教育腾飞诗千篇 铸就辉煌行万里——广安市广安区教育事业发展概述

广安市人民政府关于第八届广安文艺奖获奖作品的通报文章属性•【制定机关】广安市人民政府•【公布日期】2022.02.21•【字号】广安府函〔2022〕12号•【施行日期】2022.02.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类其他规定正文广安市人民政府关于第八届广安文艺奖获奖作品的通报各县（市、区）人民政府，广安经开区、枣山园区、协兴园区、华蓥山景区、川渝高竹新区管委会，市直各部门：近年来，全市广大文艺工作者坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，认真贯彻落实《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》和《中共广安市委关于繁荣发展社会主义文艺的实施意见》（广委发〔2016〕24号），坚持文艺“为人民服务，为社会主义服务”方向和“百花齐放，百家争鸣”方针，以弘扬中国精神、实现中国梦为主题，以传播正能量和先进文化为己任，围绕市委确定的“亮山亮水亮文化”工作思路，开展文艺创作活动，涌现出一大批优秀的文艺作品，为推动广安经济社会发展提供了精神动力。

按照《广安市人民政府办公室关于印发广安文艺奖评奖办法的通知》（广安府办发〔2018〕16号），2021年，我市开展了第八届广安文艺奖申报评选工作，广安文艺奖评奖领导小组对申报作品进行了严格审核、评选，报经六届市政府第4次常务会议审议同意，决定对评选出的第八届广安文艺奖58件获奖作品予以通报表扬。

希望全市广大文艺工作者继续坚持以人民为中心的创作导向，不忘初心，牢记使命，深入生活，扎根人民，大力讴歌全市经济社会发展新成就，艺术表达全市人民奋发昂扬新风貌，努力创作更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国审美追求的集思想性、艺术性、观赏性于一体的优秀作品，为繁荣文学艺术事业、建设社会主义现代化广安作出更大的贡献。

