高二化学知识辅导
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高二化学基础知识点ppt化学是一门研究物质性质、组成、结构、变化和相互关系的科学。
在高二化学学习中,掌握一些基础知识点是非常重要的。
本篇文章将通过PPT的形式,详细介绍高二化学的基础知识点。
第一部分:化学的基本概念化学是一门独立的自然科学,它研究物质的性质、组成及变化规律。
化学的研究对象包括物质的元素、化合物和混合物等。
学习化学的基础知识点,能够帮助我们更好地理解化学世界的奥秘。
1. 物质的分类1.1 纯物质与混合物1.2 元素与化合物2. 原子与元素周期表2.1 原子的结构2.2 元素周期表的基本结构3. 化学方程式3.1 反应物与生成物3.2 平衡化学方程式第二部分:化学反应与化学平衡化学反应是指物质之间发生变化的过程。
了解化学反应的机制和影响因素,对于理解化学平衡的基本概念至关重要。
1. 化学反应速率1.1 反应速率的定义1.2 影响反应速率的因素2. 化学平衡2.1 平衡态的定义2.2 平衡常数与平衡常数表达式2.3 影响平衡的因素3. 平衡的移动与平衡的改变3.1 Le Chatelier原理3.2 温度、浓度、压力和催化剂的影响第三部分:物质的结构与性质物质的结构决定了其性质和用途。
掌握物质结构与性质的关系,对于理解化学中的各种现象和应用具有重要意义。
1. 电子结构与化学键1.1 原子的电子结构1.2 共价键与离子键2. 物质的性质2.1 酸碱性与pH值2.2 氧化还原反应2.3 气体的性质与气体方程式3. 离子反应与络合反应3.1 离子反应的基本过程3.2 离子反应的应用第四部分:化学实验与实验技巧化学实验是化学学习中非常重要的一环。
了解化学实验常用的实验器材和实验操作技巧,能够帮助我们更好地进行实践探究,提高实验技能。
1. 常用实验器材1.1 烧杯、容量瓶、试管等2. 常用实验操作技巧2.1 加热、搅拌、过滤等3. 实验安全与废弃物处理3.1 实验室安全规范3.2 废弃物分类与处理通过本PPT的内容,我们能够系统地学习和掌握高二化学的基础知识点。
新教材高二化学知识点归纳在高二学习化学的过程中,我们接触到了许多新的知识点。
这些知识点包括了化学的基本概念、化学反应、原子结构、化学键和化学平衡等内容。
在本文中,我将对这些知识点进行归纳总结,以帮助大家更好地理解和掌握高二化学的内容。
一、化学的基本概念1. 化学物质:指由不同元素组成的物质,如金属、非金属、化合物等。
2. 元素:由相同类型的原子构成的物质,如氢、氧、碳等。
3. 化合物:由不同元素按照一定比例结合而成的物质,如水、二氧化碳等。
4. 混合物:由不同物质按照一定比例混合而成的物质,如空气、盐水等。
二、化学反应1. 反应物与生成物:化学反应中参与反应的物质称为反应物,而生成的物质称为生成物。
2. 化学方程式:用化学符号和化学式表示化学反应的过程。
3. 反应类型:包括合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。
4. 化学反应的能量变化:化学反应中常伴随着能量的吸收或释放,可分为吸热反应和放热反应。
三、原子结构1. 原子:构成化学物质的基本微粒,由质子、中子和电子组成。
2. 原子序数:用于标识元素的特性,等于元素中质子的数目。
3. 元素周期表:将元素按照原子序数的递增顺序排列,分为周期和族。
4. 电子排布:按照一定规律将电子填充到原子的能级和轨道中。
四、化学键1. 离子键:由正负电荷的离子之间的电荷吸引力形成的键,常见于金属与非金属元素的化合物。
2. 共价键:由两个非金属元素共享电子形成的键,常见于分子化合物中。
3. 金属键:金属中原子间电子云的共享形成的键,常见于金属元素之间的化合物。
五、化学平衡1. 动态平衡:化学反应在一定条件下达到正反应速率相等的状态。
2. 平衡常数:用来表示反应得到平衡时反应物和生成物浓度之比的指标。
3. 影响平衡的因素:包括温度、浓度、压力和催化剂等因素。
4. 平衡的移动:通过改变上述影响因素可以使平衡向正向或逆向移动。
通过对新教材高二化学知识点的归纳总结,我们可以更加清晰地了解化学的基本概念、化学反应、原子结构、化学键和化学平衡等内容。
