高三语文周练试题

2023届高三年级第二次周练语文试卷【附详解】一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一1.数字劳动带给不同人的意义是截然不同的。

数字劳动与诸多社会结构性因素互嵌，包括年龄、性别、地域、种族、教育水平、职业类别等。

数字劳动带来了社会分化。

这种分化可以从很多层面来阐释。

当我们讨论社会分化时，往往会联想到政策、阶层等宏观层面，而忽略了劳动者群体内部的分化。

（1.A）实际上，数字劳动带来的分化首先发生在接触劳动、执行具体工作的劳动者群体内部。

在今天的互联网社会，“数字移民”和“数字原住民”同时存在。

（2.A）有的人一出生便是“数字原住民”，习得数字技术、从事数字劳动对他们而言是十分自然的事情。

而年龄较大的人一般更习惯“工厂制”的流水线劳动，突如其来的数字化往往令其不知所措。

从工厂、建筑工地、服装厂走下来的工人，往往无法拥有“数字原住民”在新型数字场域下的劳动优势。

2.当然，更加明显和尖锐的数字分化体现在劳动者与外部结构之间。

除了劳资关系，消费者和数字劳动者的区隔也正在成为数字分化的重要表现。

在以服务业为导向的数字劳动中，基于互动、社交、沟通、态度、认同等劳动情感结构是数字分化的重要体现。

（4.①）为了提升服务体验、扩大市场份额，数字企业对服务体验和服务质量的要求不断提高。

数字劳动者所面对的挑战由以往受资本“强控制”转变为因顾客“强社交”，（1.B）他们需要接受职业化的规训，以达到精细、专业地服务消费者的要求，而不仅仅是对产品有着专业的理解。

（4.②）从这个角度讲，当“顾客就是上帝”“顾客永远是对的”这样的标语不断出现在我们周边时，数字分化程度正在不断加大。

劳动者不仅要付出情感劳动，更需要付出自身的劳动尊严。

（4.③；5.①）理查德·霍加特在阐释十八、十九世纪的美国工人阶级的劳作时，认为他们虽然非常辛苦，但却强烈认同自己的社群，并随时准备在他人面前表现自身的体面。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 畸形 - 畸变 - 畸胎B. 纷至沓来 - 沆瀣一气 - 沆瀣一脉C. 谨慎 - 谨慎从事 - 谨慎行事D. 融会贯通 - 融会一门 - 融会一家2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我对他的看法一直很欣赏。

B. 由于天气原因，航班延误了。

C. 我们应该充分发挥自己的主观能动性，才能取得更好的成绩。

D. 他虽然学习努力，但成绩却总是不理想。

3. 下列词语中，属于成语的是（）A. 鸡鸣狗盗B. 汗牛充栋C. 美轮美奂D. 鹿死谁手4. 下列句子中，修辞手法运用错误的一项是（）A. 他像一座山峰，屹立在我心中。

B. 星星点点，照亮了黑暗的夜空。

C. 他的笑声像银铃般清脆。

D. 她的泪水如泉涌。

5. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我每天早上都会跑步。

B. 这本书的内容非常丰富。

C. 他取得了优异的成绩。

D. 我在学习中遇到了很多困难。

二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沆瀣一气 - 沆瀣一脉B. 融会贯通 - 融会一门 - 融会一家C. 鸡鸣狗盗 - 鸡犬升天D. 汗牛充栋 - 汗马功劳7. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我对他的看法一直很欣赏。

B. 由于天气原因，航班延误了。

C. 我们应该充分发挥自己的主观能动性，才能取得更好的成绩。

D. 他虽然学习努力，但成绩却总是不理想。

8. 下列词语中，属于成语的是（）A. 鸡鸣狗盗B. 汗牛充栋C. 美轮美奂D. 鹿死谁手9. 下列句子中，修辞手法运用错误的一项是（）A. 他像一座山峰，屹立在我心中。

