人才培养机制问卷调查表

尊敬的领导：

您好！衷心感谢贵单位对我校的关心和支持！为了加强联系，增进友谊，听取您对我校计算机应用专业建设的意见和建议，我们设计了这份调研问卷。问卷有单选、多选，选项无优劣之分，请您如实作答，若选其他选项，请在横线上填写具体内容。请贵校领导和相关专业老师客观地填写调研问卷，以便于我校培养出更加适应计算机应用专业相关技术岗位需要的人才。

感谢您对我校国家级示范校建设工作提供的支持和帮助！

XXXX学校

计算机应用专业调研组

年 月 日

计算机应用专业

学校调研问卷

单位名称

地 址 邮编

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访问联系人 联系电话 邮箱

一、领导与组织

1.贵校是否成立了专门的专业教学领导组织机构：（ ）

A．已经成立 B．没有成立

2. 贵校管理层对该专业教学的态度是：（ ）

A．不重视 B．比较重视 C．重视 D．很重视

3.贵校该专业的建设有没有专项经费支持：（ ）

A．有 B．没有

二、规划与实施

1.贵校建设该专业时的规划情况是：（ ）

A．没做规划 B．做了粗略规划

C．做了详细但不系统的规划 D．做了系统规划

2.贵校建设该专业时总计组织过几次研讨：（ ）

A．0次 B．1～5次 C．6～10次 D．10次以上

3.贵校该专业的建设由谁主导：（ ）

A．学校管理层 B．教师个人或团队 C．课程专家 D．其他

4.该专业任课教师来源：（ ）

A．全部为本校教师 B．多数为本校教师

C．多数为外聘教师 D．全部为外聘教师

1 2015版小学教育专业人才培养方案调查

亲爱的同学：

您好！根据湖北省教育厅《关于在省属本科高校中开展转型发展试点工作的通知》要求，围绕我校建设特色鲜明的应用技术大学——“中国特色基层型大学”发展目标和本科教学工作合格评估的要求，为适应培养农村小学全科教师（教育部要求）的需求，在总结我校小学教育专业在人才培养模式、课程体系设置等方面取得的经验和改革成果的基础上，现就本专业2015版人才培养方案进行论证调研。您所提供的信息，将对小学教育本科专业未来的发展提供重要的参考价值。请您按照实际情况和真实想法填写问卷。最后，我们对您的合作与支持表示衷心的感谢！

1、您认为本方案中的课程设置能否满足培养全科小学教师的的需要（ ）

①完全满足 ②基本满足 ③无法满足 ④不清楚

2、您认为我们的课程教学中，应设置不低于（ ）的课内实践课时？

①15-20% ②20-25% ③25-30% ④30%以上

3、您对方案中通识教育基础课的门数、门类和课时量是否满意？

①满意 ②一般 ③不满意

请提出您的建议：

4、您认为专业必修课模块中，学科基础课与专业课的设置门类和比例是否合理？（ ）

①合理 ②一般 ③不合理

您是否有其他建议？如果有，请注明：

5、您认为本方案中集中实践教学模块的开课周数与学期安排是否合理？（ ）

①合理 ②一般 ③不合理

您是否有其他建议？如果有，请注明：

6、您认为该专业周课时的合理区间应该是（ ）

1 《江苏省应用型本科创新人才培养模式的调查与探索》

学生调查问卷

亲亲爱的同学：

您好，我们是金陵科技学院创新实践调查暑期社会实践团的成员。为了了解您对应用型本科创新人才培养模式的看法与建议，邀请您进行此次调查。请您根据自己的看法，放心填答。在此非常感谢您的参与与配合。谢谢！

金陵科技学院商学院

2014.7.20

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一、个人情况（注：打“√”）

1、学校名称：

2、您的专业是：

3、您的年级是：

□Ａ大一 □Ｂ大二 □Ｃ大三 □Ｄ大四 □Ｅ毕业生

4、学校类型

□A.985高校 □B.211高校 □C其他本科院校 □D高职高专院校

二、学生创新情况调查

1、你有过下列哪些经历吗？

□Ａ参加学科竞赛

□Ｂ申情专利发明

□Ｃ考取行业证书

2、目前您对自己的实践应用创新能力是否满意？

□A.非常满意 □B.比较满意

□C.不满意 □D.非常不满意

3、您对创新实践活动的参与兴趣如何？

□Ａ非常有兴趣 □Ｂ比较有兴趣 □Ｃ一般

1 沈阳工程学院计算机科学与技术网络工程方向

本科人才培养方案调查问卷

请根据您的实际情况对以下选择题作答。（涉及主观的题目请自行填写）

1、您所学的专业：网络工程

2、您所在的年级或工作单位：沈阳海州鑫轮胎有限公司

3、您认为大学期间所学的课程能让自己找到满意的工作吗？（④ ）

①能 ②基本上能 ③不能 ④不清楚

4、在您实习期间，您觉得在多大程度上运用了您在课堂上学习的东西？（②）

①基本没有 ②偶尔 ③较经常 ④很大程度

5、您认为在大学期间，学生应加强哪些方面的学习和提高，以准备面对毕业后的发展？（请按重要性选三个排序，即最重要的放在最前面：排序题）（⑥⑧④ ）

①英语综合能力 ②数理基础 ③专业知识 ④组织管理能力

⑤计算机技能 ⑥ 综合素质 ⑦时间管理 ⑧人文社会

6、在下列公共基础课程中，您认为收获较大的通识教育课程是：（ ① ）

收获较小的课程是：（ ② ）

①计算机基础 ②高等数学 ③大学体育 ④大学英语

⑤思想政治理论课 ⑥大学语文 ⑦综合素质拓展课 ⑧大学学习生活概要

7、在所学过的学科专业基础课程中，您认为哪些是您印象比较深刻的课程？（多

选题）（ ②⑨（12）（14） ）

①高等数学 ②电子技术 ③数字逻辑电路 ④离散数学

⑤程序设计基础 ⑥数据库原理及应用 ⑦计算机组成原理

⑧计算机网络 ⑨操作系统 ⑩数据结构 ⑾网络协议分析

（12）面向对象程序设计（13）网站开发与设计

（14）局域网互联技术 （15）网络操作系统

（16）网络安全 （17）网络系统管理

8、您认为下列学科专业基础课程哪些对你今后的工作是有帮助的？（多选题）