大学生实习状况调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了了解大学生实习的现状以及您对于大学生实习的看法，希望您能帮助我们填写此问卷。我们将采取不记名调查的方式，不会泄露您的隐私
问题，调查结果仅供科学研究和决策参考之用。请您认真填写。如无特别说明，问卷均为单选题。
1.您的性别是
A.男
B.女
2．您的专业属于
A．文科
B．理科
C.工科
D.医学
E.其他(请注明)
3.您认为学校强制要求学生参加实习的目的是
A.提高专业技术水平，为今后的就业打好基础
B.提高处事能力，为从学生向职场人士转变做准备
C.进入企业了解营销实际运作状况
D.拓宽人脉
E.其他(请注明)
4.了解实习信息的主要途径
A．朋友、家长或老师介绍
B．招聘网站
C.向用人单位询问
D．学校提供
E．其他（请注明）
5.用人单位招聘中最看重的是
A.扎实的专业知识，高绩点
B．应变能力
C．各种证书、奖状、头衔
D．形象、沟通能力
E．其他（请注明）
6.学校所学的专业知识，能否满足实习工作的需要
A.实习中会学到很多学校所学的知识，足以解决实习所遇到的问题
B. 实习中会用到大部分学校所学的知识，但有少部分得在实习中掌握
C. 实习中会用到少部分学校所学的知识，很多问题得在实习中不断学习才能解决
D.基本没有用到学校所学知识
7.您认为部门安排的工作量是否适当，是否存在加班现象
A.基本没有加班
B.偶尔加班
C.加班程度还能接受
D.经常加班
8.与上级领导交流沟通情况
A.容易沟通
B.情况一般
C.不易沟通
D.基本没交流
9.您对未来营销发展前景的预测
A.发展潜力巨大
B.发展潜力一般
C.担心
D.不清楚
10.完成实习报告有什么作用?
11.您认为从事营销工作最重要的是什么？
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关于当代大学生幸福感调查报告范文 幸福是什么? 幸福是一种感觉，是人一种满足感。幸福是永恒的主题，人类从未停止过对幸福的追求。而在追求精神文明的时代，在新世纪的今天，我们依旧追求幸福!下面有XX整理的关于当代大学生幸福感调查报告范文，欢迎阅读! 摘要：根据我校大学生主观幸福感的现状和特点，分析影响大学生主观幸福感的因素，大部分学生主要受人际关系，学习成绩，个人价值等观念的影响，认为应有一个明确的目标，在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。我们经过分析，将提出一些建议有利于大家对幸福的把握。 天空的幸福是穿一身蓝; 森林的幸福是披一身绿; 阳光的幸福是镶一身金黄; 而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的。 小时候，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。成年后，也许能找到一份满意的工作，能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老后，能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单，但是却很充实。 而现在呢?一个个独生子女，一个个望子成龙，望女成
凤。如今的大学生面对了来自父母，社会，个人，等多方面的压力。我们正处在学习专业知识与人格塑造的关键阶段，是未来社会的中坚力量。大学生的学习、生活现状将会影响到未来社会的各个方面。而近年来关于大学生的问题层出不穷，我们对大学生幸福的关注度也越来越高了。 为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,本组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在社人际关系、自我价值、健康关注等方面的情况。基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。 一、调查研究内容、对象及方式 调查内容：个人基本资料包含年级、性别、专业等，其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解，当前幸福感状况，影响幸福的主要原因等。 调查对象：瘦西湖校区全体学生 调查方式：问卷调查，问卷采用选择题形式，附加主观题一题，本次调查共发出问卷100份，实际回收的有效问卷为97份，有效回收率为97%。 二、结果与分析 (一)大学生主观幸福感状况 对于即将迈人社会、走向生活的大学生来说，追求幸福是大家的主要目的，大家在大学里的奋斗拼搏就是为了以后的幸福生活，就目前来说，大学生是否幸福决定着他们能否
大学生就业意向问卷调查 你好! 也许你是刚踏入大学校门的大一新生，也许你是忙于各种活动和学习的二年级学生，也许你是正四处奔波的大三学生，但有一天，我们都需要面对就业的问题。本次调查旨在进一步探寻白城医专学子们的就业意向,希望能够得到你的支持和配合。 专业 ________年级_____性别 ____ 1、是否独生子女： A.是 B 不是 2、户口所在地： A.城市 B.农村 3、现在的你对于自己就业意向清楚不？ A.很清楚知道自己以后干什么 B.一般 C.不太了解，没有关注 D.没有想过 4、您认为从什么时候开始职业规划比较合适？ A.大一 B.大二 C.大三 D. 毕业后 5.你认为现在就业形势如何? A形势严峻,就业难 B形势正常 C形势较，就业容易 D不了解 6.你对就业渠道选择是？ A.参加校园招聘活动 B.参加人才招聘市场 C.亲朋好友推荐 D. 浏览网站招聘信息
