部编版语文 病句修改专项练习二(含答案)
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部编版六年级语文《修改病句》专项解析,附练习题及答案常见病句种类1、成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。
就是成分残缺。
一般说来,成分残缺有三种情况:①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺;③关联词残缺。
方法:对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分例1:为了班集体,做了很多好事。
(谁做了好事,表达不清楚,却了主语)例2:通过游览长城,使我受到了教育。
(主语是谁)例3:课文赞扬了默默无闻。
(赞扬谁,缺宾语)例4:我默默地课文。
(干什么?缺谓语)例5:我不但喜欢读书,喜欢画画。
(缺关联词)2、用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。
例1:“他做事很冷静、果断。
”(“果断”是贬义词,用得不当,应改成“果断”)例2:眼前像隔着雾,看东西不明不白。
(看东西应该说清楚)例3:要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。
(应该是不怕困难精神)例4:在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
(揭发是贬义词)例5:我听到她优美的舞姿。
(舞姿是看到,声音才是听到)3、语序不当在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
例1:XXX在上学的路上,一小我向学校走去。
例2:XXX的乐于助人是我们研究的榜样。
例3:我们学校师生全体去参观科技馆。
例4:XXX在演唱会上唱了优美的一支歌。
例5:XXX会被同学们肯定评为三勤学生。
4、搭配不当句子中各身分之间一对词不能搭配或违反语言惯就是搭配不当。
例1:XXX下定决心,肯定要培养认真细致的好惯。
(应该是养成好惯)例2:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
(“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改成“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。
部编版三年级小学语文修改病句专项练习(含答案)一、判断下列句子是否有语病,没有语病的打“√”,有语病的打“×”。
1. 报晓的公鸡是起床的信号。
()2. 经过大家共同努力,我们完成了制作班级网页的工作。
()3. 我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。
()4. 这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。
()5. 阅读是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
()二、请把下列病句在横线上改正过来。
1. 读了《凡卡》后,深受感动。
_______________________________________________________________2. 春天的苏州是一年中最美的季节。
_______________________________________________________________3. 我的家庭作业基本上全部做完了。
_______________________________________________________________4. 我一定要改正不好的缺点。
_______________________________________________________________5. 商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
_______________________________________________________________三、改正下列句中的错别字。
1. 红头再牛肚子里旋行。
2. 它的羽毛是脆绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还飘亮。
3. 我来到草地上,仔细观查,发现蒲公英的花瓣是合龙的。
四、修改下列句中用得不恰当的词语。
1. 大自然里面有无穷的奥秘,有无尽的兴趣。
2. 老师刚唱完歌,教室里就响起了掌声,那掌声激烈而持久。
3. 白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。
参考答案一、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√二、1. 读了《凡卡》后,我深受感动。
修改病句专题训练(二)原则:不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
1.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
2.重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。
3.语序颠倒类型的病句:语文对我特别感兴趣。
4.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。
5.自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。
6.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。
7.指代不明类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。
(一)用词不当;1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.这个问题引起大家的沉醉。
5.听了这个故事,我不约而同地笑了。
6.故事读完后,大家热闹地鼓掌。
7.我们的生活水平在不断改善。
8.我们要注意发挥优点,改正缺点。
9.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
10.他很早就养成了早锻炼的好习气。
(二)重复啰嗦;1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这是一幅十分非常美丽的画。
6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
(三)语序颠倒;1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听了校长的报告。
3.朝霞被天空映红了。
4.这是一本我的很有趣味的书。
5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
(四)成分残缺;1.言行不一是一种极坏的。
2.6月1日,终于戴上了红领巾。
3.我们必须自觉学习的习惯。
4.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
5.读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
(五)自相矛盾;1.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
2.广场上到处是五颜六色的红旗。
3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。
