高考英语写作要点
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高考英语应用文写作技巧应用文写作是高考英语考试中的一项重要题型,要求考生根据指定的情景和要求,展开书写,内容要准确、连贯,格式要规范。
下面是一些高考英语应用文写作的技巧,希望对考生有所帮助。
1.注意审题。
在写应用文之前,先仔细审题,理解任务要求以及所给的具体情境,明确写作的对象、目的和方式。
2.确定写作的文体。
高考英语中常见的应用文文体有书信、邮件、短信息、便条、广告等。
不同的文体对语言和用词的要求有所不同,需要考生灵活掌握。
3.使用正确的格式。
在写应用文时,要注意使用正确的格式,例如书信应包括信头、信内地址、称呼、正文、落款等;邮件应包括发件人地址、收件人地址、主题、正文等。
4.保持清晰、连贯的结构。
应用文的写作要具备清晰、连贯的结构,主题要明确,内容要有条理。
可以使用段落来分述不同的信息或观点,确保逻辑清晰。
5.注意语言的准确性。
应用文的语言要准确、恰当,使用简洁明了的表达方式。
词语要遣词造句准确,避免使用不必要的装饰性词语,以免造成歧义。
6.发挥想象力。
应用文常常要求考生发挥想象力,进行合理的描写和推理,以展示自己的创造力和流畅的思维能力。
可以通过添加细节和例子来丰富作文内容,使其更具说服力。
7.注意语法和拼写。
写应用文时要注意语法和拼写的正确性,特别是常见的易混淆词汇和时态的使用。
注意使用适当的标点符号,使句子结构清晰。
8.简明扼要。
高考英语应用文要求言简意赅,言之有物。
考生要尽量避免冗长的句子和重复的表达,力求用简明的文笔来表达自己的观点。
9.通过练习提升写作水平。
要提高自己的英语应用文写作水平,除了掌握基本的写作技巧,还需要进行大量的练习。
可以多读一些范文,积累一些写作素材,同时多写作文,尝试不同的题型和题材,不断提高自己的写作能力。
以上是关于如何提高高考英语应用文写作技巧的一些建议。
通过合理的准备和充分的练习,相信考生能够在考试中取得好的成绩。
希望以上内容能对考生有所帮助,祝愿考生取得好成绩!。
解析高考英语写作中的关键知识点高考英语写作在整个英语考试中占据着重要的地位,它不仅考查学生的语言运用能力,还考验学生的思维逻辑和对各种话题的理解。
对于许多学生来说,英语写作是一个挑战,但只要掌握了其中的关键知识点,就能够有效地提高写作水平,在高考中取得优异的成绩。
一、词汇的运用词汇是写作的基础,丰富而准确的词汇能够让文章更加生动和有说服力。
首先,要积累常见的高频词汇。
这些词汇在各种题材的写作中都会频繁出现,比如“advantage(优势)”“disadvantage(劣势)”“opportunity(机会)”“challenge(挑战)”等。
同时,也要注意词汇的词性和搭配,例如“take advantage of(利用)”“face the challenge(面对挑战)”。
其次,学会运用同义词和近义词来避免词汇的重复。
比如表达“重要的”,除了“important”,还可以用“significant”“crucial”“vital”等。
但要注意这些词在语义和用法上的细微差别。
此外,适当使用一些高级词汇可以提升文章的档次,但要确保使用正确。
不要为了追求高级而使用自己不熟悉的生僻词,以免出现错误。
二、语法的正确使用语法是构建句子和篇章的规则,正确的语法能够使文章清晰易懂。
主谓一致是一个基本但容易出错的点。
要注意主语是单数还是复数,以及与之对应的谓语动词形式。
例如,“The number of students is increasing”(学生的数量在增加。
)这里的主语是“the number”,是单数,所以谓语动词用“is”;而“A number of students are playing football”(许多学生在踢足球。
)这里的主语是“students”,是复数,谓语动词用“are”。
时态的正确运用也很关键。
根据文章的情境和描述的时间选择合适的时态。
一般来说,叙述过去的事情用过去时,描述现在的状态用现在时,展望未来用将来时。
高考英语作文高分技巧大全高考英语作文高分技巧大全一一、英语书信的常见写作模板开头部分:How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.I’m pleased to hear that you’re ing to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分:With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分:Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分:All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please e on time and don’t be late.结束语部分:Please e and join in it.Everybody is wele to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all. Thank you.三、议论文模板1.正反观点式议论文模板导入:第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文:第2段:Most of the students are in favour ofit.