附件：第八届广安文艺奖获奖作品名单广安市人民政府2022年2月21日附件第八届广安文艺奖获奖作品名单特等奖（1件）清音《小姑出嫁》表演者：罗捷推荐单位：广安市曲协一等奖（4件）长篇小说《心碑》作者：刘琼推荐单位：邻水县文联油画《高瞻远瞩》作者：杨小乐付胜辉推荐单位：广安职业技术学院文联舞蹈《连响张兴发》作者：前锋区文化馆（集体）推荐单位：前锋区文联纪录片《白云深处》申报者：周娜推荐单位：华蓥市文联二等奖（10件）长篇小说《丁丁大名鼎鼎》作者：万文昌推荐单位：邻水县文联报告文学《“冯跑腿儿”炼成记》作者：黎均平推荐单位：广安市作家协会诗歌《追寄帖（组诗）》作者：曹东推荐单位：广安市诗歌学会书法李白《南阳寺》作者：周志强推荐单位：广安区文联摄影《决斗》作者：周修建推荐单位：前锋区文联舞蹈《娘》编创者：程浩楠张思颖刘玥推荐单位：广安经开区文联歌曲《红军哥哥走到哪里了》作者：张云推荐单位：前锋区文联川剧小戏《十九岁生日》申报者：吕春节推荐单位：广安区文联车灯《我邀嫦娥回神州》作者：邓庆贵王文能推荐单位：岳池县文联音乐视频《疫情之后》作者：李荣莫为林涛曹浪推荐单位：武胜县文联三等奖（16件）报告文学《不披婚纱着“战袍”》作者：曹文芳推荐单位：广安区文联散文《让梦想开花》作者：蒋光平推荐单位：华蓥市文联小说《好险的柚子》作者：夏兴初推荐单位：广安市诗词学会诗歌《回到》作者：周苍林推荐单位：武胜县文联诗歌《诗10首》作者：冉启成推荐单位：岳池县文联篆刻《翱斋朱迹》作者：刘伏宇推荐单位：广安市书协油画《洁白——书写未来》作者：梁瀚文推荐单位：广安市美协摄影《童年》作者：王红林推荐单位：广安区文联歌曲《长江水日夜流》作者：贾海波唐小辉向琛子推荐单位：广安市文化广播电视和旅游局歌曲《忠诚·信赖》作者：赵大国何均李金强推荐单位：广安日报社歌曲《撑起一片天》作者：王显泽陈铭吴刚推荐单位：华蓥市文联川剧小戏《满江红》创演者：蒋晓明推荐单位：邻水县文联小品《我不脱》创演者：黄春富陈瑾推荐单位：邻水县文联清音《华蓥儿女》作者：华蓥市委宣传部（集体）推荐单位：华蓥市文联纪录片《金达芾建厂》作者：唐经伟毛华中推荐单位：广安市广播电视台短视频《阅自在悦书香》申报者：李竞推荐单位：华蓥市文联入选奖（27件）小说《石舫船》作者：李逢忠推荐单位：广安区文联小说《福兮祸兮》作者：邹元模推荐单位：邻水县文联诗歌《献诗或颂词》作者：萧习华推荐单位：广安市作协诗歌《广安诗境》作者：童光辉推荐单位：广安市作协诗歌《简单生活》作者：赵泽波推荐单位：广安市诗歌学会散文《艾叶飘香》作者：涂朝晖推荐单位：邻水县文联散文《父亲的篱荚背》作者：甘元俊推荐单位：邻水县文联诗歌《走进广安的秋天》作者：侯立新推荐单位：广安市作协诗词《精准扶贫颂党恩（外二首）》作者：柏学明推荐单位：岳池县文联评论《理想读者的四种角色》作者：甘洪波推荐单位：邻水县文联刻字《素心》作者：陈平推荐单位：华蓥市文联油画《我为什么落泪》作者：彭誉推荐单位：邻水县文联隶书条幅《隶书轴》作者：周华平推荐单位：岳池县文联摄影《金色大地——广安》作者：张遇春推荐单位：广安区文联国画《江上田园相如故城》作者：邓继业推荐单位：广安市美协舞蹈《云岳上池歌》申报者：杨青青推荐单位：岳池县文联舞蹈《麻糖錾錾》作者：曹平江浪浪推荐单位：华蓥市文联舞蹈《信仰》编创者：郝继伟甘璇黄梦雪推荐单位：邻水县文联川剧戏歌《永远的汉秀》申报者：刘枫推荐单位：广安市音舞协歌曲《楼下楼上》作者：李革推荐单位：前锋区文联车灯《捉黄鳝》作者：杨天敏推荐单位：武胜县文联金钱板《岳池是个好地方》作者：许亮胡瑛推荐单位：岳池县文联车灯《长大我要当海军》作者：王庆吴启军推荐单位：华蓥市文联音乐小品《一路牵手》编演者：陈瑜吴昀等推荐单位：广安区文联短视频《朝门人归烟火静》申报者：杨勇推荐单位：武胜县文联微电影《代价》作者：张良冯强推荐单位：邻水县文联短视频《“瓷”名天下承载梦想》申报者：陈欣欣推荐单位：华蓥市文联。

专题14 全命题、半命题作文1．（2024·重庆·中考真题）初中毕业后的暑假，父母希望你参加初高中衔接学习，而你想发展自己的兴趣爱好。

你需要给父母写一封信，请求他们同意你的想法。

注意：①请在作文第一行居中写“给父母的一封信”；①文末署名“小渝”，时间为6月12日。

要求：①不少于500字；①凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；①不得抄袭。

2．（2024·四川遂宁·中考真题）问候，是一句叮咛，是一个拥抱，是一个微笑，是一份牵挂，是一份祝福……它拉近彼此心灵的距离，给人以温暖，给人以力量。

请以“最美的问候”为题目，写一篇不少于600字的文章。

【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。

3．（2024·福建·中考真题）阅读下面的材料，按要求写作。

材料一：20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面登陆，再到成功带回月壤，中国已顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。

（刘晓《中国探月工程走过20年九天揽月探索不止》）材料二：月亮一直是我们遥看的对象，寄托着我们无尽的情思；月亮也是我们探索的对象，承载着我们无限的梦想。

读了上面两则材料，你有什么感受与思考？请以《看月与探月》为题，写一篇文章。

要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。

4．（2024·云南·中考真题）题目：山坡在山脚和山顶之间。

行至山坡，身边有好友偕行，远方有烟岚可眺，峰顶有未知待探索，来路有满满的收获．行至山坡，可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心……请以“走在山坡上”为题写一篇作文。

要求：（1）不少于600字；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）：（3）不得在文中泄露个人和学校信息；（4）书写工整，字迹清楚。

