黑河市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案
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黑河市外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知集合{}|5A x N x =∈<,则下列关系式错误的是( )A .5A ∈B .1.5A ∉C .1A -∉D .0A ∈2. 函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )A .2B .3C .7D .9 3. A={x|x <1},B={x|x <﹣2或x >0},则A ∩B=( )A .(0,1)B .(﹣∞,﹣2)C .(﹣2,0)D .(﹣∞,﹣2)∪(0,1)4. 已知函数f (x )=m (x ﹣)﹣2lnx (m ∈R ),g (x )=﹣,若至少存在一个x 0∈[1,e],使得f (x 0)<g (x 0)成立,则实数m 的范围是( )A .(﹣∞,]B .(﹣∞,)C .(﹣∞,0]D .(﹣∞,0)5. 某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ) A .80 B .40C .60D .206. 如图,空间四边形ABCD 中,M 、G 分别是BC 、CD 的中点,则等( )A .B .C .D .7. 设i 是虚数单位,则复数21ii-在复平面内所对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限8. 一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为( )A.B.C.D.9.下列图象中,不能作为函数y=f(x)的图象的是()A.B.C.D.10.已知命题p:“∀∈[1,e],a>lnx”,命题q:“∃x∈R,x2﹣4x+a=0””若“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是()A.(1,4] B.(0,1] C.[﹣1,1] D.(4,+∞)11.已知等差数列{a n}中,a6+a8=16,a4=1,则a10的值是()A.15 B.30 C.31 D.6412.拋物线E:y2=2px(p>0)的焦点与双曲线C:x2-y2=2的焦点重合,C的渐近线与拋物线E交于非原点的P点,则点P到E的准线的距离为()A.4 B.6C.8 D.10二、填空题13.给出下列四个命题:①函数f (x )=1﹣2sin 2的最小正周期为2π; ②“x 2﹣4x ﹣5=0”的一个必要不充分条件是“x=5”;③命题p :∃x ∈R ,tanx=1;命题q :∀x ∈R ,x 2﹣x+1>0,则命题“p ∧(¬q )”是假命题; ④函数f (x )=x 3﹣3x 2+1在点(1,f (1))处的切线方程为3x+y ﹣2=0. 其中正确命题的序号是 .14.(﹣2)7的展开式中,x 2的系数是 .15.已知α为钝角,sin (+α)=,则sin (﹣α)= .16.如图,一船以每小时20km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km .17.【南通中学2018届高三10月月考】已知函数()32f x x x =-,若曲线()f x 在点()()1,1f 处的切线经过圆()22:2C x y a +-=的圆心,则实数a 的值为__________.18.在ABC ∆中,已知sin :sin :sin 3:5:7A B C =,则此三角形的最大内角的度数等 于__________.三、解答题19.解关于x 的不等式12x 2﹣ax >a 2(a ∈R ).20.已知函数f (x )=a x (a >0且a ≠1)的图象经过点(2,). (1)求a 的值;(2)比较f (2)与f (b 2+2)的大小;(3)求函数f (x )=a (x ≥0)的值域.21.(本小题满分12分)设函数()()2741201x x f x a a a --=->≠且.(1)当a =时,求不等式()0f x <的解集; (2)当[]01x ∈,时,()0f x <恒成立,求实数的取值范围.22.已知数列{a n }的首项为1,前n 项和S n 满足=+1(n ≥2).(Ⅰ)求S n 与数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)设b n =(n ∈N *),求使不等式b 1+b 2+…+b n >成立的最小正整数n .23.定义在R 上的增函数y=f (x )对任意x ,y ∈R 都有f (x+y )=f (x )+f (y ),则 (1)求f (0);(2)证明:f(x)为奇函数;(3)若f(k•3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.24.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的短轴长为2,且离心率e=,设F1,F2是椭圆的左、右焦点,过F2的直线与椭圆右侧(如图)相交于M,N两点,直线F1M,F1N分别与直线x=4相交于P,Q两点.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)求△F2PQ面积的最小值.黑河市外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A【解析】试题分析:因为{}|5A x N x =∈< ,而1.5,1,.5,1N N A A ∉-∉∴∉-∉,即B 、C 正确,又因为0N ∈且05<,所以0A ∈,即D 正确,故选A. 1考点:集合与元素的关系. 2. 【答案】C【解析】解:∵函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,∴sin+acos=﹣=﹣2,∴a=,∴f (x )=sin ωx+cos ωx=2sin (ωx+).再根据f ()=2sin (+)=﹣2,可得+=2k π+,k ∈Z ,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7, 则ω的可能值为7, 故选:C .【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.3. 【答案】D【解析】解:∵A=(﹣∞,1),B=(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞), ∴A ∩B=(﹣∞,﹣2)∪(0,1),故选:D .【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.4. 【答案】 B【解析】解:由题意,不等式f (x )<g (x )在[1,e]上有解,∴mx <2lnx ,即<在[1,e]上有解,令h (x )=,则h ′(x )=,∵1≤x ≤e ,∴h ′(x )≥0,∴h (x )max =h (e )=,∴<h (e )=,∴m<.∴m的取值范围是(﹣∞,).故选:B.【点评】本题主要考查极值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用.5.【答案】B【解析】解:∵要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,∴三年级要抽取的学生是×200=40,故选:B.【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三年级学生所占的比例,本题也可以先做出三年级学生数和每个个体被抽到的概率,得到结果.6.【答案】C【解析】解:∵M、G分别是BC、CD的中点,∴=,=∴=++=+=故选C【点评】本题考查的知识点是向量在几何中的应用,其中将化为++,是解答本题的关键.7.【答案】B【解析】因为所以,对应的点位于第二象限故答案为:B【答案】B8.【答案】C【解析】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,由以上各视图的描述可知其俯视图符合C选项.故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义.9.【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x只能有唯一的y与x对应,选项B中,当x >0时,有两个不同的y和x对应,所以不满足y值的唯一性.所以B不能作为函数图象.故选B.【点评】本题主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x的任意性,x对应y值的唯一性.10.【答案】A【解析】解:若命题p:“∀∈[1,e],a>lnx,为真命题,则a>lne=1,若命题q:“∃x∈R,x2﹣4x+a=0”为真命题,则△=16﹣4a≥0,解得a≤4,若命题“p∧q”为真命题,则p,q都是真命题,则,解得:1<a≤4.故实数a的取值范围为(1,4].故选:A.【点评】本题主要考查复合命题与简单命题之间的关系,利用条件先求出命题p,q的等价条件是解决本题的关键.11.【答案】A【解析】解:∵等差数列{a n},∴a6+a8=a4+a10,即16=1+a10,∴a10=15,故选:A.12.【答案】【解析】解析:选D.双曲线C 的方程为x 22-y 22=1,其焦点为(±2,0),由题意得p2=2,∴p =4,即拋物线方程为y 2=8x , 双曲线C 的渐近线方程为y =±x ,由⎩⎪⎨⎪⎧y 2=8x y =±x ,解得 x =0(舍去)或x =8,则P 到E 的准线的距离为8+2=10,故选D.二、填空题13.【答案】 ①③④ .【解析】解:①∵,∴T=2π,故①正确;②当x=5时,有x 2﹣4x ﹣5=0,但当x 2﹣4x ﹣5=0时,不能推出x 一定等于5,故“x=5”是“x 2﹣4x ﹣5=0”成立的充分不必要条件,故②错误;③易知命题p 为真,因为>0,故命题q 为真,所以p ∧(¬q )为假命题,故③正确;④∵f ′(x )=3x 2﹣6x ,∴f ′(1)=﹣3,∴在点(1,f (1))的切线方程为y ﹣(﹣1)=﹣3(x ﹣1),即3x+y ﹣2=0,故④正确.综上,正确的命题为①③④. 故答案为①③④.14.【答案】﹣280解:∵(﹣2)7的展开式的通项为=.由,得r=3.∴x 2的系数是.故答案为:﹣280.15.【答案】 ﹣ .【解析】解:∵sin (+α)=,∴cos (﹣α)=cos[﹣(+α)]=sin (+α)=,∵α为钝角,即<α<π,∴<﹣,∴sin (﹣α)<0,∴sin (﹣α)=﹣=﹣=﹣, 故答案为:﹣.【点评】本题考查运用诱导公式求三角函数值,注意不同角之间的关系,正确选择公式,运用平方关系时,必须注意角的范围,以确定函数值的符号.16.【答案】【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC 中,根据正弦定理得:BC==海里,则这时船与灯塔的距离为海里.故答案为.17.【答案】2-【解析】结合函数的解析式可得:()311211f =-⨯=-,对函数求导可得:()2'32f x x =-,故切线的斜率为()2'13121k f ==⨯-=,则切线方程为:()111y x +=⨯-,即2y x =-,圆C :()222x y a +-=的圆心为()0,a ,则:022a =-=-.18.【答案】120【解析】考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理、余弦定理的综合应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中根据sin:sin:sin3:5:7A B C=,根据正弦定理,可设3,5,7===,即可利用余弦定理求解最大角的余弦,a b熟记正弦、余弦定理的公式是解答的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:由12x2﹣ax﹣a2>0⇔(4x+a)(3x﹣a)>0⇔(x+)(x﹣)>0,①a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};②a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};③a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.综上,当a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};当a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};当a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.20.【答案】【解析】解:(1)f(x)=a x(a>0且a≠1)的图象经过点(2,),∴a2=,∴a=(2)∵f(x)=()x在R上单调递减,又2<b2+2,∴f(2)≥f(b2+2),(3)∵x≥0,x2﹣2x≥﹣1,∴≤()﹣1=3∴0<f (x )≤(0,3]21.【答案】(1)158⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭,;(2)()11128a ⎫∈⎪⎪⎝⎭,,. 【解析】试题分析:(1)由于122a -==⇒()14127222x x ---<⇒()127412x x -<--⇒158x <⇒原不等式的解集为158⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭,;(2)由()()274144227lg241lg lg lg 0128x x a a x x a x a --<⇒-<-⇒+<.设()44lg lg 128a g x x a =+,原命题转化为()()1012800g a g <⎧⎪<<⎨<⎪⎩⇒又0a >且1a ≠⇒()11128a ⎫∈⎪⎪⎝⎭,,.考点:1、函数与不等式;2、对数与指数运算.【方法点晴】本题考查函数与不等式、对数与指数运算,涉及函数与不等式思想、数形结合思想和转化化高新,以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力与能力,综合性较强,属于较难题型. 第一小题利用函数与不等式思想和转化化归思想将原不等式转化为()127412x x -<--,解得158x <;第二小题利用数学结合思想和转化思想,将原命题转化为()()1012800g a g <⎧⎪<⎨<⎪⎩ ,进而求得:()11128a ⎫∈⎪⎪⎝⎭,,. 22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)因为=+1(n ≥2),所以是首项为1,公差为1的等差数列,…则=1+(n ﹣1)1=n ,…从而S n =n 2.…当n=1时,a 1=S 1=1,当n >1时,a n =S n ﹣S n ﹣1=n 2﹣(n ﹣1)2=2n ﹣1.因为a 1=1也符合上式, 所以a n =2n ﹣1.…(Ⅱ)由(Ⅰ)知b n ===,…所以b 1+b 2+…+b n ===,…由,解得n >12.…所以使不等式成立的最小正整数为13.…【点评】本小题主要考查数列、不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想23.【答案】【解析】解:(1)在f (x+y )=f (x )+f (y )中, 令x=y=0可得,f (0)=f (0)+f (0), 则f (0)=0,(2)令y=﹣x ,得f (x ﹣x )=f (x )+f (﹣x ), 又f (0)=0,则有0=f (x )+f (﹣x ), 即可证得f (x )为奇函数;(3)因为f (x )在R 上是增函数,又由(2)知f (x )是奇函数, f (k •3x )<﹣f (3x ﹣9x ﹣2)=f (﹣3x +9x +2),即有k •3x <﹣3x +9x+2,得,又有,即有最小值2﹣1,所以要使f (k •3x)+f (3x﹣9x﹣2)<0恒成立,只要使即可,故k 的取值范围是(﹣∞,2﹣1).24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵椭圆C :+=1(a >b >0)的短轴长为2,且离心率e=,∴,解得a 2=4,b 2=3,∴椭圆C 的方程为=1.(Ⅱ)设直线MN 的方程为x=ty+1,(﹣),代入椭圆,化简,得(3t 2+4)y 2+6ty ﹣9=0,∴,,设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),又F 1(﹣1,0),F 2(1,0),则直线F 1M :,令x=4,得P (4,),同理,Q (4,),∴=||=15×||=180×||,令μ=∈[1,),则=180×,∵y==在[1,)上是增函数,∴当μ=1时,即t=0时,()min =.【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查三角形面积的最小值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意韦达定理、直线方程、弦长公式、函数单调性、椭圆性质的合理运用.。