7、你如何看待专业不对口现象？ A.这种现象很普遍，很容易适应。 B.给就业造成一定的困难，难以适应。 C.专业不对口根本无法就业 D.其它_________ 8、你觉得你的专业找工作容易吗? A.很容易 B.比较容易 C.一般 D.不太容易 E.非常难 9、你求职偏重考虑那种因素？ A.前景 B.自我价值的实现 C.薪水 D.社会的需求 10、你希望你能从第一份工作做学到什么？ A.宝贵的工作经验 B.建立广阔的人际网络 C.规划未来事业发展方向 D.纯粹一份稳定的工作，作为经济支柱 11、您心中的职业目标与所学专业的相关度是: A.从事与专业相关的工作 B. 通过第二学位谋求职业 C.想要做的工作与所学专业不相干 D.视情况而定 12、您认为我校学生与其他重点院校学生在就业方面相比,优势状况如何? A.有优势 B.没有优势 C.没差别 D.不清楚 13、大学毕业后，您想： A.就业 B.专升本 C.考公务员或事业编制 D.出国 E. 参军 F.创业 G.__________ 14、如果你13选择专升本,您这样做的原因是什么？ A.想要继续深造 B.避开金融危机造成的就业难浪潮 C.做多手准备 D.__________
当代大学生就业方式和就业观念变化的调查 亲爱的同学：您好！我们是河南科技大学的大四学生，我们正在进行一项关于当代大学生就业方式和就业观念变化的调查，希望从您这得到关于大学生就业方式和就业观念变化的信息，希望您能够协助我们做好这次调查。该问卷无记名，回答无对错之分，务请您照实回答。下面是我们列出的20个问题。请您点击符合您的选项，谢谢您的配合 Q1：您的性别（） ○男○女 Q2：您是大几的学生（） ○大一○大二○大三○大四 Q3：您的学校是（学校名称） ____________ Q4：您来自什么地方 ○农村○中小城市○大中城市 Q5：您的毕业意向是 ○直接就业○继续深造○自主创业○出国○其他 Q6：您觉得毕业生应具备哪些素质及能力(多选)（） □专业水平 □心理素质 □沟通能力 □组织能力 □适应能力 □品德 Q7：您如何看待专业不对口问题 ○不考虑 ○无所谓，干哪行就是自己的专业 ○先找到工作后待机发展 ○现所学并非所爱专业，会寻求新机会 Q8：您认为：对于专业化强，就业方向单一的学生来说学校该做怎样的调整才能增加就业率（） ○增加相关专业的学习科目 ○多开设实践课程提高动手能力 ○提供更多职业技能培训 ○创造多样化的实习机会 Q9：您认为在大学中哪些情况对就业帮助很大（多选）（） □学习成绩单□取得的证件□招聘表现□综合技能□人脉网际 □其他（并写出）：_____________________ Q10：在求职过程中，最令您困扰的因素是什么（多选）（） □学校就业指导不可靠 □对企业岗位专业知识了解不够 □信息量少 □求职方法技巧欠缺 □对社会缺乏了解
Q11：您比较倾向于那种就业方式（） ○等待学校的安排 ○家人的社会关系协助 ○靠自己的能力寻找 ○等待机遇的出现 Q12：您将通过何种方式向用人单位介绍自己（） ○亲自前往用人单位 ○招聘会现场 ○寄发自荐材料 ○通过熟人介绍 ○其它___________ Q13：在就业过程中，您优先考虑的因素是什么（多选）（） □工资待遇□个人发展机会□个人兴趣 □家庭期望□工作时间，压力 Q14：您最希望到什么企业就业（） ○国企○外企○私营企业○合资企业○自主创业 Q15：在毕业后，你愿意去基层工作吗（） ○愿意○不愿意○无所谓 Q16：您最希望就业的地区（） ○一线城市（如北京，上海等） ○二线城市 ○家乡 ○中西部人才急需地区 ○学校所在地 Q17：您预计自己毕业时第一份工作的起薪是多少（） ○2000以下 ○2000-4000 ○4000-6000 ○6000以上 Q18：您最想从事的职业部门是（） ○金融保险业○教育业○制造业○房地产○信息产业○服务行业 ○政府部门○科研部门○其他——————— Q19：您最期望通过哪些方法提高就业概率（） ○提高技能（如考证） ○调整期望 ○提升专业素质 ○学习求职技巧，发展人脉 Q20：您认为造成当前大学生就业难的最大的问题在哪里？ ○大学生综合素质不强，不能适应经济社会的发展 ○招聘单位与媒体发布的信息不对称，造成就业市场信息不明朗 ○国家没有足够强大的政策支持，缺乏大学生就业保护与竞争的明确规定 ○选项1高校不能根据国家与社会发展的最新需要及长远需求来适当的调整专业设置与教学资源分配，造成人才稀缺，低素质大学生泛滥的现象
大学生孤独感及影响因素调查文献综述 【摘要】 大学生群体的心理健康当下社会关注的热点之一，媒体屡屡曝光的大学生伤害自己或他人、报复社会等事件，追根溯源发现大多是由于个体不良的人际关系造成的。在人群拥挤的大学校园,人与人之间的关系也许并没有想象地那般亲密无间,由于自身的性格,家庭的关系,学习压力,新的生活方式等等因素,孤独感已成为大学校园中不可忽视的重要心理问题，尤其是在心理资本日益发展为第四资本的时代，对大学生的情绪状况的了解则显得更为迫切。 【关键词】大学生；孤独感；影响因素 【引言】 孤独感作为一种负性情绪已经成为当下社会的一种通病，几乎蔓延至所有的群体，大学生群体当然也不例外，从发展心理学的角度看大学生处于埃里克森发展阶段论的发展亲密感避免孤独感，体验爱情的实现的阶段。大学生在汲取知识的同时也期待发展良好的人际关系、迷人的爱情关系，但是有时候他们不得不接受被人拒绝的事实，也不得不继续体验一个人孤独的旅程。 国内近年来对于孤独感的研究逐渐发展深入，因为孤独感与许多社会问题相连，而孤独的体验会使大学生内心十分痛苦，如果不能有效的应对的话会造成一些心理问题或者行为问题，因此孤独感做为影响大学生心理健康的因素日益不可忽视。 21 世纪初Luthans 等人将积极心理学从心理学领域引入到积极组织行为学中，提出了即人们所熟知的传统经济资本、人力资本和社会资本之后的第四大资本——“心理资本(psychologicalcapital)”这一概念。