标准日本语初级课件46
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第46课これはやわらかくて,まるで本物の毛皮のようです句型语法解说:1、ようだ、みたいだ表比喻接在N+の,形容词动词简体之后。
意义:将事物的状态·性质·形状及动作的状态,比喻成与此不同的其他的事物。
不仅可以比喻成同一性质的事物,也可以比喻成完全是其他想象的事物。
直接使用ようだ:例:雲は綿花のようです。
六月が来たばかりなのに真夏のような暑さだ。
彼女の心は氷のように冷たい。
この薬は、チョコレートみたいな味がする。
町はすっかり寂れてしまって、まるで火が消えたようだ。
まるで:使用“まるで...ようだ・みたいだ”“まるで...かのように”的表达方式,将某种状态比作其他例子,将二者加以比较。
表示“虽然实际上不同,但却非常相似”。
不能和“らしい”一起使用。
例:今日は風が強くて、まるで台風みたいだ。
あんなつまらないことで怒り出すなんて、まるで子供みたいだ。
动词原型/动词た形+かのようだ,表示实际上不是那样,可是做的或感觉到的却像是那样的状态。
多用于例举说明与事实矛盾或假想的事物时。
例:本当は見たこともないのに、いかにも自分の目で見てきたかのように話す。
彼は何も知らなかったかのように振舞ふるまっていた(泰然自若)。
2、らしい表典型性反复使用同一名词,表示在该名词表示的事物中是很典型的。
例:最近は子供らしい子供が少なくなった。
男らしい男ってどんな人のことですか。
あの人は本当に先生らしい先生ですね。
后接名词,表示充分反应出该事物的典型的性质。
例:今日は春らしい天気です。
弱音よわねを吐くなんて君らしくないね。
この作品は本当に彼らしい作品ですね。
3、までに接在名词、动词原型之后。
附在表示时间的名词或表示事件的短句之后,表示动作的期限或截止日期。
后面伴随着表示动作或作用的表达方式,说明要在这期限以前的某个时间之内完成这些动作或作用。
例:レポートは来週の木曜日までに提出してください。
何時までに訪問すればいいですか。
第46課王さんは今大学から帰ってきたばかりです文法説明:1、動詞完成式(た)+ばかりです∕刚刚-----。
表示某一动作、行为刚刚做完。
做定语时「ばかりの」。
お父さんは会社から帰ったばかりです。
汽車が出たばかりで、王さんが間に合いませんでした。
買ったばかりの雑誌を王さんにあげました。
★動詞完成式(た)+ところです。
∕刚才-----表示刚才结束。
可以与「ばかり」互换。
但是,「ばかり」使用的范围广,包括结束后一段不长时间。
今、ちょうど食事をしたところです。
今、授業が終わったところです。
2.形、動詞終止形形動詞幹、体言+かどうか∕是否---。
行けるかどうか、あとで電話でお知らせします。
おいしいかどうか、食べてみましょう。
★どこへ行くか、あなたが決めましょう。
★どの本がいいか、教えてください。
3.まるで+体言の(動詞連体形)+ようです∕仿佛----似的。
简直象----。
宛如----。
今日は暑くて、まるで夏のようです。
あの二人はまるで兄弟のとうです。
4.かにも-----そうです(らしい)∕简直象-----。
的确象-----。
满象---。
表示根据客观的,显露在外表的状态进行推测和判断。
いかにも嬉しそうですいかにも子供らしいです。
5.------ところ∕「ところ」的用法很多,在这里表示抽象的点、面、部分。
積極的なところはいかにも若者らしいです∕上进之处,简直象青年人。
明るいところが王さんの長所です∕开朗是小张的长处。
見るところが違う∕观点不同。
悪いところは気が短いです∕不足之处,就是性子急。
翻译:1.前月から日本語を勉強したばかりです。
先月から、日本語の勉強を始めたばかりです。
2.田中さんが来るかどうか、教えてください。
3.今日の暑さはまるで夏のようです。
4.張さんは積極的なところがいかにも若者らしいです張さんは積極で、いかにも若者らしいです。
