专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案

时间管理练习题考试答案（全)一、单项选择1、“时间是制造生命的原料"一语出自（B ).A、林肯B、富兰克林C、马克思D、罗素2、人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于(A）时代。

A、古埃及B、古巴比伦C、罗马帝国时代D、中国春秋战国时代3、将一天分为午前和午后的是从（B )开始的。

A、古埃及B、古罗马C、古印度D、中国春秋战国时代4、机械时钟起源于( B ）.A、古埃及B、中世纪的欧洲C、南美玛雅人D、中国汉代5、机械时钟会通过鸣钟方式来报时在( C )。

A、13世纪B、14世纪C、15世纪D、16世纪6、“PDA”是指（D ）。

A、工作进度表B、日程工作计划C、个人时间表D、个人数字助理日程表7、在日程工作计划和个人数字助理盛行的时代，我们的工作时间安排已经以（C ）分钟为一个间隔。

A、5B、10C、15D、308、《更快：所有事情都在加速》的作者是（A）。

A、詹姆斯?格雷克B、丹尼尔？布尔斯廷C、乔治?史塔克D、托马斯？豪特9、《发现者》一书的作者是（ B ）。

A、詹姆斯？格雷克B、丹尼尔?布尔斯廷C、乔治?史塔克D、托马斯?豪特10、发现经理人和CEO们的时间分配具有不连续性的管理学家是( C ）。

A、迈克尔？罗伯特B、丹尼尔?布尔斯廷C、亨利?明茨伯格D、托马斯?豪特11、时间管理就是对每周可以利用的（D ）个小时时间进行控制的法则。

A、40B、35C、12D、16812、下列对成功来说至关重要的目标是（B ）。

A、使能目标B、关键目标C、最好具备目标D、项目目标13、目标设定是一个确定所期望实现的结果的（ A )过程。

A、正式B、非正式C、经常性的D、非经常性的14、下列不是目标应具备的特征的是( D )。

A、明确的书面条款B、时间期限C、重要性D、不可度量性15、对下属目标进行讨论并达成一致的最佳时机是（ C ）.A、人事会议B、部门例会C、绩效评价会议D、年终总结会议16、如果组织或者外部环境发生了变化，即使达到目标也不再能创造价值，最重要的将是（ A ）.A、调整目标B、制定目标C、分解目标D、终止目标17、在确定目标的优先次序时，我们通常面临着紧急和（B ）的两难选择.A、非紧急B、重要C、次要D、长期18、使用目标进行时间管理，其第一步就是要（A ）。

2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案一、判断题(每题2分)1、目标管理是一个反复循环、直线上升的管理过程。

（）正确错误2、团队是由两个以上个人的任何集合体组成的。

（）正确错误3、所谓沟通就是指将其中一信息(或意思)传递给客体或对象，以期取得客体做出相应反应效果的过程。

（）正确错误4、集体荣誉激励是指有目的地运用授予个体荣誉的办法，培养员工的个体意识，自觉为维护和取得共同事业的成功而努力工作。

（）正确错误5、所谓360°考核，就是指在组织结构图上，位于每一个员工上、下、左、右的组织内部的其他员工(也就是上级、下级及同事)、被考核的员工本人以及顾客，一起来考核这个员工的绩效。

（）正确错误6。

帕累托法则是由19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托提出的，是说在任何一组东西之中，最重要的通常占其中的大部分。

（）正确错误8。

及时发现偏离目标的情形，在实施目标的过程中，不可避免地会因为各种主客观因素出现偏离目标的情形，这其实是执行对象的初步方向与原计划的方向不一致的结果。

（）正确错误10。

管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门，不断地制造越来越复杂的表格，表单，请示，批示。

正确错误11、一些管理必须的程序，要么为研发人员配备“专业化”的辅助人员，要么让研发人员“快速掌握”，不要做一个问一遍，回头再问一个问题，再回答。

办事人员要一次性交代清楚。

正确错误12、标准化管理是成本最低的管理，非标化管理是成本最高的管理；正确错误13、做一个精力充沛的人需要：良好的休息；除非特殊情况，绝不疲劳作战；即使特殊情况，也要尽量避免；思路要清楚，做事要利索，时刻要总结；每天的锻炼非常重要！永远保持积极乐观的精神！。

