教育部2018年工作要点

2018年教育改革方案随着社会的发展和进步，教育改革一直是一个备受关注的话题。

2018年，中国也提出了一系列教育改革方案，旨在提高教育质量、促进学生综合素质的全面发展。

本文将对这些改革方案进行探讨，并就其可能带来的影响进行分析。

教育改革方案的首要目标是提高教师素质和教学水平。

教师被认为是教育的核心和灵魂，他们的素质直接关系到学生的学习效果。

因此，2018年的教育改革方案重点关注教师培训和发展。

一方面，政府将加大对教师培训机构的支持力度，鼓励教师参与多样化的培训课程，提升他们的专业能力和教学技巧。

另一方面，教师的职称评定和晋升制度也将进行改革，更加注重教学实践和教育研究成果的贡献。

同时，教育改革方案还提出了推行素质教育的重要任务。

素质教育注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力等。

这与传统的应试教育有所不同，强调在学科学习之外的全面发展。

为了实施素质教育，教育改革方案要求学校改变评价机制，减少对学生考试成绩的依赖，将更多的精力放在培养学生的综合能力上。

学校也将鼓励学生参与课外活动，提供丰富多彩的教育资源，让学生充分发展自己的兴趣和爱好。

此外，教育改革方案也关注学生的身心健康。

近年来，学生面临着越来越大的学习压力，身心健康问题日益突出。

为了解决这一问题，教育改革方案提出建立健全的学生心理健康教育体系。

学校将加强心理健康教育课程的设置，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决学习和生活中的困扰。

此外，教育改革方案还呼吁家长和社会各界的共同参与，共同关注学生的身心健康问题。

教育改革方案的实施将带来一系列的影响。

首先，教师的培训和发展将得到加强，教师队伍的整体素质将得到提高。

这将直接促进教学质量的提高，培养更多具有创新能力和实践能力的优秀学生。

其次，素质教育的实施将培养出更具综合能力的学生，他们能够在各个领域中发挥更大的潜力。

这将有利于社会的进步和发展。

此外，关注学生身心健康问题的教育改革方案也将为学生提供更好的学习环境和服务，减轻学生的学习压力，促进学生全面发展。

教育部办公厅关于做好职业教育专业教学资源库2018年度相
关工作的通知
【法规类别】职业与职工教育
【发文字号】教职成厅函[2018]14号
【发布部门】教育部
【发布日期】2018.03.21
【实施日期】2018.03.21
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部办公厅关于做好职业教育专业教学资源库2018年度相关工作的通知
（教职成厅函〔2018〕14号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为贯彻党的十九大精神，根据《教育部2018年工作要点》（教政法〔2018〕1号）及职业教育专业教学资源库（以下简称资源库）建设工作安排，现将2018年度国家级备选资源库、升级改进支持项目遴选和年度验收工作有关事项通知如下：
一、备选资源库
符合《职业教育专业教学资源库建设工作手册（2018）》（以下简称《手册》，见附件）“八、申请条件”的，可依据《手册》“九、备选资源库申请流程”进行申请。

新申报备选资源库的第一主持单位须于2018年6月1日至10日登录教育部官网职成司
主页（http：///s78/A07/）《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》专题“职业教育专业教学资源库管理系统”（以下简称管理系统），填写《职业教育专业教学资源库备选资源库申请书》（附2），上传相关申请材料，并将上述材料纸质版和省级推荐公函（1份）于2018年6月20日前函报我部职成司。

编号： _____2018年度中小学德育工作要点学校： __________教师： _______________年___月___日此文内容仅供参考，可自行修改）2018 年度中小学德育工作要点以十八大、十八届三中四中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“立德树人”为根本任务，切实加强学校德育工作的机制建设、基地建设、品牌建设，全面提高学校德育工作水平和效能。

二、工作目标以构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制为工作主线，把社会主义核心价值观融入学校德育工作全过程；以完善学校德育体系建设为工作重点，从德育工作的目标、内容、途径、方法、管理、评价等方面规范学校德育工作，形成科学合理的工作机制；以文明礼仪养成教育、“三爱”主题教育、法制教育等常态工作为基础，结合素质教育“5+2”工程，建设德育工作品牌。

三、工作要点（一）构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制1.开展宣教活动，让社会主义核心价值观入脑入心。

社会主义核心价值观24 个字必须入校园、入教室，通过宣传橱窗、校园广播、LED 显示屏、短信、学校网站等多种形式开展宣传教育活动，让师生熟读并能表述社会主义核心价值观24 个字。

在中小学生中开展“六个一”教育活动，即组织一次阐释核心价值观的专题德育课，制作一期以核心价值观为主题的黑板报或手抄报，教唱一首体现爱国主义等核心价值观的歌曲，开展一次宣传核心价值观的演讲比赛，组织一次贯彻核心价值观的主题班（队）会，召开一次融入核心价值观的道德讲堂活动。

