走进高三放飞梦想主题班会三篇

高三“理想”主题班会教案三篇篇一《放飞理想风帆》一、班会目的1、通过活动，使同学们明白树立人生理想的意义，并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备，使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动，指导学生激情满怀地迎接挑战，从容地面对人生。

二、班会形式1、综合型：知识竞赛、演讲、剪纸、小品、思考与讨论等。

2、参加人员：政教处领导和各班班主任共计20人。

三、班会准备1、动员全体同学思考一下自己的职业理想。

2、准备活动内容：知识竞赛、演讲、剪纸、小品、唱歌、思考与讨论等。

3、主持：巨浪、王文君四、过程欣赏歌曲：《我的未来不是梦》主持人男：理想是石，敲出星星之火；主持人女：理想是火，点燃希望的灯；主持人男：理想是灯，照亮前行的路；主持人女：理想是路，引你走到黎明。

主持人男：没有理想的生命就像没有风的帆。

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。

汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

主持人女：新的世纪，新的曙光，新的挑战，需要的是素质全面、品格高尚的人才，让我们用理想的经线，拼搏的纬线，编织未来，编织人生！主持人合：《舞动青春的旋律，放飞理想风帆》九年级（3）班放飞理想主题班会现在开始！第一项、知识竞赛：主持人男：我相信每个人都有自己的梦想。

理想是人生的奋斗目标，是人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。

古今中外，很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想，这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

下面我们来进行个小小的知识竞赛，看看同学们对名人立志的故事了解多少。

主持人女：我先宣布游戏的规则。

当我读完一则名人立志的小故事时，知道答案的同学马上站起来回答，谁先站起来回答，并回答正确的就算胜出，记住，一定要站起来回答才算数，而且有礼品。

大家清楚没有？学生：清楚。

1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。

他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。

高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

青春梦想高三主题班会青春梦想高三主题班会（精选篇1）一、班会背景：高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。

二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程：1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)青春梦想高三主题班会（精选篇2）【教学目的意义】通过励志主题班会课，帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。

通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力，抓紧紧绷的神经。

并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。

【教学内容】一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏)，充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。

二、简单介绍高三时期情绪变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。

三、小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。

走进高三为主题班会5篇走进高三为主题班会精选篇1活动目的：开展这一活动就是为了激发同学高考复习热忱，调动同学复习的乐观性、主动性，让同学以更饱满的激情投入到紧急激烈的复习工作当中去，力争有更多的同学能考上抱负的高校。

活动方法：采纳同学主持，同学活动为主的方法。

邀请班级全部科任老师和学校领导参与。

利用多媒体进行渲染气氛。

时间支配：一课时。

活动步骤与内容：一、主持人开场白；二、学校领导与老师的讲话（略）三、班主任寄语；同学们：漫漫求学路上，我们一路奔波，在诸多辛酸与苦恼中，享受着欢快与胜利，尽管走的那么弯弯曲曲，但我们最终走到了高三。

走进了高三，就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。

高三之路生疏而又布满诱惑，花团锦簇而又遍布荆棘，我们需要信念、士气和毅力，更需要战略、思维和方法。

走进高三，我们是登临山顶领会无限风光。

走进高三，机遇与挑战并存，愿我们把握住机遇，迎接挑战。

走进高三，意味着我们走进成熟，意味着我们要拼搏，要吃苦。

高三这条路上，将会伴有诸多的泪水与绝望，也有胜利与喜悦。

同学们，我们要参与的高考是这个社会、这个时代给予我们青年同学的公平的竞争机会，它充分地体现了学问经济时代的两大特征：竞争激烈，但竞争中又人人公平。

作为一个朝气蓬勃的青年同学就应以乐观的姿势迎接这种挑战，迎接这种机遇。

人生难得有几回搏，那么这第一搏就在高三。

愿我们搏击高三，赢得辉煌；人生有几个十字路口需要选择，那么高三就是我们选择的第一个十字路口，愿我们做出正确的选择，为自己的人生之路奠定一个好的基础。

我们平常总是艳羡那些有杰出才能的人，那些科学家、航天员、伟人，那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了，而是到了退而结网的时间了，愿我们每个同学能有挥斥方遒，教导江山，激扬文字，粪土当年万户侯的豪气，奋勉向上，在不久的将来，我们也会成为他们中的一员，做出不平凡的业绩，为自己傲慢，为世人骄傲。

