初二物理
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初二物理公式大全归纳一、力学公式。
1. 速度公式。
- v = (s)/(t),其中v表示速度(单位:m/s),s表示路程(单位:m),t表示时间(单位:s)。
- 变形公式:s=vt,t=(s)/(v)。
2. 密度公式。
- ρ=(m)/(V),其中ρ表示密度(单位:kg/m^3),m表示质量(单位:kg),V表示体积(单位:m^3)。
- 变形公式:m = ρ V,V=(m)/(ρ)。
3. 重力公式。
- G = mg,其中G表示重力(单位:N),m表示质量(单位:kg),g = 9.8N/kg(在粗略计算时可取g = 10N/kg)。
4. 压强公式。
- 固体压强:p=(F)/(S),其中p表示压强(单位:Pa),F表示压力(单位:N),S表示受力面积(单位:m^2)。
- 液体压强:p=ρ gh,其中ρ表示液体密度(单位:kg/m^3),g = 9.8N/kg,h 表示液体深度(单位:m)。
5. 浮力公式。
- 称重法:F_浮=G - F,其中F_浮表示浮力(单位:N),G表示物体重力(单位:N),F表示物体浸在液体中时弹簧测力计的示数(单位:N)。
- 阿基米德原理:F_浮=G_排=ρ_液gV_排,其中G_排表示排开液体的重力(单位:N),ρ_液表示液体密度(单位:kg/m^3),V_排表示排开液体的体积(单位:m^3)。
- 漂浮或悬浮时:F_浮=G。
6. 功的公式。
- W = Fs,其中W表示功(单位:J),F表示力(单位:N),s表示在力的方向上移动的距离(单位:m)。
7. 功率公式。
- P=(W)/(t),其中P表示功率(单位:W),W表示功(单位:J),t表示时间(单位:s)。
- 当物体做匀速直线运动时,P = Fv(F为牵引力,v为速度)。
二、热学公式。
1. 热量计算公式(比热容)- Q = cmΔ t,其中Q表示热量(单位:J),c表示比热容(单位:J/(kg·^∘C)),m表示质量(单位:kg),Δ t表示温度变化量(单位:^∘C)。
初二的物理知识点总结归纳一、机械运动。
1. 长度和时间的测量。
- 长度的单位:国际单位制中长度的基本单位是米(m),常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
它们之间的换算关系:1km = 10^3m,1dm=10^- 1m,1cm = 10^-2m,1mm=10^-3m,1μ m = 10^-6m,1nm = 10^-9m。
- 长度的测量工具:刻度尺。
使用刻度尺时要注意:观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;测量时,刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;读数时,视线要与尺面垂直,要估读到分度值的下一位;④记录结果由数字和单位组成。
- 时间的单位:国际单位制中时间的基本单位是秒(s),常用单位还有小时(h)、分(min)。
换算关系为1h = 60min,1min = 60s。
时间的测量工具:停表(秒表)。
2. 运动的描述。
- 机械运动:物体位置的变化叫做机械运动。
- 参照物:在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择是任意的,但不能选择研究对象本身为参照物。
物体的运动和静止是相对的,取决于所选的参照物。
3. 运动的快慢。
- 速度:表示物体运动快慢的物理量。
速度等于物体在单位时间内通过的路程。
公式v=(s)/(t),其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。
国际单位制中速度的单位是米每秒(m/s),常用单位还有千米每小时(km/h),换算关系为1m/s =3.6km/h。
- 匀速直线运动:物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
在匀速直线运动中,速度是一个定值,与路程和时间无关。
- 变速直线运动:物体做直线运动时,速度大小发生变化的运动叫做变速直线运动。
平均速度:表示变速运动的平均快慢程度,公式¯v=(s)/(t)(s是总路程,t是总时间)。
二、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止。
初二物理知识点总结归纳(完整版)物理对于许多初中生来讲都是很难的一门学科, 那么物理有哪些重要学问点呢, 下面我为大家带来初二物理学问点总结归纳, 盼望对您有协助, 欢送参考阅读!初二物理学问点总结归纳声音与环境1、产生:声音是由物体的振动产生的, 振动停顿, 声音就停顿;振动发声的物体叫声源2、传播:声音的传播须要介质, 真空不能传播声音。
声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同, 一般在固体中传播最快, 气体中传播最慢。
15℃的空气中声音传播速度为340m/s。
3、声音的三个特性:(1)音调:人耳感觉到声音的凹凸叫音调;音调的凹凸跟发声体振动的频率有关, 频率越高, 音调越高。
(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱, 响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大, 响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。