让广大中小学生在活动中，深刻领会社会主义核心价值观的基本内涵。

2.将社会主义核心价值观教育渗透到学科教学等各项工作。

充分挖掘学科教学中社会主义核心价值观的教育资源，结合不同学科的特点，有机渗入社会主义核心价值观的教育和引导，切实发挥好课堂教学主渠道的育德作用。

在优秀教案课件评选、学科教学基本功比赛、班主任基本比赛等活动中，把渗透社会主义核心价值观教育作为评审指标。

2018 年全国教育大会内容整理教育的定位十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。

教育是国之大计、党之大计。

九个坚持1.坚持党对教育事业的全面领导2.坚持把立德树人作为根本任务3.坚持优先发展教育事业4.坚持社会主义办学方向5.坚持扎根中国大地办教育6.坚持以人民为中心发展教育7.坚持深化教育改革创新8.坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9.坚持把教师队伍建设作为基础工作培养什么样的人培养什么人，是教育的首要问题。

我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

如何培养社会主义建设者和接班人1.要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。

2.要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。

3.要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

4.要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养5.要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。

1.人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。

【2018年全国教育工作会议精神解读】一、背景在2018年，全国教育工作会议上，对当前和今后一个时期教育工作提出了一系列新的部署和要求。

这些部署和要求体现了党对教育事业的高度重视和对教育改革发展的坚定支持，对推动我国教育事业发展具有重要意义。

二、全面加强教育的导向在会议上，提出了全面加强教育的导向。

这一要求是源于当前教育发展中存在的一系列问题和挑战，包括教育资源不均衡、教育教学质量不高等。

为了解决这些问题，强调了教育发展的导向，提出了一系列措施和政策，其中包括加强师资队伍建设、深化教育改革、完善教育评价机制等。

这些举措的出台对于保障教育公平、提高教育质量具有重要意义。

三、深化教育改革在会议上，强调了深化教育改革的重要性。

教育改革是推动教育事业发展的动力源泉，也是保障我国教育持续健康发展的关键。

对当前教育改革面临的一系列问题进行了深刻剖析，提出了一系列改革措施和政策。

其中包括推进素质教育、促进教育公平、加强教育体制机制改革等。

这些措施的出台将对我国教育事业的改革和发展产生重要影响。

四、加强教师队伍建设还强调了加强教师队伍建设的重要性。

教师是教育事业的中流砥柱，关系到国家的未来和民族的命运。

对当前教师队伍建设中存在的问题进行了深刻分析，并提出了一系列加强教师队伍建设的政策措施。

这些措施包括加强教师培训、提高教师待遇、加强教师队伍的管理和激励等。

这些措施有助于提高教师的教学水平和职业素养，为教育事业的发展注入强大动力。

五、个人观点和理解2018年全国教育工作会议的召开，对我国教育事业的发展具有重要意义。

我个人认为，提出的关于教育发展的措施和政策，具有切实可行的操作性，有助于推动我国教育事业的全面发展。

尤其是在当前教育发展中存在一些问题和挑战的情况下，这些措施和政策更显得迫切和必要。

我对对教育事业的这些重要部署表示衷心的拥护和支持。

六、总结和回顾2021年教育工作要结合全面从严治党的新形势新任务，深入开展党性教育，加强师德师风建设，紧密结合当前教育实践进行教师教育引导和培训，切实提高教师队伍整体素质。

省委高校工委省教育厅2018年工作要点2018年教育工作总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统揽，加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，办好人民满意的教育，落实省委省政府教育工作部署，落实教育部“奋进之笔”要求，坚持稳中求进总基调，以推动教育高质量发展为根本要求，以深化教育结构性改革为主线，助力坚决打赢三大攻坚战，切实履行全面从严治党、推进改革发展、维护安全稳定“一岗三责”，加快教育现代化，为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强省提供人才和智力支撑。

一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神将持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实做到学懂弄通做实。

1.持续推进学习宣传。

组织宣讲对谈。

开展高校党的十九大“百人宣讲团”和优秀辅导员校园巡讲、网络巡礼“双巡”活动，组织高校马克思主义学者到基层开展宣讲对谈。

开展主题教育。

深入推进学习教育常态化制度化，以处级以上领导干部为重点开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

营造舆论氛围。

通过党团日、社会实践、网络教育、媒体集中宣传等活动，积极培育、展示、宣传教育系统先进典型，努力形成良好的舆论环境和浓厚的学习氛围。

2.扎实组织培训。

制定培训规划。

分级分层分类研制培训规划，开展多种形式的培训活动，确保全省教育系统全覆盖。

整合培训资源。

发挥高校理论研究、学理支撑等优势，用好用实“新时代湖北讲习所”。

把党的十九大精神纳入中小学校长教师“国培”“省培”的重要内容。

做好专题培训。

举办高校领导干部暑期研习班、高校思政工作骨干培训班、高校学生党员示范培训班。

组织高校哲学社会科学教学科研骨干、党委宣传部部长、组织部长、马克思主义学院院长研习论坛。

开展高校思政课教师、中小学党组织书记专题轮训。

3.深入研究阐释。

开展专题理论研究。

教育部发布2018年教育信息化和网络安全工作要点作者：来源：《江苏科技报·E教中国》2018年第03期本报讯近日，教育部办公厅印发《2018年教育信息化和网络安全工作要点》（下称《要点》）。

