鲁迅生平为何不写长篇小说,名人故事

作者： 廖雅莉
作者机构： 湖南二轻学校
出版物刊名： 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
页码： 48-52页
主题词： 中国现代文学;鲁迅;启蒙主义;改良;杂文
摘要： 1926年后，鲁迅终止了以现实为题材的小说创作，其原因就在鲁迅的启蒙主义思想和他自身的客观处境．鲁迅以启蒙思想家的姿态，为人生，为改良社会而创作小说。

“五四”退潮后，新文化阵营分化，鲁迅由“呐喊”转入“彷徨”，并开始反省启蒙者自身．鲁迅洞察到，不但启蒙未曾唤醒民众，未曾改良社会，反而连启蒙者自身也被黑暗社会所吞噬．再继续复制阿Q、闰土、吕纬甫、魏等形象。

已没有新的社会意义，陷入了先觉者无路可走的境地．因此，他中断了小说创作而几乎全力地投入杂文创作．这是鲁迅在思想文化启蒙阵地上一次绝望的抗战中的“换防”．。

鲁迅为何要弃医学文故事
鲁迅，原名周树人，是中国现代文学史上著名的作家、思想家和革命家。

他在文学上的成就尤为突出，被誉为“文化与思想的先驱者”。

然而，鲁迅曾经弃医从文的故事却鲜为人知。

那么，他为何要弃医学文呢？
首先，鲁迅之所以选择学医，是因为受到父亲患肺病去世的影响。

他认为，只有通过医学才能拯救人们的生命，让人们摆脱疾病的痛苦。

然而，他在日本留学期间，逐渐认识到仅仅依靠医学并不能解决所有社会问题。

他认为，要想改变社会，必须从思想上解放人们的思想。

因此，他决定放弃医学，专心从事文学创作。

其次，鲁迅弃医从文后，在文学领域取得了巨大的成就。

他的文学作品如《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》等在中国文学史上具有重要的地位。

他的文学作品批判了封建礼教和传统文化中的糟粕，提倡了人道主义思想和革命精神。

这些思想在当时的中国社会产生了深远的影响，为中国新文化运动的兴起奠定了基础。

总之，鲁迅弃医学文的故事告诉我们，一个人的选择往往受到多种因素的影响。

我们应该在做出决定之前，认真思考自己的兴趣和目标，并勇于探索不同的领域。

鲁迅的⽂章为何被陆续踢出教材？这4个原因，⼀个⽐⼀个扎⼼鲁迅是当代中国的知名⽂学家，在他笔下的⼈物⾮常鲜活有个性，⽐如孔⼄⼰、阿Q、⼈⾎馒头的夫妻等。

我们在读书的时候也经常学习鲁迅先⽣的⽂章，并且⼀致获得好评。

然⽽鲁迅这么有才，为什么他的⽂章却渐渐地被踢出教材呢？据说有四个原因，⼀个⽐⼀个扎⼼。

打开凤凰新闻，查看更多⾼清图⽚第⼀是时代环境不同，民国是⼀个⼗分动荡⼜敏感的时代，像鲁迅这种有名⽓的⽂⼈学者，所写的⽂章向来都被很多⼈关注。

据说，当时在打仗，鲁迅虽没有拿枪上战场的经历，但是⾃⼰对国事跟民情深有感悟，所以就经常写⽂章抒发⾃⼰的情绪跟观点。

因此他的⽂章在改⾰开放后，很快就被我国教育局列⼊了初中教科书当中。

随着时代推移，中国⼈的思想越发靠前，鲁迅的⽂章却处处反应出当时的恶劣环境，⽽且他的⽂总是“看⼭不是⼭”渗杂着许多现实的意义跟内涵。

故此，初中⽼师们就经常在语⽂课上，问学⽣对鲁迅⽂章的了解程度，还要概括出⼀些中⼼思想。

试想，鲁迅的⽂章就连成年⼈有时候都看不懂，何况是⼀个⼗多岁还在发育青春期的初中⽣，由于学⽣的年龄问题，对鲁迅⽂章的思想总体会得不够到位。

所以，这就是鲁迅⽂章被逐渐移出初中教科书的原因之⼀。

第⼆，鲁迅⽣于公元1881年，亡于1936年，享年55岁。

可以说他⽣活在抗战最早时期，此时中国被战争乌云笼罩，国民整天活得忧⼼忡忡之中，鲁迅是有学识的⼈，看待事物总⽐⼀般⼈透彻，因此他在这种环境下，写出的⽂章也具备了特殊意义。