黑河市高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数f (x )=sin ωx+acos ωx (a >0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是( )A .2B .3C .7D .92. 已知实数[1,1]x ∈-,[0,2]y ∈,则点(,)P x y 落在区域20210220x y x y x y +-⎧⎪-+⎨⎪-+⎩……… 内的概率为( )A.34B.38C.14D.18【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力.3. 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序.若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i 的最大值为( )A .3B .4C .5D .6 4. 将正方形的每条边8等分,再取分点为顶点(不包括正方形的顶点),可以得到不同的三角形个数为( ) A .1372 B .2024 C .3136 D .44955. 过直线3x ﹣2y+3=0与x+y ﹣4=0的交点,与直线2x+y ﹣1=0平行的直线方程为( ) A .2x+y ﹣5=0B .2x ﹣y+1=0C .x+2y ﹣7=0D .x ﹣2y+5=06. 直线在平面外是指( ) A .直线与平面没有公共点 B .直线与平面相交 C .直线与平面平行D .直线与平面最多只有一个公共点7. 已知函数⎩⎨⎧≤>=)0(||)0(log )(2x x x x x f ,函数)(x g 满足以下三点条件:①定义域为R ;②对任意R x ∈,有1()(2)2g x g x =+;③当]1,1[-∈x 时,()g x 则函数)()(x g x f y -=在区间]4,4[-上零点的个数为( )A .7B .6C .5D .4【命题意图】本题考查利用函数图象来解决零点问题,突出了对分段函数的转化及数形结合思想的考查,本题综合性强,难度大.8. 若偶函数f (x )在(﹣∞,0)内单调递减,则不等式f (﹣1)<f (lg x )的解集是( )A .(0,10)B .(,10)C .(,+∞)D .(0,)∪(10,+∞)9. 高三年上学期期末考试中,某班级数学成绩的频率分布直方图如图所示,数据分组依次如下:[70,90),[90,110),[100,130),[130,150),估计该班级数学成绩的平均分等于( )A .112B .114C .116D .12010.“x ≠0”是“x >0”是的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件11.设=(1,2),=(1,1),=+k ,若,则实数k 的值等于( )A .﹣B .﹣C .D .12.某三棱椎的三视图如图所示,该三棱锥的四个面的面积中,最大的是( )A. B.8 C. D.二、填空题13.递增数列{a n}满足2a n=a n﹣1+a n+1,(n∈N*,n>1),其前n项和为S n,a2+a8=6,a4a6=8,则S10=.14.已知x、y之间的一组数据如下:x 0 1 2 3y 8 2 6 4则线性回归方程所表示的直线必经过点.15.设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[﹣1,1)时,f(x)=,则f()=.16.长方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱AB=AD=4cm,AA1=2cm,则点A1到平面AB1D1的距离等于cm.17.若函数f(x)=3sinx﹣4cosx,则f′()=.18.在各项为正数的等比数列{a n}中,若a6=a5+2a4,则公比q=.三、解答题19.啊啊已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x轴的正半轴重合,直线l的参数方程为(t为参数),圆C的极坐标方程为p2+2psin(θ+)+1=r2(r>0).(Ⅰ)求直线l的普通方程和圆C的直角坐标方程;(Ⅱ)若圆C上的点到直线l的最大距离为3,求r值.20.【南师附中2017届高三模拟二】已知函数()()323131,02f x x a x ax a =+--+>. (1)试讨论()()0f x x ≥的单调性;(2)证明:对于正数a ,存在正数p ,使得当[]0,x p ∈时,有()11f x -≤≤; (3)设(1)中的p 的最大值为()g a ,求()g a 得最大值.21.已知直线l :x ﹣y+9=0,椭圆E :+=1,(1)过点M (,)且被M 点平分的弦所在直线的方程;(2)P 是椭圆E 上的一点,F 1、F 2是椭圆E 的两个焦点,当P 在何位置时,∠F 1PF 2最大,并说明理由;(3)求与椭圆E 有公共焦点,与直线l 有公共点,且长轴长最小的椭圆方程.22.在平面直角坐标系xOy 中,过点(2,0)C 的直线与抛物线24y x =相交于点A 、B 两点,设11(,)A x y ,22(,)B x y .(1)求证:12y y 为定值;(2)是否存在平行于y 轴的定直线被以AC 为直径的圆截得的弦长为定值?如果存在,求出该直线方程和弦长,如果不存在,说明理由.23.已知函数.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)设,若函数在上(这里)恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.24.如图所示,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为菱形,E 为AC 与BD 的交点,PA ⊥平 面ABCD ,M 为PA 中点,N 为BC 中点. (1)证明:直线//MN 平面ABCD ;(2)若点Q 为PC 中点,120BAD ∠=︒,PA =1AB =,求三棱锥A QCD -的体积.黑河市高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,∴sin+acos=﹣=﹣2,∴a=,∴f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+).再根据f()=2sin(+)=﹣2,可得+=2kπ+,k∈Z,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,则ω的可能值为7,故选:C.【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=0,n=0满足条件n<i,s=2,n=1满足条件n<i,s=5,n=2满足条件n<i,s=10,n=3满足条件n<i,s=19,n=4满足条件n<i,s=36,n=5所以,若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为4,有n=4时,不满足条件n<i,退出循环,输出s的值为19.故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题.4.【答案】C【解析】【专题】排列组合.【分析】分两类,第一类,三点分别在三条边上,第二类,三角形的两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边,根据分类计数原理可得.【解答】解:首先注意到三角形的三个顶点不在正方形的同一边上.任选正方形的三边,使三个顶点分别在其上,有4种方法,再在选出的三条边上各选一点,有73种方法.这类三角形共有4×73=1372个.另外,若三角形有两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边上,则先取一边使其上有三角形的两个顶点,有4种方法,再在这条边上任取两点有21种方法,然后在其余的21个分点中任取一点作为第三个顶点.这类三角形共有4×21×21=1764个.综上可知,可得不同三角形的个数为1372+1764=3136.故选:C.【点评】本题考查了分类计数原理,关键是分类,还要结合几何图形,属于中档题.5.【答案】A【解析】解:联立,得x=1,y=3,∴交点为(1,3),过直线3x﹣2y+3=0与x+y﹣4=0的交点,与直线2x+y﹣1=0平行的直线方程为:2x+y+c=0,把点(1,3)代入,得:2+3+c=0,解得c=﹣5,∴直线方程是:2x+y﹣5=0,故选:A.6.【答案】D【解析】解:根据直线在平面外是指:直线平行于平面或直线与平面相交,∴直线在平面外,则直线与平面最多只有一个公共点.故选D.7.【答案】D第Ⅱ卷(共100分)[.Com]8.【答案】D【解析】解:因为f(x)为偶函数,所以f(x)=f(|x|),因为f(x)在(﹣∞,0)内单调递减,所以f(x)在(0,+∞)内单调递增,由f(﹣1)<f(lg x),得|lg x|>1,即lg x>1或lg x<﹣1,解得x>10或0<x<.故选:D.【点评】本题考查了函数的单调性与奇偶性的综合应用,在解对数不等式时注意对数的真数大于0,是个基础题.9.【答案】B【解析】解:根据频率分布直方图,得;该班级数学成绩的平均分是=80×0.005×20+100×0.015×20+120×0.02×20+140×0.01×20=114.故选:B.【点评】本题考查了根据频率分布直方图,求数据的平均数的应用问题,是基础题目.10.【答案】B【解析】解:当x=﹣1时,满足x≠0,但x>0不成立.当x>0时,一定有x≠0成立,∴“x≠0”是“x>0”是的必要不充分条件.故选:B.11.【答案】A【解析】解:∵=(1,2),=(1,1),∴=+k=(1+k,2+k)∵,∴=0,∴1+k+2+k=0,解得k=﹣故选:A【点评】本题考查数量积和向量的垂直关系,属基础题.12.【答案】C【解析】【分析】通过三视图分析出几何体的图形,利用三视图中的数据求出四个面的面积中的最大值.【解答】解:由题意可知,几何体的底面是边长为4的正三角形,棱锥的高为4,并且高为侧棱垂直底面三角形的一个顶点的三棱锥,两个垂直底面的侧面面积相等为:8,底面面积为:=4,另一个侧面的面积为:=4,四个面中面积的最大值为4;故选C.二、填空题13.【答案】35.【解析】解:∵2a n=a n﹣1+a n+1,(n∈N*,n>1),∴数列{a n}为等差数列,又a2+a8=6,∴2a5=6,解得:a5=3,又a4a6=(a5﹣d)(a5+d)=9﹣d2=8,∴d2=1,解得:d=1或d=﹣1(舍去)∴a n=a5+(n﹣5)×1=3+(n﹣5)=n﹣2.∴a1=﹣1,∴S10=10a1+=35.故答案为:35.【点评】本题考查数列的求和,判断出数列{a n}为等差数列,并求得a n=2n﹣1是关键,考查理解与运算能力,属于中档题.14.【答案】(,5).【解析】解:∵,=5∴线性回归方程y=a+bx所表示的直线必经过点(1.5,5)故选C【点评】解决线性回归直线的方程,利用最小二乘法求出直线的截距和斜率,注意由公式判断出回归直线一定过样本中心点.15.【答案】1.【解析】解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”.16.【答案】【解析】解:由题意可得三棱锥B1﹣AA1D1的体积是=,三角形ABD1的面积为4,设点A1到平面AB1D1的距离等于h,则,1则h=故点A1到平面AB1D1的距离为.故答案为:.17.【答案】4.【解析】解:∵f′(x)=3cosx+4sinx,∴f′()=3cos+4sin=4.故答案为:4.【点评】本题考查了导数的运算法则,掌握求导公式是关键,属于基础题.18.【答案】2.【解析】解:由a6=a5+2a4得,a4q2=a4q+2a4,即q2﹣q﹣2=0,解得q=2或q=﹣1,又各项为正数,则q=2,故答案为:2.【点评】本题考查等比数列的通项公式,注意公比的符号,属于基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)根据直线l的参数方程为(t为参数),消去参数,得x+y﹣=0,直线l的直角坐标方程为x+y﹣=0,∵圆C的极坐标方程为p2+2psin(θ+)+1=r2(r>0).∴(x+)2+(y+)2=r2(r>0).∴圆C的直角坐标方程为(x+)2+(y+)2=r2(r>0).(Ⅱ)∵圆心C(﹣,﹣),半径为r,…(5分)圆心C 到直线x+y ﹣=0的距离为d==2,又∵圆C 上的点到直线l 的最大距离为3,即d+r=3, ∴r=3﹣2=1.【点评】本题重点考查了曲线的参数方程和普通方程的互化、极坐标方程和直角坐标方程的互化等知识.20.【答案】(1)证明过程如解析;(2)对于正数a ,存在正数p ,使得当[]0,x p ∈时,有()11f x -≤≤;(3)()g a 【解析】【试题分析】(1)先对函数()()323131,02f x x a x ax a =+--+>进行求导,再对导函数的值的 符号进行分析,进而做出判断;(2)先求出函数值()01,f =()3213122f a a a =--+=()()211212a a -+-,进而分()1f a ≥-和()1f a <-两种情形进行 分析讨论,推断出存在()0,p a ∈使得()10f p +=,从而证得当[]0,x p ∈时,有()11f x -≤≤成立;(3) 借助(2)的结论()f x :在[)0,+∞上有最小值为()f a ,然后分011a a ≤,两种情形探求()g a 的解析表达式和最大值。