《要点》提出我国将于今年基本实现各级各类学校互联网接入和提速，接入带宽10M以上的中小学比例达到80%等目标。

其中，促进信息技术与教育教学融合发展仍是今年教育信息化工作的重点。

《要点》指出，2018年将推进信息技术在教学中的深入普遍应用，开展利用现代信息技术构建新型教学组织模式的研究，探索信息技术在众创空间、跨学科学习（STEAM教育）、创客教育等教育教学新模式中的应用，逐步形成创新课程体系。

具体内容如下。

一、完善教育信息化基础环境建设教育部要求加快推进中小学“宽带网络校校通”。

加快推进农村学校互联网接入，提升学校网络带宽。

督促各地在“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”工作中，重点保障农村学校网络教学环境建设投入。

鼓励具备条件的学校开展“无线校园”建设。

实施宽带卫星联校试点行动，在四川、云南、甘肃三省开展试点，免费安装卫星设备并联通网络。

引导数字校园和智慧校园建设。

此外，国家开放大学将在共建分部和中西部地区贫困县、“长征带”“三区三州”等地开展云教室三期建设。

二、深化基础教育数字教育资源开发与应用继续组织实施农村中小学数字教育资源全覆盖项目，开发完成362个学时资源的重新开发和整合更新，并依据教学进度播发到农村中小学校免费应用。

三、拓展网络学习空间应用广度与深度《要点》要求继续推进“网络学习空间人人通”普及应用，实现“一人一空间”。

继续与中国电信、中国联通、中国移动合作开展中小学、职业院校校长和骨干教师“网络学习空间人人通”专项培训。

四、促进信息技术与教育教学融合发展1.推进信息技术在教学中的深入普遍应用：开展“一师一优课，一课一名师”活动，参与晒课教师超过100万人，征集遴选部级“优课”1万堂。

2018年全国教育工作会议精神解读2018年全国教育工作会议精神解读导语：教育是国家发展的重要支撑，而“先教育、后发展”的理念也成为国家治理和发展的战略方向。

为深入贯彻党的教育方针，加强全民素质教育，2018年全国教育工作会议隆重召开。

本文将对此次会议精神进行全面评估和解读，揭示其深刻内涵，为读者提供高质量、深度和广度兼具的论述。

目录：1. 会议背景2. 教育发展的态势和形势3. 会议主题及议程4. 会议精神解读4.1 实施素质教育4.2 推进教育公平4.3 提高教育质量4.4 深化教育改革5. 对此次会议的个人观点和理解6. 结语1. 会议背景2018年全国教育工作会议是在中国教育改革高速发展的时期召开的，也是贯彻国家关于教育发展的决策部署的一次重要会议。

在经过三十多年的迅速改革与发展后，中国教育已取得了历史性的成就。

教育在国家整体发展中发挥了重要的作用，也为国家培养了大量人才。

然而，在教育发展中仍然存在一些问题，如教育公平的不均衡，教育质量的差异化等。

本次会议旨在全面总结过去的经验和教训，明确未来的发展方向，推动中国教育事业全面进步。

2. 教育发展的态势和形势教育发展呈现出新的态势和形势。

教育与经济发展的关系日益密切，教育不仅仅是人力资源培养的关键环节，还是引领经济社会发展的动力。

教育的内涵逐渐丰富，不仅仅关注知识的传递，还注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。

互联网技术的发展也为教育提供了新的机遇和挑战，教育要适应互联网时代的发展需求。

教育公平问题仍然是一个亟待解决的难题。

3. 会议主题及议程会议主题为“立德树人，扎实推进全面从严治党，切实增强全社会的教育领域改革发展的共识和信心”，会议议程主要包括对教育改革发展情况的总结和分析，为教育提出新的目标和任务，提出具体的政策和举措。

会议通过对教育改革发展进行全面回顾和总结，明确了未来的工作重点和方向。

4. 会议精神解读4.1 实施素质教育会议强调，实施素质教育是当前教育改革发展的重点任务。

教育部办公厅关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2018.05.18•【文号】教思政厅函〔2018〕15号•【施行日期】2018.05.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知教思政厅函〔2018〕15号各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神进一步引向深入，经研究，决定委托部分省（区、市）、高校和院（系）开展“三全育人”综合改革试点工作。

现就有关事项通知如下。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，深入学习贯彻习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神，推动实施高校思想政治工作质量提升工程，强化基础、突出重点、建立规范、落实责任，一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系，形成全员全过程全方位育人格局，切实提高工作亲和力和针对性，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、基本思路坚持育人导向。

推动各地各高校全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源和育人力量，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合，使思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。

坚持问题导向。

聚焦短板弱项，坚持把破解高校思想政治工作不平衡不充分问题作为目标指向，从宏观、中观、微观各个层面，着力构建一体化育人体系，打通“三全育人”最后一公里，真正引导各地各高校把各项工作的重音和目标落在育人效果上，使高校思想政治工作更好地适应和满足学生成长诉求、时代发展要求、社会进步需求。