教育时评:理性看待家长帮孩子做作业
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是否应该禁止家长代写作业辩论辩题正方观点,应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业违背了学术诚信和学习的本意。
学生完成作业的目的是为了巩固知识、提高能力,而不是为了取悦老师或家长。
如果家长代写作业,学生就无法真正领会知识,也无法培养自己的学习能力和解决问题的能力。
这就违背了教育的初衷,也给学生的学习之路埋下了隐患。
其次,家长代写作业会加重学生的负担。
家长代写作业往往是为了让孩子在班级中取得好成绩,但这种做法实际上是在为孩子的学习成绩背负了沉重的包袱。
学生应该通过自己的努力去获取知识和成绩,而不是依赖他人。
如果家长代写作业成了一种常态,学生就会失去学习的动力,也无法在未来的学习和工作中取得真正的成就。
最后,家长代写作业会影响学生的人格发展。
在完成作业的过程中,学生应该学会承担责任、坚持不懈、勇于面对困难。
而家长代写作业会让孩子养成依赖他人的习惯,无法培养出坚韧的意志和独立的人格。
这对于孩子的成长是非常不利的,也会影响孩子未来的发展。
综上所述,家长代写作业是有害的,应该被禁止。
只有让孩子自己去完成作业,才能真正促进他们的学习和成长。
反方观点,不应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业是一种表达对孩子的爱和关心的方式。
有些家长可能是出于对孩子的好,希望孩子能够在学业上取得好成绩,才会代写作业。
这种行为并非恶意,而是出于对孩子的爱和期望。
禁止家长代写作业会限制了家长对孩子的表达方式,也会影响家庭关系。
其次,家长代写作业也是一种教育方式。
有些家长可能认为通过代写作业能够让孩子更好地理解知识,提高成绩。
虽然这种做法有争议,但也不能一概而论。
有些家长可能在代写作业的过程中,会和孩子一起讨论、解释,这也是一种教育方式。
最后,家长代写作业也是一种缓解孩子学习压力的方式。
现在的学习压力非常大,有些孩子可能会因为学习困难而产生焦虑、压力等问题。
家长代写作业可能会是一种缓解孩子压力的方式,让孩子能够在学习上得到一些帮助和支持。
是否应该禁止家长代写作业辩论辩题正方观点,应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业违背了教育的初衷。
教育的目的是培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,而家长代写作业会让学生失去学习的机会,无法真正掌握知识和技能。
正如美国教育家约翰·杜威所说,“真正的教育是培养学生的思维能力和创造力,而不是填鸭式的灌输。
”因此,为了保护教育的本质,应该禁止家长代写作业。
其次,家长代写作业会对学生的成长产生负面影响。
学生在成长过程中需要面对挑战和困难,通过自己的努力去克服,才能培养坚韧和毅力。
如果家长代写作业,就会剥夺了学生面对挑战的机会,导致学生缺乏应对困难的能力。
正如英国作家查尔斯·狄更斯所说,“没有艰难困苦,就没有伟大的事业。
”因此,禁止家长代写作业有利于学生的健康成长。
最后,家长代写作业也会加重学生的学习负担。
现在的学生已经面临着巨大的学业压力,如果家长代写作业,就会让学生的学习负担更加沉重,导致学生身心俱疲。
而且,家长代写作业也会让学生失去学习的乐趣,影响学生的学习动力和兴趣。
正如美国总统肯尼迪所说,“我们不要问国家能为我们做什么,而要问我们能为国家做什么。
”学生应该通过自己的努力去学习,而不是依赖家长代写作业。
综上所述,家长代写作业违背了教育的初衷,对学生的成长产生负面影响,加重了学生的学习负担,因此应该禁止家长代写作业。
