2020-2021七年级数学下期中第一次模拟试卷附答案 (6)
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2020~2021学年度第二学期期中学情分析样题七年级数学注意事项:1.本试卷共6页.全卷满分100分.考试时间为100分钟.考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试卷上.3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效.4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.在下列图形中,∠1与∠2是同位角的是A .B .C .D .2.计算(-a 2)3的结果是 A .a 5B .-a 5C .a 6D .-a 63.下列各式能用平方差公式计算的是 A .(a +b )(b +a )B .(2a +b )(2b -a )C .(a +1)(-a -1)D .(2a -1)(2a +1)4.如图,点E 在AC 的延长线上,下列条件中不能判断....BD ∥AC 的是 A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠D =∠DCE D .∠D +∠ACD =180°5.能说明命题“如果|a |=|b |,那么a =b ”是假命题的反例是A .a =2,b =2B .a =-2,b =3C .a =-3,b =3D .a =-3,b =-3 6.如图,两个正方形的边长分别为a 和b ,如果a +b =10,a b =22,那么阴影部分的面积是 A .15B .17C .20B 31 4 2(第4题)ACDE121 21221(第6题)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) 7.计算:20= ▲ ,2-1= ▲ . 8.多项式3a 2b -6a 3b 各项的公因式是 ▲ .9.新型冠状病毒的直径大约是0.000 000 7米,将0.000 000 7用科学记数法表示为 ▲ .10.已知⎩⎨⎧x =2,y =3是二元一次方程x +ky =-1的一个解,那么k 的值是 ▲ .11.若 2m =3,2n =2,则2m -2n的值为 ▲ .12.已知x 、y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =-1x -y =3 则x +y 的值为 ▲ .13.命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”写成“如果…,那么…”的形式为:如果 ▲ ,那么14.公式(a -b )2=a 2a +b )2=a 2+2ab +b 2推导得出,已知 (a +b )3=a 3+3a 2b +3ab 2+b 3,则(a -b )3= ▲ .15.如图,将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D 落在BC 上的点D'处,点C 落在点C'处.若∠DEF =62°,则∠C'F D'= ▲ °.16.如图,AB //DE ,∠C =30°,∠CDE -∠B =110°,则∠CDE = ▲ °.三、解答题(本大题共10小题,共68分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)计算:(1)a 6÷a 2-2a 3·a ; (2)2x (x -2y )-(x -y )2.18.(6分)因式分解:(1)3ab 2+6ab +3a ; (2)a 2(a -b )-4(a -b ).(第15题)ABCDEFD ´C ´AB(第16题)ED, ,19.(7分)先化简,再求值:(m -2n )(m +2n )-(m -2n )2+4n 2,其中m =-2,n =12.20.(7分)解二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =1, ①x -2y =12.②(1)有同学这么做:由②,得x =2y +12.③将③代入①,得3(2y +12)+y =1,解得y =-5,将y =-5代入③,得x =2,所以这个方程组的解为⎩⎨⎧x =2y =-5.该同学解这个方程组的过程中使用了代入消元法,目的是把二元一次方程组转化为 ▲ . (2)请你用加减消元法解该二元一次方程组.21.(5分)如图,点A 、B 、C 、D 在同一条直线上,EC //FD ,∠F =∠E ,求证:AE //BF .将证明过程补充完整,并在括号内填写推理依据. 证明:∵EC //FD ,(已知)∴∠F =∠ ▲ .( ▲ ) ∵∠F =∠E ,(已知)∴∠ ▲ =∠E ,( ▲ ) ∴AE //BF .( ▲ )CDEABF(第21题)1222.(6分)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,点A 、B 、A 1都在方格纸的格点上. (1)平移线段AB ,使点A 与点A 1重合,点B 与点B 1重合,画出线段A 1B 1; (2)连接AA 1、BB 1,AA 1与BB 1的关系是 ▲ ; (3)四边形ABB 1A 1的面积是 ▲ .23.(6分)同底数幂的乘法公式为:a m ·a n = ▲ (m 、n 是正整数).请写出这一公式的推导过程.24.(6分)观察下列各式:①32-12=4×2; ②42-22=4×3; ③52-32=4×4;……(1)探索以上式子的规律,写出第n 个等式 ▲ (用含n 的字母表示); (2)若式子a 2-b 2=2020满足以上规律,则a = ▲ ,b = ▲ ; (3)计算:20+24+28+ (100)(第22题)A。
七年级下学期期中考试数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《整式的乘除》~第三章《变量之间的关系》班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45.0分。
在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.某数学兴趣小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表),下列说法错误的是()温度/℃−20−100102030声速/(m/s)318324330336342348A. 在这个变化中自变量是温度,因变量是声速B. 当温度每升高10℃,声速增加6m/sC. 当空气温度为20℃,5s的时间声音可以传播1740mD. 温度越高声速越快2.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()A. 平行线间的距离相等B. 两点之间,线段最短C. 垂线段最短D. 两点确定一条直线3.下列各项中,两个幂是同底数幂的是()A. x2与a2B. (−a)5与a3C. (x−y)2与(y−x)2D. −x2与x34.若(x−1)0−2(2x−6)−2有意义,那么x的取值范围是()A. x>1B. x<3C. x≠1或x≠3D. x≠1且x≠35.如图,∠B的同位角可以是()A. ∠1B. ∠2C. ∠3D. ∠46.一蓄水池中有水50m3,打开排水阀门开始放水后水池的水量与放水时间有如下关系:放水时间/分1234…水池中水量/m348464442…下列说法不正确的是()A. 蓄水池每分钟放水2m3B. 放水18分钟后,水池中水量为14m3C. 蓄水池一共可以放水25分钟D. 放水12分钟后,水池中水量为24m37.某商场为了增加销售额,推出优惠活动,其活动内容为凡活动期间一次购物超过50元,超过50元的部分按9折优惠.在活动期间,李明到该商场为单位购买单价为30元的办公用品x(件)(x>2),则应付款y(元)与商品件数x的关系式为()A. y=27x(x>2)B. y=27x+5(x>2)C. y=27x+50(x>2)D. y=27x+45(x>2)8.如图 ①,小球从左侧的斜坡滚下,到达底端后又沿着右侧斜坡向上滚,在这个过程中,小球的运动速度v(单位:m/s)与运动时间t(单位:s)的关系的图象如图 ②,则该小球的运动路程y(单位:m)与运动时间t(单位:s)之间的关系的图象大致是()A. B.C. D.9.如图,将一副三角尺按下列位置摆放,使∠α和∠β互余的摆放方式是()A.B.C.D.10.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠BOD.若∠AOC=42∘,则∠AOM等于()A. 159∘B. 161∘C. 169∘D. 138∘11.小萌在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,得到正确结果4x2+20xy+■,不小心把最后一项染黑了,你认为这一项是()A. 5y2B. 10y2C. 100y2D. 25y212.某同学在计算−3x2乘一个多项式时错误的计算成了加法,得到的答案是x2−x+1,由此可以推断正确的计算结果是()A. 4x2−x+1B. x2−x+1C. −12x4+3x3−3x2D. 无法确定13.若多项式x2+x+m能被x+5整除,则此多项式也能被下列哪个多项式整除()A. x−6B. x+6C. x−4D. x+414.如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 415.某人要在规定的时间内加工100个零件,则工作效率η与时间t之间的关系中,下列说法正确的是()A.数100和η、t都是变量B. 数100和η都是常量C. η和t是变量D. 数100和t都是常量卷Ⅱ二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16.在一个边长为2的正方形中挖去一个边长为x(0<x<2)的小正方形,如果设剩余部分的面积为y,那么y关于x的函数解析式是_________________.17.如图,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车距离最近,请你在铁路边选一点来建火车站(位置已选好),理由是.18.已知2x=a,3x=b,则6x=.19.如图,直线EF与CD相交于点O,OA⊥OB,且OC平分∠AOF.若∠AOE=40∘,则∠BOD的度数为.20.观察下列图形及表格:梯形个数n123456⋯周长l5811141720⋯则周长l与梯形个数n之间的关系式为.三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)21.(8分)计算:(1)(x2y−12xy2−2xy)÷12xy;(2)[2(x+y)3−4(x+y)2−x−y]÷(x+y).22.(8分)如图,直线a、b被直线l所截,已知∠1=40°,试求∠2的同位角及同旁内角的度数.23.(12分)(1)表示汽车性能的参数有很多,例如:长宽高、轴距、排量、功率、扭矩、转速、百公里油耗等等.为了了解某种车的耗油量,某专业检测人员对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下米,制成下表:汽车行驶时间t(ℎ)0123…油箱剩余油量Q(L)100948882…①上表反映的两个变量中,白变量是______;②根据上表可知,每小时耗油______升;③根据上表的数据,写出用t表示Q的关系式:______④若汽车油箱中剩余油量为55L,则汽车行驶了多少小时?(2)年龄与手机号码的秘密:①选取你家里任意一部手机的最后一位:②把这个数字乘上2;③然后加上5;④再乘以50;⑤把得到的数目加上1767;⑥最后用这个数目减去你出生的那一年(例如2004年).现在你看到一个三位数的数字.第一位数字是你家手机号的最后一位,接下来就是你的实际年龄!你能否用你所选数字按照上述步骤验证下?你能用所学知识解释这一问题吗?(计算年龄时按照农历现在为2017年)24.(10分)观察下列式:(x2−1)÷(x−1)=x+1;(x3−1)÷(x−1)=x2+x+1;(x4−1)÷(x−1)=x3+x2+x+1;(x5−1)÷(x−1)=x4+x3+x2+x+1;(1)猜想:(x7−1)÷(x−1)=______;(27−1)÷(2−1)=______;(2)根据①猜想的结论计算:1+2+22+23+24+25+26+27.25.(12分)如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=72∘,求∠BOD的度数;(2)若∠DOE=2∠AOC,判断射线OE,OD的位置关系,并说明理由.26.(14分)2018年5月14日川航3U8633航班挡风玻璃在高空爆裂,机组临危不乱,果断应对,正确处置,顺利返航,避免了一场灾难的发生,下面表格是成都当日海拔ℎ(千米)与相应高度处气温t(℃)的关系(成都地处四川盆地,海拔较低,为方便计算,在此题中近似为0米).海拔ℎ(千米)012345…气温t(℃)201482−4−10…根据上表,回答以下问题:(1)由上表可知海拔5千米的上空气温约为________℃;(2)由表格中的规律请写出当日气温t与海拔高度h的关系式为________;如图表示当日飞机下降过程中海拔与玻璃爆裂后立即返回地面所用的时间关系.根据图象回答以下问题:(3)挡风玻璃在高空爆裂时飞机所处的高度为________千米,返回地面用了________分钟;(4)飞机在2千米高空水平面上大约盘旋了________分钟;(5)求挡风玻璃在高空爆裂时,飞机所处高空的气温.27.(16分)已知:如图是一个跳棋棋盘,其游戏规则是:一个棋子从某一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位置上,例如:从起始位置∠1跳到终点位置∠3写出其中两种不同路径,路径1:∠1−同旁内角→∠9−内错角→∠3.路径2:∠1一内错角→∠12一内错角→∠6−同位角→∠10−同旁内角→∠3.试一试:(1)从起始∠1跳到终点角∠8;(2)从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能否跳到终点∠8?