黑河市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在复平面内,复数1zi+所对应的点为(2,1)-,i 是虚数单位,则z =( ) A .3i --B .3i -+C .3i -D .3i +2. 已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,3},B={0,1,4},则(∁U A )∪B 为( ) A .{0,1,2,4} B .{0,1,3,4} C .{2,4} D .{4}3. 已知点M (﹣6,5)在双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)上,双曲线C 的焦距为12,则它的渐近线方程为( )A .y=±x B .y=±x C .y=±xD .y=±x4. 已知正△ABC 的边长为a ,那么△ABC 的平面直观图△A ′B ′C ′的面积为( )A .B .C .D .5. 已知函数f (x )=xe x ﹣mx+m ,若f (x )<0的解集为(a ,b ),其中b <0;不等式在(a ,b )中有且只有一个整数解,则实数m 的取值范围是( ) A .B .C .D .6. 已知等比数列{a n }的公比为正数,且a 4•a 8=2a 52,a 2=1,则a 1=( )A .B .2C .D .7. 下列关系正确的是( )A .1∉{0,1}B .1∈{0,1}C .1⊆{0,1}D .{1}∈{0,1}8. 已知A={﹣4,2a ﹣1,a 2},B={a ﹣5,1﹣a ,9},且A ∩B={9},则a 的值是( )A .a=3B .a=﹣3C .a=±3D .a=5或a=±39. 用反证法证明命题:“已知a 、b ∈N *,如果ab 可被5整除,那么a 、b 中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为( )A .a 、b 都能被5整除B .a 、b 都不能被5整除C .a 、b 不都能被5整除D .a 不能被5整除10.已知定义域为R 的偶函数)(x f 满足对任意的R x ∈,有)1()()2(f x f x f -=+,且当]3,2[∈x 时,18122)(2-+-=x x x f .若函数)1(log )(+-=x x f y a 在),0(+∞上至少有三个零点,则实数的取值范围是( )111]A .)22,0( B .)33,0( C .)55,0( D .)66,0(11.将函数x x f ωsin )(=(其中0>ω)的图象向右平移4π个单位长度,所得的图象经过点)0,43(π,则ω的最小值是( ) A .31 B . C .35D .12.在《张邱建算经》中有一道题:“今有女子不善织布,逐日所织的布比同数递减,初日织五尺, 末一日织一尺,计织三十日”,由此推断,该女子到第10日时,大约已经完成三十日织布总量的( ) A .33% B .49% C .62% D .88%二、填空题13.已知函数22tan ()1tan x f x x =-,则()3f π的值是_______,()f x 的最小正周期是______. 【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力.14.在极坐标系中,点(2,)到直线ρ(cos θ+sin θ)=6的距离为 .15.已知函数f (x )=有3个零点,则实数a 的取值范围是 .16.等差数列{}n a 中,39||||a a =,公差0d <,则使前项和n S 取得最大值的自然数是________.17.如果定义在R 上的函数f (x ),对任意x 1≠x 2都有x 1f (x 1)+x 2f (x 2)>x 1f (x 2)+x 2(fx 1),则称函数为“H 函数”,给出下列函数①f (x )=3x+1 ②f (x )=()x+1③f (x )=x 2+1 ④f (x )=其中是“H 函数”的有 (填序号)18.对任意实数x ,不等式ax 2﹣2ax ﹣4<0恒成立,则实数a 的取值范围是 .三、解答题19.已知奇函数f (x )=(c ∈R ).(Ⅰ)求c 的值;(Ⅱ)当x∈[2,+∞)时,求f(x)的最小值.20.(本小题满分12分)成都市某中学计划举办“国学”经典知识讲座.由于条件限制,按男、女生比例采取分层抽样的方法,从某班选出10人参加活动,在活动前,对所选的10名同学进行了国学素养测试,这10名同学的性别和测试成绩(百分制)的茎叶图如图所示.(1)根据这10名同学的测试成绩,分别估计该班男、女生国学素养测试的平均成绩;(2)若从这10名同学中随机选取一男一女两名同学,求这两名同学的国学素养测试成绩均为优良的概率.(注:成绩大于等于75分为优良)21.设函数,若对于任意x∈[﹣1,2]都有f(x)<m成立,求实数m的取值范围.22.直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1 中,AA 1=AB=AC=1,E ,F 分别是CC 1、BC 的中点,AE ⊥ A 1B 1,D 为棱A 1B 1上的点. (1)证明:DF ⊥AE ;(2)是否存在一点D ,使得平面DEF 与平面ABC 所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点D 的位置,若不存在,说明理由.23.(本小题满分12分) 已知函数2()x f x e ax bx =--.(1)当0,0a b >=时,讨论函数()f x 在区间(0,)+∞上零点的个数; (2)证明:当1b a ==,1[,1]2x ∈时,()1f x <.24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()()f x x a a R =-∈.(1)当1a =时,解不等式()211f x x <--;(2)当(2,1)x ∈-时,121()x x a f x ->---,求的取值范围.黑河市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】D【解析】解析:本题考查复数的点的表示与复数的乘法运算,21zi i=-+,(1)(2)3z i i i =+-=+,选D . 2. 【答案】A【解析】解:∵U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,3},∴C U A={2,4}, ∵B={0,1,4}, ∴(C U A )∪B={0,1,2,4}.故选:A .【点评】本题考查集合的交、交、补集的混合运算,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.3. 【答案】A【解析】解:∵点M (﹣6,5)在双曲线C :﹣=1(a >0,b >0)上,∴,①又∵双曲线C 的焦距为12,∴12=2,即a 2+b 2=36,②联立①、②,可得a 2=16,b 2=20,∴渐近线方程为:y=±x=±x ,故选:A .【点评】本题考查求双曲线的渐近线,注意解题方法的积累,属于基础题.4. 【答案】D【解析】解:∵正△ABC 的边长为a ,∴正△ABC 的高为,画到平面直观图△A ′B ′C ′后,“高”变成原来的一半,且与底面夹角45度,∴△A ′B ′C ′的高为=,∴△A ′B ′C ′的面积S==.故选D.【点评】本题考查平面图形的直观图的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.5.【答案】C【解析】解:设g(x)=xe x,y=mx﹣m,由题设原不等式有唯一整数解,即g(x)=xe x在直线y=mx﹣m下方,g′(x)=(x+1)e x,g(x)在(﹣∞,﹣1)递减,在(﹣1,+∞)递增,故g(x)min=g(﹣1)=﹣,y=mx﹣m恒过定点P(1,0),结合函数图象得K PA≤m<K PB,即≤m<,,故选:C.【点评】本题考查了求函数的最值问题,考查数形结合思想,是一道中档题.6.【答案】D【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,则q>0,∵a4•a8=2a52,∴a62=2a52,∴q2=2,∴q=,∵a2=1,∴a1==.故选:D7.【答案】B【解析】解:由于1∈{0,1},{1}⊆{0,1},故选:B【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,其中正确理解集合元素与集合关系的实质,即元素满足集合中元素的性质,是解答本题的关键.8. 【答案】B【解析】解:∵A={﹣4,2a ﹣1,a 2},B={a ﹣5,1﹣a ,9},且A ∩B={9},∴2a ﹣1=9或a 2=9,当2a ﹣1=9时,a=5,A ∩B={4,9},不符合题意;当a 2=9时,a=±3,若a=3,集合B 违背互异性;∴a=﹣3. 故选:B .【点评】本题考查了交集及其运算,考查了集合中元素的特性,是基础题.9. 【答案】B【解析】解:由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证. 命题“a ,b ∈N ,如果ab 可被5整除,那么a ,b 至少有1个能被5整除”的否定是“a ,b 都不能被5整除”. 故选:B .10.【答案】B 【解析】试题分析:()()1)2(f x f x f -=+ ,令1-=x ,则()()()111f f f --=,()x f 是定义在R 上的偶函数,()01=∴f ()()2+=∴x f x f .则函数()x f 是定义在R 上的,周期为的偶函数,又∵当[]3,2∈x 时,()181222-+-=x x x f ,令()()1log +=x x g a ,则()x f 与()x g 在[)+∞,0的部分图象如下图,()()1log +-=x x f y a 在()+∞,0上至少有三个零点可化为()x f 与()x g 的图象在()+∞,0上至少有三个交点,()x g 在()+∞,0上单调递减,则⎩⎨⎧-><<23log 10a a ,解得:330<<a 故选A .考点:根的存在性及根的个数判断.【方法点晴】本题是一道关于函数零点的题目,关键是结合数形结合的思想进行解答.根据已知条件推导可得()x f 是周期函数,其周期为,要使函数()()1log +-=x x f y a 在()+∞,0上至少有三个零点,等价于函数()x f 的图象与函数()1log +=x y a 的图象在()+∞,0上至少有三个交点,接下来在同一坐标系内作出图象,进而可得的范围.11.【答案】D考点:由()ϕω+=x A y sin 的部分图象确定其解析式;函数()ϕω+=x A y sin 的图象变换. 12.【答案】B 【解析】二、填空题13.【答案】π.【解析】∵22tan ()tan 21tan x f x x x ==-,∴2()tan 33f ππ==221tan 0x k x ππ⎧≠+⎪⎨⎪-≠⎩,∴()f x 的定义域为(,)(,)(,)244442k k k k k k ππππππππππππ-+-+-++++,k Z ∈,将()f x的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为π,故填:,π.14.【答案】 1.【解析】解:点P (2,)化为P. 直线ρ(cos θ+sin θ)=6化为.∴点P 到直线的距离d==1.故答案为:1. 【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标方程、点到直线的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.【答案】 (,1) .【解析】解:∵函数f (x )=有3个零点,∴a >0 且 y=ax 2+2x+1在(﹣2,0)上有2个零点,∴,解得<a <1,故答案为:(,1).16.【答案】或 【解析】试题分析:因为0d <,且39||||a a =,所以39a a =-,所以1128a d a d +=--,所以150a d +=,所以60a =,所以0n a >()15n ≤≤,所以n S 取得最大值时的自然数是或. 考点:等差数列的性质.【方法点晴】本题主要考查了等差数列的性质,其中解答中涉及到等差数列的通项公式以及数列的单调性等知识点的应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据数列的单调性,得出150a d +=,所以60a =是解答的关键,同时结论中自然数是或是结论的一个易错点.17.【答案】 ①④【解析】解:∵对于任意给定的不等实数x 1,x 2,不等式x 1f (x 1)+x 2f (x 2)≥x 1f (x 2)+x 2f (x 1)恒成立, ∴不等式等价为(x 1﹣x 2)[f (x 1)﹣f (x 2)]≥0恒成立, 即函数f (x )是定义在R 上的不减函数(即无递减区间);①f(x)在R递增,符合题意;②f(x)在R递减,不合题意;③f(x)在(﹣∞,0)递减,在(0,+∞)递增,不合题意;④f(x)在R递增,符合题意;故答案为:①④.18.【答案】(﹣4,0].【解析】解:当a=0时,不等式等价为﹣4<0,满足条件;当a≠0时,要使不等式ax2﹣2ax﹣4<0恒成立,则满足,即,∴解得﹣4<a<0,综上:a的取值范围是(﹣4,0].故答案为:(﹣4,0].【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,注意要对二次项系数进行讨论.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(x)是奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),∴=﹣=,比较系数得:c=﹣c,∴c=0,∴f(x)==x+;(Ⅱ)∵f(x)=x+,∴f′(x)=1﹣,当x∈[2,+∞)时,1﹣>0,∴函数f(x)在[2,+∞)上单调递增,∴f(x)min=f(2)=.【点评】本题考查了函数的奇偶性问题,考查了函数的单调性、最值问题,是一道中档题.20.【答案】【解析】【命题意图】本题考查茎叶图的制作与读取,古典概型的概率计算,是概率统计的基本题型,解答的关键是应用相关数据进行准确计算,是中档题.21.【答案】【解析】解:∵,∴f′(x)=3x2﹣x﹣2=(3x+2)(x﹣1),∴当x∈[﹣1,﹣),(1,2]时,f′(x)>0;当x∈(﹣,1)时,f′(x)<0;∴f(x)在[﹣1,﹣),(1,2]上单调递增,在(﹣,1)上单调递减;且f(﹣)=﹣﹣×+2×+5=5+,f(2)=8﹣×4﹣2×2+5=7;故f max(x)=f(2)=7;故对于任意x∈[﹣1,2]都有f(x)<m成立可化为7<m;故实数m的取值范围为(7,+∞).【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题的处理方法,属于中档题.22.【答案】【解析】(1)证明:∵AE⊥A1B1,A1B1∥AB,∴AE⊥AB,又∵AA1⊥AB,AA1⊥∩AE=A,∴AB⊥面A1ACC1,又∵AC⊂面A1ACC1,∴AB⊥AC,以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系A﹣xyz,则有A(0,0,0),E(0,1,),F(,,0),A1(0,0,1),B1(1,0,1),设D(x,y,z),且λ∈,即(x,y,z﹣1)=λ(1,0,0),则D(λ,0,1),所以=(,,﹣1),∵=(0,1,),∴•==0,所以DF⊥AE;(2)结论:存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为.理由如下:设面DEF的法向量为=(x,y,z),则,∵=(,,),=(,﹣1),∴,即,令z=2(1﹣λ),则=(3,1+2λ,2(1﹣λ)).由题可知面ABC的法向量=(0,0,1),∵平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为,∴|cos<,>|==,即=,解得或(舍),所以当D为A1B1中点时满足要求.【点评】本题考查空间中直线与直线的位置关系、空间向量及其应用,建立空间直角坐标系是解决问题的关键,属中档题.23.【答案】(1)当2(0,)4e a ∈时,有个公共点,当24e a =时,有个公共点,当2(,)4e a ∈+∞时,有个公共点;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)零点的个数就是对应方程根的个数,分离变量可得2x e a x=,构造函数2()xe h x x =,利用()'h x 求出单调性可知()h x 在(0,)+∞的最小值2(2)4e h =,根据原函数的单调性可讨论得零点个数;(2)构造函数2()1x h x e x x =---,利用导数可判断()h x 的单调性和极值情况,可证明()1f x <.1试题解析:当2(0,)4ea ∈时,有0个公共点; 当24e a =,有1个公共点;当2(,)4e a ∈+∞有2个公共点.(2)证明:设2()1x h x e x x =---,则'()21xh x e x =--,令'()()21xm x h x e x ==--,则'()2xm x e =-,因为1(,1]2x ∈,所以,当1[,ln 2)2x ∈时,'()0m x <;()m x 在1[,ln 2)2上是减函数,当(ln 2,1)x ∈时,'()0m x >,()m x 在(ln 2,1)上是增函数,考点:1.函数的极值;2.函数的单调性与导数的关系;3.不等式;4.函数的零点.【方法点睛】本题主要考查函数的极值,函数的单调性与导数的关系,不等式,函数的零点.有关零点问题一类题型是直接求零点,另一类是确定零点的个数.确定函数零点的常用方法:(1)解方程判定法,若方程易求解时用此法;(2)零点存在的判定定理法,常常要结合函数的性质,导数等知识;(3)数形结合法.在研究函数零点,方程的根及图象交点的问题时,当从正面求解难以入手,可以转化为某一个易入手的等价问题求解,如求解含绝对值,分式,三角式等较复杂的函数零点问题,常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号. 24.【答案】(1){}11x x x ><-或;(2)(,2]-∞-. 【解析】试题解析:(1)因为()211f x x <--,所以1211x x -<--, 即1211x x ---<-,当1x >时,1211x x --+<-,∴1x -<-,∴1x >,从而1x >;当112x ≤≤时,1211x x --+<-,∴33x -<-,∴1x >,从而不等式无解; 当12x <时,1211x x -+-<-,∴1x <-,从而1x <-;综上,不等式的解集为{}11x x x ><-或.(2)由121()x x a f x ->---,得121x x a x a -+->--, 因为1121x x a x a x x a -+-≥-+-=--,所以当(1)()0x x a --≥时,121x x a x a -+-=--; 当(1)()0x x a --<时,121x x a x a -+->--记不等式(1)()0x x a --<的解集为A ,则(2,1)A -⊆,故2a ≤-, 所以的取值范围是(,2]-∞-.考点:1.含绝对值的不等式;2.分类讨论.。