标准日本语初级下册第四十六课本课课文(1)王さんは、今、大学から帰ってきたばかりです。
3時までに着くかどうか、わかりません。
まだ五月なのに、今日の暑さは、まるで夏のようです。
張さんの服装は清潔で、とても学生らしいです。
(2)去年の今ごろ、王さんも張さんも、まだ日本に来たばかりでした。
最初は、日本での生活になじめるかどうか、とても不安だったそうです。
あれから、ちょうど一年経ちました。
この1年間、二人とも若者らしい、積極的に日本の生活になれようとしたそうです。
今では日本語もすっかり上手になり、言葉だけ聞くと、何年も日本で暮らしている人のようです。
でも、日本に来たばかりのころは、言葉の使い方で、ずいぶん困ったそうです。
日本語には、中国にはない発音の特徴があります。
例えば、「おじさん」と「おじいさん」の区別は、中国人にとって、とても難しいです。
王さんも「びよういん(美容院)」と「びょういん(病院)」を間違えて、笑われたことがあるそうです。
(3)田中:日本に来て、ちょうど一年になりますね。
王:ええ。
今でも、日本に着いた日のことを、覚えています。
まるで、昨日のことのようです。
張:そうですね。
来たばかりのころは、ちゃんと暮らしていけるかどうか、不安でした。
田中:言葉の違う国で暮らすのは、大変でしょう。
王:ええ。
最初は、ずいぶん困りました。
例えば、電話は「かける」で、電報は「打つ」でしょう。
中国語では、どちらも「打」ですよ。
張:私も「ズボンを着る」と言って、注意されたことがあります。
シャツは「着る」と言うのに、スボンは「はく」と言うんですね。
田中:なるほど。
私たちは、普段あたりまえのように使っていますが、確かに不思議ですね。
王:笑われたこともありますけれど、誰かに注意してもらわないと、わかりませんからね。
張:ええ。
一つ一つの経験が、勉強ですよ。
田中:二人とも、そういう積極的なところはいかにも若者らしいですね。
词汇Ⅰまるで (0) [副] 简直服装 (ふくそう) (0) [名] 服装清潔だ (せいけつだ) (0) [形动] 清洁,干净最初 (さいしょ) (0) [名] 最初,起初なじむ (2) [动1] 适应,习惯不安だ (ふあんだ) (0) [形动] 不安あれから (0) [词组] 从那以后ちょうど (3) [副] 正好積極的だ (せっきょくてきだ) (0) [形动] 积极特徴 (とくちょう) (0) [名] 特点,特征おじさん (0) [名] 叔叔,伯伯区別 (くべつ) (1) [名] 区别美容院 (びよういん) (2) [名] 美容院間違える (まちがえる) (4) [动2] 弄错,搞错ちゃんと (0) [副] 好好地電報 (でんぽう) (0) [名] 电报打つ (うつ) (1) [动1] 打あたりまえだ (0) [形动] 理所当然,应该不思議だ (ふしぎだ) (0) [形动] 不可思议いかにも (2) [副] 确实,果然…たばかり…か(どうか) ~とも词汇Ⅱ親 (おや) (2) [名] 父母,双亲両親 (りょうしん) (1) [名] 双亲,父母夫 (おっと) (0) [名] 丈夫,爱人孫 (まご) (2) [名] 孙子,孙女,外孙子,外孙女親類 (しんるい) (0) [名] 亲属,亲戚おじ (0) [名] 伯父,叔父,舅父,姨父,姑父おば (0) [名] 伯母,婶母,姑母,姨母,舅母おばさん (0) [名] 姑妈,姨妈,大娘,舅妈いとこ (2) [名] 堂兄弟,堂姐妹,表兄弟,表姐妹心配だ (しんぱいだ) (0) [形动] 担心ほお (1) [名] 脸颊氷 (こおり) (0) [名] 冰しとやかだ (2) [形动] 文雅,文静たくましい (4) [形] 健壮,坚强,魁伟かわいい (3) [形] 可爱课程译文第46课小王刚从大学回来(1)小王刚从大学回来。
標準日本語初級(上)基本句型小结1私は学生です。
/私は会社員ではありません。
