精选河北狮州市2016_2017学年高一语文下学期开学考试试题

河北定州2016-2017学年第一学期高一语文试卷一、选择题一、选择题1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A．漫溯．（shuò）寥廓．（kuò）百舸．争流（gě）戛．（jiá）然而止B．颓圮．（pǐ）遒劲．（jìn）挥斥方遒．（qiú）自怨自艾．（yì）C．召．唤（zhāo）巷．道（xiàng）跫．音（qióng）夜缒．（zhuì）而出D．隽．永（juàn）被八创．（chuāng）浸渍．（zì）箕．踞以骂（jī）2．下列加点字的注音全正确．．．的一项是（3分）A．给．予（jǐ）粘．性（nián）不啻．（dì）百舸．争流（gě）B．摭．拾（zhé）抹煞．（shā）偌．大（ruò）锲．而不舍（qiè）C．绚．丽（xuàn）吮．吸（yǔn）啮．噬（niè）恪．尽职守（kè）D．干瘪．（biě）慰藉．（jiè）巷．道（hàng）屏．气凝神（bǐng）二、现代文阅读阅读下面文字，完成下题。

被误读的梁启超确切的说，梁启超是五四运动导火索的点火人、第一发起人和核心领导人，是将中国推向巴黎和会并取得一系列外交权益的关键人物。

1919年5月3日，梁启超还就巴黎和会的相关事宜给汪大燮、林长民发去了数封密电，而密电的内容之一，即是要求国内掀起抗议巴黎和会的国民运动的浪潮，这直接导致了五四运动的总爆发。

在诸多导致“五四”爆发的原因中，有一个不容忽视的重要因素即是“一战”。

然而，在当时纷繁复杂的政局中，几乎很少有人能意识到“一战”之于中国及世界的重要性。

梁启超是当时推动中国参加“一战”的积极主张者和推动者，而段祺瑞，则是中国参加“一战”的积极执行者。

为了开启国民意识，梁启超甚至于1914年还在袁世凯统治时期就专门撰写了一部世界经典历史著作《欧洲战役史论》，这部著作只用了十几天时间即告完结，目的就是为了开启民智。

梁启超在该书“序言”中指出：“今之战，殆全世界人类相互之战也，与一域中国与国相互之战既异，与一国中人与人相互之战更异”。

梁启超撰写此书意在指出，欧洲战役也即世界战役，它将世界各国连成了一个整体，中国也不例外。

中国唯有参加此战役，方能提高其国际地位。

除此之外，梁启超还在各大报刊及演讲、条陈中，屡次向袁世凯政府建言，力主中国对德宣战。

之所以主张中国对德宣战，乃是因为梁启超当时已预料到，德国必败，协约国必胜，而“以此为增进我国际地位之极好时机”，也就是说，中国可以借此收回此前在外交中失去的权益。

然而，由于出于个人权力的考虑，袁世凯不顾众人反对，与日本政府签订了丧权辱国的《二十一条》，其中即有割让本属德国占领的中国山东青岛与日本，为了不得罪日本和德国，袁世凯拒绝中国对德宣战，使得中国一再丧失参战的有利时机。

直到袁世凯下台，段祺瑞执政时期，段祺瑞力邀梁启超入阁，此时，梁启超本已萌生退意，绝意仕途，然为了使中国参加“一战”，梁启超决定再入内阁，这是梁启超与段祺瑞政府合作的先决条件。

梁启超入阁之后，即开始力促段祺瑞参加“一战”。

“一战”结束后的事实也证明，“一战”之于中国，大大提高了中国的国际地位，而且，在对德战争中，段祺瑞政府还组建了以徐树铮为将领的边防军，一举收复了被苏俄掠夺的外蒙古，这在中国领土史上是一个划时代的历史事件。

如果中国没有参加“一战”，便不可能在1919年的巴黎和会中占有一席之地，甚至梁启超也不可能有和会顾问身份列席会议，甚至今天的中国，也难以成为可以与欧美等资本主义国家相抗衡的政治大国，当然，也不可能促使五四运动的爆发。