答案1.C2.C3.D4.D5.D6.D7.B8.C9.A10.A11.D12.C13.C14.C15.C16.y=4−x2(0<x<2)17.垂线段最短18.ab19.20∘20.l=3n+221.解:(1)(x2y−12xy2−2xy)÷12xy=x2y÷12xy−12xy2÷12xy−2xy÷12xy=2x−y−4;(2)[2(x+y)3−4(x+y)2−x−y]÷(x+y)=2(x+y)3÷(x+y)−4(x+y)2÷(x+y)−(x+y)÷(x+y) =2(x+y)2−4(x+y)−1.22.解:如图,由图可知,∠4是∠2的同位角,∠3是∠2的同旁内角,∵∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∠4=180°−∠1=140°,即∠2的同位角是140°,∠2的同旁内角是40°.23.解:(1)①自变量是t,②据上表可知,每小时耗油100−94=6升;③Q=100−6t;④当Q=55时,55=100−6t,6t=45,t=7.5.答:汽车行使了7.5小时;(2)比如:我选择数字为9,出生时间为2004年,我的年龄为13岁,由题意得(9×2+5)×50+1767−2004=900+2017−2004=913,解释:假设选取数字为m,出生时间为n年,由题意得(m×2+5)×50+1767−n=100m+(2017−n)因为m为个位数字,(2017−n)两位数,所以100m+(2017−n)三位数,而且第一位数字就所选数字,后两位恰好为年龄.24.(1)x6+x5+x4+x3+x2+x+1;26+25+24+23+22+2+1;(2)根据①猜想的结论计算:1+2+22+23+24+25+26+27=(28−1)÷(2−1)=28−1=255.25.解:(1)因为OA平分∠EOC,∠EOC=72∘,∠EOC=36∘.所以∠AOC=12所以∠BOD=∠AOC=36∘.(2)OE⊥OD.理由如下:因为∠DOE=2∠AOC,OA平分∠EOC,所以∠DOE=2∠AOC=∠EOC.又因为∠DOE +∠EOC =180∘, 所以∠DOE =∠EOC =90∘. 所以OE ⊥OD .26.解:(1)−10;(2)t =20−6ℎ; (3)9.8,20; (4)2;(5)根据图象可知,当ℎ=9.8时,挡风玻璃爆裂,此时t =20−6×9.8=−38.8, 所以挡风玻璃在高空爆裂时,飞机所处高空的气温为−38.8℃.27.解:(1)路径∠1→内错角∠12→同旁内角∠8;(2)从起始角∠1依次按同位角、内错角、同旁内角的顺序跳,能跳到终点∠8.其路径为: 路径:∠1→同位角∠10→内错角∠5→同旁内角∠8.。
2020-2021学年浙江省宁波市镇海区蛟川书院七年级(下)期中数学试卷1. 若分式6xx−5有意义,则x 满足的条件是( ) A. x =5 B. x ≠5 C. x =0 D. x ≠02. 在下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( )A.B.C.D.3. 列方程组解古算题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”题目大意是:几个人共同购买一件物品,每人出8钱,余3钱;每人出7钱,缺4钱.设参与共同购物的有x 个人,物品价值y 钱,可列方程组为( )A. {8x −3=y7x +4=yB. {8x +3=y7x −4=yC. {8x −3=y7x −4=yD. {8x +3=y7x +4=y4. 如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A. 12cmB. 16cmC. 18cmD. 20cm5. 若(a m b n )3=a 9b 15,则m 、n 的值分别为( )A. 9;5B. 3;5C. 5;3D. 6;126. 若关于x ,y 的方程组{x −y =2mx +y =6有非负整数解,则正整数m 为( )A. 0,1B. 1,3,7C. 0,1,3D. 1,3 7. 已知d =x 4−2x 3+x 2−8x +11,则当x 2−2x −3=0时,d 的值为( )A. 25B. 24C. 23D. 228. 已知a ,b ,c 是正整数,a >b ,且a 2−ab −ac +bc =13,则a −c 等于( )A. −1B. −1或−13C. 1D. 1或139. 已知5x 2+2xy −3y 2=0(x ≠0,y ≠0),则2y−y x−2x+y 2xy的值为( ) A. 2或−103B. −1或53C. −103D. 5310. 在矩形ABCD 内,将一张边长为a 和两张边长为b(a >b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置,矩形中未被这三张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图2中阴影部分的周长与图1中阴影部分的周长的差为l ,若要知道l 的值,只要测量图中哪条线段的长( )A. ABB. ADC. aD. b11. 因式分解2x 2−4x +2=______.12. 如图把三角板的直角顶点放在直线b 上,若∠1=38∘,则当∠2=______度时,a//b.13. 已知ab =3,a +b =4,则代数式a 3b +ab 3的值为______.14. 已知在(x 2+ax +b)(2x 2−3x −1)的积中,含x 2项的系数为10,不含x 项,则a +b 的值为______.15. 计算:2(1+13)(1+132)(1+134)(1+138)+1315=______.16. 若关于x 的方程ax x+1=3x+1+2无解,则a 的值是______. 17. 若关于x 、y 的方程组{a 1x +b 1y =c 1a 2x +b 2y =c 2的解是{x =5y =4,则方程组{a 1x +b 1y =5c 1−4a 1a 2x +b 2y =5c 2−4a 2的解为______.18. 已知1b −1a =8−cab ,ab +bc +2b +c 2+25=0,则ba 的值为______. 19. (1)计算:(x −1)(x +1)−(x +1)2. (2)解方程:2x3x−3=xx−1−1.20. 先化简:(a+7a−1−2a+1)÷a 2+3aa 2−1,再从−3、−2、−1、0、1中选一个合适的数作为a 的值代入求值.21. 甲、乙两人共同解方程组{ax −by =−112①ax +by =5②,由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为{x =2y =3,乙看错了方程②中的b ,得到方程组的解为{x =3y =2,试求出a ,b 的正确值,并计算a 2021⋅b 2020的值.22. 某工厂计划在规定时间内生产27000个零件.若每天比原计划多生产60个零件,则在规定时间内可以多生产600个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比10个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前一天完成27000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.23. 若一个两位正整数m 的个位数为4,则称m 为“好数“. (1)求证:对任意“好数”m ,m 2−16一定为20的倍数;(2)若m =p 2−q 2,且p ,q 为正整数,则称数对(p,q)为“友好数对”,规定:H(m)=qp ,例如24=52−12,称数对(5,1)为“友好数对”,则H(24)=15,求小于70的“好数”中,所有“友好数对”的H(m)的最大值.24. 已知AB//CD ,点M 、N 分别为AB 、CD 上的点,在AB 、CD 之间存在一点P 满足MP ⊥PN. (1)如图1,若∠AMP =α,求∠PNC 的度数(用含α的代数式表达).(2)如图2,过点P 作PH ⊥AB 于点H ,点E 、F 在AB 上,连接PE 、PF 、NF ,若PE 平分∠HPM ,PF 平分∠HPN ,求∠EPF 与∠MPN 的数量关系.(3)在(2)的条件下,若∠PNF +∠CNF =180∘,∠PFN =2∠HPE ,求∠EPN 的度数.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵分式6xx−5有意义, ∴x −5≠0, ∴x ≠5, 故选:B.直接利用分式有意义的条件得出答案.此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.2.【答案】C【解析】解:根据同位角的定义可知答案是选项C. 故选:C.两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角,据此解答.本题考查了同位角的定义和运用.解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.3.【答案】A【解析】解:设参与共同购物的有x 个人,物品价值y 钱,可列方程组为{8x −3=y 7x +4=y ,故选:A.根据题意可以找出题目中的等量关系,列出相应的方程组,从而可以解答本题.本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.4.【答案】A【解析】解:∵△ABE 的周长=AB +BE +AE =10(cm),由平移的性质可知,BC =AD =EF =1(cm),AE =DF ,∴四边形ABFD 的周长=AB +BE +EF +DF +AD =10+1+1=12(cm). 故选:A.利用平移变换的性质解决问题即可.本题考查平移的性质,三角形的周长,四边形的周长等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.5.【答案】B【解析】解:∵(a m b n )3=a 9b 15, ∴a 3m b 3n =a 9b 15, ∴3m =9,3n =15, ∴m =3,n =5, 故选B.根据积的乘方法则展开得出a 3m b 3n =a 9b 15,推出3m =9,3n =15,求出m 、n 即可. 本题考查了积的乘方的运用,关键是检查学生能否正确运用法则进行计算,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目.6.【答案】D【解析】解:{x −y =2①mx +y =6②,①+②得,(m +1)x =8, 解得x =8m+1,把x =8m+1代入①得,8m+1−y =2, 解得y =6−2m m+1,∵方程组的解是非负整数, ∴{8m+1>0①6−2m m+1⩾0②,解不等式①得,m >−1, 解不等式②得,m ≤3, 所以,−1<m ≤3, ∵x 、y 是整数, ∴m +1是8的因数, ∴正整数m 是1、3. 故选:D.根据y 的系数互为相反数,利用加减消元法求出方程组的解,再根据解为非负整数列出不等式求解得到m 的取值范围,然后写出符合条件的正整数即可.本题考查了二元一次方程组的解,解一元一次不等式,根据非负整数解列出不等式组求出m 的取值范围是解题的关键,要注意整数的限制条件.7.【答案】C【解析】解:∵x2−2x−3=0,∴d=x4−2x3+x2−8x+11=x2(x2−2x−3)+4(x2−2x−3)+23=23,故选:C.先把d变形,再整体代入求值.本题考查了因式分解的应用,代数式变形是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:∵a2−ab−ac+bc=13,∴(a2−ac)+(−ab+bc)=13,∴a(a−c)−b(a−c)=13,∴(a−b)(a−c)=13,∵a,b,c是正整数,a>b,∴a−b=1或13,a−c=13或1,故选:D.根据因式分解的分组分解法,a2−ab−ac+bc=(a−b)(a−c)=13,再根据a,b,c是正整数,a>b,可得出(a−c)的值.本题主要考查了因式分解的应用,解决本题的关键是掌握分组分解法分解因式.9.【答案】A【解析】解:∵5x2+2xy−3y2=0,∴5(xy )2+2xy−3=0,解得xy =35或−1,∴y x =53或−1,∴2 y −yx−2x+y2xy=2x−y2−2x−y2xy=−2yx=−103或2.故选:A.先求出xy 的值,然后化简代数式2y−yx−2x+y2xy,代入即可求值.本题考查了分式的化简求值,解方程求出xy的值是解决本题的关键.10.【答案】A【解析】解:图1中阴影部分的周长=2AD+2AB−4b,图2中阴影部分的周长=2AD−2b+4AB−2b,l=2AD−4b+4AB−(2AD+2AB−4b)=2AD−4b+4AB−2AD−2AB+4b=2AB.故若要知道l的值,只要测量图中线段AB的长.故选:A.根据平移的知识和周长的定义,列出算式l=2AD−4b+4AB−(2AD+2AB−4b),再去括号,合并同类项即可求解.本题考查了整式的加减,周长的定义,关键是得到图2中阴影部分的周长与图1中阴影部分的周长.11.【答案】2(x−1)2【解析】【分析】此题主要考查了提取公因式和公式法分解因式,解本题的关键是提取公因式2.先提取2,然后用完全平方公式分解即可.【解答】解:2x2−4x+2=2(x2−2x+1)=2(x−1)2故答案为2(x−1)2.12.【答案】52【解析】解:当∠2=52∘时,a//b,理由如下:如图所示:∵∠1=38∘,∴∠3=180∘−90∘−38∘=52∘,当∠2=52∘时,∠2=∠3,∴a//b;故答案为:52.由直角三角板的性质可知∠3=180∘−∠1−90∘=52∘,当∠2=52∘时,∠2=∠3,得出a//b即可.本题考查了平行线的判定方法、平角的定义;熟记同位角相等,两直线平行是解决问题的关键.13.【答案】30【解析】解:∵ab=3,a+b=4,∴a3b+ab3=ab(a2+b2)=ab[(a+b)2−2ab]=3×(42−2×3)=3×(16−6)=3×10=30.故答案为:30.首先把a3b+ab3化成ab(a2+b2),进一步化成ab[(a+b)2−2ab],然后把ab=3,a+b=4代入计算即可.此题主要考查了因式分解的应用,注意根据题目的特点,先通过因式分解将式子变形,然后再进行整体代入.14.