2024年四川广安中考语文试题及答案注意事项：1．本试卷分为试题卷（1-8页）和答题卡两部分。

考试时间120分钟，满分120分。

2．考生答题前，请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置，待监考老师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己的准考证上的信息是否一致。

3．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用0.5毫米黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。

超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．考试结束，监考人员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。

一、积累与运用（33分）（一）选择题（1-6题，每小题2分，共12分）1．下列情境中，加点字的字音和字形完全正确的一项是（）端午刚过，夏至将至。

初夏之校园①静谧（mì）悠然，万物并秀。

我们如百卉之初绽，精神焕发，踌躇满志，踏入考场，迎接挑战；我们如朝阳之喷薄，胸有成竹，浏览试卷，仔细②斟灼（zhēngzuó），③酝酿（liàng）答案；我们如泰山之沉稳，心无④旁骛（wù），完成试卷，精益求精，书写灿烂。

我们将以优异的成绩，去拥抱更美好的明天！A．① B．② C．③ D．④2．下列情境中，加点成语使用不恰当的一项是（）新时代，新征程，新使命，新业绩。

广安市文旅事业蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩：华鎣山青峰绵延，奇石嶙峋，登临绝顶，令人①心旷神怡；天意谷洞中天河，悬泉飞瀑，②巧夺天工，令人③叹为观止；小平故里兰白菊黄，松青柏翠，静穆庄严，令人肃然起故……中外游客④络绎不绝，广安人民倍感骄傲和自豪！A．① B．② C．③．④3．下列语境中，没有语病的一项是（）①学生安全是否得到保障，关键在于思想认识到位。

②严禁不要忽视学校的各项安全制度。

③只有遵守各项安全制度，就能更好地成长。

④安全无小事，责任重于泰山。

A．① B．② C．③ D．④4．下列情境中，标点符号使用规范的一项是（）①11月16日至17日，以《川渝韵味·“香”约广安》为主题的第六届世界川菜大会在广安隆重举行。

春风化雨育桃李，幸福教育洒春晖发布时间：2021-11-25T03:21:28.669Z 来源：《中小学教育》2021年第438期作者：刘美红[导读] 加快教育现代化步伐，加强教师队伍建设，构筑教育发展新平台，不断提升学校办学品质。

湖南省湘潭市益智中学411100百年大计，教育为本。

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

习近平总书记提出：学校要把德育放在更加重要的位置，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽；青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

为了让学生达到“最好的状态”，我校以创建精品校园、深化“两型”课堂改革为目标，认真落实十九大及全教会的精神和要求，全面推进教研教改和素质教育，落实德育教育，加快教育现代化步伐，加强教师队伍建设，构筑教育发展新平台，不断提升学校办学品质。

一、建设多元课程体系，促进教学质量提升教育要以课为本。

我校构建的德育课程贯穿初中三年，包括学前教育、开学典礼、升旗仪式、自主管理活动、安全教育、德育实践活动、校园文化、班级教育活动等方面的内容，旨在培育责任担当核心素养，提升创造幸福的能力，做一名有公民道德、讲究文明礼仪、学会感恩的初中生。

2011年我校开设至今的综合实践校本课程，现有七大类37门课即：1.非物质文化传承类——象棋围棋课、雕刻课、武术课、国画课、工笔课、书法创作课、糖画课、湘绣课、纸雕课、花鸟字课、捏糖人课、箭术课。

2.国际视野类——日文课、德文课、韩语课、古汉语文学课。

3.操作类——控飞机操控课、服装设计与制作课、机器人设计与操控课、电脑动漫制作课。

4.生活情趣类——烘焙课、包子制作课、瑜伽课、丝网花课。

5.艺术修养类——吉他课、街舞课、摄影课、架子鼓课、美术名作鉴赏课、珠艺课、陶笛课、演讲与口才课、油画课、速写课、声音的探索。

封面（略）1卷首语（略）2目录（略）3邓小平故里（素描图）4邓小平故居楹联马识途扶大厦之将倾，此处地灵生人杰，解危济困，安邦柱国，万民额手寿巨擘；挽狂澜于既倒，斯郡天宝蕴物华，治水秀山，兴工扶农，千载接踵颂广安。

