中山大学文科纵向项目开题报告书【模板】

文科开题报告写范文导读：在做了各方面的准备之后，综合活动就面临着开题的问题了。

怎么样开题呢？其实开题最主要的工作就是写开题报告，写好了开题报告，开题的任务就根本完成了。

下面来教大家怎么写文科开题报告。

首先我们要把在准备工作当中搜集的资料出来，其中包括了课题名称、课题内容、课题的理论根据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

然后我们就可以正式开场写开题报告了。

课题在准备工作中已经制定完毕，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接套上去就行了。

比方我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进展研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。

当然拟题得掌握一些根本的技巧，一是标题不能太长，要简洁明了；二是要准确朴素，不能为了好看而搞得花里胡哨的，反而让人不知所云；三是用语要标准，有些人为了哗众取宠，有意在标题里用一些似是而非的词汇，或者干脆现搬一些口号式的新名词，结果弄得文不对题。

开题报告的主要内容包括以下几个部分：所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进展研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。

比方我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速开展的同时，她的文化开展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。

当然背景所表达的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。

关键在于我们所确定的课题是什么。

课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。

比方我校黄姝教师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济开展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。

”课题研究的目的，应该表达自己在这次研究中想要到达的境地或想要得到的结果。

中文毕业论文开题报告范本开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告也是毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的一个重要依据材料，下面是一篇中文系的毕业论文开题报告。

一、论文题目：论《水浒传》中的血腥暴力描写及其文化内涵二、开题报告内容(一)选题背景“血腥”，本词原指血液的腥臭气味，后来还用以形容战斗或屠杀的残酷。

也可表示场面的惨烈。

近几年由于翻拍名著的热潮一次次涌来，很多大家耳熟能详的作品都被翻拍成电视剧，其中就不乏像《水浒传》、《红楼梦》等这些四大名著。

而其中对于新版《水浒传》翻拍过程中，对原著的极大还原，也使得一部分人对电视剧中直观的血腥暴力场面产生了一阵阵热议。

《水浒传》里有不少凶杀场面的描写，甚至吃人肉，开人肉馒头店等等。

我们《水浒传》的研究者，或熟视无睹，讳莫如深，或严厉谴责，“残暴”、“血腥”、“杀人魔王”。

但是，这都不能解决问题。

《水浒传》里的残暴、血腥描写是客观存在，回避不了。

乱杀人，吃人肉对不对?当然不对，这是小学生都知道的。

问题是为什么读者在读《水浒传》时并不觉得恐怖?选择本题主要是想从历史、文化、人物、史实等几个方面对《水浒传》中血腥暴力描写的原因和目的进行研究，也通过多方研究，发掘其暴力美学的文化内涵和心理影响。

(二)国内外研究现状目前关于《水浒传》的研究在国内外有很多不同角度的解读，例如，《水浒》小说主要人物的象征意义，《水浒传》的女性意识，水浒中中的象征主意手法的运用，《水浒中》中的生命伦理意识，《水浒传》的各种主要人物分析，人名的寓意，所反映的宗教观、价值观，通过不同角度对作品的细节进行剖析等等。

关于《水浒传》中血腥暴力的研究并不是很多，但还是有一些值得借鉴的研究成果。

例如：1990年第四期山西师大学报上名为《论的血腥气》一文中写到“小说在表现好汉们奋起抗争、铤而走险的时候，直接地、具体地描写了许多争打斗殴、杀人流血的场面，甚至不加掩饰地描写血淋淋的凶杀和吃人情景，造成了一种浓重的血腥气氛，所谓‘说时杀气侵人冷，讲处悲风透骨寒’第十回。

中山大学2017-2018年度党建研究课题开题报告书
(委托课题)
填写说明
1．本《开题报告》根据《中山大学文科科研经费管理办法》（2010年修订版）修订，经费预算科目按管理办法规定的内容填写。