反方观点,不应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业可以帮助学生提高成绩。
在竞争激烈的社会中,学生需要有优秀的成绩才能获得更好的发展机会。
而家长代写作业可以保证学生的作业质量,提高学生的成绩。
正如中国古代思想家孔子所说,“学而时习之,不亦说乎?”学生通过家长代写作业可以更好地掌握知识,提高学习成绩。
其次,家长代写作业可以减轻学生的学习压力。
现在的学生面临着巨大的学业压力,如果家长能够帮助学生代写作业,就可以减轻学生的负担,让学生有更多的时间去放松和休息。
正如美国作家马克·吐温所说,“放松是学习的最好方式。
告别“家长作业”,让孩子成为作业的主人随着教育观念的更新和孩子成长环境的改变,越来越多的家长开始意识到,让孩子成为作业的主人,是培养孩子自主学习能力和自律意识的关键。
而告别“家长作业”,让孩子成为作业的主人,已经成为很多家庭教育的新理念和新趋势。
“家长作业”即家长代替孩子完成作业的现象,在以往的家庭教育中比较常见。
家长要么是为了抢时间,要么是因为对孩子的学习成绩过于重视,或者是为了不让孩子受到过多的学习压力,才会出现这种情况。
长此以往,家长代替孩子完成作业的行为并不能真正促进孩子的学习和成长。
告别“家长作业”,让孩子成为作业的主人,有利于培养孩子的自主学习能力。
学习是孩子的事情,家长只是一个引导和帮助的角色。
如果孩子一直依赖家长完成作业,就会失去自主学习的动力和能力。
只有让孩子自己去思考问题、解决问题,才能真正提升他们的学习能力和自主学习的意识。
告别“家长作业”,让孩子成为作业的主人,有利于培养孩子的自律意识。
孩子在完成作业的过程中,需要遵守规则、安排时间、控制情绪等,这些都是培养孩子自律意识的好机会。
如果家长一直代替孩子完成作业,就会让孩子养成依赖和懒惰的习惯,对孩子的未来发展是不利的。
告别“家长作业”,让孩子成为作业的主人,有利于家庭教育的和谐发展。
孩子需要在学习中体验独立、自信和成就感,这样才能愉快地成长。
如果家长总是在旁辅导和代劳,就会让孩子产生依赖心理,家庭教育也会因此陷入不良循环。
那么,家长应该如何告别“家长作业”,让孩子成为作业的主人呢?家长要明确自己的角色,不能把自己变成孩子的“影子”。
家长要以身作则,培养孩子的学习兴趣和习惯。
家长应该提供适当的学习环境和资源,让孩子愿意主动去学习。
家长要及时关注孩子的学习情况,给予适当的帮助和指导。
家长要鼓励孩子独立思考和解决问题,让孩子成为作业的主人。
是否应该禁止家长代写作业辩论辩题正方观点,应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业违反了学术诚信,让孩子失去了学习的机会。
学术诚信是学术界和社会所共同认可的一种道德规范,而家长代写作业无疑是对学术诚信的一种严重侵犯。
孩子应该通过自己的努力和思考来完成作业,而不是依赖家长的代写。
如美国前总统肯尼迪曾经说过,“我们不能把责任推给下一代,我们不能把责任推给别人。
”这句话提醒我们,孩子们应该承担自己的责任,而不是依赖他人。
其次,家长代写作业会让孩子失去学习的机会。
作业不仅仅是为了检验学生对知识的掌握程度,更重要的是通过作业让学生巩固和加深对知识的理解。
如果家长代写作业,孩子就失去了这个学习的机会,长期下来会导致孩子的学习能力和自主思考能力的丧失。
正如英国作家奥斯卡·王尔德所说,“教育是一种逐渐发芽的过程,而不是一种填鸭式的灌输。
”这句话告诉我们,孩子应该通过自己的努力来学习,而不是被灌输知识。
反方观点,不应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业可以帮助孩子提高成绩,减轻孩子的学习压力。
