,既是一项细致复杂的行政管理工作,又贯穿了大量的思想教育工作,各学院一定要加强领导,分管领导负总责。各学院要建立、健全各项考核管理制度,使学生综合素质测评工作有章可循,有据可依。实施综合素质测评必须坚持客观、、公平、公正、公开的原则,各学院要加强宣传和动员工作,向学生宣讲综合素质测评的意义和作用,使测评的指标体系和评分标准人人皆知,从而起到规和引导学生言行的作用。各学院成立学院、班级综合素质测评工作小组,各工作小组的人员构成和职责如下:(1)各学院综合素质测评工作小组由学院分管领导、辅导员、院团委支书记、学生会主席等组成。其主要职责是:

①结合学院实际制定综合素质测评实施细则和补充规定;

②组织部署学院综合素质测评工作;

③对各班级综合测评工作实施监督和指导;

④裁决综合素质测评纠纷,做好综合素质测评过程中的思想教育工作;

⑤审定上报测评结果和评优材料。

(2)各班要指定专人负责,做好日常记实考评工作。负责记实考评的学生,每月统评上报一次,将原始记载材料交班主任保管,并将复印件交学院辅导员备案。班级综合素质测评小组由班主任、班长、团支部书记以及2-4名学生代表组成,其主要职责是:

①布置安排本班的综合素质测评工作,统一操作法,做好综合素质测评的各项准备工作,公布班级、学院、学校对本班同学的考核情况;

②统计班级学生干部的奖励分,确定有加、减分区间的指标的评定标准;

③审核本班学生综合素质测评各项奖励分、扣分,公告和上报综合素质测评结果和评优结果;

④做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作。

3.综合素质测评按如下程序进行:

(1)个人总结和自我测评。每位学生必须按照综合素质测评四个面的容,认真写出一学期的书面总结,按照统一表格实事地填写德、智、体、能四个面的基本分、奖励分和扣分,注明奖、扣分的原因,并在班级综合素质测评小组审定会上汇报。

(2)班级审议和评分。班级综合素质测评小组在听取个人汇报和查阅有关原始材料的基础上,结合学生平时表现进行审议,按照本条例有关规定,分别计算出德、智、体、能的测评成绩,根据权重系数,合成该生本学期综合素质测评总分,排出全班名次。

(3)公布。班级综合素质测评小组经过审查核准和换算后,将综合素质测评成绩(含德、智、体、能四个单项和总分以及全班名次)向班级全体同学公布,听取广学意见。公告可以用口头式,也可以用书面式。学生自综合素质测评成绩公告之日起二日,对综合素质测评结果如有疑问,可以向本班综合素质测评小组提出,由班级综合素质测评小组进行复查,并在二日之作出答复。经过复查,确有错漏者,经过班级测评小组集体复核后,予以更正或增补。自第一次公告之日起五日以,班级测评小组应将测评结果的变更情况进行第二次公布。

(4)评优评奖。班级综合素质测评结果经学院综合测评小组审核以后,根据有关文件和规定评出各类奖项,与测评结果一并报学院分管领导审定。

(5)审批与备案。学院综合素质测评小组对各班的综合素质测评结果和评优结果进行审定,填写好有关表格及材料后由学院分管领导签署意见,加盖公章后上报学校审批。

四、各学院可结合实际情况,就本规定未详尽事项制定素质综合测评实施细则或补充规定,但各学院制定的细则或规定须报学生处备案,并不得与本规定的原则精神相抵触。

美术类研究生、院校

美术类研究生、院校 从学位的角度来说,硕士学位分两类,一类是“文学硕士”,一类是“艺术硕士”,但通常来说,目前我国的“艺硕”学科建设还处于起步阶段,客观来说“艺硕”相比“文硕”,社会认同感不高,至少在目前来看还是比较小众。尽管在我是“艺硕”的支持者,但我还是建议大家能整“文硕”还是整“文硕”去。 既然这样,关于“艺术硕士”的话,我在这里就不说了,单说“文硕”。 ----------------------- 实际上在文硕中,硕士点分两类,一是“美术学专业”,二是“设计艺术学专业”,这也是我今天着重要讲的一件事。 通常情况下,你的毕业证书和你的学位证书上要么写“美术学”要么就写“设计艺术学”,并且不会附加任何说明性的文字,这和本科毕业证书及学位证书有着一定区别。本科毕业时候你的证书上可能会写上“美术学(油画)”的字样,但大多数学校的研究生毕业证书上却不会这些写。 那么什么是美术学?什么又是设计艺术学呢?这个很好理解,按照以往教育部的相关文件来说,美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。我们再往前推几年,在上世纪90年代初,美术学并不叫美术学,美术学的前身是中国的高等美术教育和美术研究机构中原有的“美术史及美术理论专业”而已。但现在中国大多数高校将设计类专业也归类到“美术学”,实际上这个问题很好理解,这类学校往往根本没有“设计艺术学”硕士点,而校方为了扩大学科建设规模,打的一个擦边球而已,毕竟在汉语言逻辑中“美术”包含“设计”,于是以“美术学”的名义开设设计类专业,多少也能说的过去。但设计艺术学硕士点就很吃亏,因为既然已经是“设计艺术学”了,你要是想开一个绘画专业或一个开个美术史论专业,就有点牵强了,但也别说,还真就有流氓学校这么干。当然,“美术学”和“设计艺术学”两个硕士点都有的学校也有很多,比如说南京艺术学院。 我说了这么多,大概你也猜出来我到底想说什么了。其实大家心里都明白,目前就美术类研究生来说,设计专业将来最好混饭吃。不信你就打开网页看看,目前几乎所有的高校都在招设计类的教师。那么问题就来了你的毕业证书怎么办? 如果你的学校不幸,只有“美术学”硕士点,而你更不幸,你居然在这所学校里学环艺

