实验3 使用vi编辑器

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实验三 使用vi编辑器

一.实验目的

学习使用vi编辑器建立、编辑、显示以及加工处理文本文件。

二.实验内容

1.进入和退出vi。

2.利用文本插入方式建立一个文件。

3.在新建的文本文件上移动光标。

4.对文本文件执行删除、复原、修改、替换操作。

三.实验步骤

1.进入和退出vi

<1>进入vi

在系统提示符($)下输入命令vi和想要编辑(建立)的文件名(如example),便可进入vi。

<2>退出vi

在命令方式下可有几种方法退出vi编辑器:

:wq 把编辑缓冲区的内容写到你编辑的文件中,退出编辑器,回到Linux shell下。

:ZZ 仅当作过修改时才将缓冲区内容写到文件上。

:x 与 :ZZ 相同。

:q! 强行退出vi。感叹号(!)告诉vi,无条件退出,丢弃缓冲区内容。这样,先前对该文件所做的修改或输入都被抛弃。

2.新建文件

<1>在Linux提示符$之后,输入命令 :vi myfile,然后按〈Enter〉键。

<2>输入插入命令i(屏幕上看不到字符i)。

<3>然后,输入以下文本行:

To the only woman tht I,

For mang year you have been my wife

<4>发现这两行有错,进行改正: 按〈Esc〉键,从插入方式回到命令方式。

按光标上移键,使光标移到第一行。

按光标左移键,使光标移到“tht”的第二个“t”处。

输入i(这是插入命令),然后输入a。该行变成如下形式:

To the only woman that I,

按光标右移键,使光标移到“I”上。

我们想在“I”之后输入一个空格和单词“love”。为此,输入附加命令“a”。结果屏幕显示为:

To the only woman that aI,

这是怎麽回事儿?......原来是:我们先前使用了插入命令i,至今并未用〈Esc〉键返回命令方式。所以,输入的所有字符都作为输入文本予以显示。

<5>按〈Esc〉键,返回命令方式。

利用x命令删除错误字符。然后,进入插入方式,输入正确字符。

<6>最后输入如下所示的文本:

To the only woman that I love,

For many year you have been mywwife

I live you wich my life

and could not have picked much better.

<7>将你编辑的文本文件存盘。(利用 :wq 命令,或者 :x 命令)

<8>重新进入vi编辑程序,编辑上面的文件。(如:$ vi myfile)

<9>在屏幕上见到myfile文件的内容。在屏幕底边一行显示出该文件的名称、行数和字符个数:“myfile”4 lines,130 characters

它仍然有错,需进一步修改。

<10>将光标移到第二行的year的r处。输入a命令,添加字符s。

<11>按〈Esc〉,回到命令方式。输入命令18〈Space〉(键盘输入“18”,屏幕上不会显示出来,接着再按一下空格,光标便移动了),光标移至何处?

<12>利用取代命令r将mywwife改为my wife。

<13>将光标移至第三行。输入新行命令O(大写字母),屏幕上有什麽变化? (注意:输入命令时,vi应处于命令模式) <14>输入新行的内容:

We've been through much together

此时,vi处于哪种工作模式?

<15>按〈Esc〉,回到命令方式。将光标移到第四行的live的i字母处。利用替换命令s将i改为o。

<16>在第四行的you之后添加单词dearly。将wich改为with。

<17>修改后的文本是以下内容:

To the only woman that I love,

For many years you have been my wife

We've been through much together

I love you dearly with my life

and could not have picked much better.

将该文件存盘,退出vi。

<18>重新编辑该文件。并将光标移到最后一行的have的v字母处,使用d$命令将v至行尾的字符都删除。

<19>现在想恢复17步的原状,怎麽办?

<20>使用dd命令删除第一行;将光标移至through的u字母处,使用C(大写字母)命令进行修改,随便乱输一串字符。将光标移到下一行的开头,执行5x命令,结果是什么?然后执行重复命令(.),结果是什么?

<21>屏幕内容乱了!现在想恢复17步的原状,怎麽办? 能用u或U命令恢复屏幕原状吗?

四.实验讨论

谈谈你今天上实验课的收获,存在的问题或疑问。如果有实验内容以外的发现也可谈谈。