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第三章英汉语言的对比第一节英汉词汇现象的对比（—）词的意义方面翻译是一种跨文化的交际活动,翻译的过程就是不同文化不同语言间的信息传递过程。
英汉两种语言之所以能够转换,是由人类思维的共性所决定的。
与此同时,不同民族的思维方式不尽相同,语言组织方式也不同。
语言是随着社会实践的不断变化而发展的，不是静止不变的。
词的意义也是如此。
如英语中的goose有"愚蠢"的内涵意义，但汉语中的"鹅"却没有这种不好的内涵意义。
无论从哪个角度来理解词义，英汉词语的词义对应情况大致可归纳为以下四种：A.完全对应。
这类英汉词语多为专有名词、术语或普通名词，其数量极为有限。
如；The U.S State Department 美国国务院The Pacific Ocean 太平洋Computational linguistics 计算机语言学…补充：CIA—Central Intelligence Agency（美国）中央情报局 smog 烟雾 carob 角豆树 cardia 贲门carbinol 甲醇 zoology 动物学 holoscope 全息照相机B. 部分对应。
有许多英汉语词语在词义上只是部分对应。
它们的意义范围有广狭之分、抽象与具体之分、一般与个别之分。
如：marriage 娶、嫁gun 枪、炮Sister 姐、妹Morning 早晨、上午补充：uncle（广义）-叔父，伯父，姑父，姨父，舅父（狭义）milk 奶（抽象）；人奶，牛奶，羊奶（具体）；film 胶卷（一般），影片（个别）还有些英汉词语在概念意义上是对应的，但在内涵意义上却是不对应的，如：vinegar：有"不高兴，坏脾气"的内涵意义，醋有"妒忌"的内涵意义。
C. 不对应。
由于文化差异，英语有些词语所表达的意义在汉语中尚无确切的对应词来表达。
它们主要是一些具有文化含义的词语，翻译时多用加注或释义。
第二讲英汉语言的对比教学要求：掌握：英汉语言宏观的差异熟悉：英汉两种语言表达的不同（形合与意合）了解：中西思维差异、英汉词汇对应与不对应的情况、英汉语言差异的主要根源第一节英汉词汇现象的对比一、中西思维差异导致语言差异1. 中国文化精髓：天人合一，人类文化与天命自然统一。
在儒家、道家思想中的体现：道生一、一生二、二生三、三生万物，万物归于道——循回式思维方式。
语言中的体现：人不犯我，我不犯人（回环式）道高一尺，魔高一丈（递进式）表达事物时按时间事理发展顺序由因到果，由大到小，由先到后的顺序。
思维模式：具体一般型表达，擅长具象思维2. 西方：人物分立，人能通过斗争征服自然，改造自然。
I do not believe in fate that falls on us no matter what we do，but，I do believe in fate that will fall on us if wedo nothing （我不相信，无论我们做什么，命运都一样；但是我相信，如果我们什么都不做，我们的命运是一样的。
）里根英语是理性语言，哲学思辨。
先概括后分解，先表态后叙述，先说理后举例，先整体后细节，由因到果，由小到大。
思维模式：具体型思维，擅长抽象思维3. 思维差异导致语篇的主要差异：1）. 英语语言常使用大量的涵义概括、指称笼统的抽象名词来表达复杂的理性的概念。
而中国人则习惯于使用具体、形象的词语来表达虚的概念。
英语语言偏重抽象思维的一个集中表现就是大量使用被动语态.2）. 英语篇章的组织和发展是“直线型”，直截了当地陈述主题，即把要点先表达出来，然后再把各种修饰语和其它次要内容一一补充进来。
所以，句式结构多主句、从句相互交错。
3）而中国人习惯于从侧面说明、阐述外围的环境，最后点出话语的信息中心，即不直接切入主题，先在主题外围“兜圈子”或“旁敲侧击”，最后再进入主题。
所以，汉语的表达方式被称为是“曲线型”或“螺旋型”。
第三讲英汉词汇比较和选词吕叔湘：对于中国学生最有用的帮助是让他认识英语和汉语的区别。
词汇层而比较句了层而比较语篇层而比较文化层而比鮫语用层而比较吕叔湘：给《英汉对比研究论文集》(王菊泉、郑立信编)题词：指明事物的片同所在不难，追究它们何以有此界同就不那么容易了。
而这恰恰是对比研究的最终目的。
英汉词汇比较Peter Newmark: the largest quantity of translation in a text is done at the level of the word. (1988:55)文木翻译的人多数匸作都是在词汇层面上完成的。
英语词汇若T特点1、丰富的同义词一选词Johnson： Words are seldom exactly synonymous.英国语言学家 C. L.雷恩:"English is among the easiest languages to speak badly, but the most difficult to use well. ”词源不同：临危不惧brave --源口意大利语bold --古英语courageous -古法语valorous, valiant --源自拉丁语表示"生气” / “发怒”：angry 示一般生气；irate表示怒形于色；indignant表示义愤；wrathful表示盛怒；enraged表示狂怒；infuriated表示因忿恨而愤怒之意；incensed则有激怒之意。
表示"切” / "割”这一动作的动词,有:cut, chop, slice, mince, hack, hew, pare, slash, whittle, prune, truncate, incise, excise; chisel 等等。
表示“走” / “步行”这种动作的，有卜而一些词：walk, go, stroll, saunter, trudge, plod, toddle,stride, march, trot, strut, stalk, shuffle, wobble, amble 等。
第三讲英汉词汇现象对比1. 中西思维的差异导致语言的差异思维与语言的关系犹如母与子的关系。
先有人类思维后有语言、图画、音乐等外在表现形式。
Language serves as dress of thought/Thoughts are always expressed by words /Without thinking，language would be meaningless 那么，思维又是如何作用在语言形式上的呢?通过研究可知：思维---表现法---语言具体形式。
中国自古以来就是传统的农业大国，即所谓“靠天吃饭”。
农业、土地与民生息息相关，所以就形成了“天人合一”这一中国文化的精髓。
即把人与自然视为和谐统一的整体，人类文化与天命自然统一。
The Taoist notion Of following nature is closedrelated，as in other naturalistic movements，to the idea of fate.这种中国文化的最高境界使中国人习惯于崇尚自然、行于自然；不违天命、顺其自然的处世哲学和宿命论，即Let things remain as they are.而在人与天地万物协调共存的世界中，则存在着循环往复、生生不息的发展变化。
美国人说这是moving in endless circles and repeating it over and over again。
中国的儒家与道家哲学就深深体现了这种观点。
如“道生一、一生二、二生三、三生万物，万物归于道”等，这就是汉民族的循回式思维方式，比如在语言表现法中有回环式：“人不犯我，我不犯人”，及递进式表达：“道高一尺，魔高一丈”。
所以，中国人表达事物总是按时间和事理发展顺序由因到果、由先到后、由大到小进行阐述，这种思维模式可称为具体一般型表达(Particular-General Pattern)。