其中主要是，鲁迅喜欢⽤⼀些抨击写法去侧⾯彰显出社会的现实惨状。

⽐如借助⼀些草根农夫、习⽓重的市井⼩百姓、倔强悲惨的⼈来暴露出当时中国社会的愚昧跟⽆奈。

那么这些旧社会习⽓对我们新中国的现代⽣活来说，完全不同，如今的学⽣根本不知道当时⼈民过的是什么样的⽣活。

⽽新中国重视破旧⾰新，把坏的改掉，好的⽅⾯要弘扬，因此为了培养我们祖国未来的花朵，鲁迅先⽣的抨击⽂章⾃然就不合适当教材了。

鲁迅的生平简介
鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是20世纪中国最杰出的文学家之一。

他的小说、散文、随笔、翻译及长篇小说都有深远的影响。

鲁迅出生在一个富裕的家庭，自幼接受了严格的上等教育。

然而，他在年轻时就对社会的黑暗和不公产生了深刻的认识。

这种认识促使他开始寻求改变，并最终走上文学创作的道路。

在他的文学作品中，鲁迅通过精细的人物刻画和独特的语言风格，深入地剖析了当时社会的种种弊病。

他笔下的人物形象鲜明，描绘了社会各个阶层的生活状态。

他的作品充满了对弱者的同情和对强权的批判，同时也表达了对人性的深刻思考。

除了文学创作，鲁迅还在思想、艺术等诸多领域有着广泛的涉猎和独到的见解。

他一生致力于推动中国文化的现代化进程，提倡“文艺为人生，文艺为人民”的创作理念。

他的思想和行动影响了无数后来的文学家和思想家。

鲁迅的一生是充满奋斗和追求的一生。

他不仅在文学创作上取得了巨大的成就，还在思想、艺术等诸多领域有着广泛的涉猎和独到的见解。

他的人生历程和创作成果对于我们今天仍然具有重要的启示意义。

我们应该学习鲁迅先生的批判精神和人道主义情怀，关注社会问题，努力推动社会的进步和发展。

对鲁迅一生及事迹的评价摘要:鲁迅作为中国一位著名的现代文学家、思想家、革命家，20世纪中国重要作家，对于五四运动以后的中国文化与中国文学产生了深刻的影响，因此，了解、研究鲁迅也是非常重要的。

关键词：鲁迅生平事迹新文化运动文学作品生平介绍：童年时期：1881年八月初三（公历9月25日），鲁迅生于浙江省绍兴府会稽县府城内东昌坊口（今属绍兴市越城区）的一个书香门第，名为周樟寿，他的祖父周福清是同治十年（1871年）辛未科进士，在北京任官员，父亲周伯宜是一名秀才，母亲名叫鲁瑞，值得一提的是，鲁迅与周恩来同宗，祖先是北宋理学始祖周敦颐。

1892年，11岁的鲁迅就读于家乡绍兴的寿镜吾开设的私塾三味书屋。

1893年（光绪十九年），也就是鲁迅13岁那年，他的祖父周福清因为科举舞弊案而被革职下狱，于是，鲁迅兄弟则被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难，此案子最终以周福清被判“斩监候”，入狱8年为结果，所以周家每年必须花费大笔礼金，使周福清得以活命，于是家道开始衰落，同时其父亲周伯宜也重病在床，1896年病故。

求学时期：1898年，17岁的鲁迅离开家乡的三味书屋，进入金陵的新式学堂江南水师学堂，并改名为周树人。

1899年转入江南陆师学堂附设的矿路铁路学堂，与陈衡恪结交，1901年毕业，颇受进化论思想影响，爱读新思想的书，尤其是翻译的小说。

留学日本：1902年2月，21岁的鲁迅赴日本，先入东京弘文学院学习日语，2年后进入仙台医学专门学校（1912年改制东北大学医学部）学习现代医学，他不仅是东北大学的第一位外国留学生，而且是当时仙台唯一的中国留学生，其中，在仙台学医过程中，给鲁迅影响最大的是解剖学老师藤野严九郎。

弃医从文：在日本求学期间，鲁迅尝到了作为中国人而处处被歧视的滋味，印象最深的是有一次，鲁迅在看一场电影中，对于那些“体格强壮，神情麻木”的中国人，在淡然地围观被当作俄国侦探处死的同胞，鲁迅受到极大的打击，这时他已认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。

作者： 郜元宝[1]
作者机构： [1]复旦大学中文系,200433
出版物刊名： 中国现代文学研究丛刊
页码： 1-30页
年卷期： 2019年 第6期
主题词： 鲁迅杂文;小说;中断;重心转移;一超独霸
摘要：�彷徨》之后鲁迅再无取材现实的小说创作。

学界通常称这一现象为“鲁迅小说创作的中断”。

以往探讨这个问题,既触及鲁迅在现实题材小说创作上的“不能”与“不为”、鲁迅前后期对小说作用与写法的不同认识,也触及鲁迅在世时不同派别的批评家对鲁迅小说与杂文的不同认识。

但囿于1920年代至1980年代文学史视野与鲁迅研究的局限,这些探讨都有片面性,值得重新审理。

至于以往未曾触及的一些相关的问题,也须提出来讨论。

比如是否存在从小说到杂文的前后期创作“重心”的转移?鲁迅起初为何写小说?鲁迅当年警惕的小说过热过滥现象与后来小说的一超独霸,究竟意味着什么?究竟何为文学家鲁迅的本相?探讨这些问题,不仅有助于澄清中国现代文学史和鲁迅研究的一些旧案,对当下文学创作与批评也不无启迪。