在当今经济迅猛发展的现状下，人成为了企业竞争的核心，而人的心理状态也成为核心的一部分，大学生作为高素质的人才，自然是国家竞争力提升的主力军，而心理资本作为个体积极性的核心心理要素，关注的是个体的心理的积极方面，并与国内高校人才培养模式的要求相结合，更加注重大学生引言心理资本的培养，不仅体现了以市场为导向的国家对于人才培养的需求，也同时体现了大学生自身身心健康成长的客观需要。 本次研究的意义在于初步了解大学生的情绪状况，具体表现为本次调查所使用的ucla 孤独感量表所测得的结果，通过分析得分初步了解大学生的孤独感现状，然后再通过本次调查所使用的问卷，分析相关关系，对影响大学生孤独感的可能因素做一个探索性的分析。 大学对多数学生而言是一个重要的心理成长阶段，在这个阶段大学生要学会如何适应当前的学习生活，如何应对生活中的挫折困难，如何在成长中提高自己的心理素质。作为特殊群体的存在，大学生如果可以学会很好的处理人际交往带来的挫折，克服由于失败的交往带来的负性情绪——孤独感，对于当今的学校教育是很重要的，同时也意味着他们可以较为圆满的完成这个阶段给予他们的任务。 研究影响大学生孤独感的可能因素，及当下大学生孤独感的水平，可以有针对性的提高对其水平的关注，针对学生的不同特点提供不同的培养方法，同时对大学生自身来说，为提高其心理资本水平、降低孤独感对其的影响、面对挫折时怎样更好的应对提供有效的指导作用，在当今大学生心理健康问题备受关注的情形下，具有重要的实践意义。
大学生幸福感的问卷调查 各位同学： 大家好。欢迎参加“大学生幸福感的问卷调查”。这个调查是希望了解在校大学生在学习或者生活上是否快乐的情况。我们将对调查的结果进行分析，并提出相对应的策略。此次调查是以不记名的方式进行的，我们承若将对您提供的信息予以保密。感谢您的大力支持。 1.你的性别是？（ B ） A.女 B.男 2、您就读的年级？（ A ） A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3、您的专业属于哪一类？（A ） A.理工科类 B.文科类 C.医术体育类 D.军事类H.其它 4.请问您的家庭居住地是?（A ） A.农村 B.城镇 5.您觉得您现在的生活满意吗？（D ） A.非常满意 B.满意 C.还算满意 D.不太满意 E.不满意 6.您的家庭经济怎么样？（D） A.贫穷 B.富裕 C.中等 D.一般 7.您觉得幸福与金钱有关吗?（ A ） A.有关 B.无关 8.您觉得您的家庭幸福吗？（ A ）
A.幸福 B.不幸福 C.一般 9.您与父母的交流怎么样？（ B ） A.几乎不交流 B.只交流学业，不与父母交流生活及感情问题 C.和父母就像朋友一样，无话不谈 D.很想和父母沟通但又怕他们担心自己 10.您对您现在的学习成绩满意吗?（ D ） A.非常满意 B.满意 C.还算满意 D.不太满意 E.不满意 11.您在乎别人对您的评价吗？（C ） A.很在意 B.在意 C.不太在意D不在意.E.很不在意 12.您身边的朋友多吗？（B ） A.很多 B.一般 C.很少 D.几乎没有 13.您对您自己为人处事方面做的满意吗？（C ） A.很满意 B.还算满意 C.不满意 D.很不满意 14.您觉得校园环境会影响您的幸福感吗？（ A ） A.会 B.不会 15.您对您所在的大学满意吗？（B ） A.很满意 B.还算满意 C.不满意 D.很不满意 16.大学里面有针对学生幸福感提升的一些措施吗？( D) A.没有，我不知道 B.知道一点点
调查问卷分析报告 一、调查目的：大学生的就业问题在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下，已成为一个越来越重要的问题。保持良好的择业心态，有利于维护大学生的身心健康，对择业有十分重要的作用。最真实的掌握当前大学生就业现状，了解未来几年大学生的就业趋势；最真实的掌握企业招聘大学生现状，了解企业用人标准，以尝试在毕业生和企业之间建立一次沟通对话的机会。从而能为大学毕业生、为高校、为企业提供相关有价值的信息，促进学生就业起到积极的作用。 关键字：就业择业心态素质自我调整 二、调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在北京理工大学珠海学院招聘会当场发卷填写，并当场收回的形式。主要针对07级测控、信工、自动化、电子等专业的毕业生。发出问卷100份，回收100份。 三、调查结果：
三、调查分析 1、就业形势分析 根据调查结果，有48.5%的毕业生认为就业形势严峻，可以看出，一半以上的同学并没有认识到就业形势的严峻，没有强烈的危机感。从对IT、信息类毕业生就业形势的分析来看，目前，对于我们电子信息专业的学生仍然面临着非常严峻的考验。我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况，特别是各招聘信息上列出来的要求，只能勉强适应其中的一、两条，有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位，更谈不上熟练、精通这样的要求。 我们面临的最大劣势是实践能力差，没有相关的研发经验，对工程项目构筑没有概念。可能一个专业中目前有接触过工程项目的同学犹如凤毛麟角，对整个项目的开发流程几乎就是一片空白。而在优势方面，我们也是有的但并没有得到进一步的发掘。电子信息工程专业有挑战杯和电子设计竞赛，但由于一些新老校区之类的客观因素影响，再加上同学们主动性、积极性不高，导致这么有利的优势渐渐变成遗憾。假使我们能充分意识到现有的不足，提早做一些准备工作，为技能提高以及了解就业做出一些实际的事情，走在其他竞争对手的前面，相信这也将成为我们的一个优势。 