【答案】−2【解析】解:(x2+ax+b)(2x2−3x−1)=2x4−3x3−x2+2ax3−3ax2−ax+2bx2−3bx−b=2x4+(2a−3)x3+(2b−3a−1)x2−(a+3b)x−b,∵含x2项的系数为10,不含x项,∴2b−3a−1=10,−(a+3b)=0,∴a=−3,b=1,∴a+b=(−3)+1=−2,故答案为:−2.利用多项式乘多项式的法则进行计算,结合题意得出关于a和b的等式,进而得出a和b的值,即可得出a+b的值.本题考查了多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式的法则是解决问题的关键.15.【答案】3【解析】解:2(1+13)(1+132)(1+134)(1+138)+1315=3(1−13)(1+13)(1+132)(1+134)(1+138)+1315 =3(1−132)(1+132)(1+134)(1+138)+1315=3(1−134)(1+134)(1+138)+1315=3(1−138)(1+138)+1315 =3(1−1316)+1315 =3−1315+1315=3.故答案为:3.变形为3(1−13)(1+13)(1+132)(1+134)(1+138)+1315,再根据平方差公式计算即可求解.本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.16.【答案】2或−3【解析】解:把方程ax x+1=3x+1+2去分母,得: ax =3+2(x +1), ∵关于x 的方程ax x+1=3x+1+2无解, ∴原分式方程分母为0或ax =3+2(x +1)无解, 当分式方程分母为0时, ∴x +1=0, ∴x =−1,把x =−1代入ax =3+2(x +1)中可得: −a =3, ∴a =−3;当ax =3+2(x +1)无解时, 即(a −2)x =5无解, ∴a −2=0, ∴a =2,综上所述:a 的值为2或−3. 故答案为:2或−3.根据题意可得x =−1,然后把x 的值代入整式方程中进行计算即可解答. 本题考查了分式方程,把x 的值代入整式方程中进行计算是解题的关键.17.【答案】{x =21y =20【解析】解:方程组{a 1x +b 1y =5c 1−4a 1a 2x +b 2y =5c 2−4a 2,可化为{a 1⋅x+45+b 1⋅y5=c 1a 2⋅x+45+b 2⋅y 5=c 2, ∵方程组{a 1x +b 1y =c 1a 2x +b 2y =c 2的解是{x =5y =4,∴{x+45=5y 5=4,解得{x =21y =20. 即方程组{a 1x +b 1y =5c 1−4a 1a 2x +b 2y =5c 2−4a 2的解为{x =21y =20. 先是将方程组{a 1x +b 1y =5c 1−4a 1a 2x +b 2y =5c 2−4a 2化为{a 1x +b 1y =c 1a 2x +b 2y =c 2的形式,然后通过整体思想解决.本题考查了整体法解二元一次方程组,熟练掌握整体法解二元一次方程组是解决此题的关键.18.【答案】−53【解析】解:∵1b−1a=8−cab, ∴a +c =8+b ,∵ab +bc +2b +c 2+25=0, ∴b(a +c)+2b +c 2+25=0, ∴b(8+b)+2b +c 2+25=0, ∴b 2+10b +25+c 2=0, 即(b +5)2+c 2=0, ∴b +5=0,c =0, 解得b =−5, ∴a =3,∴b a =−53. 故答案为:−53.由1b −1a =8−cab 可得a +c =8+b ,将ab +bc +2b +c 2+25=0转化后再代入计算可求解a ,b ,c 的值,进而可求解.本题主要考查因式分解的应用,代数式求值,求解a ,b ,c 的值是解题的关键.19.【答案】解:(1)原式=x 2−1−(x 2+2x +1)=x 2−1−x 2−2x −1=−2x −2;(2)去分母得:2x =3x −3x +3,解得:x =32,检验:把x =32代入得:3(x −1)≠0,∴x =32是分式方程的解.【解析】(1)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,完全平方公式,以及平方差公式,熟练掌握公式及分式方程的解法是解本题的关键.20.【答案】解:原式=(a+7)(a+1)−2(a−1)(a+1)(a−1)⋅(a+1)(a−1)a(a+3) =a 2+6a +9a(a +3)=(a +3)2a(a +3)=a+3a , 当a =−3,−1,0,1时,原式没有意义,舍去,当a =−2时,原式=−12.【解析】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a 的值代入计算即可求出值.21.【答案】解:由题意得:{2a +3b =53a −2b =−112,解得:{a =−12b =2, ∴a 2021⋅b 2020=a ⋅a 2020⋅b 2020=a ⋅(ab)2020 =−12×(−12×2)2020 =−12×(−1)2020 =−12×1 =−12.【解析】把{x =2y =3代入②中,把{x =3y =2代入①中,联立方程组求解即可得到a ,b 的值,再代入所求的式子运算即可.本题主要考查积的乘方,解二元一次方程组,解答的关键是对相应的知识的掌握与运用.22.【答案】解:(1)设原计划每天生产的零件为x 个,依题意得:27000x =27000+600x+60, 解得:x =2700,经检验,x =2700是原方程的根,且符合题意.则规定的天数为27000÷2700=10(天).答:原计划每天生产的零件为2700个,规定的天数是10天;(2)设原计划安排的工人人数为y 人,依题意得:[5×10×(1+20%)×2700y +2700]×(10−1)=27000,解得:y =540,经检验,y =540是原方程的根,且符合题意.答:原计划安排的工人人数为540人.【解析】(1)可设原计划每天生产的零件为x 个,由题意:某工厂计划在规定时间内生产27000个零件.若每天比原计划多生产60个零件,则在规定时间内可以多生产600个零件.列出分式方程,解方程即可;(2)可设原计划安排的工人人数为y 人,根据等量关系:恰好提前一天完成27000个零件的生产任务,列出分式方程,求解即可.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.【答案】(1)证明:设m =10t +4,1≤t ≤9,且t 为整数,∴m 2−16=(10t +4)2−16=100t 2+80t +16−16=20(5t 2+4t),∵1≤t ≤9,且t 为整数,∴5t 2+4t 是正整数,∴m 2−16一定是20的倍数;(2)解:∵m =p 2−q 2,且p ,q 为正整数,∴10t +4=(p +q)(p −q),当t =1时,10t +4=14=1×14=2×7,没有满足条件的p ,q ;当t =2时,10t +4=24=1×24=2×12=3×8=4×6,∴满足条件的有{p +q =12p −q =2或{p +q =6p −q =4, 解得p =7,q =5或p =5,q =1,∴H(m)=57或15,当t =3时,10t +4=34=1×34=2×17,没有满足条件的p ,q 的值;当t =4时,10t +4=44=1×44=2×22=4×11,满足条件的为{p +q =22p −q =2, 解得p =12,q =10,∴H(m)=1012=56,当t =5时,10t +4=54=1×54=2×27=3×18=6×9,没有满足条件的p ,q 的值; 当t =6时,10t +4=64=1×64=2×32=4×16=8×8,满足条件的有{p +q =32p −q =2或{p +q =16p −q =4, 解得p =17,q =15或p =10,q =6,∴H(m)=1517或35, ∴小于70的“好数”中,所有“友好数对”的H(m)的最大值为1517.【解析】(1)设m =10t +4,1≤t ≤9,且t 为整数,即可得出结论;(2)根据题意得10t +4=(p +q)(p −q),分别取t =1,2,3,4,5,6时,求出p ,q 为正整数时的H(m)的值,即可求出最大值.本题考查了因式分解的应用,理解”好数”和“友好数对”的含义并进行应用是解决本题的关键.24.【答案】解:(1)如图,过点P 作PP′//AB ,∵AB//CD ,∴AB//PP′//CD ,∴∠AMP =∠MPP′,∠P′PN =∠PNC ,∵∠MPN =∠MPP′+∠P′PN ,∴∠MPN =∠AMP +∠PNC ,∵∠AMP =α,MP ⊥PN ,∴∠PNC =90∘−∠AMP =90∘−α,(2)∵PE 平分∠HPM ,PF 平分∠HPN ,∴∠HPE =12∠HPM ,∠HPF =12∠HPN ,∴∠EPF =∠HPF −∠HPE =12∠HPN −12∠HPM =12(∠HPN −∠HPM)=12∠MPN ,∴∠EPF与∠MPN的数量关系为∠EPF=12∠MPN,(3)设∠HPE=x,∵EP平分∠HPM,∴∠EPM=∠HPE=x,∵MP⊥PN,∴∠MPN=90∘,∵∠EPF=12∠MPN,∴∠EPF=45∘,∴∠MPF=∠EPF−∠EPM=45∘−x,∴∠HPF=∠HPE+∠EPM+∠MPF=x+x+45∘−x=45∘+x,∠FPN=∠MPN−∠MPF= 90∘−(45∘−x)=45∘+x,∵HP⊥AB,∴∠PHF=90∘,∴∠HFP=90∘−(45∘+x)=45∘−x,∵∠PFN=2∠HPE,∴∠PFN=2x,∴∠HFN=∠HFP+∠PFN=45∘−x+2x=45∘+x,∠PNF=180∘−∠FPN−∠PFN=180∘−(45∘+x)−2x=135∘−3x,∵AB//CD,∴∠DNF=∠HFN=45∘+x,∵∠PNF+∠CNF=180∘,∠DNF+∠CNF=180∘,∴∠PNF=∠DNF,∴135∘−3x=45∘+x,解得:x=22.5∘,∴∠EPN=∠EPM+∠MPN=22.5∘+90∘=112.5∘.【解析】(1)利用辅助线和平行线的性质可得到∠MPN=∠AMP+∠PNC,即可求解;(2)由图可得∠MPN=∠HPN−∠HPM,∠EPF=∠HPF−∠HPE,由角平分线的性质可得∠HPE=1 2∠HPM,∠HPF=12∠HPN,即可得出数量关系;(3)设∠HPE=x,利用题干条件,角平分线,三角形内角和定理以及(2)中结论,将其它角用x表示出来,再利用∠PNF=∠DNF将x求解,即可得出结果.本题考查平行线的性质,角平分线的性质,三角形内角和,解题的关键是利用角度转化统一表示出各个角.。
人教版七年级下册数学期中试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.一个数的两个平方根分别是2a﹣1与﹣a+2,则这个数是()A.﹣1B.3C.9D.﹣32.在,0,,﹣,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐渐增加1)这五个数中,无理数的个数共有()A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列不等式变形错误的是()A.若a>b,则1﹣a<1﹣bB.若a<b,则ax2≤bx2C.若ac>bc,则a>bD.若m>n,则>4.若xy>0,则关于点P(x,y)的说法正确的是()A.在一或二象限B.在一或四象限C.在二或四象限D.在一或三象限5.不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.6.如图,点Q(m,n)是第二象限内一点,则点Q到y轴的距离是()A.m B.n C.﹣m D.﹣n7.将三角形三个顶点的横坐标都减2,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形的关系是()A.将原图向左平移两个单位B.关于原点对称C.将原图向右平移两个单位D.关于y轴对称8.估计的值应在()A.7和8之间B.8和9之间C.9和10之间D.10和11之间9.下列说法中正确的是()A.立方根是它本身的数只有1和0B.算术平方根是它本身的数只有1和0C.的算术平方根是4D.绝对值是它本身的数只有1和010.如图,数轴上的点A表示的数是1,OB⊥OA,垂足为O,且BO=1,以点A为圆心,AB 为半径画弧交数轴于点C,则C点表示的数为()A.﹣0.4B.﹣C.1﹣D.﹣1二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.的相反数是,绝对值是.12.疫情期间全国“停课不停学”初中生来清网上听课每节课a分钟,每天六节课,每天上网课总时长小于240分钟,可列不等式.13.若点(3+m,a﹣2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),则m+a的值为.14.不等式﹣x+1<0的解集是.15.的值是;的立方根是.16.如果点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,那么称点P为“和谐点”,若某个“和谐点”到x轴的距离为3,则P点的坐标为.17.若|a﹣2|+b2+4b+4+=0,则=.18.已知不等式6x+1>5x﹣2的最小整数解是方程2x﹣kx=4﹣2k的解,则k=.三.解答题(共10小题,满分64分)19.解方程:2x2﹣8=0.20.计算:5﹣.21.计算:﹣22+﹣﹣|﹣2|.22.解不等式+1≥.并把此不等式的解表示在数轴上.23.解不等式x﹣4<3(x﹣2),并把解集在数轴上表示出来.24.解不等式组.25.(1)计算:++|1﹣|;(2)解方程组;(3)解不等式组,并写出它的所有整数解..26.如图,三角形ABC的顶点坐标分别为A(﹣2,4),B(﹣3,1),C(0,1),BC上的一点P的坐标为(﹣2,1),将三角形ABC向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到三角形A1B1C1,其中点A,B,C,P分别对应点A1,B1,C1,P1.(1)在图中画出三角形A1B1C1和点P1;(2)连接P1A,P1B,直接写出三角形P1AB的面积.27.平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于点B、A.