人教版七年级道德与法治上册第四单元达标测试卷含答案

1 人教版七年级道德与法治上册第四单元达标测试卷

一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。每小题3分，共48分)

题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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答案

1．列夫·托尔斯泰说过：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这启示我们，成长( )

A．要有一个与常人不同的计划

B．需要明确人生目标，对人生进行规划

C．要设立一个难以达到的目标

D．要设立一个与列夫·托尔斯泰一样的目标

2．下面的漫画旨在说明( )

A．人生要有明确的目标

B．目标比行动重要

C．要善于随时更换目标

D．少年的目标有时不切实际

3．神舟十七号航天员江新林从小就有一个“参军梦”。他从一个普通的农家孩子，先是考入军校成为坦克兵，又顺利通过层层招飞选拔成为飞行员。为了实现飞天梦，他又参加第三批预备航天员选拔计划，并成功成为一名航天员。江新林“三连跳”的人生启示我们( )

A．是否确定长远目标决定个人能否成功

B．人生目标能够促进全人类的进步和发展

2 C．要通过分阶段实现一个个近期目标，进而最终实现长远目标

D．只要付出了努力，就一定能实现既定目标

4．农村女孩小钟以优异的成绩考入国内某知名大学考古专业。面对他人的不解，她的想法简单、赤诚：“我从小就喜欢历史和文物，受到樊锦诗先生的影响，所以报考了考古专业。”她选择为考古献身，也希望找到心灵的归处。在前辈榜样的引领下，小钟正在她向往的那条道路上大步前行。从小钟的故事中，你能体会到( )

①正确的人生目标能帮助我们沿着正确的方向走好人生道路

②树立人生目标需要考虑到自己的兴趣爱好

③只有树立远大目标才能取得巨大成就

④我们要善于从榜样身上汲取前进的力量

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

5．小王想成为一名科学家，助力科技强国建设；小美想成为一名优秀的教师，为民族复兴培育人才。这共同说明( )

①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合

②树立了人生目标就一定能够实现

③要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业

④人生目标应当与人类的福祉相统一

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

6．从不抱怨，只想扼住命运的喉咙，从脑瘫患者到营业额千余万元的工厂厂长，他就是“感动中国人物”——陆鸿。他的事迹启示我们( )

①要经历挫折，才能获得成功

②生命是脆弱的、渺小的

③要迎难而上，在逆境中前行

④要在踏实奋进中绽放人生的光彩

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

3 7．无论生活在逆境中还是顺境中，我们都应该坚持的人生态度有( )

①勤奋进取 ②今朝有酒今朝醉 ③乐观向上 ④随遇而安 ⑤自立自强

A．①④⑤ B．②③④

C．①③⑤ D．①②③

8．某中学以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的有( )

①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》

②钱学森能成长为伟大的科学家离不开其母章兰娟的悉心教导

③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫

④张海迪高位截瘫，但她以顽强的毅力，自学了中小学、大学和研究生课程，还自学了多门外语和医学知识

A．①② B．③④

C．①④ D．②③

9．出生便没有四肢的却“走”遍世界的励志演讲大师尼克·胡哲在全球几十个国家发表过超过1 600场励志演讲，告诉大家他如何从“一无所有”到“一无所缺”。他勇于面对身体缺陷，创造了生命的奇迹。他用自己的行动证明( )

A．逆境利于人的成长，顺境阻碍人的成长

B．顺境和逆境在一定条件下可以相互转化

C．逆境更有利于个人成长

D．人生一定会遇到重大挫折

10．吴锦泉老人以磨刀为生，生活清苦，却乐善好施。多年来，他多次向灾区和需要帮助的人捐款。他的感人事迹突出了人生价值在于( )

A．进取目标 B．勇于创造

C．对他人和社会作出贡献 D．享受生活

11．“人生在勤，不索何获？”人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。下列选项中体现热爱劳动这一中华传统美德的是( )

A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

B．黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁

4 C．天下之本在国，国之本在家

D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

12．下面的材料让我们感受到( )

“深夜总有她目送列车离开的身影”“她去上班时从未看到过天亮”“地下500米的空气有些沉重”“一根缆绳就是保障他的全部”“城市因你而璀璨，你的背影与城市的高度一样伟岸”……他们用实干创造未来，任何华丽辞藻都无法赞美平凡劳动者的伟大！

