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、 、 ，六年级下册科学第四单元复习资料第一课：1、 （阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物）……构成了我们周围的（环境）。
我们人类也是（环境）中的一部分，我们都生活在一定的（环境）中。
2、 人与自然（和谐相处）、（共同发展），使我们人类共同的（责任）。
3、 我们每天都要消耗（食物）和各种各样的（生活用品） 与此同时，也产生了许多(垃圾)。
4、 在处理垃圾之前我们应该先将(分类)；垃圾可以按（材料）、(是否有毒)、（是否容易腐烂）等标准来分类。
第二课：5、 垃圾对人类生活和环境的危害有哪些？首先是影响环境的美观、同时又污染土壤、污染大气、污染水体、传播疾病。
6、 垃圾的处理方法有（填埋）、（焚烧）。
7、 填埋垃圾有哪些危害？大量长时间的占用耕地；②渗出的有害物质会污染地下水和土壤；③释放出的有害气体会污染大气；④滋生蚊虫 和病菌，产生难闻的气味，影响人的健康。
8、 焚烧处理垃圾有哪些优点和缺点？优点有：占地小、避免垃圾污染地下水、产生的热量还可以用来发电。
缺点是：消耗大量电能、留下残余物；如 果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。
9、 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面（修建公园）、（体育场），但是不能用来（建筑房屋）和（种植庄稼） 第三课：10、 （减少垃圾数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。
11、 （减少丢弃）和（重新利用）是减少垃圾数量的重要方法。
12、 生活中我们可以怎样减少垃圾的数量？双面书写或打印可以减少纸张的使用；②外出自带水杯，少喝瓶装饮料；③尽量不使用一次性用品，减少纸 盒塑料垃圾；④将用过的包装盒、包装袋重新利用起来。
13、 你有哪些重新使用物品的小方法？用过的包装绳可以用来包扎其他物品；②塑料瓶和玻璃瓶可以用来盛装东西。
③用过的塑料袋可以用来做垃 圾袋；④物品的包装可以用来做手工。
第四课：14、 对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中（回收）它们并重新（加工利用），这样做不但能够（减少垃圾）的数量，而且能够节省大量的（自然资源） 15、 垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（区分）和（集中）起来，要有效的回收必须改变（垃圾混装）的旧习惯。
