领导干部思想道德廉政风险及防控措施
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思想道德风险廉洁风险点梳理风险点及防控措施一、思想道德及制度机制〔一〕思想道德(二级风险)1、相关科室:全体科室2、潜在风险:〔1〕政治理论学习不够,理想信念不坚决、政治素质下降等风险。
〔2〕工作思想保守、不求上进,责任心不强,缺乏开拓创新精神,工作一般化,难以开拓工作新场面的风险。
〔3〕缺乏“一盘棋”思想和大局意识,导致不团结、不和谐问题,影响全站各项业务的正常开展的风险。
〔4〕工作原那么性不强、法律意识冷淡,为违规当事人说情办事,引发不廉洁、违法、违规问题、影响单位形象的风险。
〔5〕不注重效劳态度和言行举止,引起当事人的不满、上访、投诉,损害单位甚至建委形象的风险。
〔6〕不认真履行“一岗双责”,领导监视职责履行不到位,造本钱单位出现严重违法违纪问题的风险。
3、防范措施:〔1〕重视并加强廉政教育、思想道德、职业道德教育,增强干部的责任心、意志力,树立正确的人生观,价值观、权利观、政绩观,树立正确的社会荣辱观,筑牢思想防线,不断进步自身综合素质,进步抵御____侵袭的才能,从根本上降低内部政治思想道德风险。
〔2〕认真落实“三会一课”、“领导干部学法笔记制度”,加强政治、法制学习,统一思想,进步认识,增强领导骨干的责任心和综合素质。
〔3〕教育全体干部职工在单位做一名讲道德、讲文明、讲爱心的优秀干部职工,在家庭中当一名讲勤劳、讲孝敬、讲传承的家长和成员。
〔4〕完善制度,定期开展批评与自我批评。
领导带头认真执行廉洁自律规定,严于律己,以身作那么,坚持民主集中制,严格监视管理。
站领导严格执行个人收入申报制度,个人重大事项报告制度,〔5〕制定奖惩措施,严格工作纪律,强化催促检查。
激发全站人员工作热情、积极性和创造性。
〔二〕制度机制(三级风险)1、相关科室:全体科室2、潜在风险:〔1〕对不科学、不适用的制度,未能及时修改完善,造成工作中出现偏向的风险。
〔2〕对制度施行情况监视检查不够,导致制度不能得到有效落实,不能充分发挥出应有的作用的风险。
廉洁防控风险和措施篇一:廉洁防控风险和措施廉洁风险点及防范措施随着社会的发展,廉洁风险点也越来越多,这给我们的工作和生活带来了很大的挑战。
为了避免廉洁风险,我们需要了解廉洁风险点及防范措施。
一、廉洁风险点1.权力寻租:权力寻租是指公职人员利用职权谋取私利的行为。
这种行为往往会导致公共资源的浪费和滥用。
2.贪污受贿:贪污受贿是指公职人员利用职权或职务上的便利,收受他人财物或索取财物的行为。
这种行为会导致公共资源的流失和社会的不公平。
3.违规操作:违规操作是指公职人员在工作中违反规定,超越职权或者不按照规定程序操作的行为。
这种行为会导致工作效率低下,甚至会影响公共安全。
二、防范措施1.加强制度建设:建立健全的制度是防范廉洁风险的基础。
要加强制度建设,完善制度,规范行为,严格执行制度。
2.加强教育培训:加强廉洁教育和培训,提高公职人员的廉洁意识和法律意识,增强公职人员的自我约束和自我监督能力。
3.加强监督管理:加强对公职人员的监督管理,建立健全的监督机制,加强对公职人员的监督和管理,及时发现和处理廉洁风险。
4.加强宣传引导:加强宣传引导,营造廉洁风气,增强公众对廉洁的认识和支持,形成全社会共同抵制廉洁风险的氛围。
廉洁风险是我们工作和生活中必须面对的问题,我们要加强制度建设,加强教育培训,加强监督管理,加强宣传引导,共同抵制廉洁风险,为建设廉洁、公正、透明的社会作出贡献。