(正方观点)Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点)Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)结论:第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ2.“A或者B”类议论文模板:导入:第1段: Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, arguethat B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文:第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)结论:第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ3.观点论述类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)正文:第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)结论:第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)4."How to"类议论文模板:导入:第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文:第2段: Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)结论:第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be notedthat we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)四、图表作文写作模板The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化, the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).五、图画类写作模板:1.开头Look at this picture./The picture showsthat.../From this picture, we can see.../As is shownin the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole (I)short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...高考英语作文高分技巧大全二写作技巧指导1.发言稿是介绍性说明文,在语言使用一定要准确简洁,通俗易懂,层次清楚,条理分明。
高考英语作文写作指导一、记叙文(narration)【含义】①记叙文→记人叙事+写景状物②一般具有的六要素:时间(time)、地点(place)、人物(character)、事件(event)、原因(cause)和结果(outcome)【结构】①顺叙型→按时间发生的先后顺序“开端→发展→高潮→结局”★使人物、事件的叙述更清晰★时空层次性较强②倒叙型→先写结局或发展过程中的某一重要内容,后写事件经过★产生悬念,吸引读者③合叙型→顺叙+倒叙在顺叙某事的过程中,插入另一件事的叙述,再回到原来的事件上。
【写作应用】小说+非小说体(回忆录、游记、日记)①引言(introduction)背景(setting)=时间、地点、人物等②正文(body)→冲突+情节发展+高潮◆冲突→两种不同思想或力量的矛盾、纠葛、撞击或对抗,它不但存在于不同人物、不同性格之间,而且存在于同一个人物的内心世界里。
三种类型的冲突:不同人物之间的冲突,人与环境之间的冲突,个人心灵深处不同思想的冲突◆情节的内容由人物性格的矛盾和冲突构成。
情节常常表现为一系列故事,可以说,凡情节都包含某种故事或故事性。
◆高潮→情节发展到达顶点矛盾双方已剑拔弩张,斗争达到白热化程度。
人物命运即将决定,主题思想得到集中表现。
③结尾(conclusion)故事的结局→矛盾冲突的最后解决、人物命运的最后归宿一个好的结尾往往能提供一个完满的答案,或答案已明确,却留下一些令人深省、回味的东西。
二、描写文(description)【含义】对客观世界加以艺术和主观的描绘。
它把对某一物体、人物、地方或景色的印象和了解细腻地表达出来,在读者面前再现它们的形象。
【特点】具体性、生动性和创造性描写的细节要能表达主题【描写顺序】空间位置顺序、时间顺序,一般到特殊或特殊到一般顺序,递升到递降或递降到递升顺序【写作应用】①人物描写(description of a person)对人物形象外部特征进行描绘,刻画人物性格特征,表现人物精神面貌,披露人物内心活动,揭示人物身份境遇,显示人物性格变化,突出作品主题思想。
高考英语必背作文题材分类在高考英语作文中,学生们通常会被要求写不同类型的文章,包括议论文、说明文、记叙文等。
以下是一些常见的高考英语作文题材分类,以及每个分类可能涉及的主题和写作要点:1. 议论文 (Argumentative Essay)- 主题: 通常涉及社会问题、教育问题、科技发展等。
- 写作要点: 明确表达观点,提供有说服力的论据,使用逻辑清晰的结构。
2. 说明文 (Expository Essay)- 主题: 解释一个概念、过程或事件。
- 写作要点: 清晰地阐述信息,使用事实和例证支持说明。
3. 记叙文 (Narrative Essay)- 主题: 讲述一个故事或个人经历。