2、关于毕业出路的分析 在就业竞争异常激烈的今天，也许大家大三起就开始忧心自己毕业后该何去何从了。摆在大家面前最为清晰的，是两条路：继续深造（考研/留学）和找工作。现在研究生扩招给大家提供了很好的深造的机会。但是一定要清楚自己为什么要考研。千万不要只是为了逃避就业的压力。 调查结果表明，72%的毕业生选择了求职这条出路。对于求职的同学，一定要做好充分的就业准备，包括对就业需求的了解，对应聘公司情况的调查，就业心态的调整等。要把握好就业的主动权，只要能够抓住机会，凭借自己的努力，同样可以获得很好的就业前景。对于考研的同学，也应该做好两手准备，因为也许会错过很多好的就业机会，所以也应该花点精力关注一下就业信息。 3、毕业生择业的分析 根据调查结果，73.5%的毕业生选择了“先就业后择业”的就业观，这种就业观也是比较理性的。先就业，是要求大学生摈弃陈旧择业观念，即盲目定位、期望值偏高的心态。通过先就业，在涉世之初积累社会和工作经验，在工作中不断进取，在社会竞争中发现机会，为以后职业发展和职业成功打下坚实基础，同时做好职业生涯规划。 另外，关于择业单位的选择上，国有企业和外资企业是毕业生选择的热门企业。不同的公司有不同的管理体系和制度，分工也很不相同。不管选择哪种企业，都要对公司有一定的了解，重要的是能不能得到学习、培训的机会，实现自我价值，总之，适合自己的就是最好的。 四、建议 1.关于就业心态的建议 1、调整心态，放底架子，虚心学习，在能力没达到时到自己的期望值稍微降低些，更务实些。 2、主要是平衡眼高手低的心态 3、心态要端正，从基础做起
2 题，单项选择题，必答：您的学历是？ 中专专科本科研究生 第3 题，多项选择题，必答：选择就业时，您将考虑的因素是 薪酬和福利个人发展机会专业对口工作单位性质及规模工作环境自己的性格和兴趣父母的建议 第4 题，单项选择题，必答：您认为就业的主要目的是？ 为了实现人生的目标 为社会发展做贡献 为了生存的需要 为建设自己的家庭奠定基础 第5 题，单项选择题，必答：您对目前就业环境和就业政策是否关心和了解？不太了解了解一点不了解非常了解 第6 题，单项选择题，必答：您对自己的专业就业方向及将来就业情况是否了解？ 一点不了解了解较少基本了解非常了解 第7 题，多项选择题，必答：您认为影响成功就业的主要因素是？ 专业技能学习成绩实习经历学历能力考试证书、技能证书 第8 题，单项选择题，必答：你是否将围绕你的专业选择职业？ 一定会视情况而定无所谓一定不会 第9 题，单项选择题，必答：您期望的月薪，以及月薪的最低要求是？ 1000以下1000-2000 2000-3000 3000-4000 4000以上 第10 题，单项选择题，必答：您希望到那种类型的企业工作？ 国企民营外资自主创业 1. 您的性别：* 男女 2. 您的年级或工作职位* 大一大二大三大四其他 3. 您所攻读的专业* 4. 如何看待专业是否对口的问题？* 专业不对口则不予考虑 先找份工作，以后待机向专业方向发展 所学专业并非自己喜欢，将会寻求新的专业发展方向 无所谓，行行出状元 5. 您在上大学期间是否规划过您的就业目标？*
是否想过，但不是很明确 6. 您的就业态度是什么？* 一步到位，有固定收入 先就业，再择业 不就业，继续深造（考研，出国） 自主创业 7. 对于毕业以后工作的薪酬，您的目标是* 1000以下1000~30003000~50005000以上 8. 您现在进行着怎样的就业准备？* [多选题] 完成学业，多方寻求实习机会，积累经验 想自己创业，并进行了相应的准备 向一些师兄学姐了解更多 进行职业生涯规划 考取尽量多的证书 很焦虑，很茫然，处于困惑和无奈之中 没有特别的准备，相信“车到山前必有路”，顺其自然 9. 您认为要找到理想的工作，除了大学文凭，还需要什么证？* [多选题] 奖学金证书 驾驶证 注册会计师证 英语四六级证 “优干”“三好学生”证书 计算机等级证 体育文艺类获奖证书 报关、报检员证 其他 10. 您认为最能在找工作时给你帮助的是？* [多选题] 高学历，拥有名牌学院的文凭 专业成绩 掌握具有使用价值的一门专业技术 具有丰富的社会经验和工作经验 具有良好的人际关系 慧眼独具，能够抓住好的机遇 吃苦耐劳的品质 个人综合能力 思想品德 发展潜能
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7310732355.html, 大学生孤独感的现状分析及对策探讨 作者：许慧燕 来源：《管理观察》2010年第06期 摘要:孤独感已经成为影响当代大学生心理健康的心理问题之一,它在很大程度上影响着大学生们的身心健康。本研究采用social and emotional loneliness scale for adults(SELSA)孤独感量表,对大学生的孤独感现状展开调查及分析,结果发现:大学生孤独感没有明显的年级差异;在孤独感总分方面,男女生不存在明显的差异,但是在与朋友关系方面,男生的孤独感体验明显高于女生。 关键词:大学生孤独感现状对策 1.引言 孤独感是30多年来心理学家日益关注的研究领域。纵观心理学家对孤独感的研究与测量,关于孤独感的概念、理论、结构维度、预测量表、影响因素及应付方式等等方面的研究,目前 都还没有一致的研究结论。 近年来,国内越来越多的学者在大学生孤独感的研究领域进行了较多研究,但是,这个研究领域仍然存在着很多不足及可拓展研究的空间。首先,关于孤独感的概念,人们至今没有达成一致意见。其次,关于孤独感的结构维度,目前仍然说法不一,各个已经成型的量表仍然遭受褒贬不一的评价,国内绝大多数人都是直接采用国外的孤独感量表进行研究,这是我们不容忽略的问题。再次,关于孤独感的影响因素的研究,许多学者侧重于因素之间的相关性研究,而更多的忽略了可行性的干预措施研究,因此缺乏较好的实际指导意义。 本研究采用美国学者Robert S.Weiss关于孤独感的概念,将孤独感定义为当个体感到缺乏令人满意的人际关系,个体对交往的渴望与实际的交往水平产生一定差距时的一种主观的心理感 受或体验〔1〕;同时结合Peplau和Perlman提出的:当个体渴望的社交关系模式和实际的社交关系模式之间存在差异时,就会感到孤独感〔2〕这一概念,抓住孤独感的三个重要特征:第一,孤独感源于人际关系缺陷,它只有在人际关系中才会产生;第二,孤独感是一种主观体验或心理感受,而非客观的社交孤立状态;第三,孤独感体验式不愉快的,令人痛苦的〔3〕。 立足于以上层面,展开了对在校大学生孤独感现状的调查研究,旨在通过科学定义,采用适合有效的研究方法,分析研究我国大学生孤独感现状,并对其特点加以剖析,从中找出适合预防或干预我国大学生产生孤独感的有效对策。 2.研究方法
