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再论汉英人称指示语的异同

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再论汉英人称指示语的异同
摘要：人称代词作为日常用语中最为常见的词语之一，是指对话双方对彼此的相互称呼。

它包括第一人称、第二人称和第三人称三类。

英汉语言中都存在这三类代词，并且有着相互之间的共同点与不同点。

本文在总结前人对汉英人称指示语异同的基础上，运用语言学的相关研究方法，并增添大量的的实例经行佐证，而最后得出对英汉人称代词异同点的新的分类与总结。

关键词：对比语言学人称指示语
一：人称指示词的研究背景
人称指示语是指对话双方对彼此的相互称呼，包括第一人称指示词，第二人称指示词和第三人称指示词三大类。

即汉语中的“我（我们）”“你（你们）”“他（他们）”和英语中的“I （we）”“you (you)”“he、she、it （they）”。

无论是在文学作品还是在日常交际中，人称指示词的出现频率都高于其他任何词类；并且在中英指示词的对比研究中，的确存在中英文之间的共同点与差一点；此外，前人对于人称指示词的对比研究并不全面，且相互之间多有重复冗杂。

所以，对汉英人称指示词进行再一次的对比研究具有很大的意义。

二：英汉人称指示词共同点
1、第一人称复数代词。

第一人称复数代词在英汉中都有两个意思：包括谈话双方和不包括谈话双方。

1、1 包括：Why don’t we go and see it together?
为什么我们不一起去看呢？（包括了说话双方）
Let’s go to the cinema.
我们去电影院吧。

（包括了说话双方）
1、2 不包括：Have it your own way. We will leave tomorrow.
随你怎么办，我们明天就走。

（不包括说话人自己）
We will write back to you as soon as possible.
我们会尽快给您回复。

（包括了说话双方）
2、第一人称复数代替第一人称单数来指说话人自己。

2、1 HR：Our company (= I) would like to offer you the job.
我们（我）公司很乐意为您提供这个工作。

（决定录取这个新员工的权利一般在人
力资源部部长自己手里）
2、2 Let us (= I) introduce this product to you.
让我们给你介绍这个产品。

（其实是说话人自己为他介绍）
2、3 We (=my hotel) have accommodation for 500 guests.
我们有可供500位客人住宿的房间。

（我们指的是我的酒店）
3、第二人称指示词的泛指用法
3、1 第二人称指代第一人称
老李和老赵抱怨道：“老王简直不可理喻。

你（=我）好好的跟他讲道理吧，他全当耳边风，看都不看你（我）一眼。

”（讲道理的人是老李自己）
妈妈对孩子说：“等我们5岁的时候，就该上学了。

”
（mother to child）We can go to school at 5.
3、2 第二人称泛指任何人
在英汉俚语和名言中大量存在此类以第二人称泛指任何人的用法。

You bet your life.
You cannot lose what you never had.
4、专有名词或称谓名词作为第三人称指示语指说话人和听话人的情况。

老爸（=你）你明天在家吗？儿子（=我）的火车明早8点到。

（儿子火车回家，和父亲通知火车到达时间）
Bob (= I) wants the toy, Mum. （鲍勃和母亲讨要玩具）
三、英汉人称指示词异同点
1、第一人陈单数谦称用法
汉：历史影响下，中国人自称是习惯用谦称，尤其是商业、政治、教育等正式场合。

愚生，在下，犬子；吾，余，予；帝王专称朕，孤王等。

英：第一人称只有“I”，无谦词用法。

2、第一人称复数指代用法
汉：“我们”可以指包括说话双方和不包括说话双方两种情况。

我们去吃饭吧？（包括说话双方）
今天时间紧，老师我们下次再来向您请教吧。

（不包括说话双方）
英：在祈使句中，分别用let’s 和let us 来区分包括和不包括说话人的情况。

可以从翻译疑问句中看出：
A、Let’s go to school, will you?
B、Let us go to school, shall we?
3、第一人称指示语表示第二人称或第三人称意义
汉：“咱们”“我们”在具体语境下可以指代“你们”“你”
A、小张问到：“老板，咱们这有7号电池卖吗？”（“咱们”指的实际为老板“你”）
B、警官你一定是弄错了，我们经理怎么可能会做这种事呢？（“我们”指的是第三人称的“他”）
英：英语中则无相关用法
4、第二人称敬称
汉、第二人称中有“你”“您”两种用法。

“你”是普通用法，“您”则为敬称。

你是位好老师。

您是位好老师。

（汉语中正式场合第一句的说法不巧当，有不尊敬的意义，一般不会出现）
英：现在英语中第二人称“you”在无具体语境的情况下，无法体现普通和敬称的差异。

5、第二人称单数代词泛化
汉：表示泛指时，无论口语或书面语，汉语中都用“你”来表示。

英：表示泛指时，口语多用“you”，书面语通常用“one”。

You will be fired if you are late tomorrow. (Spoken language)
One cannot lose what he never had. (Written language)
6、第二人称敬称表示嘲讽等否定意义
汉：在特定语气下，第二人称敬称“您”可以表示嘲讽等否定意义。

