吉林省松原市扶余县第一中学2014届高三上学期第二次月考物理试题

第I 卷（选择题共60分）注意事项：1、答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、考号用铅笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题上。

3、不可以使用计算器。

一、选择题（每小题5分，共60分）1. 已知集合{}{}0,1,2,3,4,1,3,5,,M N P MN === 则P 的子集共有（ ）A.2个B.4个C.6个D.8个 2. 复数12ii+-表示复平面内的点位于（ ） A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限3. 若复数i z -=2，则zz 10+等于（ ） A ．i -2 B ．i +2 C ．i 24+ D ．i 36+4. 下列函数中，既是偶函数又在()0,+∞单调递增的函数是（ ）A.3y x =B.1y x =+C.21y x =-+ D.2xy -=5. 已知角α的终边经过点()2,93+-a a ，且,0sin ,0cos >≤αα则实数a 的取值 范围是（ ）A.(]3,2-B.()3,2-C.[)3,2-D.[]3,2-6. 在ABC ∆中，条件甲：B A <，条件乙：B cos A cos 22>，则甲是乙的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．非充分非必要条件7．△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知2=b ,6π=B ,4π=C ,则△ABC的面积为（ ） A ．232+B ．13+C ．232-D ．13-8. 函数y=sin(2x+π6 )图象的一条对称轴是（ ）A.x= — π6B. x= π6C. x = π8D. x= π129. 当2παπ<<时，复数sin +i cos αα在复平面内对应的点位于：( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.函数y=sin(2x+π6 )的图象可看成是把函数y=sin2x 的图象做以下平移得到（ ）A.向右平移π6B. 向左平移 π12C. 向右平移 π12D. 向左平移π611. 函数⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈-=23,2,sin ππx x y 的简图（ ）.12. 在△ABC 中，角C B A ,,的对边分别为,,a b c ，若22241c b a +=，则cBa cos 的值为（ ） A.41 B. 45 C. 85 D.83第II 卷 二 填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13.在△ABC 中，已知，b=2，B=45°，则角A= 。

吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高二物理上学期9月月考试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

考试结束后，将本试卷答题纸和答题卡一并交回。

试卷满 分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷一、选择题：（本题有16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1~10 只有一项符合题目要求，第11~16题有多项符合题目要求。

全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

）1．下列关于元电荷的说法正确的是A ．元电荷就是电子或质子B ．元电荷是最小电荷量C ．法国物理学家库仑最早用油滴实验精确地测出了e 的数值D ．油滴所带的电荷量可能是8.8×10-19C2．两个分别带有电荷量－Q 和＋3Q 的相同金属小球(视为点电荷)，固定在相距为r 的两处，它们间库仑力的大小为F .两小球相互接触后将其固定距离变为r 2，则两球间库仑力的大小为 A.112F B.34F C.43F D ．12F ３．在静电场中下列说法正确的是A ．场强为零的地方电势也为零B ．电势越高的地方，电势能也越大C ．电势降低的方向就是场强的方向D ．某点的电场场度方向与过该点的等势面一定垂直 ４．关于电场线，下列说法中正确的是：（ ）A ．电场线是电场中实际存在的一些曲线B ．匀强电场的电场线是一组相互平行等间距的直线C ．两条电场线在电场中可以交于一点D ．电势降落的方向就是电场线的方向。

５．如图所示，画出了某电场中三条电场线，C 点是A 、B 连线的中点，已知A点的电势为φA =30V ，B 点的电势为φB =－10V ，则C 点的电势A ．φC =10VB ．φC ＞10VC ．φC ＜10VD ．上述选项都不正确 ６．某原子电离后其核外只有一个电子，若该电子在原子核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动，那么圆周半径越大，电子运动的（ ）A ．加速度越大B ．线速度越大C ．角速度越大D ．周期越大7．关于电势和电势能的说法正确的是：( )A ．电荷在电场中电势越高的地方电势能也越大B ．电荷在电场中电势越高的地方，电荷量越大所具有的电势能也越大C ．在正点电荷电场中的任意一点处，正电荷具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能D ．在负点电荷电场中的任意一点处，正电荷具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能8．一负电荷从电场中A 点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B 点，它运动的v －t 图象如图甲所示，则两点A 、B 所在区域的电场线分布情况可能是图乙中的：( )9.如图所示，一带正电的粒子以一定的初速度v 0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内，恰好沿下板的边缘飞出.已知板长为L ，板间距离为d ，板间电压为U ，带电粒子的电荷量为q ，粒子通过平行金属板的时间为t ，则( )A.在前t2时间内，电场力对粒子做的功为qU 4B.在后t 2时间内，电场力对粒子做的功为38qU C.在粒子下落前d 4和后d 4的过程中，电场力做功之比为1∶2 D.在粒子下落前d 4和后d 4的过程中，电场力做功之比为2∶1 10、 如图所示电路中有三个电阻，已知R 1∶R 2∶R 3＝1∶3∶6，则电路工作时，电压U 1∶U 2为( )A ．1∶2B ．1∶9C ．1∶3D ．1∶611．图是某电场电场线的分布图，其中a 、b 是电场中的两点。

吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高一物理下学期月考试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。

第I 卷（56分） 注意事项1．答题前，考生务必在试卷及答题纸和答题卡上将自己的班级、姓名、考号填写清楚。

并将自己所选答案标记在试卷上，保存好试卷，以方便进行试卷分析。

2．本试卷共14小题，每小题 4 分，共56分。

在每小题给出的四个选项中，1-8为单选、9-14为多选。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

