阅读详解(一百六十)

  • 格式:doc
  • 大小:40.50 KB
  • 文档页数:3

阅读详解(一百六十)
(一)课内阅读:阅读下面一段话,回答后面问题(13分)。

詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务马上开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过(),进行周密计算。

詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

…大概‟,…差不多‟,这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想;这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,()那些外国人要讥笑我们,()会使中国工程师失掉信心。

1、根据课文内容,在括号里填上的词语(5分)
2、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。

(1分)
3、文中詹天佑说的话(画———部分),说明了詹天佑________________________ 。

(2分)
4、文中写詹天佑的心理,在“中国人”之后还要加上“自己”,在“修好”之前加上“一定”,表现了他________________(2分)
5、作者抓住詹天佑在勘测线路的过程中、、来表现他的工作态度和的精神(5分)
参考答案:
1、困难嘲笑毅然勘测不但惹
2、他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。

塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

3、对工作的一丝不苟。

4、精神勘测线路勉励工人在恶劣的环境下工作一丝不苟爱国
(二)课外阅读
-----------------
汶川,好熟悉的名字。

去年夏天游九寨沟,一路沿岷江南下,夜宿茂县。

茂县的夜晚幽静动人,暖风中裹着花香,在古老的城门外,我们买了许多甜枇杷。

转天清晨起早赶路,大约一个多钟头后,车子来到一个笼罩在朝霞中的美丽小城。

从各式牌匾上,我一下就记住了:汶川,一个令人心动的名字。

汶川的街道极干净,大小店铺前的街上洒着清水,穿着羌族服装的妇女并排走,小学生背着书包蹦跳着去上学。

那一刻我很是生出羡慕之意,这里安静,空气好,水好,人更好。

说人更好是说这一路走走停停不断看景点和购物,除了买各种土特产如花椒药材等,旅游团中的女士们更是大买水果尤其是枇杷。

价格已经很便宜了,有人还是讨价,但一路下来,买卖总是顺利,从无吵架声。

和谐之风在这遥远岷江旁拂动,令人为之陶醉……
可是,就是这么一条秀美丰润的山川,这么一座如诗如画的小城,为何在5月12日14时28分遭遇了灭顶之灾?!
我不愿意相信,但没有办法,随后就是久久的心痛。

1964年邢台地震和1976年唐山大地震时,我都在湖北。

湖北人对地震的感受是无比深沉悲重的,以至在很长时间,我都不愿意回忆提及大地颤抖轰轰作响的那一时刻。

但从5月12日午后听到这一消息后,我的心中又不断地生发着感动和激动之情:党中央、国务院发出了声音,胡主席要求全力以赴抢救受伤人员。

温总理亲赴前线指挥救灾,并冒雨到坍楼前安慰待救的人员。

国家各有关部门,都紧急行动起来。

可亲可敬的成都市民,在自己饱受惊颤之后,又纷纷去献血……昨夜,雨淅淅地下,我久久不能入睡。

我知道那是
多少人的不眠之夜、战斗之夜、行进之夜,又是中华民族团结起来,抗御大灾的热血沸腾之夜。

从电视上看到公路上无数巨石塌方,人们就明白了救灾部队遇到何等大的困难。

但温总理讲了,一定要打通通往受害县城、乡镇的道路!这铮铮话语,分明就是一把利剑,指引救灾将士扫清一切障碍,直抵汶川,把光明和希望带给了灾区人民。

1、结合上下文理解下列词语的意思。

(2分)
(1)颤抖_____________________ (2)沸腾____________________________
2、给短文加合适的题目写在短文的横线上(2分)
3、仔细短文回答问题。

(5分)
(1)汶川地震前的样子是怎样的?现在又是怎么样子呢?(3分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________
(2)阅读了短文你想对汶川人说些什么?(2分)
_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考答案:
1、①因为某种原因而产生的抖动,文中指作者不愿意想起地震发生的那一刻。

②原指水到100摄氏度的样子,文中指中华民族的人民抗御大地震的热情,情绪激昂。

2、《那一刻》、《这美丽的城市......》
3、①地震前是安静,空气好,水好,人更好,是座如诗如画的小城…..
地震后是塌方,公路上到处是巨石,楼房倒塌......
②要回答出让汶川人们挺住,我们都是一个大家庭,有好多的兄弟姐妹,我们时刻在为你们加油……
迷途笛音
那年我六岁。

离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废的采石场,父母从来不准我去那儿,其实那儿的风景十分迷人。

一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。

就在我们穿越一条孤寂的小路后,他们却把我一个留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。

等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。

我像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,父母正盼着我回家……想着想着,不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……
突然,不远处传来了声声柳笛。

我像找到了救星,急忙循声走去。

一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。

走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?“你好,小家伙,”卡廷说,“看天气多美,你是出来散步的吧?”
我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。


“请耐心等上几分钟,”卡廷说:“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”
卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。

没过多久,一支柳笛便递到我手中了。

我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中,踏上了归途……
当时,我心中充满感激。

而今天,当我自己也成为祖父时,却突然领悟到他用心良苦!那天当他听到我的哭声时,便判断我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于
是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。

1、用“——”给带点的字选择正确的读间。

(2分)
(1)他们……奔()向更“危险的地带”了。

(2)一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削()着什么。

2、写出近义词(3分)
其实——()领悟——()判定——()
3、造句。

(2分)
纯朴:
4、“我”是什么时候,在什么地方面军,在什么情况下迷路的?那时“我”有多大(5分)
时间:地点:“我”的年龄:
迷路的原因:
最后的结果:
5、把写“我”迷路时神情的句子打上括号;把“我”迷路时时怎么做的句子画上横线;把“我”迷路时怎么想的句子画上“~~~”。

(5分)
6、“我”今天为什么尊敬地称卡廷为先生?(3分)
参考答案:
1、(1)bèn (2)xiāo
2、实际、领会、断定
3.略
4、上个夏季的下午、采石场、6岁
“我”和小伙伴穿越一条孤寂的小路后,他们把我一个人留在原地。

卡廷先生带我走出困境。

5、6、略。