从这个角度来说，“一战”、国民运动、五四运动，这之间形成了一个紧密的链条。

而这些链条的最主要联结者就是梁启超。

梁启超积极支持中国参加“一战”，体现了他的世界主义思想与国家主义思想的融合。

也就是说，梁启超将他的国家主义和民族主义思想统摄在了他的世界主义思想中。

这是梁启超的伟大之处。

现在的一些研究中，都将梁启超的国家主义与世界主义思想对立起来，甚至认为梁启超的思想前后经历了由世界主义到国家主义、又由国家主义向世界主义的转变和反复，并据此而认为梁启超是一个“善变者”。

事实上这是对梁启超的误解。

梁启超一直以来的一个核心思想和立场就是爱国。

某种程度上说，将五四运动和新文化运动混为一谈，是今日思想界存在的一大误区。

也正因如此，才使得我们对五四运动的性质产生了误判。

五四运动是纯粹的外交运动，以及由外交运动衍生出来的社会运动，当然，这一运动后来也波及到了文化领域；而新文化运动则纯粹是知识分子导演和发起的思想文化领域的运动，运动的主体是胡适、傅斯年、罗家伦等知识分子，当然，也包括梁启超。

二者不是一回事，二者的领导人和运动主体虽有重合，但并不一致。

今天中国的历史学界和思想界，之所以不能将梁启超作为五四运动的核心领导人，并且，将梁视为新文化运动中的保守派人士，主要原因就在于，不能对民国时期北洋政府复杂的内政外交问题及文化思想界进行理性而深度地考察，这种误读，可能还会延续很长时间。

（摘编自朱中原《作为五四“点火人”的梁启超》）相关链接①梁启超（1873年—1929．年），男，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。

字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。

汉族，生于广东新会（现广东省江门市新会区），清朝光绪年间举人。

青年时期和康有为一起倡导变法维新，并称“康梁”，是戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派代表人物，事败后出逃，在海外推动君主立宪。