一、选择题（48分，每小题4分）1．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是( ) A ．线速度不变 B ．向心加速度不变 C ．周期不变 D ．运动状态不变2．下列关于与地球自转有关的地球表面上各点的说法，正确的是( ) A.线速度随纬度增大而增大 B.角速度随纬度增大而减小C.向心加速度随纬度增大而增大D.自转周期等于一昼夜即24小时3．火星的质量和半径分别约为地球的12和12，地球表面的重力加速度为g ，则火星表面的重力加速度约为 ( )A ．2.5gB ．0.4gC ．2 gD ．5g 4．关于向心力的说法中正确的是( ) A ．物体由于做圆周运动而产生向心力B ．向心力不改变圆周运动物体的速度的大小C ．做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的D ．做圆周运动的物体所受各力的合力一定是向心力5．我国发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是( ) A ．“神州六号”的速度较小B ．“神州六号”的速度与“神州五号”的相同C ．“神州六号”的周期更短D ．“神州六号”的周期与“神州五号”的相同 6. 匀速圆周运动中的向心加速度是描述：（ ） A 、线速度大小变化的物理量 B 、线速度大小变化快慢的物理量 C 、线速度方向变化的物理量 D 、线速度方向变化快慢的物理量7. 飞机驾驶员最多可承受9倍的重力加速度带来的影响，当飞机在竖直平面上沿圆弧轨道俯冲时速度为v，则圆弧的最小半径为：（）A、vg29B、vg28C、vg27D、vg28.如图所示，在皮带传动装置中，主动轮A和从动轮B半径不等，皮带与轮之间无相对滑动，则下列说法中正确的是：（）A．两轮的角速度相等B．两轮边缘的线速度大小相同C．两轮边缘的向心加速度大小相同D．两轮转动的周期相同9.用细线拴着一个小球，在光滑水平面上作匀速圆周运动，下列说法中正确的是：（）A、小球线速度大小一定时，线越长越容易断B 、小球线速度大小一定时，线越短越容易断C、小球角速度一定时，线越长越容易断D、小球角速度一定时，线越短越容易断10. 如图所示，一个光滑的圆环M，穿过一个小环N，圆环M以竖直的AOB轴为转轴，做匀速转动，那么( )A．环N所受的力有N的重力及M对N的支持力B．环N所受的力有N的重力及N对M的压力C．环N的向心力方向是指向大环圆心的D．环N的向心力方向是垂直指向转轴的11.如图5所示，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量相同的两个小球A、B沿锥面在水平面内做匀速圆周运动．下列关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度的说法中，正确的是( ) A．它们的角速度A的比B的小B. 它们的线速度vA < vBC．它们的向心加速度相等D．A球的向心加速度大于B球的向心加速度12.关于行星的运动，以下说法正确的是()A．行星轨道的半长轴越短，公转周期就越小B ．行星轨道的半长轴越长，公转周期就越小C ．水星的半长轴最短，公转周期最大D ．海王星离太阳“最远”，绕太阳运动的公转周期最长13.关于铁路转弯处内外轨道间有高度差，下列说法正确的是( )A ．因为列车转弯时要受到离心力的作用，故一般使外轨高于内轨，以防列车翻倒B ．可以使列车顺利转弯，减小车轮与铁轨的侧向挤压C ．因为列车转弯时有向内侧倾倒的可能，故一般使内轨高于外轨，以防列车翻倒D ．当车速过小会对内轨产生侧向压力作用14.宇航员在绕地球做匀速圆周运动的空间站中会处于完全失重状态，下列说法正确的是( ) A ．宇航员仍旧受重力的作用B ．宇航员受的重力正好充当向心力C ．宇航员不受任何作用力D ．宇航员处于平衡状态 第Ⅱ卷 （44分）二．填空题（共 14分，） 15. (6分)对太阳系的行星，由公式v ＝2πr T ，F ＝4π2mr T2，r3T2＝k 可以得到F ＝__ ____，这个公式表明太阳对不同行星的引力，与___ __成正比，与____ ____成反比． 16. (8分)假设将质量为m 的铅球放在地心处，在地球内部的A 处挖去质量为m 大小不计的物体，如图所示，则铅球受到的万有引力大小________________，方向_____________．(地球半径为R ，OA ＝R/2)．三．计算题（共30分 17题 10分 18题10分 19题 10分）（解答过程要求写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤，只写出结果不给分 ）17.（10分）轻杆长L=1m ，以一端为圆心，在竖直面内做圆周运动，杆另一端固定一个质量m=1.0kg 的小球，小球通过最高点时速率v=5m/s ，求此时小球受到的弹力大小及方向（g=10m/s2），若小球在最低点时速率v=10m/s ，则此时小球受到的弹力大小及方向又怎样？18.（10分）已知某行星的质量为M,质量为m的卫星围绕该行星的半径为R，求该卫星的角速度、线速度、周期和向心加速度各是多少？19．（10分）(1)开普勒行星运动第三定律指出：行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴a的三次方与它的公转周期T的二次方成正比，即32akT，k是一个对所有行星都相同的常量.将行星绕太阳的运动按圆周运动处理，请你推导出太阳系中该常量k的表达式.已知引力常量为G，太阳的质量为M太.(2) 一均匀球体以角速度ω绕自己的对称轴自转，若维持球体不被瓦解的唯一作用力是万有引力，则此球的最小密度是多少？高一（理科）物理期中考试 参考答案填空题（共14分）15．答案：4π2kmr2，行星的质量，行星和太阳距离的二次方 16. F ＝4Gm2R2 向左 三．计算题（共30分）。

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！”2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题第I 卷 （48分）一、选择题（ 48 分，每小题 4分1-8为单选、9-12为多选。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）1．如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是( ) A ．物体的初速度是2m /s B ．物体的加速度大小为4 m /s 2C ．4 s 末物体位于出发点D ．前2 s 的加速度与后2 s 的加速度方向相反 2．关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是( )A ．物体形状或体积的改变叫弹性形变B ．一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变C ．物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变D ．物体在外力停止作用后，能够恢复原形状的形变，叫弹性形变 3．关于物体的运动状态下列说法正确的是( )A ．速度小的物体，运动状态易于改变B ．做曲线运动的物体，运动状态一定会发生变化C ．做直线运动的物体，运动状态一定不发生变化D ．做自由落体运动的物体，运动状态不发生变化4．在牛顿第二定律的数学表达式F ＝kma 中，有关比例系数k 的说法，正确的是( )A ．在国际单位制中，k ＝1B ．k 的数值与F 、m 、a 的单位无关C ．k 的数值由F 、m 、a 的数值决定D ．在任何情况下k 都等于15. 下列各组属于国际单位制的基本单位的是( )A ．质量、长度、时间B ．千克、米、秒C ．力、时间、位移D ．牛顿、克、米 6．下列叙述中正确的是( )A ．作用力与反作用力一定是同种性质的力B ．作用力与反作用力总是同时作用在同一物体上C ．作用力与反作用力有时可以是平衡力D ．作用力与反作用力方向一定是相同的7．在水平地面上有两个彼此接触的物体A 和B ，它们的质量分别为m 1和m 2，与地面间的动摩擦因数均为μ，若用水平推力F 作用于物体A ，使A 、B 一起向前运动，如图所示，求两物体间的相互作用力为（ ）．A ．211m m F m + B ．212m m F m - C ． 211m m F m - D ．212m m Fm +8．物体M 放在光滑水平桌面上，桌面一端附有轻质光滑定滑轮，若用一根跨过滑轮的轻绳系住M ，另一端挂一质量为m 的物体，M 的加速度为a 1，若另一端改为施加一竖直向下F ＝mg 的恒力，M 的加速度为a 2，则( )A ．a 1＞a 2B ．a 1＜a 2C ．a 1D ．无法确定9. 如图所示，物体A 和B 的质量均为m ，且分别与轻绳连接跨过定滑轮（不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦）.当用水平变力F 拉物体B 沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中：( )A.物体A 减速直线运动B.绳子拉力始终小于物体A 所受的重力C.绳子拉力始终大于物体A 所受的重力D. 物体A 加速直线运动10．某人乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重和失重的感觉，下列描述正确的是( )A ．当升降机加速上升时，机内游客是处在超重状态B ．当升降机减速下降时，机内游客是处在失重状态C ．当升降机减速上升时，机内游客是处在失重状态D ．当升降机加速下降时，机内游客是处在超重状态 11．关于受力物体的运动情况，下列说法正确的是( )A ．物体在恒力作用下可能做曲线运动B ．物体在变力作用下可能做曲线运动C ．物体在变力作用下不可能做直线运动D ．做曲线运动的物体，其速度方向与合外力的方向不在同一直线上12．船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示，河水的流速与船离河岸的距离的变化关系如图乙所示，则当船沿渡河时间最短的路径渡河时( )A ．船渡河的最短时间是60 sB ．船在河水中航行的轨迹是一条曲线C ．船在河水中的最大速度是 5 m/sD ．要使船以最短时间渡河，船在行驶过程中，船头必须始终与河岸垂直5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