- 写作要点: 使用生动的细节和情感来吸引读者,保持时序清晰。
4. 描述文 (Descriptive Essay)- 主题: 描述一个场景、物体或人。
- 写作要点: 使用感官细节和形象的语言来描绘对象。
5. 应用文 (Application Essay)- 主题: 通常用于申请学校、奖学金或工作。
- 写作要点: 突出个人特点和成就,展示为何自己是合适的候选人。
6. 图表作文 (Graphic Essay)- 主题: 解释和分析图表信息。
- 写作要点: 准确解读数据,使用比较和对比来展示趋势。
7. 信件 (Letter Writing)- 主题: 正式或非正式的信件写作。
- 写作要点: 遵循信件格式,清晰表达目的,保持礼貌和专业。
8. 故事续写 (Story Continuation)- 主题: 基于给定的故事开头继续写作。
- 写作要点: 保持故事的连贯性,创造性地发展情节。
9. 观点对比 (Point of View Comparison)- 主题: 对比不同人或群体的观点。
- 写作要点: 展示不同视角,分析其差异和原因。
10. 问题解决 (Problem-Solution Essay)- 主题: 提出一个问题并提供解决方案。
本期内容选自英语《试题调研》第五辑书面表达高分技法告知信常用表达第一部分:开篇问候,表明目的①You said in your last letter that...I'm writing to share with you some details/tell you some relevant information.你在上一封信中提到……我写信是想和你分享一些细节/告诉你一些相关信息。
②I'm very glad/awfully delighted/more than pleased to have received your email/letter, in which you expressed great interest in...Now let me tell you some information about it.我很高兴收到你的电子邮件/信,在电子邮件/信中你表示对……很感兴趣。
现在让我告诉你一些有关它的信息。
第二部分:告知内容① Some details regarding... are as follows.一些关于……的细节如下。
②The course is arranged to start from...,which will last one month with one lecture each day from... to...课程安排从……开始,为期一个月,每天从……到……都有一节课。
③To start with, the opening ceremony will be arranged at...Following this,... will be organized. Lastly,...首先,开幕式将被安排在……。
接下来,将组织……。
最后,……第三部分:期盼再次联系①If you want to know detailed information/anything else, please don'thesitate to contact me/drop me a line.你如果想知道细节信息/其他事情,请尽管联系我/给我写信。
⾼考英语书⾯表达写作技巧 书⾯表达注重于测试考⽣的表达能⼒,只有具备⼀定语⾔基础知识和语⾔组织能⼒,掌握较强的写作⽅法及技巧,积累丰富的知识,在强化训练的过程中才能提⾼写作⽔平。
下⾯是⼩编分享的⾼考英语书⾯表达写作技巧,欢迎⼤家阅读! ⼀、写作时要考虑的⼏个⽅⾯ 1.认真审题,理解题意。
⾸先要看准⽂章的写作体裁,其次才能定时态、定⼈称、定格式(因为不同的⽂体的格式不同),然后再考虑语⾔、语⽓的运⽤。
⼀般的记叙⽂、说明⽂、议论⽂等多⽤书⾯语;⽽应⽤⽂,如书信、⼝头通知、便条等多⽤⼝头语。
记叙⽂、⽇记等⼀般可⽤过去时,⽽说明⽂、通知等⼀般要⽤⼀般现在时或将来时。
如果是看图写⽂,看懂每幅图之间的联系⾄关重要。
根据每幅图写出⼀⾄两句话。
因为每年⾼考书⾯表达⼀般控制在10句话、120个词左右。
2.连句成⽂。
每句话写好后,⽤适当的连词连接起来,使之上下连贯、呼应、通顺、简洁,即可形成⽂章。
3.查错漏。
完稿后,检查⼀下有没有时态、语态、拼写错误并逐⼀加以改正。
4.书写规范,卷⾯⼲净。
任何⼀种形式的书⾯⽂字材料,都要求书写规范,拼写准确⽆误,字迹清晰,按书写规则、⼤⼩写和移⾏要保持正确,切记不要有“铁丝⽹”、“地雷”、“篱笆”之类的东西,卷⾯⼀定要讲究⼲净。
不同的书⾯表达形式有不同的格式,如书信、⽇记、通知等各有其特殊形式,都要按要求书写规范。
书写时除了注意移⾏规则外,还应注意字母写得圆滑饱满,有15%左右的倾斜度,每⾏写10个单词左右,词与词的距离要⼩、⾏与⾏的距离稍⼤些,写10⾏左右,这样的字段既符合要求,也显得短⼩精悍。
同时,还要注意⽂章的开头和结尾写好,要⽤最流⾏、最回味的语⾔和语句去写,这样更会得到评卷⽼师的好感。
只有这样考⽣才会得到满意⽽有理想的⾼分。
⼆、⼀篇好的作⽂应具备的⼏个要素 1.⽣动、具体(有细节⽀撑)。
The animal ran at his prey(猎物). With a great roar,the tiger dashed through the jungle toward its prey. 2.恰当运⽤⾼级结构和⾼级词汇。
高考英语作文写作指导在高考英语写作中,对于很多学生来说,写作是一个比较困难的环节。
为了帮助同学们更好地应对高考英语作文,以下将为大家提供一些写作指导。