(3)音色:又叫音品, 不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的凹凸确定音调的凹凸;振幅的大小确定声音的响度。
频率的单位是赫兹, 符号是Hz, 人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。
人们把低于20Hz的声音叫次声, 高于20000Hz的声音叫超声。
超声的应用有:超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群, B 超检查内脏器官。
5、乐音与噪声:乐音:悦耳好听、使人开心的声音;是物体做规那么振动时发出的声音。
噪声:使人们感到厌烦、有害身心安康的声音;是物体做无规那么振动时发出的声音。
人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。
6、限制噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处限制。
7、声的利用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群(2)声音可以传递能量:如某些雾化器利用超声波产生水雾8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象, 叫回声。
如回声比原声到达人耳晚0.1s以上, 人耳能把他们区分开, 否那么回声会与原声混在一起会加强原声。
利用“双耳效应”可以听到立体声。
(完整版)初二物理试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个物理量是用来描述物体运动快慢的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力2. 下列哪个物理量是用来描述物体受力大小的?A. 质量B. 力C. 速度D. 加速度3. 下列哪个物理量是用来描述物体运动方向的?A. 速度B. 力C. 加速度D. 时间4. 下列哪个物理量是用来描述物体运动状态变化的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力5. 下列哪个物理量是用来描述物体运动距离的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力6. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力7. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化率的?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力8. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的原因?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力9. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的大小?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力10. 下列哪个物理量是用来描述物体运动速度变化的方向?A. 时间B. 速度C. 加速度D. 力二、填空题(每题2分,共20分)1. 物体在单位时间内所通过的路程叫做________。
2. 物体在单位时间内速度的变化量叫做________。
3. 物体在单位时间内速度变化的大小叫做________。
4. 物体在单位时间内速度变化的方向叫做________。
5. 物体在单位时间内所受的力叫做________。
6. 物体在单位时间内所受的力的大小叫做________。
7. 物体在单位时间内所受的力的方向叫做________。
8. 物体在单位时间内所受的力的变化量叫做________。
9. 物体在单位时间内所受的力变化的大小叫做________。
10. 物体在单位时间内所受的力变化的方向叫做________。
三、解答题(每题10分,共30分)1. 一个物体在10秒内从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²,求物体在10秒内的位移。
初二物理上课知识点总结一、力和压力1.1 力的概念力是物体之间相互作用的结果,它可以改变物体的运动状态,使静止的物体运动、使运动的物体停下或改变速度、改变物体的形状等。
1.2 力的计算力的大小可以通过测量得到,单位是牛顿(N)。
力的方向由作用力的方向来决定。
1.3 压力压力是单位面积上的力,计算公式为:P=F/A,单位是帕斯卡(Pa)。
二、运动2.1 速度和加速度速度是描述物体运动快慢的物理量,计算公式为:v=s/t,加速度是速度随时间的变化率,计算公式为:a=(v-u)/t。
2.2 动量动量是描述物体运动状态的物理量,计算公式为:p=mv,单位是千克·米/秒。
2.3 质量质量是物体本身所固有的特征,是物体的惯性、单位是千克(kg)。
三、热学3.1 热量热量是描述物体热量多少的物理量,它是物体内部微观粒子的热运动能量。
单位是焦耳(J)。
3.2 温度温度是描述物体冷热程度的物理量,单位是摄氏度(℃)。
3.3 热传递热传递是指热量的从一个物体传递到另一个物体的过程。
热传递方式有传导、对流和辐射。
四、光学4.1 光的传播光是一种电磁波,它可以在真空和透明介质中传播。
4.2 光的反射当光线遇到平面镜或者光滑的物体表面时,经过反射产生反射光。