2.用电脑填写，用A4纸打印1式3份（本人1份、党委组织部1份、社科处1份）。

3.“项目编号”由社科处统一编写。

8．“课题组成员”中的参加者为项目实际参加者，将作为社科处开具参加课题情况证明的依据。

若要填写成员为第二负责人或子课题负责人，则须在《申请书》有子课题负责人及子课题名称或内容为依据方可填写。

上报社科处审批同意后三个月后，不能再作变更。

9．“经费预算”根据各项目管理办法规定的开支范围和比例填写，或将《申请书》的“经费预算”粘贴到该栏中。

如果没有管理办法规定的，所作的经费预算须控制在本表计划开支科目规定的比例范围内。

此经费预算表将粘贴在项目经费卡上，财务处将以此预算为依据控制报销。

如调整开支比例，请参照《中山大学关于规范科研项目经费预算调整的通知（中大财务[2012]12号）》办理。

10．《填写说明》仅供填表之用，不必打印提交。

2020开题报告中山大学硕士开题报告模板_0175文档EDUCATION WORD开题报告中山大学硕士开题报告模板_0175文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】1.随着股权分置改革的完成，我国资本市场也不断完善并逐步对外开放，我国金融工具也呈现品种多样化、交易频繁化、计量复杂化的特点。

会计准则制定者抱着“审慎”的态度，坚持历史成本计量属性在我国会计计量中的主导地位同时，对金融工具引入公允价值这一计量属性，迈出了与国际会计准则接轨的关键性的一步。

因此，公允价值运用成功与否将直接影响我国会计准则变革的结果及以后的走势。

包括准则制定者在内的各方人士也都希望知道公允价值的披露是否具有信息含量，运用公允价值计量资产能否提高会计信息质量、增进会计信息的决策有用性，能否达到准则制定者期望达到的目的。

2.本文的研究结果有助于财务报表使用者及其相关人员了解不同准则下的会计信息的各自作用，并在此基础上为不同准则之间的比较甄选提供可量化的证据，为我国具体会计准则的制定提供参考。

3.本文通过价值相关性研究方法，检验我国上市公司对金融资产运用公允价值计量后，金融资产整体公允价值变化额是否有积极的市场反应，与股票价值是否具有价值相关性，与旧会计准则相比，会计数据的解释能力是否有所提高，企业提供的会计信息能否更好反映股票的市场价值；将金融资产细分后，以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产和可供出售金融资产的公允价值变化额是否分别具有价值相关性，我国新企业会计准则的实施是能否提高会计信息的决策有用性。

1.本文第1章为引言。

该章介绍了本文的研究意义及创新之处。

文科类开题报告范本毕业论文开题报告系专业级班（初号，宋体，加粗）课题名称（小三，宋体）：浅论阅读教学中学生审美情趣和欣赏品味的培养（四号，黑体，加粗）毕业论文起止时间：学生姓名：学号：指导教师：报告日期：1．本课题所涉及的问题在国内(外) 的研究现状综述（小四，宋体，行间距 1. 5 倍）柏拉图曾说过，真正的美并不在物中，而是在心中，我们的眼睛可以看到物的美，但看不到理念的美，看到理念的美是一种特殊的能力，这种特殊的能力便是审美能力。

审美感受能力极为复杂，有先天的遗传因素，如贝多芬的耳朵对音符、旋律特别敏感。

但它更主要来源于后天学习和培养，如曹植七岁成诗正是因为建安时代人才济济、吟诗作斌的环境的熏陶感染，在生死搏斗中磨炼出的敏捷。

培养学生的审美能力，有助于他们形成高尚情操，愉悦精神，美化心灵和启迪智慧，会让他们获得更多的幸福，达到更高的境界。

1/ 15学生将通过审美的新角度、新视野，去发现、开垦、超越自己，同时去发现、开垦、创造生活。

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在课程总目标第一点在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。

以及第七点具有独立阅读的能力，注重情感体验能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶丰富自己的精神世界。

中就提出培养学生的审美情趣和欣赏品味。

在这种迫切的新课程改革的形势下，在语文阅读教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位也显得尤为重要和急切。

从树娟在《审美性阅读教学探索》中不仅阐述了开展审美性阅读教学的以美促知、优化教学，以美引善、净化心灵，以美创美、实现自我这三点意义，还把审美性阅读教学的特征概括为主体性、体验性、对话性和构建性四点，为开展审美性阅读教学找到了强有力的理论支持，当然也在文中提出了进行审美性阅读教学应该注意的问题。