现在的学习压力越来越大,孩子们需要面对各种各样的考试和竞争,如果家长能够代写作业,可以帮助孩子轻松完成作业,减轻他们的学习压力。
正如美国作家马克·吐温所说,“压力是人们生活中的一部分,但它也可以通过努力和帮助来减轻。
”这句话告诉我们,家长代写作业可以帮助孩子减轻学习压力。
其次,家长代写作业可以提高孩子的学习效率,让孩子有更多的时间去做其他有意义的事情。
如果孩子花费大量的时间在作业上,就会影响他们做其他有意义的事情的时间。
而家长代写作业可以让孩子有更多的时间去做其他有意义的事情,比如参加课外活动、阅读书籍等。
正如美国作家海明威曾经说过,“时间是有限的资源,我们应该把时间花在最有意义的事情上。
”这句话提醒我们,家长代写作业可以让孩子有更多的时间去做其他有意义的事情。
综上所述,家长代写作业是否应该被禁止是一个争议性的话题。
家长帮孩子写作业对吗?不建议家长帮孩子写作业,一般情况下,如果孩子的假期作业不多,孩子完成的并不吃力,而且需要的时间不是太长的情况下,家长没有必要帮助孩子,毕竟作业是孩子自己的事情。
如果孩子假期只顾着玩,导致假期快结束时候还没有完成作业,家长也不应该帮忙,让孩子明白一个道理,自己做的事情后果自负。
吃一堑长一智,在下一个假期,孩子肯定会记得完成作业了。
家长帮孩子写作业的危害:1、养成“不劳而获”的心态一旦家长帮孩子写作业,会让他们养成不劳而获的意识,企图通过眼泪和祈求的方式,赢得父母的体谅,从而来达成自己的目的,这种不劳而获的心态,不仅会体现在写作业这件事情上,甚至会对他们人格三观的形成,都产生不良的影响。
2、老师无法掌握孩子学习情况家长的接受能力和理解能力相对是比较强的,如果帮孩子写作业,当老师看到孩子全部对的答案之后,完全没有办法掌握孩子的真实学习情况,尽管家长帮孩子写作业的初衷是好的,但是并不了解孩子真实情况的老师,则会一头雾水。
3、最终成绩受影响家长帮助孩子写作业,这种长期纵容孩子的行为,只会让他们最终的成绩受到影响,先不说学业是否能追上,单单是面对不断落后的成绩,都会让他们失去积极向上的心。
4、无法养成良好的学习习惯经常帮孩子写作业的父母,在学业上对孩子相对是比较纵容的,完全处于散养的状态,只要是符合孩子的意愿,他们都会无条件地满足,这种连作业都帮孩子代写的家长,在孩子学习的过程中,只会培养出不良的学习习惯,从而让他们无法提高效率,更不会养成自律的学习习惯。
面对孩子的作业,家长应采取何种态度?1、首先帮孩子端正对待作业的态度家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。
是否应该禁止家长代写作业辩论辩题正方观点,应该禁止家长代写作业。
首先,我们要明确家长代写作业是一种不负责任的行为。
家长代写作业不仅是对孩子学习的一种绊脚石,更是对孩子品德培养的一种阻碍。
家长代写作业让孩子失去了学习的机会和成长的机会,无法培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
正如美国教育家霍尔特所说,“我们不是为了让孩子的生活变得更容易,而是为了让他们变得更强大。
”。
其次,家长代写作业也是对学校教育的一种不尊重。
学校教育的目的是培养学生的学习能力和解决问题的能力,而不是培养学生的死记硬背能力。
如果家长代写作业成为一种常态,将会严重损害学校教育的公平性和有效性。
正如英国作家奥斯特勒所说,“教育是一种生活方式,而不是一种竞争方式。
”。
最后,家长代写作业也是对孩子未来发展的一种不负责任。
在现实社会中,没有人会为你解决问题,没有人会为你代写工作。
如果家长代写作业成为一种习惯,将会让孩子失去在社会中生存和发展的能力。
正如美国总统林肯所说,“你可以愚弄所有人一段时间,你可以愚弄一些人一段时间,但你不可能愚弄所有人一辈子。
”。
综上所述,家长代写作业是一种不负责任的行为,应该被禁止。