扶余县第一中学2013-2014学年度上学期期中试题高二物理本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。

满分100分，时间90分钟。

第I卷（48分）注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。

请认真核准考号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

3．本试卷共 16小题，每小题 3分，共 48 分。

在每小题给出的四个选项中，每小题至少有一个或一个以上的选项符合题意。

全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

一、选择题（ 48 分，每小题 3 分）1．相隔一段距离的两个点电荷，它们之间的静电力为F，现使每个点电荷的电荷量都变为原来两倍，同时将它们之间的距离也变为原来的四倍，则它们之间的静电力变为（）A F/2B 4FC 2FD F/42．下列物理量中哪些与检验电荷无关（）A．电场力F B．电势 C．电场强度E D．电势能E P3．在电场中，下列说法正确的是( )A．某点的电场强度大，该点的电势一定高B．某点的电势高，检验电荷在该点的电势能一定大C．某点的场强为零，检验电荷在该点的电势能一定为零D．某点的电势为零，检验电荷在该点的电势能一定为零4．关于带电粒子(不计重力)在匀强电场中的运动情况，下列说法不正确的是( ) A．一定是匀变速运动B．不可能做匀减速运动C．一定做曲线运动D．可能做匀变速直线运动，不可能做匀变速曲线运动5．如图所示是电阻R1和R2的伏安特性曲线，且把第一象限分了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域。

现将R1和R2串联在电路中，消耗的电功率分别用P1和P2表示，串联的总电阻为R，下列关于R 伏安特性曲线应该在的区域以及P1、P2大小关系正确的是（）A特性曲线在Ⅰ区 P1<P2 B特性曲线在Ⅲ区 P1<P2C特性曲线在Ⅰ区 P1>P2 D特性曲线在Ⅲ区 P1>P26．某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示，可以判定：( )A.粒子在B点的加速度大于它在A点的加速度B.粒子在A 点的动能大于它在B 点的动能C.粒子在A 点的电势能小于它在B 点的电势能D.A 点的电势低于B 点的电势7.用两节相同的电池给两个电容器C1和C2充电，已知C1＜C2，当达到稳定状态时，两电容器的电差分别为U1和U2，带电量分别为Q1和Q2，则（ ）A ．U1＞U2B ．U1=U2C ．Q1=Q2D ．Q1＜Q28．电动势为E 、内阻为r 的电源与定值电阻R 1、R 2及滑动变阻器R 连接成如图所示的电路 滑动变阻器的触头由中点滑向a 端时，下列说法正确的是( )A ．电压表和电流表读数都增大B ．电压表和电流表读数都减小C ．电压表读数增大，电流表读数减小D ．电压表读数减小，电流表读数增大9．在研究平行板电容器电容的实验中，电容器的A 、B 两极板带有等量异种电荷，A 板与静电计连接，如图所示。

