六年级信息技术教案5——学会制作简单的网页

阳明小学信息技术教案 舒平

阳明小学信息技术教案 舒平

六年级信息技术课堂教学目录一览表

第1课、认识 Frontpage ..............................................................3

第2课 制作一个简单的网页.........................................................5

第3课、插入图片...........................................................................7

第4课、打开与保存网页...............................................................9

第5课 复习课............................................................................... 11

第6课 打开与保存网页...............................................................13

第7课、网页制作练习.................................................................15

第8课 插入表格...........................................................................17

第9课、网页制作练习课.............................................................19

第10课 设置漂亮的文字.............................................................21

课题 简单网页尝试做

三维

目标 知识技能 掌握在网页中输入文字和设置文字格式的方法

过程方法 掌握保存和预览网页的方法

情感态度价值观 初步感受用网页发布信息的优势

教学

重难点 FrontPage基本操作

教学准备 FrontPage软件

教学过程 备注

导课：网络就像是一个信息的海洋，我们就像是一条小鱼，可以畅游在信息的海洋，获取各种各样的信息，这些信息都是以网页形式存在于网络中，但并不真正属于我们自己，大家想不想在网上拥有自己家（网站）呢？（激发学生的求知欲）

一、认识网页制作窗口

目前有许多软件可以用来制作网页，其中的FrontPage功能丰富、简单易用。

FrontPage窗口主要由菜单栏、工具栏、编辑区等组成。

二、用表格编排文字

我们平时上网访问的网页，其中的文字、图像等内

教学过程 备注 容整齐摆放在页面中，浏览时不会因为页面窗口的改变而导致内容错位。所以在制作网页时，一般不要直接在页面编辑区中输入文字、插入图像，而是把它们插在表格中。

三、保存网页

制作网页的过程中，要及时把网页保存到自己的文件夹里。保存时，FrontPage会自己把文件类型选择为网页类型（扩展名为”.htm”）。

四、在IE窗口中浏览网页

在编辑网页的过程中，单击编辑区左下角的“预览”标签，编辑区就会显示出网页的效果。对已经保存过的网页，单击常用工具栏中的预览按钮，计算机会自动启动IE，并在窗口中显示网页的实际效果。

五、思考练习

教法：教师示范，学生练习，教师巡视指导。

课 时 计 划

第 周 礼拜 第 节 年 月 日

课 题 第一课 简单网页轻松做

教 学

目 标 1．什么是主页；

2．认识FrontPage的界面；

3．了解FrontPage的基本功能；

教

材

分

析 重点 认识FrontPage的操作界面

难点 认识到主页和网页的概念

教具 教学光碟

教

学

过

程 一．什么是主页

主页是一个网站的首页，它是一个普通的网页文件，特殊的是它是一个网站的入口，通过它可以找到网站里的其他页面。

二．启动FrontPage

FrontPate是微软公司Office办公套件中的一个组件。

启动方法：

开始菜单→程序→MicroSoft FrontPage 2000

三．FrontPage的界面

FrontPate是一个标准的Windows下的应用程序，它的界面是标准的应用程序风格。在它的左下角有一个视图区，用于在不同视图间切换。

四．FrontPage的基本功能

FrontPate是用来编辑网页的应用软件，它可以编辑、保存、修改、管理网站和网页。

布置

作业

板书

设计

教学

后记 网页是网上的家园，学生们都想在网上安家立页，告诉他们，掌握FrontPage后，一切都变为现实。

课 时 计 划

第 周 礼拜 第 节 年 月 日

课 题 第二课 创建网页细规划

教 学

目 标 1．输入主页里面的文字；

2．编辑文字的格式；

3．保存网页；

教

材

分

析 重点 开始新建一个网页并编辑、保存好网页文件

难点 认识网页文件和其他文件的区别

教具 教学光碟

教

学

过

程 一．新建一个主页

1．输入文字

打开FrontPage软件后，它会自动新建一个空白网页文件，让我们进行编辑，我们可像在普通字处理软件中操作一样来进行文字的编辑。

小学信息技术六年级上册第5课《美丽的蝴蝶》教案（一）

年级：六年级上册

学科：信息技术

版本：冀教版

【教材分析】

本课旨在通过制作“美丽的蝴蝶”这一主题项目，让学生掌握使用信息技术工具进行图像编辑和网页制作的基本技能。学生将学习如何运用Photoshop进行图片的扭曲、旋转、翻转等操作，并学会使用FrontPage布局网页，插入图片和文本，修饰网页效果。同时，通过了解蝴蝶的外形特征和生活习性，培养学生的观察力和创造力，激发他们对大自然的热爱。

教学目标

了解使用表格布局模板制作网页。

自主探究法，让学生学习简单设计并制作网页。

教学重难点：

重点：掌握Photoshop中图片的基本编辑操作，如扭曲、旋转、翻转等；学会使用FrontPage布局网页并插入图片和文本。

难点：灵活运用所学技能，创作出具有创意和美感的蝴蝶图片和网页。

教学准备： 教师准备：Photoshop和FrontPage教学软件、蝴蝶相关素材（图片、视频等）、教学PPT。

学生准备：熟悉计算机基本操作，有一定的信息技术基础。

教学过程：

一、导入新课（约5分钟）

1. 情境导入：展示一段蝴蝶在花间飞舞的视频或图片，引导学生欣赏蝴蝶的美丽，并提问：“同学们，你们知道蝴蝶有哪些特征吗？它们的生活习性是怎样的呢？”通过学生的回答，引出本课主题——《美丽的蝴蝶》。

2. 明确目标：告诉学生本节课将学习如何使用Photoshop编辑蝴蝶图片，以及如何使用FrontPage制作关于蝴蝶的网页。

二、新知讲授（约20分钟）

1. Photoshop图片编辑

示范操作：教师边讲解边演示如何使用Photoshop打开蝴蝶图片，进行扭曲、旋转、翻转等操作。重点讲解图层的使用和切换，以及如何利用工具栏中的工具进行精细编辑。

学生实践：学生跟随教师步骤，尝试对蝴蝶图片进行编辑。教师巡视指导，及时解决学生遇到的问题。