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小学五年级想象类的优秀作文5篇想象，可以突破时空、重现历史、展望未来。
因此从想象的时空角度,可以把想象分为:追述式想象和幻想式想象。
下面是小编收集整理的小学五年级想象类的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。
小学五年级想象类的优秀作文5篇(一)我回到了不用火的时代在一个寂静的夜晚，我被清风吹得迷迷糊糊地睡着了。
再一次睁开眼，啊!——我吃惊的看着眼前这个怪物，他正用一双大大的眼睛望着我，这个怪物有一个猴头，全身稀少的毛，有着和人类一样的手和脚，屁股和太阳一样红，还有一条尾巴。
哦!我明白了，这是猿人，难道我进入了时空隧道，来到了不用火的时代!白天，这里树木茂盛，动物们自由自在和人们和谐相处，虽然我听不懂猿人在说什么，但是从他们的表情上可以看出，猿人们生活的真的很快乐!“哦!哦!哦!”突然，一个母猿人发现了我这个穿越时空的外来者，后面的猿人们急急忙忙地跑过来，说着一大堆我听不懂的语言，好像在决定是否该把我带到他们的领地去。
“叽里呱啦，叽里呱啦，哦!哦!”经过大家的认可，在我的反抗中，我被抬到了一块空地，便再也不管了。
猿人好像收养了我。
这还是第一次与猿人相处呢!每个猿人都好像是一位杂技高手，借着树木的藤条，一跃而过。
潇洒呀!可是要是我，早吓得措手不及了!“咕噜咕噜。
”哎呀!肚子饿了，本想和猿人一起吃饭，没想到，他们居然抓起一个活物就吞，哎!只好自己找出路，那里香蕉树比较多，我好不容易爬上树，摘下一个黄绿色的香蕉，又苦又涩，只好将就一下了，先填饱肚子再说!太阳回家了，我也回到了猿人部落，伸了一个舒服的懒腰，想好好睡个觉，但是没有被子和床，我只好找来一大片芭蕉叶，把头靠在木头上，芭蕉叶盖在身上。
好黑呀!要是现在我的面前会有一盏灯，我的心里也会温暖一点，那怕火把也好，可目前却黑的看不见五指，感觉阴森森的。
“呜——”远处传来了野狼的嚎叫，我又往里缩了缩，万一一只大狗熊出现我的面前，妈呀!太可怕了……现在能做的，就是望着皎洁的月光，想着爸爸妈妈地脸。
五年级想象作文6篇五年级想象作文1今天是老鼠日，我一个人走在铁路边，边走边想，这时少年宫的老师打来电话：“今天是老鼠日，少年宫放假一天，不用上课，希望你能踩死多只老鼠！”通话结束后，我又在想：今天真的是老鼠日吗？还成真事了！走到文具店，我看见店里全是老鼠的笔，吓得我大吃一惊，真恶心！接着再走，又看到老鼠，整个街上都是老鼠，我都不敢走了，嘿！回家算了。
回到家，一打开门，家里成了老鼠窝，走进房间，哇，好多老鼠啊，大家唱着老鼠歌：“鼠呀—满天飞，鼠呀—满地溜，鼠呀—满屋跑……这是什么歌呀，也太难听了吧！忽然，房间里发出叽叽的声音，啊，房间都是老鼠呀！我都妈呀！接着，我打开抽屉，里面有一团黑不溜秋的老鼠，咦，好恐怖啊！成了一间黑乎乎的房子，可怕极了！后来我想了个好办法，用一条又粗又长的棍子打老鼠，我使劲地打，不让它们出来，哎呀，我的力气太小了，怎么也打不死那些可怕的老鼠，我又出去对面的超市里买了十三支除老鼠的药，呵呵呵呵呵！回到家，我用老鼠药把老鼠喷死，一支，二支，三支，四支……差不多把老鼠杀死了，我满头大汗，终于把大部分老鼠都杀死了。
嗨！这些老鼠气死我了，我好烦！好险今天是老鼠日，只是一天，如果是老鼠年，365天，天天这样，可就惨了！五年级想象作文2在一个伸手不见五指的夜晚，妈妈让我一人送些水饺给奶奶。
在去奶奶家的路上，突然一道白色的光在我眼前闪过。