B. 星星点点，照亮了黑暗的夜空。

C. 他的笑声像银铃般清脆。

D. 她的泪水如泉涌。

10. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我每天早上都会跑步。

B. 这本书的内容非常丰富。

C. 他取得了优异的成绩。

第1篇一、基础知识与运用（30分）1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 气馁（něi）拈轻怕重（niān）遮天蔽日（zhē）B. 振聋发聩（kuì）水乳交融（róng）谈笑风生（xiāng）C. 融会贯通（huì）青出于蓝（qū）破釜沉舟（fǔ）D. 窃窃私语（qiè）纷至沓来（tà）窃窃私语（yí）2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 任何个人，只要站在人民的立场上，就一定能够做出正确的判断。

B. 任何个人，只要站在人民的立场上，就能够做出正确的判断。

C. 只有站在人民的立场上，任何个人才能够做出正确的判断。

D. 只有站在人民的立场上，任何个人就做出正确的判断。

3. 下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）A. 时光荏苒，岁月如梭。

B. 星星离我们很遥远，却如同亲人般温暖。

C. 美丽的画卷在眼前展开，宛如一幅五彩斑斓的画卷。

D. 这座城市犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的大地上。

4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 他在这里工作了五年，积累了丰富的经验。

（逗号）B. 我知道，他已经走了，但是我的心却无法离去。

（分号）C. 他在这里工作了五年；积累了丰富的经验；深受大家的喜爱。

（分号）D. 他在这里工作了五年，积累了丰富的经验，深受大家的喜爱。

（分号）5. 下列各句中，没有语序不当的一项是（）A. 我和同学们一起，去了那个风景如画的小山村。

B. 那个风景如画的小山村，我和同学们一起去了。

C. 我和同学们去了那个风景如画的小山村。

D. 那个风景如画的小山村，我和同学们一起。

二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成下列小题。

（一）阅读下面的文字，完成第6-8题。

在遥远的宇宙深处，有一个神秘的星系。

这个星系中有许多行星，其中有一个行星被称为“地球”。

地球上生活着各种生物，其中有一种生物被称为“人类”。

高三年级语文周测一、现代文的阅读（一）论述类文本阅读，（本题共3题，9分）阅读下面文字，完成1—3题文艺是一种表现而不是一种卖弄。

表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”，虽经苦心雕琢，却是天衣无缝，自然熨贴，不现勉强作为痕迹。

一件完美的艺术品像一个大家闺秀，引人注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的高贵的身份。

艺术和人一样，有它的品格，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低固然可以在多方面见出，最重要的仍在作者的态度。

品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完美。

品低的是内不充实而外求光辉，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。

最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。

从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。

其次是卖弄学识。

文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形状。

有时饱学的作者无心中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了。

过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。

新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需，写农村就把农村所有的东西都摆进去，写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》，吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。

第三是卖弄才气。

文艺作者固不能没有才气，但是逞才使气，存心炫耀，仍是趣味低劣。

像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩”（eloquence），而且带不得雄辩的色彩。

“雄辩”是以口舌争胜，说话的人要显出他聪明，要博得群众的羡慕，要讲究话的“效果”，要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看，免不掉许多装模作样，愈显得出才气愈易成功。

江苏省涟水中学高三第二学期语文周练（一）第Ⅰ卷试题一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（▲）城市建筑虽然宏伟、壮丽，却难直接表达思想，而雕塑能通过自身的造型艺术再现生活，两者的有机结合才能珠联璧合，▲。

随着城市建设步伐的加快，人们不再只是满足于基本的居住要求，更趋向于追求生活的品质，于是，城市雕塑▲，越来越被人们▲。

A锦上添花方兴未艾关心 B.锦上添花风起云涌关注C.相得益彰方兴未艾关注D.相得益彰风起云涌关心2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（▲）一位作曲家成功的标志之一，就是在多年的艺术淬炼中形成自己独有的风格。