杭州师范大学2020年《725物理化学》考研专业课真题试卷

杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸 杭州师范大学 2020年招收攻读硕士研究生考试题 考试科目代码:725 考试科目名称:物理化学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 物理常数 R=8.314 J.mol-1.K-1,F=96485 C.mol-1, p =100K Pa 一、单选题(每题2分,共30分) 1. 封闭体系从 A 态变为 B 态,可以沿两条等温途径:甲)可逆途径;乙)不可逆途径 则下列关系式: ⑴ΔU可逆>ΔU不可逆⑵W可逆>W不可逆 ⑶Q可逆>Q不可逆⑷ ( Q可逆 - W可逆) > ( Q不可逆 - W不可逆) 正确的是: (A) (1),(2) (B) (2),(3) (C) (3),(4) (D) (1),(4) 2. 已知:Zn(s)+(1/2)O2??→ZnO Δc H m=351.5 kJ·mol-1 Hg(l)+(1/2)O2??→HgO Δc H m= 90.8 kJ·mol-1 因此 Zn+HgO??→ZnO+Hg 的Δr H m是: (A) 442.2 kJ·mol-1 (B) 260.7 kJ·mol-1 (C) -62.3 kJ·mol-1 (D) -442.2 kJ·mol-1 3. 对于不做非体积功的封闭体系,下面关系式中不正确的是: (A) (?H/?S)p= T (B) (?F/?T)V= -S (C) (?H/?p)S= V (D) (?U/?V)S= p 4. 理想气体的 atto 循环由下面四个可逆步骤构成: (A) 气体绝热可逆压缩 (B) 恒容升温,气体从环境吸热 (C) 气体经绝热膨胀作功 (D) 恒容降温回到原态 该循环过程的T-S图为: 2020年考试科目代码725 考试科目名称物理化学(本考试科目共4页,第1 页)

中国最著名的美术学院的排名

中国最著名的美术学院的排名 2011-06-16 22:30 目前,没有官方排名的“全国十大美术院校”,只有民间排名的“全国十大美术院校”。仁者见仁,智者见智,但是,不同的部门或人士的排名基本相似。现摘录几种公信度最高的排名如下: 1、中央美院、中国美院、广州美院、鲁迅美院、西安美院、南京艺术学院、四川美院、上海大学美院、天津美院、湖北美院。 2、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、南京艺术学院、广州美院,西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 3、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、广州美院,南京艺术学院、西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 博士点清单: 中央美术学院:一个艺术学一级学科硕士授予点(覆盖八个二级学科),两个博士学位授予点(美术学、设计艺术学) 中国美术学院:美术学、设计艺术学博士点 清华大学美术学院:具有艺术学一级学科和设计艺术学、美术学二级学科博士学位授予权。 南京艺术学院:艺术学一级学科博士学位授予权,艺术学、美术学、音乐学、艺术设计学、电影学、数字媒体艺术、文化产业管理7个二级学科博士学位授予点西安美术学院:美术学是博士学位授权学科 景德镇陶瓷学院:设计艺术学2009年被批准为博士点建设学科 中国传媒大学:艺术学博士点 苏州大学:设计艺术学博士 中央民族大学:中国少数民族艺术博士点 首都师范大学:有美术史论、美术教育理论研究、中国画创作与教学研究、油画古典技法材料与创作技法研究方向的博士学位授权点 北京师范大学:艺术学博士后科研流动站,艺术学一级学科博士学位授权点单位 上海大学:上海地区唯一的美术学博士学位授予点、艺术管理博士学位授予点 南京师范大学:艺术学博士后流动站,美术学博士学位授权点 东南大学:艺术学博士后流动站、艺术学博士学位授权点 浙江大学:艺术设计类已建立硕士点,博士点 福建师范大学:艺术学博士后科研流动站,美术学博士点 武汉理工大学:设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站 湖南大学:2005年获“设计艺术学”博士学位授予权,建筑设计及其理论博士点,2006年开始招收建筑设计及其理论、设计艺术学环境艺术方向博士生。西南交通大学:一个二级学科博士学位授权点(含硕士点):工业设计 山西师范大学:美术学院拥有二级学科博士点 西安理工大学:工业设计(艺术方向)博士 西北工业大学:工业设计博士点 各省最好的美术院校 河南河南大学、郑州轻工业学院 北京中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、

杭州师范大学2018年《818普通物理学》考研专业课真题试卷

杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 2018 年 考试科目代码 818 考试科目名称 普通物理学 (本考试科目共 5页,第1 页) 杭 州 师 范 大 学 2018 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 818 考试科目名称: 普通物理学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、选择题(10小题,每题3分,共30分) 1. 2017年的诺贝尔物理学奖颁给了美国物理学家雷纳·韦斯(Rainer Weiss )、基普·索恩(Kip. S. Thorne )和巴里·巴里什(Barry. C. Barish ),以表彰他们在( ) (A )领导建设激光干涉仪引力波天文台,进而首次直接探测到引力波的伟大成就 (B )研究生物钟运行的分子机制方面的成就 (C )冷冻显微术领域的贡献 (D )物质拓扑相发现,以及在拓扑相变方面作出的理论贡献 2. 一运动质点某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处,则速度大小为( ) (A )dt dr (B )dt r d (C )dt r d (D )dt r d 3. 如图所示,升降机以加速度g a =向上运动,21m m >,不计绳子和滑轮质量,忽略摩擦,绳子不可伸长,则1m 相对升降机的加速度大小为( ) (A )2121)(2m m g m m +- (B ))(2)(2121m m g m m +- (C )2 121)(2m m g m m -+ (D )0 4. 一个质点作简谐振动,振幅为A ,在起始时刻质点的位移为2/A -,且向x 轴的正方向运动,代表此简谐振动的旋转矢量图为( )