正确错误14、。

永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。

正确错误15、。

时间管理的四D原则是（亲自做）（授权做）（稍后做）（不去做）。

正确错误二、单项选择(每题2分)16。

2016年内蒙古专业技术人员继续教育考试题目和答案（高分）1、时间的分配本质是（D）A、对效率的追求B、对未来的谋划C、对未来的向往D、价值观的体现2、在政府的目标管理中，首先要（B）A、确认并界定各个关键因素B、确定施政目标C、年度报告与绩效分析D、协调手段策略与目标3、在制订行动计划时，首先要（B）A、找出对完成目标有决定性影响的因B、分析理解自己要达成的目标C、编排行动的合理顺序D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准4、绩效评估的目的是（C）A、培养职业素养B、评出优秀员工C、促进持续改进D、推进绩效管理5、绩效管理工作的出发点是（D）A、改革、改善组织的管理方式B、发挥员工的潜能和积极性C、促进员工和组织的核心竞争力D、员工和组织的需求分析6、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（D）A、适应与坚持都是发展的需要B、适应与坚持都是生存的需要C、适应是发展的需要，坚持是生存的需要D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（B）参加，迅速解决，并形成“判例”。

A、无决策权的部门职员B、有决策权的部门负责人C、组织的所有成员D、与该事项无关的部门负责人8、“我们是谁，为什么而存在？”，这个问题属于企业的（C）A、长期计划；B、战略目标；C、使命；D、远景9、在目标管理中，来源是（D）A、上一年度企业的盈利状况B、绩效考评结果C、上级领导指派D、岗位说明书和年度计划10、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（B）A、着急；B、茫然；C、怨气；D、焦虑11、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（D）A、生产管理；B、内务管理；C、设计研发；D、市场销售12、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（C）A、周计划；B、工作任务；C、职业发展；D、月计划13、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（D）A、目标太少；B、目标需要多部门协同完成；C、目标的层次不高；D、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够14、我国政府实行目标管理的特点是（A）A、借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验；B、完全照搬苏联模式；C、从一开始就实行了360度考核；D、目标的考核与评估工作由纪委负责15、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（D）A、职业怠慢；B、想干却不让你干了；C、35岁后仍不知自己是干什么的；D、过早开始职业生涯16、现代的目标管理理念是由（A）A、彼得-德鲁克；B、爱德华-施来C、乔治-奥迪奥恩；D、道格拉斯-麦格雷戈17、在目标管理中，目标的达成是通过（A）来实现的。

