贵州教师十不准【贵州教师誓词及心得】

学习贵州教育精神和教师誓词心得体会青龙二小甘霞根据县教育局文件的要求～我认真学习了《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》的相关内容。

下面是学习后～我的一点体会。

一、通过学习～使我知道了贵州教育精神。

贵州教育精神:开放自信～乐于奉献,攻坚克难～勇于争先。

人一之、我十之～咬定青山不放松～不达目的不罢休。

虽然字数不多～但是含义深刻。

坚定了我们为教育事业献身的信心和决心～通过学习～我们把“贵州教育精神”内化为个人人格修养重要组成部分。

二、通过学习～使我知道了贵州教师誓词。

贵州教师誓词:我是一名光荣的人民教师～我庄严宣誓:忠诚党的教育事业～贯彻党的教育方针～履行教师神圣职责。

修身立德～为人师表,追求真理～崇尚科学,敬业爱生～教书育人,淡泊名利～严谨治学,传承文明～勇于创新,终身学习～不断进步。

为全体学生美好未来～我愿奉献全部智慧和力量:学习后～让我更加明白:作为教师～首先要忠诚教育事业～认真履行教育方针～要有良好的师德师风,还要做到廉洁从教、兢兢业业、脚踏实地、乐于奉献,还明白要优先发展教育事业、全面推进、全面提速,抓好各级各类教育的普及率～抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整～抓好教育教学质量,大力发展职业教育,大力发展民办教育,大力发展教育信息化,大力扩大教育对外开发。

加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设,加强教育系统安全工作,加强教师队伍建设,加强校园特色文化建设,加强教育改革创新。

在教育精神上做到开放自信,攻坚克1难～勇于争先。

人一之、我十之～咬定青山不放松～不达目的不罢休。

把“贵州教师誓词”内化为每个我们教师教书育人的工作指针和行动指南。

三、通过学习～我将把《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等精神结合起来～树立终身学习理论。

同时～我要联系工作实际～明确目标～勤奋工作～认真完成学校安排的常规工作、教学任务。

还要经常与家长、学生沟通。

同事之间～彼此相互学习～学习他们的敬业精神,学习对方脚踏实地、不怕困难的进取精神,学习他们开放自信～锐意创新的改革精神,学习他们尊重学生、善待学生～爱生如子、甘为人梯的奉献精神。

《教师十不准》学习心得体会4篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于学习教师十不准心得体会（精选6篇）关于学习教师十不准篇1在近五年的从教生涯中，我深刻地感受到教师这一职业是神圣的，我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟，对教育事业的感情也逐渐浓厚。

在这次学习活动中，我认真学习了《新时期教师职业道德》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》等。

通过学习，我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。

对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求，我认识到教师是“人师”，教育本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。

下面，结合自己教育教学工作谈一点体会：一、要热爱教育，献身教育。

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

二、要做到“三心俱到”。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。

贵州教师誓词心得体会（通用18篇）贵州教师誓词篇1誓词内容：我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。

修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。

为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！誓词内容看上去不多，要背也要不了几分钟，但是贵州成千上万教师中，有好多能做到呢。

也许大家都能把誓词背得滚瓜难熟，但是做到誓词里面的教师应该不多。

特别是要做到“修身立德，为人师表，敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；终身学习，不断进步,”更是不易。

现在有好多教师是真正把教书育人当成是一门职业的呢。

我敢说很多老师都是把它当作一项谋生的手段，深入了解，部分老师想放弃这个职业，但又不知自己到底有多大能耐，在大千世界中能做啥。

所以就当混口饭吃吧了。

试想：如果大部分老师都抱着这样的想法过日子，你就是天天对教师誓词宣誓，我们贵州的教育也好不到哪里去。

冰心老师说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。

爱是开启心智的钥匙，是沟通灵魂的桥梁。

教育就是爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生受到鼓舞，增加信心。

如果每个教师都把学生当成是自己的孩子，向父母对孩子的爱一样伟大，不需要任何回报，默默无闻进行细心呵护与照顾，把教书育人当成是一项职业，用心研究，每天认真上好每一节课，尽量做到每节课都是一节有效课堂。

课后认真进行反思，有针对性地提出改进的教育方法，我想要不了几年，我们贵州的教育定会出现一个新的局面。

老师们，为了我们的下一代，从现在做起，真正做一名光荣的人民教师吧！贵州教师誓词心得体会篇2听了十佳优秀教师的报告。

我深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。

贵州教师誓词贵州教师誓词教师誓词是学校全体教职员工在生活、工作和教学之中必须信守、坚持的责任与义务方面的信念，是简洁明了和催人奋进的'宣传性、口号性语言。

以下是小编贵州教师誓词，希望对你有帮助！《贵州教师誓词》具体内容为：我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。