中国哪些美术院校最好考

中国哪些美术院校最好考 很多考生都来咨询那些学校好考些,哪些学校比较少人报考,哪些学校报考的成功率高些?实际上,壹品教育提醒广大考生一定要清醒些,好考的学校基本都不是好学校,好的学校和专业都不好考。根据归纳总结,好考的学校主要有以下几类: 一、关注名校考考试时间,实力较一般考生选择一般的二本院校或者稍好的二本院校参加校考的最佳时机 著名美院、艺术学院、著名师范大学985、211工程大学等著名综合性大学考试的当天或者临近几天,大部分高手考生都会去搏一搏,一些考生甚至会跨省去参加这些院校的专业考试,那么这个时间点是实力比较一般的考生最佳时机!在这个时间段选择一些一般的二本院校或者稍好的二本院校参加校考,成功的概率会提高。因此,考生一定要关注九大美院、著名艺术学院、著名师范大学、985、211工程大学等著名综合性大学的具体考试时间,制定自己的考试计划。 二、招生范围广,但是考点少的学校 北京化工大学面向15个省招生,却只在6个省份设置考点;北京航空航天大学面向15个省招生,却只在校本部和山东设置考点;面向东北师范大学面向14个省份招生,却只在4个省份设置考点。再如北京师范大学、中央财经大学、北京科技大学等院校只在本校设置考点,那么对于非北京考生来说,竞争就相对小了很多。 三、一些容易被忽视的或者被低估的美术强校 福建师范大学 福建师范大学已经建立艺术学博士后流动站、美术学博士点、美术学国家人才培养基地,是福建省造型艺术最强的大学,而很多考生却以为这是大学美术专业一般,在安徽省2010、2011连续两年没有招满,安徽考生对这所大学实在不公平。 哈尔滨师范大学美术学院 哈尔滨师范大学美术学院是黑龙江第一大美术学院,已建立艺术学博士一级学科授权,美术学、设计艺术学硕士点,而很多考生即使报考东北林业大学、东北农业大学,都不愿意去哈尔滨师范大学,因为这两所是211工程大学,中国学生对于名校、211、985工程的“迷信”、崇拜可见一斑。 齐齐哈尔大学 齐齐哈尔大学是黑龙江省内美术比较强的大学,且容易被忽视的学校;西安工程大学、陕西科技大学是西北地区设计强校,很多人也以为其美术实力一般。 首都师范大学

中国美术院校排名

中国美术类高校及美术类专业排名(转载自清华美院论坛) 目前国内最好的美术院校,当属中国最著名的八大美术学院和清华美院(原中央工艺美院),其中以中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院为首,以中央美术学院最出众。此外,还有教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校及13所参照院校中美术类院校也比较拔尖。在单科美术专业中除了上述艺术类院校之外,也有一些综合性大学的佼佼者。如首都师范大学、南京师范大学的美术学专业,环境艺术设计的厦门大学,工业设计(艺术类)的大连工业大学,服装设计的武汉纺织大学都是全国一流的。以下内容仅供参考: 各省最好的美术院校 北京中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京服装学院、中国戏剧学院中国戏曲学院、北京舞蹈学院、北京印刷学院、首都师范大学、解放军艺术学院、中国人民大学等 天津天津美术学院天津工业大学、天津科技大学 河北河北师范大学、河北大学 内蒙古内蒙古师范大学 辽宁鲁迅美术学院、大连工业大学 吉林吉林艺术学院、东北师范大学 黑龙江哈尔滨师范大学、黑龙江大学 山西太原理工大学、山西大学 山东山东工艺美术学院、山东艺术学院 上海东华大学、上海大学 江苏南京艺术学院江南大学、苏州大学 浙江中国美术学院、浙江理工大学 河南河南大学、郑州轻工业学院 湖北湖北美术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉纺织大学 湖南湖南师范大学、湖南大学 安徽安徽大学、安徽师范大学 江西景德镇陶瓷学院、江西师范大学 福建福州大学(暨福州大学厦门工艺美术学院,位于厦门)、福建师范大学、厦门大学 广东广州美术学院、华南师范大学 海南海南大学、海南师范大学 广西广西艺术学院、广西师范大学 四川四川音乐学院、成都美术学院、四川大学 重庆四川美术学院、西南大学、重庆大学 贵州贵州师范大学、贵州大学 云南云南艺术学院 新疆新疆艺术学院 西藏西藏大学 陕西西安美术学院、陕西师范大学 甘肃西北师范大学、兰州大学 宁夏宁夏大学 青海青海大学

国家承认学历的独立学院名单

国家承认学历的独立学院名单 独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。带有公办民助的性质。不同于以往普通高校按照公办机制、模式建立的二级学院、分校或其它类似的二级办学机构。 根据《独立学院设置与管理办法》,独立学院,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院是民办高等教育的重要组成部分,属于公益性事业。 独立学院的招生是通过学院办学所在的省市,根据参加全国高考统一招生的招生计划的基础上,实施降低分数的方式进行的。独立学院的毕业生将获得获国家承认的学历证书。对学习期满且成绩合格的学生,发给独立学院的毕业证书;符合学位授予条件的,授予独立学院的学士学位证书。 北京市 1.首都师范大学科德学院 2.北京工商大学嘉华学院 3.北京邮电大学世纪学院 4.北京工业大学耿丹学院 5.北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院 天津市 1.南开大学滨海学院 2.天津外国语大学滨海外事学院 3.天津体育学院运动与文化艺术学院 4.天津商业大学宝德学院 5.天津医科大学临床医学院 6.北京科技大学天津学院 7.天津师范大学津沽学院 8.天津理工大学中环信息学院 9.天津大学仁爱学院 10.天津财经大学珠江学院 河北省 1.河北联合大学轻工学院 2.河北工程大学科信学院 3.华北电力大学科技学院 4.河北科技大学理工学院 5.河北大学工商学院 6.河北师范大学汇华学院 7.河北医科大学临床学院 8.河北经贸大学经济管理学院 9.河北工业大学城市学院