(1)直接写出直线AB关于x轴对称的直线BC的解析式;(2)如图1,直线BC与直线y=﹣x交于E点,点P为y轴上一点,PE=PB,求P点坐标;(3)如图2,点P为y轴上一点,∠OEB=∠PEA,直线EP与直线AB交于点M,求M点的坐标.28.放假了,学生王东准备利用假期到某工厂打工,该工厂的工作时间:每月25天,每天上午:8:00﹣12:00,下午:14:00﹣18:00.待遇:按件计酬,另每月加奖金100元.生产甲、乙两种产品,规定每月生产甲种产品不少于100件,每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙种产品可得2.80元.下表是生产甲、乙产品件数与所用时间之间的关系:所用总时间(分)生产甲产品的件数(件)生产乙种产品的件数(件)215065190(1)王东每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要多少分钟?(2)王东这个月最多能得多少工资?此时生产甲乙两种产品各多少件?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.解:由题意得,2a﹣1﹣a+2=0,解得a=﹣1,所以2a﹣1=﹣3,﹣a+2=3,即一个数的两个平方根分别是3与﹣3,所以这个数是9,故选:C.2.解:在,0,,﹣,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐渐增加1)这六个数中,无理数有:,0.1010010001…(相邻两个1之间的0的个数逐渐增加1)共2个.故选:A.3.解:A、∵a>b,∴﹣a<﹣b,∴1﹣a<1﹣b,正确,故本题选项不符合题意;B、∵a<b,∴ax2≤bx2,正确,故本题选项不符合题意;C、当c<0时,根据ac>bc不能得出a>b,错误,故本题选项不符合题意;D、∵m>n,∴>,正确,故本题选项不符合题意;故选:C.4.解:∵xy>0,∴x>0,y>0或x<0,y<0,∴点P(x,y)在一或三象限.故选:D.5.解:,由①得,x>1,由②得,x≥2,故此不等式组的解集为:x≥2.在数轴上表示为:.故选:A.6.解:因为Q(m,n)是第二象限内一点,所以m<0,所以点Q到y轴的距离是|m|=﹣m.故选:C.7.解:∵将三角形三个顶点的横坐标都减2,纵坐标不变,∴所得三角形与原三角形的关系是:将原图向左平移两个单位.故选:A.8.解:∵49<63<64,∴7<<8,故选:A.9.解:A、立方根是它本身的数只有1和0、﹣1,故此选项错误;B、算术平方根是它本身的数只有1和0,故此选项正确;C、=4的算术平方根是2,故此选项错误;D、绝对值是它本身的数是非负数,故此选项错误.故选:B.10.解:在Rt△AOB中,AB==,∴AB=AC=,∴OC=AC﹣OA=﹣1,∴点C表示的数为1﹣.故选:C.二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.解:的相反数是﹣;∵>0,∴||=.故答案为:﹣,.12.解:依题意,得6a<240.故答案为:6a<240.13.解:∵点(3+m,a﹣2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),∴3+m=﹣3,a﹣2=2,解得:m=﹣6,a=4,则m+a的值为:﹣6+4=﹣2.故答案为:﹣2.14.解:不等式两边同时乘以﹣3得:x﹣3>0,移项得:x>3,即不等式的解集为:x>3.故答案为:x>3.15.解:∵42=16,∴=4,=8,=2,故答案为:4,2.16.解:∵某个“和谐点”到x轴的距离为3,∴y=±3,∵x+y=xy,∴x±3=±3x,解得:x=或x=.则P点的坐标为:(,3)或(,﹣3).故答案为:(,3)或(,﹣3).17.解:根据题意得|a﹣2|+(b+2)2+=0,∴a﹣2=0,b+2=0,c﹣=0,解得a=2,b=﹣2,c=,所以原式=××=2×=2×1=2.故答案为2.18.解:6x+1>5x﹣2,解得:x>﹣3,∵x是不等式5x﹣2<6x+1的最小整数解,∴x=﹣2,把x=﹣2代入方程2x﹣kx=4﹣2k中得:2×(﹣2)﹣(﹣2)×k=4﹣2k,解得:k=2,故答案为:2.三.解答题(共10小题,满分64分)19.解:x2=4,所以x1=2,x2=﹣2.20.解:原式=5﹣2﹣2=1.21.解:原式=﹣4+6+3﹣(﹣2)=﹣4+6+3﹣+2=7﹣.22.解:去分母得:3(x﹣1)+6≥2(2x+1),去括号得:3x﹣3+6≥4x+2,移项合并同类项得:﹣x≥﹣1,故不等式的解集为:x≤1,在数轴上表示不等式的解集,如图所示:.23.解:去分母得:x﹣4<3x﹣6,移项得:x﹣3x<﹣6+4,合并得:﹣2x<﹣2,解得:x>1,表示在数轴上,如图所示:.24.解:,解不等式①得:x≥4,解不等式②得:x>,所以不等式组的解集是x≥4.25.解:(1)原式=3﹣4+﹣1,=﹣2+.(2),①×2﹣②得,﹣9n=﹣18,解得n=2,把n=2代入①得,m=7,∴方程组的解为;(3),解①得:x≤3;解②得:x>﹣1;则不等式组的解集为﹣1<x≤3,∴这个不等式组的整数解为0,1,2,3.26.解:(1)如图所示:△A1B1C1和点P1,即为所求;(2)三角形P1AB的面积为:3×5﹣×2×4﹣×1×3﹣×1×5=7.27.解:(1)∵直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于点B、A.∴A(0,4),B(﹣2,0),∵直线AB与直线BC关于x轴对称,∴C(0,﹣4),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,解得,;∴直线BC的解析式为y=﹣2x﹣4;故答案为:y=﹣2x﹣4;(2)∵,∴,∴E(﹣4,4),∴AE⊥AO,设OP=a,AP=4﹣a,在Rt△BOP和Rt△EAP中,BP2=4+a2,PE2=16+(4﹣a)2,∵PE=PB,∴4+a2=16+(4﹣a)2,解得a=3.5.∴P(0,3.5).(3)①如图,当点P在点A的下方,∵∠OEB=∠PEA,∠AEO=45°,∴∠PEB=45°,过点B作BN⊥BE交直线EP于点N,过点N作NQ⊥OB于Q,过点E作EH⊥OB于点H,∴△EBN为等腰直角三角形,∴EB=BN,∵∠BEH+∠EBH=90°,∠EBH+∠NBQ=90°,∴∠BEH=∠NBQ,又∵∠EHB=∠BQN=90°,∴△EHB≌△BQN(AAS),∴NQ=BH=2,BQ=EH=4,∴N(2,2),设直线EN的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线EN的解析式为y=﹣x+,∴,解得,即M(﹣,);②P点在A点的上方,由①知图1中OP=,则AP=,∴OP=,设直线EP的解析式为y=mx+,∵E(﹣4,4),∴﹣4m+=4,解得m=,∴直线EP的解析式为y=x+,∴,解得,∴M(0.8,5.6).综合以上可得点M的坐标为(﹣,)或(0.8,5.6).28.解:(1)设生产一件甲种产品需x分钟,生产一种乙种产品需y分钟,由题意得,解得:x=15,y=20,答:生产一件甲种产品需15分钟,生产一件乙种产品需20分钟;(2)设生产甲种产品a件,工资为w元,w=1.5a+2.8(25×8×60﹣15a)÷20+100,=﹣0.6a+1780,∵a≥100,∴由一次函数性质知,当a=100时,w取最大值为1720元.答:王东该月最多工资为1720元,此时生产甲种产品100件,乙种产品525件.。
2020-2021学年华师大版七年级数学下册期中检测题(考试时间:120分钟 满分:120分)第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列方程中,是二元一次方程的是( )A .xy =1B .y =3x -1C .x +1y =2D .x 2+x -3=02.若a>b ,则下列不等式不一定成立的是( )A .a +m>b +mB .a(m 2+1)>b(m 2+1)C .-a 2 <-b 2D .a 2>b 23.二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2x -y =-2的解是( ) A .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =-2 B .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =2 C .⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =0 D .⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =0 4.(嘉兴中考)不等式1-x ≥2的解在数轴上表示正确的是( )5.(毕节中考)不等式组⎩⎨⎧2x +1≥-3x<1的解集在数轴上表示正确的是( )6.研究下面解方程120 +2x -35 =3x 4 -1-3x 20 的过程:①去分母,得1+4(2x-3)=15x -(1-3x);②去括号,得1+8x -12=15x -1-3x ;③移项,得8x -15x +3x =-1-1+12;④合并同类项,得-4x =10;⑤系数化为1,得x =-52 .对于上面的解法,你认为( )A .完全正确B .变形错误的是②C .变形错误的是③D .变形错误的是⑤7.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x元;超过5吨,每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x 的方程正确的是( )A .5x +4(x +2)=44B .5x +4(x -2)=44C .9(x +2)=44D .9(x +2)-4×2=448.甲、乙两人环湖竞走,环湖一周400米,乙的速度是80米/分,甲的速度是乙的速度的114 倍,且甲在乙前100米,若两人同时走,多少分钟两人第一次相遇?设经过x 分钟两人第一次相遇,则所列方程为( )A .80x +100=54 ·80xB .80x +300=54 ·80xC .80x -100=54 ·80xD .80x -300=54 ·80x第Ⅱ卷(非选择题 共96分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.当x = 时,代数式3x -2与代数式6-x 的值相等.10.(盘锦中考)不等式组⎩⎨⎧2x +3≤x +112x +53-1>2-x的解集是 . 11.(包头中考)如果2x a +1y 与x 2y b -1是同类项,那么a b 的值是 .12.已知x =3-2a 是不等式2(x -3)<x -1的一个解,那么a 的取值范围是 .13.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y =m ①3x -4y =3m -2 ②的解都是正数,则m 的取值范围是 .14.已知关于x 的方程2x +4=m -x 的解是负数,则m 的取值范围是 .15.某餐厅为招揽生意,规定凡订餐五桌以上,多于五桌的部分按定价的7折收费.某人预定10桌,消费后共付了现金2 550元,则每桌的定价是 元.16.现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆共10辆,则甲种运输车至少应安排 辆.三、解答题(本大题共8小题,共72分)17.(10分)解下列方程(组):(1)2-2x +13 =1+x 2 ; (2)2-3x =⎪⎭⎫ ⎝⎛-x 2412118.(6分)用适当的方法解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -4,①3x +y =1;② (2)⎩⎨⎧x +2y +12=4(x -1),3x -2(2y +1)=4.19.(8分)(威海中考)解不等式组⎩⎨⎧2x -7<3(x -1), ①5-12(x +4)≥x ,② 并将解集在数轴上表示出来.20.(8分)已知满足不等式5-3x ≤1的最小正整数是关于x 的方程(a +9)x =4(x+1)的解,求a 2-1a 的值.21.(8分)当m 为何值时,方程组⎩⎪⎨⎪⎧5x +6y =2m -3,①7x -4y =m -2, ②的解满足x<0,y<0.22.(10分)(来宾中考)甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致,每张办公桌800元,每张椅子80元.甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案.甲厂家:买一张桌子送三张椅子;乙厂家:桌子和椅子全部按原价8折优惠.现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子,若购买的椅子数为x张(x≥9).(1)分别用含x的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额;(2)购买的椅子至少多少张时,到乙厂家购买更划算?23.(10分)某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2 200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1 244元,则该水果每千克售价至少为多少元?24.(12分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9 000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1 600元.(1)求两种球拍每副各多少元;(2)若学校购买两种球拍共40副,其中直拍球拍的数量不低于总数量的70%,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.参考答案第Ⅰ卷(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列方程中,是二元一次方程的是 (B )A .xy =1B .y =3x -1C .x +1y =2D .x 2+x -3=02.