2016年内蒙古专业技术人员继续教育考试题目和答案高分1、时间的分配本质是DA、对效率的追求B、对未来的谋划C、对未来的向往D、价值观的体现2、在政府的目标管理中;首先要BA、确认并界定各个关键因素B、确定施政目标C、年度报告与绩效分析D、协调手段策略与目标3、在制订行动计划时;首先要BA、找出对完成目标有决定性影响的因B、分析理解自己要达成的目标C、编排行动的合理顺序D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准4、绩效评估的目的是CA、培养职业素养B、评出优秀员工C、促进持续改进D、推进绩效管理5、绩效管理工作的出发点是DA、改革、改善组织的管理方式B、发挥员工的潜能和积极性C、促进员工和组织的核心竞争力D、员工和组织的需求分析6、在一个人的职业生涯中;需要学会适应和坚持;适应与坚持的关系是DA、适应与坚持都是发展的需要B、适应与坚持都是生存的需要C、适应是发展的需要;坚持是生存的需要D、适应是生存的需要;坚持是发展的需要7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项;应以现场会方式;由B参加;迅速解决;并形成“判例”..A、无决策权的部门职员B、有决策权的部门负责人C、组织的所有成员D、与该事项无关的部门负责人8、“我们是谁;为什么而存在”;这个问题属于企业的CA、长期计划；B、战略目标；C、使命；D、远景9、在目标管理中;来源是DA、上一年度企业的盈利状况B、绩效考评结果C、上级领导指派D、岗位说明书和年度计划10、在绩效的各种因素中;如果缺乏愿景;那么可能会导致的个人表现是BA、着急；B、茫然；C、怨气；D、焦虑11、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是DA、生产管理；B、内务管理；C、设计研发；D、市场销售12、专业技术人员应该有长远目标和近期目标;长远目标是CA、周计划；B、工作任务；C、职业发展；D、月计划13、在公共管理中;目标管理最突出的薄弱环节在于DA、目标太少；B、目标需要多部门协同完成；C、目标的层次不高；D、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上;而对重要不紧急的事项往往资源配置不够14、我国政府实行目标管理的特点是AA、借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验；B、完全照搬苏联模式；C、从一开始就实行了360度考核；D、目标的考核与评估工作由纪委负责15、下列选项中;不属于职业生涯危机的是DA、职业怠慢；B、想干却不让你干了；C、35岁后仍不知自己是干什么的；D、过早开始职业生涯16、现代的目标管理理念是由AA、彼得-德鲁克；B、爱德华-施来C、乔治-奥迪奥恩；D、道格拉斯-麦格雷戈17、在目标管理中;目标的达成是通过A来实现的..A、考核；B、年终总结；C、监督；D、专业技术人员培训18、关于单位人和职业人的特点;下列说法正确的是AA、单位人有依附性;职业人有独立性；B、单位人和职业人都有依附性；C、职业人有依附性;单位人有独立性；D、单位人和职业人有独立性19、目标管理的缺陷是CA、目标与手段的概念重叠；B、目标不能决定组织的未来；C、目标是动态的；D、目标是一种承诺20、科学设计考核指标;前提是CA、指标要通过组织成员的全员讨论通过；B、设计的考核指标符合上级领导的要求；C、指标所衡量的目标是正确的；D、考核指标的数量要充足21、我国公共部门实行目标管理是从C开始的..A、绩效管理；B、绩效发展；C、岗位责任制；D、目标管理责任制22、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在改革政府——企业精神如何改革着公营部门一书中提出了政府再造的十大原则;其核心是AA、使政府更有效率；B、使政府更加集权；C、使政府更有公信力；D、使政府更加廉洁23、进行目标分解的标准是AA、组织目标等于所有岗位目标之和；B、组织目标小于所有岗位目标之和；C、组织目标与岗位目标没有任何关系；D、组织目标大于所有岗位目标之和24、在制订职业生涯目标前;要DA、执行职业生涯战略；B、确定职业生涯战略；C、进行职业生涯规划；D、探索职业生涯25、下列措施中;能提高开会效率的有ABCDA、不要议而不决；B、会前做好准备；C、议题不要过多；D、少一些“念文件”式的报告传达26、制订目标的衡量标准时;需要包含的要素有ABCDA、其他方面的反应；B、数量和质量；C、时间；D、成本27、在公共管理中;近期目标与远期目标存在矛盾时;合理的解决方法有ABCA、强化规划的法律地位；B、为了长远需要牺牲眼前或局部利益时;要做好补偿机制；C、将长远发展目标公之于众;接受监督；D、为了近期目标的实现可以放弃长远目标28、绩效管理的