高二化学知识点详解与拓展化学是一门研究物质的性质、组成和变化的科学,对于高中生来说,化学作为一门基础学科,在学习中起到了重要的作用。
本文将深入探讨一些高二化学的核心知识点,并对其进行拓展,以帮助学生更好地理解和应用这些知识。
一、化学反应化学反应是化学领域最基本的概念之一,它描述了物质的变化过程。
有机化学反应和无机化学反应是化学反应的两个主要分支。
有机化学反应是研究碳元素和其它元素之间的反应,而无机化学反应则是研究非有机物的反应。
除了有机化学反应和无机化学反应,化学反应还可以根据反应类型进行分类。
例如,酸碱中和反应是一种常见的化学反应类型,它发生在酸和碱溶液混合时,产生盐和水。
此外,氧化还原反应和置换反应等也都是常见的化学反应类型。
二、化学键化学键是连接原子的力,它是物质形成化合物的基础。
常见的化学键有离子键、共价键和金属键。
离子键是由阴阳离子间的静电吸引力形成的,通常出现在阳离子和阴离子之间。
共价键则是由原子间电子的共享形成的,它是很多分子化合物中的主要键。
金属键是金属原子之间的键,其特点是金属原子之间形成“海洋”式的电子气。
化学键的强度和稳定性与化合物的性质密切相关。
离子键通常是非常牢固的,因此离子化合物具有高熔点和高沸点。
共价键的强度较弱,但能形成多样的分子化合物。
金属键则具有特殊的导电和延展性能。
三、酸碱中和酸碱中和是酸和碱反应生成盐和水的过程。
在酸碱中和反应中,酸释放出H+离子,而碱释放出OH-离子,这些离子结合形成水分子。
酸碱中和反应的重要概念是pH值,它是衡量溶液酸碱性的指标。
pH值小于7表示酸性溶液,大于7表示碱性溶液,等于7表示中性溶液。
除了酸碱中和反应,还有一类特殊的酸碱反应被称为还原氧化反应,其中涉及到电子的转移。
这些反应中,氧化剂接受电子,而还原剂失去电子。
还原氧化反应在许多实际应用中具有重要作用,例如蓄电池和金属腐蚀等。
四、化学平衡化学平衡是描述化学反应过程中反应物和生成物浓度相对稳定的状态。
高二化学知识点归纳一、原子结构与元素周期律1. 原子的组成:质子、中子、电子2. 原子核与电子云的概念3. 同位素和同元素的不同同位素4. 电子排布规律:奥芬堡原理、保尔分立原理、洪特规则5. 元素周期表的结构:周期、族、区块6. 元素周期律:原子半径、电负性、电离能的变化规律7. 元素的性质与周期表位置的关系二、化学键与分子结构1. 化学键的类型:共价键、离子键、金属键2. 化学键的形成条件和原理3. 分子的几何形状:VSEPR理论4. 分子间力的类型:范德华力、氢键5. 分子的极性与非极性6. 晶体结构:分子晶体、离子晶体、共价晶体、金属晶体三、化学反应原理1. 化学反应的类型:合成反应、分解反应、置换反应、还原-氧化反应2. 化学反应的速率与机理3. 催化剂的作用和类型4. 化学平衡的概念:动态平衡、平衡常数5. Le Chatelier原理及其应用6. 酸碱理论:阿伦尼乌斯理论、布朗斯特-劳里理论7. 酸碱滴定的原理和方法1. 溶液的基本概念:溶质、溶剂、浓度2. 溶液的分类:饱和溶液、不饱和溶液、过饱和溶液3. 溶解度与温度、压力的关系4. 电解质与非电解质5. 电化学电池的工作原理:伏打电堆、伽伐尼电池6. 电解质溶液的电导率7. 电化学系列和金属腐蚀五、热化学与能量变化1. 热化学方程式和焓变2. 反应热的测量:量热法3. 能量守恒原理4. 化学反应的热效应:吸热反应与放热反应5. 相变过程中的能量变化:熔化、蒸发、凝华、凝固六、化学实验技能1. 常见化学实验仪器的名称和使用方法2. 实验室安全规则和事故处理3. 常见化学实验操作:溶液配制、滴定、重结晶、蒸馏4. 实验数据的记录和处理5. 常见化学试剂的保存和使用注意事项七、有机化学基础1. 有机化合物的特征和分类2. 碳的杂化理论:sp、sp2、sp3杂化3. 有机分子的结构和命名规则4. 饱和烃、不饱和烃、芳香烃的性质和反应5. 官能团的概念和重要性6. 有机反应的类型:取代反应、加成反应、消除反应、氧化还原反应1. 无机化合物的分类和性质2. 配位化学基础:配体、中心离子、配位数3. 配位化合物的命名和结构4. 酸碱盐的分类和性质5. 重要的无机化学反应:沉淀反应、氧化还原反应、络合反应九、化学计算1. 物质的量和摩尔概念2. 质量守恒定律在化学计算中的应用3. 溶液浓度的计算4. 气体定律和相关计算5. 化学反应的定量关系:反应物和生成物的摩尔比十、化学与环境1. 常见的环境污染问题:水污染、空气污染、土壤污染2. 化学物质的环境影响和生态效应3. 绿色化学和可持续发展的概念4. 环境保护中的化学技术:废水处理、废气净化以上是高二化学的主要知识点归纳,每个部分都需要学生深入理解和掌握,以便在化学学习中取得良好的成绩。