关于大学生校园生活幸福感的问卷调查 首先感谢您的参与此次调查，本次调查是为了进一步了解大学生对校园生活是否有幸福感，为提升大学生幸福感提供一个可靠的客观依据。为此,耽误您宝贵的时间。 请您就以下问题在您认为合适的地方大“√”或填空。 1.您所出的年级 A.大一 B.大二 C.大三 2.您所读的专业_____ 3.您的性别 A.男 B.女. 4.您对自己所选的专业满意吗？ A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意 5.您现在感到幸福么？ A.很幸福 B.幸福 C.一般 D.不幸福 E.很不幸福 6.您在学习过程中感觉如何？（多选题） A.快乐 B.充实 C.没感觉 D.枯燥无味 E.厌倦 F.其他 7.您认为自己的大学生生活是怎样的？ A.忙碌而有充实 B.每天都有新收获 C.基本是自己理想的生活平淡普通 D.教室食堂寝室三点一线 E.和自己的理想生活有一定差距无聊乏味 F.时常无事可做 G.其他 8.你对自己现在大学生活的看法如何？
A．参加各类社团活动，感觉充实，并满意自己的学业 B．参加各类社团活动，感觉充实，但不太满意自己的学业 C．较少参加各类社团活动，但满意自己的学业 D．较少参加各类社团活动，并且不满意自己的学业 E．参加过多社团活动，感觉不充实，但满意自己的学业 F．参加过多社团活动，感觉不充实，并且不满意自己的学业 9. 您对自己身体状况满意吗？ A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意 4. 您每周参加运动的时间有多长？ A.0h B.1-2h C.3-4h D.5h以上 10.您认为一个人的生理健康包括哪些？ A.身体健康 B.心理健康 C.身心健康 D.其他 11.您认为现在各方面和自己的期望值相符吗？ A.现在状况比期望值好 B.刚刚相符 C.现在状况与期望相差甚远 12.您认为自己的人生有价值吗？ A.非常有用 B.有点无用 C.有点价值 D.非常有价值 13.您一般采取何种方式排解心里压力？（多选题） A.向其他人诉说 B.独自承受，强颜欢笑 C.抽烟喝酒麻醉自己 D.写日志，听音乐 E.把不好情绪发泄在身边人身上 F.其他 14.您认为校园生活中人际关系重要吗？ A.很重要 B.重要 C.一般 D. 不重要 E. 很不重要 15.您认为处理人际关系包括以下哪些方面？（多选题）
孤独感调查问卷实验报告 姓名：XXX 区队：XXX级应用心理学二区队学号：XXXXX 实验日期： 2016年1月20日 _____________________________________________________________________________ 实验名称：UCLA孤独量表调查问卷 【摘要】目的：（1）探索性别差异对孤独感的影响；（2）探索是否是独生子女对孤独感的影 响；（3）探索家庭住址的差异对孤独感的影响；（4）探索是否是单亲家庭对孤独感的影响； （5）探索年级差异对孤独感的影响；（6）探索孤独感对实际生活有什么影响；（7）探索如 何减轻孤独感。（8）探索大学生产生孤独感的主要原因。方法：用UCLA孤独量表对随机抽 取四川警察学院100名学生进行问卷调查。结果：由表1可知，p<0.05,所以性别在孤独感 上有显著差异；由表2可知，虽然p>0.05，但是t值等于-1.321，是独生子女比不是独生 子女在孤独感上较为不明显；由表3可知是否是单亲家庭在孤独感上没有显著差异，但是t 值等于0.105可得单亲家庭的学生孤独感分值较高；由表 4可知家庭住址不同在孤独感上 没有显著差异；由表5可知，年级的不同在孤独感上也没显著性差异。结论：（1）性别差异 在孤独感上有显著差异；（2）是否是独生子女在孤独感上没有显著差异；（3）家庭住址不同 在孤独感上没有显著差异；（4）是否是独生子女在孤独感上没有显著差异；（5）年级不同在 孤独感上没有显著差异。 【关键词】大学生孤独感 UCLA孤独量表产生原因 1引言 孤独是指个体对自己社会交往数量多少和质量好坏的主观感受。认知加工理论 （cognitive processes theory）认为，孤独感的产生不是因为人类固有的社会交往需要得不到 满足，而是因为个体对觉知到的人际关系现状不满意。换句话说，当一个人意识到他想要的 或期望的人际关系与实际现状之间存在差距时，孤独感才会产生，或者说，当一个人的社会 关系网络令他满意的程度低于他的期望时，孤独感便产生了。因此，我们可以采用这样的定
