关于进一步推动我院产学研结合工作的实施意见

关于进一步加强和推进学院科研工作的若干意见各部门：为更好地激发教职工的科研积极性，提高教职工的科研能力，提升学院的科研水平，以科研促发展，全面建设示范性高职院校。

现就进一步加强和推进学院科研工作提出如下意见：一、充分认识科研工作的重要性高职院校科研工作是教学与社会生产实践相结合的重要体现，是校企合作的重要组成部分；是提高师资水平，进而提高教学质量，培养技术应用型人才的重要手段；是学校综合实力的体现。

应充分认识科研工作的重要性，把科研工作与教学工作、社会服务结合起来，树立“教学是立校之本、科研是强校之路”的思想，重视积累、求真求实、团结协作、开拓创新，努力开创我院科研工作的新局面。

二、科研工作的指导思想落实科学发展观，统筹教学与科研工作协调发展；发挥高职院校优势，积极开展技术应用研究，提升学院为浙江经济建设与社会发展服务的能力；深入开展教育教学研究，提高学院教育教学水平；逐步建设高素质的科研团队，提升学院的人才培养水平和综合实力；努力做到“科研强师、科研促教、科研兴校”，以科研促发展，全面建设示范性高职院校。

三、加强和推进科研工作的基本措施（一）营造良好的科研氛围。

全院上下树立起强烈的科研意识，将科研精神贯穿于日常学习、工作、管理、教学各方面，形成良好的校园科研氛围。

学院和系部积极为广大教职工创造科研工作条件和宽松的政策环境，指导和支持各专业研究所开展专业研究工作。

形成人人遵守学术规范，积极倡导诚实、创新、共赢的学术风气。

（二）加强科研机构建设。

配备必要的科研管理人员，充实科研管理机构，加强学术委员会工作，规范研究所工作，形成脉络清晰的、相对完善的院、系两级科研管理机制。

学院各部门要把科研工作、教学工作和管理工作结合起来，从而有效地组织和开展各项科研活动，促进科研工作全面发展。

（三）健全规范的科研管理制度。

学院进一步健全科研项目申报制度、招标制度、评审制度、科研经费配套制度、科研成果奖励制度、科研业绩考核制度等科研管理制度，规范科研管理程序，健全科研工作机制，使科研管理工作进一步规范化、制度化。

国务院国有资产监督管理委员会关于印发《关于加强中央企业科技创新工作的意见》的通知文章属性•【制定机关】国务院国有资产监督管理委员会•【公布日期】2011.06.15•【文号】国资发规划[2011]80号•【施行日期】2011.06.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文国务院国有资产监督管理委员会关于印发《关于加强中央企业科技创新工作的意见》的通知（国资发规划〔2011〕80号）各中央企业：为深入贯彻落实科学发展观，加快推进中央企业转变发展方式，全面提升自主创新能力，我们研究制定了《关于加强中央企业科技创新工作的意见》，现印发你们，请认真贯彻落实。

二○一一年六月十五日关于加强中央企业科技创新工作的意见为深入贯彻落实科学发展观，加快推进中央企业转变发展方式，大力实施科技创新战略，全面提升自主创新能力，不断提高发展的质量和效益，实现又好又快发展，现就加强中央企业科技创新工作提出以下意见。

一、指导思想、基本原则和总体目标（一）指导思想。

坚持以科学发展观为指导，贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针，围绕做强做优、培育世界一流企业的目标，以自主创新能力建设为中心，以体制机制创新为保障，以国家技术创新工程为依托，大力实施科技创新战略，全面提升企业核心竞争力，推动企业转型升级，在创新型国家建设中发挥骨干带头作用，实现创新驱动发展。

（二）基本原则。

坚持市场导向与国家发展需要相结合。

企业科技创新活动要坚持以市场为导向，发挥市场在资源配置中的基础性作用。

要根据国民经济发展规划和产业政策，将国家发展与企业发展紧密结合，统筹创新布局，在涉及国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域、战略性新兴产业发挥引领和骨干作用。