沁园春·邓小平故里游谢廷枢到广优游，五里菲河，十里绿廊。

望广场宝鼎，佳宾如织；摩肩接蹱，贵客观光。

水景千姿，彩灯万象，音乐喷泉流彩长。

游人乐，看思源大道，靓境新妆。

5花园舞鼓川腔。

引无数宾朋赞邓乡。

去谒陈列馆，瞻公铜像，敬访老屋，仰祖牌坊。

满馆荷香，葱葱郁郁，翠竹环围黛瓦房。

人民颂，邓小平勋业，千古流芳。

排律·谒邓小平纪念园吴希胜草茂花红艳朗天，吾随诗友赴广安。

年轻新秀精神爽，鹤发耋翁步履坚。

信步拾级游圣地，眉飞色舞乐心田。

蜂蝶采蜜花丛里，百鸟鸣春绿海间。

三起三跌陈列馆，沉浮几度鬼门关。

百花潭畔花争艳，洗砚池中水泛蓝。

6佛手山雄呈毓秀，绍昌陵肃显庄严。

奇葩故里三年丽，老井清泉四季甘。

清水塘怀游泳子，放牛坪恋牧牛男。

政德坊示丰功浩，神道碑昭伟绩渊。

铜像面前合影恋，展宅墙上驻足瞻。

三合故居游人密，一代伟人风采翩。

展品殷殷说往事，长联默默赞希贤。

放飞心情思邓总，拥抱自然歌广安。

满庭芳.小平故里注李成轩黛瓦垣墙，门迎笔架，堂轩院雅葱茏。

初荷嫩柳，丽日拂春风。

碧水叠波凫戏，疏杨外、禾茂秧秾。

牌坊赫，庄严肃穆，绿筱媚林丛。

7丰功。

陈列馆，幽篁掩映，气势恢宏。

烁葩百花潭，舞蝶飞蜂。

耆老回归桑梓，园中憩、沐翠从容。

钟神秀，小平故里，灵景耀苍穹。

瞻仰小平公故里有感邓欲治佛手山邓母墓佛手擎天绕翠岚，龙盘虎踞势巍然。

地灵不及心灵好①，以德传家启后贤。

翰林院子和北山小学堂8翰林旧院新杏堂，骀荡春风色色妍。

育得贤才匡国运，求真务实著宏篇。

清水塘数亩平塘泛碧涟，邀朋击水破云天。

少年学得沉浮求，海啸涛崩只等闲。

神道碑和德政坊当年德政竟成灰②，顽石心肝也泪垂。

铁树花开终有日，碑坊昂首笑风雷。

牌坊铁树婷婷翠竹掩农家，今日牌坊放彩霞。

某某县某镇某小学宣传片解说词邹公流芳，开启文运盛昌；红军留迹，传扬红色荣光。

八景连襟，点缀杏坛芬芳；良师化泽，孕育栋梁遍疆。

北瞻凤凰展翅皓月千里，南观石虎高岗凉风惬意，东临温泉倒流文昌书院，西看扇子金鱼狮子回头。

在黔北经济文化重镇某这片秀美神奇、钟灵毓秀的大地上，闪耀着一张靓丽的教育名片——某县某镇某小学。

这里是快乐成长的乐园，希望的种子在这里发芽；这里是文明传承的福园，纯真的童年在这里熏染；这里是书香浸润的馨园，梦想的风帆在这里启航；这里是一方秉承“笃行为美，向上为魅”校园精神的芳草地。

【片花】薪火相传魅力校园七十年踔厉奋发，七十年高质发展。

学校始创立于1950年，经岁月年轮不断发展沉淀，成就了今天的星小辉煌。

现校舍建于某年，占地面积某平米，建筑面积某平米，五大功能室齐全，并配有专职教师管理。

绿化面积某平米，走进校园，书声琅琅、鸟语花香、绿树成荫，有“花园式”校园的美誉。

学校现有教学班某个，学生某余人，他们朝气蓬勃、笃行成才、天天向上。

近年来，学校先后培育一大批省市县级名师骨干走向遵义各地教育岗位。

历经七十余载历史文化积淀和一代代星小人的辛苦耕耘，硕果累累，学校将大批学子由“半亩方塘”送往“星辰大海”，是某县域内一所充满魅力的高品质乡村校园。

【片花】党建引领魅力师资党建引领铸师魂，魅力四射提质量。

学校始终把党建引领师德师风建设作为一项常态化课题抓紧抓实，通过系列学习教育，着力打造一支充满魅力的师资队伍。

充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，以“双培养”为引领，以党风促校风，校风促教风，教风促学风，倾力打造了“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”好教师队伍。

