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2014圣诞活动设计

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东光县幼儿园元旦公开课《大营救》
——小班综合教育活动
活动内容《大营救》
活动目标：复习所学内容
活动准备：课件动物头饰图形卡片等
活动过程：
开始部分：1、各位家长朋友大家好，今天是个高兴的日子，我们欢聚一堂，首先我代表小一班的三位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间参加今天的“庆圣诞迎元旦”家长开放日活动，感谢你们一直以来对老师工作的支持与鼓励，你们的到来也说明了对孩子无尽的关心和爱，好，活动现在开始。

2、孩子们，今天是12月25号圣诞节，圣诞节是西方国家的一个非常重要的节日，就像我们中国的农历新年一样，在这一天，会有圣诞老人来到我们班，还会送给小朋友礼物呢，想不想要？（想），你就好好表现，加油！
一、欢迎家长
师：孩子们，今天爸爸妈妈来和我们一起上课，大家高兴吗？那就一起唱一首hello歌欢迎他们吧！全体起立（唱完后，让幼儿转身和爸妈打招呼hello father hello mather)
二、接电话，引出活动内容。

师：刚才老师接到一个电话，是动物园里的小动物们打来的，它们邀请小朋友去他们那里游玩呢，你们想不想去呀？（想）
好，那咱们就唱着歌出发吧。

（3首歌）
师：啊！动物园到了，（看课件）有清清的池塘，黑黑的山洞，绿绿的竹林。

咦！
怎么没有小动物来迎接我们呢？都到哪里去了？（出示魔法师：我是魔法师，小
动物被我施了魔法关了起来，要想救出他们，你们要找到三把钥匙，上面有解救他们的办法，只要你们做对了，才能救出他们。

要不然，他们就死定了。

哈哈哈哈！）
师：原来小动物们被魔法师关起来了，那咱们快点找钥匙去救他们吧！（让幼儿找出）
三、找钥匙回答问题，营救小动物
1、第一把金钥匙——读字词
师：找到了，看看用什么办法？（读字词）这可难不倒我们，一起读（电脑课件），分队（苹果队、橘子队进行比赛---读字卡）（齐读、分组读、单人读）
师：孩子们表现的真棒，这些字宝宝都读对了，快点看谁被救出来了？（咒语：芝麻开门）（课件—老虎：谢谢你们救了我。

）谁呀？
幼：小老虎。

师：小老虎说谢谢你们救了他，那小朋友们应该怎么说？
幼：不用谢！
师：对，爸爸妈妈们大声说一下，咱们的宝宝棒不棒？
家长：棒！
师：那我们来说儿歌庆祝一下吧！（3个儿歌）
（播放课件）熊猫：快来救救我呀！我好想出去呀！
2、第二把金钥匙——说英语
师：赶快找第二把金钥匙吧！(金钥匙找到了)看这次用什么办法(说出英语单词)魔法师最喜欢听英语了，那我们就说一说。

师：孩子们准备好，随着音乐的节奏边说边做，（eye eye 在哪里，eye eye在这里）；
老师这里还有许多英语图片呢，我们一起读一读吧。

（教师说汉语，幼儿说英语）师：孩子们说得非常好，我们现在就把小动物救出来。

——芝麻开门！
熊猫：谢谢你们救我出来。

幼儿：不用谢！
师：小朋友们真棒，家长朋友我们的宝贝棒不棒呀？（棒），好，下面就请爸爸妈妈上来表演，哄孩子们开心。

游戏《萝卜蹲》《yes or no》选家长上台。

游戏规则：《萝卜蹲》请家长一定要记清自己是什么萝卜，还要记住别人是什么萝卜，比如，胡萝卜蹲，胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完了水萝卜蹲。

准备开始。

《yes or no》中间一条线，线的左边是yes区，线的右边是no区，仔细听老师的口令，如果你觉得老师的这句话是对的，你就站在yes区，如果是错的，你就站在no区）准备，开始。

（另一位教师上场）
一、播放声音：快救救我呀，我和小青蛙都要憋坏了！
孩子们！我们赶快找一找钥匙救小动物吧
呀！钥匙在这呢问题：请小朋友们回答出魔箱里的问题，才能救出小动物们，赶快看看魔箱里有什么问题吧
二、摸圆形（认识形状、颜色）
这个圆形里没有问题
三、吹气摸正方形（认识形状、颜色）
这个问题是：请小朋友数一数各有几个？出课件数小鸟（孩子齐数）小鸡（孩子数）大树（随意）
孩子们说的太好了送给自己一个棒棒棒！（棒棒棒....)
接下来我们看一看还有什么问题
四、敲三下摸长方形（认识形状、颜色）
问题：小兔子家发生事情了我们赶紧去帮忙！
小兔子家来坏人/小偷了？打什么电话帮助它？110！什么车开来了？
兔妈妈生病了小兔子很着急害怕，打什么电话帮助它？什么车开来了？
哎呀！小兔子家着火啦！打什么电话帮助它？什么车开来了？小朋友们帮助小兔子解决了这么多问题，接下来我要考考小朋友，看你们会不会
问题：你在商场里找不到妈妈怎么办？（找警察、售货员、不跟陌生人走等）2.有陌生人给你东西吃你吃不吃？为什么？（食物有毒、坏人要骗你走等）3.你一个人在家，有陌生人敲门你开不开？教师总结：小朋友们都知道陌生人给的食物不能吃，也不给陌生人开门，孩子们真机警。