黑河市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 给出下列命题:①多面体是若干个平面多边形所围成的图形;②有一个平面是多边形,其余各 面是三角形的几何体是棱锥;③有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台.其中 正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3 2. 若命题“p 或q ”为真,“非p ”为真,则( )A .p 真q 真B .p 假q 真C .p 真q 假D .p 假q 假3. 直线x ﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为( )A .B .C .D .4. 现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( )A .232B .252C .472D .4845. 用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a ,b ,c 中恰有一个偶数”正确的反设为( )A .a ,b ,c 中至少有两个偶数B .a ,b ,c 中至少有两个偶数或都是奇数C .a ,b ,c 都是奇数D .a ,b ,c 都是偶数6. 设双曲线焦点在y 轴上,两条渐近线为,则该双曲线离心率e=( )A .5B .C .D .7. (文科)要得到()2log 2g x x =的图象,只需将函数()2log f x x =的图象( )A .向左平移1个单位B .向右平移1个单位C .向上平移1个单位D .向下平移1个单位 8. 已知集合A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},则集合A ∪B=( ) A .{5,8}B .{4,5,6,7,8}C .{3,4,5,6,7,8}D .{4,5,6,7,8}9. 若向量=(3,m ),=(2,﹣1),∥,则实数m 的值为( )A .﹣B .C .2D .610.一个几何体的三视图如图所示,如果该几何体的侧面面积为12π,则该几何体的体积是( )A .4πB .12πC .16πD .48π11.在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 为底面ABCD 上的动点.若三棱锥B ﹣D 1EC 的表面积最大,则E 点位于( )A .点A 处B .线段AD 的中点处C .线段AB 的中点处D .点D 处12.已知函数()2111x f x x ++=+,则曲线()y f x =在点()()11f ,处切线的斜率为( )A .1B .1-C .2D .2-二、填空题13.在△ABC 中,点D 在边AB 上,CD ⊥BC ,AC=5,CD=5,BD=2AD ,则AD 的长为 .14.如图是函数y=f (x )的导函数y=f ′(x )的图象,对此图象,有如下结论: ①在区间(﹣2,1)内f (x )是增函数; ②在区间(1,3)内f (x )是减函数; ③在x=2时,f (x )取得极大值; ④在x=3时,f (x )取得极小值. 其中正确的是 .15.定义在R 上的偶函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,且f (2)=0,则不等式f (log 8x )>0的解集是 .16.已知1,3x x ==是函数()()()sin 0f x x ωϕω=+>两个相邻的两个极值点,且()f x 在32x =处的导数302f ⎛⎫'<⎪⎝⎭,则13f ⎛⎫= ⎪⎝⎭___________.17.已知f (x )=,则f (﹣)+f ()等于 .18.对于函数(),,y f x x R =∈,“|()|y f x =的图象关于y 轴对称”是“()y f x =是奇函数”的 ▲ 条件. (填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)三、解答题19.设A=2{x|2x+ax+2=0},2A ∈,集合2{x |x 1}B ==(1)求a 的值,并写出集合A 的所有子集;(2)若集合{x |bx 1}C ==,且C B ⊆,求实数b 的值。
黑河市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知点A (0,1),B (3,2),C (2,0),若AD →=2DB →,则|CD →|为( )A .1 B.43C.53D .2 2. 已知i为虚数单位,则复数所对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 3.定义运算,例如.若已知,则=( )A.B.C.D.4. 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛.由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( ) A .720 B .270 C .390 D .300 5. 设变量x ,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y 的最大值为( )A .12B .10C .8D .26. 双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的左右焦点分别为12F F 、,过2F 的直线与双曲线的右支交于A B 、两点,若1F AB ∆是以A 为直角顶点的等腰直角三角形,则2e =( )A.1+ B.4- C.5- D.3+7. 在等差数列{}n a 中,11a =,公差0d ≠,n S 为{}n a 的前n 项和.若向量13(,)m a a =,133(,)n a a =-, 且0m n ?,则2163n n S a ++的最小值为( )A .4B .3 C.2 D .92【命题意图】本题考查等差数列的性质,等差数列的前n 项和,向量的数量积,基本不等式等基础知识,意在考查学生的学生运算能力,观察分析,解决问题的能力.8. 一个几何体的三视图如图所示,如果该几何体的侧面面积为12π,则该几何体的体积是( )A .4πB .12πC .16πD .48π 9. 全称命题:∀x ∈R ,x 2>0的否定是( )A .∀x ∈R ,x 2≤0B .∃x ∈R ,x 2>0C .∃x ∈R ,x 2<0D .∃x ∈R ,x 2≤010.若函数2()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(][),4064,-∞+∞ B .[40,64] C .(],40-∞ D .[)64,+∞11.直线2x+y+7=0的倾斜角为( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 D .不存在12.直线x ﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为( )A .B .C .D .二、填空题13.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,若6a=4b=3c ,则cosB= .14.已知tan()3αβ+=,tan()24πα+=,那么tan β= .15.已知a=(cosx ﹣sinx )dx ,则二项式(x 2﹣)6展开式中的常数项是 .16.设函数f (x )=的最大值为M ,最小值为m ,则M+m= .17.已知圆C 1:(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=1,圆C 2:(x ﹣3)2+(y ﹣4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值 .18.如图,一船以每小时20km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km .三、解答题19.求下列函数的定义域,并用区间表示其结果.(1)y=+;(2)y=.20.已知函数.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)设,若函数在上(这里)恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.21.设圆C满足三个条件①过原点;②圆心在y=x上;③截y轴所得的弦长为4,求圆C的方程.22.已知,且.(1)求sinα,cosα的值;(2)若,求sinβ的值.23.已知函数f(x)=.(1)求f(f(﹣2));(2)画出函数f(x)的图象,根据图象写出函数的单调增区间并求出函数f(x)在区间(﹣4,0)上的值域.24.(本小题满分12分)设函数()()2741201x x f x a a a --=->≠且.(1)当a =时,求不等式()0f x <的解集; (2)当[]01x ∈,时,()0f x <恒成立,求实数的取值范围.黑河市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】【解析】解析:选C.设D 点的坐标为D (x ,y ), ∵A (0,1),B (3,2),AD →=2DB →,∴(x ,y -1)=2(3-x ,2-y )=(6-2x ,4-2y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧x =6-2x ,y -1=4-2y 即x =2,y =53,∴CD →=(2,53)-(2,0)=(0,53),∴|CD →|=02+(53)2=53,故选C.2. 【答案】A【解析】解: ==1+i ,其对应的点为(1,1),故选:A .3. 【答案】D【解析】解:由新定义可得,====.故选:D .【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查了两角和与差的三角函数,是基础题.4. 【答案】C解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队.各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人, 首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有: ++=390.故选:C .5. 【答案】B【解析】解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z 取得最大值10.6. 【答案】C 【解析】试题分析:设1A F A B m==,则12,2,22B F m A F m B F m a==--,因为22AB AF BF m =+=,所以22m a a m --=,解得4a =,所以212AF m ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,在直角三角形12AF F 中,由勾股定理得22542c m ⎛= ⎝,因为4a =,所以225482c a ⎛=⨯ ⎝,所以25e =-考点:直线与圆锥曲线位置关系.【思路点晴】本题考查直线与圆锥曲线位置关系,考查双曲线的定义,考查解三角形.由于题目给定的条件是等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方程,从而求出离心率的平方] 7. 【答案】A【解析】8. 【答案】B【解析】解:由三视图可知几何体是底面半径为2的圆柱,∴几何体的侧面积为2π×2×h=12π,解得h=3,∴几何体的体积V=π×22×3=12π.故选B .【点评】本题考查了圆柱的三视图,结构特征,体积,表面积计算,属于基础题.9. 【答案】D【解析】解:命题:∀x ∈R ,x 2>0的否定是:∃x ∈R ,x 2≤0.故选D .【点评】这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“>”的否定用“<”了.这里就有注意量词的否定形式.如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是”.特称命题的否定是全称命题,“存在”对应“任意”.10.【答案】A 【解析】试题分析:根据()248f x x kx =--可知,函数图象为开口向上的抛物线,对称轴为8k x =,所以若函数()f x 在区间[]5,8上为单调函数,则应满足:58k ≤或88k≥,所以40k ≤或64k ≥。
黑河市一中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. “3<-b a ”是“圆056222=++-+a y x y x 关于直线b x y 2+=成轴对称图形”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识,有一定的综合性,突出化归能力的考查,属于中等难度.2. 袋中装有红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,则恰有两个球同色的概率为( ) A.B.C.D.3. 定义在R 上的偶函数在[0,7]上是增函数,在[7,+∞)上是减函数,又f (7)=6,则f (x )( ) A .在[﹣7,0]上是增函数,且最大值是6 B .在[﹣7,0]上是增函数,且最小值是6 C .在[﹣7,0]上是减函数,且最小值是6 D .在[﹣7,0]上是减函数,且最大值是64. 已知锐角△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,23cos 2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=( ) A .10B .9C .8D .55. 某班有50名学生,一次数学考试的成绩ξ服从正态分布N (105,102),已知P (95≤ξ≤105)=0.32,估计该班学生数学成绩在115分以上的人数为( )A .10B .9C .8D .76. 四棱锥P ﹣ABCD 的底面是一个正方形,PA ⊥平面ABCD ,PA=AB=2,E 是棱PA 的中点,则异面直线BE 与AC 所成角的余弦值是( )A. B. C. D.7. 已知a >b >0,那么下列不等式成立的是( )A .﹣a >﹣bB .a+c <b+cC .(﹣a )2>(﹣b )2D.8. 已知集合,则A0或班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________B0或3 C1或D1或39. 已知=(2,﹣3,1),=(4,2,x ),且⊥,则实数x 的值是( )A .﹣2B .2C .﹣D .10.若方程C :x 2+=1(a 是常数)则下列结论正确的是( )A .∀a ∈R +,方程C 表示椭圆B .∀a ∈R ﹣,方程C 表示双曲线C .∃a ∈R ﹣,方程C 表示椭圆D .∃a ∈R ,方程C 表示抛物线11.函数()log 1xa f x a x =-有两个不同的零点,则实数的取值范围是( )A .()1,10B .()1,+∞C .()0,1D .()10,+∞ 12.如图所示的程序框图输出的结果是S=14,则判断框内应填的条件是( )A .i ≥7?B .i >15?C .i ≥15?D .i >31?二、填空题13.满足tan (x+)≥﹣的x 的集合是 .14.已知=1﹣bi ,其中a ,b 是实数,i 是虚数单位,则|a ﹣bi|= .15.过抛物线y 2=4x 的焦点作一条直线交抛物线于A ,B 两点,若线段AB 的中点M 的横坐标为2,则|AB|等于 .16.已知函数f (x )=x 3﹣ax 2+3x 在x ∈[1,+∞)上是增函数,求实数a 的取值范围 .17.已知角α终边上一点为P (﹣1,2),则值等于 .18.已知条件p :{x||x ﹣a|<3},条件q :{x|x 2﹣2x ﹣3<0},且q 是p 的充分不必要条件,则a 的取值范围是 .三、解答题19.如图,在三棱锥 P ABC -中,,,,E F G H 分别是,,,AB AC PC BC 的中点,且 ,PA PB AC BC ==.(1)证明: AB PC ⊥; (2)证明:平面 PAB 平面 FGH .20.如图,四边形ABEF 是等腰梯形,,2,AB EF AF BE EF AB ====,四边形ABCD 是矩形,AD ⊥平面ABEF ,其中,Q M 分别是,AC EF 的中点,P 是BM 的中点.(1)求证:PQ 平面BCE ; (2)AM ⊥平面BCM .21.已知函数f (x )=sin ωxcos ωx ﹣cos 2ωx+(ω>0)经化简后利用“五点法”画其在某一个周期内的图象π π(Ⅰ)请直接写出①处应填的值,并求函数f(x)在区间[﹣,]上的值域;(Ⅱ)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知f(A+)=1,b+c=4,a=,求△ABC的面积.22.已知等差数列的公差,,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,记数列前n项的乘积为,求的最大值.23.已知a>0,b>0,a+b=1,求证:(Ⅰ)++≥8;(Ⅱ)(1+)(1+)≥9.24.已知函数f(x)=lnx﹣kx+1(k∈R).(Ⅰ)若x轴是曲线f(x)=lnx﹣kx+1一条切线,求k的值;(Ⅱ)若f(x)≤0恒成立,试确定实数k的取值范围.黑河市一中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题13.[kπ,+kπ),k∈Z.14..15.6.16.(﹣∞,3].17..18.[0,2].三、解答题19.(1)证明见解析;(2)证明见解析.20.(1)证明见解析;(2)证明见解析.21.22.23.24.。
