2019版高考数学大一轮复习江苏专版文档:第九章 平面
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第2课时 定点、定值、探索性问题
题型一 定点问题
典例 (2017·苏北四市期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-3,4),B(9,0),C,D分别为线段OA,OB上的动点,且满足AC=BD.
(1)若AC=4,求直线CD的方程;
(2)求证:△OCD的外接圆恒过定点(异于原点O).
(1)解 由题意可知OA=5,
因为AC=4,所以OC=1,所以C-35,45,
由题意可知D(5,0),
显然,直线CD的斜率存在,
设直线CD的方程为y=kx+b,
将C,D两点坐标代入方程得直线CD的方程为x+7y-5=0.
(2)证明 设C(-3m,4m)(0
则AC=OA-OC=5-5m,
所以OD=OB-BD=5m+4,
所以D点坐标为(5m+4,0).
设△OCD的外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
则有 F=0,9m2+16m2-3mD+4mE+F=0,5m+42+5m+4D+F=0,
所以△OCD的外接圆的方程为x2+y2-4x-3y-5m(x+2y)=0,
令 x2+y2-4x-3y=0,x+2y=0,
解得x=0,y=0(舍)或x=2,y=-1.
△OCD的外接圆恒过定点(2,-1).
思维升华 圆锥曲线中定点问题的两种解法
(1)引进参数法:引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.
(2)求定点坐标:不妨设方程中所含参变量为λ,把方程写为形如f(x,y)+λg(x,y)=0的形式,然后解关于x,y的方程组 fx,y=0,gx,y=0,得到定点坐标.
跟踪训练 已知椭圆x2a2+y2b2=1(a>0,b>0)过点(0,1),其长轴、焦距和短轴的长的平方依次成等差数列.直线l与x轴正半轴和y轴分别交于点Q,P,与椭圆分别交于点M,N,各点均不重合且满足PM→=λ1MQ→,PN→=λ2NQ→.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若λ1+λ2=-3,试证明:直线l过定点并求此定点.
(1)解 设椭圆的焦距为2c,
由题意知b=1,且(2a)2+(2b)2=2(2c)2,
又a2=b2+c2,∴a2=3.
∴椭圆的方程为x23+y2=1.
(2)证明 由题意设P(0,m),Q(x0,0),M(x1,y1),N(x2,y2),
设l方程为x=t(y-m),
由PM→=λ1MQ→知(x1,y1-m)=λ1(x0-x1,-y1),
∴y1-m=-y1λ1,由题意y1≠0,
∴λ1=my1-1.
同理由PN→=λ2NQ→知λ2=my2-1.
∵λ1+λ2=-3,∴y1y2+m(y1+y2)=0,①
联立 x2+3y2=3,x=ty-m,得(t2+3)y2-2mt2y+t2m2-3=0,
∴由题意知Δ=4m2t4-4(t2+3)(t2m2-3)>0,②
且有y1+y2=2mt2t2+3,y1y2=t2m2-3t2+3,③
③代入①得t2m2-3+2m2t2=0,
∴(mt)2=1,
由题意mt<0,
∴mt=-1,满足②,
∴直线l的方程为x=ty+1,过定点(1,0),即Q为定点.
题型二 定值问题
典例 椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率e=32,a+b=3.
(1)求椭圆C的方程;
(2)如图,A,B,D是椭圆C的顶点,P是椭圆C上除顶点外的任意一点,直线DP交x轴于点N,直线AD交BP于点M,设BP的斜率为k,MN的斜率为m,证明2m-k为定值.
(1)解 因为e=32=ca,故c2a2=a2-b2a2=1-b2a2=34,
所以a=2b.
再由a+b=3,得a=2,b=1,
故椭圆C的方程为x24+y2=1.
(2)证明 因为B(2,0),P不为椭圆顶点,则可设BP的方程为y=k(x-2)k≠0且k≠±12.①
将①代入x24+y2=1,解得P8k2-24k2+1,-4k4k2+1.
又直线AD的方程为y=12x+1,②
①与②联立解得M4k+22k-1,4k2k-1.
由D(0,1),P8k2-24k2+1,-4k4k2+1,N(x,0)三点共线可解得N4k-22k+1,0.
所以MN的斜率为m=2k+14,
则2m-k=2k+12-k=12(定值).
思维升华 圆锥曲线中的定值问题的常见类型及解题策略
(1)求代数式为定值.依题意设条件,得出与代数式参数有关的等式,代入代数式,化简即可得出定值.
