物理九年级全一册 第十四章 第1节 热机

人教版九年级物理全一册《14.1热机》练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．四冲程汽油机工作时，活塞向上运动，并依靠飞轮的惯性来完成运转的冲程是（）A．吸气冲程和做功冲程B．压缩冲程和做功冲程C．压缩冲程和排气冲程D．做功冲程和排气冲程2．下列所示的工具工作过程中使用热机的是()A．B．C．D．3．如图是内燃机的某个冲程．下边四图情况与该冲程能量的转化方式一致的是A．B．B．C．D．4．下列关于分子热运动和内能的说法正确的是（）A．铁水很热具有内能，冰块很冷没有内能B．沙漠中昼夜温度变化大是因为沙石的比热容大C．汽油机压缩冲程中内能转化为机械能D．人造木板黏合剂中的甲醛扩散到空气中会造成空气污染，说明分子在不停地做无规则的运动5．如图所示是我国自主研制、世界上最大的水陆两栖飞机“鲲龙AG600”，可满足灭火和水上救援的迫切需要，下列有关说法正确的是（）A．机身采用密度小的锂铝合金制作，是为了增大飞机质量B．飞机在水中助跑加速时，受到的浮力与重力是平衡力C．飞机是利用流体在流速大的地方压强大来获得升力的D．飞机的发动机工作时，将内能转化为机械能6．如下图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，（箭头标示为顺时针方向）其中属于做功冲程的是（）A．B．C．D．7．下列说法正确的是（）A．两杯水温度相同，内能也一定相同B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．热机是一种将内能转化为机械能的装置D．比热容的单位是J/（kg℃）说明比热容与吸收的热量、质量、温度有关8．图a所示为汽油机的两个冲程，关于图b所示的四个热学实验，下列说法正确的是（）A．实验A与汽油机的甲冲程能量转化一致，内能转化为机械能B．实验B与汽油机的甲冲程能量转化一致，机械能转化为内能C．实验C所示装置中，一瓶装有空气，另一瓶装有二氧化氮气体（密度比空气的大），为说明两种气体混合均匀是由于分子热运动造成的，应将装二氧化氮气体的瓶子放在下面D．实验D是将两个铅块的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，这说明固体也能发生扩散现象二、填空题9．生活处处有物理.以汽车为例：（1）发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温，这是因为水的较大；（2）车内放入某种清香剂，很快就会闻到它的气味，这是因为；（3）汽车轮胎的外表面有凹凸不平的花纹，这是为了；（4）汽车发动机工作时冲程将内能转化为机械能。

人教版九年级物理全一册教案14.1 热机教案：热机一、设计意图本节课的设计方式采用了理论联系实际的方法，通过观察和分析热机的工作原理，使学生能够理解和掌握热机的基本概念和原理。

活动的目的是培养学生对物理学科的兴趣，提高学生的观察能力和思考能力。

二、教学目标1. 让学生了解热机的概念和原理，理解热机的工作过程。

2. 培养学生观察和分析问题的能力，提高学生的科学思维能力。

3. 培养学生团队合作的精神，培养学生的表达能力和交流能力。

三、教学难点与重点重点：热机的基本概念和原理，热机的工作过程。

难点：热机的效率计算，热机工作过程中的能量转化。

四、教具与学具准备教具：热机模型，PPT演示文稿。

学具：笔记本，笔。

五、活动过程1. 引入：通过展示PPT演示文稿，向学生介绍热机的概念和原理。

2. 讲解：通过讲解热机的工作过程，使学生理解热机的工作原理。

3. 实践：让学生分组观察和分析热机模型的工作过程，引导学生思考热机工作过程中的能量转化。

4. 讨论：让学生分组讨论热机的效率计算方法，引导学生运用所学知识解决实际问题。

六、活动重难点重点：热机的基本概念和原理，热机的工作过程。

难点：热机的效率计算，热机工作过程中的能量转化。

七、课后反思及拓展延伸通过本节课的教学，学生对热机的基本概念和原理有了初步的了解，能够理解热机的工作过程。

但在热机效率计算和能量转化的理解上，部分学生还存在一定的困难。

在课后，我将继续加强对这部分学生的辅导，通过举例和实际操作，帮助学生更好地理解和掌握热机的效率计算和能量转化。

同时，我也会鼓励学生在课后进行拓展延伸，通过查阅资料和进行实际操作，深入了解热机的工作原理和应用。

重点和难点解析一、热机的基本概念和原理热机的基本概念和原理是理解整个课程的基石。

在引入环节，我通过PPT演示文稿向学生介绍了热机的定义和基本原理。

热机是一种将热能转化为机械能的装置。

它的工作过程涉及到热量的吸收、功的输出和热量的排放。

教案：人教版九年级全一册第十四章内能的利用第1节热机一、教学内容本节课的教学内容选自人教版物理九年级全一册第十四章内能的利用第1节热机。

本节课主要介绍了热机的概念、工作原理以及热机的效率。

具体内容包括：1. 热机的定义：热机是一种将热能转化为机械能的装置。

2. 热机的工作原理：热机通过燃烧燃料产生高温高压气体，然后利用这些气体膨胀做功，驱动机器运动。

3. 热机的效率：热机的效率是指热机输出的功与输入的热之比，效率越高，表示热机损失的能量越少。

二、教学目标1. 了解热机的概念、工作原理和热机的效率，能解释实际生活中的热机现象。

2. 能通过实验和观察，分析热机工作的过程，提高学生的观察能力和分析问题的能力。

3. 培养学生的团队协作精神和动手操作能力。

三、教学难点与重点重点：热机的工作原理和热机的效率的概念。

难点：热机效率的计算方法和提高热机效率的途径。

四、教具与学具准备教具：PPT、热机模型、实验器材。

学具：笔记本、课本、实验报告册。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示汽车、摩托车等热机工作情景，引导学生关注热机在生活中的应用。