黑龙江省黑河市高一上学期数学12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列命题正确的有()(1)很小的实数可以构成集合;(2)集合与集合是同一个集合;(3)这些数组成的集合有5个元素;(4)集合是指第二和第四象限内的点集。
A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个2. (2分)命题“”的否定是()A .B .C .D .3. (2分) (2019高二上·水富期中) “ ”是“ ”的()A . 充分非必要条件B . 必要非充分条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要条件4. (2分) (2019高一上·凌源月考) 方程的解集为()A .B .C .D .5. (2分) (2020高一上·咸阳期中) 已知函数,在区间上满足,则的值为()A .B . 2C .D .6. (2分) (2020高一上·天津月考) 已知函数,,则函数的值域为()A .B .C .D .7. (2分)设,,则()A . 1B . 0C .D .8. (2分) (2018高一下·深圳期中) 函数的定义域是()A .B .C .D .9. (2分) (2018高一上·泰安月考) 已知函数,则f[f(1)]=()A .B . 2C . 4D . 1110. (2分)下列函数中与y=x为同一函数的是()A .B .C .D .11. (2分) (2018高三上·泰安期中) 已知集合 0,,,则等于A .B .C .D . 0,12. (2分) (2019高三上·鹤岗月考) 若关于的不等式的解集为,其中为常数,则不等式的解集是()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2019高三上·涪城月考) 设为非空数集,若,都有,则称为封闭集.下列命题①实数集是封闭集;②全体虚数组成的集合是封闭集;③封闭集一定是无限集;④若为封闭集,则一定有;⑤若为封闭集,且满足,则集合也是封闭集,其中真命题是________.14. (1分)已知f(2x)=x2﹣1,则f(x)=________.15. (1分) (2019高一上·凌源月考) 已知方程组的解也是方程的解,则m的值为________.16. (1分) (2020高一上·无锡期中) 函数y= 的定义域是________.三、解答题 (共6题;共55分)17. (10分) (2019高一上·宜昌期中) 若函数为奇函数,当时,(1)求函数的表达式,画出函数的图像;(2)若函数在上单调递减,求实数的取值范围.18. (10分) (2019高一上·山西月考) 解不等式.19. (10分) (2020高一下·绍兴期末) 已知函数 .(1)当时,解不等式;(2)当时,若方程有3个不相等的实根,,,求的取值范围.20. (10分)(2017·河北模拟) 已知,.(1)当n=1,2,3时,分别比较f(n)与g(n)的大小(直接给出结论);(2)由(1)猜想f(n)与g(n)的大小关系,并证明你的结论.21. (5分) (2020高一下·句容期中) 已知直线l过点P(3,4)(1)它在y轴上的截距是在x轴上截距的2倍,求直线l的方程.(2)若直线l与x轴,y轴的正半轴分别交于点,求的面积的最小值.22. (10分)(2020·扬州模拟) 如图,边长为1的正方形区域OABC内有以OA为半径的圆弧 .现决定从AB边上一点D引一条线段DE与圆弧相切于点E ,从而将正方形区域OABC分成三块:扇形COE为区域I,四边形OADE为区域II,剩下的CBDE为区域III.区域I内栽树,区域II内种花,区域III内植草.每单位平方的树、花、草所需费用分别为、、,总造价是W ,设(1)分别用表示区域I、II、III的面积;(2)将总造价W表示为的函数,并写出定义域;(3)求为何值时,总造价W取最小值?参考答案一、单选题 (共12题;共24分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共6题;共55分)答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:。
黑河市第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( ) A .13 B .23C .1D .2 2. 下列函数中,为奇函数的是( ) A .y=x+1 B .y=x 2 C .y=2x D .y=x|x|3. 直线在平面外是指( ) A .直线与平面没有公共点 B .直线与平面相交 C .直线与平面平行D .直线与平面最多只有一个公共点4. 在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是棱AB ,BB 1的中点,则异面直线EF 和BC 1所成的角是( )A .60°B .45°C .90°D .120°5. 数列{a n }的首项a 1=1,a n+1=a n +2n ,则a 5=( ) A .B .20C .21D .316. 方程1x -= )A .一个圆B . 两个半圆C .两个圆D .半圆 7. 已知复合命题p ∧(¬q )是真命题,则下列命题中也是真命题的是( ) A .(¬p )∨q B .p ∨q C .p ∧q D .(¬p )∧(¬q )8. 数列{a n }的通项公式为a n =﹣n+p ,数列{b n }的通项公式为b n =2n ﹣5,设c n =,若在数列{c n }中c 8>c n (n ∈N *,n ≠8),则实数p 的取值范围是( )A .(11,25)B .(12,16]C .(12,17)D .[16,17)9. 设a ,b ∈R ,i 为虚数单位,若2+a i1+i =3+b i ,则a -b 为( )A .3B .2C .1D .010.三个实数a 、b 、c 成等比数列,且a+b+c=6,则b 的取值范围是( ) A .[﹣6,2] B .[﹣6,0)∪( 0,2] C .[﹣2,0)∪( 0,6] D .(0,2]11.线段AB 在平面α内,则直线AB 与平面α的位置关系是( ) A .AB ⊂αB .AB ⊄αC .由线段AB 的长短而定D .以上都不对12.十进制数25对应的二进制数是( ) A .11001 B .10011C .10101D .10001二、填空题13.台风“海马”以25km/h 的速度向正北方向移动,观测站位于海上的A 点,早上9点观测,台风中心位于其东南方向的B 点;早上10点观测,台风中心位于其南偏东75°方向上的C 点,这时观测站与台风中心的距离AC 等于 km .14在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为 升.15.函数()xf x xe =在点()()1,1f 处的切线的斜率是 .16.如图,P 是直线x +y -5=0上的动点,过P 作圆C :x 2+y 2-2x +4y -4=0的两切线、切点分别为A 、B ,当四边形P ACB 的周长最小时,△ABC 的面积为________.17.已知双曲线的一条渐近线方程为y=x ,则实数m 等于 .18.【泰州中学2018届高三10月月考】设函数()()21xf x e x ax a =--+,其中1a <,若存在唯一的整数0x ,使得()00f x <,则a 的取值范围是三、解答题19.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,平面PAD ⊥平面ABCD ,AB=AD ,∠BAD=60°,E 、F 分别是AP 、AD 的中点,求证:(1)直线EF ∥平面PCD ; (2)平面BEF ⊥平面PAD .20.(本题满分15分)如图,已知长方形ABCD 中,2AB =,1AD =,M 为DC 的中点,将ADM ∆沿AM 折起,使得平面⊥ADM 平面ABCM .(1)求证:BM AD ⊥;(2)若)10(<<=λλDB DE ,当二面角D AM E --大小为3π时,求λ的值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.21.已知函数f(x)=xlnx+ax(a∈R).(Ⅰ)若a=﹣2,求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若对任意x∈(1,+∞),f(x)>k(x﹣1)+ax﹣x恒成立,求正整数k的值.(参考数据:ln2=0.6931,ln3=1.0986)22.已知正项数列{a n}的前n项的和为S n,满足4S n=(a n+1)2.(Ⅰ)求数列{a n}通项公式;(Ⅱ)设数列{b n}满足b n=(n∈N*),求证:b1+b2+…+b n<.23.已知曲线C1:ρ=1,曲线C2:(t为参数)(1)求C1与C2交点的坐标;(2)若把C1,C2上各点的纵坐标都压缩为原来的一半,分别得到曲线C1′与C2′,写出C1′与C2′的参数方程,C1与C2公共点的个数和C1′与C2′公共点的个数是否相同,说明你的理由.2015-2016学年安徽省合肥168中学高三(上)10月月考数学试卷(理科)24.(本小题满分10分)已知圆P过点)0,1(A,)0,4(B.C,求圆P的方程;(1)若圆P还过点)2,6((2)若圆心P的纵坐标为,求圆P的方程.黑河市第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】 B【解析】解析:本题考查三视图与几何体的体积的计算.如图该三棱锥是边长为2的正方体1111ABCD A B C D -中的一个四面体1ACED ,其中11ED =,∴该三棱锥的体积为112(12)2323⨯⨯⨯⨯=,选B . 2. 【答案】D【解析】解:由于y=x+1为非奇非偶函数,故排除A ;由于y=x 2为偶函数,故排除B ;由于y=2x为非奇非偶函数,故排除C ;由于y=x|x|是奇函数,满足条件, 故选:D .【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题.3. 【答案】D【解析】解:根据直线在平面外是指:直线平行于平面或直线与平面相交, ∴直线在平面外,则直线与平面最多只有一个公共点. 故选D .4. 【答案】A【解析】解:如图所示,设AB=2,则A (2,0,0),B (2,2,0),B 1(2,2,2),C 1(0,2,2),E (2,1,0),F (2,2,1).∴=(﹣2,0,2),=(0,1,1),∴===,∴=60°.∴异面直线EF 和BC 1所成的角是60°. 故选:A .【点评】本题考查了利用向量的夹角公式求异面直线所成的夹角,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.【答案】C【解析】解:由a n+1=a n+2n,得a n+1﹣a n=2n,又a1=1,∴a5=(a5﹣a4)+(a4﹣a3)+(a3﹣a2)+(a2﹣a1)+a1=2(4+3+2+1)+1=21.故选:C.【点评】本题考查数列递推式,训练了累加法求数列的通项公式,是基础题.6.【答案】A【解析】试题分析:由方程11x-=,即22x-=22x y-++=,所(1)(1)1以方程表示的轨迹为一个圆,故选A.考点:曲线的方程.7.【答案】B【解析】解:命题p∧(¬q)是真命题,则p为真命题,¬q也为真命题,可推出¬p为假命题,q为假命题,故为真命题的是p∨q,故选:B.【点评】本题考查复合命题的真假判断,注意p∨q全假时假,p∧q全真时真.8.【答案】C【解析】解:当a n≤b n时,c n=a n,当a n>b n时,c n=b n,∴c n是a n,b n中的较小者,∵a n=﹣n+p,∴{a n}是递减数列,∵b n=2n﹣5,∴{b n}是递增数列,∵c 8>c n (n ≠8),∴c 8是c n 的最大者,则n=1,2,3,…7,8时,c n 递增,n=8,9,10,…时,c n 递减, ∴n=1,2,3,…7时,2n ﹣5<﹣n+p总成立,当n=7时,27﹣5<﹣7+p ,∴p >11,n=9,10,11,…时,2n ﹣5>﹣n+p 总成立,当n=9时,29﹣5>﹣9+p ,成立,∴p <25,而c 8=a 8或c 8=b 8,若a 8≤b 8,即23≥p ﹣8,∴p ≤16,则c 8=a 8=p ﹣8,∴p ﹣8>b 7=27﹣5,∴p >12,故12<p ≤16,若a 8>b 8,即p ﹣8>28﹣5,∴p >16,∴c 8=b 8=23,那么c 8>c 9=a 9,即8>p ﹣9, ∴p <17, 故16<p <17, 综上,12<p <17. 故选:C .9. 【答案】【解析】选A.由2+a i1+i=3+b i 得,2+a i =(1+i )(3+b i )=3-b +(3+b )i , ∵a ,b ∈R ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2=3-b a =3+b,即a =4,b =1,∴a -b =3(或者由a =3+b 直接得出a -b =3),选A. 10.【答案】B【解析】解:设此等比数列的公比为q , ∵a+b+c=6,∴=6,∴b=.当q>0时,=2,当且仅当q=1时取等号,此时b∈(0,2];当q<0时,b=﹣6,当且仅当q=﹣1时取等号,此时b∈[﹣6,0).∴b的取值范围是[﹣6,0)∪(0,2].故选:B.【点评】本题考查了等比数列的通项公式、基本不等式的性质、分类讨论思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.【答案】A【解析】解:∵线段AB在平面α内,∴直线AB上所有的点都在平面α内,∴直线AB与平面α的位置关系:直线在平面α内,用符号表示为:AB⊂α故选A.【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主要根据定义进行判断,考查了空间想象能力.公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上.12.【答案】A【解析】解:25÷2=12 (1)12÷2=6 06÷2=3 03÷2=1 (1)1÷2=0 (1)故25(10)=11001(2)故选A.【点评】本题考查的知识点是十进制与其它进制之间的转化,其中熟练掌握“除k取余法”的方法步骤是解答本题的关键.二、填空题13.【答案】25【解析】解:由题意,∠ABC=135°,∠A=75°﹣45°=30°,BC=25km,由正弦定理可得AC==25km,故答案为:25.【点评】本题考查三角形的实际应用,转化思想的应用,利用正弦定理解答本题是关键.14.【答案】 8 升.【解析】解:由表格信息,得到该车加了48升的汽油,跑了600千米,所以该车每100千米平均耗油量48÷6=8. 故答案是:8.15.【答案】2e 【解析】 试题分析:()(),'x x x f x xe f x e xe =∴=+,则()'12f e =,故答案为2e .