学校现有党员教师某名，他们引领全校某名教师，爱岗敬业、为人师表、勇担使命，用教师人格魅力感染、熏陶学生，让学生茁壮成长，形成了“严谨治学、创新善教、厚德笃行”的教风，他们以满腔诗意情怀点缀桃李芬芳，以无限匠人汗水浇筑满园春色。

70年教育事业的奋进之路作者：河北省教育厅来源：《共产党员·下半月》 2019年第10期河北省教育厅新中国成立70年来，尤其是党的十八大以来，河北省的教育事业发生了翻天覆地的变化，取得了巨大成就。

各级各类教育实现健康快速发展，学前毛入园率82.98%，小学毛入学率111.6%，初中毛入学率105.5%，高中阶段毛入学率90.71%，九年义务教育巩固率97.17%，高等教育毛入学率达到49.68%，均高于全国平均水平。

教育布局形成以基础教育、职业技术教育、普通高等教育、成人教育等学历教育为主体，包括学前教育、民办教育、各类培训等非学历教育在内的完整教育体系，特殊教育、研究生教育从无到有、从弱到强，发展势头良好，民族教育、成人教育得到应有的重视。

河北教育为经济社会发展培养了大批高素质人才，为建设经济强省、美丽河北作出了积极贡献。

河北教育发展保障体系日趋完善新中国成立以后，教育经费一直采用政府拨款为主的方式。

1949年，面对百废待兴的河北经济形势，省政府拨款教育事业费375万元，占全省财政支出的9.75%。

此后，教育经费支出一直占全省财政支出的10%左右，最高时的1988年教育经费支出12.13亿元，占全省财政支出的23.94%。

1950年至1953年，政府拨款基本实行财政收支三级管理体制。

1958年至1965年，教育经费预算单列一项由财政部门拨给教育管理部门下发到校，由学校掌握使用。

1976年至1983年，国拨经费实行“划分收支、分级包干”的管理体制。

2003年秋季入学开始，对就读于义务教育阶段的孤儿学生免收杂费和取暖费等由学校收取的费用，免去由学校代收的课本费等。

此后，国家陆续出台相关政策，免除了所有义务教育阶段学生的学杂费、书本费。

2018年全省地方教育经费总收入1738.96亿元，全省一般公共预算教育经费1354.50亿元。

除普通高等学校公用经费支出外，全省各类教育生均教育事业费、公用经费支出均实现增长。

第1篇一、引领教育新风尚，共筑教学新未来1. 携手探索教育真谛，共绘教研新篇章。

2. 教研引领，创新驱动，助力教育高质量发展。

3. 以研促教，以教促学，构建高效课堂。

4. 教育创新，从我做起，教研活动助力梦想起飞。

二、深化教学改革，提升教学质量5. 深入推进课程改革，全面提升教育教学质量。

6. 教研兴校，质量立校，打造教育品牌。

7. 聚焦核心素养，创新教学方法，提升学生综合素质。

8. 以学生为中心，以教学为载体，实现教育公平。

三、加强教师队伍建设，促进专业成长9. 加强教师队伍建设，提升教师专业素养。

10. 教师成长，从教研开始，共筑教育梦想。

11. 践行教育使命，弘扬师德师风，争做四有好老师。

12. 教师专业发展，从教研活动起步，迈向教育巅峰。

四、关注学生发展，激发学习兴趣13. 关注学生全面发展，激发学习兴趣，培养创新精神。

14. 以学生为本，关注个体差异，实现个性化教育。

15. 教育改革，为学生搭建成长平台，助力梦想成真。

16. 激发潜能，启迪智慧，让每个学生都成为最好的自己。

五、家校共育，携手共进17. 家校共育，携手同行，共创美好未来。

18. 家校合作，共育英才，构建和谐教育生态。

19. 家校共育，协同发展，助力孩子健康成长。

20. 家校同心，共育未来，共创教育新辉煌。

六、创新教育模式，拓展教育领域21. 创新教育模式，拓展教育领域，推动教育现代化。

22. 深化教育改革，拓展教育渠道，满足社会需求。

23. 教育创新，无止境，勇攀教育高峰。

24. 以人为本，创新教育，助力学生全面发展。

七、强化教育科研，提升教育品质25. 强化教育科研，提升教育品质，推动教育事业发展。

26. 教育科研，助力教学，引领教育改革。

27. 科研兴教，创新引领，共创教育美好明天。

28. 以科研促教学，以教学强科研，推动教育高质量发展。

八、传承教育精神，弘扬教育文化29. 传承教育精神，弘扬教育文化，培养一代新人。

