税务人员简历范文
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税务人员简历范文
用人单位每天都会从世界各地收到数以万亿的个人简历,怎么让聘请官有耐心看你的简历就要做到思路清楚。假如应聘者的思路含糊别清的话,相信聘请官会把你的个人简历直接忽略。应聘者的个人简历一定要思路清楚,要知道自己在投递简历的那个用人单位想要获得凭借自己的优势获得什么,能为用人单位带来什么样的利益。个人简历最好只用一张纸编写出来,应聘者怎么用一张纸表达出想要给用人单位阐述的信息,这就需要在个人简历中言简意赅。做到别说多余的话,语言精细简洁,话语中别出纰漏。
主次分明,强调要紧表达的意思,把个人简历当成推销你的广告,一具好的广告能够用最简短的广告词把自己成功的推销给用人单位。在个人简历中会说话的人获得的面试机会更大,切记别要长篇大论,让聘请官没耐心翻阅,自然也就获得别了面试资格。个人简历是如今求职者第一块敲门砖,想要解决就业困难咨询题,就需要一份优秀的个人简历来帮忙,只要在个人简历中做到思路清楚、言简意赅,一定能被聘请官赏识,从而获得面试资格,继而获得进入用人单位的机会。
个人信息
xxx
目前所在: 广州 年 龄: 27
户口所在: 广州 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
身 高: 153 cm
体 重: 43 kg
求职意向
人才类型: 一般求职
应聘职位: 财务/审计/税务
工作年限: 3 职 称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 一具月
月薪要求: 3500~5499元 希翼工作地区: 广州,越秀区,荔湾区
工作记忆
**公司 起止年月:2008-04 ~ 至今
公司性质: 中外合资 所属行业:计算机服务(系统、数据服务,维修)
担任职位: 财务助理
工作描述: 本人在部门要紧负责Account Payable 工作。
①统计与审核项目公司各分店日常费用单据及各店铺内部报销单据。
②运用SAP财务软件录入单据,编制凭证。
③整理各项发票资料,对各项数据资料存档。
④编制各项费用报表及各类费用数据分析表。
⑤编制银行月结调节表。
并且负责项目分公司内账的会计处理.
①审核编制日常费用凭证。
②处理应收账款来往事项。
③完成归集项目费用,费用明细表,科目余额汇总表。
④摊销,预提费用。
⑤汇总现金银行存款收支。
完成上级交办的其他工作,协助项目组顺利完成SLA(服务质量协议)并制作的职员的KPI(绩效考核)报告。 离职原因:
教育背景
毕业院校: 广东技术师范学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2008-06
专 业 一: 会计电算化 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2005-09 2008-06 广东技术师范学院 会计电算化 会计从业资格证;大学英语四级;会计电算化证;全国计算机软件技术资格与水平考试
语言能力
外语: 英语 良好 粤语水平: 优秀
其它外语能力: 大学英语4级水平
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
财务会计助理人员,接近三年的Account Payable的工作经验,熟悉SAP财务软件操作.熟悉office文档的操作,能灵便运用EXCEL进行数据处理,对计算机操作同意能力强.
工作细心缜密,负责审核日常各类费用单据;办事有条理性及效率高,按时完成大批量单据的录入;处事慎重且灵便应变,顺利完成上级领导下发的任务并得到好评。
领悟能力高,工作容易上手,人际关系好,有良好的交际能力,与客户有良好的沟通关系,组织协调能力,具有团队精神。
自我评价
为人本分,细心缜密,学习能力强,富有耐性,思维反应敏捷,处事慎重且灵便应变,性格直率。具有团队精神,集体荣誉感强,有演艺才干
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;
2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;
3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施:
1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;
2、降实各备课组教学进度表及教学打算;
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛;
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;
6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;
7、降实本学期教研听评课工作安排。