2. 知识讲解：通过PPT讲解热机的概念、工作原理和热机的效率。

3. 实验观察：组织学生进行热机模型实验，观察热机的工作过程，引导学生分析热机工作原理。

4. 例题讲解：讲解热机效率的计算方法，分析提高热机效率的途径。

5. 随堂练习：发放练习题，让学生现场计算热机效率，巩固所学知识。

6. 小组讨论：让学生分组讨论热机效率提高的途径，分享讨论成果。

六、板书设计板书内容：热机概念：热机是一种将热能转化为机械能的装置。

工作原理：燃烧燃料产生高温高压气体，利用气体膨胀做功。

效率：输出的功与输入的热之比。

七、作业设计1. 请简述热机的概念、工作原理和热机的效率。

2. 某热机消耗1000J的热能，输出800J的功，求该热机的效率。

答案：1. 热机的概念：热机是一种将热能转化为机械能的装置。

教案：人教版九年级全一册物理第十四章第1节热机一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版九年级全一册物理第十四章第1节热机。

具体内容包括：1. 了解热机的概念和原理。

2. 掌握热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

3. 理解热机的工作原理和能量转化过程。

4. 学习热机的效率及其计算方法。

二、教学目标1. 能够正确描述热机的概念和原理，掌握热机的四个冲程。

2. 能够理解热机的工作原理和能量转化过程，计算热机的效率。

3. 能够运用热机的相关知识解决实际问题，提高学生的实践能力。

三、教学难点与重点重点：热机的概念和原理，热机的四个冲程，热机的工作原理和能量转化过程，热机的效率计算。

难点：热机效率的计算方法，热机工作过程中的能量损失。

四、教具与学具准备教具：热机模型、PPT课件、黑板、粉笔。

学具：笔记本、尺子、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示一辆汽车，提问学生汽车是如何工作的？引入本节课的主题热机。

2. 知识讲解：(1) 讲解热机的概念和原理，通过PPT课件展示热机的结构和工作过程。

(2) 讲解热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，并通过PPT课件和热机模型进行演示。

(3) 讲解热机的工作原理和能量转化过程，引导学生理解内能转化为机械能的过程。

(4) 讲解热机的效率及其计算方法，公式为：热机效率 = 做的功/ 燃料燃烧释放的热量。

3. 例题讲解：例题：一辆汽车的热机效率为30%，如果汽车每小时燃烧10升汽油，每小时可以做多少功？讲解：计算每小时汽油燃烧释放的热量，然后根据热机效率的公式计算汽车每小时可以做的功。

4. 随堂练习：练习题：一艘船的热机效率为40%，如果船每小时燃烧8千克柴油，每小时可以做多少功？六、板书设计板书内容：热机：概念：利用内能做功的机器。

原理：内能转化为机械能。

热机的四个冲程：吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程热机的工作原理：吸气冲程：气缸内气体的体积增大，温度升高。

教案：人教版九年级物理全一册14.1热机一、教学内容本节课的教学内容选自人教版九年级物理全一册第14章第1节，主要讲述热机的相关知识。

具体内容包括：1. 热机的定义和工作原理2. 热机的类型及其特点3. 热机的效率4. 热机在现代社会中的应用二、教学目标1. 让学生了解热机的定义和工作原理，能结合实例说明各种热机的特点。

2. 让学生理解热机效率的概念，并能计算简单热机的效率。

3. 通过对热机的教学，培养学生的实践能力和创新精神，使学生初步具备分析实际问题的能力。

三、教学难点与重点1. 重点：热机的工作原理、热机效率的计算。

2. 难点：热机效率的提高方法，热机在现代社会中的应用。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、热机模型、实验器材。

2. 学具：笔记本、笔、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示汽车、发电机等热机图片，让学生结合生活经验，思考什么是热机？热机是如何工作的？2. 知识讲解：(1) 热机的定义：热机是一种将热能转化为机械能的装置。

(2) 热机的工作原理：热机的工作过程包括四个阶段——吸气、压缩、做功、排气。

通过这四个阶段的循环，实现热能到机械能的转化。

(3) 热机的类型及特点：汽油机、柴油机、蒸汽机等。

各种热机根据燃料和工作原理的不同，具有不同的特点。

3. 例题讲解：讲解热机效率的计算方法，如公式η = W/Qh，其中 W 为热机做的有用功，Qh 为热机吸收的热量。

4. 随堂练习：让学生计算一个简单热机的效率，并分析如何提高热机效率。

5. 热机在现代社会中的应用：介绍热机在汽车、发电厂等领域的应用，让学生了解热机对现代社会的重要性。

六、板书设计板书内容主要包括：热机的定义、工作原理、类型及特点、效率计算公式等。

七、作业设计1. 题目：计算一个简单热机的效率，并分析如何提高热机效率。

2. 答案：根据给定的数据，运用热机效率公式进行计算。

提高热机效率的方法有：提高燃料的燃烧利用率、减少热损失、优化热机结构等。