这不仅是对孩子学习和成长的负责,更是对学校教育和社会发展的负责。
反方观点,不应该禁止家长代写作业。
首先,我们要明确家长代写作业是一种对孩子的关爱和帮助。
家长代写作业是为了让孩子能够更好地完成学业,减轻孩子的学习压力。
在现代社会,孩子的学习压力越来越大,家长代写作业是一种对孩子的关爱和照顾。
正如中国教育家马云所说,“家长代写作业是一种对孩子的关爱,是一种对孩子学习的帮助。
”。
其次,家长代写作业也是一种对孩子学习的引导和辅助。
家长代写作业是为了让孩子能够更好地理解知识和掌握技能,是一种对孩子学习的引导和辅助。
在孩子学习的过程中,家长的引导和辅助是必不可少的。
正如美国心理学家皮亚杰所说,“孩子的学习需要家长的引导和辅助,家长代写作业是一种对孩子学习的帮助。
是否应该禁止家长代写作业辩论辩题正方观点,应该禁止家长代写作业。
在我看来,禁止家长代写作业是非常必要的。
首先,家长代写作业违背了学习的本质和目的。
学习的目的是培养学生的独立思考能力和解决问题的能力,而家长代写作业让学生失去了学习的机会和挑战,无法真正理解和掌握知识。
正如美国教育家约翰·杜威所说,“学习不是接受事实,而是思考事实的意义。
”只有通过自己的努力和思考,学生才能真正理解知识,形成自己的见解。
其次,家长代写作业会导致学生的依赖性增加。
当学生习惯于依赖家长代写作业时,他们将失去解决问题和面对挑战的能力。
这将对他们的未来发展产生负面影响。
正如英国作家奥斯卡·怀尔德所说,“教育的目的是教会我们如何思考,而不是告诉我们应该思考什么。
”只有让学生自己去思考和解决问题,他们才能培养出创造力和独立思考的能力。
最后,家长代写作业也会导致学生的道德问题。
当家长代写作业时,他们实际上在教育孩子欺骗和不诚实的行为。
这将对学生的价值观产生负面影响,使他们失去诚信和道德观念。
正如美国前总统奥巴马所说,“教育不仅仅是关于学术知识,更是关于道德和价值观。
”我们应该教育孩子诚实和正直的重要性,而不是让他们通过代写作业来获得好成绩。
综上所述,禁止家长代写作业是非常必要的。
它有助于培养学生的独立思考能力,减少学生的依赖性,并教育他们诚实和道德观念。
只有通过自己的努力和思考,学生才能真正成长和发展。
反方观点,不应该禁止家长代写作业。
我认为,不应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业可以帮助学生提高成绩。
有些学生可能由于能力或时间上的限制无法完成作业,而家长的帮助可以让他们获得更好的成绩。
正如美国作家马克·吐温所说,“成功的秘诀在于不断利用机会。
”家长代写作业为学生提供了一个机会,让他们能够取得好成绩。
其次,家长代写作业可以减轻学生的压力。
现代社会对学生的要求越来越高,学生们面临着巨大的学业压力。
家长代写作业可以减轻他们的负担,让他们有更多的时间去放松和参与其他活动。
辅导孩子作业是家长的必要责任家长是孩子成长过程中最重要的引导者和监护人,他们承担着教育孩子的责任。
在孩子学习过程中,帮助孩子完成作业是家长的一项必要责任。
而且,辅导孩子作业不仅是家长的责任,更是一种责任感的体现,也是家庭关系的调和器。
第一,辅导孩子作业是家长责任的具体表现。
孩子每天都要完成老师布置的家庭作业,家长如果能够帮助孩子规范、科学地完成作业,会在某种程度上提高孩子的学习成绩。
家长要帮助孩子理清作业的内容和要求,让孩子按部就班地完成作业,提醒和纠正孩子可能存在的错误,指导孩子学习方法和技巧。
通过家长的辅导孩子可以更容易地理解和掌握学习内容,提高学习效率。
第二,辅导孩子作业有助于增进亲子关系。
在帮助孩子完成作业的过程中,可以加深家长与孩子之间的交流和沟通。
通过了解孩子的学习情况和问题所在,家长可以更好地根据孩子的需求给予帮助,从而增进亲子关系。
