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试卷2020名校入学分班考试语文测试卷（一） (1)2020名校入学分班考试语文测试卷（二） (7)2020名校入学分班考试语文测试卷（三） (12)2020名校入学分班考试语文测试卷（四） (18)2020名校入学分班考试语文测试卷（五） (23)答案2020名校入学分班考试语文测试卷（一） (28)2020名校入学分班考试语文测试卷（二） (30)2020名校入学分班考试语文测试卷（三） (32)2020名校入学分班考试语文测试卷（四） (34)2020名校入学分班考试语文测试卷（五） (36)2020名校入学分班考试语文测试卷（一）(满分：70分，时间：60分钟)一、积累与运用(30分)1．根据拼音写出相应的汉字。
(4分)piān()然chéng()罚卑躬屈xī() zhǎn()露头角2．找出并改正下列词语中的四个错别字。
(4分)(1)李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走遍了剩产药材的名山。
________改为________________改为________(2)长城蜿延盘旋在崇山峻岭之间，好向一条长龙在飞舞。
________改为________________改为________3．结合语境解释下列句子中的“打”。
(2分)①打明天起我就要上学了。
____________________②妈妈给我打毛衣。
____________________4．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()。
(3分)人生要学会选择。
在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是________、愈挫愈勇？在怒不可遏的时候，你是一触即跳、以牙还牙，还是________、从容应对？在志得意满的时候，你是沾沾自喜，忘乎所以，还是________、淡定超然？A．冷静运筹振作精神谦虚谨慎B．振作精神冷静运筹谦虚谨慎C．谦虚谨慎振作精神冷静运筹D．振作精神谦虚谨慎冷静运筹5．改正病句，将修改好的句子写在下面的横线上。
![[最新]2020年秋季初一新生入学考试语文试卷1(解析版)共3份](https://img.taocdn.com/s1/m/e50e6a2983d049649b6658ce.png)
2019级初一新生入学语文测试卷（时间：90分钟 满分：100分）1、用你最好的字把下面一句话写在方格子内。
（要注意格式哦！） （3分）2、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。
（4分）只（zh ī zh ǐ）能怪你自己没（m ò m éi ） 有处（ch ù ch ǔ）理好，不能埋（m án m ái ）怨别人3、下面的几组词，完全正确的一组是( )（2分）A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯 4、用“＿”画出词语中的错别字，并在括号内改正 （3分）眼花瞭乱 莫名其妙 名符其实 完璧归赵 千钧一发 阴谋鬼计 改 改 改 5、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（6分）(1)我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。
你还能写出三个与科学精神有关的成语吗?__________、__________、__________。
(2)有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出三个来吗?__________、__________、__________。
6、按要求完成下列各题。
（6分）（1）东东与人交往常常说话不算数，你会送他一句话？___________________________________________________________________（格言）毕业小学 姓 名 第 考场 考号（2）你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句，任选其一写在下面横线上。
____________________________________________________________________(3)、请你写一句自己最欣赏的公益广告用语。
（听到的、看到的、自己设计的更好）________________________________________________________________________7、填空（10分）（1）留连戏蝶时时舞，。
初一新生入学分班考试语文试卷（解析版）（时量90分钟总分100分）考试得分一、语言积累与运用（28分）1.读拼音，然后工整地写出相应的词语。
（3分）yōu yǎ chōu tì rén shēng dǐng fèi【答案】优雅抽屉人声鼎沸【解析】本题考查汉字的书写能力。
写的时候注意字的结构安排合理，尤其是“鼎”字，注意上面是“目”，不要写成“日”。
2.比一比，组成词语。
将正确字的写在横线上。
（6分）（呐纳）喊火柴（梗便）气（魂魄）（魅鞋）力（嘹练）亮（溶熔）炼【答案】呐梗魄魅嘹熔【解析】“呐喊”和声音有关，所以正确的是“呐”；“梗”是木字旁，发音“gěng”，火柴是用木头做的，所以是“火柴梗”：第三组词语应该是“气魄”，而“魂”发音hún”，不正确；第四组的词语是“魅力”，指吸引人的力量“魁“字不合适：“嘹亮”指声音响亮，选择有“口字旁”的“嘹”；“炼”带“火字旁”，指用加热等办法使物质纯浄或坚韧，所以造择带“火字旁”的“溶”。