若a>b ,则下列不等式不一定成立的是 ( D ) A .a +m>b +m B .a(m 2+1)>b(m 2+1)C .-a 2 <-b 2D .a 2>b 23.二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2x -y =-2 的解是 ( B ) A .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =-2 B .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =2 C .⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =0 D .⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =0 4.(嘉兴中考)不等式1-x ≥2的解在数轴上表示正确的是 (A )5.(毕节中考)不等式组⎩⎨⎧2x +1≥-3x<1的解集在数轴上表示正确的是(D )6.研究下面解方程120 +2x -35 =3x 4 -1-3x 20 的过程:①去分母,得1+4(2x-3)=15x -(1-3x);②去括号,得1+8x -12=15x -1-3x ;③移项,得8x -15x +3x =-1-1+12;④合并同类项,得-4x =10;⑤系数化为1,得x =-52 .对于上面的解法,你认为 (B )A .完全正确B .变形错误的是②C .变形错误的是③D .变形错误的是⑤7.小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是:每户用水不超过5吨,每吨水费x 元;超过5吨,每吨加收2元,小明家今年5月份用水9吨,共交水费为44元,根据题意列出关于x 的方程正确的是 (A )A .5x +4(x +2)=44B .5x +4(x -2)=44C .9(x +2)=44D .9(x +2)-4×2=448.甲、乙两人环湖竞走,环湖一周400米,乙的速度是80米/分,甲的速度是乙的速度的114 倍,且甲在乙前100米,若两人同时走,多少分钟两人第一次相遇?设经过x 分钟两人第一次相遇,则所列方程为(B )A .80x +100=54 ·80xB .80x +300=54 ·80xC .80x -100=54 ·80xD .80x -300=54 ·80x第Ⅱ卷(非选择题 共96分)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.当x =2时,代数式3x -2与代数式6-x 的值相等. 10.(盘锦中考)不等式组⎩⎨⎧2x +3≤x +112x +53-1>2-x 的解集是45 <x ≤8.11.(包头中考)如果2x a +1y 与x 2y b -1是同类项,那么a b 的值是12 .12.已知x =3-2a 是不等式2(x -3)<x -1的一个解,那么a 的取值范围是a>-1.13.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y =m ①3x -4y =3m -2 ② 的解都是正数,则m 的取值范围是m>43 .14.已知关于x 的方程2x +4=m -x 的解是负数,则m 的取值范围是m<4.15.某餐厅为招揽生意,规定凡订餐五桌以上,多于五桌的部分按定价的7折收费.某人预定10桌,消费后共付了现金2 550元,则每桌的定价是300元.16.现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆共10辆,则甲种运输车至少应安排6辆.三、解答题(本大题共8小题,共72分)17.(10分)解下列方程(组):(1)2-2x +13 =1+x 2 ;解:去分母,得12-2(2x +1)=3(1+x),去括号,得12-4x -2=3+3x ,移项合并,得-7x =-7,解得x =1.(2)2-3x =12 ⎝ ⎛⎭⎪⎫14-2x . 解:去括号,得2-3x =18 -x ,移项,得-3x +x =18 -2,即-2x =-158 ,两边都除以-2,得x =1516 .18.(6分)用适当的方法解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -4,①3x +y =1;②解:将①代入②,得3x +2x -4=1,解得x =1, 将x =1代入①,得y =-2,所以原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2.(2)⎩⎨⎧x +2y +12=4(x -1),3x -2(2y +1)=4.解:整理,得⎩⎪⎨⎪⎧6x -2y =9,①3x -4y =6,②①×2-②,得x =43 ,把x =43 代入①,得6×43 -2y =9,解得y =-12 ,所以原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =43,y =-12.19.(8分)(威海中考)解不等式组⎩⎨⎧2x -7<3(x -1),①5-12(x +4)≥x ,② 并将解集在数轴上表示出来.解:解不等式①得,x>-4,解不等式②得,x ≤2,因此不等式组的解集为-4<x ≤2.在数轴上表示不等式组的解集如图.20.(8分)已知满足不等式5-3x ≤1的最小正整数是关于x 的方程(a +9)x =4(x+1)的解,求a 2-1a 的值. 解:解不等式5-3x ≤1,得x ≥43 ,∴x 的最小正整数是2.又∵x 的最小正整数是关于x 的方程(a +9)x =4(x +1)的解,∴(a +9)×2=4×(2+1),解得a =-3,∴a 2-1a =9+13 =913 .21.(8分)当m 为何值时,方程组⎩⎪⎨⎪⎧5x +6y =2m -3,①7x -4y =m -2, ② 的解满足x<0,y<0.解:由①×2+②×3得10x +12y +21x -12y =4m -6+3m -6,31x =7m -12,x =7m -1231 <0,∴m<127 .由①×7-②×5得35x +42y -35x +20y =14m -21-5m +10,62y =9m -11,y =9m -1162 <0,∴m<119 .∵119 <127 ,∴m<119 .22.(10分)(来宾中考)甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致,每张办公桌800元,每张椅子80元.甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案.甲厂家:买一张桌子送三张椅子;乙厂家:桌子和椅子全部按原价8折优惠.现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子,若购买的椅子数为x 张(x ≥9).(1)分别用含x 的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额;(2)购买的椅子至少多少张时,到乙厂家购买更划算?解:(1)甲厂家所需金额为3×800+80(x -9)=1 680+80x ;乙厂家所需金额为(3×800+80x)×0.8=1 920+64x ;(2)由题意得1 680+80x>1 920+64x ,解得x>15.答:购买的椅子至少16张时,到乙厂家购买更划算.23.(10分)某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2 200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1 244元,则该水果每千克售价至少为多少元?解:(1)设该水果店两次分别购买了x 元和y 元的水果.根据题意,得⎩⎨⎧x +y =2 200,y 4-0.5=x 4×2, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =800,y =1 400. 答:水果店两次分别购买了800元和1 400元的水果.(2)设该水果每千克售价为a 元,第一次所购该水果的重量为800÷4=200千克.第二次所购该水果的重量为200×2=400千克.根据题意,得[200×(1-3%)+400×(1-5%)]a -800-1 400≥1 244.解得a ≥6.答:该水果每千克售价至少为6元.24.(12分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9 000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1 600元.(1)求两种球拍每副各多少元;(2)若学校购买两种球拍共40副,其中直拍球拍的数量不低于总数量的70%,且直拍球拍的数量不多于横拍球拍数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.解:(1)设直拍球拍每副x 元,横拍球拍每副y 元,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧20(x +20)+15(y +20)=9 000,5(x +20)+1 600=10(y +20), 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =220,y =260. 答:直拍球拍每副220元,横拍球拍每副260元.(2)设购买直拍球拍m 副,则购买横拍球拍(40-m)副,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧m ≥40×70%,m ≤3(40-m ), 解得28≤m ≤30. ∵m 为正整数,∴m 为28,29,30.设买40副球拍所需的费用为w ,则w =(220+20)m +(260+20)(40-m)=11 200-40m.∴当m =28时,w =10 080元;当m =29时,w =10 040元;当m=30时,w=10 000元;∴当m=30时,w取最小值,最小值为10 000元.答:购买直拍球拍30副,购买横拍球拍10副时,费用最少,最少费用为10 000元.1、三人行,必有我师。
期中模拟试卷B-2020-2021苏科版七年级下学期数学一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.)1、下列运算中,正确的是( )A .a 2+a 2=2a 4B .a 2•a 3=a 6C .(﹣3x )3÷(﹣3x )=9x 2D .(﹣ab 2)2=﹣a 2b 42、已知某种花粉的直径是0.000038m ,数据0.000038用科学记数法表示为( )A .38×10﹣5B .3.8×10﹣6C .3.8×10﹣5D .3.8×10﹣43、如图,下列条件能判断AD ∥CB 的是( )A .∠2=∠3B .∠1=∠4C .∠1=∠2D .∠3=∠44、下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是( )A .(2x ﹣3y )(3y ﹣2x )B .(﹣2x +3y )(﹣2x ﹣3y )C .(x ﹣2y )(2y +x )D .(x +3y )(x ﹣3y )5.(2分)等式(x ﹣2)0=1成立的条件是( )A .x ≠﹣2B .x ≠2C .x ≤﹣2D .x ≥﹣2 6、如果a =(﹣2019)0,b =(﹣0.1)﹣1,c =2)35(--,那么a 、b 、c 三数的大小为( ) A .a >b >c B .c >a >b C .a >c >b D .c >b >a7、如图,现有正方形卡片A 类,B 类和长方形卡片C 类若干张,如果要拼一个长为(a +3b ),宽为(a +2b )的大长方形,则需要C 类卡片( )A .3张B .4张C .5张D .6张8、如图,AB ∥EF ,则∠A ,∠C ,∠D ,∠E 满足的数量关系是( )A .∠A +∠C +∠D +∠E =360°B .∠A +∠D =∠C +∠E C .∠A ﹣∠C +∠D +∠E =180°D .∠E ﹣∠C +∠D ﹣∠A =90° 二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程直接写答案)9、计算(﹣mn 2)3的结果为 . 10、某种感冒病毒的直径是0.00000012米,将0.00000012用科学记数法可表示为 .11、已知a m =2,a n =3,则a m +3n = .12、若(4x ﹣y )2=9,(4x +y )2=81,求xy 的值=________.13、42020×(﹣0.25)2021= .14.(2分)如图,已知AE 是△ABC 的边BC 上的中线,若AB =8cm ,△ACE 的周长比△AEB 的周长多2cm ,则AC = cm .15、如图,在△ABC 中,∠BAC =60°,∠1=∠2,则∠APB = °.16、如图,∠ABC =100°,MN ∥BC ,动点P 在射线BA 上从点B 开始沿BA 方向运动,连接MP ,当∠PMN =120°时,∠BPM 的度数为 .三、解答题(本大题共有10小题,共72分,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17、计算:(1)x •(x 2)3; (2)(m +2n )(m ﹣2n );(3)(2x +3)2-(2x +3)(2x -3). (4)(x+y+z)(x -y -z)18、因式分解:(1)2m (a ﹣b )﹣3n (b ﹣a )(2)8a 2﹣2b 2(3)4+12(x ﹣y )+9(x ﹣y )219、先化简,再求值.(x +y )(x ﹣y )+(2x +y )2﹣5x (x ﹣y ),其中x =﹣2,y =21.20、阅读理解:若m 2﹣2mn +2n 2﹣8n +16=0,求m 、n 的值.解:∵m 2﹣2mn +2n 2﹣8n +16=0,∴(m 2﹣2mn +n 2)+(n 2﹣8n +16)=0∴(m ﹣n )2+(n ﹣4)2=0,∴(m ﹣n )2=0,(n ﹣4)2=0,∴n =4,m =4.方法应用:(1)a 2+b 2﹣4a +4=0,则a = ,b = .