我被那道光吸引住了，不禁跟了过去。
到了路的尽头，眼前的景象把我吓了一跳：只见成千上万辆汽车在欢快的奔跑着、跳跃着。
我走上前去，“你好！”我吓了一跳，原来是一辆汽车在跟我打招乎。
“你们是什么怪物？在跟我说话吗？”它还没来得及回答，我又插上了一句：“这里是哪里？”“这里是汽车王国，欢迎你的到来！”慢慢地，我熟悉了这个王国，并且和它们都成了好朋友。
一天，一辆黄色的汽车跑到我面前对我说：“你快来看看，小白被国王囚禁了。
”我和它一起来到了囚禁室，只见小白愁眉苦脸的蹲在墙角边，我走上前去问道：“发什么了什么事，你为什么被关到这里？”小白回答道：“国王说我的排气量大，对空气的污染特别大，所以就限制了我的自由。
【导语】想象它是一种特殊的思维形式。
是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】小学五年级想象作文大家好，我是恐龙，曾经在地球上称霸一方，可是很久以前我们便灭绝了。
我们大约在两亿三千万年前就出现在地球上，我们生存的年代叫中生代（三叠纪、侏罗纪、白垩纪）。
你如果以为恐龙有好多种类，那就大错特错了。
其实我们只有九个种类，大致分为食肉和食草类。
我们生活的环境基本上都在岸边、森林和沙漠这三个地方。
我们的捕食方式也各有不同：小型肉食性恐龙为群体觅食，发现猎物后，伺机靠近，然后群体来围攻猎物；大型恐龙则单独行动，采用伏击的办法，埋伏在猎物经常出没的地方，然后忽的一下蹿出来，咬住猎物的脖子不放，一招致命。
食草性恐龙会用后肢站立起来为了吃到更鲜嫩的草。
我们跟现在的鸟一样，是卵生繁殖，我们生的蛋很大，像个橄榄球，如果和驼鸟蛋对比，我们的蛋要比它大上两倍多。
我们都是寿星，的年龄可达120岁呢！可是呢，我们还是灭绝了，有一种说法是因为地球磁场的变化，我们是对地球磁场非常敏感的动物，当地球磁场发生转变的时候，我们不能适应环境变化便灭绝了。
我们的化石被考古学家挖掘出来，放在博物馆供人参观，我很怀念以前的快乐生活，期待有更多的人能揭开我们的灭绝之谜。
【篇二】小学五年级想象作文现在是2039年，转眼已离开故乡温州二十年了，心中有些想家了，我决定回故乡看看。
乘着急速火箭，一转眼工夫就到了。
我环顾着四周，阔别已久的故乡与以前大有不同：平整的柏油马路上一尘不染，扫地机器人迅速地“吃”掉垃圾，它是以太阳能与垃圾为动力和燃料的；路边，一大片的树木耸立着，枝上鸟儿在和鸣，蝴蝶在翩翩起舞，青蛙们“呱呱”的开着春季联欢会……我不禁想起小时曾经背诵过的一则小古文：“首四时，苏万汇者，春也。
气暖则襟韵舒，日迟则烟气媚。
百鸟和鸣，千花竞发……”我贪婪地吸了一口故乡的空气，啊！沁人心脾，熟悉又亲切！我坐上太阳能地铁到了家。
有关五年级想象作文9篇无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级想象作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级想象作文篇1我对二十年后的我，有很多很多梦想，例如：当舞蹈老师、舞者、美发师、面包师傅或漫画家！没错，二十年后的自己是值得期待的。