2014-2015学年吉林省松原市扶余一中高二（下）月考物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共2小题，共6.0分)1.下列现象中不能说明分子间存在分子力的是（）A.两铅块能被压合在一起B.钢绳不易被拉断C.水不容易被压缩D.空气容易被压缩【答案】D【解析】解：A、两铅块能被压合在一起，能说明分子间有引力，故A错．B、钢绳不易被拉断，能说明分子间有引力，故B错．C、水不容易被压缩，能说明存在斥力，故C错．D、气体分子间距超过10r0，作用力非常微弱．不能说明分子间存在作用力，故D对．故选D两铅块能被压合在一起，能说明分子间有引力．钢绳不易被拉断，能说明分子间有引力．水不容易被压缩，能说明存在斥力．气体分子间距超过10r0，作用力非常微弱．不能说明分子间存在作用力．本题主要考查分子间的相互作用力，即表现出来的引力和斥力．2.关于布朗运动，下列说法中正确的是（）A.布朗运动就是液体分子的无规则运动B.温度降到0℃时，布朗运动会停止C.时间足够长，布朗运动将会逐渐变慢而停止D.布朗运动产生的原因不在外界而在液体内部【答案】D【解析】解：A、布朗运动是悬浮微粒的无规则运动，而组成小颗粒的分子有成千上万个，并不是液体分子的无规则运动．故A错误．B、C、悬浮在液体中小颗粒周围有大量的液体分子，由于液体分子对悬浮微粒无规则撞击，造成小颗粒受到的冲力不平衡而引起小颗粒的运动，并不会停止运动．故B错误，C错误．D、悬浮在液体中小颗粒周围有大量的液体分子，由于液体分子对悬浮微粒无规则撞击，产生的原因不在外界而在液体内部，故D正确．故选：D布朗运动是悬浮微粒的无规则运动，不是分子的无规则运动，形成的原因是由于液体分子对悬浮微粒无规则撞击引起的．小颗粒并不是分子，小颗粒无规则运动的轨迹不是分子无规则运动的轨迹．布朗运动既不颗粒分子的运动，也不是液体分子的运动，而是液体分子无规则运动的反映，布朗运动不会停止．二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)3.下列关于布朗运动和扩散现象的说法正确的是（）A.布朗运动和扩散现象都能在气体、液体和固体中发生B.布朗运动和扩散现象都是分子的运动C.布朗运动和扩散现象都是温度越高越明显D.布朗运动和扩散现象都能说明分子的运动是永不停息的【答案】CD【解析】解：A、布朗运动只能在气体和液体中发生，不能在固体中发生，故A错误；B、布朗运动是固体颗粒的运动，故B错误；C、布朗运动和扩散现象都与温度有关，温度越高越明显，故C正确；D、布朗运动和扩散现象都能说明分子的运动是永不停息的，故D正确；故选：CD布朗运动是固体颗粒的运动，只能在气体和液体中发生，布朗运动和扩散现象都与无关有关，都能说明分子的运动是永不停息的．本题考查了布朗运动和扩散运动的实质，属于对基础知识点的考查，多加积累即可．三、单选题(本大题共2小题，共6.0分)4.甲、乙两个分子相距较远，它们间的分子力为零，当它们逐渐接近到不能再接近的全过程中，分子力大小的变化和分子势能大小的变化情况，正确的是（）A.分子力先增大，后减小；分子势能一直减小B.分子力先增大，后减小；分子势能先减小，后增大C.分子力先增大，再减小，后又增大；分子势能先减小，再增大，后又减小D.分子力先增大，再减小，后又增大；分子势能先减小，后增大【答案】D【解析】解：分子间距大于r0，分子力为引力，随距离的减小，引力先增大后逐渐减小；分子间距小于r0，分子力为斥力，随距离的减小，分子斥力增大；分子间距大于r0，分子力为引力，因此引力做正功使分子动能逐渐增大，分子势能逐渐减小；分子间距小于r0，分子力为斥力，因此斥力做负功使分子动能逐渐减小，分子势能逐渐增大，故分子势能先减小后增大．故D正确．故选：D开始时由于两分子之间的距离大于r0，因此分子力为引力当相互靠近时分子力做正功，分子势能减小动能增大，当分子间距小于r0，分子力为斥力，相互靠近时，分子力做负功，分子势能增大动能减小．该题考查分子力与分子势能随分子距离变化的关系，分子力做功对应着分子势能的变化，要正确分析分子之间距离与分子力、分子势能的关系．5.关于物体的内能，正确的说法是（）A.温度、质量相同的物体具有相等的内能B.物体的内能与物体的体积有关C.机械能越大的物体，内能也一定越大D.温度相同的物体具有相同的内能【答案】B【解析】解：A、B、物体的内能与物质的量、温度、体积等因素有关．温度相同，质量相同的物体内能不一定相等，还与分子数有关，以及体积有关．故A错误，B正确．C、物体的内能与物体的机械能是两个不同的概念，二者没有关系，故C错误．D、温度越高，分子平均动能越大，但物体的内能不一定越大，还与物质的量有关．故D错误．故选：B任何物体都有内能．物体的内能与温度、体积等因素有关．可根据热传递情况，分析冰与水的内能大小．解决本题的关键要掌握内能的概念及决定因素，知道内能与温度、体积等因素有关．四、多选题(本大题共1小题，共3.0分)6.有温度相同的m克水、m克冰、m克水蒸气（）A.它们的分子平均动能一样大B.它们的分子势能一样大C.它们的内能一样大D.它们的分子数一样多【答案】AD【解析】解：A、温度是分子平均动能的标志，温度相同，它们分子平均动能相同，故A正确．B、分子势能与体积有关，对固体和气体来讲，分子势能较小，而气体分子势能较大，故B错误；C、冰化为水要吸热，水变为水蒸气也要吸热，它们的内能关系为冰＜水＜水蒸气，故C错误；D、质量相同，则知摩尔数相等，所以分子数一样多，故D正确．故选：AD温度是分子平均动能的标志，分子势能与体积有关，质量相同，分子数一定相等．解决本题要掌握分子的平均动能、分子势能和内能的决定因素，根据能量守恒分析内能的关系．五、单选题(本大题共2小题，共6.0分)7.关于理想气体的下列说法正确的有（）A.气体的压强是由气体的重力产生的B.气体的压强是由大量气体分子对器壁的频繁碰撞产生的C.一定质量的气体，分子的平均速率越大，气体压强也越大D.压缩理想气体时要用力，是因为分子之间有斥力【答案】B【解析】解：A、B密闭容器内气体的压强不是由气体的重力产生的，而是由大量气体分子频繁碰撞器壁，产生一个持续均匀的压力，从而产生了压强．故B正确，A错误．C、气体压强大小与分子平均动能及密度决定，故C错误．D、压缩理想气体时要用力，是因为要克服气体压强产生的力．故D错误．故选：B密闭容器内气体的压强不是由气体的重力产生的，而是由大量气体分子频繁碰撞器壁产生的，气体压强大小与分子平均动能及密度决定本题关键要理解气体压强产生的微观实质，要注意对固体或液体压强的区别8.下列过程可能发生的是（）A.气体的温度变化，但压强、体积保持不变B.气体的温度、压强保持不变，而体积发生变化C.气体的温度、体积保持不变，而压强发生变化D.气体的温度、压强、体积都发生变化【答案】D【解析】解：A、根据气态方程=c，可知气体的温度变化，压强和体积至少有一个量变化，故A错误．B、根据气态方程=c，得知气体的温度、压强保持不变，则体积也保持不变，故B错误．C、气体的温度、体积保持不变，则知压强不发生变化．故C错误．D、气体的温度、压强、体积可以同时发生变化，故D正确．故选：D描述气体状态有三个参量：压强、体积和温度，三者满足气态方程：=c，根据气态方程分析即可对于气体状态参量之间的关系，可以根据气态方程分析，要知道只有一个量改变是不可能发生的六、多选题(本大题共1小题，共3.0分)9.如图所示，玻璃管A和B同样粗细，A的上端封闭，两管下端用橡皮管连通，两管中水银柱高度差为h，若将B管慢慢地提起，则（）A.A管内空气柱将变长B.A管内空气柱将变短C.两管内水银柱高度差将增大D.两管内水银柱高度差将减小【答案】BC【解析】解：将B管慢慢地提起，A管中封闭气体的压强增大，根据玻意耳定律p V=c，可知A 管内空气柱将变短；A中空气的压强p=p0+ρgh，p增大，说明两管内水银柱高度差h增大；故选：BC将B管慢慢地提起，A管中封闭气体的压强增大，发生等温变化，根据玻意耳定律分析空气柱体积的变化，并分析两管内水银柱高度差的变化该题考查了气体体积变化情况，根据题意，分析压强的变化是关键，也可以运用假设来理解，应用气态方程进行分析七、单选题(本大题共1小题，共3.0分)10.