一、审题在写作之前,首先要仔细审题,弄清楚题目的要求和要求的写作内容。
一定要理解题目的意思,明确写作要求,避免偏离主题。
二、构思构思是写作的关键步骤之一。
首先要明确写作立意,确定文章的中心主题。
然后进行头脑风暴,列出相关的观点和论据。
适当地进行分类和整理,将观点和论据连接起来,形成一个逻辑清晰、有条理的写作框架。
三、写作结构高考英语作文通常包含引言、正文和结尾三个部分。
合理的结构安排能够使文章更加有条理、易于阅读。
引言:引言部分可以通过提出问题、引用名言等方式吸引读者的注意力,并简要陈述文章要讨论的主题。
正文:正文是文章的重点部分,要用具体的事例和论据来支持自己的观点。
可以适当引用一些名人名言或者统计数据,来增强说服力。
注意要提供合理的过渡,使文章段落之间的内容衔接自然。
结尾:结尾部分是对文章内容的总结和归纳。
可以通过提出建议、展望未来等方式来结束文章。
同时也要注意控制篇幅,尽量避免冗长。
四、语言运用在写作中,要注意语言表达的准确性和丰富性。
可以适当运用一些高级词汇、短语和句型,但要确保使用正确。
句子要通顺、语法正确,使用恰当的标点符号和连接词来连接句子和段落。
同时,也要注重文章的逻辑性,避免语句之间的跳跃和内容的紊乱。
五、时间合理分配在高考作文中,时间是宝贵的资源。
因此在考前需要合理规划时间,确保每个环节都能得到足够的时间。
审题和构思阶段要尽量快速完成,占用较多时间的是写作部分。
在写作阶段,可以预留一些时间来进行修改和润色,确保文章的质量。
六、多练习写作需要不断的练习来提高自己的写作水平。
在平时练习中,可以模仿高考作文的题目和要求进行训练。
可以向老师请教,多多阅读高分范文,学习其中的优点和技巧,不断改进自己的写作能力。
以上是对高考英语作文写作的一些建议和指导。
英语高考作文万能模板和8个衡水体写作注意事项很多学生在面对英语作文的时候,总是束手无策,不知道怎样开头,不知道用什么词汇和句型会比较容易戳中阅卷老师的心,会拿到比较高的分数。
以下文章就和大家分享高考英语写作的万能模板和衡水体写作注意事项。
一、对比观点型作文01 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法1、有一些人认为......2、另一些人认为......3、我的看法......The topic of ①__________(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②__________(支持A的理由一)What's more, ③__________(理由二). Moreover, ④__________(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly, ⑤__________(支持B的理由一). Secondly (Besides),⑥__________(理由二). Thirdly (Finally),⑦__________(理由三).From my point of view, I think ⑧__________(我的观点). The reason is that ⑨__________(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice.02 给出一个观点,要求考生反对这一观点Some people believe that ①__________(观点一). For example, they think ②__________(举例说明). And it will bring them ③__________(为他们带来的好处).In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing, ④__________(我反对该看法的理由一). For another, ⑤__________(反对的理由二).Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥__________(我对文章所讨论主题的看法).二、阐述主题型作文要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述1、阐述名言或主题所蕴涵的意义2、分析并举例使其更充实The good old proverb __________(名言或谚语)reminds us that __________(释义). Indeed, we can learn many things form it.First of all, __________(理由一). For example, __________(举例说明). Secondly, __________(理由二). Another case is that __________(举例说明). Furthermore, __________(理由三).In my opinion, __________(我的观点). In short, whatever you do, please remember the saying __________(引用谚语). If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it.