二十年后的我，也许是一位舞蹈老师，教许多学生跳舞，把自己所有学会的东西，也教会许多学生；二十年后的我，也许是一位“舞”功高强的首席舞者，常常站在舞台上表演，台下的观众各个都看的如痴如醉、拍手叫好；二十年后的我，也许是一位美发师，帮许多客人洗头、烫头发、做造型；二十年后的我，也许是一位面包师傅，做许多面包、蛋糕给大家吃，并研发更多新口味的面包和蛋糕，让客人有更多选择；二十年后的我，也许是一位有名的漫画家，每天都会有许多出版社像我签约邀稿，使我每天都忙碌异常，报章杂志上都会有我的笔迹，走在路上也都会有许多粉丝找我签名，日子虽然忙碌，但却很充实也很快乐！二十年后的我，到底是什么样子呢？总是令我迫不及待的想知道，真想要马上坐上哆啦A梦的时光机去一探究竟呢！不过，往另外一个角度想，二十年后的我，路还很长，未来还很广阔，在那二十年前，我应该要先充实自己，为以后做准备，若我想实现以后的梦想，就必须先有所努力，梦想才会更接近。
总之，未来是没有人能预知的，我希望二十年后的我，能有一份感兴趣的工作，快乐的做好它，而这份工作我希望是当“舞者”！五年级想象作文篇2我是一只小老鼠，我和我的种族们天天活的可是提心吊胆、担惊受怕的日子啊！想知道我们为什么活得这么累吗？请继续往下看吧！人类可真是的！一点食物也不分享给我们吃总是把好吃的食物放进冰箱，或者直接吃得连“渣”都不剩！这还让不让我们可怜的小老鼠生活呀！好歹我们都生活在这地球上呀！不过还是有些“好心”的人类把饭菜拿到桌子上，并用盖子盖上，不过人类还是低估了我们我们老鼠团结起来，就很容易把盖子弄起来，当第二天，人类一起来，就会大骂；“你们这些死老鼠！”而我们老鼠就会彬彬有礼地说：“谢谢”看吧，我们老鼠天天可是吃一餐或两餐，有时一天都没得吃！瞧瞧我们老鼠过的是什么日子啊！当我们老鼠牙痒痒时，就会跑到人类家里找一些衣服、刀等等来磨牙，人类总是责骂我们把她们的衣服咬得“狼狈不堪”俗话说“旧的不去，新的不来”嘛，这不正好顺了一些人想买衣服的心愿对吧！我们老鼠却成了人们想买衣服的“借口”可怜的我们成了“替死鬼”呀！现在有些人们，为了提防我们，去买一些猫来养，真是太坏了，猫大哥们一个个都很凶猛，有什么好养的呢？还不如来养我们呢！算了，不说了，说多也是泪呀。
关于五年级想象作文10篇关于五年级想象作文10篇在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级想象作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级想象作文篇1时光如箭，日月如梭，转眼间，就到了20xx年，我已近是一个成年人了，经过我在高中努力，考上了清华大学，那时的清华大学已经变了，他要激励着我们前进：城市在发达，科技也在发达，现在的清华大学已经是一个高科技的学校，学生们不用背书包,带课本，只需要每天带上学校专门配制的笔记本电脑，这台电脑与平常的电脑没什么区别,只要你打开电脑，上面没有游戏，只有书本，老是在上面讲课，同学们就在下面用电脑理解记忆，下课前十分，老师会用他的电脑传给同学们一个小游戏，这样同学们才掌握了所有知识.现在来介绍一下课桌椅吧！每个同学的课桌都是机器人，渴了，机器人为你倒杯水喝。
椅子也是机器人，下课时，他可以帮你按摩，夏天，它帮你减热，冬天，它给你加热，相当于冬暖夏凉。
学校的外貌是由“惜时勤奋，自信自强。
”组成的。
我真希望未来的学校真能向这样，激励着我前进！五年级想象作文篇2未来的衣服是用高科技生产的新型布料做成的。
这种衣服具有防水、隔热、防寒、治病、变色、防火等许多奇特的功能。
这样的衣服一天变三色，早上是绿色的，这样不但对眼睛有益，而且能使大脑清晰；中午就变成了黑的，这样就算油滴在身上也看不见；晚上就变成了银白色的，这样就能看见漆黑的东西。
这样的衣服因为不会变小，哪个季节都能穿，所以一年都不需要换衣服。
