桂林师范高等专科学校课堂规则
校行字〔2006〕27号 一、师生要注意仪表整洁，文明着装。
二、师生要提前3分钟进入课堂，教师上课前要负责清点和
记录学生出勤情况，做好考勤记录；上课时学生要起立，师生互
致问候；下课时学生起立，师生互道再见后，学生方能再离开课
堂；师生迟到按规定程序处理。
三、要尊敬教师。课堂提问时要先举手，回答问题时要起立，
对教师授课有意见，可在课后提出。
四、教师要加强课堂管理，掌握学生课堂上的行为和心理活
动，对不认真听讲、乱讲话、打瞌睡或做其它与教学无关活动的
学生要制止并进行教育引导。
五、注意保持课堂内的清洁和安静。禁止吸烟、随地吐痰、
乱扔废纸、果皮、就餐，禁止在墙壁及课桌椅上刻画涂写。上课
期间禁止使用通讯工具。
六、进入语音室、计算机室要遵守相关规则，上课前按规定
位置坐好，自觉爱护设备，保持安静；非使用者禁止操作和使用
多媒体教室的设备。
七、要爱护课堂内的公共财物。课堂内的一切设备不得损坏、
搬出或更换；最后离开课堂者，要负责关闭电灯、电扇、门窗；
损坏公物要自觉报告和按价赔偿。
八、上课期间教师不允许以任何理由离开课堂，学生不准擅自出入课堂。
九、保持教室安静，不准在教室起哄，喧哗。
十、讲究文明礼貌，学生按时上课，不迟到、不早退、不旷
课。任何人不准穿背心、拖鞋、短衬裤进入教室。
十一、教师授课及学生回答问题必须使用普通话。
十二、本规定自公布之日起实行。
桂林师范高等专科学校教育实习工作规程
校教字〔2003〕10号
一、教育实习的目的
（一）通过教育实习，使师范生进一步树立忠诚人民教育事业的
崇高理想，提高实践能力。
（二）通过教育实习，使师范生能将学到的基础理论，基本知识
和基本技能，灵活地用于教育和教学实践，为从事中小学教育工作打
下良好的基础，鼓励实习生运用现代先进的教学手段与方法。
（三）通过教育实习，使我校的办学思想和教育质量得到检验，
及时反馈信息，以便研究改进我校的教育教学工作，提高办学质量。
二、教育实习的主要任务
（一）教学工作实习任务
课堂教学实习在教育实习中占有十分重要的地位。通过教学实习
了解教学的各个环节，使实习生在备课、编制教案、上课、实验、课
外辅导、批改作业、考查考试、听课评课、教学总结等方面得到全面
的严格的训练。
（二）班主任工作实习任务
班主任工作实习是教育实习的重要组成部分。主要是使实习生树
立“教书育人”的思想。学习优秀班主任的崇高思想和先进经验；了
解班主任工作的重要意义；熟悉班主任工作的具体职责；掌握班主任
工作的基本内容；学习运用教育科学理论进行班主任工作的科学方法；
完成一定的具体任务（如拟订班主任工作计划，主持班级的日常管理、 1 组织主题班会，开展各种文体活动，进行家庭访问、进行集体和个别
教育等等）培养独立从事班主任工作的能力。
三、教育实习的内容和要求
(一)教学工作实习
1.内容：
备课、编写教案、试讲；上课，指导实验；听课评讲；课后辅导、
批改作业与讲评；考试与成绩评定；组织课外学习活动；进行教学专
题总结等。
2.要求：
（1）实习生应根据本专业特点，尽可能地实习各种类型的课。在
实习学校的实习时间不少于4周，一般实习初中课程，每个实习生课
堂教学节数要求文理科专业不少于6节，艺术专业不少于4节。
(2)备课
①认真细致深入地钻研教学大纲和教材，熟悉教学内容，明确任
教课题及本单元在教学大纲中的地位作用，结合所教学生的具体实际，
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新疆师范高等专科学校
新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）是一所专门为义务教育和学前教育培养人才的普通师范院校。学院创建于1978年，前身是乌鲁木齐第一师范学校，最早可追溯至1906年的新疆师范学堂。1989年，原新疆广播电视师范大学并入新疆教育学院。2003年，原新疆工业技术学校并入新疆教育学院。2012年3月，新疆师...