修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。

为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。

《贵州教师自律歌》全文人民教师要牢记，职责神圣须自律。

为人师表言行一，技艺精湛育子弟。

勤耕淡泊名与利，学术诚信求真谛。

有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。

教师誓词常记取，桃李天下留美誉。

贵州教育精神开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。

人一之，我十之，咬定青山不放，不达目的不罢休。

贵州省教育厅“十二五”期间“12345”发展方针。

1、“一个优先”：优先发展教育。

2、“两个全面”：全面提速、全面铺开。

3、“三个抓好”：抓普及、抓质量、抓调整。

即：抓好各级各类教育普及率（学前教育三年毛入学率达70%，九年义务教育巩固率达85%以上，高中阶段毛入学率70%以上，高等教育毛入学率30%以上），抓好教育思想、办学理念和学校布局结构调整；抓好教育教学质量。

4、“四个大力”：大力扩大对外开放；大力发展职业教育；大力发展民办教育；大力发展教育信息化。

5、“五个加强”：加强教育系统党风廉政建设，加强安全稳定工作，加强教师队伍建设，加强校园特色文化建设，加强教育改革创新建设。

《教师十不准》学习心得体会（通用篇）教师十不准学习心得体会作为一名教师，我深知自身肩负着教育培养学生成才的重要使命。

为了更好地履行这一义务，提高自己的教育水平，我不断学习探索，不断跟进教育领域的最新动态。

最近，我学习并思考了教师十不准，这是对于教师从业行为规范的要求。

在这过程中，我深受启发，对自己的教育实践也有了深刻的思考和反思。

教师十不准明确了教师所不应该做的行为，这是对于教师的一种约束和规范。

在我的学习中，我认识到，教师十不准所要求的不仅仅是教师的行为准则，更是一种教育理念和信念的体现。

下面，我将从教师十不准规范的角度来谈谈我的学习心得体会。

首先，我看到教师十不准中强调的第一点是不准认为师范大学毕业就能拿到教师证，教师是一个职业，需要长期的专业学习和不断的提高。

这就要求我们要保持学习的热情，并且在教育教学实践中不断总结、反思和改进。

作为一名教师，我时刻保持着对于知识的渴望，我不仅要了解新的教学技巧和方法，还要关注教育领域的最新研究成果，做到教育观念和方法的更新和创新。

其次，教师十不准中强调了不准对学生歧视。

作为教师，我们要做到公正、客观、平等地对待每一位学生。

我在班级教学中注重发现每位学生的优点和潜能，给予他们充分的鼓励和支持，帮助他们发展自己的特长。

同时，我也要注重个性化教育，了解每一位学生的个性差异，为他们提供适合他们的教学资源和学习方式，不歧视和排斥任何学生。

然后，教师十不准中明确了不准虐待学生。

这是对教师行为的底线要求。

作为一名教师，我们要爱护每一位学生，不给他们造成任何的伤害。

我始终坚守着尊重学生人格的原则，在班级管理中遵循公平公正的原则，不用体罚和精神虐待的方式来对待学生。

我相信只有建立起一个温暖、尊重、关爱的教育环境，学生才能够健康、积极地成长。

其次，教师十不准中强调了不准乱收费。

在教育领域中，乱收费是一个普遍存在的问题。

作为一名教师，我始终保持良好的教育职业道德，不以此为先，恪守着教书育人的初心。

贵州教师十不准【贵州教师誓词及心得】
贵州教师十不准是指贵州省教育系统对教师提出的行为准则，以下是贵州教师十不准的具体内容：
1. 不准以自己的兴趣为出发点进行教育教学工作，要以学生的需要为中心，以学生的发展为目标。