如果突然间发大水了，未来的衣服就能自动变成救生衣。
就算刚出生的婴儿也不用害怕，这种“救生衣”会让人漂浮在水面上。
那是因为未来的衣服里有一种能让人漂浮在水面上，并且能预知以后要发生什么事的电池般大小的仪器，但你穿在身上的时候却什么都感觉不到。
未来的衣服最善于放火了。
如果火来到了，人们可不用担心，还是想干什么就干什么。
五年级想象作文（精选29篇）五年级想象作文篇1等我长大后我想做这样一张奇妙又漂亮的床，它的功能和作用是这样子的。
它可以飞越国际，你只要告诉它你想去哪个国家，那个地方，它准会在半个小时内就到你想去的任何地方，而且，它飞翔的时候不会消耗一点点儿汽油，非常非常非常非常的低碳！这张床它又很软很软，只要你的手指头轻轻的点一下，它都会弹起来，你可以想象到你睡上去的时候是多么的舒服、多么的有安全感、多么的轻松啊！真像躺在几亿个果冻上面一样舒服啊！它还会有感应呢！夏天的时候它会变得非常凉快，躺在上面像躺在冰淇淋上面一样，那是多么的凉爽啊！它冬天的时候会变得非常非常暖和，简直就是大暖炉，暖的你说不出一点不暖和的地方。
这张奇妙的床还有更让你意想不到的地方，假如你饿了，你只要对着床头说：“我饿了！”它就会轻轻的问你想吃什么，然后，就又轻轻的把你想吃的东西放在你的嘴巴里。
你会感觉到你是多么的享受、多么的幸福啊！假如你想去外面走走的话，你可以点一点床底下的一个小圆形按钮，你那张舒服的床就会立刻的变的很小很小，这样你就可以放进你的口袋，走出去透透新鲜空气了。
如果你不想被别人看见你有一张这样舒服的床话，那你就再按一按床底下的一个小爱心的按钮，它就会立刻“隐身”起来，别人看不见也摸不着，不然你让别人盯着你，你心里会很不好受的哦！如果你还不想这么无聊的话，那你就再次按一按床底下的一个小正方形按钮，它就会给你变出电视和电脑，看电视的时候你只要对着电视说你想看什么，想看第几集就行了。
玩电脑的时候，你绝对不要插电线，它是无线的，马上就可以玩了。
这就是我想要的床，它方便、卫生、易携带……我希望你们也会喜欢它！五年级想象作文篇2“假如我是校长”，虽然这里只是一个假设，但是我仍感到一份重大的责任压在双肩之上。
作为一校之长，不仅仅是一名优秀的教师，更是一名教学的管理者与决策者。
要时刻心系学校的生存与发展问题，尤其是对一名民办学校的校长，这一点显得尤为重要。
五年级优秀想象作文（精选15篇）五年级优秀想象作文(精选15篇)五年级优秀想象作文1魔镜，是一个能实现任何人的愿望的镜子。
我多么想拥有它啊！果然，我的梦想实现了——我拥有了魔镜，我是多么的开心呀！在我拥有魔镜的那一天，我一直在想：我现在有了魔镜，要去干什么呢？这个问题弄得我烦躁。
这时，电视响起了一个声音：在贫困地区里，住着许多贫困的学生，各位好心人，我们是不是应该去帮助他们呢？我听了，很同情他们，就连忙对魔镜说：“魔镜啊魔镜，请让我到贫困地区吧！”魔镜立刻把我送到贫困了。
我一睁开眼睛，一幕勤劳的场景映入眼前：大人们在耕地，做家务，小孩子们有的在帮大人们做事，有的面带笑容地骑自行车，有的在悠闲地散步……他们在这样的贫困的地区，竟然能坚强地生活下去，这也让我明白了一个道理：无论环境是坏还是好，只有意志坚强，就能生存下去。
我马上对魔镜说：“魔镜啊魔镜，让他们的生活变得和我们一样好吧！”霎时，整个山村都变了样：一座座小小的房子变成一栋栋高大的住宅，一道道弯弯曲曲的路变成平坦的路，人们身上穿着崭新的衣服……人们见了，开心极了！我见他们那么开心，我也开心地带着魔镜回到自己的家了！我有了魔镜，我真开心呀！能帮助别人，还能帮助自己。