4.3 光的折射当光线从一种介质射入另一种介质时,由于介质的密度和光速的不同,产生折射现象。
五、电学5.1 电荷电荷是物质所具有的一种属性,有正电荷和负电荷之分。
5.2 电流电流是描述电荷流动的物理量,单位是安培(A),计算公式为I=Q/t。
5.3 电阻电阻是描述物质抵抗电流通过的物理量,单位是欧姆(Ω)。
六、声学6.1 声波声波是由物体振动引起的,它通过介质传播,是一种机械波。
6.2 声音的传播声音通过大气传播时,是通过分子的振动引起接力的传递。
6.3 声音的特性声音有频率、振幅和波长等特性,不同频率和振幅的声音给人的感觉不同。
以上是初中物理课程中的一些重要知识点总结,希望对同学们的学习有所帮助。
初二初三物理知识点初二和初三的物理课程通常涵盖了一些基础的物理概念和原理,为学生进一步学习物理打下基础。
以下是一些初二和初三物理的知识点:1. 力学基础- 力的概念:力是物体间的相互作用,可以改变物体的运动状态或形状。
- 重力:地球对物体的吸引力,所有物体都受到重力作用。
- 摩擦力:两个接触面之间的阻力,与物体间的接触面积和压力有关。
- 牛顿运动定律:描述物体运动状态改变的基本定律。
2. 能量转换和守恒- 能量守恒定律:能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。
- 动能:物体由于运动而具有的能量。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,如重力势能和弹性势能。
3. 简单机械- 杠杆:利用杠杆原理可以省力或改变力的方向。
- 滑轮:可以改变力的方向和大小的简单机械。
- 轮轴:一种固定轴的杠杆,可以减少摩擦力。
4. 压力和浮力- 压力:力在单位面积上的作用效果。
- 浮力:物体在流体中受到的向上的力,与物体排开的流体重量相等。
5. 声学基础- 声音的产生:物体振动产生声波。
- 声速:声波在不同介质中的传播速度。
- 回声:声波遇到障碍物后反射回来的现象。
6. 光学基础- 光的直线传播:在均匀介质中,光沿直线传播。
- 反射:光遇到平滑表面时改变传播方向的现象。
- 折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
7. 电学基础- 电荷:物质的基本属性,分为正电荷和负电荷。
- 电流:电荷的流动形成电流。
- 电压:推动电荷流动的力,单位是伏特(V)。
- 电阻:阻碍电流流动的物理量,单位是欧姆(Ω)。
8. 电路基础- 串联电路:电阻器首尾相连的电路。
- 并联电路:电阻器两端并行连接的电路。
- 欧姆定律:描述电压、电流和电阻之间关系的定律。
9. 磁学基础- 磁铁:具有磁性的物质,能吸引铁磁性物质。
- 磁场:磁铁周围的空间存在的一种力场。
- 电磁感应:变化的磁场可以在导体中产生电流。
10. 热学基础- 温度:物体冷热程度的度量。
初二物理知识点总结第一章运动和力1. 运动的基本概念运动是物体相对于某一参照物的位置发生连续变化的过程。
常见的运动包括匀速直线运动、速度的变化运动等。
2. 力的基本概念力是改变物体的运动状态或形状的原因,有方向和大小之分。
常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。
3. 力的平衡当作用在物体上的力合成为零时,物体处于力的平衡状态,这时物体的速度不变,可以是静止或匀速直线运动。
第二章能量1. 能量的基本概念能量是使物体发生变化的物理量,能够做功。
常见的能量有机械能、热能、化学能等。
2. 功的定义当物体受到力的作用发生位移时,力对物体做了功。
功的大小等于力的大小乘以物体位移的距离。
3. 动能和势能动能是物体由于速度而具有的能量,其大小与物体的质量和速度有关。
势能是物体由于位置而具有的能量,其大小与物体的高度和重力势能有关。
第三章压力和浮力1. 压强的概念在物体的表面上,单位面积受到的力称为压强。
压强的大小取决于作用力的大小和作用面积的大小。
2. 浮力的特点物体浸没在液体中时,液体对物体产生的向上的力称为浮力,其大小等于排开的液体的重力大小。
3. 浮力的应用浮力在实际生活中有着广泛的应用,例如船只的浮力支撑、气球的浮力原理等。
第四章原子和分子1. 原子的结构原子由原子核和绕原子核运动的电子组成,原子核由质子和中子组成。
2. 分子的构成分子是由至少两个原子通过化学键相连而构成的粒子,常见的分子包括水分子、氧气分子等。
3. 分子热运动分子在物体内不断进行无规则的热运动,温度的高低正是由分子热运动的快慢决定的。
第五章热学1. 热的传导热的传导是由物体内热量相互传递的过程,其传导速率与传热体的材料和距离有关。
2. 物体的热膨胀当物体受到热作用时,其温度升高,体积也会增大,这种现象称为热膨胀。
3. 热的传递热的传递方式主要有热传导、对流传热和热辐射传热。
第六章光学1. 光的直线传播光是一种电磁波,具有直线传播的性质,不会自行弯曲传播。