哎呦，您这是做的可真够漂亮的。

（表面是称赞，实则为讽刺。

）
英：不使用人称代词来独立表示特殊情感意义。

7、第三人称指示语借指说话者或听话者
汉：在特定情况下用第三人称指示语借指听话人，增加尊敬感或亲切感。

A、孩子他爹，该吃饭啦。

B、小张问到：“他老板，咱们这有7号电池卖吗？”
四：英汉人称代词对比研究反思
在英汉人称代词用法的对比研究中，我们发现虽然大体上存在这相同点与相异点的大概划分，但是在实际的使用中，相同点和相异点确是相互交叉相互融合的。

汉英人称代词之间的分界线并不是完全清楚，可见英汉两种语言虽属于不同语言分支，但实际中确实存在较多共通之处。

一语概括，就是你中有我，我中有你，既有区别，又存在着紧密的联系。

五：参考文献
1、英汉指示语的对比分析，杨恒波，《大众文艺》，2010年9月刊
2、人称指示在汉语、英语中的语用对比分析，关德英，《河北理工大学学报》，2006年11月第6卷第4期
3、英汉人称指示语语用对比分析，董天/贾春花，《科教纵横》，2011年第3期
4、英汉人称指示语社会语用功能对比与翻译，李媛媛，上海海事大学，2005年6月。

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汉英指示词对比

汉英指示词对比

汉英指示词“这”和“this”的语用异同摘要：语言中的指示词在语用中是一个比较重要的概念，是理解和表达意思的关键。

汉语和英语中的指示词“这”和“this”既有相同点也有各自的特性。

汉语和英语中的有些指示词，它们的意义会随着语境的改变而改变，正确理解和运用这些指示词是语言交际中的重要环节，否则会很容易产生语用上的失误。

人们习惯上将汉语中的“这”和英语中的“this”等同起来，其实，这两者虽有很多共性，也有很多不一样的用法，这是由中英文化习惯和各自民族的不同思维方式引起的。

一、共同点1.两者都可以用来指代第三人称，即说话人和听话人以外的人，常用来初次见面时引见人的介绍，如：Helen ,this is my sister.海伦，这是我姐姐。

2.两者都可以用来指示空间，以说话者为参照物，一般是用来指代距离说话者较近的事物，如：This building was built last year.This way ,please!这栋楼房是去年建的。

这边请！在这种语境当中，一般会伴随说话人的非语言特征，如手势、动作行为特征，便于让听话者更容易理解说话者的所指。

3．都可以表示时间上的近指。

I will go to the cinema this weekend.这周末我将去看电影。

I am deeply mood at this moment.此刻，我被深深的感动了。

在这样的情境当中，英语中的this可以翻译成“此”，如上例中的“this moment”可翻译成“此刻”。

4.都可以表示既表示后指，也可以表示前指。

在篇章中，this可以后指，如：Well, this I tell you ,we are working for a great cause.I will say this for you: you are thinking all the time .汉语指示词也有类似的用法：我要说的是这个:我看见侦探跟上了四爷。

英汉社交指示语的语用对比分析

英汉社交指示语的语用对比分析

英汉社交指示语的语用对比分析作者：黎冬芹来源：《科教导刊》2011年第14期摘要本文主要从英汉社交指示语的敬谦用法的不同及英汉人称指示语的人称变数在具体场合的应用，分析了英汉社交指示语在人们交际中的语用功效。

进而揭示了社交指示语在交际中的重要作用。

中图分类号：H313文献标识码：AComparative Analysis of Social Deixis in Chineseand English Used in CommunicationLI Dongqin(Foreign Language College, South-central University for Nationalities, Wuhan, Hubei 430074)AbstractThis thesis mainly analysis the practical effect of the social deixis used in the communication from the following two aspects: firstly, from the difference of honorific and modesty language use about the social deixis both in Chinese and English. Secondly, from the variables of person. And then explores the great significance of social deixis in actual communication.Key wordsHonorific and modesty word, variables of person, comparative analysis1 英汉社交指示语的敬谦用法社交指示语就是人际交往中与人际关系联系密切的结构或词语，它们使用的目的在于改变、顺应或调节说话者和第三者之间的关系，比如各种敬称、称呼语等等。