如图所示为上端封闭的连通器，A、B、C三管中的水银面相平，三管横截面积的关系为S A＞S B＞S C，管内水银上方的空气柱长度为L A＜L B＜L C．若从下方通过阀门K流出少量水银（保持三个管中均有水银）．三管中水银面的高度关系是（）A.A管中水银面最高B.C管中水银面最高C.一样高D.条件不足，不能确定【答案】D【解析】解：初始时刻，三管中水银保持水平，说明ABC气压相同；放掉一部分水银，但是还保持每个柱里都有水银，各封闭气体质量、温度不变，气体等温膨胀，根据玻意耳定律PV=C，气压减小；假设流出水银后三管液面仍然相平，根据玻意耳定律，原来体积最大的气体压强减小小，体积最小的气体压强减小最大，这个时候它会压着水银柱到其他两管中，使管内液面不平，由题意无法判断出初状态哪部分气体体积最大，因此无法判断三管内液面高度关系，故D正确；故选：D根据玻意耳定律PV=C，先假设液面仍然持平，判断压强减小最多的气体，即为液面最高的气体本题关键先假设液面仍然持平，看哪个体积变化百分比大，哪个体积变化百分比小；根据玻意耳定律，看哪个气压变化大，哪个气压变化小，不难八、多选题(本大题共1小题，共3.0分)11.一定质量的气体，在温度不变的条件下，将其压强变为原来的2倍，则（）A.气体分子的平均动能增大B.气体的密度为原来的2倍C.气体的体积变为原来的一半D.气体的分子总数变为原来的2倍【答案】BC【解析】解：由于气体的温度不变，有理想气体状态方程可得压强变为原来的2倍，气体的体积变为原来的，A：温度为气体平均动能的标志，温度不变，则分子平均动能不变，故A错误；B：气体的体积变为原来的，质量没变，气体的密度变为原来的2倍，故B正确；C：气体的体积变为原来的，故C正确；D：气体质量不变，分子总数不变，故D错误；故选：BC对质量一定的气体，可用理想气体方程确定状态参量的变化，再利用压强的微观解释确定结果本题利用理想气体的变化确定气体的状态参量，如何将宏观的参量转化为微观量是解题的关键九、单选题(本大题共3小题，共9.0分)12.如图表示一定质量的理想气体从状态1出发经过状态2和3，最终又回到状态1．那么，在图的p-T图象中，反映了上述循环过程的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】解：1到2的过程是等压变化，体积增大，由：，可知温度增大，图象为平行于T轴的直线，2在1的右侧，2到3的过程是等容变化，压强变小，由：，可知温度减小，等容变化在p-T图象中斜率为体积的倒数，则为过原点的直线，3在2的左侧，3到1的过程是等温变化，由：P v=C，可知图象平行于P轴，故B正确，ACD错误；故选：B根据图可知，1到2的过程是等压变化，2到3的过程是等容变化，3到1的过程是等温变化，根据不同的变化的过程，根据理想气体状态方程，找出对应的状态参量即可．本题考查气体的状态方程中对应的图象，要抓住在P-T图象中等压线为过原点的直线．解决此类题目得会从图象中获取有用信息，找出各个状态的状态参量分析即可，难度不大．13.如图所示，一定质量的理想气体由状态A沿直线变化到状态C，气体在A、B、C三种状态时的热力学温度之比是（）A.1：1：1B.1：2：3C.3：4：3D.4：3：4【答案】C【解析】解：由知，温度之比等于PV成绩之比，故气体在A、B、C三种状态时的热力学温度之比是3×1：2×2：1×3=3：4：3故选：C根据理想气体状态方程知温度之比等于PV成绩之比，故气体在A、B、C三种状态时的热力学温度之比是3×1：2×2：1×3．灵活应用理想气体状态方程解决问题，要能够从图象中获取有用的物理信息．14.钢瓶中装有一定质量的气体，现在用两种方法抽取钢瓶中的气体，第一种方法是用小抽气机，每次抽出1L气体，共抽取三次，第二种方法是用大抽气机，一次抽取3L气体，这两种抽法中，抽取气体质量较多的是（）A.第一种抽法B.第二种抽法C.两种抽法抽出气体质量一样多D.无法判断【答案】A【解析】解：第一种：温度不变，由玻意耳定律：P0V=P1（V+1），解得，同理，，第二种：P0V=P′（V+3），解得′＞压强小的抽取的气体多故选：A由玻意耳定律：P0V=P1（V+1），解得，同理求后两次的压强和第二种情况下的压强，比较大小，压强小的剩余气体少．本题的解法不多，应用理想气体状态方程求出每次的压强是个不错的方法．十、多选题(本大题共2小题，共6.0分)15.关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）A.金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体B.晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则的C.单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的【答案】BC【解析】解：A、金刚石、食盐、水晶都是常见的晶体，玻璃是非晶体，故A错误．B、晶体内部的分子（或原子、离子）排列是有规则的，故B正确．C、晶体有固定的熔点，而非晶体没有确定的熔点，故C正确；D、单晶体具有各向异性，多晶体和非晶体一样具有各向同性，故D错误．故选：BC．晶体分为单晶体和多晶体：其中单晶体具有各向异性，多晶体和非晶体一样具有各向同性．晶体由固定的熔点，非晶体没有固定的熔点，单晶体有规则的几何外形，而非晶体则没有．记住晶体与非晶体的不同特性是本题的解题关键，要注意多晶体与非晶体特性的相似性和区别．16.下列现象是因液体的表面张力所致的是（）A.小孩用细管蘸肥皂水，吹出圆形的肥皂泡B.透过布制的伞面能看得见纱线间的缝隙，但是使用时伞面却不漏雨水C.注满氢气的彩色气球呈现球形D.在水平玻璃板上，散落的水银呈球形或椭球形【答案】ABD【解析】解：A、由于肥皂水表面的分子间的距离比内部分子距离大，分子间表现为引力，故吹出的肥皂泡为圆形；故A正确；B、由于雨水表面存在表面张力，虽然布伞有孔，但不漏水，与表面张力有关，故B正确；C、注满氢气的彩色气球呈现球形是因为气球受到内外部气体的压强不同导致气球壁产生收缩而形成的；与液体的表面张力无关；故C错误；D、在水平玻璃板上，散落的水银表面具有张力；故水银珠呈球形或椭球形；故D正确；故选：ABD．作用于液体表面，使液体表面积缩小的力，称为液体表面张力．它产生的原因是液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面层，表面层里的分子比液体内部稀疏，分子间的距离比液体内部大一些，分子间的相互作用表现为引力．就象你要把弹簧拉开些，弹簧反而表现具有收缩的趋势．正是因为这种张力的存在，有些小昆虫才能无拘无束地在水面上行走自如．此题考查液体表面张力的现象，要求对液体表面张力产生的原因能理解，并能利用表面张力分析生活中所遇到的现象．十一、计算题(本大题共1小题，共8.0分)17.热力学温标的零点为______ ℃，其1分度（1K）大小等于______ ℃，若环境温度为23℃，用热力学温标表示为______ K，500K相当于______ ℃．【答案】-273.15；1；296.15；226.85【解析】解：热力学温度T和摄氏温度t的关系是：T=t+273.15K，热力学温标的零点为-273.15℃，1K温差和摄氏温标的1℃温差相等；所以摄氏温度的23℃是热力学温度的273.15+23=296.15K．500K相当于500-273.15=226.85℃．故答案为：-273.15，1，296.15，226.85热力学温标是在热力学第二定律的基础上建立起来的最为科学的温标，也叫做开氏温标或绝对温标．由热力学温标定义的温度叫热力学温度．