化学高二上册知识点归纳1.化学高二上册知识点归纳篇一物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
2.摩尔(mol):把含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
3.阿伏加德罗常数:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。
4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA5.摩尔质量(M)(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量(2)单位:g/mol或g..mol-1(3)数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)2.化学高二上册知识点归纳篇二1.烯醛中碳碳双键的检验(1)若是纯净的液态样品,则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液,若褪色,则证明含有碳碳双键。
(2)若样品为水溶液,则先向样品中加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸,充分反应后冷却过滤,向滤液中加入稀酸化,再加入溴水,若褪色,则证明含有碳碳双键。
若直接向样品水溶液中滴加溴水,则会有反应:—CHO+Br2+H2O→—COOH+2HBr而使溴水褪色。
2.二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的,则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH溶液,中和稀硫酸,然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液,(水浴)加热,观察现象,作出判断。
3.如何检验溶解在苯中的苯酚?取样,向试样中加入NaOH溶液,振荡后静置、分液,向水溶液中加入盐酸酸化,再滴入几滴FeCl3溶液(或过量饱和溴水),若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成),则说明有苯酚。
若向样品中直接滴入FeCl3溶液,则由于苯酚仍溶解在苯中,不得进入水溶液中与Fe3+进行离子反应;若向样品中直接加入饱和溴水,则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
若所用溴水太稀,则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚,另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
高二化学复习知识点笔记必修二(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二必修二化学重点知识点复习高二化学必修二的重点知识点有很多,以下是一些主要的知识点复习:1.元素周期表:了解元素周期表的组成、排列规律和基本单位,掌握元素的符号、原子序数和相对原子质量的计算方法。
2.元素与化合物:熟悉元素的分类和性质,理解原子、分子和离子的概念,了解化学式和化合价的表示方法。
3.配位化学:掌握配位化合物的基本概念和性质,了解配位键的形成和解离,熟悉配位数和配位环境的判断方法。
4.化学键:了解共价键、离子键和金属键的特点和形成条件,熟悉共价键的极性和离子共价化合物的性质。
5.化学反应:熟悉化学反应的基本概念和分类,掌握化学方程式的写法和平衡条件,了解能量变化和速率的影响因素。
6.化学计量:了解物质的相对原子质量和相对分子质量的计算方法,掌握摩尔与物质的转换和计算,熟悉化学方程式的计量关系。