3.下面哪个故事不是三国故事？（）（3分）A.赤壁之战B.草船借箭 C．三顾茅庐 D．负荆请罪【答案】D【解析】D“负荆请罪”讲的是战国时廉颇和蔺相如的故事，所以选择“D”4.如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是；如果生命是鹰，尊严就是。
（）（3分）A．烈焰飞腾 B．燃烧羽毛 C．燃烧飞翔 D．狂风勇猛【答案】C【解析】这道题考查对词语的理解和在具体情境中的选择运用。
我们先认真看题中所给的语言情境，“如果生命是水，尊严就是流动”，可见水对应的是流动，那后面“火”对应的是“燃烧”，“博”对应的是“飞”，选择答案＂C＂5.下列句子中应填写正确的一组关联词是（）（3分）是数九寒天，爷爷坚持锻炼（）A．如果……就…… B．因为……所以……C．即使……也…… D．不但……而且……【答案】C【解析】本道道題考査对关联词语的运用，根据前后话句综合分析，意思是在假使数九寒天里，爷爷也能坚持锻炼，所以应该是假设关系，但是“如果……就……”不符合句意，所以选择“即使……也……6.找出没有语病的一项（）（3分）A.他兴冲冲地冲进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
![[精选]2020年秋季初一新生入学 分班考试语文试卷0(解析版)共3份](https://img.taocdn.com/s1/m/604a3eb1551810a6f524869a.png)
初一新生入学分班考试语文试卷（解析版）（时量90分钟总分100分）考试得分一、语言积累与运用。
（28分）1.下列各组词语中，划横线的字读音全部正确的一组是（）（3分）A.船艄（xiāo）咆（páo）哮抽噎（yē）B.胆怯（qiè）狞（níng）笑妒忌（jì）C.调（diào）度莞（guǎn）尔一笑低吟（yín）D.破绽（zhàn）咀嚼（jiáo）襟（jīn）飘带舞【答案】B【解析】 A项中的“艄”应该读“shāo”；C项中的“莞”应该读“wǎn”；D项中的“嚼”应该读“jué”，B项正确。
2.下列各项中没有错别字的一项是（）（3分）A.脉博静谧唏嘘焦躁不安B.摩挲璀璨青睐谈笑风生C.伶俐仓穹慷慨甘败下风D.铿锵懒惰防碍世外桃源【答案】B【解析】 A选项“脉博”应该是“脉搏”；C选项“仓穹”应该是“苍穹”，“甘败下风”应该是“甘拜下风”；D选项“防碍”应该是“妨碍”。
3.对下列汉字的笔顺的描述有误的一项是（）（3分）A.“匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点。
B.“及”，先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”，先写横折折撇，再写撇。
C.“凸”，第一笔写左边的竖，接着写短横和竖，然后再写横折折折，最后写下边的长横；“凹”，第一笔写左边的竖，接着写横竖折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。
D.“贯”字上边的笔顺是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横；“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。
【答案】A【解析】“匕”应该先写撇，再写竖弯钩。
4.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（）（3分）细细一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。
文人喝茶，喝出的是茶外茶。
2020年秋季初一新生入学考试语文试卷（一）（解析版）（时量90分钟总分100分）考试得分一、语言积累与运用（33分）1.在加点字的正确读音下面画“√”。
（3分）英俊．（zùn jùn）一缕．（lǚ luǐ）蜂拥．而至（yōng rōng）憧．憬（chōng chóng）瑰．丽（guī guì）饶．有趣味（yáo ráo）【答案】1.jùn lǚ yōng chōng guī ráo【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力．要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．正确的读音应是 :英俊．（jùn）一缕．（lǚ）蜂拥．而至（yōng ）憧．憬（chōng ）瑰．丽（guī）饶．有趣味（ ráo）2．下列各组成语中,没有错别字的一组是（）（3分）A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭【答案】 A【解析】B“反”—“返”；C“决”—绝 D“做”—“作”3．选词填空。
（4分）描写描绘（1）这件艺术铜鼎深入细致地（）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
（2）这部文学作品的第三章极细腻地（）了江南的风土人情。
体会体味（3）我亲身（）到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
（4）从父亲讲的故事中,我（）到了一份责任。
【答案】（1）描绘（2）描写（3）体味（4）体会【解析】描写指用语言文字等把事物的形象表现出来 :描写风景,描写人物的内心活动。
描绘是指绘画创作。