坚持科技创新与体制机制创新相结合。

要把握企业科技创新的内在规律，加强科技规划导向，确保组织机构落实、科技投入增长和重要研发平台建设。

要努力突破科技创新的体制机制性障碍，激发科技创新体系中各要素的创新活力，增强企业创新的内生动力。

潍坊市人民政府关于加强知识产权工作的意见文章属性•【制定机关】潍坊市人民政府•【公布日期】2011.09.30•【字号】潍政发[2011]33号•【施行日期】2011.09.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】知识产权综合规定正文潍坊市人民政府关于加强知识产权工作的意见（潍政发〔2011〕33号）各县市区人民政府，市属各开发区管委会，市政府各有关部门、单位，各重点企业，各高等院校：为全面贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变，大力提升知识产权创造、运用、保护和管理能力，更好地发挥知识产权在经济发展中的作用，根据国务院《关于印发〈国家知识产权战略纲要〉的通知》（国发〔2008〕18号）和《山东省知识产权促进条例》要求，结合我市实际，现就加强知识产权工作提出如下意见。

一、加强知识产权工作的指导思想和总体目标（一）指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕促进发展方式转变和经济结构调整的重大战略任务，积极营造有利于知识产权创造的政策环境、有利于知识产权运用的市场环境、有利于知识产权保护的法制环境和有利于知识产权人才培养的文化环境，加快提升自主创新能力和核心竞争力，不断提升知识产权公共服务质量和水平，促进全市经济社会更好更快发展。

（二）总体目标。

形成以企业为投资主体、社会化创业投资参与、政府支持的知识产权创造创新体系，不断完善知识产权工作机制，确保在知识产权投入量、产出量、产业化水平和知识产权创造、运用、保护、管理等方面处于全省领先地位，促进主导产业、重大领域、重点企业和关键技术等方面的自主知识产权创新取得重大突破。

二、大力促进自主知识产权的创造和运用（三）突出企业知识产权主体地位。

企业要制定实施符合自身特点的知识产权战略，加大知识产权投入，将知识产权纳入技术开发、生产制造、市场拓展、资产管理等各个环节，积极培育自主知识产权，增加知识产权储备。

福建省人民政府批转省产学研协调领导小组关于对产学研联合开发项目实行若干措施意见的通知佚名【期刊名称】《管理与财富》【年(卷),期】1995(000)003【摘要】<正> 各地区行政公署,各市、县(区)人民政府,省直有关单位:省政府同意省产学研协调领导小组《关于对产学研联合开发项目实行若干政策措施的意见》,现转发给你们,望遵照执行。

加强企业和高等院校、科研单位的合作,推进生产、教学、科研联合开发项目,是加速科技成果转化为现实生产力的有效途径,是贯彻落实中央关于"经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设"方针的具体措施。

各级、各部门都要提高对产学研联合开发工作重要性的认识,切实加强领导,在政策和资金上予以支持。

省产学研协调领导小组办公室是省政府组织协调产学研联合开发工作的非常设办事机构(设在省经贸委),各地、各部门在贯彻落实本通知中有什么情况和问题可迳向其反映。

一九九五年四月四日【总页数】1页(P28-28)【正文语种】中文【中图分类】C93【相关文献】1.省部院携手合作产学研协同创新——访省部产学研结合协调领导小组办公室主任、广东省科技厅厅长李兴华 [J], 马武松2.福建省人民政府办公厅转发省移民开发局关于建设阳光库区全面实行库区移民工作公开制度若干意见的通知 [J], ;3.太原市人民政府批转市科技局关于开展产学研战略联盟试点实施意见的通知[J], ;4.中共湖南省委办公厅湖南省人民政府办公厅关于调整湖南省促进产学研结合工作协调领导小组组成人员的通知 [J], ;;5.国务院批转国家经委、国务院体制改革办公室关于实行工业生产经济责任制若干问题意见的通知 [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