10.燕山大学里仁学院 11.石家庄铁道大学四方学院 12.石家庄经济学院华信学院 13.河北农业大学现代科技学院 14.河北联合大学冀唐学院 15.中国地质大学长城学院 16.北京化工大学北方学院 17.北京中医药大学东方学院 18.北京交通大学海滨学院 山西省 1.山西大学商务学院 2.太原理工大学现代科技学院 3.山西农业大学信息学院 4.山西师范大学现代文理学院 5.中北大学信息商务学院 6.太原科技大学华科学院 7.山西医科大学晋祠学院 8.山西财经大学华商学院 内蒙古自治区 1.内蒙古大学创业学院 2.内蒙古师范大学鸿德学院 辽宁省 1.大连理工大学城市学院 2.沈阳航空航天大学北方科技学院 3.沈阳大学科技工程学院 4.渤海大学文理学院 5.东北财经大学津桥商学院 6.大连工业大学艺术与信息工程学院 7.辽宁科技大学信息技术学院 8.中国医科大学临床医药学院 9.辽宁石油化工大学顺华能源学院 10.辽宁师范大学海华学院 11.沈阳建筑大学城市建设学院 12. 辽宁中医药大学杏林学院 13. 沈阳农业大学科学技术学院 14. 沈阳理工大学应用技术学院 15. 辽宁医学院医疗学院 16. 大连医科大学中山学院 17. 沈阳工业大学工程学院 18. 沈阳化工大学科亚学院 吉林省 1.吉林建筑工程学院城建学院 2.长春大学光华学院 3.长春工业大学人文信息学院

西北师范大学美术学院简介

西北师范大学美术学院简介 西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。 美术学院前身为国立西北师范学院劳作科。1949年11月,西北师范学院为了适应国家艺术教育事业发展的需要,将原三年制的劳作科改建成立四年制的艺术系,成为当时我国师范院校中最早设立美术专业的五所院校之一。首任系主任由著名美术教育家吕斯百教授担任。美术学院发展历史上群贤汇集,先后有著名艺术家吕斯百、常书鸿、洪毅然、黄胄等执教于此,为美术专业的办学奠定了深厚的人文基础,形成了规范的教学管理体制,培养了大批美术人才,为中国现代美术教育做出了卓越贡献。 美术学院现内设机构“4系1所3室2中心”,分别是:油画系、国画系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、美术理论研究所、雕塑陶艺版画工作室、西北传统美术工作室、跨媒体艺术工作室、敦煌艺术研究中心、艺术培训中心。现有学术型硕士研究生、艺术专业硕士、教育硕士3个硕士学位点。现有学生1000余人,其中研究生222人,本科生800余人。有教职工55人,其中教授11人,副教授20人,讲师13人,助教5人。其中获博士学位者7人。2001年被国家教育部批准为“国家体育与艺术师资培养培训基地”;自2001年以来,美术学、艺术学理论、设计学连续被评为甘肃省高校重点学科。

西北师范大学艺术硕士(美术领域)基本情况西北师范大学2009年取得艺术硕士(美术领域)专业学位授权点,2010年开始招生。目前下设中国画、油画等2个培养方向。西北师范大学美术学院是西北地区历史最悠久、也是该校历史最悠久的院系之一,在六十余年的发展历程中,培养了大批美术人才,为西部地区社会进步与文化、教育事业的发展做出了卓越贡献。在当前国家全面推动“一带一路”战略的背景下,本学科围绕西北美术特色和人才需求,将学科建设与我省地方经济文化建设紧密结合,鼓励学生立足西部特有的历史人文、自然资源,创作反映西部地域文化,具有鲜明的当代艺术审美取向的艺术作品,推动西部美术事业的健康发展。

整理精品杭州师范大学钱江学院大学生职业生涯规划与就业指导...

。。。。。 。 。 杭州师范大学钱江学院《大学生职业生涯规划与就业指导》大纲 课程中文名称:大学生职业生涯规划与就业指导 课程性质:公共限选课 课程英文名称: University Student career planning and Occupation Guidance 总学时:32学时(其中课堂讲课20学时,讲座及座谈12学时) 总学分:2学分(各年级阶段0.5学分) 授课对象:钱江学院全日制本科学生 开课部门:招生与就业指导部(任课教师由招就部根据需要聘任) 考试方式:上课、讲座考勤占80%,社会实践20% 教材选用:《大学生就业指导》蒋胜祥主编、《杭州师范学院毕业生就业指导手册》自编教材 一、课程性质: 《大学生职业生涯规划与就业指导》是伴随我国大学生“双向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴的一门综合性课程。这门课程以大学生专业知识、技能以及人文素养为基础,其目的和任务是帮助大学生了解国家就业形势和政策,帮助大学生正确地进行自我分析与评价,实现正确的自我认知,根据自身特点和社会需求,引导大学生充分认知自我,合理调整职业预期,树立正确的择业观,进行初步的职业生涯规划,并以职业目标为导向,提高他们的职业素养,增强学生的就业竞争力。通过开设大学生就业指导课,让学生提前了解有关就业的基本知识,自觉地把大学生活同求职择业乃至将来的职业生涯联系在一起,努力做好知识、能力、素质、心理等各方面的储备,了解社会市场的需求和当前就业形势与发展,进一步引导学生准确定位,找准自身发展目标,顺利实现就业。 二、授课目的: 通过对一至四年级大学生进行就业指导,帮助学生树立正确的择业观念。让大学生了解当前就业形势、就业政策、社会职业状况、职业素质要求,认识自我

透视论文

杭州师范大学美术学院2014-2015学年第一学期期末考试《技法理论(透视、解剖)》试题(A/B) (此卷适用于美术学专业2014级学生) 班级:绘画142 学号:2014210163 姓名:顾伊澄 题号一二总分 得分 考核方法:论文(100%) 一、透视部分要求: A4开本,在课堂所作报告及讨论的基础上,完成一篇包含题目、摘要、关键词、正文、参考文献的课程论文。字数不得少于2000;能够完整体现对 所研究课题的理解,语言流畅,思路清晰,层次分明。 二、教师评语(透视部分): 题目:透视概述

摘要:主要从透视的概念、分类、发展、透视在中西方绘画的运用、透视在现当代绘画中的融合以及透视图的做法几个方面进行概述。 关键词:透视的概念、分类、发展,透视在古代埃及壁画/中国画/西方绘画中的应用,一点透视,两点透视。 参考文献:北宋郭思纂集的《林泉高致》 正文 一.透视的概念 绘画理论术语。“透视”(perspective)一词原于拉丁文“perspclre”(看透),指在平面或曲面上描绘物体的空间关系的方法或技术[1] 。 最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法。将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。后遂将在平面上根据一定原理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。 在画者和被画物体之间假想一面玻璃,固定住眼睛的位置(用一只眼睛看),连接物体的关键点与眼睛形成视线,再相交于假想的玻璃,在玻璃上呈现的各个点的位置就是要画的三维物体在二维平面上的点的位置。这是西方古典绘画透视学的应用方法。