2. 不准搞形式主义，要有效组织教育教学工作，提高教学质量。

3. 不准以铺张浪费为荣，要倡导节约简朴的教育教学风尚。

4. 不准违反教育教学纪律，要严守课堂纪律，不得随意迟到早退。

5. 不准违反教师职业道德，要尊重学生，禁止体罚和侮辱学生。

6. 不准以评价指标为唯一目标，要关注学生的全面发展。

7. 不准迎合学生家长的错误观念和价值观，要坚持正确导向，引导学生健康成长。

8. 不准违反规章制度，要严守教师管理规范，不得利用职务之便谋求私利。

9. 不准敷衍塞责，要认真负责，尽心尽力完成教育教学任务。

10. 不准教学水平低下，要持续学习，提高专业素养。

对于贵州教师来说，这十不准是教育教学工作的基本底线，遵守这些准则可以确保优质教育的实施。

心得是要注重学生的发展，关注学生的需要，不断提高自己的专业水平，做到以身作则，引导学生正确发展，推动教育事业的发展。

贵州教师誓词及心得贵州教师誓词：我愿以无私的爱心和坚定的决心，献身教育事业，承担起培养人才的重任。

我将尊重每个学生的个性和差异性，引导他们健康成长，挖掘他们的潜能，培养他们的创造力。

我将传承优秀人类文化，培养学生的道德品质和社会责任感，使他们成为具有世界眼光和国际竞争力的新时代建设者。

我将充分发挥自身的专业才能和热忱，不断提升自己的教育教学水平，不断创新教育方法和手段，不断跟进时代发展，为培养具备综合素质的新一代贡献自己的力量。

我将坚守教育事业的底线，诚实守信，严守教育规范，维护教育公平，做到公正、公平、公开。

我将与同仁合作，互相学习，互相促进，共同探索教育发展的新路径，为实现教育现代化和全面发展奠定坚实基础。

心得：作为一名贵州教师，我深刻理解教育事业的重大意义和责任。

在教师岗位上，我不仅要传授知识，还要关注和培养学生的全面发展。

在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，我深信教育要以学生为中心。

每个学生都有自己独特的优点和潜能，作为教师，我们应该关注每个学生的发展需求，积极引导他们发掘自己的潜力。

只有给予学生充分的关爱和鼓励，才能激发他们的学习兴趣和动力。

其次，教师要不断自我提高。

教育是一个不断发展变化的领域，作为教师，我们必须与时俱进，不断学习和更新教育理念和方法。

通过参加教育培训和交流活动，我不断提升自己的教育教学水平，不断探索适应学生学习需求的新方式和新途径。

最后，教育要秉持公平原则。

作为教师，我们应该注重教育的公正和公平，不偏袒任何学生，为每个学生提供平等的机会。

只有在公平的教育环境中，学生才能全面发展，实现自己的梦想。

总之，作为一名贵州教师，我将始终坚守教育事业的初心，用爱心和责任心去培育优秀的人才，为贵州教育事业的繁荣做出自己的贡献。

贵阳市教师十要十不准
1、要遵守国家的法律法规。

不准传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论；
2、要为人师表，廉洁从政。

不准向学生乱收费、推销教辅资料和商品
3、要全力实施素质教育，不断提高教育质量。

不准讥讽、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生；
4、要严肃教学纪律，专心本职工作。

不准利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“有偿家教”，以及擅自加班或在工作日参与有偿补课和外出代课；
5、要以人为本，关心爱护每一位学生。

不准索要或接受学生、家长财物和宴请，谋取个人私利；
6、要严格执行学校教学计划和工作安排。

不准擅自调课、缺课或无教案上课；
7、要模范遵守社会公德，语言文明健康。

不准在工作时间赌博、酗酒、玩游戏、炒股，不得在课堂接、打手机、吸烟和接待客人；
8、要积极开展教育教学研究，不断提高业务水平。

不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假，抄袭剽窃、侵占他人劳动成果；
9、要严肃工作纪律，言传身教，以身作则。

不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为；
10、要坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合，密切与学生家长的联系。

不准指责、训斥学生家长。

2024年学习优秀教师十不准心得体会范文作为一名教师，我深感责任重大，不仅要教导学生知识，更要培养他们的品德和健康发展，因此，我必须在教学过程中严格要求自己，并且严于律己，努力成为一名优秀的教师。

以下是我作为一名教师的十不准心得体会。

第一，不准轻易放弃。

每位学生都有自己的特点和优点，我们要发现和发掘每个学生的潜能，帮助他们充分发展。

当学生遇到困难时，我们要鼓励他们坚持下去，不轻易放弃，相信他们一定能够成功。

第二，不准对学生产生偏见。

每个学生都应该受到公平对待，不论他们的家庭背景、成绩水平和性格特点如何。

我们要关注每个学生的个体差异，采取针对性的教学方法，帮助他们尽快进步。

第三，不准成为千篇一律的教师。

我们要根据学生的特点和需求灵活调整教学内容和方式，使他们能够主动参与学习，激发他们的学习兴趣和潜力。

只有这样，我们才能真正培养出优秀的学生。

第四，不准对学生要求过高或过低。

我们要根据学生的实际情况制定合理的学习目标，并且适时调整。

对于有困难的学生，我们要给予更多的关注和帮助；对于成绩较好的学生，我们要给予适当的鼓励和挑战。

第五，不准忽视学生的情感需求。

学生在学校的成长不仅仅是知识的获得，更是情感的发展。

我们要倾听学生的内心声音，理解他们的困扰和烦恼，并且给予适当的关怀和支持，帮助他们建立积极健康的人生观和价值观。

第六，不准滥用批评和惩罚。

我们要善于用激励和表扬的方式激发学生的积极性，而不是简单地对他们进行批评和惩罚。

只有这样，学生才能真正从错误中吸取教训，进步和成长。

第七，不准只关心学科知识。

学科知识只是学生成长的一部分，我们要注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、实践能力等。

我们要给予学生更多的实践机会，让他们将所学的知识运用到实际生活中。

第八，不准固步自封。

教育是一个不断发展的领域，我们要与时俱进，不断更新自己的教育观念和教学方法。

我们要积极参加学习和培训，不断提升自己的专业素养，为学生提供更好的教育服务。