体会 :体验领会.一般人用于对某种境界或事物的感受. 体味 :体验寻味,仔细体会,也就是说比“体会”更高一个层次。
4．根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
（6分）“小心注意”叫意；“任凭自己”叫意；“沾沾自喜”叫意；“任意妄为”叫意；“心情爽快”叫意；“心术不正”叫意。
2020年秋季初一新生入学考试语文试卷（解析版）（时量90分钟总分100分）考试得分一、语言积累与运用（27分）1.看拼音写词。
（4分每词1分）xī xiào líng chén biān fú tǎng ruò【答案】嬉笑凌晨蝙蝠倘若【解析】注意嬉与嘻的区别，凌与零的区别，倘与尚的区别。
2.下列词语中有错别字的一组是（）（3分）A 石笋 B手不释卷 C 帐蓬 D勤学好问【答案】 C【解析】考查对字形的识记。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核字的专业术语和熟语。
C 帐蓬，应为“帐篷”。
3．补充下列成语。
（4分）同仇敌（）崇山（）岭苦心孤（）（）为人知【答案】同仇敌忾崇山峻岭苦心孤诣鲜为人知【解析】考查成语的识记及书写能力。
注意俊、峻的区别，忾与概的区别。
4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )（3分）作为语文教师，我们不会笑话学生的________，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的________，冰心的童真和大爱是她的人格力量的________。
人生如茶，有时________也是一种成全。
A. 浅薄大彻大悟流露煎熬B. 浅显大功告成表露折磨C. 浅易渐入佳境吐露磨难D. 肤浅大梦初醒透露痛苦【答案】A【解析】本题考查词语辨析及运用能力。
主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。
根据文段内容答案应选：A. 浅薄大彻大悟流露煎熬5．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）（3分）．．．．、句意明确A. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
B. 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
C. 通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D. 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。
【答案】B【解析】A项“歌声”与“浮现”搭配不当，可删去“的歌声”。
初一新生分班考试语文试卷2020.8.28（满分：100分 时间：90分钟）一、在加点字的正确读音下画横线。
(3分)搪．瓷(táng tǎng) 弓缴．(zhuó jiǎo) 蜇．疼(zhē zhè) 野蛮．(mái mán) 炫．目(xuán xuàn) 侯．爵(hóu hòu) 二、读拼音，写词语。
(8分)三、形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧栗（ ）粟（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧灌（ ）罐（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绞（ ）饺（ ）⎩⎪⎨⎪⎧辩（ ）辨（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧澡（ ）操（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧络（ ）洛（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧籍（ ）藉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧稍（ ）梢（ ）四、在括号内填上合适的“jùn”字。
(4分)1．燕子有一身乌黑发亮的羽毛，一对( )俏轻快的翅膀。
2．大渡河水流湍急，两岸都是高山( )岭，历来有“天险”之称。
3．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月( )工了。
4．一群( )马掠过小河，转眼间就从我们的视线里消失了。
五、根据解释在括号里填入合适的成语。
(4分)1．听到这个消息，他被吓得()。
(形容受惊而愣住的样子)2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言()。
(听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕)3．名利()，名节高于珠峰。
(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道)4．正所谓“塞翁失马，()”，一次失败决定不了什么，下一次或许就会成功。
(比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。
) 六、给下列句中的省略号选择正确的用法。
(3分)A．表示列举的省略B．表示说话断断续续C．表示语意未尽1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”() 2．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