热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是K．摄氏温标和热力学温标是两种不同的温标，同学们要掌握掌握两种温标的表示方法．十二、实验题探究题(本大题共1小题，共6.0分)18.油酸酒精溶液的浓度为每1000m L油酸酒精溶液中有油酸0.6m L．用滴管向量筒内滴50滴上述溶液，量筒中的溶液体积增加1m L．若把一滴这样的溶液滴入盛水的浅盘中，由于酒精溶于水，油酸在水面展开，稳定后形成单分子油膜的形状如图所示．（1）若每一小方格的边长为30mm，则油酸薄膜的面积为______m2；（2）每一滴油酸酒精溶液含有纯油酸的体积为______ m3；（3）根据上述数据，估算出油酸分子的直径为______ m．【答案】7.65×10-2；1.2×10-11；1.6×10-10【解析】解：（1）每个正方形的面积为为：S1=（30mm）2=9×10-4m2面积超过正方形面积一半的正方形的个数为85个，则油酸膜的面积约为：S=85S1=85×9×10-4m2=7.65×10-2m2；（2）每滴酒精油酸溶液中含有纯油酸的体积：V=m L=1.2×10-11m3（3）把油酸分子看成球形，且不考虑分子间的空隙，则分子的直径为：d==m=1.6×10-10m故答案为：（1）7.65×10-2（2）1.2×10-11（3）1.6×10-10（1）采用估算的方法求油膜的面积，通过数正方形的个数：面积超过正方形面积一半的算一个，不足一半的舍去，数出正方形的总个数乘以一个正方形的面积，近似算出油酸膜的面积；（2）根据浓度按比例算出纯油酸的体积；（3）把油酸分子看成球形，且不考虑分子间的空隙，油膜的厚度近似等于油酸分子的直径，由公式d=可以求出分子直径大小．本实验关键要建立模型，此题不考虑油酸分子间的空隙，采用估算的方法求面积，肯定存在误差，但本实验只要求估算分子大小，数量级符合要求就行了．计算时注意单位的换算．十三、计算题(本大题共5小题，共38.0分)19.氧气瓶在车间里充气时，压强达1.5×107P a，运输到工地上发现压强降为1.35×107P a，已知车间里的温度为27℃，工地上的温度为-3℃（氧气瓶本身的热膨胀忽略不计）．试判断氧气瓶在运输途中______ （填“漏气”或“不漏气”）．【答案】不漏气【解析】解：以瓶内气体为研究对象，P1=1.5×107P a，T1=273+27=300K，T2=273-3=270K，假设不漏气，气体发生等容变化，由查理定律得：，解得：P2=1.35×107P a，气体实际压强等于不漏气时的压强，则假设不漏气是正确的，则该氧气瓶不漏气；故答案为：不漏气．假设不漏气，由查理定律求出气体压强，如果压强减小，则漏气，否则不漏气．该题属于检查是否漏气的问题，常用的方法是假设不漏气，气体发生等容变化，然后应用查理定律即可正确解题．20.毛细管内外液面的高度差与毛细管的内径有关，毛细管内径越小，高度差越______ ．（填“大”或“小”）【答案】大【解析】解：根据浸润液体在毛细管内上升到表面张力向上的拉引作用跟升高的液柱重力相等时为止，所以液柱上升的高度与液体密度、毛细管内径和液体的性质都有关．而毛细管内径越大，高度差越大；故答案为：大．明确毛细现象的性质，根据毛细管中受到力的大小，与面积及密度有关，从而即可求解本题考查毛细管中受力与什么因素有关，注意根据力学中的平衡帮助我们记忆．21.目前，环境污染已非常严重，瓶装纯净水已经占领柜台．再严重下去，瓶装纯净空气也会上市．设瓶子的容积为500m L，空气的摩尔质量M=29×10-3kg/mol．按标准状况计算，N A=6.0×1023mol-1，试估算：（1）空气分子的平均质量是多少？（2）一瓶纯净空气的质量是多少？（3）一瓶中约有多少个气体分子？【答案】解：（1）空气分子的平均质量为：m==kg=4.8×10-26kg（2）一瓶纯净空气的物质的量为：n=mol．则瓶中气体的质量为：m=n M=kg=6.5×10-4kg．（3）分子数为：N=n N A=瓶•N A=个=1.3×1022个．答：（1）空气分子的平均质量是4.8×10-26kg（2）一瓶纯净空气的质量是6.5×10-4kg（3）一瓶中约有1.3×1022个气体分子．【解析】根据摩尔质量与阿伏伽德罗常数求出空气分子的平均质量．根据瓶子的体积求出瓶中气体的摩尔数，结合摩尔质量求出一瓶纯净空气的质量．根据瓶中分子质量求出分子数解决本题的关键知道摩尔质量、质量、摩尔数之间的关系，知道分子数等于质量与分子质量的比值．分子数也可以通过摩尔量与阿伏伽德罗常数的乘积求解．22.如图所示，均匀玻璃管内有一长h=15厘米的汞柱将一些空气封于闭端，当气温为27℃、玻璃管水平放置时，空气柱长l1=20厘米（如图甲），外界大气压为1.0×105帕，且保持不变．已知水银密度为ρ=13.6×103千克/米3，取g=9.8米/秒2．问：（1）保持温度不变，小心地将玻璃管竖立起来，使开口的一端向上（如图乙），管内气柱长度l2等于多少？（2）玻璃管开口向上竖直放置时，要使管内气柱长仍为20厘米，管内气体温度应变为多少摄氏度？【答案】解：玻璃管水平放置时：l1=20cm玻璃管竖直放置时：（1）玻璃管由水平竖立起来，封闭气体做等温变化，由玻意耳定律得：P1l1S=P2l2S 代入数据求得：（2）玻璃管开口向上竖直放置时，要使管内气柱长仍为20厘米，封闭气体做等压变化，由盖吕萨克定律：T2=T1=（273+27）K=300K代入数据求得；T3=360Kt3=T3-273=87°C答：（1）管内气柱长度l2等于16.67cm（2）管内气体温度应变为87摄氏度．【解析】（1）玻璃管由水平竖立起来，封闭气体做等温变化，找出水平和竖直两个状态下各参量，有玻意耳定律列式求解即可；（2）玻璃管开口向上竖直放置时，要使管内气柱长仍为20厘米，封闭气体做等压变化，由盖吕萨克定律列式求解即可．考查对理想气体的等温变化，等压变化等规律的理解，注意热力学温度与摄氏温度的转换．23.如图所示，一定量气体放在体积为V0的容器中，室温为T0=300K，有一光滑导热活塞C（不占体积）将容器分为A、B两室，B室的体积是A室的两倍，A室容器上连接有一U形管（U形管内气体的体积忽略不计）．两边水银柱高度差为76cm，右室容器中连接有一阀门K，可与大气相通，（外界大气压等于76cm汞柱）求：（1）将阀门K打开后，A室的体积变成多少？（2）打开阀门K后将容器内的气体从300K分别加热到400K和540K，U形管内两边水银面的高度差各为多少？【答案】解：（1）阀门K未打开时，P A=2P0，（P0是外界大气压）阀门K打开后′，′？根据玻意耳定律得′′，代入得′，得′（2）打开阀门K后将容器内的气体时，A室气体先发生等压变化．设等压变化过程，最终活塞C到最右边时温度为T则对A有：′，代入得解得T=450KT=450K＞400K说明加热到400K时活塞不会到最右端，所以水银柱高度差为0；加热到540K，C滑到最右端，从450K→540K A室气体发生等容变化．对A：′′代入得′解得P′=91.2cm H g故U形管内两边水银面的高度差为h′=P′-P0=91.2-76=15.2cm答：（1）将阀门K打开后，A室的体积变成为．（2）打开阀门K后将容器内的气体从300K分别加热到400K和540K，U形管内两边水银面的高度差各为0和15.2cm．【解析】（1）将阀门K未打开时，A室中气体的压强等于大气压的2倍，根据已知条件：B室的体积是A室的两倍，求出A室气体的体积；将阀门K打开后，A室中气体发生等温变化，根据玻意耳定律求解体积；（2）打开阀门K后，将容器内的气体从300K加热时，A室中气体先发生等压变化，根据盖•吕萨克定律求出活塞C移到最右边时容器内气体的温度，将400K、540K与此温度进行比较，分析气体所发生的变化过程，当C滑到最右端时，再加热，气体将发生等容变化，由查理定律求解A室中气体的温度，即可得到U形管内两边水银面的高度差．本题关键是分析封闭气体的状态过程，再根据气体状态方程和已知的变化量求解．。