作用有哪些ACDA、激励作用；B、开发作用；C、约束作用；D、导向作用29、在公共管理中;涉及多部门协作的目标问题应该如何解决BCDA、直接责任部门对目标的完成负全部责任；B、明确责任；C、树立整体意识；D、部门合署办公30、在目标管理中;目标设定的难点有哪些ABCDA、计划赶不上变化；B、与岗位责任重复；C、不SMART;尤其是定性的目标；D、原始数据不准确、不完整31、从组织层面的时间管理考虑;下列措施中能提高组织人员办事效率的有ABDA、管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门;不断地制造越来越复杂的表格；B、一些必须的程序;办事人员要一次性交代清楚；C、增加管理部门的积极;组织的各种事务需逐级上报；D、尽量扁平化;减少中间环节32、关于专业技术人员的职业发展;下列说法正确的有ABCDA、找准自己的职业定位；B、从就业开始；C、努力成为单位的业务骨干直至成为业内的专家；D、在适应与坚持的平衡中发展33、一个人是否成为一个职业人;其判断标准有BCDA、在这个职业内有良好的人际关系；B、能从这个职业中获得快乐；C、不会再改行从事其他职业；D、这个职业给自己带来体面的收入34、下列说法中;错误有是ABCDA、职称=职业；B、职业=专业；C、职位=职业；D、职业资格=执业资格35、下列措施中;有利于个人的时间管理的有ABCDA、用好碎片化时间；B、任何时候都要从容不迫；C、永远用最佳时间做最适合的事情；D、不要把时间浪费在“负能量”的人与事36、对个人层面的时间管理;最重要的是ACDA、对所做的事情持之以恒；B、所有的工作坚持自己一人完成；C、要有人生规划；D、保证睡眠质量37、在公共部门;绩效管理的框架流程有哪些ABCDA、确定使命和期望的结果；B、测定绩效；C、报告和信息利用；D、加强绩效与结果法的实施38、关于目标管理;下列认识正确的有ACDA、组织目标必须是“作业性”的；B、组织的目标不是命运的导引;而是方向的指标；C、组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法；D、组织的目标是唯一的39、决定一个人职业定向的内存因素有哪些BCDA、社会环境；B、职业兴趣；C、价值观；D、职业性向40、在公共管理中;当有相互矛盾的目标时;解决的办法有ACDA、要重视长期发展规划的科学性、严肃性；B、为各个目标的实现配置相同的资源；C、绩效管理委员会要有更大的权益;克服部门主义；D、要做好深入细致的思想政治;对于需要做出局部牺牲的地方要给与足够的补偿41、广义的职业生涯规划包括ABCDA、婚姻；B、求学；C、就业；D、退休42、目标管理的优点有BCDA、可以成为企业提高员工任务量的理由;从而降低企业的用工成本；B、手段和方法比较成熟;便于管控；C、易于理解和把握;目标指向明确;有利于将各种资源聚集;实现上下统一；D、易于落实到人岗;从而有利于组织整体目标的达成43、职业与工作不同;职业的特性有ABCDA、稳定性；B、社会性和群体性；C、经济性；D、历史性44、目标管理的流程有哪些ABCDA、执行、评估与调整；B、新目标的设定；C、目标的设定和分解；D、资源配置及激励机制45、在公共管理中;目标管理面临的挑战有ABCDA、工作强度越来越大；B、需要人手越来越多；C、维稳的成本越来越高；D、政府责任越来越大;一把手的压力越来越大46、公共部门目标管理的特点有ABCA、PDCA；B、依法管理；C、上下结合；D、只重视事中管理47、时间管理的意义有ABA、身心健康的重要标志；B、达成目标的重要资源；C、能否成才的唯一标准；D、社会和谐的根本出路48、在设定考核指标时;关键绩效指标的特点有ACA、体现长远的战略性目标；B、体现个人的意愿；C、体现关键问题的解决；D、体现持续改进的要求49、科学设计考核指标;各考核指标之间需要有相互管理;不能彼此独立..错50、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系..对51、远期目标一定要分解到近期目标上去;近期目标一定要有达成远期目标的指向..对52、时间与空间是密不可分的一个整体..对53、一个人对自己的职业定位应该一次完成;一旦定位就不能再改变..错54、在制订行动计划的时候;切忌多方参与;应该独立自主完成..错55、为提高会议效率;在会议结束时一定要有归纳总结..对56、对专业技术人员而言;最大的激励之一就是职业发展前程..对57、由于公共部门的特点;其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门..错58、目标分解是一种压力向下传导的过程;市场的压力应该传递到每个岗位和员工..对59、事关组织生存的事项均需设定目标..对60、在目标管理中;考核是一种激励约束机制;可以调动专业技术人员的积极性..