考点:利用导数求曲线上某点切线斜率. 16.【答案】【解析】解析:圆x 2+y 2-2x +4y -4=0的标准方程为(x -1)2+(y +2)2=9. 圆心C (1,-2),半径为3,连接PC ,∴四边形P ACB 的周长为2(P A +AC ) =2PC 2-AC 2+2AC =2PC 2-9+6.当PC 最小时,四边形P ACB 的周长最小. 此时PC ⊥l .∴直线PC 的斜率为1,即x -y -3=0,由⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5=0x -y -3=0,解得点P 的坐标为(4,1), 由于圆C 的圆心为(1,-2),半径为3,所以两切线P A ,PB 分别与x 轴平行和y 轴平行, 即∠ACB =90°,∴S △ABC =12AC ·BC =12×3×3=92.即△ABC 的面积为92.答案:9217.【答案】 4 .【解析】解:∵双曲线的渐近线方程为 y=x , 又已知一条渐近线方程为y=x ,∴ =2,m=4,故答案为4.【点评】本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,求得渐近线方程为 y=x ,是解题的关键.18.【答案】【解析】试题分析:设,由题设可知存在唯一的整数0x ,使得在直线的下方.因为,故当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增;故,而当时,,故当且,解之得,应填答案3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭. 考点:函数的图象和性质及导数知识的综合运用.【易错点晴】本题以函数存在唯一的整数零点0x ,使得()00f x <为背景,设置了一道求函数解析式中的参数的取值范围问题,目的是考查函数的图象和性质及导数在研究函数的单调性最值等有关知识的综合运用.同时也综合考查学生运用所学知识去分析问题解决问题的能力.求解时先运用等价转化得到数学思想将问题等价转化为存在唯一的整数0x ,使得在直线的下方.然后再借助导数的知识求出函数的最小值,依据题设建立不等式组求出解之得. 三、解答题19.【答案】【解析】证明:(1)在△PAD 中,因为E ,F 分别为AP ,AD 的中点,所以EF ∥PD .又因为EF 不在平面PCD 中,PD ⊂平面PCD 所以直线EF ∥平面PCD .(2)连接BD .因为AB=AD ,∠BAD=60°.所以△ABD 为正三角形.因为F 是AD 的中点,所以BF ⊥AD . 因为平面PAD ⊥平面ABCD ,BF ⊂平面ABCD ,平面PAD ∩平面ABCD=AD ,所以BF ⊥平面PAD . 又因为BF ⊂平面EBF ,所以平面BEF ⊥平面PAD .【点评】本题是中档题,考查直线与平面平行,平面与平面的垂直的证明方法,考查空间想象能力,逻辑推理能力,常考题型.20.【答案】(1)详见解析;(2)3λ=.【解析】(1)由于2AB =,AM BM ==AM BM ⊥,又∵平面⊥ADM 平面ABCM ,平面 ADM 平面ABCM =AM ,⊂BM 平面ABCM ,∴⊥BM 平面ADM ,…………3分又∵⊂AD 平面ADM ,∴有BM AD ⊥;……………6分21.【答案】【解析】解:(I)a=﹣2时,f(x)=xlnx﹣2x,则f′(x)=lnx﹣1.令f′(x)=0得x=e,当0<x<e时,f′(x)<0,当x>e时,f′(x)>0,∴f(x)的单调递减区间是(0,e),单调递增区间为(e,+∞).(II)若对任意x∈(1,+∞),f(x)>k(x﹣1)+ax﹣x恒成立,则xlnx+ax>k(x﹣1)+ax﹣x恒成立,即k(x﹣1)<xlnx+ax﹣ax+x恒成立,又x﹣1>0,则k<对任意x∈(1,+∞)恒成立,设h(x)=,则h′(x)=.设m(x)=x﹣lnx﹣2,则m′(x)=1﹣,∵x∈(1,+∞),∴m′(x)>0,则m(x)在(1,+∞)上是增函数.∵m(1)=﹣1<0,m(2)=﹣ln2<0,m(3)=1﹣ln3<0,m(4)=2﹣ln4>0,∴存在x0∈(3,4),使得m(x0)=0,当x∈(1,x0)时,m(x)<0,即h′(x)<0,当x∈(x0,+∞)时,m(x)>0,h′(x)>0,∴h(x)在(1,x0)上单调递减,在(x0,+∞)上单调递增,∴h(x)的最小值h min(x)=h(x0)=.∵m(x0)=x0﹣lnx0﹣2=0,∴lnx0=x0﹣2.∴h(x0)==x0.∴k<h min(x)=x0.∵3<x0<4,∴k≤3.∴k的值为1,2,3.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性,函数的最值,函数恒成立问题,构造函数求出h(x)的最小值是解题关键,属于难题.22.【答案】【解析】(Ⅰ)解:由4S n=(a n+1)2,令n=1,得,即a1=1,又4S n+1=(a n+1+1)2,∴,整理得:(a n+1+a n)(a n+1﹣a n﹣2)=0.∵a n>0,∴a n+1﹣a n=2,则{a n}是等差数列,∴a n=1+2(n﹣1)=2n﹣1;(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)可知,b n==,则b1+b2+…+b n===.23.【答案】【解析】解:(1)∵曲线C1:ρ=1,∴C1的直角坐标方程为x2+y2=1,∴C1是以原点为圆心,以1为半径的圆,∵曲线C2:(t为参数),∴C2的普通方程为x﹣y+=0,是直线,联立,解得x=﹣,y=.∴C2与C1只有一个公共点:(﹣,).(2)压缩后的参数方程分别为:(θ为参数):(t为参数),化为普通方程为::x2+4y2=1,:y=,联立消元得,其判别式,∴压缩后的直线与椭圆仍然只有一个公共点,和C 1与C 2公共点个数相同.【点评】本题考查两曲线的交点坐标的求法,考查压缩后的直线与椭圆的公共点个数的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意一元二次方程的根的判别式的合理运用.24.【答案】(1)047522=++-+y x y x ;(2)425)2()25(22=-+-y x . 【解析】试题分析:(1)当题设给出圆上三点时,求圆的方程,此时设圆的一般方程022=++++F Ey Dx y x ,将三点代入,求解圆的方程;(2)AB 的垂直平分线过圆心,所以圆心的横坐标为25,圆心与圆上任一点连线段为半径,根据圆心与半径求圆的标准方程.试题解析:(1)设圆P 的方程是022=++++F Ey Dx y x ,则由已知得⎪⎩⎪⎨⎧=+-+-+=++++=++++026)2(6004040001222222F E D F D F D ,解得⎪⎩⎪⎨⎧==-=475F E D . 故圆P 的方程为047522=++-+y x y x .(2)由圆的对称性可知,圆心P 的横坐标为25241=+,故圆心)2,25(P , 故圆P 的半径25)20()251(||22=-+-==AP r ,故圆P 的标准方程为425)2()25(22=-+-y x .考点:圆的方程。
黑河市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )=2x ,则f ′(x )=( )A .2xB .2x ln2C .2x +ln2D .2. 设α、β是两个不同的平面,l 、m 为两条不同的直线,命题p :若平面α∥β,l ⊂α,m ⊂β,则l ∥m ;命题q :l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是( )A .p 或qB .p 且qC .¬p 或qD .p 且¬q 3. 在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于( )A .B .C .D .4. 已知a >0,实数x ,y 满足:,若z=2x+y 的最小值为1,则a=( )A .2B .1C .D .5. 数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( ) A .21n a n n =-+ B .(1)2n n n a -=C .(1)2n n n a += D .21n a n =+ 6. 如图所示的程序框图输出的结果是S=14,则判断框内应填的条件是( )A .i ≥7?B .i >15?C .i ≥15?D .i >31?7. 在三棱柱111ABC A B C -中,已知1AA ⊥平面1=22ABC AA BC BAC π=∠=,,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( )A.323πB.16π C.253πD.312π8.函数f(x)=log2(x+2)﹣(x>0)的零点所在的大致区间是()A.(0,1) B.(1,2) C.(2,e)D.(3,4)9.下列关系正确的是()A.1∉{0,1} B.1∈{0,1} C.1⊆{0,1} D.{1}∈{0,1}10.如果(m∈R,i表示虚数单位),那么m=()A.1 B.﹣1 C.2 D.011.设F1,F2分别是椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,过F2的直线交椭圆于P,Q两点,若∠F1PQ=60°,|PF1|=|PQ|,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.12.已知函数f(x)=2x﹣2,则函数y=|f(x)|的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题13.如图所示是y=f(x)的导函数的图象,有下列四个命题:①f(x)在(﹣3,1)上是增函数;②x=﹣1是f(x)的极小值点;③f(x)在(2,4)上是减函数,在(﹣1,2)上是增函数;④x=2是f(x)的极小值点.其中真命题为(填写所有真命题的序号).14.若的展开式中含有常数项,则n 的最小值等于 .15.给出下列命题:①把函数y=sin (x ﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin (2x ﹣);②若α,β是第一象限角且α<β,则cos α>cos β;③x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴;④函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同;⑤y=2sin (2x ﹣)在是增函数;则正确命题的序号 .16.直线2x+3y+6=0与坐标轴所围成的三角形的面积为 .17.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=3cm ,AA 1=2cm ,则四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为cm 3.18.在△ABC 中,若a=9,b=10,c=12,则△ABC 的形状是 .三、解答题19.数列{}n a 中,18a =,42a =,且满足*2120()n n n a a a n N ++-+=∈. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设12||||||n n S a a a =++ ,求n S .20.已知函数f(x)=a﹣,(1)若a=1,求f(0)的值;(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;(3)若函数f(x)为奇函数,判断|f(ax)|与f(2)的大小.21.已知等边三角形PAB的边长为2,四边形ABCD为矩形,AD=4,平面PAB⊥平面ABCD,E,F,G分别是线段AB,CD,PD上的点.(1)如图1,若G为线段PD的中点,BE=DF=,证明:PB∥平面EFG;(2)如图2,若E,F分别是线段AB,CD的中点,DG=2GP,试问:矩形ABCD内(包括边界)能否找到点H,使之同时满足下面两个条件,并说明理由.①点H到点F的距离与点H到直线AB的距离之差大于4;②GH⊥PD.22.如图,菱形ABCD的边长为2,现将△ACD沿对角线AC折起至△ACP位置,并使平面PAC⊥平面ABC.(Ⅰ)求证:AC⊥PB;(Ⅱ)在菱形ABCD中,若∠ABC=60°,求直线AB与平面PBC所成角的正弦值;(Ⅲ)求四面体PABC体积的最大值.23.已知函数f(x)=lnx﹣ax﹣b(a,b∈R)(Ⅰ)若函数f(x)在x=1处取得极值1,求a,b的值(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(1,+∞)上的单调性(Ⅲ)对于函数f(x)图象上任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),不等式f′(x0)<k恒成立,其中k为直线AB的斜率,x0=λx1+(1﹣λ)x2,0<λ<1,求λ的取值范围.24.本小题满分12分如图,在边长为4的菱形ABCD 中,60BAD ∠=,点E 、F 分别在边CD 、CB 上.点E 与点C 、D 不重合,EF AC ⊥,EF AC O = ,沿EF 将CEF ∆翻折到PEF ∆的位置,使平面PEF ⊥平面ABFED .Ⅰ求证:BD ⊥平面P O A ;Ⅱ记三棱锥P A B D -的体积为1V ,四棱锥P BDEF -的体积为2V ,且1243V V =,求此时线段PO 的长.PABCDOEF FEO DCBA黑河市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:f(x)=2x,则f'(x)=2x ln2,故选:B.【点评】本题考查了导数运算法则,属于基础题.2.【答案】C【解析】解:在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中命题p:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足α∥β,l⊂α,m⊂β,而m与l异面,故命题p不正确;﹣p正确;命题q:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,显然满足l∥α,m⊥l,m⊂β,而α∥β,故命题q不正确;﹣q正确;故选C.【点评】此题是个基础题.考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.3.【答案】D【解析】设的公比为,则,,因为也是等比数列,所以,即,所以因为,所以,即,所以,故选D答案:D4. 【答案】 C【解析】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分) 由z=2x+y ,得y=﹣2x+z ,平移直线y=﹣2x+z ,由图象可知当直线y=﹣2x+z 经过点C 时,直线y=﹣2x+z 的截距最小,此时z 最小. 即2x+y=1,由,解得,即C (1,﹣1),∵点C 也在直线y=a (x ﹣3)上, ∴﹣1=﹣2a ,解得a=.故选:C .【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.5. 【答案】C 【解析】试题分析:可采用排除法,令1n =和2n =,验证选项,只有(1)2n n n a +=,使得121,3a a ==,故选C . 考点:数列的通项公式. 6. 【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得 S=2,i=0不满足条件,S=5,i=1 不满足条件,S=8,i=3 不满足条件,S=11,i=7不满足条件,S=14,i=15由题意,此时退出循环,输出S的值即为14,结合选项可知判断框内应填的条件是:i≥15?故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,i的值是解题的关键,属于基本知识的考查.7.【答案】A【解析】考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.8.【答案】B【解析】解:∵f(1)=﹣3<0,f(2)=﹣=2﹣>0,∴函数f(x)=log2(x+2)﹣(x>0)的零点所在的大致区间是(1,2),故选:B.9.【答案】B【解析】解:由于1∈{0,1},{1}⊆{0,1},故选:B【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,其中正确理解集合元素与集合关系的实质,即元素满足集合中元素的性质,是解答本题的关键.10.