大学生幸福感的问卷调查报告 选题的题号：28 调查的目的：为了了解当代大学生幸福感的总体状况，构建和谐校园，探究影响大学生主观幸福感的因素，我们对本校大学生进行了问卷调查，重点分析大学生友好关系、主管感受、影响因素、解决方式等方面，同时基于调查，总结影响因素，为以后做研究提供依据。 主要内容：幸福定义、影响因素、解决途径 调查时间：2011年11月28日——2011年12月3日 调查地点：南昌航空大学 调查对象：大一至大四学生 本组成员： 组员分工： 摘要： 追求幸福是人类永恒不变的主题之一，随着人们对自身生活质量要求的提高，幸福成为人们关心的话题，在经济飞速发展下，幸福感越来越显得重要。对当代大学生的幸福感的研究有助于改善与增进大学生的生活质量，有利于正确大学生的生活、学习观念。本报告在对110名在校大学生的幸福感调查的基础上，考察了大学生幸福感在生活满意感和情感维度上的现状，分析和探讨了大学生的幸福感模型、对幸福的归因及影响大学生幸福感的因素，为今后进一步深入研究幸福感提供必要的参考。 一、引言 长期以来，心理学对抑郁、焦虑等消极情绪和心理状态关注较多，而对幸福、快乐、满意、乐观等积极的情绪和心理状态关注较少。现在越来越多的心理学研究发现：幸
福、快乐、满意、发展是人类的主要成就动机，人类的积极品质是人类赖以生存和发展的核心要素，心理学需要研究人的光明面，需要研究人的优点与价值。因此，研究人员开始试图通过对人类理想心理机能和状态，如幸福、满足、乐观、快乐等的研究，发现促进个体和社会良好发展的因素，从而增进人类的健康和幸福，促进个体自由健康地发展和社会的进步与繁荣。幸福感由对生活的满意、积极情感的体验和消极情感的缺乏所构成，个体对总体生活质量的满意度越高，体验到的积极情感越多消极情感越少，则个体的幸福感体验就越强。幸福感具有三个基本特点：（1）主观性：幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准，而不是他人或外界的标准；（2）整体性：幸福感包括生活满意感、积极情感和消极情感三个方面，共同反映了个体综合的整体生活质量；（3）相对稳定性：虽然在评定幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实幸福感具有相对稳定性。总之，幸福感是衡量个体生活质量的重要的综合性心理指标。我们通过对幸福感的实证性调查研究与分析，有助于对幸福感具体、准确与深入的把握，为今后开展心理健康教育或继续深入地研究提供有益的参考依据。 二、研究方法 （一）研究对象 采用整体随机分层抽样的方法对大一至大四年级的学生进行幸福感的问卷调查，一共 110人，其中男性56人，女性54人。本次调查共发放110份问卷，对全部问卷质量进行审核的基础上剔除无效问卷，共回收有效问卷104份，有效回收率94.5%。 （二）调查方式 幸福感开放性问卷 采用自编的幸福感开放性问卷，该问卷包括3个项目，分别从大学生的幸福原型、对不 幸福的归因和对幸福的主观界定三个方面考察大学生的幸福感，试图发现大学生群体幸福 感的独特方面。 （三）数据整理 组员分工对全部数据进行统计、分析。 三、结果与分析
大学生就业调查问卷
大学生就业调查问卷 随着现在高校的发展，社会中大学生的数量急剧增加，同时大学生的问题也日益突出。本次调查就是为了分析大学生存在的问题与原因，以及解决办法。 一．单选题 1. 你的性别：（） A.男 B.女 2. 你的专业：（） A.计算机 B.工造 C.汽修 D.电商 E.其他 3. 在校期间是否有过工作经验：（） A.有 B.没有 4. 刚毕业时，你希望你的工资待遇：（） A.500-1000 B.1000-15000 C.1500-2000 D.2000以上 5. 你现在是否有明确的职业岗位？（） A.有 B.没有 6. 你觉得你现在所学的专业对你以后求职就业有所帮助？（）
第六组:纯白色 组员：桑丹崔丹牛青松亢燚鑫刘明珠张小妮杨泽江戚玉斌王鹏辉 A.有 B.没有 C.不清楚 7. 毕业时所找工作与专业不符时，你会怎么选择？（） A.不愿做 B.先做着试试看，以后再考虑换工作 C.愿意在新的领域发展，认真对待 D.无所谓 8. 在求职过程中最困扰你的因素：（） A.对企业岗位专业知识掌握的不够 B.自己没经验 C.缺乏对求职技巧的了解 D.对企业基本情况不了解 9.如果自身有能力,你会走上自主创业的道路吗：（） A.会,只要有机会 B.不会 C.正在考虑 D.没有想过 10.毕业生对就业形势的看法：（） A.易于用人单位签订就业协议 B.自信可以找到合适的工作 C.就业困难很大 D.通过努力可以找到合适工作 11.您青睐选择哪些性质就业单位：（） A.民营企业 B.国营 C.外资 D.其他 12.你为毕业后的就业做了哪些工作：（） A.参加就业指导课程B努力学好专业知识C.参加职业资格培训 D.通过兼职或实习获取工作经验
大学生就业情况调研报告 大学生就业：难在哪里 低工资就业：多一些经验拿汗水换明天。在一些高校的就业指导中心了解到，随着就业压力的增加，宁愿选择“低工资”就业的大学毕业生越来越多，而他们共同的想法是“拿汗水换明天”。 据了解，“低工资”就业实际上是大学生毕业后、就业前的一种待业状态，是以单位给毕业生提供积累经验的机会，而毕业生则以低报酬工作为交换条件。这种“低工资”就业只为找工作时多一些实践经验。 工资会随能力的提升而提高。某软件公司负责人王小姐认为，现在企业招人虽对学历有一定要求，但最看重的还是人的能力和综合素质。大学生刚开始工作，工资可能会低些，但随着就业者个人能力的提升，其工资也会慢慢提高。她建议大学生心态要平和，找工作高薪并不是第一要素。 就业不要只看眼前的工资待遇，不断提高能力才是金饭碗。以前，很多企业招聘只针对有工作经验的人，对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐渐改善，近一两年，很多企业直接招收应届毕业生，他们愿意出钱培训大学生，使其很快成为企业的骨干力量。一般来说，大学生成为骨干力量后，工资自然会提高。企业为了储备人才，一般先与大学生签订几年的工作合同，这不仅保障了人员的稳定性，对企业发展也很有好处，同时用人成本也相对较低。因此专家希望大学生能够认清自己，改变就业观念，不要只把眼光盯到工资上，要不断提高自己的能力，提高能力才是金饭碗。 大学生就业：路在何方 大量事实证明，大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向，甚至连自己的性格与特长都不了解，职业选择将非常盲目，甚至会影响到之后工作道路的发展。对此，专家建议：在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。 职业道路早规划，目标坚定不放弃。“迷茫”是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫，是因为看不清未来，看不清未来就会把握不住现在。实际上，