三、解决方法型作文要求考生列举出解决问题的多种途径1、问题现状2、怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days, we have to face the problem __________(提出问题), which is becoming more and more serious. First, __________(说明问题的现状). Second, __________(举例进一步说明现状).Confronted with __________(问题), we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, __________(解决方法一). For another __________(解决方法二).Finally, __________(解决方法三).Personally, I believe that __________(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because __________(带来的好处).四、说明利弊型作文这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)。
高考英语应用文写作高分必背句式一、新闻报道【写作架构】新闻报道是记叙文的一种,其特点是以事实为依据,对人的经历或事实给予明确的、实事求是的报道。
写作过程中要保持事件的真实性、准确性,语言要准确、简练、通俗易懂,不必追求过分花哨的词汇和过于复杂的句型。
通常写作结构为:第一段:导语集中阐释所报道事件的来龙去脉第二段:主体详细叙述所报道事件的起因、经过和结果第三段:结语对该事件进行简要总结或评论【必背句式】1、首段常用语① In order to enrich our school life, our school organized ...为了丰富我们的校园生活,我们学校组织了......② Recently the issue/problem of ...has been brought into focus/brought into public attention/concern.最近 ......的问题已成为焦点/引起了公众的注意/关注。
2、主体部分常用语① As scheduled, the activity started at 8 o'clock on Saturday morning and it lasted for three hours.活动如期于周六上午8点举行,持续3个小时。
② The activity was so popular with ...that it attracted hundreds of them.这个活动在......中很受欢迎,吸引了数百人。
3、结尾常用语① In a word/To draw a conclusion, I believe we will ...总之,我相信我们将......② Undoubtedly, this event can not only enrich our ..., but also offer us opportunities to ...毫无疑问,这次活动不仅可以丰富我们的......,还给我们提供......的机会。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配,每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配,而且语句表达汉语化,要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结,特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆,不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中,从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。
有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。
高考英语写作中的叙事文写作要点高考英语写作中,叙事文是常见的文体之一。
掌握叙事文的写作要点,对于在高考中取得理想的英语写作成绩至关重要。
接下来,让我们一起深入探讨高考英语叙事文写作的关键要点。
一、明确主题在动笔之前,首先要明确叙事的主题。
主题是文章的核心,它决定了故事的走向和重点。
主题可以是一次难忘的经历、一个感人的瞬间、一次成长的蜕变等等。
例如,“The Most Unforgettable Day in My Life”(我生命中最难忘的一天),这个主题就清晰地指出了写作的方向,让读者能够迅速了解文章的核心内容。
二、精心构思有了明确的主题后,就需要构思故事的框架。
这包括确定故事的开头、中间和结尾,以及各个情节的发展顺序。
在构思时,可以先在脑海中勾勒出大致的情节线索,比如以时间顺序、空间顺序或者事件的发展逻辑为线索。
比如,讲述一次旅行经历,可以按照旅行的先后顺序来展开;如果是讲述一个克服困难的故事,可以按照遇到困难、尝试解决、最终克服的逻辑顺序来叙述。
三、生动的人物刻画人物是叙事文中的关键元素。
要让人物形象生动、鲜活,就需要对人物进行细致的描写。
可以从外貌、性格、语言、动作和心理等方面入手。
例如,“She had big, bright eyes and a warm smile that could light up a room ”(她有一双又大又亮的眼睛和一个能照亮整个房间的温暖笑容。
)通过对外貌的描写,让读者在脑海中形成对人物的初步印象。
对于人物的性格,可以通过其行为和语言来展现。