狭义透视学特指14世纪逐步确立的描绘物体,再现空间的线性透视和其他科学透视的方法。现代则由于对人的视知觉的研究,拓展了透视学的范畴、内容。广义透视学可指各种空间表现的方法。 二.艺术分类 透视有三种: NO.1色彩透视 NO.2消逝透视 NO.3线透视 ◎线透视 其中最常用到的是线透视。 广义透视学方法在距今3万年前已出现,在线性透视出现之前,有多种透视法。 ①纵透视。将平面上离视者远的物体画在离视者近的物体上面。 透视

(完整word版)2011-2012-大学物理BI(A卷)含答案2,推荐文档

杭州师范大学理学院2011-2012学年第二学期期末考试 《大学物理B 》试卷(A ) 一、单一选择题(每题3分,共18分) 1、升降机内地板上放有物体A ,其上再放另一物体B ,二者的质量分 别为A M 、B M 。当升降机以加速度a 向下加速运动时(a,KB KA E E > (B) B A L L =,KB KA E E < (C) B A L L =,KB KA E E > (D) B A L L <,K B KA E E < 3、 均匀细棒OA 可绕通过其一端O 而与棒垂直的水平固定光滑轴转动,如图所示.今使棒从水平位置由静止开始自由下落,在棒摆动到竖直位置的过程中,下述说法哪一种是正确的? ( A )。 (A) 角速度从小到大,角加速度从大到小 (B) 角速度从小到大,角加速度从小到大 (C) 角速度从大到小,角加速度从大到小 (D) 角速度从大到小,角加速度从小到大 4、下面对温度的说法不正确的是( B )。

(A) 温度是描述热力学系统平衡态的一个物理量 (B) 温度不但可以描述大量分子的集体状态,对单个分子来谈论温度也是很有意义的 (C) 温度是分子平均平动动能的量度 (D) 温度是分子热运动的反映 5、高斯定理表明,穿过闭合曲面的电通量只和闭合曲面的净电荷有 关。对于图中所示(真空)的情况,穿过闭合曲面S 的电通量为( D )(A)0/3εq (B)0/εq - (C)0/4εq (D)0/εq 6、下列说法正确的是( A ) (A)内力可以改变体系的动能,但不可以改变体系的动量 (B)物体的温度越高,则热量越多 (C)以点电荷为中心,半径为r 的球面上,其电场强度E ρ 处处一样 (D)如果通过闭合曲面S 上的电通量e Φ为零,则闭合曲面内必没有静电荷 二、填空题(每空格2分,共22分) 1、按玻尔模型,氢原子处于基态时,它的电子围绕原子核做圆周运动。若电子的速率为s m /102.26 ?,离核的距离为m 10 1053.0-?。则电子绕核运动的 角速度为_________,向心加速度为_________。 (答案:s rad /1015.416 ?,2 22 /1098.9s m ?) 2、 自动步枪连发时每分钟射出120发子弹,每发子弹的质量为90.7g ,出口速率为s m /735,则射击时(以每分钟计),枪托对肩部的平均压力为 。(答案:N 6.11) 3、一根长为l ,质量为M 的均匀直棒,其一端挂在一个水平光滑轴上而静止在竖直位置。今有一子弹,质量m ,以水平速率0v 射入棒 的下端而不复出。设碰撞时间极短,则碰撞瞬间的前后,其 守恒(填写“动量”或“角动量”)。棒子和子弹开始一起运动的角速度为 。 (答案:角动量, l M m mv )3(30 += ω) 得分 +q +2q -q +2q S

杭州师范大学钱江学院简介.doc

杭州师范大学钱江学院简介 高考网为大家提供杭州师范大学钱江学院简介,更多高考资讯我们网站的更新! 杭州师范大学钱江学院简介 杭州师范大学钱江学院成立于1999年7月,是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由杭州师范大学举办的一所综合性全日制本科独立学院。 学院位于杭州市江干区下沙高教园区,毗邻钱塘江。校园占地 906.46亩,校舍面积22万平方米。图书馆建筑面积3.5万平方米,总藏书90余万册。校园环境优雅,基本设施先进,办学条件齐备。 学院秉承杭州师范大学“尊师爱生,崇术重教”的优良传统和“勤慎诚恕,博雅精进”的校训,坚持“以人为本,质量立校,特色发展”的办学理念,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。目前全院设有播音与主持艺术、会计学、机械设计制造及其自动化、电子商务、旅游管理、英语等35个本科专业,分文学、工学、理学、管理学、法学、医学、教育学、经济学、艺术学等9个学科门类。学院面向全国招生,办学14年来已经向社会输送本科毕业生近2万名,目前有全日制在校本科学生近9000人。 学院现有专任教师538人,其中具有硕士及以上学位教师占73.6%,具有高级职称教师占44.2%。同时,与杭州师范大学共享师资近200人。学院设有院级科研基金、学生科研基金、教材建设专项、学术著作出版专项等资助项目,以项目促科研。建设有播音与主持艺术等浙江省重点专业,物联网工程等杭州市重点学科,广播影视与新媒体等杭州市重点实验室,同时,与企业合作,先后成立了“杭州市数字医学研究所”、“杭州橡塑材料研究所”、“杭州工艺美术研究院”等研究机构,在院内建立了“美亚研发中心”等“产、学、研”合作的研发中心。承担多项国家、省市各类科研项目。