在这个过程中,孩子会感受到家长的关心和支持,增强自信心,对学习会更有动力和热情。
辅导孩子作业是家庭教育的重要一环。
在帮助孩子完成作业的过程中,家长可以把一些道理和原则渗透给孩子,比如培养孩子的学习兴趣、提高孩子的学习动力和能力,还可以教给孩子学会独立解决问题、养成良好的学习习惯等。
通过辅导孩子的作业,家长不仅可以促进孩子的学习成绩,更可以培养和塑造孩子的品格和行为习惯。
第四,辅导孩子作业是家庭教育的基础工作。
学校只是为孩子提供了学习的空间和时间,但是真正的教育还是要在家庭里进行。
而家长在教育过程中,帮助孩子完成作业是最基础、最起步的工作。
只有充分地参与孩子的学习过程,才能对孩子的学业有更多的了解和支持,才能有助于孩子更好地成长。
作为家长,在辅导孩子作业的过程中,也需要注意一些问题。
要正确对待孩子的成绩,不能过分追求孩子的学习成绩,而是要鼓励孩子勤奋学习,培养孩子的学习兴趣和能力。
家长在辅导孩子作业时应当注重方式方法,不应该给孩子作业施加过多的压力,而是要以鼓励和引导为主,让孩子在学习中保持愉快的心情。
是否应该禁止家长代写作业辩论辩题正方观点,应该禁止家长代写作业。
作为正方辩手,我认为家长代写作业应该被禁止。
首先,家长代写作业违背了学校教育的初衷。
学校布置作业的目的是让学生通过自己的努力和思考提高自己的能力,而不是让家长代劳。
如果家长代写作业成为常态,学生就失去了学习的意义,他们将无法真正掌握知识和技能。
同时,家长代写作业也会导致学生的学习压力增加。
如果家长为了让孩子在学业上取得好成绩而代写作业,学生将失去对学习的自信,甚至出现焦虑和厌学情绪。
此外,家长代写作业也会对学生的人格发展产生负面影响。
学生在成长过程中需要通过自己的努力和挫折来建立自信和独立性,而家长代写作业将剥夺了孩子们面对挑战的机会,导致他们缺乏自信和应对困难的能力。
正如著名教育家杰出的名言所说,“不要为孩子铺平每一条道路,让他们学会在荆棘丛中穿行。
”如果家长代写作业成为常态,将会严重阻碍孩子们的成长。
最后,家长代写作业也会加剧教育不公平现象。
家庭条件好的学生往往可以得到家长的帮助和支持,而家庭条件差的学生则无法享受同样的帮助,这将导致学生之间的差距越来越大,教育资源的不公平现象将会进一步加剧。
综上所述,家长代写作业应该被禁止。
这不仅符合教育的初衷,也有利于学生的健康成长和教育公平。
反方观点,不应该禁止家长代写作业。
作为反方辩手,我认为不应该一味地禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业是出于对孩子的好意。
家长希望孩子能够在学业上取得好成绩,因此愿意为孩子代劳。
这并不是因为家长不重视学生的独立能力,而是出于对孩子的关爱和期望。
正如爱因斯坦曾经说过,“父母对孩子最好的教育是给予他们最好的榜样。
”家长代写作业也是一种榜样,表达了家长对孩子学习的重视和支持。
其次,家长代写作业也有助于提高学生的成绩。
在现实社会中,学生的学业成绩往往会直接影响到他们的未来发展,因此家长代写作业也可以被视为一种帮助孩子取得更好成绩的手段。
毕竟,学习是为了取得好成绩,而家长代写作业可以帮助孩子实现这一目标。
是否应该禁止家长代写作业?正方观点,应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业会剥夺孩子学习的机会和能力。
作业是学生巩固知识、提高能力的重要途径,如果家长代写作业,孩子就无法真正理解知识,也无法提高自己的学习能力。
正如著名教育家杜威曾经说过,“学生不是被灌输知识,而是被点燃火焰。
”如果家长代写作业,就无法点燃孩子学习的火焰。
其次,家长代写作业会给孩子树立错误的学习观念。
孩子应该明白,学习是需要自己努力和付出的,而不是依赖他人。
如果家长代写作业,就会让孩子产生依赖心理,以后面对学习困难时,就会无法独立解决问题。