英汉第一人称单数指示语对比分析——以英汉对照版《水浒传》第三回为语料

英汉第一人称单数指示语对比分析——以英汉对照版《水浒传》第三回为语料


、
引 言
人 称 指示 语 的 研 究 是 语 用 学 的一 个 重 要 组 成 部 分 。人 称 指示 就 是 通 过公 开 的或 隐 含 的人 称 代 词 把 话 语 中涉 及 的 人 或 物 与说 话 者 、 听话 者 或 第 三 者 联 系 起 来 ， 表 明彼此间 的 关系（ Ｌ ｅ ｖ ｉ ｓ ｏ ｎ ， １ ９ ８ ３ ） 。语 用 学将 其 定 义 为用 来 表示 语 言 指 示 信 息 的词 语 。指示 语 分 为人 称 指 示 语 （ ｐ ｅ ｒ ｓ ｏ ｎ ａ ｌ ｄ ｅ ｉ ｘ ｉ ｓ ） 、 时间 指示语（ ｔ ｉ ｍ ｅ ｄ ｅ ｉ ｘ ｉ ｓ ） 、 地 点指 示 语 （ ｐ ｌ ａ ｃ ｅ ｄ ｅ ｉ ｘ ｉ ｓ ） 、 话 语 指 示 语 （ ｄ ｉ ｓ ｃ ｏ ｕ ｒ ｓ ｅ ｄ ｅ ｉ ｘ ｉ ｓ ） 和社 交 指 示 语 （ ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ ｄ ｅ ｉ ｘ ｉ ｓ ） 五 类 。在 具 体 使用时 ， 人 称指 示 语 与 具 体 语 境 有 着 密 切 的关 系 ， 在 不 同 的 语境中 ， 即 使 同属 于 一个 人 称 ， 也 往 往含 义 不 同 。正 因如 此 ， 人 称 指示 语 已经 日益 引 起 语 用 研 究 者 的关 注 。这 些 研 究 者 的研 究 多集 中于 第 一 、 第二人称指示语 ， 但 由 于 意 识 形 态 领 域观念的不同， 英 语 第 一人 称 指 示语 的使 用更 为 频 繁 。英 汉 第 一 人 称 单数 指 示 语都 用 来 表 明说 话 人 自己 的观 点 。 二、 第 一 人 称 单 数指 示语 的统 计 与 语 用 意 义 分 析 （ 一） 第一 人 称 单 数 指 示 语 的 统 计 在汉语 中， 第 一人 称 单 数 指 示 语 形 式 表 现 出 极 大 的 丰 富性 ：有 代 词 ， 也 有 称 谓 ；有 普 遍 使 用 的 ，也 有 受 条 件 限 制 的 。它 们 深 刻 展 现 了社 会 关 系 的 复 杂 性 和 民 族 文 化 中 的 某 些 内涵 。本 研 究 选 取 的 语 料 来 自英 文 版 和 汉 语 版 《 水 浒 传》 第三 回， 采 用 沙 博 理 的译 本 。根 据 不 完 全 统 计 ， 《 水 浒 传》 第 三 回 中第 一人 称 指 示 语 “ 我” 出现 了 １ ４次 。译 文 中对 应 情 况 如下 所 示 ：
英汉人称指示语对比研究

英汉人称指示语对比研究

232英汉人称指示语对比研究卢亚兰 山东科技大学摘要：英汉对比研究领域广泛，其中指示语是其重要研究议题之一，因为它与人类交际息息相关，极具研究价值。

本文则是通过对比研究的方法，对英汉指示语中的人称指示语进行对比东西，发现英汉两种语言的人称指示语之间的差异，提高对英汉两种人称指示语的运用理解能力。

关键词：英汉对比；人称指示语；语境一、引言1977年吕叔湘发表《通过对比研究语法》，正式倡导对比研究这一研究汉语的研究方法。

正是由于吕叔湘先生的大力倡导，对比语言学作为专门学科在我国开始建立和发展起来，越来越多的学者开始进行对比研究。

如1991年出版的刘宓庆的《汉英对比研究与翻译》与1992年出版的许余龙的《对比语言学概论》，后者为对比建起了第一个比较成熟的研究框架。

其后，涌现大量进行英汉对研究的优秀学者，如连淑能、潘文国、熊文等等(潘文国，2002：73)。

英汉对比研究，作为一个研究语言的学科，它的研究领域及其宽广，可以从语言学的角度研究英汉两种语言，也可以从翻译的角度研究英汉互译。

而本文对英汉指示语进行对比研究，这正是英汉语用对比中的一个重要议题。

二、指示语指示语，是语用学的一个重要研究议题。

它的英文专业术语是deixis ，这个单词源自希腊，意思是“pointing ”或“indicating ”(何自然&冉永平，2010：31)。

从它的英文释义来看，指示语就是用来指人、事、物。

而想要弄清楚具体指的哪个人，哪件事，哪个物，则必须要放到一个具体的情景下来看，也就是在一个具体的语境下来分析指示语的真正意义。

对于指示语，Levinson(2006)将它分为五类：(1)人称指示语；(2)时间指示语(3)空间指示语；(4)语篇指示语；(5)社会指示语。

这五类指示语在人类用语言进行交际时，是必不可少的。

英汉两种语言，作为两种不同的语言系统，它们的指示语系统也存在差异，已有大量学者对这五类指示语进行英汉对比分析，而本文则是对其中一类—人称指示语进行英汉对比研究。