对61、在企业;目标管理综合了战略管理;质量管理;财务管理;绩效管理..对62、关键绩效指标不仅要有关键结果;还要体现关键过程..对63、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹..错64、对于不可能完成的考核指标;出现一级糊弄一级的情况是很多的;关键是要实事求是地制定考核指标;提出目标要求..对65、目标与指标是不同的概念;指标需要有具体的任务;而目标需要有具体的标准..错66、现代目标管理理论是上世纪五十年代以后提出的;但目标管理本身早已有之..对67、在目标管理当中;目标来源于对组织使命的理解..对68、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务;而不是做自己的业务..错69、在职业生涯发展中有两个关键点;首先是要对自己有精准的定位..对70、在公共管理上;我国既没有绩效管理的法案;也没有绩效管理方面的常设机构..对71、应用重要——紧急时间管理法时;永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事..对72、任何组织都会存在大量的协调事项;关键在于要减少不必要的协调..对73、项目管理实质上就是任务与时间的流程图..对74、打好基础、并行工作、不重复劳动都是能够得到事半功倍效果的方法..对75、对实行聘任制的专业技术人员;应能级越高;聘期越长..对76、建立知识共享平台;让员工不重复过去的错误;这样可以有效减少时间浪费..对77、标准化管理是成本最高的管理;非标化管理是成本最低的管理..错78、现代社会自由职业都越来越多;自由职业者是最接近成为职业人的人..对79、有些部门以领导的临时安排代替计划;这种工作方式会导致资源配置出问题..对80、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的;境界..对2016年内蒙古专业技术人员网上继续教育公共科目目标与时间管理试题参考答案单选题1、科学设计考核指标;前提是指标所衡量的目标是正确的..2、绩效评估的目的是促进持续改进..3、目标管理的缺陷是目标是动态的..4、进行目标分析的标准是组织目标等于所有岗位目标之和..5、我国公共部门实行目标管理是从岗位责任制开始的..6、在目标管理中;目标的达成是通过考核来实现的..7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项;应以现场会方式;由有决策权的部门负责人参加;迅速解决;并形成“判例”..8、时间的分配本质是价值观的体现..9、在制定行动计划时;首先要分析理解自己要达成的目标..10、在目标管理中;工作目标的来源是岗位说明书和年度计划..11、在绩效的各种因素中;如果缺乏愿景;那么可能会导致的个人表现是茫然..12、在一个人的职业生涯中;要学会适应和坚持;适应与坚持的关系是适应是生存的需要;坚持是发展的需要..13、我国政府实行目标管理的特点是借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验..14、绩效管理工作的出发点是员工和组织的需求分析..15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在改革政府----企业精神如何改革看公营部门一书中提出了政府的十大原则;其核心是使政府更有效率..16、“我们是谁;为什么而存在”;这个问题属于企业的使命..17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标;长远目标是职业发展..18、现代的目标管理理念是彼得.德鲁克提出的..19、下列选项中;不属于职业生涯危机的是过早开始职业生涯..20、关于单位人和职业人的特点;下列说法正确的是单位人有依附性;职业人有独立性..21、在政府的目标管理中;首先要确定施政目标..22、在制订职业生涯目标前;要探索职业生涯..23、在公共管理中;目标管理最突出的薄弱环节在于目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上;而对重要不紧急的事项往往资源配置不够..24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是市场销售..