物理初二知识点归纳1. 基础概念1.1. 物理量和单位•物理量的定义和表示方法•国际单位制和国际单位•常见物理量的单位换算1.2. 运动和力•匀变速直线运动公式•牛顿第一、二、三定律•弹力、重力、摩擦力等力的作用与特点•力的合成与分解1.3. 能量和功•动能、势能的定义和公式•功的定义和单位•能量守恒定律•功率的定义和单位2. 热学2.1. 温度和温度计•温度的定义和单位•常用温度计的原理和使用方法2.2. 热量和热传递•热量的传递方式和特点•热传递的方式和特点•热力学第一定律和第二定律2.3. 物态变化和气体压强•物物理态变化的定义和特点•气体压强的定义和公式•简单气体状态方程3. 光学3.1. 光的传播和折射•光的传播方式和特点•折射现象和折射定律•总反射和临界角3.2. 成像和光量测量•成像的类型和特点•球面镜和透镜的成像规律•烛光定律和光强测量4. 电学4.1. 静电场和电场力•静电场的定义和特点•静电场的产生和性质•电场力的定义和公式4.2. 电路基础和欧姆定律•电路基本元素和符号的含义•电路中的电流和电势差•欧姆定律的定义和公式4.3. 磁感线和电磁感应•磁感线的定义和特点•安培环路定理和法拉第电磁感应定律•洛伦兹力和电流表5. 散步运动和简谐运动5.1. 散步运动•受力分析和受力平衡的条件•弹性系数和胡克定律•动能定理和机械能守恒定律5.2. 简谐运动•简谐运动的定义和特点•一般简谐运动的标准形式•振动的能量总结以上是初二物理的主要知识点归纳,基础概念包括物理量和单位、运动和力、能量和功;热学包括温度和温度计、热量和热传递、物态变化和气体压强;光学包括光的传播和折射、成像和光量测量;电学包括静电场和电场力、电路基础和欧姆定律、磁感线和电磁感应;散步运动和简谐运动则是初步的力学知识。
希望以上知识点的整理能够对大家学习初二物理有所帮助。
初二物理知识点物理是一门充满趣味和奥秘的学科,初二阶段的物理知识为我们打开了探索物理世界的大门。
下面让我们一起来了解初二物理的重要知识点。
一、机械运动1、长度和时间的测量长度的基本单位是米(m),常用的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
测量长度的工具是刻度尺,使用刻度尺时要注意零刻度线、量程和分度值。
时间的基本单位是秒(s),常用的单位还有小时(h)、分钟(min)。
测量时间的工具是钟表。
2、运动的描述运动是宇宙中最普遍的现象。
我们在判断一个物体是运动还是静止时,需要先选定一个作为标准的物体,这个被选作标准的物体叫做参照物。
如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。
3、运动的快慢速度是表示物体运动快慢的物理量,等于路程与时间之比。
速度的基本单位是米每秒(m/s),常用的单位还有千米每小时(km/h)。
二、声现象1、声音的产生与传播声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止。
声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传声,真空不能传声。
声音在15℃的空气中的传播速度是 340 米每秒。
2、声音的特性声音的特性包括音调、响度和音色。
音调是指声音的高低,由物体振动的频率决定,频率越高,音调越高;响度是指声音的强弱,由物体振动的幅度决定,幅度越大,响度越大;音色是指声音的特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。
3、声的利用声音可以传递信息,例如医生通过听诊器诊断病情、利用超声波探测海底深度等;声音还可以传递能量,例如利用超声波清洗钟表等精密仪器。
4、噪声的危害和控制噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。
控制噪声的途径有:在声源处减弱,如禁止鸣笛;在传播过程中减弱,如植树造林、安装隔音板;在人耳处减弱,如戴耳塞。
三、物态变化1、温度温度是表示物体冷热程度的物理量。
初二物理知识总结(精选篇)一、力学部分1. 力的概念:力是物体对物体的作用,具有大小和方向。
力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态。
2. 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。
3. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比,加速度的方向与作用力的方向相同。
4. 重力:地球对物体的吸引力称为重力,重力的方向总是竖直向下。
5. 弹力:物体发生弹性形变时,物体内部产生的恢复形变的力称为弹力。
6. 摩擦力:两个相互接触的物体在相对运动或相对运动趋势时,物体表面产生的阻碍相对运动的力称为摩擦力。
7. 简单机械:杠杆、滑轮、斜面等。
杠杆分为一、二、三类,分别满足力臂与阻力臂的关系。
滑轮分为定滑轮和动滑轮,定滑轮不省力但改变力的方向,动滑轮省一半力但费距离。
二、热学部分1. 温度:表示物体冷热程度的物理量,常用单位有摄氏度(℃)和华氏度(℉)。
2. 热量:物体在热传递过程中传递的能量。
3. 热胀冷缩:物体在温度变化时,体积发生变化的现象。
4. 比热容:单位质量的物质温度升高1℃所吸收的热量。
5. 热传导、对流和辐射:热传递的三种方式。
6. 热效率:热机在工作过程中,有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。
三、光学部分1. 光的传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。
2. 光的反射:光线射到物体表面时,改变传播方向返回原介质的现象。
3. 光的折射:光线从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
4. 凸透镜和凹透镜:凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
5. 视觉:眼睛对光线的感知。
分为正视、近视和远视。
四、声学部分1. 声音的产生:物体振动产生声音。
2. 声音的传播:声音在介质中传播,传播速度与介质的性质有关。
3. 声音的特征:音调、响度和音色。
4. 声波的反射和折射:声波在传播过程中,遇到不同介质时,传播方向发生改变。