辛亥革命之后一度入袁世凯政府，担任司法总长；之后对袁世凯称帝、张勋复辟等严词抨击，并一度加入段祺瑞政府。

②巴黎和会，是1919年1月18日至6月28日，第一次世界大战的战胜国（协约国）和战败国（同盟国）在巴黎凡尔赛宫召开的和平会议。

共27国参加，苏俄未被邀请。

会议标榜通过媾和建立世界永久和平。

实际上是英国、法国、美国、日本、意大利帝国主义战胜国分配战争赃物，重新瓜分世界，策划民族解放运动的会议。

1919年4月30日，巴黎和会对山东问题作出最后裁决，决定将德国在山东的一切权益均让给日本，并列入对德合约。

至此中国在山东问题上的外交完全失败。

3．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是。

A．梁启超和段祺瑞都支持中国参加一战，但他们的合理主张被袁世凯否决了，使得中国一再丧失参战的有利时机。

B．梁启超洞察当时的国际形势，主张中国对德宣战，中国可以借此收回此前在外交中失去的权益。

C．段祺瑞政府收复了被苏俄掠夺的外蒙古，这在中国领土史上是一个划时代的历史事件。

这正是梁启超从中积极外交斡旋的结果。

D．梁启超以顾问的身份列席巴黎和会，这一待遇是中国参加一战的举动赢得的，从此中国就成为可以与欧美等资本主义国家相抗衡的政治大国。

E爱国是梁启超一直以来的一个核心思想和立场。

他将国家主义和民族主义思想统摄在了他的世界主义思想中，体现了梁启超的伟大。

4．为推动中国参加一战，梁启超都做了哪些工作？5．梁启超为什么会被误读？请结合材料，谈谈你的理解。

6．梁启超是五四运动导火索的点火人、第一发起人和核心领导人，你从中能得到什么启示？（8分）阅读下文，完成下题。

夕阳爱情江慧妍我一直恨父亲。

父亲是镇上的中学教师，年轻时非常有才华，考取了重点高中。

原本前途无量，但因为被一个城里的姑娘伤了心，便自暴自弃，、没有继续学业，回乡当了民办教师。

母亲相貌平平，因为仰慕父亲的才华，下决心要嫁给他。

父亲家贫，有姑娘主动上门，爷爷奶奶当然高兴。

老人家做主，两人便成了亲。

成家第二天，父亲便搬回镇上的教工宿舍，说是要专心准备民办教师转正的考试，从此很少回家。

母亲没有怨言，有时周末还带一篮子鸡蛋上镇里找父亲，为她微几个小菜，改善生活。

一年后，便生下了我，然而父亲还是很少回家。

父亲每年都认真准备民办教师转正考试，但年年都没有过关。

父亲便灰了心，一门心思扑在教学上，所带的班年年考试都是全镇第一名。

父亲回家的次数更少了。

母亲还是没有很多的言语，只是默默地肩负起一家老小的起居饮食。

小时候，我对母亲最深刻的印象便是一头乱莲蓬的头发和一双枯树皮般的大手。

记得那年我大概九岁吧，一个初夏的夜里，外面下着大雨，我突然发高烧，额头烫得吓人。

母亲二话不说，背起我便冲进密集的雨里。

我的体重不算轻，母亲背着我很吃力。

我伏在母亲的背上，迷迷糊糊中紧紧接住母亲的脖子。

我突然觉得，母亲其实很瘦，伏在母亲的背上硌得慌。

母亲的脸上不知是雨水还是泪水，一滴一滴地打在我的手背上。

突然，母亲一脚踏空，两个人就要摔在地上了。

母亲不知从哪儿来了一股力量，一只手在地上一撑，一只手死命地把我搂住。

我没有摔倒，但母亲却是整个人都跪在地上，母亲搂着我号啕大哭。

我永远记得，母亲几乎是爬着把我背到了镇上的医院。

第二天，我的烧退了，母亲才托人捎信到学校。

父亲赶过来看我，我静静地坐在医院的病床上输液，一言不发地看着父亲给我削苹果。

看着父亲白净修长的手指在苹果上灵巧地旋动，突然，我恨起父亲来……这样的恨深深地埋在我的心底。

我拼命学习考取了重点大学，努力使自己最优秀。

大学毕业后，我在省城找到了一份理想的工作，有了一问属于自己的房子，我有能力把母亲接到城里住了。

更重要的是，我有能力使母亲离开那个不平等的家了。

然而，母亲却不肯走。

母亲说：“女儿，我哪儿也不去，这里是我的家。

”父亲已经退休了，他终其一生也没能考上公办教师，终于被清退回家了。

握惯粉笔的父亲握起锄头始终不及母亲麻利，父亲便常常被母亲支使去干轻松的活儿。

我很失望，我清楚地记得那个雨夜母亲伤心的泪水，难道母亲已经忘记了吗?多年后，母亲得了老年痴呆症。

我赶回家看望，母亲甚至连我也不认得了，呆呆地坐在院子里晒着太阳，偏着头傻笑。

父亲拿着一把梳子为母亲梳头，却总有一绺头发翘起来。

父亲反复地不厌其烦地梳着那绺头发。

母亲伸手挡开父亲的梳子，急急地跑到鸡窝边捡起一个鸡蛋，孩子般咯咯笑着，说：“煮给阿弥吃，煮给阿弥吃!”阿弥是父亲的小名。

我突然冲动起来，直截了当地问父亲：“你爱过母亲吗?”父亲沉默了许久，才对我说：“从前，我不懂得爱……如今，你不要担心你妈的病。

安心工作，我会好好照顾好她的。

”父亲说这句话的时候，眼睛一直看着远处，没有看我。

风吹过母亲的衣襟，又吹起父亲额前花白的头发。

晚霞从盘缠的葡萄藤缝隙里细碎地筛落下来，洒在父亲和母亲的身上。

远处田野的麦穗金黄灿烂，仿佛和夕阳连成了一体。

（选自《2014中国年度小小说》）7．文中多次提到我“恨”父亲，请概括我“恨”父亲的原因。

8．小说多处运用了对比手法，请找出三处并说明其作用。