2田中さんは会社員ですか。
/はい、そうです。
いいえ、そうではありません。
3王さんは東京大学の留学生です。
4これ/それ/あれは雑誌です。
5この/その/あの新聞は日本の新聞です。
6その辞書は張さんの辞書です。
7これはだれの本ですか。
①張さんの本です。
/②張さんのです。
8 それは何(なん)ですか。
9ここ/そこ/あそこは学校です。
10デパートはどこですか。
/ デパートはここ/そこ/あそこです。
11靴の売り場は1階ですか, 2階ですか。
/ 1階です。
14 そのワイシャツはいくらですか。
/ 5000円です。
12昨日は金曜日でした。
/ 休日ではありませんでした。
13田中さんの会社は午前9時に始まります。
14明日私は休みます。
明日は私は学校へ行きません。
15夏休みはいつからいつまでですか。
/ 7月12日から8月31日までです。
16学校は何時(何時)から何時までですか。
/ 9時から5時までです。
17田中さんは会社へ(に)行きます。
18田中さんは8時に電車で会社へ行きます。
(交通手段、方式)19王さんは張さんといっしょに北京から来ました。
20田中さんは居間で新聞を読みます。
(場所)21娘さんは自分の部屋で勉強をします。
(名詞+する)22何(なに)をしましたか。
/ 映画館で映画を見ました。
23夏休みはもう始まりましたか。
/ いいえ、まだです。
24田中さんは万年筆で手紙を書きます。
(方式)25純子さんは先生から画用紙をもらいました。
26純子さんはお母さんに絵をあげます。
27部屋に机があります。
/ 部屋に子供がいます。
28机は部屋にあります。
/ 子供は部屋にいます。
29テレビはどこですか。
/ 居間にあります/ 居間です。
30おいくつですか。
/9歳です。
31デパートの建物は高いです/高くないです。
(高かったです/高くなかったです)(形容詞)32動物園はにぎやかです/にぎやかではありません。
标准日本语初级上册教案标准日本语初级上册教案(第1課~第24課)施行者:楊静(外国語学院)第1课私は中国人です.授课题目:第1课私は中国人です。
教学目的、要求:掌握日语中介绍自己和他人的方式。
教学步骤、内容及学时分配:一、指导语本课要学习介绍自己和他人的方式.文型:1 现在、将来肯定: (体言)は(体言)です。
相当于“~是~"的意思.助词“は”用于提示主题,读做“わ”。
ﻫ私は中国人です。
田中さんは会社員です。
ﻫ 2 现在、将来否定: (体言)は(体言)ではありません。
/不是私は李ではありません。
ﻫ彼は日本人ではありません.3 疑問:(体言)は(体言)ですか.ﻫ中国人ですか。
ﻫはい、そうです。
ﻫいいえ、そうではありません。
文法:1は提示主题王さんは学生です. 2领格助词の:これはわたしの本です。
文化:1~さん名前や苗字の後につき、敬意を表す。
王さん趙さん田中さん教学方法与手段:第一.单词部分,先教学生读单词,然后请学生来读,纠正发音,最后通过板书讲解重点单词。
第二.句型、语法部分,先讲解举例,然后请学生举例。
第三.课文部分,先教读,然后请学生来读和翻译课文,之后进行讲解。
第四。
练习部分,先请学生做了之后说出他们的答案,然后再进行讲评。
作业:完成课后练习2第2课これは本です。
授课题目:第2课これは本です.教学目的、要求:掌握本课单词、语法教学步骤、内容及学时分配:一、指导语本课要学习的一个重要内容是指示事物的指示词的用法。
ﻫ文型:1これ/それ/あれは(体言)です。
これは本です。
ﻫそれは李さんのペンです。
あれは時計です2、この/ その/ あの/ ~は ~です。
この新聞は日本の新聞ですか。
はいそれは日本の新聞です.その本は科学の本ですか。
いいえこれは科学の本ではありません。
歴史の本です。
あの人はだれですか。
あの人はわたしの友達です。
あの人は張さんです。
3、~は ~の~ですそれは王 ( おう) さんの万年筆(まんねんひつ)です。