比如,“He was always so brave and never backed down from a ch allenge ”(他总是那么勇敢,从不退缩面对挑战。
)而人物的心理描写则能让读者更好地理解其行为动机和情感变化。
例如,“I was so nervous that my heart was pounding in my chest ”(我非常紧张,心在胸口怦怦直跳。
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度,想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢?下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧,欢迎大家来阅读。
高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要,我们都知道,阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文,而清晰的结构,会让阅卷老师一目了然,自然就会喜欢你的作文。
什么结构好呢?那就是三段式。
第一段要开门见山,直接拿出主题。
给大家举个例子,比如,写我的妈妈,第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。
第二段就要说,她为什么是一个好妈妈。
1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。
第三段得出结论。
大家可以发表自己的观点,也可以提出建议和希望。
如,I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构,还有一个是阅卷老师最敏感的,那就是时态,第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。
要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。
再根据内容要求,现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生,比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。
一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候,要尽量使用有把握的词,避免不必要的失分。
当然,定语从句、宾语从句等句型,在关键的时候用上一两个,会增添你文章的文采。
广东成人高考英语作文广东省的成人高考英语作文部分是考查考生英语写作能力的重要环节。
以下是一些关于成人高考英语作文的要点和建议以及一些常见的写作题目类型。
1. 写作要点审题仔细阅读题目要求确保理解题目的主旨和要求。
构思在动笔之前花几分钟时间组织思路列出要点。
结构通常英语作文包括引言Introduction主体Body和结尾Conclusion。
语法注意使用正确的时态语态主谓一致等语法规则。
词汇使用恰当的词汇避免重复使用相同的单词。
连贯性使用连接词如however moreover therefore来增强文章的连贯性。
标点正确使用标点符号避免一逗到底。
2. 写作建议练习定期练习写作提高写作速度和质量。
阅读多读英语文章了解不同的写作风格和表达方式。
模板熟悉一些基本的写作模板但避免过度依赖。
批改写完后自我检查或请老师和同学帮忙批改。
3. 常见写作题目类型议论文要求考生就某一话题表达自己的观点并提供支持性论据。
说明文介绍某一事物或现象要求条理清晰逻辑性强。
记叙文叙述一个故事或经历要求情节连贯语言生动。
应用文如写信通知广告等注意格式和语言的正式性。
4. 实例题目议论文题目The Impact of Social Media on Modern Life引言介绍社交媒体的普及及其对现代生活的影响。
主体分析社交媒体的正面和负面影响。
结尾总结自己的观点并提出可能的解决方案。
说明文题目How to Improve English Writing Skills引言阐述提高英语写作技能的重要性。
主体列举并解释提高英语写作技能的方法如阅读练习参加写作课程等。
结尾强调持续努力的重要性并鼓励读者采取行动。
5. 评分标准内容是否切题观点是否明确论据是否充分。
组织文章结构是否清晰段落是否合理。
语言语法拼写词汇使用是否正确语言是否流畅。
格式是否符合题目要求的格式如字数限制是否为手写等。
通过以上要点和建议考生可以更好地准备成人高考英语作文部分提高写作能力和考试成绩。
英文作文写作要素1.认真审题,仔细阅读作文的要求,每项都要求都要满足。
比如2021年高考作文的要求是以my weekend 作为标题写一篇记录去农场采摘的活动,具体要求如下:1. 介绍农场2. 采摘过程3. 个人感受 4 字数100字。
根据要求每一项都要完成。
2.字体工整,最好用衡水体。
3.段落清晰,一般一篇文章为三段。
4.文章第二段最好用first of all,apart from that 和last but not least 分为三部分。
5.多用从句,如时间状语从句(一般用when,before,after等等引导),尤其是非限定性定语从句,一般用which引导,对前一句或者前一个名词进行进一步说明的。
6.多用短语,如be supposed to do/should,protect。
From,stop。
From,prevent。
From,keep。