(2)已知x +y =6,xy ﹣z 2﹣4z =13,求(x +y )z 的值.21、从边长为a 的正方形剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个)A .2222()a ab b a b -+=-B .22()()a b a b a b -=+-C .2()a ab a a b +=+(2)若22912x y -=,34x y +=,求3x y -的值;(3)计算:2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420192020---⋯--22.如图,在小正方形边长为1cm 的方格纸内将△ABC 水平向右平移4个单位得到△A ′B ′C ′.(1)补全△A ′B ′C ′,利用网格点和直尺画图;(2)图中AC 与A ′C ′的关系是: ;(3)画出AB 边上的高CD ;(4)画出△ABC中AB边上的中线CE;(5)平移过程中,线段AC扫过的面积为cm2.23.(6分)已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠2.求证:AB∥CD证明∵CE平分∠ACD()∴∠=∠()∵∠1=∠2(已知);∴∠1=∠ECD()∴AB∥CD()24、如图,在三角形ABC中,CD平分∠ACB,交AB于点D,点E在AC上,点F在CD上,连接DE,EF.(1)若∠ACB=70°,∠CDE=35°,求∠AED的度数;(2)在(1)的条件下,若∠BDC+∠EFC=180°,试说明:∠B=∠DEF.25、【原题再现】课本第42页有这样一道题:如图1,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE内点A'的位置.试探索∠A与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由.小明提出一种正确的解题思路:连接AA',则∠1、∠2分别为△AEA'、△ADA'的外角,…请你按照小明的思路解决上述问题.【变式探究】如图2,若将原题中“点A 落在四边形BCDE 内点A '的位置”变为“点A 落在四边形BCDE 外点A '的位置”,试猜想此时∠A 与∠1、∠2之间的数量关系,并说明理由.【结论运用】将四边形纸片ABCD (∠C =90°,AB 与CD 不平行)沿EF 折叠成图3的形状,若∠1=110°,∠2=40°,请直接写出∠ABC 的度数.26、如图1是一个长为4a 、宽为b 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a +b )2、(a ﹣b )2、ab 之间的等量关系是 ;(2)根据(1)中的结论,若x +y =5,x •y =49,则x ﹣y = ; (3)拓展应用:若(2019﹣m )2+(m ﹣2020)2=7,求(2019﹣m )(m ﹣2020)的值.期中复习培优训练卷(期中模拟试卷B)-2020-2021苏科版七年级下学期数学(解析)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.)1、下列运算中,正确的是()A.a2+a2=2a4B.a2•a3=a6C.(﹣3x)3÷(﹣3x)=9x2D.(﹣ab2)2=﹣a2b4【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、a2+a2=2a2,合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;故本选项错误;B、a2•a3=a5,同底数幂的乘法,底数不变指数相加;故本选项错误;C、(﹣3x)3÷(﹣3x)=9x2,同底数幂的除法,底数不变指数相减;故本选项正确;D、(﹣ab2)2=a2b4,积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;故本选项错误.故选:C.2、已知某种花粉的直径是0.000038m,数据0.000038用科学记数法表示为()A.38×10﹣5B.3.8×10﹣6C.3.8×10﹣5D.3.8×10﹣4【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:数据0.000038用科学记数法表示为3.8×10﹣5.故选:C.3、如图,下列条件能判断AD∥CB的是()A.∠2=∠3B.∠1=∠4C.∠1=∠2D.∠3=∠4【分析】根据平行线的判定定理即可判断.【解答】解:A、∠2=∠3,则AB∥DC,故选项错误;B、∠1=∠4,则AD∥CB,故选项正确;C、∠1=∠2,不能判定,故选项错误;D、∠3=∠4,不能判定,故选项错误.故选:B.4、下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是()A.(2x﹣3y)(3y﹣2x)B.(﹣2x+3y)(﹣2x﹣3y)C.(x﹣2y)(2y+x)D.(x+3y)(x﹣3y)【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【答案】解:(2x﹣3y)(3y﹣2x)不能利用平方差公式计算,故选:A.5.(2分)等式(x ﹣2)0=1成立的条件是( )A .x ≠﹣2B .x ≠2C .x ≤﹣2D .x ≥﹣2【分析】根据零指数幂的概念列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x ﹣2≠0,解得,x ≠2,故选:B .6、如果a =(﹣2019)0,b =(﹣0.1)﹣1,c =2)35(--,那么a 、b 、c 三数的大小为( ) A .a >b >c B .c >a >b C .a >c >b D .c >b >a【分析】将三个数化简后即可求出答案.【答案】解:a =1,b =()﹣1=﹣10,c =()2=,∴a >c >b ,故选:C .7、如图,现有正方形卡片A 类,B 类和长方形卡片C 类若干张,如果要拼一个长为(a +3b ),宽为(a +2b )的大长方形,则需要C 类卡片( )A .3张B .4张C .5张D .6张【分析】根据多项式与多项式相乘的法则求出长方形的面积,根据题意得到答案.【解答】解:∵(a +3b )(a +2b )=a 2+2ab +3ab +6b 2=a 2+5ab +6b 2,∴需要A 类卡片1张、B 类卡片6张、C 类卡片5张,故选:C .8、如图,AB ∥EF ,则∠A ,∠C ,∠D ,∠E 满足的数量关系是( )A .∠A +∠C +∠D +∠E =360°B .∠A +∠D =∠C +∠EC .∠A ﹣∠C +∠D +∠E =180° D .∠E ﹣∠C +∠D ﹣∠A =90°【解答】解:如图,过点C 作CG ∥AB ,过点D 作DH ∥EF ,则∠A =∠ACG ,∠EDH =180°﹣∠E ,∵AB ∥EF ,∴CG ∥DH ,∴∠CDH =∠DCG ,∴∠C =∠ACG +∠CDH =∠A +∠D ﹣(180°﹣∠E ),∴∠A ﹣∠C +∠D +∠E =180°.故选:C .二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程直接写答案)9、计算(﹣mn 2)3的结果为 .【分析】根据积的乘方运算法则计算即可.【解答】解:(﹣mn 2)3=﹣m 3n 6.故答案为:﹣m 3n 6.10、某种感冒病毒的直径是0.00000012米,将0.00000012用科学记数法可表示为 . 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000012=1.2×10﹣7, 故答案为:1.2×10﹣7. 11、已知a m =2,a n =3,则a m +3n = .【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则计算即可.【解答】解:∵a m =2,a n =3,∴a m +3n =a m •(a n )3=2×33=2×27=54.故答案为:54.12、若(4x ﹣y )2=9,(4x +y )2=81,求xy 的值=________.【分析】已知等式利用完全平方公式化简,计算即可求出所求.【解答】解:∵(4x ﹣y )2=9①,(4x +y )2=81②,∴②﹣①得:(4x +y )2﹣(4x ﹣y )2=72,∴4×4x ×y =72,整理得:xy =.13、42020×(﹣0.25)2021= .【分析】积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,据此解答即可.【解答】解:42020×(﹣0.25)2021=42020×(﹣0.25)2020×(41-) =42020×(41)2020×(41-) =)41()414(2020-⨯⨯ =)41(12020-⨯=)41(1-⨯ =41-. 故答案为:41-.14.(2分)如图,已知AE 是△ABC 的边BC 上的中线,若AB =8cm ,△ACE 的周长比△AEB 的周长多2cm ,则AC = cm .【分析】依据AE 是△ABC 的边BC 上的中线,可得CE =BE ,再根据AE =AE ,△ACE 的周长比△AEB 的周长多2cm ,即可得到AC 的长.【解答】解:∵AE 是△ABC 的边BC 上的中线,∴CE =BE ,又∵AE =AE ,△ACE 的周长比△AEB 的周长多2cm ,∴AC ﹣AB =2cm ,即AC ﹣8=2cm ,∴AC =10cm ,故答案为:10;15、如图,在△ABC 中,∠BAC =60°,∠1=∠2,则∠APB = °.【分析】求出∠2+∠P AB 的度数即可解决问题.【解答】解:∵∠1=∠2,∴∠2+∠P AB =∠1+∠P AB =∠BAC =60°,∴∠APB =180°﹣(∠2+∠P AB )=120°,故答案为120.16、如图,∠ABC =100°,MN ∥BC ,动点P 在射线BA 上从点B 开始沿BA 方向运动,连接MP ,当∠PMN =120°时,∠BPM 的度数为 .【分析】过P 作PD ∥BC ,根据平行线的性质可得MN ∥PD ∥BC ,再根据平行线的性质得到∠DPM =60°,∠DPB =80°,再根据角的和差关系即可求解.【解答】解:过P 作PD ∥BC ,∵MN ∥BC ,∴MN ∥PD ∥BC ,∵∠PMN =120°,∠ABC =100°,∴∠DPM =60°,∠DPB =80°,∴∠BPM =60°+80°=140°.故答案为:140°.三、解答题(本大题共有10小题,共72分,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17、计算:(1)x •(x 2)3;(2)(m +2n )(m ﹣2n );(3)(2x +3)2-(2x +3)(2x -3).(4)(x+y+z)(x -y -z )【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)原式=x •x 6=x 7.(2)原式=m 2﹣4n 2.(3)原式=4x 2+9+12x -4x 2+9=12x +18.(4)原式=[x+(y+z)][x -(y+z)]=x 2-(y+z) 2=x 2-y 2-2yz -z 218、因式分解:(1)2m (a ﹣b )﹣3n (b ﹣a ) (2)8a 2﹣2b 2(3)4+12(x ﹣y )+9(x ﹣y )2【分析】(1)原式变形后,提取公因式即可;(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;(3)原式利用完全平方公式分解即可.【解答】解:(1)原式=2m (a ﹣b )+3n (a ﹣b )=(a ﹣b )(2m +3n );(2)原式=2(4a 2﹣b 2)=2(2a +b )(2a ﹣b );(3)原式=[2+3(x ﹣y )]2=(2+3x ﹣3y )2.19、先化简,再求值.(x +y )(x ﹣y )+(2x +y )2﹣5x (x ﹣y ),其中x =﹣2,y =21.【解答】解:原式=x 2﹣y 2+4x 2+4xy +y 2﹣5x 2+5xy =9xy ,当x =﹣2,y =时,原式=9×(﹣2)×=﹣9.20、阅读理解:若m 2﹣2mn +2n 2﹣8n +16=0,求m 、n 的值.解:∵m 2﹣2mn +2n 2﹣8n +16=0,∴(m 2﹣2mn +n 2)+(n 2﹣8n +16)=0∴(m ﹣n )2+(n ﹣4)2=0,∴(m ﹣n )2=0,(n ﹣4)2=0,∴n =4,m =4.方法应用:(1)a 2+b 2﹣4a +4=0,则a = ,b = .(2)已知x +y =6,xy ﹣z 2﹣4z =13,求(x +y )z 的值.【分析】(1)根据a 2+b 2﹣4a +4=0,应用配方法,求出a 、b 的值各是多少即可.(2)根据x +y =6,可得:x =6﹣y ,把x =6﹣y 代入xy ﹣z 2﹣4z =13,应用配方法,求出z 的值是多少,进而求出(x +y )z 的值是多少即可.【答案】解:(1)∵a 2+b 2﹣4a +4=0,∴(a ﹣2)2+b 2=0,∴a ﹣2=0,b =0,∴a =2,b =0.(2)∵x +y =6,∴x =6﹣y ,∵xy ﹣z 2﹣4z =13,∴﹣xy +z 2+4z +13=0,∴(y ﹣6)y +z 2+4z +13=0,∴(y ﹣3)2+(z +2)2=0,∴z +2=0,解得z =﹣2,∴(x +y )z =6﹣2=.故答案为:2、0.21、从边长为a 的正方形剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个)A .2222()a ab b a b -+=-B .22()()a b a b a b -=+-C .2()a ab a a b +=+(2)若22912x y -=,34x y +=,求3x y -的值;(3)计算:2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420192020---⋯--【解答】(1)边长为a 的正方形面积是2a ,边长为b 的正方形面积是2b ,剩余部分面积为22a b -;图(2)长方形面积为()()a b a b +-;∴验证的等式是22()()a b a b a b -=+-故答案为:B .