我爱会魔法的魔镜！五年级优秀想象作文2现在的生活十分发达，几乎家家都有了汽车，不过，它们也有很大的危害，不知大家发现没有。
有一天，路伯伯十分骄傲的说：“谁的功劳有我大?汽车们都在我的身上行驶，如果没有我，看它们走哪。
”“我倒不这么觉得。
”树姐姐在一旁说道。
为什么你这么说，难道不是吗?"路伯伯疑惑的问道。
"不信，你看。
汽车们行驶时排放的尾气，都吐在你的身上，而且，尾气有毒，让城市有了雾霾，一有雾霾，大家就会呆在家里不出门,要不是我让空气变得清新，大家就不会再出来了。
“”难道我就没有用吗？“汽车在一旁生气的说。
”要是我说，我的功劳才是最大的，要是没了我，大家出行就会非常的不方便了”当他们正吵得激烈时，走来一位老奶奶，她说：现在的城市，环境已经不好了，所以，大树可以净化环境；汽车可以让人们出行外出更加的方便；大路可以让人在上面行走。
【精选】五年级想象作文5篇五年级想象作文篇1我偶然发现自己有了双翅膀。
于是我愉快地飞向了浩瀚无垠的天空。
朵朵白云在对我微笑，只只鸟儿在随我歌唱，阵阵微风拂过我的面颊，然后透过我的翅膀，我完全被这美好的一切陶醉。
偶然，我向下望去……我看到了，看到了无数孤独的心，看到了一双双无助的眼睛。
在那偏僻的小山村里，一个小女孩赶着羊群在山间，她路过小学校时，在那犹豫了一会儿，然后又怀着一颗好奇心走了进去，她望了望竖立在校园中央的旗杆，望了望鲜艳的红旗，似乎在憧憬着什么；我看到了她那双充满渴望而又无助的眼睛。
我又看到了她，那个孤单的身影，小女孩的妈妈去田间干活了，妈妈将她反锁在家里，她趴在窗户上，时而看看蔚蓝的天，时而看看正在院里嬉戏的小朋友，于是她流泪了。
我看到了，看到了另一个不同的身影，一个年过九旬的白发老人被自己的儿子赶出家门，她无助地在雨中前行，她的全身被雨水浸湿，我更明白，她的心被泪水所融……朦胧中的我睁开了眼睛，还是那个家，还有那个我，可我的心却不同了。
我被梦中的一切所打动。
于是，我又有一种新的渴望我好想有一双翅膀。
我好想有双翅膀，我要用我的翅膀托起无数孤独的心，让它们永远快乐。
我好想有双翅膀，我要用我的翅膀为那些无助的心托去一个又一个希望，让它们有自己的未来和明天。
我好想有双翅膀，我要将我的翅膀借给那一个个受伤的心，也让它们同我一起飞翔，也让它们拥有一个崭新的明天，让它们离开那黑暗的地方……我好想有双翅膀，一双并不华丽却有情义的翅膀。
五年级想象作文篇2教师：昨天我们进行了想象大比拼，今天我们一起来分享想象的成果。
先请同学们了解比拼的情况。
（用幻灯片展示习作的题目，学生浏览）教师：浏览了题目，你们有怎样的感觉？（学生发言）教师：是啊，真该好好地欣赏自己。
（出示：“欣赏自己”）教师：你想怎样欣赏自己的习作？出示：“欣赏建议”：1．朗读自己认为最精彩的地方。
2．把自己的精彩之处用简洁的词语写在黑板上。
3．你认为保持了自己习作的优点，画一颗星。
《二十年后的学校》五年级发挥想象的小学生作文在一个阳光明媚的清晨，我迈着轻快的步伐前往学校。
不经意间，眼角的余光扫到前方墙角的一抹耀眼白光。
这光芒强烈地吸引着我，使我不由自主地走上前去，想要看个究竟。
当我刚靠近墙角时，那束光芒便猛地向我扑来，我出于本能迅速闭上眼睛。
就在那一瞬间，我感觉自己的身体变得无比轻盈，仿佛被一股轻柔的力量托举着。
紧接着，我发现自己缓缓上升，就像置身于一朵柔软的云朵之中。
片刻之后，我意识到自己的双脚已经着地。
此时，一个陌生而又清晰的声音在我耳畔响起：“欢迎来到二十年后的学校！”我惊愕地睁开双眼，难以置信地看着眼前的一切。