7.溶液的浓度:掌握溶液的质量分数、体积分数、摩尔浓度和稀释的计算方法,了解溶解度和饱和度的概念。
8.酸碱中和反应:熟悉酸和碱的定义和性质,了解中和反应的特点和条件,掌握pH值的计算和酸碱溶液的中和滴定。
9.氧化还原反应:了解氧化还原反应的基本概念和性质,掌握电子转移和电子价数变化,了解电位的概念和标准电极电势的计算。
10.物质的结构和性质:了解物质的结构与性质之间的关系,熟悉溶解度、熔点和沸点等物质性质的影响因素。
11.有机化合物:掌握有机化合物的基本命名规则和分类,了解酯、醛、醇、酸等有机官能团的特点和性质。
以上是高二化学必修二的一些重点知识点,希望对你的复习有所帮助。
但请注意,这只是基本的知识点,具体的复习策略和重点会根据你所学习的教材而有所不同。
最好参考你所使用的教材,结合老师的指导进行复习。
化学高二选修二复习知识点1.化学高二选修二复习知识点篇一化学反应的方向1、反应焓变与反应方向放热反应多数能自发进行,即ΔH<0的反应大多能自发进行。
有些吸热反应也能自发进行。
如NH4HCO3与CH3COOH的反应。
有些吸热反应室温下不能进行,但在较高温度下能自发进行,如CaCO3高温下分解生成CaO、CO2。
2、反应熵变与反应方向熵是描述体系混乱度的概念,熵值越大,体系混乱度越大。
反应的熵变ΔS 为反应产物总熵与反应物总熵之差。
产生气体的反应为熵增加反应,熵增加有利于反应的自发进行。
3、焓变与熵变对反应方向的共同影响ΔH-TΔS<0反应能自发进行。
ΔH-TΔS=0反应达到平衡状态。
ΔH-TΔS>0反应不能自发进行。
在温度、压强一定的条件下,自发反应总是向ΔH-TΔS<0的方向进行,直至平衡状态。
2.化学高二选修二复习知识点篇二铁1、单质铁的物理性质:铁片是银白色的,铁粉呈黑色,纯铁不易生锈,但生铁(含碳杂质的铁)在潮湿的空气中易生锈。
(原因:形成了铁碳原电池。
铁锈的主要成分是Fe2O3)。
2、单质铁的化学性质:①铁与氧气反应:3Fe+2O2===Fe3O4(现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体)②与非氧化性酸反应:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(Fe+2H+=Fe2++H2↑)常温下铝、铁遇浓硫酸或_钝化。
加热能反应但无氢气放出。
③与盐溶液反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(Fe+Cu2+=Fe2++Cu)④与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H23.化学高二选修二复习知识点篇三1、中和热概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1molH2O,这时的反应热叫中和热。
2、强酸与强碱的中和反应其实质是H+和OH—反应,其热化学方程式为:H+(aq)+OH—(aq)=H2O(l)ΔH=—57、3kJ/mol3、弱酸或弱碱电离要吸收热量,所以它们参加中和反应时的中和热小于57、3kJ/mol。
高二化学下册化学知识点整理1.高二化学下册化学知识点整理篇一物质提纯方法1.杂质转化方法:欲除去苯中的苯酚,可加入氢氧化钠,使苯酚转化为苯酚钠,利用苯酚钠易溶于水,使之与苯分开。
欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加热的方法。
2.吸收洗涤法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水,可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后,再通过浓硫酸。
3.沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。
4.加热升华法:欲除去碘中的沙子,可用此法。
5.溶剂萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可用此法。
6.溶液结晶法(结晶和重结晶):欲除去_钠溶液中少量的氯化钠,可利用两者的溶解度不同,降低溶液温度,使_钠结晶析出,得到_钠纯晶。
