新人教版三年级数学下册数学广角搭配中的学问PPT课件

大家好，我叫小 美，很高兴认识 大家……
牛仔衣
黄裙子
体恤衫
红裙子
牛仔裤
如果一件上装搭配一件下装，最多能搭配 出几种不同的穿法？
2个3
1个3
1个3
3×2=6（种）
3个2
1个2
1个2
1个2
2×3=6（种）
用A表示上装，用 B表示下装。
A1
A2
3×2=6（种）
B1
B2
B3
谢谢你们帮我搭 配了这么漂亮的 衣服……
帽子
（顶）
1
23
4
6
12
围巾
（条）
12
6
4
3
2
1
我会判断。（对的用“√”表示，错的用“×”表 示）
1.食堂午餐供应3种荤菜，4种素菜。如果1种 荤菜搭配1种素菜，那共有7种不同的搭配的 方法。
2.小红从学校回家要经过书店，从学校到书店 有4条路，从书店到家有4条路。小明从学校 回家共有16条不同的路可走。
课堂小结
老师有一些帽子和围巾，一共可以有12种不同 的搭配方法，猜一猜老师可能会有几顶帽子和 几条围巾？（一顶帽子搭配一条围巾）
如果一种饮料搭配 一种点心。
最多有几种不 同的吃法呢？
豆浆
牛奶
橙汁
蛋糕
油条
粽子
饼干
A
B
C
①
②
③
④
A
B
C
①
②
③
④
3×4=12（种）
或
4×3=12（种）
早餐真的是太丰盛了！ 不过大家可要注意科
2
A
3
4
猴山
正门
B

大家好，谢谢你 们帮我搭配了这 么漂亮的衣服……
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
油条 蛋糕
粽子 橙汁
豆浆
牛奶
饼干
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
豆浆
牛奶
橙汁
蛋糕
油条
粽子
饼干
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
做一做
2
拉一拉，说出所有能
够组成的两位数，就
能打开密码锁了。
1
4
12 14
32 34
3
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
大家好，我务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
过这节课的学习，你有什 么收获和体会？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

小组合作探究
请同学们4人为一小组，一位同学摆 一摆，另一位同学数一数，连一连一 共能摆出多少种不同的搭配方法，然 后互相说说你是怎么摆的？
我先选定上衣，再搭配 不同的下装。
一共有多少种穿法？
3 ×2 =6 （种）
一共有6种穿法。
我先选定下衣，再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法？
2 ×3 =6 （种）
人教版三年级数学下册
——
新课导入
同学们，小红今天呢，要代表学校去参加镇里里 面举办的演讲比赛。可是，小红遇到了麻烦事， 为穿哪套衣服而烦恼，左选右选，还是拿不定主 意，同学们你能帮帮小红吗？
你们提到了这么多的穿法，同学们真是 有心，如果一件上衣只配一件下装的话，一 共有多少不同的搭配？
都有怎样的搭配方法？怎样搭配 才能做到不重复不遗漏？
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
A1
A2
B1
B2
B3
搭配要（ 有序），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
我是小小 搭配师
饮料和点心只能各选1种。
1. 选好了衣服，小红要准备吃早餐了，看看都有 哪些好吃的 ？
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
饮料和点心只能各选1种。
想一想小红的早餐有多少种不同的搭配方法？你们能 用刚学的有序搭配的方法来帮一帮小红吗？
一共有6种穿法。
回顾刚才的方法，
我们在解决问题时， 都借助了学具—— 卡片，可是有很多 时候，我们没有学 具怎么办呢？
我用 表示上衣， 表示下衣。
每件上衣可以与3件下衣搭配 这样就有3种穿法……

点到C点可以怎么走？共有多少条路？ B1
A1
B2
B3
•
•
•
A
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A2
B
B 4
C
走进生活，欣赏搭配中的美
•
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
小学数学三年级下册数学广角
搭 配中的学问
学习目标
• 能找出简单事物的组合数，并用简洁的 语言表达清楚。
• 能够进行有序的思考，掌握搭配的方法。
小组合作
自学课本P112，采用连线的方法试一试，先和组员讨论怎样 连线才能不重复，不遗漏，再动手操作。把你连线的过程和同桌 说一说。除了连线的方法，还可以用什么方法得出一共有多少 种搭配方法？
第二关：巩固提高
• 饮料和点心只能各选一种，共有（ ）种搭 配方法。
• 3种饮料：八宝粥 牛奶 豆浆 • 4种点心： 饼干 薯条 蛋糕 汉堡包
如果有8种饮料，15种点心，饮料和点心各选一种那 一共有（ ）种搭配方法。
第三关：拓展延伸
从A点到B点有2条路分别是A1，A2，从B点
到C点有4条路分别是B1,B2，B3，B4，那从A
谢谢观赏
You made my day!

数学广角
-----搭配中的学问
一件上衣搭配 一件下装，怎 么搭配呢？
活动要求： 1、小组合作，拿出学具摆一摆，说一说分别有哪几种 不同的搭配方法，尽量说完整。 2、选用比较方便快捷的方法来记录。
一件上衣搭配一件 下装是一种穿法。
有 6 种不同的穿法。
⑥
④ ⑤
挑选一份点心、一种饮料，有多少种选法？
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/12021/3/1March 1, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观看
可乐
冰红茶
汉堡
鸡肉卷 麦辣鸡块
烤翅
挑选一份点心、一种饮料，有多少种选法？
可乐
冰红茶 2×4=8（种）汉堡源自鸡肉卷 麦辣鸡块烤翅
挑选一份点心、一种饮料，有多少种选法？
可乐
冰红茶
3×4=12（种）
牛奶
汉堡
鸡肉卷 麦辣鸡块
烤翅
能组成哪几个不 同的两位数呢？
一个男生搭配一个女生坐，有多少种 不同的搭配方法呢？你能用线连出来吗？
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月1日星期一2021/3/12021/3/12021/3/1
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021