关于加强和改进研究生培养工作的几点意见教研[2000] l号(二○○○年一月十三日)各省、自治区、直辖市教委、教育厅，广东省高教厅，国务院有关部委教育司(局)，中国人民解放军学位委员会，中共中央党校学位评定委员会，有关研究生培养单位：为贯彻全国教育工作会议精神，落实党中央、国务院确定的科教兴国战略，实施《面向21世纪教育振兴行动计划》，适应国家经济建设、科技进步和社会发展对各类高层次人才的需求，建立有一定先导性的、结构合理的，有利于高层次创新人才脱颖而出、提高研究生全面素质和培养质量的研究生教育体系，必须采取切实有效的措施，加强和改进研究生培养工作。

1995年全国研究生工作座谈会以来，国家和各培养单位相继出台了许多措施，有力地推动了研究生教育工作的改革与发展，较好地适应了国家"九五"期间对高层次人才的需求。

与此同时，我们也必须看到，研究生培养工作中还存在着一些尚未解决的难点问题，而且随着形势的发展和改革的深入，又出现了一些较为突出的新问题，主要是：适应社会主义市场经济体制的研究生教育发展的调节机制尚未完全建立；研究生培养规模还不能很好满足社会发展对高层次人才的需要；研究生教育的质量意识尚不强；研究生培养条件的改善相对滞后；研究生导师队伍建设需进一步加强；能够适合于培养高水平博士的生源不足：现行研究生培养制度、培养模式等还不能完全适合于人才的个性发展和创新能力的培养；专业学位研究生的教学内容、教学方法及实践能力培养，与社会的实际需要还有较大的差距；研究生教育的质量保证体系亟待建立和完善等。

上述问题直接或间接地影响了研究生的培养质量，影响了研究生教育适应社会需要的程度，制约了研究生教育的进一步发展。

为解决好这些问题，就今后几年的研究生培养工作提出以下几点意见：一、研究生工作的基本方针是：深化改革，积极发展；分类指导，按需建设；注重创新，提高质量。

(一)研究生教育的改革与发展必须紧密结合国家现代化建设的实际。

第1篇标题：XX年度产学研工作总结一、前言随着我国科技事业的不断发展，产学研合作已成为推动科技创新和产业升级的重要途径。

本年度，我校（公司）紧密围绕国家战略需求，充分发挥自身优势，积极推进产学研合作，取得了一系列显著成果。

现将本年度产学研工作总结如下：一、工作概述1. 合作项目数量与质量稳步提升本年度，我校（公司）共签订产学研合作协议X项，同比增长XX%；合作项目涉及新能源、新材料、生物医药、智能制造等多个领域，项目质量不断提高。

2. 产学研平台建设取得新进展本年度，我校（公司）成功申报XX个产学研平台，包括XX个国家级、XX个省级和XX个市级平台。

这些平台为产学研合作提供了有力支撑。

3. 人才培养与合作交流成效显著本年度，我校（公司）共培养产学研合作人才XX人，同比增长XX%；举办产学研合作培训班X期，培训人员达XX人次。

此外，我校（公司）积极参与国内外学术交流，与XX个国家和地区的高校、科研院所建立了合作关系。

二、工作亮点1. 深化产学研合作，助力产业升级本年度，我校（公司）充分发挥产学研合作优势，推动科技成果转化，助力产业升级。

例如，在新能源领域，我校（公司）与XX企业合作研发的XX新型电池技术已成功应用于XX项目，为企业带来显著经济效益。

2. 强化产学研平台建设，提升创新能力我校（公司）积极推动产学研平台建设，为创新驱动发展提供有力支撑。

例如，XX 国家级平台已成功吸引XX家企业入驻，为入驻企业提供技术支持、人才培训等服务。

3. 人才培养与合作交流成果丰硕本年度，我校（公司）在人才培养与合作交流方面取得了显著成果。

例如，我校（公司）与XX高校合作培养的XX名研究生，已成功入职XX企业，为我国产业发展贡献力量。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）产学研合作项目数量仍需提高。