7.分馏、蒸馏法:欲除去_中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法;将萃取后的碘单质和苯分离可采用蒸馏法。
8.分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。
9.渗析法:欲除去胶体中的离子,可采用此法。
如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。
10.综合法:欲除去某物质中的杂质,可采用以上各种方法或多种方法综合运用。
2.高二化学下册化学知识点整理篇二1.区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。
正确书写常见元素的名称、符号、离子符号,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1~20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。
2.物理变化中分子不变,化学变化中原子不变,分子要改变。
常见的物理变化:蒸馏、分馏、焰色反应、胶体的性质(丁达尔现象、电泳、胶体的凝聚、渗析、布朗运动)、吸附、蛋白质的盐析、蒸发、分离、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。
常见的化学变化:化合、分解、电解质溶液导电、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反应、同素异形体相互转化、碱去油污、明矾净水、结晶水合物失水、浓硫酸脱水等。
高二年级化学优秀教案(6篇)高二化学教师教学教案篇一1、确定本周课程教学内容内容和进度:第二节醛、酮及习题讲评第一课时:(1)以乙醛为例学习醛基的化学性质;甲醛的反应及相关计算。
第二课时:学生分组实验:乙醛的银镜反应、乙醛与新制氢氧化铜反应;简单介绍酮的性质。
第三课时:《步步高》醛的练习讲评。
第四课时:《步步高》酮的练习讲评2、教学目标:认识醛类的结构特点和性质主要通过醛类的典型代表物──乙醛,介绍了乙醛的氧化反应和加成反应,主要通过实验来归纳乙醛的性质;结合乙醛的结构特点,复习和应用核磁共振氢谱图;结合乙醛的加成反应,进一步认识有机化学中的氧化反应和还原反应。
教学重点:乙醛的结构特点和主要化学性质。
教学难点:乙醛与银氨溶液、新制cu(oh)2反应的化学方程式的正确书写。
3、资料准备:选修5《有机化学基础》教材、《步步高》、实验药品、仪器、视频4、新课授课方式(含疑难点的突破):第一课时醛学生已经掌握了乙醇的结构和性质,掌握了羟基官能团的结构特点及其在化学反应中可能的变化,因此教学的重点是帮助学生在对比羟基和醛基官能团结构的基础上,运用“结构决定性质”的观点,推测乙醛可能的化学性质;再通过实验,探究乙醛的化学性质,落实“性质反映结构”的观点;最后通过小结醛基的结构和性质,帮助学生迁移到醛类化合物,并掌握醛基发生氧化、还原反应的基本规律。
根据“结构决定性质”的观点,首先提示讨论乙醛的结构特点,推测乙醛可能的化学性质,然后开展实验探究,探究乙醛的还原性。
探究乙醛与高锰酸钾酸性溶液、与银氨溶液、与cu(oh)2反应的实验现象和反应规律。
讨论小结实验现象,书写反应的化学方程式。
讨论学习:边讲、边讨论乙醛与银氨溶液、新制cu(oh)2反应的化学方程式的书写。
讨论反应规律,1 mol 醛基(—cho)可还原2 mol ag+或2 mol cu(oh)2,醛基(—cho)转化为羧基(—cooh)。
迁移提高:根据乙醛与银氨溶液、新制cu(oh)2反应的规律,写出甲醛、丙醛与银氨溶液、新制cu(oh)2反应的化学方程式。
高二化学知识辅导:离子键的学习
目标1.认识化学键,理解离子键概念及其形成过程,能用电子式表示离子化合物。
2.通过讲解实例使学生理解离子键的本质。
一、拓展思维
1.自然界的物质及其变化
常见物质:空气、水、木材、石块,金刚石、石墨、氧气、臭氧
物质的三态变化
自然界中的物质循环,花开花落,
生命结构的复杂、有序、稳定,
新陈代谢,永恒,点石成金,孙悟空变幻。
2.原子形状的假想:钢球、乒乓球、网球、板栗,其他?