5. 噪声:无规则振动产生的声音。
2009—2010学年第二学期期中考试试卷初二物理一、选择题(每题2分,共24分)1.下列关于一名普通中学生的数据,不合理的是A.质量约为50kg B.体积约为0.5m3C.密度约为1×103kg/m3 D.重力约为500N2.在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。
我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是A.号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积却是马蹄的三倍D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热3.小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动.关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系,下列说法正确的是A.推力小于摩擦力 B.推力等于摩擦力C.推力大于摩擦力 D.不能确定两者的大小关系4.当猴子倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力5.体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳.有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是A.因为爬杆时手握杆的压力大.所以小明受到的摩擦力一定大B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大6.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列说法中正确的是A.ρ甲>ρ乙B.ρ乙=0.5×103kg/m3C.若m甲=m乙,则V甲<V乙 D.若V甲=V乙,则m甲<m乙7.如图所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
这个实验表明A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力C.分子间有间隙 D.分子在永不停息地运动8.关于力的观点,正确的是:A.相互接触的物体之间一定有力的作用B.一切形变的物体都能产生弹力C.地球吸引树枝上的苹果,苹果也吸引地球D.摩擦力总是阻碍物体的运动9.如图所示,将B、A两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,设两磁环受到的重力相等且都为G,则磁环B对木支架底座的压力F与重力G的大小关系是A.F<G B.F=G C.G<F<2G D.F=2G10.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kgB.在地球上重为600N的人,在月球上重为100NC.一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力11.如图所示,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A ,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。
在木板运动的过程中,以下说法正确的是A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左12.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是A. 1.2×103kg/m3B. 1.25×103kg/m3C. 1.5×103kg/m3D. 1.75×103kg/m3二、填空题(每空1分,共28分)13.填上合适的单位:一包方便面的质量大约为0.1_________;牛奶的密度大约为1.2_________;14.物质物理属性有:密度、磁性、弹性、导电性、导热性、硬度、透明度等,下面主要运用了哪一性质。
寒冬,在露天自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决管内水结冰膨胀而破裂问题,这涉及发泡塑料的________;俗话说“没有金钢钻,莫揽瓷器活”,金刚钻的比瓷器强;电影中常有房屋倒塌将演员压在房子下的情景,这些道具房屋与所用材料的________有关。
15.严冷的冬天,自来水管易冻裂,其原因是水在凝固时,质量_________(选填:“变大”、“不变”、“变小”,下同),体积________的缘故,由此可推测,此过程分子间隔________。
16.现有6种物质:纯净水、玻璃、水银、铜、食用油、铅笔芯。
请根据物质的物理属性,将它们分为两类。
一类是:_________________________________,特征为:_______________另一类是:_________________________________,特征为:_______________17.弹簧秤自重不计.如下图所示,甲图为用4N的力向右拉弹簧秤,弹簧秤读数为_______N;乙图为对同一弹簧秤的两端,均用4N的力拉弹簧秤,此时弹簧秤读数为_________N.18.一容积为20L的气缸内储有密度为2kg/m3的气体,现将其气体压缩为8L,则压缩后气体的质量为_________㎏,密度为_________kg/m3。