正如美国教育家弗洛伊德曾经说过,“学习的目的不是为了考试,而是为了生活。
”如果家长代写作业,就无法让孩子真正明白学习的意义和目的。
最后,家长代写作业会给老师和学校带来额外的负担。
老师本来就需要批改大量作业,如果作业大部分是家长代写的,就会让老师无法真正了解学生的学习情况,也无法及时发现学生的问题。
这对于学校和孩子的发展都是不利的。
综上所述,家长代写作业会给孩子、学校和社会带来负面影响,因此应该禁止家长代写作业。
反方观点,不应该禁止家长代写作业。
首先,家长代写作业可以减轻孩子的学习压力。
现在的学生课业繁重,如果家长能够帮助孩子完成作业,就能够减轻孩子的学习压力,让他们有更多的时间去进行自己的兴趣爱好和锻炼身体。
正如英国作家莎士比亚曾经说过,“时间是一切财富中最宝贵的财富。
”如果家长代写作业能够让孩子有更多的时间去享受生活,那是一件好事。
其次,家长代写作业可以提高孩子的学习成绩。
有些家长在教育方面有着丰富的经验和知识,他们代写作业可以让孩子的作业质量得到提高,也能够提高孩子的学习成绩。
这对于孩子的未来发展是有利的。
最后,家长代写作业可以增进家长和孩子之间的亲子关系。
在代写作业的过程中,家长可以和孩子进行交流和讨论,这样不仅能够增进亲子关系,也能够让孩子更好地理解知识。
这对于家庭和孩子的成长都是有益的。
教育时评:理性看待家长帮孩子做作业王女士的孩子在西安市新城区励志小学上一年级,近日老师布置的家庭作业,是让家长协助孩子做一份手抄报。
王女士说,这个手抄报的话题和大人有关,老师要求家长给孩子设计版面,并打印成彩色,不能让孩子手写。
家长质疑:这样的作业能否达到教育目的?学校回应,家长帮孩子做作业,也是一种教育。
在家长眼里,孩子的作业自然由孩子来做,如此才可能达到教育的目的;在学校看来,家长和孩子一起完成某些孩子自身无法完成的作业,让家长帮着做,也是一种教育。
一时间,公说公理,婆说婆理,舆论却是指责学校的居多一些。
但在笔者看来,家长的“较真”有道理但也未免推得一干二净。
做作业的主体理论上当然是学生,因为作业的最主要目的还是促进学生自身的成长与发展。
但教育本身是很复杂的一件事,作业作为教育行为的一部分,在学校和家长之间更多时候需要彼此理解、协同,而不是像小葱拌豆腐那样分得一清二白。
教育从类别上大致分为家庭教育、学校教育和社会教育等,这种划分在学术上没有错,但如果认为教育过程和内容也能分出个三六九等,这一块、这段时间属于家庭教育,那一块、那段时间归学校教育管,并
彼此画地为牢,互不沟通、协调就值得商榷了。
北京四中校长刘长铭比较不赞成家长说的一句话就是:“孩子交给你们了!”
通过家长该不该帮孩子做作业的争议一角,折射出家长和学校在如何协同教育孩子这一问题上的认知断裂。
实际上,这一认知的分歧不只体现在对作业的态度上,也体现在家校协同的方方面面。
明智的学校都会把学校的意图、做法和家长提前沟通好;智慧的家长也会把看似不是教育的机会转化为教育的良机,在他们眼中,分清谁该担负的责任多少不重要,重要的是孩子实实在在的成长和教育。
于学校而言,家长可以是孩子作业的帮手,但学校在布置作业时也应力求紧贴孩子身心发展的实际,既能激发出他们的兴趣,又不至于让他们“高不可攀”,尽量让他们“跳一跳能摘到桃子”,这需要校方在作业布置的质量上下足功夫,而不是打着“创新作业内容和形式”的旗号,把创新作业变成奇葩作业和高难度作业,最后只好变成由家长包办代替的家长作业了。
这正是舆论界担心和质疑的,也是需要学校和教师备加警惕的。
近年来,围绕作业布置的内容和形式,政府决策部门作出了若干改革举措,不少学校作出了一些大胆尝试。
但万变不离其宗,这“宗”就是孩子身心发展的规律,学科认识的规律。
从家长的角度说,也需要转变认知和学习,成为孩子成长路上的好帮手而非木桶理论中的短板。