3.微粒的存在形式与能量的关系
二、化学键
1.化学键:
关键词
2.化学键的类型:
3.化学键与电子的关系
三、离子键
什么是离子键?
1.离子的形成
2.离子键的形成
3.离子化合物的形成
4.一种新的原子、离子的表示方法:电子式。
在元素符号周围用小黑点(或×)来表示原子的最外层电子的式子叫电子式。
如Na、Mg、Cl、O原子的电子式表示为:Na Mg Cl O
如Na、Mg、Cl、O离子的电子式表示为:Na Mg Cl O
1.下列各组原子序数所表示的两种元素,能形成AB2型离子化合物的是
(先写出相应原子序数所对应的元素)
A.6和8 B.11和13 C.11和16 D.12和17
2.下列化合物中,阴离子和阳离子的半径之比最大的是
(阳离子半径最大的是:阴离子半径最大的是:)
A.CsI B.NaF C.LiI D.KCl
3.bXn-和aYm+两种离子的电子层结构相同,a则为
(阳离子中电子数的计算方法:阴离子中电子数的计算方法:)A.b-m-n B.b-m+n C.b+m+n D.b+m-n
5.下列说法中,正确的是
A.相邻的原子之间的相互作用叫做化学键
B.金属和非金属元素的相互化合,都能形成离子键
半径大
D.甲元素原子半径比乙元素原子半径大,则甲的离子半径一定比乙的原子半径大
高二化学知识辅导:二氧化硫的性质与作用学习
目标1、认识SO2的主要性质和应用
2、了解SO2对空气的污染、酸雨形成的原因与防治,培养环保意识
一、物理性质
二、化学性质:从四个方面了解物质的化学性质
A、酸碱性
与碱反应,生成盐和水:
与水反应,生成酸:
B、氧化还原性(对照右边的坐标图分析)
化合价表现为;化合价表现为;
化合价由+4→+6对应的物质:
C、稳定性:
D、特性:漂白的物质及漂白的特点、用途
三、酸雨的概念。
SO2从哪里来?到哪里去?
湿润的氯气和二氧化硫皆可做漂白剂,若用两者(1:1) 一起漂白一种物质时,漂白效果会
A. 增强
B. 不变
C. 减弱
D. 难确定
四、评价SO2
阅读作业要求,确认后承诺签名:
1、独立、按时完成;
2、判断、选择时写出理由,计算有过程;
3、作业在上交之后再与同学交流;
1.二氧化硫是污染大气的有害物质。
下列情况,不是空气中二氧化硫主要的来源的是A.化石燃料的燃烧B.硫矿石的冶炼
C.硫酸、磷肥生产产生的废气D.森林火灾
2.将二氧化硫通入溴水中发生如下的反应:
反应中转移的电子数和还原剂是
A.2e-,H2SO4 B.4e-,SO2 C.2e-,Br2 D.2e-,SO2
3.既使石蕊试液最终变为红色,又能使品红试液变为无色,还能使溴水褪色的是
A.Cl2 B.CO2 C.SO2 D.CO
4.下列实验用来证明SO2的存在,其中正确的是
A.能使品红褪色
B.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
C.通入足量的NaOH溶液中,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸D.通入稀溴水中能使溴水褪色,得澄清溶液,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀,该沉淀不溶于硝酸。
只显示还原性的是:理由是:
只显示氧化性的是:理由是:
既显示还原性又显示氧化性的是:理由是:
6.目前一座中等城市每年用煤约300万吨,其含硫量若按1%计算,则每年可排放多少吨SO2?如果全部用生石灰进行处理,理论上需要约多少吨生石灰?
提示1:SO2 + CaO =CaSO3 2CaSO3+ O2=2CaSO4
提示2:计算过程保持整洁有序。