新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）是一所专门为义务教育和学前教育培养人才的普通师范院校。学院创建于1978年，前身是乌鲁木齐第一师范学校，最早可追溯至1906年的新疆师范学堂。1989年，原新疆广播电视师范大学并入新疆教育学院。2003年，原新疆工业技术学校并入新疆教育学院。2012年3月，新疆师范高等专科学校挂牌，实行“一套机构，两块牌子”；12月，新疆幼儿师范学校并入新疆师范高等专科学校，重点承担新疆学前教师、小学教师、初中教师特别是双语教师的培养和培训任务。
学校坐落在乌鲁木齐市风景秀丽的红山脚下，是市级“花园式单位”。现有三个校区，校园占地面积18.5万余平方米，校舍建筑面积26.19万平方米，馆藏图书61.2万余册，固定资产达3.08亿元。拥有现代化的校园网络、多媒体教室、语音教室、电子阅览室、专业实2
验室等公共服务体系。学校有各类全日制在校生11300余人，其中普通本、专科生5000余人。
学校拥有深厚的文化积淀，素有“新疆中小学教师的摇篮”的美誉。建院30多年来，学校秉承“厚德励志，笃学尚行”的校训，形成了“好学，力行，和谐，知耻”的优良校风，为新疆输送了以教师为主的各类人才8万余人，培训中小学教师17万多人次，毕业生遍布天山南北，相当一部分已成为新疆基础教育领域有影响的专家、学者。学校先后荣获全国民族团结进步先进集体、自治区文明单位等荣誉称号。
学校设有双语学院、教育科学学院、人文学院、数学学院、美术学院、音乐学院、信息科学与技术学院、外国语学院、科学教育学院、职业技术学院、学前教育学院、体育学院、思想政治理论课教学研究部和继续教育学院14个学院（部）。办有44个普通专科专业，专业涵盖教育、文、理、法、工、历史、管理等学科门类；办有成人本专科，自治区级两年制双语骨干教师培训、中小学教师继续教育培训和中小学校长、地州县市教育局长培训等各类短训班。办有享誉天山南北的实验小学和具有较高专业水平并屡次在国内获大奖的新疆教师合唱团。
《桂林师范高等专科学校学 ＞＞２００８年总目次
栏目主持人：刘村汉梁金荣
钦州话同音字汇…………………………………………………………………………………………林钦娟（１．１）
昭平马江白话同音字汇…………………………………………………………………………………邓险峰（１．８）
贺州沙田客家话音系…………………………………………………………………………………张秀珍（１．１８）
上思县屯隆客家话音系………………………………………………………………………………陈思同（１．２６）
两阳粤语语音特点概说…………………………………………………………………………………甘于恩（２．１）
钦州新立话同音字汇……………………………………………………………………………………黄昭艳（２．７）
广西横县百合平话音系………………………………………………………………………………黄海瑶（２．１５）
梧州白话的进行体与持续体表记……………………………………………………………余凯，林亦（３．１） 广西容县白话的词缀……………………………………………………………………………………陆叶（３．６）
荔浦话同音字汇………………………………………………………………………………………杨或（３．１１）
钦州正同音字汇…………………………………………………………………………………………黄昭艳（４．１）
北海白话语音…………………………………………………………………………………………李永玲（４．１Ｏ）
梧州话与广州话的是非问句比较……・・……………………………………………………………・余凯（４．１９）
《隋书・经籍志》作者辨证……………………………………………………………………………朱文涛（１．３４）
民族地区非物质遗产保护与传承策略研究………………………………………陈炜，张瑾，梁林溪（１．３５）
合作学习在《旅游公共关系》课程教学中的运用初探………………………………………………谢琼（１．４０）