《大河之北》便体现了作曲家独特的创作风格。

，，。

，，，堪称现代气息与民族风味巧妙融合的典范，使听者获得似曾相识又出乎意料的欣赏体验。

1而是运用自由十二音技法2刻画出燕赵大地慷慨悲壮的文化底蕴3作曲家并没有使用固有的音乐素材来彰显河北特色4创作了一个戏剧性主题5从而涂抹上一层厚重的历史人文色彩6整部作品透过充满现代感的音响A.③①⑤⑥②④B.③①④⑥②⑤C.⑥②⑤③①④D.⑥②④③①⑤3,下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是（3分）（▲）A.某公司CEO在企业全员大会上当众承诺不裁员、给期权，给员工吃下定心丸。

B.每逢假期，许多学生就会进入奥赛的酷暑，不少学生甚至需要赶考两三场奥赛。

C.有很多员工经常磨洋工，出工不出力，整天在混日子，这种现象必须得到整治。

D.道德与法律的底线不容逾越，如果不顾底线，乱闯红灯，必将受到法律的制裁。

4,对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）（▲）临摹名帖时，法帖的轮廓和神韵会潜移默化地塑造我们当下的心境。

不断临帖的过程，其实就是与古人神交的过程。

在笔、纸、手、心长时间的磨合中，以前粗糙的书写方式逐渐被破除，同时性情中焦躁、杂乱的习气也会被削弱，静谧的书香墨海能渐渐陶冶出精神之光。

2024学年云南省丘北县第一中学高三下学期第六次周练(语文试题文）试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、阅读下面的文字，完成各题。

拯救李娟视野右边的山谷口三三两两停着一大群马。

此时，马群已经越过沼泽，似乎准备离开，又像在等待什么。

卡西在前面突然停下来，居高临下看了一会儿，回头冲我大喊:“看，马掉进去了！”我低头冲山谷尽头一看，果然，隐约有一匹红马在那里的黑泥浆中激烈地挣扎，已经陷到了大腿处。

我连忙放下冰块，说:“下去看看吧！”但是卡西不让。

再这么耽搁下去，冰越化越快，多可惜！先背回家再说。

回到家，一个人也没有，妈妈和斯马胡力不知到哪里去了。

把冰块卸进敞口大锡锅里后，我立刻出门去看那匹马，卡西去山梁西边找阿依横别克。

他家是我们在吉尔阿特的唯一的邻居，这一大片牧场上只有阿依横别克和斯马胡力两个男人。

红马已经不能动弹了，浑身泥浆。

看我走近，本能地挣扎了一下。

我拾起石头丢过去，希望它受惊后能一个猛子蹦出来。

但是等我把这一带能搬动的石头全都丢完了也没什么进展。

四周那么地静，明净的天空中有一只鹤平稳缓慢地滑过。

一个人呆在这里，面对陷入绝境的生命，毕竟有些害怕，又过了一会儿我便离开了沼泽。

刚走到山谷口，迎面遇上了卡西，却只有她一个人，手里提着一大卷牛皮绳。

阿依横别克他们都不在家。

卡西在牛皮绳的一端打了绳圈，然后试着甩向沼泽中露出的马头，但她显然没有斯马胡力那样的技术。

甩套没有用，卡西决定亲自下去套。

她卷起裤脚，持着绳子踩进了黑色的沼泽泥浆。

我心都提到嗓子眼了，一直看到她稳稳当当走到马跟前，才松了口气。

原来沼泽其实也并没有那么危险，表层的泥浆在春日的阳光下晒得已经很紧了，加之淤泥中又裹有团团的细草茎。

但因马蹄是尖的，身体又那么重，可能会容易陷下去。

高三语文周练试题四一、语言文字运用（15分）1．下列词语中读音都相同的一组是(3分)A. 绰约/泥淖蠕动/孺子牛瞳仁/摩肩接踵B. 鹿茸/作揖镂空/露马脚潜伏/潸然泪下C. 庖厨/炮制蝼蚁/捅娄子胥吏/长吁短叹D. 湍流/挣揣蝉联/口头禅颐养/心旷神怡2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A．不少家庭父母双双外出打工，孩子留给爷爷奶奶照管，其实等于无为而治，社会应当给这些留守儿童更多的关心和帮助。

