济南版生物七年级下册 3.5.2神经调节的结构基础(有答案) 学案
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1. 描述人体神经系统的组成，掌握神经元的结构与功能。
(重点)
2. 能分清神经纤维、神经末梢、神经等不同的概念以及它们之间的相互关系。
(难点)
3. 明确神经系统的重要性，增强保护神经系统的意识。
本节学习关键是理顺教材知识的内在联系，遵循由现象到本质，由感性到理性的认识过程，逐步建立神经调节与身体各种生理活动变化之间的联系，注意运用观察、分析、推理归纳等方法，实现对所学知识的科学思维的训练。
『自主学习』
阅读课本P 81—P 82相关内容，完成下列问题。
1. 神经系统是由 、 和它们发出的 组成的。
2. 脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成 神经系统，主要 、 、 体内外环境传来的信息；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成 神经系统。
3. 神经细胞又叫 ，是构成神经系统结构和功能的基本单位，如果收到刺激，它会产生并传导 。
4. 神经元是一种高度特化的细胞，包括 和 两部分。
突起分为 和 两种， 呈树枝状，数量较多。
比较长，往往只有一条。
『合作探究』
如右图是神经元的结构模式图，看
图回答问题。
① 写出各部分结构名称：
①
②
③
④
⑵ 每个神经元可以有一或多个树突，可以接受刺激并将兴奋传入 。
每个神经元只有一个轴突，可以把兴奋从 传送到另一个 或其他组织，如肌肉或腺体。
⑶ 轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成 。
神经纤维末端的细小分支叫做 ，分布在全身各处。
许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，就构成一条 。
图3．5-2-1 神经元示意图
『交流释疑』小组派代表说出自己的质疑，全班交流，师生相互释疑。
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『自主学习』
阅读课本P83—P85内容，完成下列问题。
1.脊髓位于脊柱的___________内，它的上端和____相连，在脊髓的横切面上，色泽灰暗
呈蝴蝶形的部分叫做____________，灰质周围色泽亮白的部分叫做____________。
2.脊髓的灰质是_________________集中的地方。
里面有许多低级的神经中枢，可以调节
人体的一些_________________。
3.脊髓的白质由______________组成，它是脑与_________、__________之间的联系通道。
脊髓通过__________与人体大部分器官发生联系。
来自人体大部分器官的神经冲动，先是沿__________进入脊髓，然后沿_________传达到脑，脑所发出的大部分神经冲动先是沿_____________传达到脊髓，再通过脊神经传达到人体大部分器官，从而完成各种生理活动。
4.脑位于___________内，包括________ _、__________和__________三部分。
5.大脑由左右两个半球组成。
大脑半球的表层是__________，成为_____________，其表
面有许多凹陷的_________和隆起的__________，大大增加了大脑皮层的总面积。
大脑皮层以内是___________，由______________组成。
6.小脑位于__________背侧，__________的后下方。
小脑的主要功能是
___________________。
7.脑干位于________下方，是连接_______、_______和________的桥梁。
『合作探究』
1. 科学家曾用青蛙做过如下实验：
第一步：将浸有稀硫酸(一种对皮肤有刺激作用放入化学药品)的小纸片贴在青蛙的背部皮肤上。
青蛙很快做出反应，用后肢向背部搔扒。
第二步：用手术方法去掉该蛙的脑，重复第一步的实验，青蛙做出同样的反应。
第三步：继续破坏该蛙脊髓，重复第一步的实验，青蛙无反应。
请根据实验现象回答下列问题：
⑴
在步骤一中，青蛙的反应称为搔扒反射，比较步骤二、三可以得出的结论是：脊髓具有
功能，脊髓有此功能是因为脊髓灰质中具有较低级的。