2015-2016学年吉林省松原市扶余一中高三（上）第一次月考物理试卷一、选择题：（每小题3分，共36分）．在每个小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲、乙两物体所在的位置高度之比为2：1，它们各自做自由落体运动，则两物体( )A．落地时的速度之比是2：1B．落地时的速度之比是1：1C．下落过程中的加速度之比是1：2D．下落过程中的加速度之比是1：12．一子弹沿水平方向连续穿过三块厚度相同的同种材料制成的三块木块后，速度恰好为零，设子弹穿过木块的运动是匀变速直线运动，打穿最后一块木板历时×10﹣2s，则子弹穿过三块木块经历的总时间为( )A．1×10﹣2sB．2×10﹣2sC．3×10﹣2sD．4×10﹣2s3．关于曲线运动的说法中正确的是( )A．做曲线运动物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上B．速度变化的运动必定是曲线运动C．受恒力作用的物体也可能做曲线运动D．加速度变化的运动必定是曲线运动4．关于运动的合成，下列说法中正确的是( )A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B．两个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动C．只要两个分运动是直线运动，那么合运动也一定是直线运动D．两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等5．物体做平抛运动，下列说法中正确的是( )A．平抛运动是匀变速曲线运动B．从同一高度以不同速度水平抛出的物体，在空中的运动时间不同C．以相同速度从不同高度水平抛出的物体，在空中的运动时间相同D．平抛初速度越大的物体，水平位移一定越大6．两颗行星都绕同一个恒星作匀速圆周运动，它们的质量m1：m2=1：2，轨道半径=，则它们的周期之比等于( )A．3：1B．9：1C．27：1D．81：17．如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力( )A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小8．用恒力作用于质量为m1的物体，使物体产生的加速度大小为a1，该力作用于质量为m2的物体时，物体产生的加速度大小为a2；若将该恒力作用于（m1+m2）质量的物体时，产生的加速度大小为( )A．a1+a2B．a1﹣a2C．D．9．如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力( )A．与θ无关B．与斜面动摩擦因数无关C．与系统运动状态有关D．F T=，仅与两物体质量有关10．物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B、m C，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a 与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是 ( )A．m A＜m B＜m CB．m A＜m B=m CC．μA=μB=μCD．μA＜μB=μC11．竖直上抛一小球，小球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于小球的速度．下列说法正确的是( )A．上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功B．上升过程中克服重力做的功小于下降过程中重力做的功C．上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率D．上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力的平均功率12．在太阳系的八大行星中，地球与火星相比，它的( )A．线速度大，周期短B．角速度小，周期长C．向心加速度小，周期短D．角速度大，向心加速度大二、实验填空题：13．如图所示，水平面上有一物体，人通过定滑轮用绳子拉它，在图示位置时，若人的速度为m/s，则物体的瞬时速度为__________m/s．14．如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长s=2.5cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v o=__________（用s、g表示），其值是__________m/s（取g=10m/s2）小球在c点的速率__________m/s （保留两位有效数字）15．（14分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示（相邻计数点时间间隔为0.02s），那么：（1）纸带的__________端（填“O”或“C”，必须用字母表示）与重物相连；（2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度v B=__________；（3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△E p=__________，此过程中物体动能的增加量△E k=__________（取g=9.80m/s2）；（4）通过计算，数值上△E p__________△E k（填“＞”“=”或“＜”），这是因为__________；（5）实验的结论是__________．三、解答题（共4小题，满分44分）16．一列货车以10m/s的速度在铁路上匀速行驶，由于调度事故，在大雾中后面600处有一列快车以20m/s的速度在同一轨道上行驶，快车司机赶快合上制动器，快车要滑行2000才能停下来，请判断两车会不会相撞？17．如图所示，一足够长的木板B静止在水平地面上，有一小滑块A以v0=3m/s的水平初速度冲上该木板．已知木板质量是小滑块质量的2倍，木板与小滑块间的动摩擦因数为μ1=0.5，木板与水平地面间的动摩擦因数为μ2=0.1，求小滑块相对木板滑行的位移是多少．（取g=10m/s2）18．长L=0.5m的轻杆，其一端连接着一个零件A，A的质量m=1kg．现让A在竖直平面内绕O点做匀速圆周运动，如图所示．在A通过最高点时，求下列两种情况下A对杆的作用力：（1）A的速率为 2m/s；（2）A的速率为3m/s．（g=10m/s2）19．如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角为θ=30°，另一边与水平地面垂直，顶端有一个定滑轮，跨过定滑轮的细线两端分别与物块A和B连接，A的质量为3m，B的质量为m．开始时，将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升，所有摩擦均忽略不计．当A沿斜面下滑距离S后，细线突然断了．求物块B上升的最大高度H．（设B 不会与定滑轮相碰）2015-2016学年吉林省松原市扶余一中高三（上）第一次月考物理试卷一、选择题：（每小题3分，共36分）．在每个小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．1．甲、乙两物体所受的重力之比为1：2，甲、乙两物体所在的位置高度之比为2：1，它们各自做自由落体运动，则两物体( )A．落地时的速度之比是2：1B．落地时的速度之比是1：1C．下落过程中的加速度之比是1：2D．下落过程中的加速度之比是1：1考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动做初速度为零的匀加速直线运动，加速度相同，根据速度位移公式得出落地的速度之比．解答：解：自由落体运动的加速度与质量无关，均为g，则加速度之比为1：1，故C错误，D正确．根据知，高度之比为2：1，则速度之比为，故A、B错误．故选：D．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的快慢与质量无关，掌握自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题．2．一子弹沿水平方向连续穿过三块厚度相同的同种材料制成的三块木块后，速度恰好为零，设子弹穿过木块的运动是匀变速直线运动，打穿最后一块木板历时×10﹣2s，则子弹穿过三块木块经历的总时间为( )A．1×10﹣2sB．2×10﹣2sC．3×10﹣2sD．4×10﹣2s考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：本题采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，根据x=求出子弹穿过三块木块经历的总时间．解答：解：采取逆向思维，子弹穿过最后一块木块有：d=，穿过三块木块有：3d=，联立两式得，．故选：C．点评：解决本题的关键采取逆向思维来解比较方便，根据x=求出所用的时间之比．3．关于曲线运动的说法中正确的是( )A．做曲线运动物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上B．速度变化的运动必定是曲线运动C．受恒力作用的物体也可能做曲线运动D．加速度变化的运动必定是曲线运动考点：曲线运动．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”．当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动．