19.俗话说:“酒香不怕巷子深”,直接意思是说:好的酒,酒香能飘散得很远,这个现象说明__________;用梳过头发的梳子用靠近小纸屑,发现小纸屑被吸了起来,这是因为_________,一会儿,一些小纸屑又被“弹”了出去,这是因为___________________。
20.仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明________________;观察图(乙)发现,将滑动变为________的方式可以减小摩擦。
v21.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:(1)轮胎上刻有花纹,是通过 来增大摩擦的;(2)刹车时用力捏闸,是通过 来增大摩擦的。
22.如图所示,物体A 在水平推力F 的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置. 在此过程中, A 对桌面的压力将____________,A 对桌面的压强将 __ (填“变大”、“不 变” 或“变小”)23.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F 的作用,F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙所示,由图象可知当t=1s 时,物体处于_________状态.t=3s 时,物体受到的摩擦力为_________N .24.如图所示,在两个大小这15N 的压力F 1和F 2的作用下,质量为1Kg 的木块可在两个长板之间以0.1m/s 的速度匀速向下滑落。
如果保持两个压力F 1和F 2的大小和方向不变,为使木块以0.3m/s 的速度匀速向上滑动,对木块向上的推力大小为 N 。
三、解答题(共48分)25.按要求作图:(1)(2分)画出图中带电球B 受到带电球A 的作用力的示意图。
(2)(2分)已知足球的质量为1kg ,请画出足球受到重力的示意图(空气阻力不计)。
26.(4分)(1)已知冰的密度为0.9×103kg/m 3,一块体积是80cm 3的冰全部熔化成水后,水的体积是多少cm 3?(2)把13.5g 盐放入装有60ml 水的量筒中,盐全部溶解后,量筒内盐水的体积是70ml ,则该盐水的密度是多少kg/m 3?27.(5分)双休日,小段一家人去动物园游玩时,小段给妈妈和小象拍了一张合影,如图所示.在拍摄现场的沙地上留下了小象和妈妈的脚印,小段发现小象的脚印还没有妈妈的脚印深.如果小象的质量是2t ,此时小象的触地面积约为2500cm 2;妈妈的体重为500N ,所穿的“远征牌”皮鞋每只触地面积为20cm 2,请你通过计算解释这个现象.(g 取10N /kg)m F 1 F 228.(3分)如图所示为几种常见仪器的使用过程,指出其中的使用不当之处:甲:___________________________________________________________乙:___________________________________________________________丙:___________________________________________________________29.(6分)小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图15甲显示的是 他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ(选填“<”、“>”或“=”)30.(3分)如图所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如下图(b)所示。
把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如下图(c)和(d)所示。
由图 (a)、(b)或图 (c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是 、 ( 请将两种可能的情况填写完整 )。
得到上述结论是利用木块和水都具有 。
甲 乙 丙 烧杯和盐水的总质量m /g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m 1/g 倒出盐水的质量m 2/g盐水的密度ρ/kg ·m -3 33甲(a )(b ) (c ) (d ) 31.(4分)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题,如图所示的是小华设计实验的几个主要步骤.(小华使用的钩码规格相同)(1)通过比较(a )和(c )中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的__________有关;(2)通过比较(a )和(d )中钢片的弯曲方向,可以发现:____________________________。
(3)通过比较__________和__________中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关。
32.(4分)如右图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M 与桌面的夹角 α,会观察到悬线OA 的方向 (变化/不变);(2)剪断悬线OA ,观察小球下落的方向是 ;(3)从以上实验现象分析得到的结论是 ,建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。