同学们，我们的青春我们做主，我们的命运我们把握，我们走向胜利的航船由我们掌舵。

第1篇一、活动背景高三作为学生人生中的一个重要阶段，面临着高考的压力和挑战。

为了帮助同学们更好地调整心态，提高学习效率，增强班级凝聚力，我们班级决定开展以“高三，我们一起加油”为主题的主题班会活动。

二、活动目的1. 激励同学们在高三阶段保持积极向上的心态，以最佳状态迎接高考。

2. 通过交流分享，帮助同学们解决学习中遇到的问题，提高学习效率。

3. 增强班级凝聚力，让同学们在紧张的高三生活中感受到集体的温暖。

三、活动时间2023年3月15日四、活动地点班级教室五、活动流程1. 开场致辞2. 分享学习心得3. 交流解决学习方法4. 心理调适与压力释放5. 集体宣誓6. 总结发言7. 活动结束六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次主题班会的目的和意义。

她鼓励同学们在高三阶段要坚定信念，勇往直前，共同迎接挑战。

2. 分享学习心得同学们依次分享自己在高三阶段的学习心得，包括如何合理安排时间、如何提高学习效率、如何应对考试压力等。

大家纷纷表示，通过分享，学到了很多实用的方法，对自己在高三阶段的学习有了更明确的方向。

3. 交流解决学习方法针对同学们在学习过程中遇到的问题，班主任邀请了几位学习成绩优异的同学分享他们的学习方法。

他们从课程学习、课后复习、时间管理等方面进行了详细的讲解，为其他同学提供了宝贵的经验。

4. 心理调适与压力释放为了帮助同学们缓解高考压力，班主任邀请了一位心理咨询师为同学们进行心理辅导。

心理咨询师通过互动游戏、案例分析等形式，帮助同学们学会如何调整心态，释放压力。

5. 集体宣誓在心理辅导结束后，同学们进行了集体宣誓。

他们纷纷表示，要珍惜高三时光，努力学习，为实现自己的人生目标而奋斗。

6. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，她肯定了同学们在高三阶段付出的努力，并对未来的学习生活提出了期望。

她希望同学们在接下来的日子里，继续保持良好的学习状态，相互支持、共同进步。

最新2020关于放飞梦想拥抱高三主题班会范文进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。

放飞梦想拥抱高三主题班会范文第一篇设计思路：活动目的：活动过程：活动效果：班会点评：?放飞梦想拥抱高三主题班会范文第二篇一、音乐《明天会更好》结束。

主持人上场:我们又一次走进春天。

此时此刻，我们仿佛听得见花开的声音，仿佛听得到彼此的心跳。

走过极不平凡的某某年，某某年的春天似乎来得晚了一些，惟其如此，才给了我们更多的祈愿，更多的期盼。

我们祈愿着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。

今天，我们相聚在这里，隆重举行“?中学?校区高某某届高考百日冲刺誓师大会”，就是要给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要展示我们豪情万丈、挥斥方遒的青春风采，抒发我们排除万难、百炼成钢的铁血意志，表达我们勇于付出、敢于胜利的坚强信念。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎---校长为我们百日冲刺誓师大会致辞。

二、一直以来，我们?中学?校区高三团队亲密合作，和-谐发展。

学校党政班子、年级组领导正确指挥、科学抉择，高三老师睿智从容、呕心沥血，高三学子坚忍执着、敢于付出，共同开创了我们高三工作的大好局面。

“风景这边独好”。

面对09高考，我们信心百倍，我们必胜。

接下来，让我们一起聆听战斗在高考最前沿的学子们的共同心声吧。

有请高三七班胡雨彤，高三十二班王越芸。

三、让人民满意，让家长放心，沥血呕心琢美玉;为学校争光，为青春添彩，卧薪尝胆跃龙门。

下面，掌声有请高三语文组?老师，他将带领同学们一起庄严宣誓。

四、青年朋友们，面对关注的目光，听到助威的呐喊，我们充满了力量，坚定了信心。

在未来的一百天里，我们?高三人将携手并进，向着高考终点那一道线发起去全面总攻。

这是一次激动人心的撞线，是人生中一次承前启后、继往开来的撞线，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用，它会我们!谢谢!五、下面将进行的是这次誓师大会的特别节目——游戏《时代列车》，由我们高三体育组?老师主持，有请?老师。

高中主题班会走进高三5篇高中主题班会走进高三（篇1）活动目的：1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学；2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态；3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间：20__._._活动地点：高三（8）班活动主持人：班长活动过程：一、教师致词：高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处！二、展望风景播放大学近三年的相片视频（题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等）教师：大学不光是获得专业学科知识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来担心着。