杭团字20092号

杭团字【2009】2号 关于表彰二○○八年度杭州市共青团工作先进集体、 先进个人的通知 各区、县(市)、局(公司)、大专院校及直属团(工)委: 二○○八年,全市各级团组织以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻市委十届四次、五次全会、团十六大和市第十七次团代会精神,坚持党建带团建,着眼于“两个全体青年”的目标,紧密围绕市委、市政府中心工作,扎实加强基层组织建设和基层工作,深入推进区域共青团整体化建设,有力地推动了团的事业的新发展,同时,涌现出了一大批共青团工作先进集体和个人。 为了表彰先进,树立典型,进一步激励广大团干部和团员青年为我市构建和谐社会、建设“生活品质之城”的伟大实践努力拼搏,再立新功,共青团杭州市委决定授予团杭州市拱墅区委等61个单位“二○○八年度杭州市先进团委”称号;授予杭州市上城区小营街道葵巷社区团支部等99个团支部“二○○八年度杭州市先进团支部”称号;授予王绮文等97位同志“二○○八年度杭州市优秀团干部”称号;授予李伟等97位同志“二○○八年度杭州市优秀团员”称号。 团市委号召全市各级团组织、广大团干部和团员青年要以先进为榜样,在市委、市政府的领导下,进一步坚定信心、与时俱进、求真务实、拼搏奉献,为深入实施“六大战略”,共建共享与世界名城相媲美的“生活品质之城”而努力奋斗。 附件:1、二○○八年度杭州市先进团委、团支部名单 2、二○○八年度杭州市优秀团干部、团员名单 共青团杭州市委 2009年2月6日

附件1: 二○○八年度杭州市先进团委名单 (61个) 1、团杭州市拱墅区委 2、团杭州市西湖区委 3、团杭州市萧山区委 4、团杭州市余杭区委 5、团富阳市委 6、团临安市委 7、杭州西湖风景名胜区(市园文局)团工委 8、杭州市城市管理行政执法局团工委 9、杭州市公安局团委 10、杭州市建设委员会团工委 11、杭州市直属机关团工委 12、杭州市城市建设投资集团有限公司团工委 13、中国移动通信集团浙江有限公司杭州分公司团委 14、中国(杭州)青春宝集团有限公司团委 15、杭州市教育局团工委 16、杭州职业技术学院团委 17、杭州市上城区教育局团委 18、杭州市下城区天水街道团工委 19、杭州市下城区石桥街道团工委 20、杭州市江干区彭埠镇团委 21、佑康食品集团有限公司团委 22、杭州市拱墅区拱宸桥街道团工委 23、海外海集团有限公司团委 24、杭州市西湖区转塘街道团工委 25、杭州浦沿中学团委

2020年西北师范大学艺术校考合格线已公布

2020年西北师范大学艺术校考合格线已公布 出国留学高考网为大家提供2018年西北师范大学艺术校考合格线已公布,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2018年西北师范大学艺术校考合格线已公布 各位考生: 根据教育部《关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅[2017]15号)及相关省份关于艺术类招生考试有关规定,我校在广西、山西、内蒙古、河北、山东等省份先后组织了艺术类专业校考。经2018年4月2日学校本科招生工作领导小组会议研究,确定了我校2018年艺术类校考各专业合格线,现将有关事宜公布如下: 一、专业合格线 专业 河北 山东 内蒙古 湖南 河南 新疆 江西 山西 广西

音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)83 83 82 90 广播电视编导 116 111 122 播音与主持艺术 78 79

78 美术学类(含美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计)、动画152 157 147 149 149 书法学 152 153

二、志愿填报说明 1.2018年西北师范大学美术类专业在外省按照美术学类招生, 包括美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计等4个专业。考生在 填报志愿时按美术学类(1304)填报即可,录取后可以根据自己的兴 趣爱好和专业特长选择、分配专业(方向)。 2.舞蹈表演、舞蹈学按照音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)投放计划,考生在填报志愿时按音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈 学)(1302)填报即可,录取后可以根据自己的兴趣爱好、发展方向选择、分配专业。 3.动画(130310)、书法学(130405)、广播电视编导(130305)、播音与主持艺术(130309)等专业按相应代码填报即可。 4.我校敦煌学院美术学(中国画、油画)在山西投放计划,使用我校在该省美术学类校考成绩,考生在填报志愿时按美术学(中国画、 油画)(130401)填报即可。 我校敦煌学院成立于2014年6月,是经甘肃省教育厅批准、由 西北师范大学和敦煌市人民政府共同创办、实施全日制本科学历教 育的普通高校校属学院。学生入学后在敦煌市就读,修完规定课程、取得规定学分,符合学校毕业和学位授予条件的按照相关规定颁发 西北师范大学毕业证和学位证。 三、相关专业录取原则 1.根据生源总体情况,学校对所有专业和专业方向设置文化课、专业课录取最低控制线,不设置外语单科最低控制线。 2.美术学类(含美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计)、美术学(中国画、油画,敦煌市就读)、书法学、动画、音乐与舞蹈学类(舞蹈表演、舞蹈学)、播音与主持艺术专业,在文化课成绩、专业 课成绩均达到我校最低控制线后,依据考生志愿,按专业课成绩从 高分到低分择优录取(如考生专业课成绩相同,则按高考文化课成绩 总分、语文、数学依次排序确定)。

中国最著名的美术学院的排名

中国最著名的美术学院的排名 目前,没有官方排名的“全国十大美术院校”,只有民间排名的“全国十大美术院校”。仁者见仁,智者见智,但是,不同的部门或人士的排名基本相似。现摘录几种公信度最高的排名如下: 1、中央美院、中国美院、广州美院、鲁迅美院、西安美院、南京艺术学院、四川美院、上海大学美院、天津美院、湖北美院。 2、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、南京艺术学院、广州美院,西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 3、中央美院、中国美院、清华美院、鲁迅美院、广州美院,南京艺术学院、西安美院、四川美院、上海大学美院、天津美院。 各省最好的美术院校 北京中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京服装学院、中央民族大学、北京印刷学院、首都师范大学、北京师范大学、中国人民大学等天津天津美术学院、天津工业大学,天津科技大学、天津师范大学、天津大学、南开大学 河北河北师范大学、河北大学 内蒙古内蒙古师范大学、内蒙古大学 辽宁鲁迅美术学院、大连工业大学 吉林吉林艺术学院、东北师范大学、吉林大学 黑龙江哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学 山西太原理工大学,山西大学 山东山东工艺美术学院、山东艺术学院、山东大学、山东师范大学 上海东华大学,上海大学 江苏南京艺术学院、江南大学、苏州大学、南京师范大学 浙江中国美术学院、浙江理工大学、杭州师范大学 湖北湖北美术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉纺织大学湖南湖南师范大学、湖南大学 安徽安徽大学、安徽师范大学、安徽工程大学 江西景德镇陶瓷学院、江西师范大学、南昌大学 福建福州大学、福建师范大学、厦门大学 广东广州美术学院、华南师范大学 海南海南大学、海南师范大学 广西广西艺术学院、广西师范大学 四川四川音乐学院成都美术学院、四川大学、西南交通大学 重庆四川美术学院、西南大学、重庆大学 贵州贵州师范大学、贵州大学 云南云南艺术学院 新疆新疆艺术学院 西藏西藏大学 陕西西安美术学院、陕西师范大学、西安工程大学、陕西科技大学 甘肃西北师范大学、兰州大学 宁夏宁夏大学 青海青海大学 河南河南大学、郑州轻工业学院

