八年级上册道德与法治复习知识点第一单元走进社会生活 1.1 我与社会1、置身社会生活的意义？P4①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
2、个人与社会的关系是怎样的？P4-5①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是通过社会关系确定的。
3、几种主要的社会会关系：P5①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系。
②地缘关系：如同乡、邻居等。
③业缘关系：如同学、同事等。
1.2 在社会中成长1、人的成长是不断社会化的过程的原因？P7①通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、社会化：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
P73、养成亲社会行为的意义？P8①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。
4、养成亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
P85、如何养成亲社会行为？★P8①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
1③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
2.1 网络改变世界1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（网络是如何丰富日常生活的？）P10①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
②网络打破传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络是如何推动社会进步的？（网络推动社会进步的表现？）P12①为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3、网络给我们带来了哪些消极影响?（网络的弊端）P15-16①网络信息良莠（yǒu)不齐。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
如何正确认识网络？（为什么说网络是把双刃剑？）★（1）网络丰富日常生活：①②③（具体见P10）。
（2）网络推动社会进步：①②③（具体见P12）。
（3）网络的弊端：①②③（具体见P15-16）2.2 合理利用网络1、如何理性参与网络生活？P17-19①提高媒介素养，完善自我。
②要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
➃自觉遵守道德和法律，2、媒介素养：媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源能力。
它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估能力。
P173、怎样传播正能量？P19-20①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要在网上传播正能量。
我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
3、青少年应如何合理运用网络？2理性参与网络生活：①提高媒介素养，完善自我。
②要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
➃自觉遵守道德和法律，⑤我们要在网络上传播正能量。
第二单元遵守社会规则 3.1 维护秩序1、什么是社会秩序？P23社会秩序是社会生活一种有序化状态。
与日常生活密切相关的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。
2、生活为什么需要社会秩序？（社会秩序的作用/重要性）P23①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保证。
3、什么是社会规则？P25社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。
生活中调节我们行为的规则很多，如道德、纪律、法律等。
★4、社会规则的作用？P25①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
3.2 遵守规则1、自由与规则的关系是怎样的？/如何看待自由与规则的关系？★P27①社会规则规定了自由的边界。
②社会规则是人们享有自由的保障。
2、如何自觉遵守规则？★P28-29①遵守社会规则需要他律和自律。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
3、我们应该如何维护规则?P30我们要坚定维护规则，一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
4、改进规则的原因/为什么要改进规则？P31规则不是一成不变的。
随着社会发展和社会生活的变迁一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则不合理，需要废除；一些原有的规则不适应新变化，需要调整和完善。
5、如何改进规则?P313我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
4.1 尊重他人1、为什么要尊重他人？P32-34①尊重是交往的起点②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
➃尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
2、如何做到尊重他人？P35①积极关注、重视他人。
②平等对待他人。
平等待人要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁③学会换位思考。
在人际交往中，我们要设身处地地为他人着想，不把自己的意志强加给别人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
➃学会欣赏他人。
我们要善于发现发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。
4.2 以礼待人1、礼的含义是什么？P37礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2、为什么要待人礼为先？（文明有礼的重要性或意义）★P37-39①文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。
②文明有礼促进社会和谐。
③文明有礼体现国家形象。
3、如何做一个文明有礼的人?P39-40①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
4.3 诚实守信1、诚信的含义：①诚信就是诚实、守信用。
★②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值4准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
③诚信也是一项民法原则。
2、诚信有什么重要意义？P41-43①诚信是一个人安身立命之本。
诚信是我们融入社会的“通行证”。
②诚信是企业的无形资产。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。
3、怎样做一个诚信的人？★P43-45①树立诚信意识。
我们要真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事，做老实人。
②运用诚信智慧。
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。
当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录。
4、如何营造诚信的良好氛围？P45我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
5.1 法不可违1、什么是违法行为？P48违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
2、违法行为的种类有哪些？★p48根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为和行政违法行为都是一般违法行为。
刑事违法行为是严重违法行为。
共同点：都违反法律都有危害性都要承担法律责任区别：违反的法律不同危害大小不同3、身边违法行为的主要表现？P49①谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
②民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
4、怎样自觉遵守法律？（如何预防一般违法行为的发生）★p51①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
5③在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
5.2 预防犯罪1、刑法的作用？P52 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
2、犯罪含义及基本特征是什么？。
★P53（1）含义：犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为（2）特征：★3个特征：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然法律后果）。
3、刑罚的含义及分类？P54（1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
（2）分类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）两大类。
4、如何加强自我范防？★P55-56①认清犯罪危害，远离犯罪。
②需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人➃我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
5.3 善用法律1、遇到侵害怎样依法求助？P57-59①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
②受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。
③要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
2、诉讼的作用（特点）诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。
（特点）诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
3、青少年为什么要同违法犯罪作斗争？①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②见义勇为作为高尚品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。
64、如何做到有勇有谋应对违法犯罪？（怎样同违法犯罪作斗争）P61在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己，减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取灵活机智的方式，同违法犯罪作斗争。
5、如何成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
P62我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，6、同违法犯罪作斗争的常见方法：P61①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；③记住违法犯罪分子的体貌特征；④了解违法犯罪分子的去向；⑤保护好现场和各种证据。