二、多选题24题x2分1、职业与工作不同;职业的特性有全选稳定性经济型历史性社会性和群体性2、广义的职业生涯规划包括全选退休就业婚姻求学3、关于专业技术人员的职业发展;下列说法正确的有全选找准自己的职业定位努力成为单位的业务骨干甚至成为业内的专家在适应与坚持的平衡中发展从就业开始4、下列措施中;能提高开会效率的有全选会前做好准备议题不要过多不要议而不决少一些“念文件”式的报告传达5、下列措施中;有利于个人的时间管理的有全选用好碎片化的时间任何时间都要从容不迫不要把时间浪费在“负能量”的人与事永远用最佳时间做最适合的事情6、绩效管理的作用有哪些激励作用导向作用约束作用7、目标管理的流程有哪些全选执行、评估与调整目标的设定和分解资源配置及激励机制新目标的设定8、在公共管理中;当有相互矛盾的目标时;解决的办法有要重视长期发展规划的科学性、严肃性绩效管理委员会有更大的权威;克服部门主意要做好深入细致的思想政治;对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿9、在公共部门;绩效管理的框架流程有哪些全选报告和信息利用加强绩效与结果法的实施测定绩效确定使命和期望的结果10、对个人层面的时间管理;最重要的是保证睡眠质量要有人生规划对所做的事情持之以恒11、目标管理的优点有手段和方法比较成熟;便于管控易于落实到人岗;从而有利于组织整体目标的达成易于理解和把握;目标指向明确;有利于将各种资源聚焦;实现上下统一12、公共部门目标管理的特点有依法管理PDCA上下结合13、在公共管理中;目标管理面临的挑战有全选政府责任越来越大;一把手的压力越来越大维稳的成本越来越高需要人手越来越多工作强度越来越大14、在设定考核指标时;关键绩效指标的特点有体现长远的战略性目标体现关键问题的解决15、从组织层面的时间管理考虑;下列措施中能提高组织人员办事效率的有尽量扁平化;减少中间环节管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门;不断地制造越来越复杂的表格一些必须的程序;办事人员要一次性交代清楚16、下列说法;错误的是全选职称=职业职业=专业职位=职业职业资格=执业资格17、在公共管理中;涉及多部门协作的目标问题应该如何解决树立整体意识明确责任部门合署办公18、在目标管理中;目标设定的难点有哪些全选计划赶不上变化原始数据不准确、不完整不SMART;尤其是定性的目标与岗位责任重复19、在公共管理中;近期目标与远期目标存在矛盾时;合理的解决办法有强化规划的法律地位将长远发展目标公之于众;接受监督为了长远需要牺牲眼前或局部利益时;要做好补偿机制20、关于目标管理;下列认识正确的有组织的目标不是命运的导引;而是方向的指标组织目标必须时“作业性”的组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法21、一个人是否成为一个职业人;其判断标准有不会再改行从事其他职业这个职业给自己带来体面的收入能从这个职业中获得快乐22、决定一个人职业定向的内在因素有哪些职业兴趣价值观职业性向23、时间管理的意义有身心健康的重要标志达成目标的重要资源24、制订目标的衡量标准时;需要包含的要素有全选时间数量和质量成本其他方面的反应多选题25、关于目标管理;下列认识正确的有组织的目标不是命运的导引;而是方向的指标组织目标必须时“作业性”的组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法26、制订目标的衡量标准时;需要包含的要素有全选27、关于专业技术人员的职业发展;下列说法正确的有全选28、职业与工作不同;职业的特性有全选29、下列措施中;有利于个人的时间管理的有全选30、目标管理的优点有易于落实到人岗;从而有利于组织整体目标的达成手段和方法比较成熟;便于管控易于理解和把握;目标指向明确;有利于将各种资源聚焦;实现上下统一31、在目标管理中;目标设定的难点有哪些全选32、绩效管理的作用有哪些除去选项：开发作用..其他全选33、从组织层面的时间管理考虑;下列措施中能提高组织人员办事效率的有一些必须的程序;办事人员要一次性交代清楚尽量扁平化;减少中间环节管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门;不断地制造越来越复杂的表格34、目标管理的流程有哪些全选35、一个人是否成为一个职业人;其判断标准有不会再改行从事其他职业这个职业给自己带来体面的收入能从这个职业中获得快乐36、对个人层面的时间管理;最重要的是对所做的事情持之以恒保证睡眠质量要有人生规划37、下列措施中;能提高开会效率的有全选38、在公共部门;绩效管理的框架流程有哪些全选39、在设定考核指标时;关键绩效指标的特点有体现关键问题的解决体现长远的战略性目标40、公共部门目标管理的特点有上下结合依法管理PDCA41、在公共管理中;涉及多部门协作的目标问题应该如何解决明确责任树立整体意识部门合署办公42、时间管理的意义有达成目标的重要资源身心健康的重要标志43、在公共管理中;当有相互矛盾的目标时;解决的办法有绩效管理委员会有更大的权威;克服部门主意要重视长期发展规划的科学性、严肃性要做好深入细致的思想政治;对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿44、广义的职业生涯规划包括全选45、