B．他主演过十几部电影，塑造了众多富有个性的艺术形象，在国内影视界乃至国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。

C．日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”，完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣策划的闹剧，中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。

D．徽州的老房子，除了粉墙黛瓦外，高低错落的五叠式马头墙也以其抑扬顿挫的起伏变化，体现了皖南民居独特的韵律感。

3．在下面语段的空缺处仿照画线的语句写上合适的内容。

(4分)大自然是美的源泉：它崇高而又优雅，▲；它时而狂放不羁，▲……人们感怀并摹写它亘古如斯的美丽，将身心沉浸其中，在聆听万籁的时候，体味人世的纷繁，▲。

4．针对下面材料中相关方面所谓“保护性拆除”的说法予以驳斥，要求恰当运用修辞手法，不超过40个字。

(5分)梁思成、林徽因故居被“维修性拆除”余音未了，网友又爆料重庆蒋介石行营被“保护性拆除”。

针对公众的质疑，相关方面的回应称，正在进行的拆除性施工，是文物保护项目的一部分，是对旧址的“保护性拆除”。

（40字）二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5～8题。

青田刘文成先生传明-李贽公名基，字伯温，处州青田人。

少颖悟绝群，读书过目辄诵；善经学，工属文，旁通天官阴符家言。

会太祖（1）已下金华，定括苍，使孙炎以金帛来聘，即日同章溢、叶琛间道走金陵。

既见上，陈时务一十八策，上大悦。

俄陈友谅倾国入寇，压金陵，军势张甚。

上欲发兵御之，而众恇扰不决。

公后至，独张目不言。

高三语文周练试卷（附答案）一、语言文字运用（15分）1．下列各项中，每组读音都不相同的一项是（3分）A．投奔／疲于奔命复辟／鞭辟入里参拜／功过参半史乘／乘风破浪B．剥皮／生吞活剥艾叶／自怨自艾暴躁／一暴十寒刻薄／厚此薄彼C．裨益／稗官野史诸熟／万马齐喑炮制／枹鼓相应泥淖／绰绰有余D．强拆／天寒地坼皎洁／庸中佼佼通缉／开门揖盗撩拨／烟熏火燎2．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（2分）A．内贾德跑到拉丁美洲访问，跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟，叫板美国，又到古巴跟卡斯特罗密谈多时，如此纵横捭阖，也算是一道风景。