大学生幸福感调查报告分析 一：大学生幸福感主要受人际关系，学习成绩，个人价值等观念的影响，认为应有一个明确的目标，在学习生活中有良好的人际关系是当前追求幸福的主导因素。 （一）调查内容：个人基本资料包含年级、性别、专业等，其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。你对幸福生活的理解，当前幸福感状况，影响幸福的主要原因等。 调查结果：1.追求幸福是即将进入社会的大学生的主要目的。 2.总体感觉：大约一半人觉得比较幸福，少量人觉得非常幸福和不幸福。 3.学校和专业满意度：比较满意和比较不满意的人各占三分之一。少部分人抱着无所谓态度。 4. 人际交往环境：超过四分三的人认为比较融洽。 (二)大学生对主观幸福感的理解 主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。 主观幸福感的结构：生活满意度、积极情感和消极情感。 大学生的主观幸福感：大部分学生认为经济状况好，生活自由愉快就幸福。这观点有点片面，跟现在学生的人格特征以及时代特征有关。 (三) 影响大学生幸福感的主要因素 1.就业压力：超过五分之三的学生认为就业压力大，担心找不到工作，感到前途迷惘。 2.恋爱问题：只有不到五分之一的学生认为谈恋爱不能增加幸福感。 3.心理问题：大部分人对自己外貌、身形等的评价比较满意。 由此可见，就业压力对大学生来说是主要的，因为这是大家即将面对的现实问题，而恋爱等问题只是附加因素，个人观点不一。 （四）建议 从学校教育而言：1. 积极引导大学生认识幸福的内涵，加强大学生追求幸福的意志力的培养。 2. 加强心理健康教育课程建设，引导大学生正确认识和处理好挫折 与成功的关系。 3. 教育学生正确看待家庭与事业，物质需要和精神需要，个人和集 体、社会需要的关系。 4. 加强校园文化建设，通过各种活动使得学生能够了解自己，认识 自己的价值。 从大学生自身而言:1. 树立科学的世界观和人生价值观，明确自己的人生目标，确立自己的人生理想。 2. 正视自己的人格缺点，不断完善自己有利于幸福感提高的人格品 质。在积极进取、乐观向上的拼搏、努力、奋斗和奉献中追求人生幸福， 实现自己人生价值。 3. 保持健康的身体和良好的心态，积极参加各种实践活动。 4. 多关注企业单位用人的要求、标准，积累人际交往经验，不断提 高人际交往技巧与能力。 总结：当代大学生大都满意现在的生活，主观幸福感较强，这归功于当代大学教育体制的完善，大学生的自身素质水平的提高以及学生家长管理能力的增强等等诸多因素。今后的大学生活将是以积极健康，幸福舒适为主旋律。 二“就业压力大“影响大学生幸福感报道分析 1.在幸福指数调查中显示就业压力大、感到学习生活空乏、个人期望值过高、生涯规
大学生就业意向调查问卷分析总结报告针对当前大学生就业难问题，本着一切从实际出发，文学院团委制作《大学生就业意向调查问卷》，并面向2008级、2009级、2010级50名学生做了调查分析。通过调查问卷，我们发现： 一、当前大学生的就业现状 大学生存在就业困难，总的原因是高校毕业生总量逐年增长明显，就业市场需求却增长不快，导致今明两年大学毕业生就业的前景不容乐观，形势严峻。 二、大学生就业问题的看法 据对50名大学生的调查表明：96％的被调查者认为当前大学生就业困难，对就业前景感到悲观，只有少数的大学生不为自己的就业前景但忧,认为就业形势是正常的，竟争是必然的。 根据调查，个人能力不足已成为制约大学生就业的一个根本性问题。就业能力与一般意义上的能力概念有所不同，其特指大学生进入人才市场所需的社会实践能力、求职技巧等。此次问卷调查显示，高达46％的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的因素。有38％的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要问题，另有12％的学生认为求职技巧的缺失是求职过程中最为头痛的问题。 问卷调查结果显示：70%的在校生表示在校做兼职、家教或担任学生干部职务等是增加自身今后求职成功的最佳途径。而已踏上工作岗位的毕业生则认为，在校生应该多进行与自己所学专业相关的社会
实践，那才是提高自己求职成功的最佳途径。这是在校大学生对社会实践存在的误区。 三、高校教育与市场需求脱离 调查中大学生大部分认为目前的高校教育不能完全适应市场需，高校教育与市场需求脱轨，以致大学毕业生就业时在选择单位与职业过程存在困难。从目前情况看，高校专业结构设置落后于市场发展。99年扩招使大学生数量急增，但扩招专业相对集中，高等教育大众化，但专业相对集中、促使某些专业人才供大于求，造成了大学生就业存在一定困难。 四、大学生就业意向现状分析： 从调研的情况来看，大部分大学生对当前的就业形势表示担忧，就业压力较大。据调查问卷的调查显示，有58%的大学生认为当前找工作困难较大；12%的大学生认为，无所谓；有20%的大学生对当前就业形势持乐观态度。6%的同学认为就业压力过大，毫无希望。 1、由于就业压力大， 30%的同学毕业打算考研究生，以此增加竞争力；24%的同学打算毕业就选择单位就业；8%的同学毕业打算主张自主创业；4%的同学毕业打算出国；14%的同学不知道如何选择；20%的同学毕业有其他打算。 2、在择业时，大家比较注重自己在单位的未来发展、并且要求职业符合自己的规划，大多数同学把就业看成一辈子的大事，认为“一次就业定终身”，精神负担很重，往往不能正确定位就业期望值 3、大家对薪水的要求较高，普遍希望在3000元以上，大多数同