在公共管理中;目标管理面临的挑战有全选46、下列说法;错误的是全选47、在公共管理中;近期目标与远期目标存在矛盾时;合理的解决办法有为了长远需要牺牲眼前或局部利益时;要做好补偿机制强化规划的法律地位将长远发展目标公之于众;接受监督48、决定一个人职业定向的内在因素有哪些价值观职业兴趣职业性向判断题1、打好基础;并行工作;不重复劳动是能够得到事半功倍效果的方法正确2、项目管理实质上就是任务与时间的流程图正确3、科学设计考核指标;各考核指标之间需要有相互管理;不能彼此独立错误4、在职业生涯发展中有两个关键点;首先就是要对自己有精准的定位正确5、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹错误6、一个人对自己的职业定位应该一次完成;一旦定位就不能再改变错误7、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的;境界正确8、目标与指标是不同的概念;指标需要有具体的任务;而目标需要有具体的标准错误9、对专业技术人员而言;最大的激励之一就是职业发展前程正确10、远期目标一定要分解到近期目标上去;近期目标一定要达成远期目标的指向正确11、事关组织生存的事项均需设定目标正确12、建立知识共享平台;让员工不重复过去的错误;这样可以有效减少时间浪费正确13、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务;而不是做自己的业务错误14、为提高会议效率;在会议结束时一定要有归纳总结正确15、在企业;目标管理综合了战略管理、质量管理、财务管理、绩效管理正确16、标准化管理是成本最高的管理;非标准化管理是成本最低的管理错误17、现代社会自由职业者越来越多;自由职业者是最接近成为职业人的人正确18、关键绩效指标不仅要有关键结果;还要体现关键过程正确19、现代目标管理理论时上世纪五十年代以后提出的;但目标管理本身早已有之正确20、对于不可能完成的考核指标;出现一级糊弄一级的情况时很多的;关键是要实事求是地制定考核指标;提出目标要求正确21、在公共管理上;我国既没有绩效管理的法案;也没有绩效管理方面的常设机构正确22、任何组织都会存在大沥青的协调事项;关键在于要减少不必要的协调正确23、由于公共部门的特点;其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门错误24、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系正确25、对实行聘任制的专业技术人员;应能及越高;聘期越长正确26、目标分解是一种压力向下传导的过程;市场的压力应该传递到每个岗位和员工正确27、应用重要----紧急时间管理法时;系统不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事正确28、时间与空间是密不可分的一个整体正确29、在目标管理中;考核是一种立即约束机制;可以调动专业技术人员的积极性正确30、有些部门以领导的临时安排代替计划;这种工作方式会导致资源配置出问题正确31、在目标管理当中;目标来源于对组织使命的理解正确32、在制订行动计划的时候;切记多方参与;应该独立自主完成错误三、判断题32题x1分1、在制订行动计划的时候;切记多方参与;应该独立自主完成错X2、由于公共部门的特点;其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门错X3、科学设计考核指标;各考核指标之间需要有相互管理;不能彼此独立错X4、标准化管理是成本最高的管理;非标准化管理是成本最低的管理错X5、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹错X6、一个人对自己的职业定位应该一次完成;一旦定位就不能再改变错X7、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务;而不是做自己的业务错X8、目标与指标是不同的概念;指标需要有具体的任务;而目标需要有具体的标准错X9、对专业技术人员而言;最大的激励之一就是职业发展前程对10、远期目标一定要分解到近期目标上去;近期目标一定要达成远期目标的指向对11、事关组织生存的事项均需设定目标对12、建立知识共享平台;让员工不重复过去的错误;这样可以有效减少时间浪费对13、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的;境界对14、为提高会议效率;在会议结束时一定要有归纳总结对15、在企业;目标管理综合了战略管理、质量管理、财务管理、绩效管理对16、在职业生涯发展中有两个关键点;首先就是要对自己有精准的定位对17、现代社会自由职业者越来越多;自由职业者是最接近成为职业人的人对。