B．鲧治水一生，最终徒劳无功，触犯天条；而他的儿子大禹却疏浚百川，名垂青史。

面对肆虐的洪水，一堵一疏，一截一导，异曲同工。

C．这几个人面对菩萨一一行礼，口中还振振有词地念叨着：“菩萨饶恕我们吧。

”随即拿出钢锯，一个多小时后，十八尊罗汉的头全被锯下。

D．如今汽车厂商做产品研发，都要考虑将新车设计得八面玲珑：既要外形美观，又要内饰精致；不仅动力强劲，而且驾乘舒适。

3、请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。

要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。

中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。

其中，①。

一切美术都是“望”、都是欣赏。

不但“游”可以发生“望”的作用，②，也同样要“望”。

一切亭台楼阁、都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。

在园林建筑艺术中，③，有了窗子，内外就能发生交流。

窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。

而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④，于是引发人们不同的联想。

这样，画的境界就无限地丰富了。

如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万晨之船，以小见大，从而获得了⑤。

（5分）4、安晴同学一直想参加校青年志愿者协会。

一天，安晴向转会组织委员李华同学询问相关情况。

下面是他们交谈的部分内容，请你补写出空缺部分。

要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。

高三语文周考试题及答案高三语文周考试题及答案高三语文第二次周考试题及答案第Ⅰ 卷（阅读题共 49 分）一、阅读下面的文字，完成 1～3 题。

（9 分）中国正视抗生素耐药性问题媒体曾报道过在我国发生的一场悲剧，一个年轻人对于他公司自助餐厅的卫生缺乏信任，于是他将抗生素添加到每一份膳食中。

然而这却为他埋下了祸根。

后来当这个男人生病时药物不能挽救他的性命。

尸检结果揭示了原因：他的身体里充满了多种耐药菌株。

这一案例可能是极端的，然而它却反映了一个严肃的信息。

无法用常见药物遏制的细菌正在世界各地激增。

2009 年从接受调查医院的患者中分离出的大肠杆菌耐受喹诺酮类的比例达到了世界的最高比率。

上海瑞金医院临床微生物学科主任倪语星说 : 公众的认知以及医生的处方习惯存在的问题导致了中国过度的使用抗生素，并已经造成了耐药性细菌出现。

中国卫生部希望能够避免耐药菌株的灾难性暴发流行，已经下达指令为处方药设置了更多严格的规定，目的是打击药物的过度处方。

1/ 3然而批评人士说不改革卫生保健系统，新的措施有可能只能获得有限的成效。

中国的困境部分是由于较早期医疗改革的结果。

直到上世纪 80 年代初，中国还有政府配置的赤脚医生提供的医疗护理：在偏远地区有受过最低程度培训的卫生工作者负责护理患者。

然而这种接近普遍的护理服务最终被废弃，转而支持自由化市场的做法。

在此情况下医院需要新的收入来源。

迅速发展的制药业获得了复苏。

政府允许医院从医药销售中抽取 15%的利润，医生的收入很快与销售施行挂钩。

过度处方愈演愈烈。

英国专家露西说整个事情实际上可归结为不正当的激励措施。

与此同时，越来越多的中国农民发现利用抗生素饲养家畜可生成更大的动物，并提高利润。

据估计，中国在 2007 年中生产的 21 万吨抗生素近一半被添加到了动物饲料中。

这些药物会进入到人体肠道中。

在中科院微生物研究所的一项研究中，朱宝利和同事们对中国、丹麦和西班牙人的肠道细菌进行了测序。

高中语文周周练试卷及答案每题3分,共42分,时间：45分钟一、基础题1.下列词语书写全都正确的一项是A.羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效B.援例尺牍光采夺目顽固凶残C.叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百D.游离门栓矫揉造作残羹冷炙2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A．严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗．．．．;B．这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击．．．．,才夺回了战场上的主动权;C．在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路．．．．,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策;D．从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在各有千秋．．．．;3.下列句子中,成语使用不正确的一项是A.“闺蜜干政门”持续发酵,韩国各地上百万民众集会游行,要求朴槿惠下台,韩国朝野也正建议弹劾总统,韩国总统朴槿惠正面临四面楚歌的窘境;B.2016年里约奥运会女排决赛,中国女排以石破天惊的勇气迎战塞尔维亚女排,最终中国女排以3-1力克对手,夺得本届奥运会冠军;C.对英国插手南海问题,香港媒体表示,一个日薄西山的帝国,连家门口的事都管不了,却要将手伸到亚太地区,真有点蚍蜉撼大树的味道;D.在有的人眼中,权力意味着鲜花和掌声,甚至能让人呼风唤雨;这种滋味很容易上瘾,而且权力越大,味道越浓;4.下列各句中,没有语病的一句是A.2016年美国总统大选9日落下帷幕,共和党总统候选人唐纳德·特朗普获胜;随着美国政府换届,使本来不明朗的中美关系又增添了新的变数;B.神舟十一号飞船返回舱在安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后,航天员景海鹏和陈冬顺利完成所有天宫二号空间实验室工作任务,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录;C.互联网的飞速发展给整个经济乃至社会带来了结构性的变化,深刻地影响着未来世界的发展,在提升经济效益,改变了社会生活的同时,逐渐成为一种生产和生活的必备工具和行为方式;D.当今时代,文化越来越成为一个民族增强凝聚力和创造力的重要源泉,文化自信越来越成为一个民族实现复兴伟业和成就伟大梦想的精神力量;5．下列各句中,没有语病的一句是A．随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷; B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了;C．首届跨境电商论坛近日在北京举行, 来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战;D．在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作,昨日交出了首份答卷;6.