2020大学生就业情况调查报告 当代大学生就业情况调查报告第一篇: 随着我国高校的连年扩招，每年大学生毕业人数也愈来愈多，大学生就业难这一问题已成为我国社会普遍关心和有待解决的问题。XX年是高校扩招后本科毕业生的第一年，毕业人数比上一年增加了46%;XX年毕业生280万人，比上一年增长31%;XX年毕业生达到了338万人;而XX年年全国普通高校毕业生达到五百多万人，毕业生人数再创新高。因此大学生就业正面临着严峻的考验。而大学生就业作为大学生人生一个重要的关口，初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要，它直接关系到一个人的成才和成长，因此，选择工作务必要慎重。 作为一名即将走入毕业的大学生，我认识到这一严重的问题后，决定亲自进入这一市场进行调查。今年寒假我随高邮市高璐宝食品有限公司的有关人员去人才市场进行招聘，虽然只有短短的几天时间，但让我感触很深，也让我对目前的就业形势有了一定的了解，这必定会对我明年的就业有所帮助。以下便是我总结出来的对目前大学生就业观的分析。 首先，大学生在择业时会考虑报酬问题。虽然薪水不是大学生选择企业最重要的因素，但是薪水无疑是人们对一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”，这曾经是媒体广泛报道的大学生找工作时定下的月薪数。如今，大学生的就业压力一年比一年大，大学生就业的工资底线也越来越低，随着大学毕业生
薪水的下降，很多用人单位在薪金制度上也有了很大转变:不再以人定薪，而是以岗定薪，更强调员工为用人单位带来的实际利润。职场中的机会永远不是遇到的，而是争取到的。同时很多大学生认为他所选择的第一份工作只是作为他今后发展的一个过度口，积存经验。除了薪酬是学生考虑的重要因素之外，工作环境、企业声誉与企业文化、工作富有挑战性、工作的稳定性、户口和住房、社会保障体系等因素也是学生们重点考虑的因素。 大学生对于选择工作时因素的看重，与他们认为的工作意义是直接相关的。在大学生看来，最重要的工作意义是自我实现，其次是生存的必须条件以及个人兴趣所在。而“学以致用”在找工作中似乎没有得到太多体现。有很多大学生对“专业对口”的看法是，找工作尽量专业对口，但不必强求”。还有小部分的人认为“专业并不重要，只要工作合适就行”，也就是说有大半的人并不强求专业要对口，在工作中发展自己学了4年的专业知识。而认为“应该专业对口，在工作中发展自己的专业知识”的人只有少数。经常在那里听到正在找工作的大学生说，最重要的是能找到工作，混口饭吃，先养活自己。 然而，有很多企业在人才招聘上，也遇到了不少难题。很多企业认为目前有很多大学生就业眼高手低，或者嫌工资低。很多学生着重选择国有企业、大中型企业、外资企业，而相对一些中小型企业情况不是很好，他们认为某些大学生只是抱着学经验的态度，把小公司作为自己进军大公司的跳板，发展不长，对他们公司的长久发展不利。这也是个非常现实的观点，抱有这种思想的人应当慎重的考虑。
选题意义及存在问题： 有关资料显示：我国大学生的孤独感程度偏高，内向的学生其孤独感更为强烈，大学阶段是个体社会性和情感性需求的关键时期，国内相关研究发现我国大学生的孤独感覆盖面很广，已成为身心健康发展的一个重要因素，本课题对于探讨大学生的心理健康水平，帮助大学生摆脱孤独的困扰、更加健康地成长具有重要意义。 存在问题： 1定量研究少，定性研究不够深入。 2多把孤独看成是单一维度来测量，没能充分揭示孤独感内部各成分之间的关系。 3关于孤独应对策略这一重要变量的研究很少涉及。 在影响因素的讨论上关于生物、文化因素特别是孤独个体自身的人格特质因素缺乏分析和研究 课题的目标和内容： 目标： 能够帮助健全大学生的心理健康，减少孤独感。使学校对教学、生活规章制度的建立以及校园资源的分配有所帮助。 内容： 1．通过对不同年级，性别的大学生调查，分析出孤独感在不同群体中的差异。 2．通过对对象的性格，人际关系等方面的调查，了解产生孤独感的原因。 3．通过对对象自身如何对待孤独感的看法，总结出排除孤独感的方法。 4．通过孤独感心理测试掌握本校学生孤独感的现状。研究大学生的孤独心理，探讨它的影响因素和科学有效的干预措施，对于针对性地开展心理卫生教育，提高大学生的心理健康水平，塑造完整，独立，健康和谐的人格品质有重要的理论和实践意义。 实施步骤： 采用问卷法、访谈法、资料法、观察法进行调查： 1.发放200份调查问卷，同时做网上测试调查。 2.对不同专业，不同性格的同学进行访谈。 3.到图书馆，网上查找相关资料。 4.访问学校心理咨询师，获得相关方面的第一手资料。 5.整理调研数据，分析并得出结论。 大学生孤独感的调研问卷 一.发放了200份问卷，对不同性别，年龄，专业，性格的人进行调查。问卷内容如下： 亲爱的同学： 你们好！首先感谢您对本次调查的大力支持！这份问卷的目的是为了了解当代大学生的孤独感的程度。你的真实回答对我们了解当前大学生的实际心理情况非常重要。本问卷的答案无对错之分，问卷也将是匿名和保密的，请放心作答。非常感谢您的真诚合作！ 1性别A男B女 2是否是独生子女A是B否 3出生于哪里 A城市 B 县城C乡村 4所在年级 A大一B大二C大三D大四 5所学专业 A理学B工学C文史D艺术