时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。

经常也会回忆起高中时的种种。

那时的天，那时的地，那时的生活……你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐？学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪，把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验，希望学生从中受到启发。

五、结束：希望同学们始终以坚定的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我一直认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好！高中主题班会走进高三（篇2）周杰：欣赏着每一个精彩的进球瞬间，我们的心一次次为之收紧。

高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。

下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。

三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人，并编写好台词。

4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。

主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。

主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)老师点评学生的思想。

(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

高三梦想主题班会教案优秀5篇【活动目的】培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

【活动主题】扬起理想的风帆【活动准备】1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》2、小品：《二十年后的我们》、3、课前布置写作短文《我的理想》。

【班会主持】男女学生各一人【活动过程】一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围，明确理想重要意义【故事】20世纪初沈阳一所小学。

校长问同学们：“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。

听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。

”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖!“这时，一位同学从座位上站起来。

他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。

”当时这位少年仅12岁，他就是我们亲爱的周总理。

就是由于他从小志向远大，理想坚定，所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。

播放歌曲《我的未来不是梦》。

学生跟唱。

三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心无志之人，不可能激起生活的浪花;无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。

当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。

回过头来，看看自己，作为21世纪的中学生，21世纪祖国建设的主力军，我们今天有什么理想和抱负呢? 千里之行，始于足下。

此时此刻，我们来探讨几个问题：(1)你有什么理想?如何实现自己的理想?(2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志，原因是什么?该如何处理?主持人切入班会主题。

由歌曲内容导入对未来的畅想，每个人都会对自己的将来进行设计，今天大家不妨把自己的想法大胆说出来，你想在二十年后怎样生活?学生自由发言，也可以大家推荐几名同学发言。

还可以点名提请同学发言。

主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。

主持人注意在每个人发言后稍作评点，并提请下一位发言。

四、演出小品《二十年后的我们》[主持人]没有远大的理想，就没有伟大的业绩。

追梦高三主题班会走进高三，意味着最终冲刺的号角已吹响，下面是由学习资料库网我整理的“追梦高三主题班会”。

仅供参考，欢迎大家前来阅读！追梦高三主题班会第一篇同学们，走进高三，意味着最终冲刺的号角已吹响，意味着高考这场没有硝烟的战斗即将打响，意味着明年的6月将是我们自己的6月，我们不再是旁观者，我们将亲自体验6月。

而明年6月的心情，打算于你10多年来的学习，更打算于你在最终一年的表现。

“苦一年，不苦一辈子”。

我只想说，苦一年，不让明年的6月成为人生的冬天。

在这个时候，全年级师生要作好充分预备。

盼望每一个老师进一步树立“校兴我荣、校衰我耻”的价值观。

一中在全县、全州的地位，与毕业班工作的成败有着直接的关系。

社会时刻关注着一中，更关注一中升学的状况。

“一中胜则全县胜，一中败则全县败”盼望每一个同学认清自己的位置。

在高三这一年中，在挑战面前，你是当孬种还是勇士，全靠你自己。

刚刚送走62届，我们的心情是比较开心的。

现在社会上都在说，建水一中今年考的好。

第一，总上线人数达到487人，而学校的最大目标是450人。

其次，重点人数达到191人，超过每一个县市上重点的总和。

个旧153人。

第三，以民族中学的名义招来的同学上线率达到87%，重点人数达14人。

第四，今年参与艺术、体育考试的16名考生，全部通过专业考试，14名同学将被高校录用。

第五，消失了久违了15年的高考状元，并且一举夺取云南省一、二名。

62届考好了，首先受益的同学和家长，我可以想象得到他们接到高校录用通知书时一家人的兴高采烈。

其次，学校也因此受到社会的普遍赞誉，今年学校的招生消失了空前的火暴。

62届之所以有这样的成果，靠的是每一个老师和每一个同学的辛勤努力。

不允许出成果就说运气好，更不允许出不了成果就说运气不好。

62届考好了，对63届首先是一个激励，但我们更要熟悉到，63届的师生更面临一种压力。

现在各所学校都抓的特别紧。

个旧一中今年没考好，明年自然不敢松懈，肯定下决心要打翻身战;蒙自一中今年是历史上考得最好的一年，他们明年也想保持;石屏、弥勒、庐西、开远，有那家敢放松?以前，我们有一个怪圈，今年，要靠63届的师生来打破这个怪圈。