【答案】A【解析】解:因为,而(m∈R,i表示虚数单位),所以,m=1.故选A.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的概念,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,此题是基础题.11.【答案】D【解析】解:设|PF1|=t,∵|PF1|=|PQ|,∠F1PQ=60°,∴|PQ|=t,|F1Q|=t,由△F1PQ为等边三角形,得|F1P|=|F1Q|,由对称性可知,PQ垂直于x轴,F2为PQ的中点,|PF2|=,∴|F1F2|=,即2c=,由椭圆定义:|PF1|+|PF2|=2a,即2a=t=t,∴椭圆的离心率为:e===.故选D.12.【答案】B【解析】解:先做出y=2x的图象,在向下平移两个单位,得到y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象.故选B【点评】本题考查含有绝对值的函数的图象问题,先作出y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象.二、填空题13.【答案】①【解析】解:由图象得:f(x)在(1,3)上递减,在(﹣3,1),(3,+∞)递增,∴①f(x)在(﹣3,1)上是增函数,正确,x=3是f(x)的极小值点,②④不正确;③f(x)在(2,4)上是减函数,在(﹣1,2)上是增函数,不正确,故答案为:①.14.【答案】5【解析】解:由题意的展开式的项为T r+1=C n r(x6)n﹣r()r=C n r=C n r令=0,得n=,当r=4时,n 取到最小值5故答案为:5.【点评】本题考查二项式的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的项,且能根据指数的形式及题设中有常数的条件转化成指数为0,得到n的表达式,推测出它的值.15.【答案】【解析】解:对于①,把函数y=sin(x﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin(2x﹣),故①正确.对于②,当α,β是第一象限角且α<β,如α=30°,β=390°,则此时有cosα=cosβ=,故②错误.对于③,当x=﹣时,2x+π=π,函数y=cos(2x+π)=﹣1,为函数的最小值,故x=﹣是函数y=cos(2x+π)的一条对称轴,故③正确.对于④,函数y=4sin(2x+)=4cos[﹣(2x+)]=4cos(﹣2)=4cos(2x﹣),故函数y=4sin(2x+)与函数y=4cos(2x﹣)相同,故④正确.对于⑤,在上,2x﹣∈,函数y=2sin(2x﹣)在上没有单调性,故⑤错误,故答案为:①③④.16.【答案】3.【解析】解:把x=0代入2x+3y+6=0可得y=﹣2,把y=0代入2x+3y+6=0可得x=﹣3,∴直线与坐标轴的交点为(0,﹣2)和(﹣3,0),故三角形的面积S=×2×3=3,故答案为:3.【点评】本题考查直线的一般式方程和三角形的面积公式,属基础题.17.【答案】6【解析】解:过A作AO⊥BD于O,AO是棱锥的高,所以AO==,所以四棱锥A﹣BB1D1D的体积为V==6.故答案为:6.18.【答案】锐角三角形【解析】解:∵c=12是最大边,∴角C 是最大角根据余弦定理,得cosC==>0∵C ∈(0,π),∴角C 是锐角,由此可得A 、B 也是锐角,所以△ABC 是锐角三角形 故答案为:锐角三角形【点评】本题给出三角形的三条边长,判断三角形的形状,着重考查了用余弦定理解三角形和知识,属于基础题.三、解答题19.【答案】(1)102n a n =-;(2)229(5)940(5)n n n n S n n n ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩.【解析】试题分析:(1)由2120n n n a a a ++-+=,所以{}n a 是等差数列且18a =,42a =,即可求解数列{}n a 的通项公式;(2)由(1)令0n a =,得5n =,当5n >时,0n a <;当5n =时,0n a =;当5n <时,0n a >,即可分类讨论求解数列n S .当5n ≤时,12||||||n n S a a a =++ 2129n a a a n n =+++=-∴229(5)940(5) nn n nSn n n⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩.1考点:等差数列的通项公式;数列的求和.20.【答案】【解析】解:(1)a=1时:f(0)=1﹣=;(2)∵f(x)的定义域为R∴任取x1x2∈R且x1<x2则f(x1)﹣f(x2)=a﹣﹣a+=.∵y=2x在R是单调递增且x1<x2∴0<2x1<2x2,∴2x1﹣2x2<0,2x1+1>0,2x2+1>0,∴f(x1)﹣f(x2)<0即f(x1)<f(x2),∴f(x)在R上单调递增.(3)∵f(x)是奇函数∴f(﹣x)=﹣f(x),即a﹣=﹣a+,解得:a=1.∴f(ax)=f(x)又∵f(x)在R上单调递增∴x>2或x<﹣2时:|f(x)|>f(2),x=±2时:|f(x)|=f(2),﹣2<x<2时:|f(x)|<f(2).【点评】本题考查的是函数单调性、奇偶性等知识的综合问题.在解答的过程当中充分体现了计算的能力、单调性定义的应用以及问题转化的能力.值得同学们体会和反思.21.【答案】【解析】(1)证明:依题意,E,F分别为线段BA、DC的三等分点,取CF的中点为K,连结PK,BK,则GF为△DPK的中位线,∴PK∥GF,∵PK⊄平面EFG,∴PK∥平面EFG,∴四边形EBKF为平行四边形,∴BK∥EF,∵BK⊄平面EFG,∴BK∥平面EFG,∵PK∩BK=K,∴平面EFG∥平面PKB,又∵PB⊂平面PKB,∴PB∥平面EFG.(2)解:连结PE,则PE⊥AB,∵平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,PE⊂平面PAB,PE⊥平面ABCD,分别以EB,EF,EP为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,∴P(0,0,),D(﹣1,4,0),=(﹣1,4,﹣),∵P(0,0,),D(﹣1,4,0),=(﹣1,4,﹣),∵==(﹣,,﹣),∴G(﹣,,),设点H(x,y,0),且﹣1≤x≤1,0≤y≤4,依题意得:,∴x2>16y,(﹣1≤x≤1),(i)又=(x+,y﹣,﹣),∵GH⊥PD,∴,∴﹣x﹣+4y﹣,即y=,(ii)把(ii)代入(i),得:3x2﹣12x﹣44>0,解得x>2+或x<2﹣,∵满足条件的点H必在矩形ABCD内,则有﹣1≤x≤1,∴矩形ABCD内不能找到点H,使之同时满足①点H到点F的距离与点H到直线AB的距离之差大于4,②GH⊥PD.【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系、空间向量的运算等基础知识,考查运算求解能力和推理论证能力、空间想象能力,考查数形结合、转化与化归等数学思想方法及创新意识.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:取AC中点O,连接PO,BO,由于四边形ABCD为菱形,∴PA=PC,BA=BC,∴PO⊥AC,BO⊥AC,又PO∩BO=O,∴AC⊥平面POB,又PB⊂平面POB,∴AC⊥PB.(Ⅱ)∵平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,PO⊂平面PAC,PO⊥AC,∴PO⊥面ABC,∴OB,OC,OP两两垂直,故以O为原点,以方向分别为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系,∵∠ABC=60°,菱形ABCD 的边长为2,∴,,设平面PBC的法向量,直线AB与平面PBC成角为θ,∴,取x=1,则,于是,∴,∴直线AB与平面PBC成角的正弦值为.(Ⅲ)法一:设∠ABC=∠APC=α,α∈(0,π),∴,,又PO⊥平面ABC,∴=(),∴,∴,当且仅当,即时取等号,∴四面体PABC体积的最大值为.法二:设∠ABC=∠APC=α,α∈(0,π),∴,,又PO⊥平面ABC,∴=(),设,则,且0<t<1,∴,∴当时,V'PABC>0,当时,V'PABC<0,∴当时,V PABC取得最大值,∴四面体PABC体积的最大值为.法三:设PO=x,则BO=x,,(0<x<2)又PO⊥平面ABC,∴,∵,当且仅当x2=8﹣2x2,即时取等号,∴四面体PABC体积的最大值为.【点评】本题考查直线与平面垂直的判定定理以及性质定理的应用,直线与平面所成角的求法,几何体的体积的最值的求法,考查转化思想以及空间思维能力的培养.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)f(x)的导数为f′(x)=﹣a,由题意可得f′(1)=0,且f(1)=1,即为1﹣a=0,且﹣a﹣b=1,解得a=1.b=﹣2,经检验符合题意.故a=1,b=﹣2;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得f′(x)=﹣a,x>1,0<<1,①若a≤0,f′(x)>0,f(x)在(1,+∞)递增;②0<a<1,x∈(1,),f′(x)>0,x∈(,+∞),f′(x)<0;③a≥1,f′(x)<0.f(x)在(1,+∞)递减.综上可得,a≤0,f(x)在(1,+∞)递增;0<a<1,f(x)在(1,)递增,在(,+∞)递减;a≥1,f(x)在(1,+∞)递减.(Ⅲ)f′(x0)=﹣a=﹣a,直线AB的斜率为k===﹣a,f′(x0)<k⇔<,即x2﹣x1<ln[λx1+(1﹣λ)x2],即为﹣1<ln[λ+(1﹣λ)],令t=>1,t﹣1<lnt[λ+(1﹣λ)t],即t﹣1﹣tlnt+λ(tlnt﹣lnt)<0恒成立,令函数g(t)=t﹣1﹣tlnt+λ(tlnt﹣lnt),t>1,①当0<λ时,g′(t)=﹣lnt+λ(lnt+1﹣)=,令φ(t)=﹣tlnt+λ(tlnt+t﹣1),t>1,φ′(t)=﹣1﹣lnt+λ(2+lnt)=(λ﹣1)lnt+2λ﹣1,当0<λ≤时,φ′(t)<0,φ(t)在(1,+∞)递减,则φ(t)<φ(1)=0,故当t>1时,g′(t)<0,则g(t)在(1,+∞)递减,g(t)<g(1)=0符合题意;②当<λ<1时,φ′(t)=(λ﹣1)lnt+2λ﹣1>0,解得1<t<,当t ∈(1,),φ′(t )>0,φ(t )在(1,)递增,φ(t )>φ(1)=0; 当t ∈(1,),g ′(t )>0,g (t )在(1,)递增,g (t )>g (1)=0,则有当t ∈(1,),g (t )>0不合题意.即有0<λ≤.【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,同时考查函数的单调性的运用,不等式恒成立思想的运用,运用分类讨论的思想方法是解题的关键.24.【答案】【解析】Ⅰ证明:在菱形ABCD 中, ∵BD AC ⊥,∴BD AO ⊥. ∵EF AC ⊥,∴PO EF ⊥,∵平面PEF ⊥平面ABFED ,平面PEF 平面ABFED EF =,且PO ⊂平面PEF , ∴PO ⊥平面ABFED ,∵BD ⊂平面ABFED ,∴PO BD ⊥.∵AO PO O = ,∴BD ⊥平面POA .Ⅱ设AO BD H = .由Ⅰ知,PO ⊥平面ABFED , ∴PO 为三棱锥P A B D -及四棱锥P B D E F -的高,∴1211,33ABD BFED V S PO V S PO ∆=⋅=⋅梯形,∵1243V V =,∴3344ABD CBD BFED S S S ∆∆==梯形,∴14CEF CBD S S ∆∆=,∵,BD AC EF AC ⊥⊥,∴//EF BD ,∴CEF ∆∽CBD ∆. ∴21()4CEF CBD S CO CH S ∆∆==,∴111222CO CH AH ===⨯∴PO OC ==。
黑河市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数f (x )=sin (ωx +φ)(ω>0,-≤φ≤)的部分图象如图所示,则的值为()π2π2φωA.B .1814C. D .1122. 函数y=sin2x+cos2x 的图象,可由函数y=sin2x ﹣cos2x 的图象( )A .向左平移个单位得到B .向右平移个单位得到C .向左平移个单位得到D .向左右平移个单位得到3. 若不等式1≤a ﹣b ≤2,2≤a+b ≤4,则4a ﹣2b 的取值范围是( )A .[5,10]B .(5,10)C .[3,12]D .(3,12)4. 已知空间四边形,、分别是、的中点,且,,则()ABCD M N AB CD 4AC =6BD =A .B .C .D .15MN <<210MN <<15MN ≤≤25MN <<5. 如果对定义在上的函数,对任意,均有成立,则称R )(x f n m ≠0)()()()(>--+m nf n mf n nf m mf 函数为“函数”.给出下列函数:)(x f H ①;②;③;④()ln 25x f x =-34)(3++-=x x x f )cos (sin 222)(x x x x f --=.其中函数是“函数”的个数为( )⎩⎨⎧=≠=0,00|,|ln )(x x x x f H A .1B .2C .3D . 4【命题意图】本题考查学生的知识迁移能力,对函数的单调性定义能从不同角度来刻画,对于较复杂函数也要有利用导数研究函数单调性的能力,由于是给定信息题,因此本题灵活性强,难度大.6. 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积为、、,则( )1S 2S 3S A . B .C .D .123S S S <<123S S S >>213S S S <<213S S S >>7. 已知双曲线﹣=1(a >0,b >0)的渐近线与圆(x ﹣2)2+y 2=1相切,则双曲线的离心率为()A .B .C .D .8. 某公园有P ,Q ,R 三只小船,P 船最多可乘3人,Q 船最多可乘2人,R 船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( )A .36种B .18种C .27种D .24种9. 若复数(2+ai )2(a ∈R )是实数(i 是虚数单位),则实数a 的值为()A .﹣2B .±2C .0D .210.数列中,,对所有的,都有,则等于( ){}n a 11a =2n ≥2123n a a a a n =A A 35a a +A .B .C .D .25925166116311511.以下四个命题中,真命题的是( )A .,(0,)x π∃∈sin tan x x=B .“对任意的,”的否定是“存在,x R ∈210x x ++>0x R ∈20010x x ++<C .,函数都不是偶函数R θ∀∈()sin(2)f x x θ=+D .中,“”是“”的充要条件ABC ∆sin sin cos cos A B A B +=+2C π=【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力.12.已知函数f (x )=xe x ﹣mx+m ,若f (x )<0的解集为(a ,b ),其中b <0;不等式在(a ,b )中有且只有一个整数解,则实数m 的取值范围是( )A .B .C .D .二、填空题13.在△ABC 中,若角A 为锐角,且=(2,3),=(3,m ),则实数m 的取值范围是 .14.已知点M (x ,y )满足,当a >0,b >0时,若ax+by 的最大值为12,则+的最小值是 .15.图中的三个直角三角形是一个体积为20的几何体的三视图,则__________.h =16.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若6a=4b=3c,则cosB= .17.如图,函数f(x)的图象为折线AC B,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是 .18.x为实数,[x]表示不超过x的最大整数,则函数f(x)=x﹣[x]的最小正周期是 .三、解答题19.已知数列{a n}满足a1=,a n+1=a n+,数列{b n}满足b n=(Ⅰ)证明:b n∈(0,1)(Ⅱ)证明:=(Ⅲ)证明:对任意正整数n有a n.20.