A．劳动汇集财富源泉，改善物质条件

B．体力劳动者创造出更多的精神财富

C．他们通过劳动为他人和社会作出了贡献

D．我国发展过程中还面临着不少难题

13．国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”我们尊重每一个为梦想打拼的人，是因为( )

①不同的劳动均获得相同的报酬

②每一位劳动者都是国家的建设者

③不同行业的劳动无高低贵贱之分

④养成良好的劳动品质是不必要的

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

14．“七一勋章”和第八届全国道德模范荣誉称号获得者——艾爱国在焊工岗位上一干就是50多年。他从学徒做起，舍得吃苦、不怕吃亏、刻苦钻研，攻克焊接技术难关几百个，尤其是在焊接难度最大的紫铜、铝镁合金、铸铁焊接等方面有精深造诣。艾爱国成才的故事启示我们( )

A．要把成为高技能人才作为自己的人生目标

B．要干一行爱一行，用奋斗去成就一番事业

C．树立人生目标，要将个人兴趣爱好放在第一位

D．服务和奉献社会，尽快选自己喜欢的方向去创业

5 15．雷锋的一生是无私奉献的一生，他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；雷锋的一生是平凡的一生，他干一行爱一行，在平凡的岗位上作出许多贡献。雷锋用一生告诉我们( )

①生命是有限的，及时享乐的人生才是值得的

②只有对社会作出突出贡献的生命才是伟大的

③生命在为人民奉献时闪耀出伟大的光辉

④平凡的人也可以用自己的方式绽放人生的光彩

A．①② B．①④

C．③④ D．②③

16．“感动海南”2023十大年度人物之一的齐旭明：雨林护猿十多年，青春奉献霸王岭。齐旭明用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。齐旭明的行为表明( )

①动物的生命是脆弱的，我们要爱护动物

②我们可以在踏实奋进中绽放人生的光彩

③我们要在承担责任与奉献中实现人生价值

④立志做一个伟大的人才能成为一个伟大的人

A．①② B．②③

C．①③ D．②④

二、简答题(共9分)

17．梳理感动中国人物的事迹，会发现其具有共同点：

幼年时受到某些人、事或社会环境的影响，从而萌发出一个愿望或一个想法。

成长或者创业过程中几乎都经历过打击、磨炼。

成才后都帮助他人，为国家和社会作贡献。

这对我们青少年的成长有何启示？

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三、辨析题(共12分)

18．人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线，驶向幸福的彼岸。小伟同学认为：为了实现自己的人生目标，我们只需要树立长远目标，然后严格地按照长远目标行事，一鼓作气，达到目的。

请你运用所学知识，对小伟的观点加以辨析。

四、材料分析题(共16分)

19．宝剑赠英雄，英雄配勋章。“八一勋章”获得者杜富国入伍以后，主动请缨征战“雷场”，他在申请书中写道：“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的，衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么，为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……”杜富国积极报名参加边境扫雷行动，先后进出雷场1

000余次，累计排除爆炸物2 400余枚，为掩护战友，被待清除的手榴弹炸伤，失去了双眼和双手。身负重伤、严重残疾，对任何人来说都是沉重的打击，但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路……他说：“虽然没了双手，但我还有一双腿，可以继续为梦想奔跑；虽然失去光明，但只要心中升起太阳，我的世界依然五彩缤纷。”

7 (1)英雄杜富国的身上有哪些精神品质值得我们学习？(6分)

(2)请你分析杜富国负伤后面对挫折的人生态度。(10分)

五、实践探究题(共15分)

20．下图中从左至右依次为神舟十六号航天员桂海潮、景海鹏、朱杨柱。四次出征太空，从乘坐神舟七号首次太空之行，到神舟九号宇宙遨游，到神舟十一号中期驻留，再到神舟十六号长期驻留……景海鹏四度“飞天”并非偶然，是他不断坚持的结果。多年来，景海鹏怀揣梦想，从不懈怠，对自己严格要求，认真学习、刻苦训练，坚持不懈地为实现梦想而努力，一次次战胜自己。四度“飞天”说明景海鹏身体素质非常好，专业技术相当过硬。

某中学七年级(1)班的同学在了解了景海鹏的事迹后，计划结合所学“在奉献中成就精彩人生”的知识，举办一次主题班会。请你参与并完成任务。

(1)【主题拟定】请你为本次班会设计一个主题。(3分)