篇二:廉洁防控风险和措施廉洁风险排查及防控措施思想道德廉洁风险排查1.主要表现:放松世界观改造,理想信念动摇,政治素质低;背离社会主义荣辱观;不思进取、得过且过,作风漂浮、脱离实际,因循守旧、形式主义,以权谋私、独断专行等。
防控措施:(1)建立廉政谈话机制。
按照风险岗位的三个等级进行:三级风险岗位的工作人员谈话,局机关由科室负责人进行,学校由校务成员负责;二级风险岗位的工作人员,机关由局分管领导谈话,学校(单位)由主要负责人负责,纪检人员可参加;一级风险岗位的工作人员由局主要负责人谈,分管领导和纪检负责人可参加。
廉洁风险点及防控措施及导致后果三篇廉洁风险点及防控措施及导致后果1 在廉政风险点建设工作开展的第二阶段,通过个人自查、同事互查、领-导帮查,确定了个人思想道德和工作职责风险点共10条,分别为思想道德风险点和岗位职责风险点各5条。
针对查找出来的风险点,提出以下防范措施:一、思想道德风险点1.放松世界观改造,理想信念动摇的风险(一级)。
措施:加强学习,增强党性修养,坚定理想信念不动摇。
2.不认真学习,政治素质低的风险(一级)。
措施:加强学习,努力提高自身综合素养。
3.不服从工作安排,我行我素的风险(二级)。
措施:进一步转变工作作风,服从、服务于部门工作安排。
4.责任心不强,有畏难情绪,履职不到位,创新意识不够的风险(二级)。
措施:进一步转变工作作风,增强责任心,兢兢业业开展好各项工作。
5.不注意调整心态,不思进取,得过且过的风险(三级)。
措施:进一步转变工作作风,积极进取,认真扎实开展好每一项工作。
二、岗位职责风险点1.违反廉洁自律相关规定,违反财经纪律的风险(一级)。
措施:加强学习各类财经法律法规,不断提高业务能力。
2.对各种财经法律、法规、规章制度掌握不够全面,财务工作执行不到位的风险(一级)。
措施:加强学习各类财经法律法规,不断提高业务能力。
3.责任心不强,监督执行不到位的风险(二级)。
措施:进一步转变工作作风,增强责任心,兢兢业业开展好各项工作。
4.不坚持原则,不按规定办事的风险(二级)。
措施:进一步学习各种业务知识,坚持原则,按规定办事。
5.能力素质与岗位职责不适应的风险(三级)。
措施:加强学习,不断提高业务能力。
廉洁风险点及防控措施及导致后果2 第一条为进一步推进惩防体系建设,有效防范廉政风险,避免发生失职、渎职、不廉洁等问题。
根据已确定的廉政风险点,特制定本综合防控措施。
第二条制定岗位廉政风险综合防控措施做到六个结合,即与推进党风廉政建设相结合、与全面履职相结合、与落实党风廉政建设责任制相结合、与年度工作重点相结合、与岗位职责相结合,与机制制度建设相结合。
2024年廉政风险点及防控措施晓景完小廉政风险点分析与防控策略一、校长职责(一)廉政风险点:1、未能依法履行职责,对于学校人财物管理中的重大事项未能集体讨论决策,存在个人独断现象;2、利用职务之便,谋取不正当利益。
(二)防控措施:1、坚定不移贯彻依法治校原则;2、坚持“三重一大”事项集体讨论决策;3、充分发扬民主精神,主动接受全校师生的监督;4、严格遵守《廉政准则》,以身作则,践行廉洁自律的各项规定。
二、校委委员及工会主席职责(一)廉政风险点:1、未能依法履行监督职能,对学校依法治校工作的监督力度不足;2、工会经费管理不善,出现违规使用情况。
(二)防控措施:1、坚持校务公开,主动接受群众的监督;2、遵循《廉政准则》,以身作则,遵守廉洁自律的各项规章制度。
三、办公室主任职责(一)廉政风险点:1、教师评优晋级和选拔过程中,未能严格按照规定程序进行,工作透明度不足;2、在骨干教师管理和教师考核中存在弄虚作假,涉及人情因素。