鲁迅为什么没有写长篇小说今天收到同心出版社那套20本的《鲁迅全集》，嗯，就是蔡元培先生作序题写“行山阴道上，千岩竞秀，万壑争流，令人应接不暇”的那套，1938年版本的整理再印版。

再加上之前1981年人民文学出版社的那套，我有两套完整的《鲁迅全集》了，翻检目录，突然就冒出来点傻气：为什么鲁迅先生一辈子没有写长篇小说。

思考好久，大致原因是这几条吧：1、性格原因。

鲁迅先生这个人，从他冷冷的文字里看出来的是一个冷峻的人，鲁迅先生的性格，据资料查也大都是喜欢孤独多一些，不合群，即便出入人多的场合，也大都是演讲，集会，他是去讲了话就走的，不多与当场的人多交流。

而平常的集会，大都是小规模的，几个人，谈一些感兴趣的话题，鲁迅先生应当是一个不合群的人，一个“内向”严重的人，内向的人，更适合作考据、论证，即便写小说，也不适合写长篇小说，因为写长篇小说常常需要大的架构，需要跳脱的思维，需要比较活跃的构建事件、描摹人物的能力。

翻检一下鲁迅日记，大部分情况下，鲁迅遇到宴会都是拒绝的，或者是稍微呆一下就离开的，并不久坐，因此，鲁迅先生的性格当属于上述讲的不适合写长篇小说的类型的人。

关于这一点，李长之曾写的一本研究鲁迅的专著《鲁迅批判》有同样的文字，这部专著鲁迅先生本人是大力支持和帮助的，鲁迅亲自看过李长之的稿件，并订正过其中著作时日，还亲自赠送他一张照片，刊印在书面上。

这本书于1935年写成，1936年1月初版，不到一年，鲁迅先生就去世了。

书中曾对鲁迅的性格作过断定，说鲁迅：“……不爱‘群’，而爱孤独，不喜事，而喜驰骋于思索情绪的生活，就是我们所谓‘内倾’的。

在这里，可以说发现了鲁迅第一个不能写长篇小说的根由了”，既然鲁迅先生本人也认可，这当是他没有创作长篇小说的主要原因。

（今天收到的就是这一套《鲁迅全集》）2、志趣原因。

鲁迅先生之所以写小说，原因大致如他自己在《呐喊.自序》里说的：“……这便是最初的一篇《狂人日记》。

从此以后，便一发不可收，每写些小说模样的文章，以敷衍朋友们的嘱托，积久就有了十余篇。

作品鲁迅作品题材广泛，形式多样灵活，风格鲜明独特。

在他55年的人生中，创作的作品，体裁涉及小说、杂文、散文、诗歌等。

有《鲁迅全集》二十卷1000余万字传世。

在中国华人民共和国成立后，其多篇作品被选入中小学语文教材，对新中国的语言和文学有着深远的影响。

小说鲁迅以小说创作起家。

1918年在《新青年》杂志发表的《狂人日记》是中国现代白话小说的开山之作，影响深远。

其后，鲁迅连续发表多篇短篇小说，后来编入《呐喊》、《彷徨》两个短篇小说集，分别于1923年和1926年出版。

随着社会形势的变化，鲁迅逐渐放弃了计划中的长篇小说创作，转向杂文写作。

鲁迅后期小说结集为《故事新编》。

鲁迅的小说数量不多，但意义重大，名篇迭出。

他前期的小说往往没有离奇曲折的剧情，而是以清末民初的底层百姓生活为主，注重细节描写，能在点滴间以白描手法鲜明刻画人物，并挖掘微妙的心理变化。

主要表现底层人民思想的麻木愚昧和生活的艰辛。

“我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。

”[7] 后期作品则以借历史典故映射现实生活，风格从容充裕、幽默洒脱，大异前期。

代表作有《阿Q正传》、《祝福》、《孔乙己》、《故乡》等。

主人公阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土等在大陆妇孺皆知。

迄今发现，鲁迅一生写了33篇小说。

《呐喊》14篇，《彷徨》11篇，《故事新编》8篇。

本次以《鲁迅小说全集》名义出版，旨在展现鲁迅小说的全貌。

《呐喊》是鲁迅的第一部小说集，1923年8月北京新潮社初版。

它多角度、多层面地揭示了中国社会的沉闷和国人灵魂的扭曲，显示了“五四”时期鲁迅的战斗姿态。

第二部小说集《彷徨》写作于新文化运动落潮期，1926年8月北京北新书局初版。

《彷徨》显示了作者从激越到冷静的心路历程，较之《呐喊》，其观察更见从容，思考也更加深入，所以它让人更清楚看到知识分子的清醒与彷徨。

《故事新编》是鲁迅的第三部小说集，收入1922-1935年小说，1963年1月上海文化生活出版社杂文鲁迅首创了以论理为主，形式灵活的新文体——“杂文”，并将之发扬光大。