杭州师范大学钱江学院

杭州师范大学钱江学院 结业、肄业或延长学制学生管理办法 (杭师大钱江﹝2018﹞56号) 为加强和规范对结业、肄业、或延长学制学生的管理,根据《杭州师范大学钱江学院学生学籍管理办法》,特制定本办法。 第一条凡我院全日制本科学生未达到毕业条件者,可以结业或肄业离校,也可以申请延长学制,但不得超过最长学习年限。 最长学习年限按《杭州师范大学钱江学院学籍管理办法》中的有关规定执行。 第二条最长学习年限内,所得学分与毕业总学分相差10学分以内的学生,原则上作结业处理。结业的学生,可向学校申请重修课程。待重修课程考核全部合格,达到毕业条件,可换发毕业证书,符合学士学位授予条件的可补授学士学位。 最长学习年限内,所得学分与毕业总学分相差10学分以上的,只能申请延长学制或肄业。申请延长学制的学生,必须在规定时间内(一般为5月中下旬,具体以学院毕业审核工作通知中规定的时间为准)提交延长学制申请表,否则按肄业处理。 符合毕业条件但不符合学位授予条件的,只能毕业(不授予学位)或申请延长学制。 第三条最长学习年限内,学生可在规定时间内(同上)申请延长学制,以一学年为单位。由本人填写《杭州师范大学钱江学院学生延长学制申请表》,家长双方签署意见(若冒充家长签字,后果由学生本人自负),经学生所在分院同意后,报教务部备案。此表一式三份,教务部、学生所在分院和学生本人各持一份。 第四条延长学制、结业的学生,应主动在每学期开学第1周和所在分院取得联系,及时关注学院网站信息并按规定时间在相关网站进行重修报名,按课程学分缴纳重修费后,方可参加重修环节。逾期不予补办。课程重修按《杭州师范大学钱江学院学生课程免听、免修、补修、重修管理办法》执行。延长学制或结业学生重修考试中出现违规违纪行为的,取消其今后重修申请资格。 第五条延长学制、结业的学生,按原专业原年级培养方案进行毕业资格审核。达到毕业条件者可获得毕业证书,符合学士学位授予条件的可授予学士学位。 延长学制一学年期限满后仍未达到毕业条件但仍符合延长学制申请条件的学生,可再次提出延长学制申请。经分院同意、教务部备案后,方可再次延长学制。申请办法和管理按第二、三、

全国招收设计艺术学硕士院校(属于设计类所有专业)

全国招收设计艺术学硕士的院校(属于设计类的所有专业)硕士研究设有设计艺术学研究方向的院校(全部) 北京:中国人民大学、北京航空航天大学、北京交通大学、北京理工大学、北京科技大学、北京服装学院、北方工业大学、北京邮电大学、北京印刷学院、北京建筑工程学院、北京林业大学、北京师范大学、中国传媒大学、中国矿业大学(北京)、中国地质大学(北京)、中央美术学院、中国艺术研究院 天津:南开大学、天津大学、天津科技大学、天津理工大学、天津工业大学、天津美术学院、天津师范大学 河北:河北大学、河北工业大学、河北理工大学、河北科技大学、燕山大学 山西:太原理工大学、山西大学 内蒙古:内蒙古师范大学、内蒙古农业大学 辽宁:沈阳航空工业学院、沈阳理工大学、东北大学、大连工业大学、沈阳建筑大学、辽宁师范大学、鲁迅美术学院 吉林:吉林艺术学院、东北师范大学、吉林大学、延边大学、吉林师范大学、北华大学 黑龙江:哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、齐齐哈尔大学、东北林业大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学 上海:东华大学、华东师范大学、上海师范大学、同济大学、华东理工大学、上海大学、上海交通大学 江苏:苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京艺术学院、中国矿业大学、江南大学、南京师范大学、南京林业大学、江苏大学 浙江:浙江大学、浙江工业大学、中国美术学院、杭州师范大学、浙江理工大学、浙江工商大学 安徽:合肥工业大学、安徽工程科技学院 福建:福建师范大学、厦门大学、福州大学 江西:江西师范大学、景德镇陶瓷学院、南昌大学 山东:山东大学、青岛理工大学、山东建筑大学、山东轻工业学院、山东师范大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院、青岛大学 河南:河南大学、郑州轻工业学院、中原工学院 湖北:湖北美术学院、武汉理工大学、湖北工业大学、中国地质大学、华中师范大学、武汉大学、华中科技大学、武汉科技学院、中南民族大学 湖南:湖南大学、湖南师范大学、湖南工业大学、中南大学、中南林业科技大学 广东:中山大学、广州美术学院、广东工业大学、华南理工大学、深圳大学、汕头大学 广西:广西艺术学院 海南: 重庆:四川美术学院、重庆大学 四川:四川大学、西南交通大学 贵州: 云南:云南艺术学院、昆明理工大学、西南林学院 西藏:西藏大学 陕西:西安交通大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、陕西科技大学、西安美术学院、陕西师范大学