2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。

2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。

3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。

4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。

5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。

6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。

8、时间的分配本质是（价值观的体现）。

9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。

10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。

11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。

12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。

13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。

14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。

16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。

18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。

19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。

20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。

21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。

22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。

23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。

专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。

2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。

3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。

4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。

5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。

6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。

8、时间的分配本质是（价值观的体现）。

9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。

10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。

11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。

12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。

13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。

14、绩效管理工作的出发点是（改革、改善组织管理方式）。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。

16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。

18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。

19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。

20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。

21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。

22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。

23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。

专业技术人员继续教育《时间管理》练习题标准答案时间管理练习题考试答案(全)一、单项选择1、“时间是制造生命的原料”一语出自（B ）。

A、林肯B、富兰克林C、马克思D、罗素2、人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于（A）时代。

A、古埃及B、古巴比伦C、罗马帝国时代D、中国春秋战国时代3、将一天分为午前和午后的是从（B ）开始的。

A、古埃及B、古罗马C、古印度D、中国春秋战国时代4、机械时钟起源于（B ）。

A、古埃及B、中世纪的欧洲C、南美玛雅人D、中国汉代5、机械时钟会通过鸣钟方式来报时在（C ）。

A、13世纪B、14世纪C、15世纪D、16世纪6、“PDA”是指（D ）。

A、工作进度表B、日程工作计划C、个人时间表D、个人数字助理日程表7、在日程工作计划和个人数字助理盛行的时代，我们的工作时间安排已经以（C ）分钟为一个间隔。

A、5B、10C、15D、308、《更快：所有事情都在加速》的作者是（A）。

A、詹姆斯?格雷克B、丹尼尔?布尔斯廷C、乔治?史塔克D、托马斯?豪特9、《发现者》一书的作者是（ B ）。

A、詹姆斯?格雷克B、丹尼尔?布尔斯廷C、乔治?史塔克D、托马斯?豪特10、发现经理人和CEO们的时间分配具有不连续性的管理学家是（C ）。

A、迈克尔?罗伯特B、丹尼尔?布尔斯廷C、亨利?明茨伯格D、托马斯?豪特11、时间管理就是对每周可以利用的（D ）个小时时间进行控制的法则。

A、40B、35C、12D、16812、下列对成功来说至关重要的目标是（B ）。

A、使能目标B、关键目标C、最好具备目标D、项目目标13、目标设定是一个确定所期望实现的结果的（ A ）过程。

A、正式B、非正式C、经常性的D、非经常性的14、下列不是目标应具备的特征的是（D ）。

A、明确的书面条款B、时间期限C、重要性D、不可度量性15、对下属目标进行讨论并达成一致的最佳时机是（ C ）。

A、人事会议B、部门例会C、绩效评价会议D、年终总结会议16、如果组织或者外部环境发生了变化，即使达到目标也不再能创造价值，最重要的将是（ A ）。

内蒙古2016年度专业技术人继续教育试题及答案1一、单选题1、在目标管理中，目标的达成是通过（）来实现的。

考核2、目标管理的缺陷是（）目标是动态的3、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（）市场销售4、科学设计考核指标，前提是（）指标所衡量的目标是正确的5、绩效评估的目的是（）住进持续改进6、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（）目标更多的体现在当前最重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够7、我国公共部门实行目标管理是从（）开始的岗位责任制8、绩效管理工作的出发点是（）促进员工和组织的核心竞争力9、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（）单位人有依附性，职业人有独立性10、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（）使命11、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》一书中提出了政府再造的十大原则，其核心是（）使政府更有效率12、我国政府实行目标管理的特点是（）借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验13、在政府目标管理中，首先要（）确定施政目标14、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应和坚持的关系是（）适应是生存的需要，坚持是发展的需要15、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（）职业发展16、在制订行动计划时，首先要（）分析理解自己要达成的目标17、进行目标分解的标准是（）组织目标等于所有岗位目标之和18、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式。

由（）参加迅速解决，并形成“判例”有决策权的部门负责人19、在制订职业生涯目标前，要（）探索职业生涯20、现代的目标管理理念是由（）提出的彼得德鲁克21、在目标管理中，工作目标的来源是（）岗位说明书和年度计划22、时间的分配本质是（）价值观的体现23、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（）茫然二、多选题25、下列措施中，有利于个人的时间管理的有（）任何时候都要从容不迫；不要把时间浪费在“负能量”的人与事；用好碎片化时间；永远用最佳时间做最适合的事情26、广义的职业生涯规划包括（）求学；退休；婚姻；就业27、对个人层面的时间管理，最重要的是（）要有人生规划；保证睡眠质量；对所做的事情持之以恒28、职业与工作不同，职业的特性有（）稳定性；经济性；历史性；社会性和群众性29、在公共管理中，近期目标与远期目标存在矛盾时，合理的解决办法有（）为了长远需要牺牲眼前或局部利益时，要做好补偿机制；将长远发展目标公之于众，接受监督；强化规划的法律地位30、时间管理的意义有（）身心健康的重要标志；达成目标的重要资源31、目标管理的优点有（）易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一；易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成；手段和方法比较成熟，便于管控32、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有（）从就业开始；找准自己的职业定位；努力成为单位的业务骨干直至成为业内的专家；在适应与坚持的平衡中发展33、公共部门目标管理的特点有（）ＰＤＣＡ；依法管理；上下结合34、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有（）要做好深入机制的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给与足够的补偿；绩效管理委员会要有更大的权威，客服部门主义；要重视长期发展规划的科学性、严肃性35、下列说法中，错误的是（）职业资格=执业资格；职称=职业职位=职业；职业=专业36、绩效管理的作用有哪些（）激励作用；导向作用；约束作用37、关于目标管理，下列认识正确的有（）组织目标必须是“作业性”的；组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标；组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法。

专业技术人员《目标与时间管理》试卷A答案
一、单选题：
1、B
2、D
3、A
4、D
5、D
6、A
7、B
8、A
9、D 10、A
二、多选题：
1、ABCDE
2、AC
3、ABCD
4、ABCD
5、ABCD
三、判断题
1、A
2、B
3、A
4、B
5、B
四、名词解释：
1、自我实现：是指个人发展、事业经济、和谐关系、兴趣
爱好四个方面协调发展，个人潜能得以发挥，
精神愉悦的状态。

2、组织价值观：是一种以组织为主体的价值取向，是指组
织对其内外环境的总体评价和总体看法。

他是由组织内部绝大多数人共同认可的价
值观念。

3、愿景：是组织战略家对组织前景和发展方向的高度概括
的描述，由组织核心理念和对未来的展望构成。

4、使命：基于组织愿景而形成，是组织愿景的具体化。

5、组织扁平化：就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的
结构，减少管理层次，增加管理幅度，裁
减冗员来建立一种紧凑的横向组织，达到
使组织变得灵活、敏捷、富有柔性和创造
性的目的。

五、问答题
1、答：（1）目标是个体、群体或组织所指向的终点；
（2）时间是从设置到完成（未完成）时刻的时间段；
（3）①先与后的关系；
②主与从的关系。