(二)防控措施:1、在考核过程中严格遵守制度规定;2、在教师评优过程中,严格把关,杜绝任何不廉洁行为。
四、教务处主任职责(一)廉政风险点:1、未能公正安排教师工作,导致人才使用不当;2、教学管理中制度执行不力,存在人情关;3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密工作出现漏洞,造成严重后果;4、教师业务考核、工作量审核存在不公平、不公正现象;5、教材教辅征订过程中出现不廉洁行为。
(二)防控措施:1、严格执行标准,强化自律意识;2、严格按照工作程序、要求和工作纪律执行任务;3、根据实事求是的原则,加强教学常规管理;4、加强科室管理,培养廉洁、高效、有序的工作氛围。
五、学籍管理人员职责(一)廉政风险点:1、未按规定的程序办理学籍;2、审核不严格或办理不应办理的证件;3、招生过程中核分不严格或存在弄虚作假现象。
(二)防控措施:1、认真学习廉政建设相关规定,提升个人素质;2、严格按照学籍管理制度执行工作。
廉政风险点廉政风险点和防范措施汇报人:2023-12-14•廉政风险点概述•常见廉政风险点分析•防范措施制定与实施目录•监督检查与问责机制建立•案例分析:成功防范廉政风险的实践经验分享•总结反思:加强廉政建设,推动全面从严治党向纵深发展01廉政风险点概述指在公共权力运行过程中,由于制度机制不完善、监督管理不到位、个人自律不严格等原因,导致权力行使者可能产生腐败行为的风险点。
根据风险点的性质和表现形式,廉政风险点可分为思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险等。
定义与分类分类廉政风险点制度不健全、监督不到位、个人自律不严格、外部环境影响等。
产生原因损害公共利益、破坏公平正义、损害政府形象、破坏社会信任等。
危害产生原因及危害通过分析公共权力运行过程,查找可能存在的风险点;通过了解相关人员的思想动态和行为表现,发现可能存在的风险点;通过收集群众举报和反映,发现可能存在的风险点。
识别方法注重细节、善于观察、善于分析、善于总结等。
同时,要加强对相关人员的培训和教育,提高其识别风险点的能力和意识。
识别技巧识别方法与技巧02常见廉政风险点分析思想道德风险个人理想信念动摇,价值观扭曲,失去廉洁自律意识。
道德失范违反社会公德、职业道德和家庭美德,行为不端,损害公共利益和他人权益。
制度不健全缺乏有效的监督机制和制约机制,容易滋生腐败现象。
执行不力制度执行不到位,存在漏洞和缺陷,给腐败分子以可乘之机。
制度机制风险岗位职责风险权力滥用利用职权谋取私利,以权谋私,权钱交易。
失职渎职不履行职责或履行职责不力,导致工作失误或损失。
业务流程风险流程不规范业务流程不清晰、不规范,存在漏洞和缺陷,容易滋生腐败现象。
监管不到位对业务流程的监管不到位,存在漏洞和缺陷,给腐败分子以可乘之机。
03防范措施制定与实施通过举办讲座、研讨会、培训班等形式,加强对党员干部的廉政教育,提高廉洁意识。
开展廉政教育活动宣传廉洁典型建立廉洁档案积极宣传廉洁奉公、勤政为民的先进典型,引导广大党员干部树立正确的价值观和权力观。
廉政风险点及防控措施范文六篇第1篇: 廉政风险点及防控措施存在的廉政风险点:一、对原始凭证审核不严格,出现原始凭证不真实、不合法风险;记账凭证未审核,记账信息错误,造成报表数据不准确风险;预算编制不全面、不合理,对收入、支出估计不合理风险;如果未按照部门预算编制采购计划,未按规定进行采购,未按规定入账等,造成资产流失风险。
二、会计制度执法不严格,出现廉政意识不强的风险。
三、工作中,有受上级或领导压力造成不能严格执行财务制度的风险。