(2)求点到直线的距离为定值.利用点到直线的距离公式得出距离的解析式,再利用题设条件化简、变形求得.
(3)求某线段长度为定值.利用长度公式求得解析式,再依据条件对解析式进行化简、变形即可求得.
跟踪训练 (2018届江阴中学质检)已知椭圆x2a2+y2b2=1(a>0,b>0)的左焦点F为圆x2+y2+2x=0的圆心,且椭圆上的点到点F的距离的最小值为2-1.
(1)求椭圆方程;
(2)已知经过点F的动直线l与椭圆交于不同的两点A,B,点M-54,0,证明:MA→·MB→为定值.
(1)解 将圆的方程化成标准方程为(x+1)2+y2=1,
则圆心为(-1,0),半径r=1,所以椭圆的半焦距c=1.
又椭圆上的点到点F的距离的最小值为2-1,
所以a-c=2-1,即a=2.
故所求椭圆的方程为x22+y2=1.
(2)证明 ①当直线l与x轴垂直时,l的方程为x=-1.
可求得A-1,22,B-1,-22.
此时,MA→·MB→=-1+54,22·-1+54,-22=-716.
②当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+1),
由 y=kx+1,x22+y2=1,得(1+2k2)x2+4k2x+2k2-2=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2=-4k21+2k2,x1x2=2k2-21+2k2.
因为MA→·MB→=x1+54,y1·x2+54,y2
=x1+54x2+54+y1y2
=x1x2+54(x1+x2)+542+k(x1+1)·k(x2+1)
=(1+k2)x1x2+k2+54(x1+x2)+k2+2516
=(1+k2)·2k2-21+2k2+k2+54-4k21+2k2+k2+2516
=-4k2-21+2k2+2516=-2+2516=-716.
所以MA→·MB→为定值,且定值为-716. 题型三 探索性问题
典例 (2018届江苏徐州一中调研) 如图,已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为32,过左焦点F(-3,0)且斜率为k的直线交椭圆E于A,B两点,线段AB的中点为M,直线l:x+4ky=0交椭圆E于C,D两点.
(1)求椭圆E的方程;
(2)求证:点M的直线l上;
(3)是否存在实数k,使得△BDM的面积是△ACM面积的3倍?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
(1)解 由题意知e=ca=32,c=3,于是a=2,b=1.
所以椭圆E的标准方程为x24+y2=1.
(2)证明 设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),
联立直线AB的方程与椭圆方程,得 y=kx+3,x24+y2=1,
即(4k2+1)x2+83k2x+12k2-4=0,
显然方程有两个不等实根.
所以x1+x2=-83k24k2+1,x0=x1+x22=-43k24k2+1,
y0=k(x0+3)=3k4k2+1,
于是M-43k24k2+1,3k4k2+1.
因为-43k24k2+1+4k·3k4k2+1=0,
所以点M在直线l上.
(3)解 当k=±24时,满足条件.
由(2)知点A到直线CD的距离与点B到直线CD的距离相等.
若△BDM的面积是△ACM面积的3倍,
则DM=3CM, 因为OD=OC,于是M为OC的中点.
设点C的坐标为(x3,y3),则y0=y32,
即y3=2y0=23k4k2+1.
由 x3=-4ky3,x234+y23=1,解得y3=±14k2+1,
于是124k2+1=3|k|4k2+1,
∴k2=18,即k=±24.
思维升华 解决探索性问题的注意事项
探索性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在.
(1)当条件和结论不唯一时要分类讨论.
(2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件.
(3)当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要开放思维,采取另外合适的方法.
跟踪训练 已知椭圆E:x2a2+y2b2=1的右焦点为F(c,0)且a>b>c>0,设短轴的一个端点为D,原点O到直线DF的距离为32,过原点和x轴不重合的直线与椭圆E相交于C,G两点,且|GF→|+|CF→|=4.
(1)求椭圆E的方程;
(2)是否存在过点P(2,1)的直线l与椭圆E相交于不同的两点A,B且使得OP→2=4PA→·PB→成立?若存在,试求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
解 (1)由椭圆的对称性知|GF→|+|CF→|=2a=4,∴a=2.
又原点O到直线DF的距离为32,
∴bca=32,∴bc=3,
又a2=b2+c2=4,a>b>c>0,∴b=3,c=1.
故椭圆E的方程为x24+y23=1.
(2)当直线l与x轴垂直时不满足条件.
故可设A(x1,y1),B(x2,y2),
直线l的方程为y=k(x-2)+1,