,I think it possible to ,it's necessary/important/convenient for us to do,7.多用时态,如现在进行时,过去进行时,现在完成时等8.设计作文内容时不要涉及自己不熟悉的词汇,比如有些同学谈到旅游就想写圆明园,故宫,兵马俑等自己根本不会写的内容,应该回避自己熟悉转向自己能表达出来的内容和词汇。
9.文章第一句话可以使用问句,这样可以比较容易展开文章。
文章中最后一句是一个比较明智的结论。
10.使用明喻,比如两个不同的事物时用like或as,使用暗喻,比较两个不同事物时不使用like 或者as。
11.环境类词汇:environment protection,carbon dioxide,oxygen,conservation,atmosphere,low-carbon life,endangered animals,breathe,breath,12.健康类词汇:work out,do exercise,keep healthy,high blood pressure,balanced diet,fiber,nutrition,play basketball/football/tennis13.科技类:AI(artificial intelligence),technology,high-tech, science,scientist,research,researcher,experiment,observe,programme,14.教育类词汇:education,college,university,entrance college examination,department,scholarship,scholar,normal school,major,apply for,application 15.社会关系词汇:get along with,keep in touch with,get in touch with,relation,relationship,family members,relative,cooperate,cooperation,colleague,co-worker,reunion,get together,pull together,company,accompany,16.太空科技词汇:space ship,space station,weightless,weightlessness,gravity,non-gravity,astronaut,launch,rocket,satellite,remote-control,unpiloted英语作文范文6篇2020年高考英语作文以My weekend为题目记录一次采摘活动,具体要求如下1.农场的情况2.描述采摘过程3.个人感受Last weekend was memorable because our class had a meaningful experience/activity in a wonderful farm.The farm is big and beautiful,with many kinds of vegetables and fruits. In the morning,we bicycled to the farm to pick vegetables and fruits,talking and laughing all the way. Upon arrival,we began to work immediately. Some were picking vegetables,some were picking and carrying fruits. Others were talking to the local farmers,who were very friendly and kind.Seeing piles of vegetables and fruits,we all had a sense of achievement. We did have a good time together over there. Not only did we get a chance to have fun together,but also we learned a lot of knowledge and information about agriculture and gardening. I hope we will visit the farm again next year.假设你是李华,你的美国朋友Tom最近有10天的假期,打算来中国旅行,请你写一个电子邮件,具体要求如下:1.推荐他去旅游的地方并说出理由。
高考英语作文的写作技巧高考英语作文的写作技巧共享大全写作文是高考英语综合本领的运用,但是有很多的同学都不知道怎么才略写好高考的英语作文,下面是我为大家整理的关于高考英语作文的写作技巧共享,欢迎大家来阅读。
高考英语作文的写作步骤与技巧1.审题审题是作文的第一步,只有审清题意,才略依照题意构思实在内容。
审题就是要把握住题目的中心和范围,确定文章的体裁,找出文章的主题。
假如审题欠妥或对题意理解不全面,就会偏题跑题,甚至文不对题。
以致全功尽弃。
目前高考中常见的是引导式写作题型。
题中的提示语是帮助理解题意的紧要引导,不能逐字英译,而要依照提示语的规定和暗示进行扩展引伸,加添细节,构思实在内容。
另外,还应注意作文要求限定的字数,做到大概相当。
字数太少,会辞不达意,言之无物;字数太多,表明文章不足简炼,或是把不必须写的东西写了进去。
2.进行构思题目审好后,就可依据题目规定的写作对象和内容范围进行构思和收集料子。
构思时要注意尽可能地捉住要点,不要溢出题外。