() 3．听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”() 七、句子训练。
2020年秋季新初一入学分班考语文试卷(三)(解析版)试卷解析：第一部分：选择题1. 解析：本题考查的是对词语的理解能力。
选项A“静谧”表示安静和宁静，符合“新生活”这一主题，故为正确答案。
2. 解析：本题考查的是对句子的理解能力。
第一句提到“来了一个新生”，第二句中的“她……”指代的应该是新生，而不是学校，因此正确答案为B。
3. 解析：本题考查的是对病句的改正能力。
原句中的“去年他来过我们学校，见到许多同学和老师。
”存在主谓不一致的错误，正确的改正应该是“去年他来过我们学校，见到了许多同学和老师。
”因此正确答案为C。
4. 解析：本题考查的是对词语的理解能力。
根据句子意思，新同学应该是第一次来到这个学校，选项A“首次”符合句子意思，因此为正确答案。
5. 解析：本题考查的是对文章主旨的理解能力。
根据第一段和第三段的内容，可以得出文章的主旨应该是欢迎新生的到来，因此正确答案为A。
第二部分：非选择题6. 解析：本题要求完成一首四句诗歌。
首先应该确定主题，题目中已经给出了“新生活”这一主题，因此可以根据这一主题进行构思。
接着可以构思出四句抒情的诗歌，可以从欢迎新生，展望未来等方面展开，例如“新生活，似海洋，欢迎你的加入；憧憬未来，似星辰，无限可能等等。
7. 解析：本题要求根据所给情景和提示语，完成一段描写，主要是考查学生的想象和表达能力。
根据提示语，“嘉宾”可以是一位校长或者重要的领导，来到学校，学校的师生团队对他表示热烈欢迎，可以描写嘉宾受到了热烈的欢迎和礼遇，师生们纷纷向他表示问候，学校布置了鲜花和气球等等场景。
8. 解析：本题要求学生写一篇记叙文，主要是考查学生的叙述能力。
学生可以从自己的亲身经历出发，写一个真实的或者虚构的故事，比如自己的第一天上学经历，或者身边朋友或者家人的故事，通过明确的情节，生动的描写和适当的情感表达，完成一篇流畅的记叙文。
9. 解析：本题要求学生根据表格内容，完成一篇短文。
2020秋初中七年级上学期入学分班语文摸底考试测试卷及答案（一）一、语言积累部分（共22分）1.按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排序，再写出相应的大写字母。
（共2分）e q i d r j l n（1）字母排序：（2）大写字母：2.在括号里填上恰当的词语。
（6分）喧闹对城市正如宁静对（）旭日对早晨正如夕阳对（）肥沃对良田正如贫瘠对（）卫生对健康正如肮脏对（）春天对播种正如秋天对（）饥寒对贫困正如温饱对（）3.把下面不是同属一类的词语划去。
（4分）（1）桃花雨花梨花梅花槐花去掉：（2）四川云南江苏陕西成都去掉：（3）时光灯光日光星光月光去掉：（4）梨黄枣红雪白乌黑碧玉去掉：4.按解释填词语。
（4分）（1）（）言（）语：为讨别人喜欢而哄骗人所说的十分动听的话。
（2）（）言（）语：豪迈雄壮的话。
（3）（）言（）语：说了很多的话。
（4）（）言（）语：说话声音轻柔，语气温和。
5.按要求填成语。
（6分）（1）在括号里填上近义词。
高（）远（）鬼（）神（）崇（）峻（）（2）在括号里填上动物名。
（）不停蹄亡（）补牢（）吞（）咽二、现代文阅读。
（28分）（一）阅读毛泽东的《卜算子·咏梅》一词，回答后面的问题。
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
6.该词主要使用手法（1分），请你找出其中的四句，写在下面的横线上（4分）。
（二）现代文阅读。
孩子，我为什么打你毕淑敏有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。
我还说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我……那一瞬屋里很静很静。
那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。
孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。
面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。
不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
2020年秋季初一新生入学考试语文试卷（解析版）（时量90分钟总分100分）考试得分一、语言积累与运用（32分）1.看拼音写词语，注意写得匀称、美观（4分）zīxún chéngfá zǔnáo wǔrǔ（）（）（）（）【答案】咨询惩罚阻挠侮辱【解析】注意：如咨不能写成资，惩罚不能写成重罚，阻挠不能写成阻尧。
2.下列词语中有错别字的一组是（）（3分）A．一身正气临危不惧决处逢生B．化险为夷面不改色光明磊落C．急中生智刻不容缓惊心动魄D．川流不息汹涌澎湃惊涛骇浪【答案】A【解析】A．决处逢生应为“绝处逢生”。
3.下列各组词语搭配不正确的一组是（）（3分）A．翠绿的树枝繁华的城市清脆的叫声 B．铺上地毯抖动翅膀表演节目C．温馨的灯光凛冽的春风清新的空气 D．认真地写甜甜地笑伤心地哭【答案】C【解析】C．凛冽的春风应为“和煦的春风”。
4.“贾宝玉”这一人物形象出自（）（3分）A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《三国演义》D．《西游记》【答案】B【解析】考查学生对四大名著中的主要人物的了解。