(2)229(3)(3)12x y x y x y -=+-=,且34x y +=33x y ∴-=(3)2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420192020---⋯-- 111111(1)(1)(1)(1)(1)(1)223320202020=+-+-⋯+- 3142532021201922334420202020=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⋯⨯⨯ 1202122020=⨯ 20214040=22.如图,在小正方形边长为1cm 的方格纸内将△ABC 水平向右平移4个单位得到△A ′B ′C ′.(1)补全△A ′B ′C ′,利用网格点和直尺画图;(2)图中AC 与A ′C ′的关系是: ;(3)画出AB 边上的高CD ;(4)画出△ABC 中AB 边上的中线CE ;(5)平移过程中,线段AC 扫过的面积为 cm 2.【分析】(1)根据图形平移的性质画出△A ′B ′C ′即可;(2)根据平移的性质可得出AC 与A ′C ′的关系;(3)根据高线画出图形即可;(4)先取AB 的中点E ,再连接CE 即可;(5)线段AC 扫过的面积为平行四边形AA 'C 'C 的面积,根据平行四边形的底为4,高为7,可得线段AC 扫过的面积.【答案】解:(1)如图所示:△A ′B ′C ′即为所求;(2)由平移的性质可得,AC 与A ′C ′的关系是平行且相等;故答案为:平行且相等;(3)如图所示:线段CD 即为所求;(4)如图所示:线段CE即为所求.(5)如图所示,连接AA',CC',则线段AC扫过的面积为平行四边形AA'C'C的面积,由图可得,线段AC扫过的面积=4×7=28.故答案为:2823.(6分)已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠2.求证:AB∥CD证明∵CE平分∠ACD()∴∠=∠()∵∠1=∠2(已知);∴∠1=∠ECD()∴AB∥CD()【分析】根据角平分线定义可得∠2=∠ECD,再利用等量代换可得∠1=∠ECD,根据平行线的性质可得AB∥CD.【解答】证明:∵CE平分∠ACD(已知),∴∠2=∠ECD(角平分线定义),∵∠1=∠2(已知);∴∠1=∠ECD(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)24、如图,在三角形ABC中,CD平分∠ACB,交AB于点D,点E在AC上,点F在CD上,连接DE,EF.(1)若∠ACB=70°,∠CDE=35°,求∠AED的度数;(2)在(1)的条件下,若∠BDC+∠EFC=180°,试说明:∠B=∠DEF.【解答】(1)解:∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACB,∵∠ACB=70°,∴∠BCD=35°,∵∠CDE=35°,∴∠CDE=∠BCD,∴DE∥BC,∴∠AED=∠ACB=70°;(2)证明:∵∠EFC+∠EFD=180°,∠BDC+∠EFC=180°,∴∠EFD=∠BDC,∴AB∥EF,∴∠ADE=∠DEF,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∴∠DEF=∠B.25、【原题再现】课本第42页有这样一道题:如图1,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE内点A'的位置.试探索∠A与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由.小明提出一种正确的解题思路:连接AA',则∠1、∠2分别为△AEA'、△ADA'的外角,…请你按照小明的思路解决上述问题.【变式探究】如图2,若将原题中“点A落在四边形BCDE内点A'的位置”变为“点A落在四边形BCDE 外点A'的位置”,试猜想此时∠A与∠1、∠2之间的数量关系,并说明理由.【结论运用】将四边形纸片ABCD(∠C=90°,AB与CD不平行)沿EF折叠成图3的形状,若∠1=110°,∠2=40°,请直接写出∠ABC的度数.【分析】【原题再现】结论:2∠BAC=∠1+∠2.利用三角形的外角的性质证明即可.【变式探究】如图2,结论:2∠A=∠1﹣∠2.利用三角形的外角的性质解决问题即可.【结论运用】如图3中,延长BA交CD的延长线于M.利用图2中的结论求出∠M即可解决问题.【解答】解:【原题再现】图1中,结论:2∠BAC=∠1+∠2,理由是:连接AA′.∵沿DE折叠A和A′重合,∴∠DAE=∠DA′E,∵∠1=∠EA′A+∠EAA′,∠2=∠DA′A+∠DAA′,∴∠1+∠2=∠EA′A+∠EAA′+∠DA′A+∠DAA′=2∠BAC,【变式探究】如图2,结论:2∠A =∠1﹣∠2.理由:设EA ′交AC 于J .∵∠1=∠EJA +∠A ,∠EJA =∠A ′+∠2,∴∠1=∠A +∠A ′+∠2=2∠A +∠2,∴2∠A =∠1﹣∠2.【结论运用】如图3中,延长BA 交CD 的延长线于M .由上面结论可知:∠1﹣∠2=2∠M ,∴2∠M =110°﹣40°,∴∠M =35°,∵∠C =90°,∴∠B =90°﹣35°=55°.26、如图1是一个长为4a 、宽为b 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a +b )2、(a ﹣b )2、ab 之间的等量关系是 ;(2)根据(1)中的结论,若x +y =5,x •y =49,则x ﹣y = ; (3)拓展应用:若(2019﹣m )2+(m ﹣2020)2=7,求(2019﹣m )(m ﹣2020)的值. 【考点】4B :多项式乘多项式;4D :完全平方公式的几何背景.【专题】512:整式;66:运算能力.【分析】(1)由面积公式和同一个图形面积相等列出等式即可;(2)由(1)可得,(x ﹣y )2 =(x +y )2﹣4xy =25﹣4×=16,求出x ﹣y 即可;(3)将式子变形为(2019﹣m +m ﹣2020)2=(2019﹣m )2+(m ﹣2020)2+2(2019﹣m )(m ﹣2020),代入已知即可求解.【解答】解:(1)由题可得,大正方形的面积=(a +b )2 ,大正方形的面积=(a ﹣b )2+4ab ,∴(a +b )2 =(a ﹣b )2+4ab ,故答案为:(a +b )2 =(a ﹣b )2+4ab ;(2)∵(x +y )2 =(x ﹣y )2+4xy ,∴(x﹣y)2 =(x+y)2﹣4xy=25﹣4×=16,∴x﹣y=4或x﹣y=﹣4,故答案为:4,﹣4;(3)∵(2019﹣m)2+(m﹣2020)2=7,又(2019﹣m+m﹣2020)2=(2019﹣m)2+(m﹣2020)2+2(2019﹣m)(m﹣2020),∴1=7+2(2019﹣m)(m﹣2020),∴(2019﹣m)(m﹣2020)=﹣3.。
2020-2021七年级数学下期中第一次模拟试卷附答案 (6) 一、选择题1.已知x、y满足方程组2827x yx y+=⎧⎨+=⎩,则x+y的值是()A.3B.5C.7D.92.甲、乙、丙、丁一起研究一道数学题,如图,已知 EF⊥AB,CD⊥AB,甲说:“如果还知道∠CDG=∠BFE,则能得到∠AGD=∠ACB.”乙说:“如果还知道∠AGD=∠ACB,则能得到∠CDG=∠BFE.”丙说:“∠AGD 一定大于∠BFE.”丁说:“如果连接 GF,则 GF∥AB.”他们四人中,正确的是()A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个3.如图所示,下列说法不正确的是()A.∠1和∠2是同旁内角B.∠1和∠3是对顶角C.∠3和∠4是同位角D.∠1和∠4是内错角4.下列图中∠1和∠2是同位角的是( )A.(1)、(2)、(3)B.(2)、(3)、(4)C.(3)、(4)、(5)D.(1)、(2)、(5)5.不等式组324323x xx+⎧⎪-⎨≥⎪⎩<的解集,在数轴上表示正确的是()A.B.C.D .6.若a <b <0,则在ab <1、1a >b 1、ab >0、b a >1、-a >-b 中正确的有( ) A .2个 B .3个C .4个D .5个 7.如图,下列条件中,能判断AB//CD 的是( )A .∠BAC=∠ACDB .∠1=∠2C .∠3=∠4D .∠BAD=∠BCD 8.如图,数轴上表示2、5的对应点分别为点C ,B ,点C 是AB 的中点,则点A 表示的数是( )A .5-B .25-C .45-D .52-9.点P 为直线m 外一点,点A ,B ,C 为直线m 上三点,PA =4cm ,PB =5cm ,PC =2cm ,则点P 到直线m 的距离为( )A .4cmB .2cm ;C .小于2cmD .不大于2cm10.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是( )A .∠3=∠7B .∠2=∠6C .∠3+∠4+∠5+∠6=180°D .∠4=∠811.如图,AB ∥CD ,EF 平分∠GED ,∠1=50°,则∠2=( )A .50°B .60°C .65°D .70°12.下列各组数中互为相反数的是( )A .32(3)-B .﹣|2|2)C 3838-D .﹣2和12二、填空题13.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥CD,若∠BOE=2∠BOD,则∠AOF的度数为______.14.如图,有一块长为32 m、宽为24 m的长方形草坪,其中有两条直道将草坪分为四块,则分成的四块草坪的总面积是________m2.15.若x+1是125的立方根,则x的平方根是_________.16.如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是_________。
17.若不等式(m-2)x>1的解集是x<12m-,则m的取值范围是______.18.10的整数部分是_____.19.如图,将边长为6cm的正方形ABCD先向上平移3cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为______cm2.20.根据不等式的基本性质,可将“mx<2”化为“x>2m”,则m的取值范围是_____.三、解答题21.某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图)请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中a 的值为 ,“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为 °,该校初一学生的总人数为 ;(2)补全频数分布直方图;(3)如果该市共有初一学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人?22.如图,点A B ,的坐标分别为()()2,00,1,,将线段AB 直接平移到MN ,使点A 移至点M 的位置,点B 移至点N 的位置,设平移过程中线段AB 扫过的面积为S ,(1)如图1,若点N 的坐标是()3,1,则点M 的坐标为_____________,请画出平移后的线段MN ;(2)如图2,若点M 的坐标是()3,1,请画出平移后的线段MN ,则S 的值为_____________;(3)若 2.5S =,且点M 在坐标轴上,请直接写出所有满足条件的M 点的坐标.23.某校为学生开展拓展性课程,拟在一块长比宽多6 m 的长方形场地内建造由两个大棚组成的植物养殖区,如图(1),要求两个大棚之间有间隔4 m 的路,设计方案如图(2),已知每个大棚的周长为44 m.(1)求每个大棚的长和宽各是多少?(2)现有两种大棚造价的方案,方案一是每平方米60元,超过100平方米优惠500元,方案二是每平方米70元,超过100平方米优惠总价的20%,试问选择哪种方案更优惠?24.如图,是小明同学在课堂上画的一个图形,AB ∥CD ,他要想得出∠1=∠2,那么还需要添加一个什么样的条件?25.如图,已知//AB CD ,//AB EG .(1)求证:360BED B D ++=︒∠∠∠.(2)若145D ∠=︒,EF 平分BED ∠,20GEF ∠=︒,求B Ð.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】把两个方程相加可得3x+3y=15,进而可得答案.【详解】两个方程相加,得3x+3y=15,∴x+y=5,故选B.【点睛】本题主要考查解二元一次方程组,灵活运用整体思想是解题关键.2.C解析:C【解析】【分析】根据EF⊥AB,CD⊥AB,可得EF//CD,①根据∠CDG=∠BFE结合两直线平行,同位角相等可得∠CDG=∠BCD,由此可得DG//BC,再根据两直线平行,同位角相等可得甲的结论;②根据∠AGD=∠ACB可得DG//BC,再根据平行线的性质定理可得乙的结论;③根据已知条件无法判断丙的说法是否正确;④根据已知条件无法判断丁的说法是否正确.【详解】解:∵CD⊥AB,FE⊥AB,∴CD∥EF,∴∠BFE=∠BCD,①∵∠CDG=∠BFE,∴∠CDG=∠BCD,∴DG∥BC,∴∠AGD=∠ACB,∴甲正确;②∵∠AGD=∠ACB,∴DG∥BC,∴∠CDG=∠BCD,∴∠CDG=∠BFE,∴乙正确;③DG不一定平行于BC,所以∠AGD不一定大于∠BFE;④如果连接GF,则只有GF⊥EF时丁的结论才成立;∴丙错误,丁错误;故选:C.【点睛】本题考查平行线的性质和判定.熟记定理,并能正确识图,依据定理完成角度之间的转换是解决此题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据对顶角、邻补角、同位角、内错角定义判断即可.【详解】A. ∠1和∠2是邻补角,故此选项错误;B. ∠1和∠3是对顶角,此选项正确;C. ∠3和∠4是同位角,此选项正确;D. ∠1和∠4是内错角,此选项正确;故选:A.【点睛】此题考查对顶角,邻补角,同位角,内错角, 同旁内角,解题关键在于掌握各性质定义.4.D解析:D【解析】【分析】根据同位角的定义,对每个图进行判断即可.