4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
【部编版】三年级语文下册修改病句练习及答案一、用修改符号修改下面一段话。
(第1题有10处错误)1、春天来了,林老师带领到郊外活动。
我们沿着平坦的公路走着,不一会儿伟俄的山峰,壮丽的田野、曲折的小溪,便涌现在我们眼前。
看! 百灵鸟在枝头快活的歌唱,听! 美丽的蝴蝶在花从中遍遍起舞。
大家都沉醉在迷人的春色中。
2、赵敏同学因为很聪明,还很克苦,学习一直成绩很好。
虽然她爱躺着在床上看书,不到半年眼睛就近视了。
赵敏后诲极了,她说,我一定要改进这个不良的坏习惯。
从此,她坚定做眼保健操,养成了好习惯保护视力的,视力又渐渐地好转了。
3、课堂上,黄老师请龙一鸣讲“守株待兔”的故事,他上台已后讲得很生动。
同学们专心地听着,他讲完刚一,黄老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着发出激烈的掌声。
二、用修改符号修改下列病句。
1、同学们都说“六一”儿童节的活动是愉快的一天。
2、极小的一粒种子种到地里,发芽、生根,不久就开花了,花很漂亮。
3、这次庆“六一”演讲比赛,获得了全校第一名。
4、我今天吃了一碗面条,好吃非常。
5、我今天吃了一面条,非常好吃。
6、今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
7、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
8、看了这次展览,使我有很多感想。
9、只有社会主义,就能救中国。
10、我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。
11、听了老师的一番话,很受教育。
12、围棋对我很兴趣。
13、傍晚,哗哗地落下来。
14、它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
【部编版】三年级语文下册修改病句练习答案1、2、3、4、我今天吃了一碗面条,好吃非常。
56、今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
7、看了这次展览,使我有很多感想。
8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
才 9、只有社会主义,就能救中国。
10、我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。
11、听了老师的一番话,很受教育。
11、听了老师的一番话,很受教育。
部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意,完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
115、今天,我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、群众的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋季的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的研究成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
230、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地克制了错误。
37、在联欢会上,同学们热情地欢喜。
38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称呼。
部编版语文四年级下册11修改病句提分卷班级________ 姓名________ 得分________时间:40分钟满分:100分一、下列句子没有语病的一项是()(6分)A.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
B.他虽然越来越消瘦了,但是精神很好。
C.经过一次又一次地检查,我终于改正并发现了错误。
D.花园里开满了五颜六色的红玫瑰。
二、我能找出下面病句的病因并修改。
(病因填字母,24分)1.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
() ______________________________________________________________ 2.他不仅学习很好,而且经常帮忙有困难的同学。
() ______________________________________________________________ 3.读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。
() ______________________________________________________________ 4.这次考试同学们普遍的成绩提高了。
() ______________________________________________________________ 5.《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
() ______________________________________________________________ 6.家里人都在看电视,只有我一个人在写作业。
() ______________________________________________________________ 7.陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了他。
() ______________________________________________________________ 8.夏天的杭州是一个迷人的季节。
修改病句专题训练一、在原句上修改。
1.造纸是我国古代的四大发明。
2.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍先生写的。
3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
6.这篇文章的内容比较优美。
7.夏天的庐山是美丽的风景。
8.小王用的毛笔写字非常漂亮。
9.她焦急地等待着汽车开来的方向。
10.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。
11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的年老的干轻活。
13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿麦苗,多使人喜爱呀!14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。
15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
16.所有的全校师生都参加了植树劳动。
17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
18.小丽工作养成了认真的好习惯。
19.我估计他这道题一定不会做。
20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。
22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。
24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。
