文章中的最后一句话的深层含义：
明确：本文写于1936年，日本帝国主义加紧了 对中国的侵略，中国政府丧权辱国的“何梅协 定”的签订，“冀察政务委员会”的成立，都 说明华北危机、北平危机。而当时作者不在北 平，作为一个爱国的知识分子，他思念家乡， 忧心如焚，写下此文就是在呼唤人民的觉醒意 识，奋起抗争。
思 ⑴作者笔下的北平有什么特点？ 考 ★动中有静 ★
★布局合理★ ★物产丰富手法：
巴黎热闹——北平安静 巴黎布局“比上北平还差上点劲”——北平布局合理 ； 美国的橘子——北平的玉李——北平的贴近自然；
②语言诙谐幽默，京味十足，生动 鲜明，通俗易懂：
老舍一生写下了约800万字的作品，以 长篇小说和话剧著称与世。他的以描写 北平生活为基调的长篇小说《骆驼祥 子》、《四世同堂》是他的代表性作品。 解放后，以话剧《龙须沟》获得了“人 民艺术家”的光荣称号。他的作品被翻 译成20多在种文字，以其独特的幽默风 格和浓郁的民族特色在世界上广为流传， 使之成为了世界性的大家。
第8段, 写自己复杂的情感(北平在日寇的 铁蹄下呀).
选材：
在众多繁复的材料中精心选择 自己 具有独特感受的东西来 表达自己内心最真实的感受。
1、运用对比衬托的手法，侧面 表现。 2、努力形成自己的语言风格。 “京味隽永”
写法：
鉴赏散文语言的方法：
1. 可以从修辞手法运用方面分析语言表情 达意的作用。（如比喻、对比、衬托、 引用、反复、拟人等。） 2. 可以从表达方式分析，如叙述、描写、 议论、抒情的地方。 3. 抓住现代散文的重点文句领会文意。如 主旨句 、呼应句、含蓄句 等。
修辞手法：
1.比喻
北平——自己的母亲， 能恰当地表现作者对北平真切、深沉的 爱，进而打动读者。