已知椭圆E的中心在坐标原点,左、右焦点F1、F2分别在x轴上,离心率为,在其上有一动点A,A到点F1距离的最小值是1,过A、F1作一个平行四边形,顶点A、B、C、D都在椭圆E上,如图所示.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)判断▱ABCD能否为菱形,并说明理由.(Ⅲ)当▱ABCD 的面积取到最大值时,判断▱ABCD 的形状,并求出其最大值.21.已知函数f (x )=lnx ﹣a (1﹣),a ∈R .(Ⅰ)求f (x )的单调区间;(Ⅱ)若f (x )的最小值为0.(i )求实数a 的值;(ii )已知数列{a n }满足:a 1=1,a n+1=f (a n )+2,记[x]表示不大于x 的最大整数,求证:n >1时[a n ]=2. 22.数列中,,,且满足.{}n a 18a =42a =*2120()n n n a a a n N ++-+=∈(1)求数列的通项公式;{}n a(2)设,求.12||||||n n S a a a =++ n S 23.已知在等比数列{a n }中,a 1=1,且a 2是a 1和a 3﹣1的等差中项.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足b 1+2b 2+3b 3+…+nb n =a n (n ∈N *),求{b n }的通项公式b n .24.已知函数f (x )=e ﹣x (x 2+ax )在点(0,f (0))处的切线斜率为2.(Ⅰ)求实数a 的值;(Ⅱ)设g (x )=﹣x (x ﹣t ﹣)(t ∈R ),若g (x )≥f (x )对x ∈[0,1]恒成立,求t 的取值范围;(Ⅲ)已知数列{a n }满足a 1=1,a n+1=(1+)a n ,求证:当n ≥2,n ∈N 时 f ()+f ()+L+f ()<n •()(e 为自然对数的底数,e ≈2.71828).黑河市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】【解析】解析:选B.由图象知函数的周期T =2,∴ω==π,2π2即f (x )=sin (πx +φ),由f (-)=0得14-+φ=k π,k ∈Z ,即φ=k π+.π4π4又-≤φ≤,∴当k =0时,φ=,π2π2π4则=,故选B.φω142. 【答案】C【解析】解:y=sin2x+cos2x=sin (2x+),y=sin2x ﹣cos2x=sin (2x ﹣)=sin[2(x ﹣)+)],∴由函数y=sin2x ﹣cos2x 的图象向左平移个单位得到y=sin (2x+),故选:C .【点评】本题主要考查三角函数的图象关系,利用辅助角公式将函数化为同名函数是解决本题的关键. 3. 【答案】A【解析】解:令4a ﹣2b=x (a ﹣b )+y (a+b )即解得:x=3,y=1即4a ﹣2b=3(a ﹣b )+(a+b )∵1≤a ﹣b ≤2,2≤a+b ≤4,∴3≤3(a ﹣b )≤6∴5≤(a ﹣b )+3(a+b )≤10故选A【点评】本题考查的知识点是简单的线性规划,其中令4a ﹣2b=x (a ﹣b )+y (a+b ),并求出满足条件的x ,y ,是解答的关键. 4. 【答案】A【解析】试题分析:取的中点,连接,,根据三角形中两边之和大于第三边,两边之BC E ,ME NE 2,3ME NE ==差小于第三边,所以,故选A .15MN <<考点:点、线、面之间的距离的计算.1【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的位置关系及其应用,其中解答中涉及三角形的边与边之间的关系、三棱锥的结构特征、三角形的中位线定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,本题的解答中根据三角形的两边之和大于第三边和三角形的两边之差小于第三边是解答的关键,属于基础题.5. 【答案】B第6. 【答案】A 【解析】考点:棱锥的结构特征.【解析】解:双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,即x±y=0.根据圆(x﹣2)2+y2=1的圆心(2,0)到切线的距离等于半径1,可得,1=,∴=,,可得e=.故此双曲线的离心率为:.故选D.【点评】本题考查点到直线的距离公式,双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,求出的值,是解题的关键.8.【答案】C【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】根据题意,分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,③,P 船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q 船乘2个大人,分别求出每种情况下的乘船方法,进而由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,有A33=6种情况,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,有A33×A22=12种情况,③,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,有C32×2=6种情况,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,有C31=3种情况,则共有6+12+6+3=27种乘船方法,故选C.【点评】本题考查排列、组合公式与分类计数原理的应用,关键是分析得出全部的可能情况与正确运用排列、组合公式.【解析】解:∵复数(2+ai )2=4﹣a 2+4ai 是实数,∴4a=0,解得a=0.故选:C .【点评】本题考查了复数的运算法则、复数为实数的充要条件,属于基础题. 10.【答案】C 【解析】试题分析:由,则,两式作商,可得,所以2123n a a a a n =A A 21231(1)n a a a a n -=-A A 22(1)n n a n =-,故选C .22352235612416a a +=+=考点:数列的通项公式.11.【答案】D12.【答案】C【解析】解:设g (x )=xe x ,y=mx ﹣m ,由题设原不等式有唯一整数解,即g (x )=xe x 在直线y=mx ﹣m 下方,g ′(x )=(x+1)e x ,g (x )在(﹣∞,﹣1)递减,在(﹣1,+∞)递增,故g (x )min =g (﹣1)=﹣,y=mx ﹣m 恒过定点P (1,0),结合函数图象得K PA ≤m <K PB ,即≤m<,,故选:C.【点评】本题考查了求函数的最值问题,考查数形结合思想,是一道中档题. 二、填空题13.【答案】 .【解析】解:由于角A为锐角,∴且不共线,∴6+3m>0且2m≠9,解得m>﹣2且m.∴实数m的取值范围是.故答案为:.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量共线的条件,是基础题. 14.【答案】 4 .【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由,解得:A (3,4),显然直线z=ax+by 过A (3,4)时z 取到最大值12,此时:3a+4b=12,即+=1,∴+=(+)(+)=2++≥2+2=4,当且仅当3a=4b 时“=”成立,故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用,是基础题.15.【答案】【解析】试题分析:由三视图可知该几何体为三棱锥,其中侧棱底面,且为直角三角形,且VA ⊥ABC ABC ∆,所以三棱锥的体积为,解得.5,,6AB VA h AC ===115652032V h h =⨯⨯⨯==4h =考点:几何体的三视图与体积.16.【答案】 .【解析】解:在△ABC中,∵6a=4b=3c∴b=,c=2a,由余弦定理可得cosB===.故答案为:.【点评】本题考查余弦定理在解三角形中的应用,用a表示b,c是解决问题的关键,属于基础题. 17.【答案】 (﹣1,1] .【解析】解:在同一坐标系中画出函数f(x)和函数y=log2(x+1)的图象,如图所示:由图可得不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是:(﹣1,1],.故答案为:(﹣1,1]18.【答案】 [1,)∪(9,25] .【解析】解:∵集合,得(ax﹣5)(x2﹣a)<0,当a=0时,显然不成立,当a>0时,原不等式可化为,若时,只需满足,解得;若,只需满足,解得9<a≤25,当a<0时,不符合条件,综上,故答案为[1,)∪(9,25].【点评】本题重点考查分式不等式的解法,不等式的性质及其应用和分类讨论思想的灵活运用,属于中档题. 三、解答题19.【答案】【解析】证明:(Ⅰ)由b n=,且a n+1=a n+,得,∴,下面用数学归纳法证明:0<b n<1.①由a1=∈(0,1),知0<b1<1,②假设0<b k<1,则,∵0<b k<1,∴,则0<b k+1<1.综上,当n∈N*时,b n∈(0,1);(Ⅱ)由,可得,,∴==.故;(Ⅲ)由(Ⅱ)得:,故.由知,当n≥2时,=.【点评】本题考查了数列递推式,考查了用数学归纳法证明与自然数有关的命题,训练了放缩法证明数列不等式,对递推式的循环运用是证明该题的关键,考查了学生的逻辑思维能力和灵活处理问题的能力,是压轴题. 20.【答案】【解析】解:(I)由题意可得:,解得c=1,a=2,b2=3.∴椭圆E的方程为=1.(II)假设▱ABCD能为菱形,则OA⊥OB,k OA•k OB=﹣1.①当AB⊥x轴时,把x=﹣1代入椭圆方程可得:=1,解得y=,取A,则|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD不能为菱形.②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2).联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0,∴x1+x2=﹣,x1x2=.∴k OA•k OB=====,假设=﹣1,化为k2=﹣,因此平行四边形ABCD不可能是菱形.综上可得:平行四边形ABCD不可能是菱形.(III)①当AB⊥x轴时,由(II)可得:|AD|=2,|AB|=3,此时▱ABCD为矩形,S矩形ABCD=6.②当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2).联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0,∴x1+x2=﹣,x1x2=.|AB|==.点O到直线AB的距离d=.∴S平行四边形ABCD=4×S△OAB==2××=.则S2==<36,∴S<6.因此当平行四边形ABCD为矩形面积取得最大值6.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f′(x)=﹣=.当a≤0时,f′(x)>0,所以f(x)在区间(0,+∞)内单调递增;当a>0时,由f′(x)>0,解得x>a;由f′(x)<0,解得0<x<a.所以f(x)的单调递增区间为(a,+∞),单调递减区间为(0,a).综上述:a≤0时,f(x)的单调递增区间是(0,+∞);a>0时,f(x)的单调递减区间是(0,a),单调递增区间是(a,+∞).(Ⅱ)(ⅰ)由(Ⅰ)知,当a≤0时,f(x)无最小值,不合题意;当a>0时,[f(x)]min=f(a)=1﹣a+lna=0,令g(x)=1﹣x+lnx(x>0),则g′(x)=﹣1+=,由g ′(x )>0,解得0<x <1;由g ′(x )<0,解得x >1.所以g (x )的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞).故[g (x )]max =g (1)=0,即当且仅当x=1时,g (x )=0.因此,a=1.(ⅱ)因为f (x )=lnx ﹣1+,所以a n+1=f (a n )+2=1++lna n .由a 1=1得a 2=2于是a 3=+ln2.因为<ln2<1,所以2<a 3<.猜想当n ≥3,n ∈N 时,2<a n <.下面用数学归纳法进行证明.①当n=3时,a 3=+ln2,故2<a 3<.成立.②假设当n=k (k ≥3,k ∈N )时,不等式2<a k <成立.则当n=k+1时,a k+1=1++lna k ,由(Ⅰ)知函数h (x )=f (x )+2=1++lnx 在区间(2,)单调递增,所以h (2)<h (a k )<h (),又因为h (2)=1++ln2>2,h ()=1++ln <1++1<.故2<a k+1<成立,即当n=k+1时,不等式成立.根据①②可知,当n ≥3,n ∈N 时,不等式2<a n <成立.综上可得,n >1时[a n ]=2.【点评】本题主要考查函数的导数、导数的应用等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、有限与无限思想等,属难题.22.【答案】(1);(2).102n a n =-229(5)940(5)n n n n S n n n ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩【解析】试题分析:(1)由,所以是等差数列且,,即可求解数列的通2120n n n a a a ++-+={}n a 18a =42a ={}n a 项公式;(2)由(1)令,得,当时,;当时,;当时,,0n a =5n =5n >0n a <5n =0n a =5n <0n a >即可分类讨论求解数列.n S当时,5n ≤12||||||n n S a a a =++ 2129n a a a n n=+++=- ∴.1229(5)940(5)n n n n S n n n ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩考点:等差数列的通项公式;数列的求和.23.【答案】【解析】解:(1)设等比数列{a n }的公比为q ,由a 2是a 1和a 3﹣1的等差中项得:2a 2=a 1+a 3﹣1,∴,∴2q=q 2,∵q ≠0,∴q=2,∴;(2)n=1时,由b 1+2b 2+3b 3+…+nb n =a n ,得b 1=a 1=1.n ≥2时,由b 1+2b 2+3b 3+…+nb n =a n ①b 1+2b 2+3b 3+…+(n ﹣1)b n ﹣1=a n ﹣1②①﹣②得:.,∴.【点评】本题考查等差数列和等比数列的通项公式,考查了数列的递推式,解答的关键是想到错位相减,是基础题.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(x)=e﹣x(x2+ax),∴f′(x)=﹣e﹣x(x2+ax)+e﹣x(2x+a)=﹣e﹣x(x2+ax﹣2x﹣a);则由题意得f′(0)=﹣(﹣a)=2,故a=2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)=e﹣x(x2+2x),由g(x)≥f(x)得,﹣x(x﹣t﹣)≥e﹣x(x2+2x),x∈[0,1];当x=0时,该不等式成立;当x∈(0,1]时,不等式﹣x+t+≥e﹣x(x+2)在(0,1]上恒成立,即t≥[e﹣x(x+2)+x﹣]max.设h(x)=e﹣x(x+2)+x﹣,x∈(0,1],h′(x)=﹣e﹣x(x+1)+1,h″(x)=x•e﹣x>0,∴h′(x)在(0,1]单调递增,∴h′(x)>h′(0)=0,∴h(x)在(0,1]单调递增,∴h(x)max=h(1)=1,∴t≥1.(Ⅲ)证明:∵a n+1=(1+)a n,∴=,又a1=1,∴n≥2时,a n=a1••…•=1••…•=n;对n=1也成立,∴a n=n.∵当x∈(0,1]时,f′(x)=﹣e﹣x(x2﹣2)>0,∴f(x)在[0,1]上单调递增,且f(x)≥f(0)=0.又∵f()(1≤i≤n﹣1,i∈N)表示长为f(),宽为的小矩形的面积,∴f()<f(x)dx,(1≤i≤n﹣1,i∈N),∴[f()+f()+…+f()]=[f()+f()+…+f()]<f(x)dx.又由(Ⅱ),取t=1得f(x)≤g(x)=﹣x2+(1+)x,∴f(x)dx≤g(x)dx=+,∴[f()+f()+…+f()]<+,∴f()+f()+…+f()<n(+).【点评】本题考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力.。