在阅读时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、代表作、主要人物等常识。
贾宝玉是《红楼梦》中的男主人公。
5.选择恰当的比喻，依次填入空格处。
（4分）如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。
【答案】若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳【解析】这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。
完成这样的题首先要读懂句子的整体意思，然后根据整体语境来选择合适的答案。
根据前面所配的形容词可知答案应是：若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳。
6.下面语句排列正确的一项是（）（3分）①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤【答案】B【解析】排列句子的顺序，可以先找出开头句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。
③句是总写表观点，应排第一句，紧接其后的应是第②句。
7.修改病句。
（6分）（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
__________________________________________________（2）不管你信不信，事实才是事实。
__________________________________________________（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
__________________________________________________【答案】（1）杜甫是我国唐朝的伟大诗人。
（2）不管你信不信，事实就是事实。
（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。
【解析】修改病句是培养同学们的语感，增强语言规范性和合理性的练习。
我们不仅要能辨析一句话是否存在语病，而且能够把有语病的地方修改正确。
做这样的练习一般要分三步：一是细读句子，明确病因；二是根据病因动笔修改，或“增”，或“删”，或“调”，或“换”；三是再读，检查修改是否正确。
8.根据原文默写（6分）（1）根春天是可爱的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。
请你选择最喜欢的两句默写在下面：，。
（2）看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是__________________，________________。
（古诗名句）（3）雨浩和雨翰是两兄弟，可雨浩十分妒忌雨翰的才能，常对雨翰冷嘲热讽。
雨翰拉着兄弟的手悲愤地说：“_____________________________________”（古诗名句）【答案】（1）如：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
或：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（2）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（3）本是同根生，相煎何太急。
【解析】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
注意侧、峰、煎几个字的书写。
二、阅读理解（28分）（一）挪树院子里那株腊梅奄奄一息了。
它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。
我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。
院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。
”有人说。
“腊梅会挪死吗？”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。
他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。
老花匠用产子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。
锄落之处，铮铮有声。
发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
我的心一阵悸动：“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。
然而这株腊梅的根更深更大。
要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。
谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。
“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。
我仿佛听到了腊梅的呻吟。
腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。
腊梅的根须仍带着一团老土。
那老土依然沉重。