我竟然站在一所学校的门前，门楼上赫然写着“贵池区永明小学”几个大字。
我揉了揉眼睛，再次仔细地端详着学校的大门，却惊讶地发现没有看到一位值班老师，甚至连门卫叔叔也不见了踪影。
我又上上下下、前前后后反复查看了好几遍，依然一无所获。
正当我感到疑惑不解时，突然注意到空中有一个类似机器的物体，上面正显示着我的名字。
我心中充满了好奇，正准备上前仔细研究一番，一道蓝色的光芒突然从机器中射出，将我笼罩其中。
紧接着，我发现自己来到了教学楼前。
我站在教学楼前，心中充满了惊异。
因为我竟然没有看到任何楼梯的踪影。
然而，当我走近右侧墙壁时，却发现了一排奇怪的机器。
我凑近仔细观察，终于在显示器上看到了一行字：请说出要去的班级。
我半信半疑地对着机器说道：“去 0 班。
”话音刚落，又是一道蓝光闪过，我竟然瞬间出现在一间教室的门前。
我抬头一看，班牌上清晰地显示着“0”字。
我不由自主地走进教室，眼前的场景让我目瞪口呆。
讲台上，一位老师正站在那里，手里拿着一个类似于粉笔的东西，放在讲桌上的一个小机器上，然后说道：“写‘王’字。
”令人惊讶的是，那支“粉笔”竟然像有了生命一般，自动飞到了黑板上，工工整整地写出了一个“王”字。
这书写水平，与我们学校刘老师平日里的板书相比，简直毫不逊色。
我又来到旁边的教室前，看到学生们正在进行一场考试。
五年级想象作文五年级想象作文（通用49篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级想象作文篇1我是一只书包，我是学生的好朋友。
早晨，他们把我带到学校，傍晚放学，他们又把我带回家，我和学生们是一对形影不离的好朋友。
我穿着一条粉红色裙子，我有一个响亮的名字miffy。
我有半个课桌那么大，扎着两条长长的辫子，这样就可以让小主人背在双肩上。
我的脸上映着一个可爱的米菲图案，它是一只卡通的小兔子，十分活泼，人见人爱。
我身子的周围有许多口袋，东一个西一个，口袋有长的，有短的，有高的，有矮的……我的每个口袋都有不同的用处，有的口袋放水壶，每当小主人要喝水时，就会拿起水壶，“咕咕”地喝着自己带的干净的水了；有的口袋放牛奶，每当小主人饿了或者渴了，就会喝下牛奶，补充营养；有的口袋里装着厚厚的字典，这样小主人就可以把字典保护的十分崭新了；有的口袋里放手帕，每当小主人大量运动后，头上满是汗珠，就会用手帕擦汗。
我的身体里放了许多东西，所以身体一直是圆滚滚的。
我的肚子挺大的，里面放了书和铅笔盒等．小主人的书很多，主要有语文书、数学书和英语书。
每当小主人需要书时，就会从我的肚子里抽出来；当小主人不需要时，就会把书本塞到我的肚子里，把书本排得整整齐齐、稳稳当当的。
从一年级开始，我就开始跟着小主人了。
我发现我肚子里的书越来越重了，小主人稚嫩的肩膀，快要吃不消了，小主人学的更累了，我为小主人心疼。
我向小主人深情地喊一声：“你不忘学习，这是一件好事，但是你不要忘记锻炼身体，做一个学习好，身体好，孝敬父母的好孩子！”五年级想象作文篇2宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的，而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的，水滴虽小，作用却很大！假如我是一滴水，我要去我国干旱的地方，召集我的兄弟姐妹们，为这儿降一场雨水，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗，让这些庄稼重新生长。