26.听了报告,受到了教育。
27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。
28.我忍不住不仅笑了起来。
29.我经常看到小明有时在早锻炼。
30.小兴安岭的夏天真美丽。
31.少先队员发挥革命传统。
32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
36.我国人口是世界上最多的国家。
37.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。
38.言行不一致的人是一种极坏的作风。
39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
部编人教版七年级下册语文期末复习专题训练专题训练二病句(含标点)的辨析与修改病句修改1.找并列(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接)。
(1)检查:①这几个概念是否相互包容;②各项能否与前后相关成分搭配。
(2)句子有多层定语或多层状语时,可以考虑:①语序是否不当;②是否产生歧义。
2.找介词。
(1)介词开头的句子,要检查句子是否缺少主语。
(2)句子有“与”“和”“对”“对于”时,要考虑主客位置是否颠倒。
(3)句子有“关于”“对于”“对”时,考虑是否混淆了三个词的用法。
3.看否定。
(1)一面对两面。
句子中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,要检查一面与两面的搭配问题。
②看否定词。
要考虑是否误用多重否定。
4.看关联词。
(1)看关联词与主语的位置是否颠倒,关联词是否配套使用。
(2)看分句间语意自然形成的关系,是否与关联词所表达的关系相符。
5.看谓语。
(1)谓语是“是”“成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致。
规律:谓语是“是”等词时,主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示同一行为活动。
(2)谓语是“避免”“预防”“防止”“忌”等词语时,可考虑句子是否把意思说反了。
6.看数量词。
(1)句子中有数量词或数量词加名词时,要检查:①是否搭配不当;②语序失当或有歧义。
(2)“缩小”“减少”“降低”等词语同倍数相搭配时属于搭配不当。
如“减少了三倍”。
7.看代词。
考虑代词是否指代不明。
1.下列句子中没有语病的一项是()A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。
C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。
D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢。
新部编人教版中考语文修改病句专项训练及答案一、中考语文专项练习:修改病句1.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
【答案】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”。
【解析】【分析】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”。
答案:②句把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。
)③把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
【点评】本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有根据文段中心选材。
解答时要从等方面考虑,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的使用方法,还要平时养成修改的还习惯。
做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。
2.学校在清明节期间开展了“缅怀先烈、仰止英雄”为主题的系列纪念活动,活动中遇到的一些问题,请你参与解决。
(1)下列诗句节选于著名诗人汪国真的诗歌《英雄》,请谈谈这几句诗句含义及其表达效果。
英雄的身影像一杆潇洒风神的竹裁断有笛声不裁见风骨(2)在“红色歌曲大演唱”中,李明负责撰写节目的开场白,其中划线句有语法错误,请你帮他修改。
清明节,是缅怀先烈、祭奠先人的日子。
风云激荡,岁月荏苒,A虽然先烈们已长眠于祖国的大地上,但他们当年的誓言依然在我们的耳边游荡。
今天,他们的身影我们虽然不能一一记起,但他们创下共和国的伟绩我们不能忘,B他们用生命换来了我们现在的幸福生活,换来了我们现在的好日子,他们的誓言和伟绩与世长存,辉耀无疆。
四年级修改病句练习(二)1.他的一双手几乎完全冻僵了。
2.听到这个消息,我大声地议论起来。
3.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
4.这段话在文中是很极其重要的。
5.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
6.爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
7.因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
8.通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
9.明天下雨决定了我们能不能去郊游。
10.《走月亮》这篇课文写得太迷人了。
11.母鸡下蛋的时候,大约差不多是发了狂。
12.图书馆里收藏着许多数不清的图书。
13.母亲用另一只手拉着我,宁静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小。
”14.同学们参加了这项光荣而艰巨的任务。
15.校园里种植着茂密的花园。
16.我们必须讲卫生的习惯。
17.树枝上长满了碧绿碧绿的绿叶。
18.今天大概肯定不会下雨。
19.国家足球队胜利了,顿时赛场上响起了激烈的掌声。
20.因为科学技术发达了,可是很多人都掌握了电脑技术。
21.我们全校师生和校长都参加了国庆联欢会。
22.老师多次反复教育我们要好好学习。
23.听了这个故事,受到很大的启发。
24.读了《纪昌学射》的故事后,很受启发。
25.有一天,名医扁鹊去拜见和蔡桓侯会见。
26.刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的好感。
27.周末,我打算准备去图书馆看书。
28.为了创建文明城市,正在积极准备。
29.四(1)班学习成绩是李红。
30.我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
31.联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。
.32.她那无私奉献的精神深深地被我感动了。
33.李玲和小倩建立了深刻的友谊。
34.秋天的北京是美丽的季节。
35.下课铃声一响,校园立即渐渐地热闹起来了。
36.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
37.武汉的夏天是个炎热的地方。
38.听了这个故事,受到了很大的教育。
部编版语文病句修改专项练习二(含答案)
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.这些是唐朝出土的文物。
3.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