下列诗句按其描写的节日先后顺序,排列正确的一项是①九日黄花酒,登高会昔闻; ②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符;③玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新; ④去年元夜时,花市灯如昼;A.②④③①B.①④③②C.④②③①D.③①②④7. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样;②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味;③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点;④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的;⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困;⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用;A.④①③⑥②⑤B.④③①⑤⑥②C.⑤③④①②⑥D.⑤④③①⑥②8.中华民族的文化遗产浩如烟海,二十四史乃是中华文化遗产的精华,而“前四史”,是二十四史中的精华;“前四史”是指：A.史记汉书后汉书三国志B.国语左传战国策史记C.左传战国策史记资治通鉴D.战国策史记汉书后汉书9.中国古代“二十四节气”的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶;其中表示四季开始的四个节气是：A.春分、夏至、秋分、冬至 B立春、立夏、立秋、立冬C.小暑、大暑、小寒、大寒D.白露、寒露、小雪、大雪10.下面关于“桑梓”、“社稷”、“烽烟”、“桑麻”、“汗青”含义理解正确的是：A.战争、农事、史册、家乡、国家B.国家、战争、农事、史册、家乡C.家乡、国家、战争、农事、史册D.史册、家乡、国家、战争、农事11.在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯;3分产品说明书的出现是商品生产的一大进步;随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识;①,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当;可见说明书是不可或缺的;②,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价;除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题;现在关注产品质量问题的人越来越多,③,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性;二、阅读下面的文字,完成12—14题;文学中有历史;当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大;从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识;陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉;但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法;神话传说就是如此,其中相当突出的例子是山海经;神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史;三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识;新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法;在历史上,山海经究竟应归于文学还是史学,曾是死结;王国维古史新证说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”这些古史材料就包括山海经穆天子传等文献;在汉书•艺文志里,山海经列于数术类;此后该书在目录学里的角色转换过几次,隋书•经籍志将山海经列于史部地理类,也就是将它看成史书了;历史是讲真实的,山海经一般被视为荒诞不经,连司马迁写史记都不敢采用;虽然山海经里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编四库全书,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类;这个死结直到“五四”以后才大致解开;解开的途径有二：一是将山海经分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史；二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史;分而治之者,以为山海经中的五藏山经是比较雅正的部分,谭其骧就写了＜五藏山经＞的地域范围一文,分析山经写作时的地理知识水平;将历史成分发掘出来的,自然以王国维用山海经来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子;上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料;但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了;红楼梦反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了;戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史;如中俄签订尼布楚条约,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧康熙王朝中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了;摘编自周振鹤历史中的文学与文学中的历史12.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料;B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法;C.王国维在古今新证中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧.舜.禹等人物的真实性;D.历史学者对山海经有不同认知,隋书•经籍志把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待;13.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.很多人认为山海经的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此史记并不采用山海经;B.四库全书的编者认为,山海经所记的神话传说并无真实可言,不宜归入史部,而应列入子部小说家类;C.谭其骧和王国维利用山海经研究历史的方法不同,前者是将神话和历史分而治之,后者则从神话中发掘史料;D.电视剧康熙王朝对历史事件和历史人物进行了虚构,其中部分情节与历史事实有出入,不能从这类作品中发掘史料;14.根据原文内容,下列说法不正确的一项是15. A.即使在科学技术如此发达的今天,也会产生新的传说,这些传说将来会不会成为研究这个时代的史料也未可知;16. B.