腾飞的东河教育在改革开放大潮中诞生的东河区，以她特有的青春活力，迎着新世纪的曙光而崛起。

在全民兴教的号角声中，东河区不断加大对教育的投入，教育事业大步向前迈进，呈现出生机勃勃的发展势头。

──“两基”目标如期实现。

扫除青壮年剩余文盲的工作进展顺利，98％的青壮年文盲光荣脱盲。

2009年，“普九”验收合格，并连续四年荣获市级优秀单位的称号，2011年度被评为省级先进单位。

到2012年，全区适龄儿童入学率达100％，小学毕业合格率100％，100％免试升入初中，年巩固率为100％，7－15周岁的残疾儿童入学率为100％。

国民受教育程度显著提高。

──办学条件明显改善。

建区以来，区委、区政府、区教育局想方设法筹措资金11800多万元，改造新建了**完小、**完小、**小学、**小学、**小学等学校的校舍，面积达30000平方米。

去年，在区财政十分紧张的情况下，又投入了300多万元，•新建校舍13000平方米，改建厨房、厕所、校门等1550平方米。

现全区校舍面积达17万平方米，学生人均7.7平方米，校园总面积达1644亩，人均18平方米。

同时还完善了学校的教学设施，投资20万元建造了**小学、**中学、**学、**小学、**小学的运动场地，投资1180多万元建起了**小学、**小学等114个电脑教室和21个多媒体电教室、15个综合电教室，现区内80％的中学有了电脑教学室，六个城市小学和80％以上的农村中心完小有了电脑教学室，开设了电脑课。

──教师素质明显提高。

几年来，区教育局以提高教师整体素质为突破口，狠抓了教师的基本功训练和培训工作。

为了提高教师的政治思想素质，使教师具备良好的职业道德，区教育局去年下半年开展了一次“师德”教育活动；为了提高教师的文化素质和教书育人的能力，区教育局组织了一次全区所有教师都参加的文化业务考试。

同时，教育局也非常重视对青年教师的辅导和培养，要求青年教师要练好教学基本功，即上好一堂课、写好一篇教学论文、说好一口普通话、写好一手字、练好一门特长，对评选出的单项奖和全能获奖者给予奖励。

广安市人民政府办公室关于印发广安市“十二五”教育事业发展规划的通知【法规类别】教育综合规定【发布部门】广安市政府【发布日期】2012.09.12【实施日期】2012.09.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10广安市人民政府办公室关于印发广安市“十二五”教育事业发展规划的通知各区市县人民政府，广安经开区管委会，市级各部门：《广安市“十二五”教育事业发展规划》已经四届市政府第8次常务会议通过，现印发给你们，请结合实际认真组织实施。

广安市人民政府办公室2012年9月12日广安市“十二五”教育事业发展规划为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，推动部省共建广安市教育改革发展试验区建设，加快建设教育强市，根据《四川省“十二五”教育事业发展规划》和《广安市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》，结合试验区建设总体规划及我市教育发展实际，制定本规划。

一、规划背景和发展基础（一）“十一五”时期广安教育改革发展概况。

“十一五”期间，市委、市政府坚定不移实施“科教兴市”和“人才强市”战略，坚持教育优先发展战略地位，教育投入稳步增长，办学条件不断改善，各类教育持续协调发展，国民科学文化素质进一步提高。

“十一五”末，全市共有各级各类学校1190所，在校学生752462名，教职工35402名；全市学校占地面积1120.6万平方米，校舍总面积483万平方米。

学前教育有序发展。

2010年末，全市初步普及学前一年教育，在园幼儿达83284名，学前三年毛入园率达68.6%，比全省同期高6.13个百分点。

义务教育水平提高。

“两基”水平在巩固中有新的提高，“控辍保学”成效显著，顺利通过国家督导验收，2010年底，全市小学正常适龄儿童入学率100%，初中入学率达到98%，比“十五”末期分别提高了0.2个、2个百分点，青壮年文盲率进一步降低。

普通高中稳步发展。

2010年末，全市共有普通中学34所，其中省级及以上示范性普通高中12所，市级示范性普通高中14所，普通高中在校学生85583名。