4.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
5.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
6.《草原》的作者是老舍写的。
7.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
8.报晓的公鸡是起床的信号。
9.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
10.少先队员要热爱祖国和公共财物。
11.听了报告,收到了教育。
12.我忍不住不禁笑了出来。
13.少先队员要发扬革命传统。
14.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
15.他喊他出去玩。
16.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
17.我们把教室打扫得整整齐齐。
18.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
19.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
20.老人和年青的青年都爱看体育节目。
21.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
22.你的意见我基本上同意,完全赞成。
23.今天,我很快完成了语文和各科的作业。
24.当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
25.小刚成了光荣的少先队。
26.少先队员们十分爱惜大自然。
27.他喜欢踢足球和乒乓球。
28.妈妈带我去参加蝴蝶展览。
29.他的学习成绩比过去增加了。
30.我们应该爱护时间。
31.小周接受了虚心地同学们的建议。
32.上课的时候,发言很积极。
33.老师带领同学们去参加少儿船模展览。
34.虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
35.上课了,教师里非常宁静,同学们正在专心地听讲。
36.亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
37.我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
38.这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
39.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
40.从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
41.我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
42.实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。
43.这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。
44.这篇文章的内容和见解很丰富。
45.在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。
46.只有努力学习,就能取得好成绩。
47. 48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
48. 这篇文章对他很感兴趣。
49.菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
50.今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。
参考答案:
1.解放军叔叔击落了五架敌机。
或者:解放军叔叔击落了五架敌机,
击毁了三艘军舰。
2.这些是唐朝的文物。
3.公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
4.他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
5.冬天,寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。
6.《草原》的作者是老舍。
或者:《草原》是老舍写的。
7.这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为,是可耻的。
8.公鸡报晓是起床的信号。
9.多读好书,可以丰富我们的知识。
10.少先队员要热爱祖国。
或者:少先队员要热爱祖国,保护公共财物。
11.听了报告,我受到了教育。
或者:我听了报告,收到了教育。
12.我忍不住笑了出来。
或者:我不禁笑了出来。
13.少先队员要发扬革命传统。
14.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
或者:小兴安岭的夏天是个美丽
的季节。
15.他喊小明去出玩。
16.我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
17.我们把教室打扫得干干净净。
或者:我们把教室整理得整整齐齐。
18.在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。
19.我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
20.老人和青年都爱看体育节目。
21.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃等。
22.你的意见我完全赞同。
23.今天,我很快完成了各科作业。
24.当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。
25.小刚成了光荣的少先队员。
26.人民的生活水平比过去提高了。
27.他喜欢踢足球和打乒乓球。
28.妈妈带我去参观蝴蝶展览。
29.他的学习成绩比过去提高了。
30.我们应该珍惜时间。
31.小周虚心地接受了同学们的建议。
32.上课的时候,同学们发言很积极。
33.老师带领同学们去参观少儿船模船模。
34.虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。
35.上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。
36.亮亮被评为优秀少先队员。
或者:亮亮获得了优秀少先队员的光荣
称号。
37.我们要发扬优点,改正缺点。
38.这家伙相当顽固,死也不肯坦白。
39.我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。
40.从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可置疑的。
41.我们热爱家乡无比漂亮的山河。
42.实行改革开放以后,出现了令人鼓舞的新气象。
43.这种不爱惜劳动成果,任意浪费的行为是可耻的。
44.这篇文章的内容很丰富,见解很独特。
或者:这篇文章的内容很丰
富。
45.在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点并改正了错误。
46.只有努力学习,才能取得好成绩。
或者:如果努力学习,就能取得
好成绩。
47.初三(6)班的48个同学都到电脑教室去上课了。
48.他对这篇文章很感兴趣的。
49.菜场向居民供应青菜、包菜、山芋等蔬菜。
50.今天的作业基本做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。