数学广角——搭配（二）
简单的搭配问题
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
衣服搭配
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版) 三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
早餐安排
1. 下面的早餐有（ 8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
蛋糕
油条
饼干
面包
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
E
从大门口经过百鸟园到猴山，一共有
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
6条路可以走。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
幸运碰撞
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 27)(1 3 张)-p pt 精品课件( 实用版)

有效数学教学要引导学生独立思考、主动探索、合作 交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学 思想与方法，得到必要的数学思维训练，获得基本的数 学活动经验。
我是数学教坛的一员新兵，我愿 用爱和尊敬与孩子们共同成长！
4、教学重难点：
教学重点：学会有序思考的 方法。
教学难点：拥有序思考的方 法解决实际问题。
5、说教法、学法：
教学中主要采用创设问题情境与引导学习 相结合的方式进行教学。
采用自主探索与合作交流相结合的方式进 行学习。
引入
教
研究
学
设
计
应用
提升
激趣导入，揭示课题 自主学习，汇报交流
小组合作，教师点拨 解决问题，深化拓展 回顾反思，提升认识
一、说教材
1、教材分析:
人教版数学第六册第八单 元“数学广角——搭配（二） 简单的排列组合”部分的 教学内容。
《小学数学课程标准》中 指出：“重要的数学概念 与数学思想宜逐步深入。” 因此本册教材在学生已有 相关知识经验的基础上， 继续让学生进一步系统、 深入的学习排列组合的数 学思想及更为复杂排列组 合问题。
四、说教学流程
第一部分：情境导入。
利用数学城堡这个有趣的情境，进入 故事环节，唐僧给徒弟们照相，使学 生不再感到数学是枯燥的，激发学生 参与学习的动机。
第二部分：借助活动，Байду номын сангаас验搭配
这一环节，围绕简单数字排列这一主题，我设计了相 关的实践活动。让学生以小组合作，通过讨论的方式主动 获取知识，教师只是在关键处启发、点拨，留给学生充分 的时间与空间，让学生从始至终参与学习知识的全过程， 领悟到知识的真谛。
2、学情分析
在二年级上册的教材中，学生已经接触了一点简单的 排列与组合的知识，学生通过观察、猜测以及实验的方法 可以找出简单的事物的排列数和组合数。

赠送礼物
3. 妈妈的生日快到了，童童打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ 12）种搭 配方法。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
服装搭配
我先选定上装，再搭配 不同的下装。
一共有多少种穿法？
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
一共有6种穿法。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
服装搭配
我先选定下装，再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法？
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
一共有6种穿法。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
赠送礼物
妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭 配方法。
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)
服装搭配
一共有多少种穿法？
三年级下 册数学P P T- 数学广角- - 搭配- 人教版( 28)(1 1 张)-p pt 精品课件( 实用版)

ห้องสมุดไป่ตู้
答：共有8条路线。
5.
①
②
③
④
（1）小明想从中任选 2 本，共有多少种选法？ 共有 6 种选法。搭配如下：
①②、①③、①④、②③、②④、③④
（2）小明想选 1 本《数学家的故事》和 1 本其他的
书，分别送给小红和小丽，共有多少种送法？
共有 6 种送法。
A1
A2
B1
B2
B3
先选定下装，再搭配不同的上装
一 件 下 装 配 2 件 上 装 ， 一 共 3 个 2 种 ， 一 共 有 6 种穿法。
巩固运用
1.
我们每个人分别和冰墩墩、 雪容融拍一张照片。
一共要拍多少张照片？ 2×4＝8（张）
答：一共要拍8张照片。
2.从下面的饮品和主食中各选 1 样，有多少种
不同的搭配？
有 8 种不同
豆浆
牛奶
的搭配。
馒头
烧饼
包子
发糕
3.从学校到少年宫，一共有多少条不同的路线？
B
A
D
E
C
线路有：①ABE、②ABDE、③ABDCE、④ADE、⑤ ADBE、⑥ADCE、⑦ACE、⑧ACDE、⑨ACDBE共 9 条。
4.从鸟岛到狮虎山，一共有多少条路线？
④
⑥
①
②
③
⑤
①②③ ①②⑥ ①⑤③ ①⑤⑥ ④②③ ④②⑥ ④⑤③ ④⑤⑥
义务教育人教版三年级下册
8 数学广角——搭配（二）
探究新知
小红在选择出门穿的衣服，一共有几种搭配方法？
注意：每次上装和下装只能各选1件。
先选定上装，再搭配不同的下装
每件上装可以与3件下 装搭配，这样就有3种 穿法，有2件上装，一 共有6种搭配方法。

数学广角—搭配（二）
简单的搭配问题
排一排，有哪些不同的 排法？再读一读。
小欣
小美
一共有多少种穿法？
小组合作：
如果一件上衣只能搭配一条裤子或一 条裙子，一共有多少种不同的搭配方法？ 怎样搭配才能不重复不遗漏？
先选定上装，再搭配 不同的下装。 一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。
搭配要（ 有序），才能 不重复、不遗漏。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
十位 个位
有两排数字，十位是2、4、9，个位是3、6、8， 想一想：你能搭配出多少个两位数 ？
逛完数学宫，小美想去图书馆借本书再回家。 一共有几条路线可以走？
图书馆
数学宫
小美家
A
B C D
图书馆
1 2 3
数学宫
小美家
同学们，通过这节课的学习， 你有什么收获？
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。