独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。
腊梅瘦骨嶙峋地立着。
它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。
又过了几天，叶子还是绿的。
又长出了几片新叶。
又抽出了几条新枝……腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。
人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。
这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”9. 把下面的词语补充完整。
（3分）________一息风姿飘_____ 丰_____ 秀美【答案】奄奄逸满【解析】考查词语或成语的识记能力。
平时要积累和识记，不要写错字。
根据平时的词语积累可知答案：奄奄逸满10. 文中第3段有两个错别字，分别是___________和__________（4分）【答案】.漫——蔓产——铲【解析】考查对字形的识记。
应为蔓延，铲子。
11. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》，作者是_________。
（2分）【答案】卜算子·咏梅陆游【解析】考查学生的文学常识，要求在阅读及课文分析时识记好作品、作者、朝代、作者的主要成就、代表作等常识。
本句来自：宋代陆游的卜算子·咏梅驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
12. 没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加点词的意思。
（4分）①像断裂的骨骼，白得骇．人。
（）②晚上，雷电大作，大雨下了个透．。
（）【答案】①使人害怕②达到饱满、充分的程度【解析】考查根据语境解释词语的能力。
答案应为：①使人害怕②达到饱满、充分的程度。
13. 最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。
（4分）_____________________________________________________________【答案】作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
【解析】此题考查对句子含义的理解，可以理解为“这里的风物一定会：‘疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏’”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。
”（二）(季梁)往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③②，告臣曰：‘吾欲之楚。
’臣曰：‘君之楚，将奚为北面?’曰：‘吾马良’。
臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。
’曰：‘吾用多!’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。
’曰：‘吾御者善!’此数者愈善，而离楚愈远耳。
”注释：①大行(háng)：大路。
②方：正在。
③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。
14.解释下列句子中加点的词（2分）（1）将奚．为④北面（）（2）吾御．者善（）【答案】（1）何为，做什么。
（2）车夫。
【解析】考查文言实词。
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
答案应为（1）何为，做什么。
（2）车夫。
15.翻译下列句子。
(4分)①吾欲之楚。
②马虽良，此非楚之路也。
【答案】①我想要去楚国②马虽好，但这不是去楚国的路。
【解析】扫清欲、之、虽几个词的翻译，内容就可以译出来了。
16．①用一个成语概括本文内容，这个成语是（2分）【答案】南辕北辙或背道而驰【解析】考查根据文章内容概括常用成语，平时阅读多，此题不难回答，如南辕北辙或背道而驰17.读了这则短文后，你受到什么启发?（3分）【答案】要想达到预期的目标，必须认清努力方向。
如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。
【解析】开放性题，言之有理，言之有据，符合题的主旨即对。
三、作文。
（40分）18. 题目：的我[例文] 勇敢的我这么多年以来，我一直觉得自己是一个胆小而懦弱的人，直到今天，我对自己才有了一个全新的认识。
故事发生在龙门镇的骑士射击俱乐部……10月5日这天，高悦茜、白敬平、孔繁洢、肖宇涵、敬曾和我，还有围棋社的一帮小伙伴们，相约来到骑士射击俱乐部打CS对战游戏。
从早上10点多到下午4点多，战场上都进行着激烈的战斗，我们端着枪，穿梭在“枪林弹雨”之中，“哒哒哒哒”的子弹在耳边呼啸而过。
这时，我感觉筋疲力尽，于是从战场上退下来休息，不知不觉中，闲逛到了“魔堡”下面。
我抬头一看，哇！这座魔堡足有四层楼那么高，各种绳索和网子交错密布，像一个庞大的蜘蛛网，里面还有五颜六色的木板和木块。
这时，我心里突然生出了一个念头——我要爬上去！于是我告诉妈妈这个想法，妈妈犹豫地说：“我最担心的，是你随便选择，轻易放弃，如果你一定要去，那么请坚持到底，好吧？”我很慎重地点点头。
教练叔叔为我穿上了安全带后，我小心翼翼地，一步一步地开始了艰难地攀爬。