【详解】(1)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(2)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意;(3)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(4)图中∠1和∠2不是同位角;故本项不符合题意;(5)图中∠1和∠2是同位角;故本项符合题意.图中是同位角的是(1)、(2)、(5).故选D .【点睛】本题考查了同位角,两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.5.A解析:A【解析】【分析】【详解】324{32? 3x x x <+-≥①②, 由①,得x <4,由②,得x≤﹣3,由①②得,原不等式组的解集是x≤﹣3;故选A .6.B解析:B【解析】【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:①∵a <b <0,∴ab不一定小于1,故①错误;②∵a<b<0,∴1a>b1,故②正确;③∵a<b<0,ab>0,故③正确;④∵a<b<0,ba<1,故④错误;⑤∵a<b<0,-a>-b,故⑤正确,故选B.【点睛】此题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.7.A解析:A【解析】【分析】根据直线平行的判定:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行进行判断即可.【详解】解:A. ∠BAC=∠ACD能判断AB//CD(内错角相等,两直线平行),故A正确;B. ∠1=∠2得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故B错误;C. ∠3=∠4得到AD∥BC,不能判断AB//CD,故C错误;D. ∠BAD=∠BCD,不能判断AB//CD,故D错误;故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的判定的运用,解题时注意:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;同位角相等,两直线平行.8.C解析:C【解析】【分析】首先可以求出线段BC的长度,然后利用中点的性质即可解答.【详解】∵表示2C,B,∴C,∵点C是AB的中点,则设点A的坐标是x,则∴点A表示的数是故选C.【点睛】本题主要考查了数轴上两点之间x1,x2的中点的计算方法.9.D解析:D【解析】【分析】根据点到直线的距离是直线外的点与直线上垂足间的线段的长,再根据垂线段最短,可得答案.【详解】当PC⊥l时,PC是点P到直线l的距离,即点P到直线l的距离2cm,当PC不垂直直线l时,点P到直线l的距离小于PC的长,即点P到直线l的距离小于2cm,综上所述:点P到直线l的距离不大于2cm,故选:D.【点睛】考查了点到直线的距离,利用了垂线段最短的性质.10.D解析:D【解析】【分析】【详解】根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,故选D.11.C解析:C【解析】【分析】由平行线性质和角平分线定理即可求.【详解】∵AB∥CD∴∠GEC=∠1=50°∵EF平分∠GED∴∠2=∠GEF= 12∠GED=12(180°-∠GEC)=65°故答案为C.【点睛】本题考查的知识点是平行线性质和角平分线定理,解题关键是熟记角平分线定理. 12.B解析:B【解析】【分析】根据相反数的定义,找到只有符号不同的两个数即可.【详解】解:A3,3B、﹣||=﹣,﹣||)两数互为相反数,故本选项正确;C22D、﹣2和12两数不互为相反数,故本选项错误.故选:B.【点睛】考查了相反数的定义:要知道,只有符号不同的两个数互为相反数.二、填空题13.54°【解析】【分析】设∠BOD=x∠BOE=2x;根据题意列出方程2x+2x+x=180°得出x=36°求出∠AOC=∠BOD=36°即可求出∠AOF=90°-36°=54°【详解】解:设∠BOD解析:54°【解析】【分析】设∠BOD=x,∠BOE=2x;根据题意列出方程2x+2x+x=180°,得出x=36°,求出∠AOC=∠BOD=36°,即可求出∠AOF=90°-36°=54°.【详解】解:设∠BOD=x,∠BOE=2x,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠EOB=2x,则2x+2x+x=180°,解得:x=36°,∴∠BOD=36°,∴∠AOC=∠BOD=36°,∵OF CD,∴∠AOF=90°-∠AOC=90°-36°=54°;故答案为:54°.【点睛】本题考查了垂线、对顶角、邻补角的知识;弄清各个角之间的数量关系是解题的关键.14.【解析】【分析】【详解】解:如图两条直道分成的四块草坪分别为甲乙丙丁把丙和丁都向左平移2米然后再把乙和丁都向上平移2米组成一个长方形长为32-2=30米宽为24-2=22米所以四块草坪的总面积是30解析:【解析】【分析】【详解】解:如图,两条直道分成的四块草坪分别为甲、乙、丙、丁,把丙和丁都向左平移2米,然后再把乙和丁都向上平移2米,组成一个长方形,长为32-2=30米,宽为24-2=22米,所以四块草坪的总面积是30×22=660(㎡).故答案为:660.【点睛】本题考查了平移的应用,将草坪平移组成一个长方形是解决此题的关键.15.±2【解析】【分析】先根据立方根得出x的值然后求平方根【详解】∵x+1是125的立方根∴x+1=解得:x=4∴x的平方根是±2故答案为:±2【点睛】本题考查立方根和平方根注意一个正数的平方根有2个算解析:±2【解析】【分析】先根据立方根得出x的值,然后求平方根.【详解】∵x+1是125的立方根∴3125x=4∴x的平方根是±2故答案为:±2【点睛】本题考查立方根和平方根,注意一个正数的平方根有2个,算术平方根只有1个.16.同位角相等两直线平行【解析】【分析】利用作图可得画出两同位角相等从而根据平行线的判定方法可判断所画直线与原直线平行【详解】给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法其依据是同位角相等两直线平行故答案解析:同位角相等,两直线平行【解析】【分析】利用作图可得,画出两同位角相等,从而根据平行线的判定方法可判断所画直线与原直线平行.【详解】给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是同位角相等,两直线平行.故答案是:同位角相等,两直线平行.【点睛】考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.也考查了平行线的判定.17.m<2【解析】【分析】根据不等式的性质和解集得出m-2<0求出即可【详解】∵不等式(m-2)x>1的解集是x<∴m-2<0即m<2故答案是:m<2【点睛】考查对不等式的性质解一元一次不等式等知识点的解析:m<2【解析】【分析】根据不等式的性质和解集得出m-2<0,求出即可.【详解】∵不等式(m-2)x>1的解集是x<12m,∴m-2<0,即m<2.故答案是:m<2.【点睛】考查对不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质和解集得出m-2<0是解此题的关键.18.3【解析】【分析】根据实数的估算由平方数估算出的近似值可得到整数部分【详解】∵3<<4∴的整数部分是3故答案为:3【点睛】此题考查实数的估算熟记常见的平方数解析:3【解析】【分析】的近似值可得到整数部分【详解】∵3<4,3.故答案为:3.【点睛】此题考查实数的估算,熟记常见的平方数19.15【解析】【分析】由题意可知阴影部分为长方形根据平移的性质求出阴影部分长方形的长和宽即可求得阴影部分的面积【详解】∵边长为6cm的正方形ABCD先向上平移3cm∴阴影部分的宽为6-3=3cm∵向右解析:15【解析】【分析】由题意可知,阴影部分为长方形,根据平移的性质求出阴影部分长方形的长和宽,即可求得阴影部分的面积.【详解】∵边长为6cm的正方形ABCD先向上平移3cm,∴阴影部分的宽为6-3=3cm,∵向右平移1cm,∴阴影部分的长为6-1=5cm,∴阴影部分的面积为3×5=15cm2.故答案为15.【点睛】本题主要考查了平移的性质及长方形的面积公式,解决本题的关键是利用平移的性质得到阴影部分的长和宽.20.m<0【解析】因为mx<2化为x>根据不等式的基本性质3得:m<0故答案为:m<0解析:m<0【解析】因为mx<2化为x>2m,根据不等式的基本性质3得:m<0,故答案为:m<0.三、解答题21.(1)25%;108;200;(2)频数分布直方图见解析;(3)人数约是4500人【解析】【分析】(1)用总量1减去2天、3天、4天、6天、7天对应的比例,得到的即为5天的比例,即a的值;用4天的比例乘360°得到圆心角;用2天的人数÷2天的比例得到初一学生人数;(2)求出5天对应的人数,然后画图即可;(3)先求出不少于4天的比例,然后乘总人数得到.【详解】(1)a=1-10%-15%-30%-15%-5%=25%n=30%×360°=108°初一总人数=2020010%=人 (2)5天的人数=200×25%=50人,图形如下:(3)不少于4天的比例=30%+25%+15%=5%=75%不少于4天的人数=6000×75%=4500人 【点睛】本题考查调查与统计,解题关键是求出初一的总人数.22.(1)()5,0,画图见详解;(2)3,画图见详解;(3)()0.5,0-或(4.5,0)或()0,0.25-或(0,2.25)【解析】【分析】(1)根据坐标系内点B 到点N 的移动规律,即可得出点M 的坐标;(2)根据点的平移规律先找出点N 的坐标,再计算四边形面积即可;(3)分点M 在x 轴和y 轴上两种情况分析即可.【详解】解:(1)点M 的坐标为()5,0,∵N 的坐标为()3,1,即B 向右平移3个单位,∴A 向右平移3个单位得到M 的坐标为()5,0;故答案为:()5,0;(2)∵点M 的坐标是()3,1,即A 先向右平移1个单位,再向上平移1个单位, ∴点B 先向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到点N 的坐标为()1,2, ∴S 即为四边形ABNM 的面积,如下图, ∴111313322BNM ABM ABNM S S S =+=⨯⨯+⨯⨯=V V 四边形 故答案为:3;(3)当点M 在x 轴上时,设点(),0M m ,则21 2.5S AM OB m =⋅=-⨯=,解得:0.5m =-或 4.5m =,此时,点M 的坐标为()0.5,0-或(4.5,0);当点M 在y 轴上时,设点M (0,)d ,则12212 2.52ABM S S d ==⨯⨯-⨯=V , 解得:0.25d =-或 2.25d =, 此时,点M 的坐标为()0,0.25-或(0,2.25);综上所述,所有满足条件的M 点的坐标为()0.5,0-或(4.5,0)或()0,0.25-或(0,2.25).【点睛】本题考查的知识点是坐标与图形变化-平移,掌握平移变化与坐标变化之间的关系是解此题的关键.23.(1)大棚的宽为14米,长为8米;(2)选择方案二更好.【解析】分析:(1)设大棚的宽为a 米,长为b 米,分别利用大棚的周长为44米,长比宽多6米,分别得出等式求出答案;(2)分别求出两种方案的造价进而得出答案.详解:(1)设大棚的宽为a 米,长为b 米,根据题意可得:22246a b a b +=⎧⎨+-=⎩,解得:814a b =⎧⎨=⎩, 答:大棚的宽为14米,长为8米;(2)大棚的面积为:2×14×8=224(平方米),若按照方案一计算,大棚的造价为:224×60−500=12940(元),若按照方案二计算,大棚的造价为:224×70(1−20%)=12544(元)显然:12544<12940,所以选择方案二更好.点睛:考查二元一次方程组的应用,解题的关键是找出题目中的等量关系.24.可添加AE 、CF 分别平分∠BAC 和∠ACD 或∠E=∠F 或AE ∥CF (任选其一即可)【解析】【分析】若添加AE 、CF 分别平分∠BAC 和∠ACD ,根据角平分线的定义和平行线的性质即可证出结论;若添加∠E=∠F ,根据平行线的性质及判定即可证出结论;若添加AE ∥CF ,根据平行线的性质及判定即可证出结论.【详解】解:若添加AE 、CF 分别平分∠BAC 和∠ACD∴∠1=12∠BAC ,∠2=12∠ACD ∵AB ∥CD∴∠BAC=∠ACD∴∠1=∠2;若添加∠E=∠F∴AE ∥CF∴∠EAC=∠FCA∵AB ∥CD∴∠BAC=∠ACD∴∠BAC -∠EAC =∠ACD -∠FCA∴∠1=∠2若添加AE ∥CF∴∠EAC=∠FCA∵AB ∥CD∴∠BAC=∠ACD∴∠BAC -∠EAC =∠ACD -∠FCA∴∠1=∠2综上:可添加AE 、CF 分别平分∠BAC 和∠ACD 或∠E=∠F 或AE ∥CF (任选其一即可).【点睛】此题考查的是平行线的性质及判定的应用,掌握平行线的判定及性质是解决此题的关键.25.(1)见解析 (2)105°【解析】【分析】(1)由平行公理的推论可得////AB EG CD ,由平行线的性质可求解;(2)由角的数量关系可得55DEF ∠=︒,由角平分线的性质可得110BED ∠=︒,即可求B Ð的度数.【详解】(1)证明://AB CD ,//AB EG ,∴//CD EG .∴180D DEG ︒∠+∠=.∵//AB EG ,∴180B BEG ︒∠+∠=.∴360B D DEG BEG ∠+∠+∠+∠=︒即360B D BED ∠+∠+∠=︒.(2)由(1)可知180D DEG ︒∠+∠=.∴180********DEG D ∠︒︒︒=-∠=-=︒.∵20GEF ∠=︒,∴352055DEF DEG GEF ∠=∠+∠=︒+︒=︒.∵EF 平分BED ∠,∴2255110BED DEF ∠=∠=⨯︒=︒.由(1)可知360B D BED ∠+∠+∠=︒,∴360360145110105B D BED ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练运用平行线的性质是本题的关键.。