四、可能发生利用职务之便人情收费、编制人情预算、人情支出等风险。
五、在公务活动中,接受馈赠或宴请,可能产生违反法纪规定的不廉洁行为;对亲属及身边的工作人员管理不够严格,可能出现不廉洁行为,造成不良后果。
六、对财务收支等重大资金使用等没有及时提出建议和意见,存在监督不到位的风险。
七、资金的调控不合理,拨付审批不严,不按程序审批拨付资金,可能导致财政资金的误用、挪用。
八、财务科室在制度建设上要求不高,管理不到位的风险。
防控措施:一、不断更新和掌握新的财政法规知识,增强自己的业务能力,提高自己的处理问题的应变能力。
二、加强财政资金管理制度建设,完善内部管理制度,用制度管人,用制度管事,做到廉洁奉公,清正廉洁。
三、强化责任意识,时刻警醒自己,防范作风上的风险;落实党风廉政建设责任制,按规章制度和规定程序办事;自觉遵守《廉政从政准则》等有关廉政制度,清正廉洁。
四、用制度管人,用制度管事,加强财政项目、资金管理机制的建设,严格程序和依法依规,落实好和执行好各项管理制度。
五、认真执行好《廉政从政准则》等有关廉政制度,做到廉洁从政。
第2篇: 廉政风险点及防控措施存在的廉政风险点:一、对原始凭证审核不严格,出现原始凭证不真实、不合法风险;记账凭证未审核,记账信息错误,造成报表数据不准确风险;预算编制不全面、不合理,对收入、支出估计不合理风险;如果未按照部门预算编制政府采购计划,未按规定进行政府采购,未按规定入账等,造成资产流失风险。
领导干部思想道德廉政风险及防控措施
一思想道德风险
1政治学习的自觉性不强,艰苦奋斗意识不牢,廉洁自律的标准不高。
(如可能在公务活动中接受超过规定标准的接待,东正教超过规定标准报销待费、差旅费等相关费用;接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排等)。
2政治学习不落实,党性修养不够,作风不正(如可能在检查考核、评优评先等工作中不坚持原则,照顾人情关系;在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动;虚报工作业绩;用公款旅游或者变相用公款旅游;从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动等)。
3思想道德建设的长效机制不落实,理想信念动摇,法制意识淡薄,抵御腐败的能力降低。
(如可能在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;用公款报销或者支付应由个人负担的费用;非法占有公共财物,或者以象征性的支付钱款等方式非法占有公共财物;索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;默许、纵容、授意配偶、其他亲属以及身边工作人员名义谋取私利等)。
二防控措施
1深入进行社会主义理论体系教育和理想信念、党风党纪、廉洁从政、法制教育、艰苦奋斗教育,坚定理想信念,树立秉公用权、廉洁从政的价值理念,打牢廉洁从政的思想政治基础。
2健全和落实思想首先建设长效机制
(1)落实每月一课、领导讲党课、任职培训、廉政谈话、诫勉谈话等制度;认真开展自学,经常交流学习体会。
(2)落实民主生活会制度,积极开展批评与自我批评;
(3)落实有关事项报告制度,关心干部成长及生活圈、社交圈、娱乐圈等,随时掌握思想动态,及时谈话提醒;
(4)开展廉政文化创建活动,宣传先进典型,培养积极向上的生活情趣,强化警示教育,形成廉荣贪耻的氛围;
(5)建立健全思想道德建设的评价机制和奖惩机制,搞好述职述廉、民主评议等,加强检查考核,认真兑现奖惩。