我还知道小朋友们学过一首儿歌《不和陌生人说话》我们一起来说（孩子起立）儿歌说的太好了，我们再继续看看还有什么问题五、请幼儿摸三角形（什么形状？什么颜色）
问题：小朋友们喜欢吃水果和蔬菜吗？一起来看一看你们认识这些蔬菜和水果吗？认水果蔬菜
玩小游戏把水果蔬菜送回家
哎呀！小朋友们把蔬菜和水果宝宝都送回家了真是太棒了！我们说一首儿歌来庆祝吧《轻轻》
孩子们说的真好！我们把所有的问题都解决了，看一看这些图形拼出了什么（汽车）让我们坐上小汽车去救小动物吧！看看我们救出了谁（小老鼠、小青蛙）播放声音（呱呱...谢谢....
孩子们我们成功了，所有的小动物都被救出来了，它们可高兴了，再过几天就是一月一日，这一天是元旦也是新年让我们唱一首《新年好》来祝愿大家新年快乐！
小朋友们表现的这么好，圣诞老爷爷给大家送来了好多礼物，想不想知道是什么？（想）快快打开看看
呀！是一些神亲的种子，小朋友们回家要把这些种子种到土里，给它浇水、施肥、每天要观察它，等到它发了芽、长出了叶子，可以带到幼儿园里和小朋友们一起分享好不好！
快快坐好发礼物啦！
结束语：
本次活动展示的只是所学内容的一小部分，孩子们入园只有短短的三个多月，情绪都已经稳定，认知能力、学习习惯、卫生习惯、生活常规等等各方面都有了不同程度的提高和发展，孩子们的进步大家是有目共睹的，孩子的成长有我们的付出，也有家长们的支持，希望在今后的工作中，我们继续携手，共同帮助孩子走向更美好的明天。

最后，祝愿每一个家庭幸福美满，祝每一个孩子健康快乐。

活动到此结束，请你把听课感想写下来，明天交上。

合集下载

ktv2014年圣诞节活动方案

ktv2014年圣诞节活动方案

ktv2014年圣诞节活动方案
每年的12月25日，是基督徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

xx年圣诞节即将来临，根据往年市场分析，圣诞节这两天反映十分热烈，场面异常火爆。

今年圣诞节为了让顾客体会到***品牌(啤酒，葡萄酒或洋酒)的辉煌气势和我们***ktv独特的圣诞文化氛围，力争做到比以往更具节日气氛，并在装饰和布置上突出新颖和独特，加大广告宣传力度，达到经济利益增长的同时，最大程度的达到良好的社会效应。

初拟布置及策划方案如下：
一、圣诞节***ktv的布置及装饰
1、主景点的布置，大厅门口，以圣诞树为主。

2、玻璃
3、二楼楼梯口(以本店logo为主圣诞老人为辅)
4、大厅的灯光布置，要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)
二、圣诞节主题活动安排
1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。

2、圣诞节可安排抽奖活动，礼品可是代金卡或打折卡及各种带有***ktvlogo的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜，结帐后抽奖)
3、可推出一些具有-***ktv特色的套餐及情侣套餐。

4、包房可赠送(***品牌啤酒，葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或***ktv的特色小吃。

5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果，以示节庆氛围!
三、酒店整体气氛布置
1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。

2、安排两名圣诞天使迎宾。

3、安排圣诞老人给每个来ktv的小朋友发送小礼品。

4、20号之前做好布置及各项准备。

2014圣诞节活动方案_0

2014圣诞节活动方案_0

2014圣诞节活动方案，B、店外大型海报、横幅，C、店内POP、MC宣传，D、短信平台、营销网点展架。

3、活动装饰A、以圣诞节为主线，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围。

B、每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志merryChristmas 、圣诞快乐。

C、酒吧门口、走道、大厅装饰突出圣诞节日气氛。

D、员工的服装可以不变，加以圣诞帽即可，但必须在服务质量上加强。

E、大型圣诞树营造店外节日氛围。

F、安排圣诞老人随机进入包间，派送礼物。

G、整体环境可播放圣诞歌曲，提高节日氛围，扩大企业知名度。

4、活动筹备A、各类圣诞小礼物(现场发放客人)B、三位圣诞老人(安保人员)C、圣诞树(大、挂灯、店内外各一株)D、圣诞盒(可制作、标记XX酒吧印)E、圣诞帽(服务人员用)F、签名横幅、笔、便签(供客人签名)5、活动流程A、20日前完成所有市场宣传，完成所有活动所需物品的采购。