“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议;17. C.在历史研究中,当代学者会把文学作品作为史料看待,在他们看来,三国演义和水浒传的艺术手法差异并不重要;18. D.文学作品能否成为史料,取决于历史学家的眼光,而历史学家对文学与史学关系的认识在一定程度上受制于当时的学术背景;高中语文周周练答案1.答案A项中婉—蜿,B项中采—彩,C项中拔—跋、敬—儆;2.答案D;A项,“不寒而栗”指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧;用在此处不合语境;B项,“反戈一击”指调转矛头,向自己原来的营垒进攻;比喻掉转方向,对自己阵营的坏人坏事进行斗争;所给语境是蓝军对另一方的行为,用词不当; C项,“广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件;是上级对下级而言,句意是代表们积极发言,应该是会议组织者广开言路,而不是代表; D项,“各有千秋”意思是各有各的存在的价值;比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色;用在此处恰当;3.答案B4.答案此题考查辨析病句的能力;解答本题,首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题;如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题;还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑;需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等;A项,主语残缺,应改为：随着美国政府换届,本来不明朗的中美关系又增添了新的变数；B项,中途易辙,应改为：在神舟十一号飞船返回舱安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后；C项,不合逻辑,应改为：在提升了经济效益,改变了社会生活的同时;故选D;5.答案C 解析： A 成分残缺;“随着……使得”连用造成了主语残缺；B 句式杂糅;“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子；D“工作……交出了答卷”搭配不当;6.答案A ①登高是九月九日重阳节；②新桃换旧符是迎新年；③玉颗珊珊下月轮,指的是桂花飘落,是八月十五中秋节；④元夜点出时间是正月十五;7.答案D试题分析：解答本题的关键就是要把握语段的话题与中心,理清语段的结构层次以及句子之间的逻辑联系;本题阐述的是“生成整体论”中“整体”与“部分”的辩证关系;借助句中“然而”、“所以”、“虽然”等明显表逻辑关系的词语,以及“例如”等有较强提示作用的词语,选出正确答案D;8.答案A解析：史记是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁;史记全书共一百三十篇,分为本纪、书、表、世家、列传五种形式;司马迁著史记,其史学观念在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”; 汉书是我国第一部纪传体断代史,又称前汉书,东汉班固撰,主要记述汉高祖元年前206年至王莽地皇四年23年共二百三十年的史事,是继史记之后我国古代又一部重要史书; 后汉书九十卷,南朝宋范晔撰;后汉书纪十卷和列传八十卷的作者是范晔; 三国志是晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史;国语是中国最早的一部国别体著作;记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史; 战国策是中国古代的一部历史学名著;它是一部国别体史书国语是第一部,又称国策;由西汉刘向所整理编写;左传相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著,是记载春秋时期,各诸侯国的政治、经济、军事,外交、文化等方面的一部史书;资治通鉴,简称“通鉴”,是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书;9.答案B解析：二十四节气是一个统称,其中包括十二个中气和十二个节气,中气和节气相间地排列;从春分起十二个中气分别是春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒和雨水,分属于十二个以地支排列的月份;春分后的节气是清明,其后的节气依次是立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒、立春和惊蛰;二十四节气指二十四时节和气候,每个节气约间隔半个月的时间,分列在十二个月里面;在月首的叫做节气,在月中的叫做“中气”,所谓“气”就是气象、气候的意思;24节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒二十四节气反映四季变化的节气有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气;其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”,表示四季开始的意思;反映温度变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种4个节气;二十四节气歌：春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒;10.答案C解析：“桑梓：家乡”；“社稷：国家”；“烽烟：战争”；“桑麻：农事”；“汗青：史册”;11.答案①商品如果没有配备产品说明书②说明书的文字内容要非常准确③可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题;解析：①处后一句的关联词语“就”提示两句之间的句意关系为假设; ②处“否则”后的内容是说文字错误会产生的后果,所以“否则”前的内容应该是说文字不能有错误;通过③处后一句中的“甚至”,联系上下文,我们可以知道它们之间是递进关系; ③处应是对没有意识到说明书重要性的现象的列举,应填写“不关注说明书”的相关内容;12.C项;根据第二段可进行判断,“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”是对怀疑的态度表示肯定,但同时也表达“需要把发现的史料与古籍记载结合起来以考证古史”的观点;1信息判断题2筛选信息题3信息判断题;此三道题都为信息判断题,这就要求考生对原文内容有很深的理解,能够根据原文的信息判断选项的正误;13.D项;根据最后一段的文意“上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料．但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了．”可知,能从这类作品中发掘史料,但不能把整部作品都当成真史;故D项错误;14.B项;“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,并不是“因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议”,而是文学一般都不被当作史料看待;。