（2）产学研平台建设有待进一步优化。

（3）产学研合作人才培养机制需进一步完善。

2. 改进措施（1）加大产学研合作力度，拓展合作领域，提高合作项目数量。

金华市人民政府关于推动金华职业技术学院建成中国特色高水平高职学校的若干意见文章属性•【制定机关】金华市人民政府•【公布日期】2020.05.09•【字号】金政发〔2020〕14号•【施行日期】2020.05.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文金华市人民政府关于推动金华职业技术学院建成中国特色高水平高职学校的若干意见金政发〔2020〕14号各县（市、区）人民政府，市政府有关部门：为全面贯彻落实党的十九大提出的“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”的精神，落实《国家职业教育改革实施方案》要求，牢牢抓住浙江全面实施高等教育强省战略的历史性机遇，推动金华职业技术学院“中国特色高水平高职学校和专业建设”（简称“双高”建设），保持其在全国职业教育领域的领跑地位，助推我市职业教育实现高标准、高质量、高水平整体发展，为经济社会持续高质量发展提供强大的人才支撑和智力支持。

现就推动金华职业技术学院建成中国特色高水平高职学校提出如下意见。

一、明确办学目标，推动建成“双高”院校（一）总体目标。

金华职业技术学院要坚持区域服务型高职发展定位，完善适应国家发展战略要求和区域社会经济发展需求的专业群布局，优势专业在国内同类专业中保持领先地位；建成一批高端实体化产教综合体、职教集团（联盟）和特色产业学院；建成教学名师、技能大师领衔的高水平“双师型”师资队伍；人才培养质量和技术创新服务能力得到社会高度认可，主要办学指标和标志性成果全国领先；融入“一带一路”输出职业教育理念与标准，国际影响力和国际声誉显著提升；现代高职院校治理体系科学规范，关键领域改革创新取得突破，成为中国高职教育改革发展的领跑者。

（二）阶段目标。

到2023年，将学校打造成为高职教育的“金职品牌”，奠定在国内高职教育界的领先地位，率先建成中国特色、国际领先高职院校，为区域经济、社会、文化繁荣发展作出突出贡献，引领中国职业教育高水平高质量发展，为世界职业教育发展打造“中国标准”、贡献“中国方案”。

省级高等职业教育实训基地立项申报表附件实训基地名称： 数控技术实训基地 项目申请单位： 金肯职业技术学院 联合申报单位： 南京数控机床有限公司实训基地网址： /zhuanti江苏省教育厅制二○○九年目 录一、实训基地建设情况介绍 (2)1、数控技术实训基地概况 (3)2、校企合作 (15)3、实训场景 (22)4、技能鉴定与培训机构 (25)5、开放共享 (27)6、取得的成绩 (31)二、大型仪器设备项目论证报告 (38)三、相关的规章制度 (41)金肯职业技术学院实训规章制度 (43)金肯职业技术学院数控技术实训基地规章制度 (72)一、实训基地建设情况介绍1、数控技术实训基地概况金肯职业技术学院是一所全日制民办普通高等学校，在近10年的办学实践中, 学院的办学规模不断扩大，专业布局不断调整，正在逐步形成以工为主，机械和汽车为特色的办学格局。

学院成立以来，在董事会的领导和支持下，按照统筹规划、合理布局、分步实施的原则，以学院自建为主，企业共建为辅的建设模式，建成了设备较为齐全、功能较为完备的数控技术实训基地。

包括2000平方米的实训大楼，1400平方米的数控实训中心和1800平方米的机械实训中心。

图1-1 数控技术实训基地全貌图1-2 数控技术实训基地实训项目2000平方米的实训大楼包括网络机房、单片机实训室、可编程序控制器实训室、数控仿真编程实训室、数控机床调试维修实训室等实训场地，网络机房包括网络计算机200台及配合实训用的AutoCAD、Pro-E、CAXA正版软件，单片机实训设备10套， 可编程序控制器实训设备10套，机电控制多功能实验台20台，数控仿真编程实验台40套，数控机床调试维修实验台4套。

图1-3 多功能实训大楼图1-4 实训网络机房图1-5 可编程序控制器实训室图1-6 数控仿真编程实训室图1-7 数控机床调试维修实训室71400平方米的数控实训中心拥有FANUC 数控系统生产型数控车床10台，SIEMENS 数控系统生产型数控车床30台，SIEMENS 数控系统生产型数控铣床2台和SIEMENS 数控系统加工中心1台。