B、23日前完成舞台节目的一切编排。

6、活动费用7、活动宗旨策划时间：2014年12月2日活动方案三：美容院圣诞活动方案一、行销思路庆圣诞、贺元旦，红门与您共狂欢。

通过此次活动，一是提升红门品牌，二是寻找卖点，增加客源，三是渲染节日气氛，提高红门品味。

二、实施细则1、装扮(1)门外：门口摆放圣诞树，不低于2.5米，圣诞老人不低于1.8米，TOP上定上庆圣诞、贺元旦活动公告或悬挂横幅标语，标语内容：红门火锅店祝新老朋友圣诞、元旦快乐!(2)店内：①临街玻璃幕墙上用喷雪写上Merry Clmistmas!Happy new year!②悬挂POP与圣诞和元旦有关的字画或专用标志物。

③吧台、墙面、包房、出品门口需用圣诞柏枝、风铃装扮衬托节日气氛。

④前厅服务员戴圣诞帽(迎宾可穿圣诞衣)。

2、活动内容(1)圣诞树披金挂银，红门祝您好运连连;①购置一棵大圣诞树放置演奏台上或大厅内;②圣诞树上均匀地挂上红包，红包里面写上礼品名称;③每桌选一名嘉宾上台选择一个红包并根据红包内容赠送相应礼品。

2014圣诞节计划书

2014圣诞节计划书

2014圣诞节计划书为了安排好2014年圣诞节各项事宜，计划如下。

活动前准备；大体流程1、入场前活动，2，歌舞才艺。

3游戏互动，4间隔抽奖，5自助餐安排。

场地要求；酒店大厅，必须要有舞台，音响，话筒，最好有投影设备。

有具备自助餐或承办自助餐的条件。

物料准备；气球，丝带，（扎气球用）、圣诞树，圣诞装扮用品，红地毯。

邀请卡（总价控制300以内）抽奖发放的礼物。

小礼物纪念品单价1元两元。

100分（成本200以内）。

大礼物200以内（如盒子枪，娃娃，其他玩具。

）数量5至10个。

音乐准备；活动预备期音乐1开场走秀音乐。

2，字母表演背景音乐。

3.抽奖期间背景音乐 4.两个游戏期间背景音乐。

5.莫杨的歌曲伴奏。

6杨振宇伴奏。

具体事项活动时间安排是12月21日，星期日下午五点。

六点正式开始。

场地布置12月19日星期五，下午去布置场地，调试好音响。

全体人员。

12月21日5点人员到位进门闯关，准备5关，（待定）第一关通关密语。

（满分10分）如Everyone is a new star.第二关超级模仿秀（满分10分）（物料：音箱、话筒、U盘、呼啦圈16个）A、招募优秀学员，带领学生跳舞蹈或剧本，比赛谁模仿的最优秀（（满分5分）B、回答老师提出的两个问题（满分5分）a.What’s this?b.How is the weather?第三关疯狂星侦探(满分10分)，准备4张照片。

A、选出老师展示的4张照片中的4张，拍照存手机；B、找出这四个地方，手举小新星牌子和这四个地方合影，(4个牌子) “小新星国际教育”我爱小新星。

I love new starEveryone is a new star第四关：急速风火轮A、学生用脚夹住蹦蹦球连跳5个呼拉球（东西不齐换成呼啦圈看谁先做完20个），3人同时进行；B、第一名10分，第二名8分。

第三名6分东西不齐换成呼啦圈5点30分入场人员在门口收集邀请卡.所有人员凭邀请卡入场。

（谢绝空降)。

2014大学校园圣诞节活动策划书

2014大学校园圣诞节活动策划书

2014大学校园圣诞节活动策划书一、活动主题：HAPPY你我的圣诞活动二、活动目的：通过圣诞活动丰富校园生活，提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

三、具体活动策划方案(1)活动时间：12月22日晚6:30—8:00活动地点：五号教学楼活动开展对象：中专班(2)活动内容：15个小游戏组成，流程如下：首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。

参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。

1、计信04201名称：Apple游戏规则：每组3人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。

并给相应的积分。

名称：吹气球游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，给予相应积分。

2、电器0401名称：对对碰游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。

名称：短信大比拼游戏规则：用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。

3、计信03201名称：探囊猜物游戏规则：在规定的时间内，参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下，猜对物品即可拿奖品。

并给相应的积分。

名称：射飞镖游戏规则：每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

4、计应0401名称：双双对对游戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。

名称：一击即中游戏规则：在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最多者为胜，拿奖品获积分。

5、应电04201名称：吹蜡烛游戏规则：在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。

根椐所吹灭蜡烛的根数，给予相应的积分。

名称：夹弹珠游戏规则：在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。

根据弹珠盒内的弹珠数，给予相应的积分。

6、计信04202名称：QQ泡泡堂游戏规则：在最短的时间内吹出最大的气球者为胜，每人一次机会。