而杨莉在《中学语文阅读教学中的美育问题研究》表明了自己的看法，她认为当前审美教学中存在以下几个问题：1. 解读支离破碎，忽视整体感知；2. 教师自主分析，学生被动接受；3. 依赖多媒体教学，忽视文本解读；4. 重视做题要求，轻视读书指导。

文学院开题报告模板文学院开题报告模板一、研究背景和意义文学是人类文明的重要组成部分，通过文学作品可以了解社会、人性和文化等方面的问题。

因此，对于文学的研究具有重要的意义。

本文旨在提供一种文学院开题报告的模板，以帮助学生更好地进行研究。

二、研究目的和内容1. 研究目的本研究旨在探讨文学作品中的主题、情节、人物形象等要素，以及它们对读者的影响和意义。

通过深入分析文学作品，可以揭示作品背后的文化、社会和人性等方面的内涵，进而提高读者对文学作品的理解和欣赏能力。

2. 研究内容本研究将选择一部经典文学作品作为研究对象，通过对其进行细致的分析和解读，探讨作品中的主题、情节、人物形象等要素，并分析它们的意义和影响。

同时，还将结合相关的文学理论和批评方法，对作品进行深入的研究和解读。

三、研究方法和步骤1. 研究方法本研究将采用文本分析法和批评方法相结合的方式进行研究。

首先，通过对文学作品的文本进行详细的阅读和分析，把握作品的基本情节、人物形象等要素。

然后，运用相关的批评方法，如结构主义、后现代主义等，对作品进行深入的解读和分析。

2. 研究步骤（1）选题确定：选择一部经典文学作品作为研究对象，并明确研究的目的和意义。

（2）文本分析：对选定的文学作品进行详细的阅读和分析，把握作品的基本情节、人物形象等要素。

（3）批评方法运用：根据研究的目的和内容，选择合适的批评方法进行作品的解读和分析。

（4）结果总结：总结研究的结果，提出对文学作品的理解和评价，并展望进一步的研究方向。

四、预期成果和创新点1. 预期成果本研究预期将对选定的文学作品进行深入的分析和解读，揭示作品背后的文化、社会和人性等方面的内涵，提高读者对文学作品的理解和欣赏能力。

2. 创新点本研究的创新点在于将文本分析法和批评方法相结合，对文学作品进行深入的研究和解读。

通过对作品中的主题、情节、人物形象等要素的分析，揭示作品背后的意义和影响，从而提高读者对文学作品的理解和欣赏能力。

项目申请书项目名称：________________项目类别：文科类申请人：________________申请单位：________________一、项目背景与目标（在这一部分，简要介绍项目背景，说明项目的重要性和必要性，明确项目的研究目标和预期成果。

）随着我国经济的快速发展和社会主义事业的深入推进，_________________（研究领域）领域面临着许多新的问题和挑战。

为了解决这些问题，提高我国在_________________（研究领域）领域的竞争力，本项目拟以_________________（研究主题）为研究对象，旨在深入探讨_________________（研究主题）的内涵、特点和规律，为政策制定者和实践者提供理论支持和决策参考。

二、研究内容与方法（在这一部分，详细描述项目的具体研究内容、研究方法和技术路线。

）1. 研究内容本项目将围绕_________________（研究主题）展开研究，主要包括以下几个方面的内容：（1）_________________（2）_________________（3）_________________2. 研究方法本项目将采用文献分析、实证研究、案例研究、比较研究等方法，结合定性和定量分析，全面深入地探讨_________________（研究主题）。

3. 技术路线本项目的研究技术路线如下：（1）收集和整理相关文献资料，掌握国内外_________________（研究主题）的研究现状和发展趋势。

（2）通过实证研究和案例分析，揭示_________________（研究主题）的内在规律和特点。

（3）基于比较研究，借鉴国外_________________（研究主题）的成功经验，为我国_________________（研究主题）的发展提供借鉴。

（4）撰写研究报告，提出政策建议，为_________________（相关领域）的发展提供理论支持和决策参考。