在构思的同时,最好能把可以想到的与主题有关的素材记在纸上。
3.列出提纲把有关的料子整理好以后,我们就可以依照确定的逻辑顺序把它们组织起来,分别放进确定的几个段落中去,列提纲。
4.扩展成文列好提纲后,我们就可以扩充内容,将提纲进展成文章。
动笔之前,应先考虑好如何开头,如何进展,如何结尾。
开头和结束应力求简单扼要,正文应实在面充实地表现主题。
5.检查修改和定稿检查修改是写作的一个步骤,因此也是不可忽视的。
文章即使写得很流畅完美,初稿中也难免会有拼写、标点方面的错误,因此写好初稿后确定要反复修改。
文章的修改可以从文章的文字规范和文章的结构商方面动手,下面列出的是文章检查时所必须注意的要点:(1)句于和段落是否围绕文章主题?(2)内容和情景是否遗漏?(3)文章内容的叙述与主张是否合乎逻辑情理?(4)是否为说明文章主题而列举了确定的事实依据?(5)文章内容的层次是否有条理?是否还需要重新组合?(6)段落的过渡转换是否清楚自然?(7)文章是否罗嗦重复?句型是否单调呆板?(8)用词是否精准、丰富?(9)文章是否简洁明晰?(10)句子是否缺少必须的成分?(11)主语和动词是否搭配恰当?动词和名词有否漏掉“s”?(12)各句的时态是否保持一致?(13)在语态上,自动和被动是否有混淆?(14)单词拼写、大小写和标点是否正确?字迹是否清楚?在文章交出之前,不要放松任何修改的机会。
作文要求:
1.作文要分段,一般分三段(段首空3个字符),第二段是主体。
2.注意标点符号(连接词后通常用逗号)和大小写(句号、问号、感
叹号后要大写)。
3.观点要明确,变换使用连接词。
4.固定句型、定语从句、强调句、倒装、谚语是亮点,最后一段要
亮,不能太长(3行左右)。
5.书写、卷面清秀是关键,单词拼写最致命。
一.正反对比类作文
1.段一开头句,引入主题
Recently we have had a heated discussion about whether we should…
The topic of(主题)is becoming more and more popular recently.
Different people have different opinions.
Students have different opinions on this problem.
2.段二
(1)正方常用句子
40% of the students think…
Some people believe/ agree that…
Some of them are in favour of the idea that…
They believe that it is necessary…
(2)正反方转折
However, every coin has two sides. Some people don’t agree. They think…
Others have different opinions.
On the contrary, others hold a different view.
However, on the other hand,
3.段三自己观点
In my opinion / As far as I’m concerned,…
Personally,…(哪方观点). The reason is that…
In a word, it is clear that…
To sum up,…总而言之From my point of view,…依我看…
二.写信
1.段一问候近况,切入话题,引出下文。
(1)Thank you for your letter.
I’m glad / writing to tell you that…
How is everything going with you and your family?
How are you recently?
How are you getting along with your study? 你的学习进展如何?
Thanks for your invitation to the Christmas party.
(2)Now, I want to give you some advice.
I hope you can follow the advice below. 希望你能听从一下建议。
My advice is as follows. 我的建议如下。
2.段二列出观点或建议(一般3点左右),注意连接词的使用。
(1)First of all; To begin with
Second ; Next; What’s more; Meanwhile; Moreover; Besides; More importantly
In the end; In a word; Finally; Last but not least(最后但同样重要的是) (2)on the one hand… on the other hand 一方面…另一方面…
For one thing… for another…. 一方面…另一方面…
3.段三总结文章,个人看法,提出祝愿。
(1) As far as I’m concerned; In my opinion; In my point of view; As for me; Personally
(2) I’m looking forward to your reply/ good news/ change/ progress
Best wishes for you.
I hope everything goes well with you. 希望你一切顺利。