中国内地各省最好的美术院校大集合

目前国内最好的美术院校,当属中国最著名的九大美术学院,其中以中国美术学院、中央美术学院清华大学美术学院为首,以中国美术学院、中央美术学院最出众。此外,还有教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校及13所参照院校中美术类院校也比较拔剑。在单科美术专业中除了上述艺术类院校之外,也有一些综合性大学的佼佼者。如首都师范大学、南京师范大学的美术学专业,环境艺术设计的厦门大学,工业设计(艺术类)的大连工业大学,服装设计的武汉纺织大学都是全国一流的。一下内容仅供参考: 各省最好的美术院校 河南河南大学郑州轻工业学院 北京中央美术学院,清华大学美术学院,中国传媒大学、北京电影学院、北京服装学院、中国戏剧学院 中国戏曲学院、北京舞蹈学院、北京印刷学院、首都师范大学、解放军艺术学院、中国人民大学等 天津天津美术学院天津工业大学,天津科技大学 河北河北师范大学河北大学 内蒙古内蒙古师范大学 辽宁鲁迅美术学院,大连工业大学 吉林吉林艺术学院,东北师范大学 黑龙江哈尔滨师范大学,黑龙江大学 山西太原理工大学211,山西大学 山东山东工艺美术学院山东艺术学院 上海东华大学211,上海大学 211 江苏南京艺术学院江南大学苏州大学 浙江中国美术学院浙江理工大学 湖北湖北美术学院华中师范大学武汉理工大学湖北工业大学武汉纺织大学湖南湖南师范大学211,湖南大学 安徽安徽大学211,安徽师范大学 江西景德镇陶瓷学院江西师范大学 福建福州大学(暨福州大学厦门工艺美术学院,位于厦门)211,福建师范大学,厦门大学 广东广州美术学院华南师范大学 海南海南大学211,海南师范大学 广西广西艺术学院广西师范大学 四川四川音乐学院成都美术学院四川大学 重庆四川美术学院西南大学重庆大学 贵州贵州师范大学贵州大学 云南云南艺术学院 新疆新疆艺术学院 西藏西藏大学 211 陕西西安美术学院陕西师范大学 甘肃西北师范大学兰州大学 宁夏宁夏大学 211 青海青海大学 211

浙江杭州师范大学钱江学院2019年招聘、辅导员试题及答案解析

浙江杭州师范大学钱江学院2019年招聘、辅导员试题及答 案解析 1、下行文是指上级机关对所属下级机关的发文,下列公文文种中属于下行文的有()。 多项选择题 A、请示 B、公告 C、决定 D、命令 【答案】B,C,D 【解析】请示属干上行文,故A选项排除。其他选项均为下行文,故本題答案选BCD。 2、在计算机领域,客观事物的属性表示为()。 单项选择题 A、数据 B、数值 C、模拟量 D、信息 【答案】A 【解析】在计算机领域,客观事物的属性表示为数据。故本题答案为A。 3、中国有四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。() 判断题 对 错 【答案】正确 【解析】略。 4、以下关于商品价格的表述正确的是()。 多项选择题 A、商品价格与其价值成正比例变化 B、商品价格由市场供求关系所决定 C、商品价格以使用价值为基础变化 D、商品价格与单位货币的购买力成反比例变化 【答案】A,D 【解析】商品价格是商品价值的货币表现。因此商品价格与其价值成正比例变化。商品价格受市场供求关系影响,并不受市场供求关系决定。商品的价值量由生产这种商品所耗费的社会必要劳动时间所决定的。商品价格是以价值为基础变化的。单位货币的购买力是指单位货币购买商品或换取劳务的能力。其大小决定于货币价值与商品价值的对比关系;其变动与商品价格、服务费用水平的变动成反比,与货币价值的变动成正比。故本题答案选AD。 5、十九大报告中指出,坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化,坚持富国和强军相统一,强化统一领导、顶层设计、改革创新和重大项目落实,深化国防科技工业改革,形成()格局,构建一体化的国家战略体系和能力。

杭州师到范大学钱江学院课外学分管理条例

杭州师范大学钱江学院课外学分管理条例 (讨论稿) 为进一步提高学生课外学习的能动性,充分发挥第二课堂实践活动在人才培养过程中的作用,促进学生全面发展,营造良好校园文化氛围。学院鼓励和倡导学生积极参与科学研究、文艺、体育、社团、考级考证、学科竞赛、社会实践和创新创业活动,把第二课堂活动内容纳入人才培养方案,特制定本条例。 一、指导思想与原则 紧紧围绕“应用型”人才培养目标,坚持素质教育和个性化教育相结合的现代教育理念,因材施教,充分发挥学生的学习积极性和主动性,努力培养具有实践能力、创新能力和创业精神的高素质应用型人才。 第二课堂实践活动的开展应坚持正确的舆论导向,要求内容健康,格调高雅;应坚持与第一课堂紧密结合,有效对接,与社会经济、文化、科技发展实际相协调。 二、组织与管理 1.学院分管院长主持并领导课外学分管理工作,负责学生课外学分授予的最终审批; 2.教学部负责校(院)级及以上学科竞赛类、体育比赛类、考级考证类、开放实验类、学生科研类活动项目的事实认定和学分审核工作;负责督促、检查各系的课外学分认定工作,并处理学生对系认定工作提出的异议; 3.学工部、团委负责校(院)级及以上文艺比赛类、社会实践类、创新创业类活动项目的事实认定和学分审核工作; 4.组织宣传部负责校(院)级及以上宣传活动的事实认定和学分审核工作;其它职能部门根据实际需要,协助各系做好相关第二课堂活动的事实认定和学分审核工作; 5.各系应成立学生课外学分认定工作领导小组(明确具体工作人员一人),负责本系学生所有课外学分的成绩记载、材料审核和学分认定,负责学生课外学分的登记、录入、汇总、归档等相应的管理工作;负责对本系学生课外学分认定异议的处理等。 三、课外学分的认定与要求 1.凡本院全日制在册学生在校期间积极参与科学研究,社团(需学工部正式批准成立)活动、考级考证、文体活动(比赛),学科竞赛、社会实践、创新创业、课外开放实验等第----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

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