解答：解：A、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，做曲线运动物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上，故A正确；B、匀变速直线运动不是曲线运动，故B错误；C、曲线运动的条件是合力与速度不共线，一定存在加速度，而加速度的大小与方向可以保持不变，如平抛运动．故C正确；D、加速度变化的运动可能是直线运动，也可能是曲线运动，关键要看加速度的方向是否与速度的方向在同一条直线上．故D错误；故选：AC．点评：本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，匀速圆周运动，平抛运动等都是曲线运动，对于它们的特点要掌握住．4．关于运动的合成，下列说法中正确的是( )A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大B．两个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动C．只要两个分运动是直线运动，那么合运动也一定是直线运动D．两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：分运动与合运动具有等时性，根据平行四边形定则，可以得出合速度与分速度的大小关系．根据合加速度的方向与合速度方向是否在同一条直线上，判断合运动是直线运动还是曲线运动．解答：解：A、根据平行四边形定则，知合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等．故A错误．B、两个初速度不为零的互成角度的匀加速直线运动合成，不一定是曲线运动，若合速度的方向与合加速度的方向在同一条直线上，合运动为直线运动，故B错误．C、两个分运动是直线运动，那么合运动也不一定是直线运动，比如：平抛运动．故C 错误．D、分运动与合运动具有等时性．故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键掌握判断合运动是直线运动还是曲线运动的条件，以及知道分运动与合运动具有等时性．5．物体做平抛运动，下列说法中正确的是( )A．平抛运动是匀变速曲线运动B．从同一高度以不同速度水平抛出的物体，在空中的运动时间不同C．以相同速度从不同高度水平抛出的物体，在空中的运动时间相同D．平抛初速度越大的物体，水平位移一定越大考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，运动时间由高度决定，水平位移由高度和初速度共同决定．解答：解：A、平抛运动的加速度为g，保持不变，做匀变速曲线运动，故A正确．BC、平抛运动竖直方向做自由落体运动，由h=得 t=，可知从同一高度以不同速度水平抛出的物体，在空中的运动时间相同，从不同高度水平抛出的物体，在空中的运动时间不同，故BC错误．D、水平位移x=v0t=v0，平抛初速度越大的物体，水平位移不一定越大，还与抛出点的高度有关，故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道平抛运动的特点，知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，明确时间和水平位移的决定因素．6．两颗行星都绕同一个恒星作匀速圆周运动，它们的质量m1：m2=1：2，轨道半径=，则它们的周期之比等于( )A．3：1B．9：1C．27：1D．81：1考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供向心力，解出周期与轨道半径的关系，再计算其比值解答：解：行星绕太阳做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，有：，得：，得：故选：C点评：本题也可以根据开普勒第三定律，运用比例法求解两行星运行的周期之比．对于行星绕太阳运动的规律适用开普勒行星运动三大定律，江苏高考是选学内容，可以根据万有引力和圆周运动知识理解．7．如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力( )A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小考点：牛顿第二定律；滑动摩擦力．专题：整体法和隔离法．分析：整体法和隔离法是动力学问题常用的解题方法．1、整体法：整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法．在力学中，就是把几个物体视为一个整体，作为研究对象，受力分析时，只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力（外力），不考虑整体内部之间的相互作用力（内力）．整体法的优点：通过整体法分析物理问题，可以弄清系统的整体受力情况和全过程的受力情况，从整体上揭示事物的本质和变体规律，从而避开了中间环节的繁琐推算，能够灵活地解决问题．通常在分析外力对系统的作用时，用整体法．2、隔离法：隔离法是指对物理问题中的单个物体或单个过程进行分析、研究的方法．在力学中，就是把要分析的物体从相关的物体体系中隔离出来，作为研究对象，只分析该研究对象以外的物体对该对象的作用力，不考虑研究对象对其他物体的作用力．隔离法的优点：容易看清单个物体的受力情况或单个过程的运动情形，问题处理起来比较方便、简单，便于初学者使用．在分析系统内各物体（或一个物体的各个部分）间的相互作用时用隔离法．本题中两物体相对静止，可以先用整体法，整体受重力、支持力和向后的摩擦力，根据牛顿第二定律先求出整体加速度，再隔离物体B分析，由于向前匀减速运动，加速度向后，故合力向后，对B物体受力分析，受重力、支持力和摩擦力作用，根据牛顿第二定律，可以求出静摩擦力的大小．解答：解：A、B两物块叠放在一起共同向右做匀减速直线运动，对A、B整体根据牛顿第二定律有然后隔离B，根据牛顿第二定律有f AB=m B a=μm Bg 大小不变，物体B做速度方向向右的匀减速运动，故而加速度方向向左，摩擦力向左；故选A．点评：对于连接体问题可以用整体法求加速度，用隔离法求解系统内力！8．用恒力作用于质量为m1的物体，使物体产生的加速度大小为a1，该力作用于质量为m2的物体时，物体产生的加速度大小为a2；若将该恒力作用于（m1+m2）质量的物体时，产生的加速度大小为( )A．a1+a2B．a1﹣a2C．D．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：分别对m1、m2、m1+m2进行分析，运用牛顿第二定律综合求解．解答：解：由牛顿第二定律，有对m1，F=m1a1…①对m2，F=m2a2…②对m1+m2，F=（m1+m2）a…③解得a=，故D正确，A、B、C错误．故选D．点评：本题考查了牛顿第二定律的基本运用，比较简单，关键是合适的选择研究对象，运用牛顿第二定律进行求解．9．如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力( )A．与θ无关B．与斜面动摩擦因数无关C．与系统运动状态有关D．F T=，仅与两物体质量有关考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对整体分析，运用牛顿第二定律求出整体的加速度，隔离对m2分析，运用牛顿第二定律求出拉力的大小，判断与什么因素有关解答：解：对整体分析，根据牛顿第二定律得，a=．隔离对m2分析，有：T﹣m2gsinθ﹣μm2gcosθ=m2a，解得：T=．知绳子的拉力与θ无关，与动摩擦因数无关，与运动状态无关，仅与两物体的质量有关．故选：AD点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，注意整体法和隔离法的运用10．物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A、m B、m C，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a 与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是 ( )A．m A＜m B＜m CB．m A＜m B=m CC．μA=μB=μCD．μA＜μB=μC考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；滑动摩擦力．专题：运动学中的图像专题；牛顿运动定律综合专题．分析：对于图象问题要明确两坐标轴所表示物理量以及其含义，对于比较复杂的图象可以先依据物理规律写出两物理量的函数关系式，然后利用数学知识求解．解答：解：根据牛顿第二定律有：F﹣mgμ=ma所以有：由此可知：图象斜率为质量的倒数，在纵轴上的截距大小为：gμ．故由图象可知：μA＜μB=μC，m A=m B＜m C，故ABC错误，D正确．故选D．点评：高中物理中涉及图象很多，但是物理什么图象，都可以通过所学物理规律写出两物理量的函数关系式，然后依据数学知识弄清截距、斜率、面积等含义．11．竖直上抛一小球，小球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于小球的速度．下列说法正确的是( )A．上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功B．上升过程中克服重力做的功小于下降过程中重力做的功C．上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率D．上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力的平均功率考点：功率、平均功率和瞬时功率；功的计算．专题：功率的计算专题．分析：重力做功只与物体的初末的位置有关，与物体的运动的过程和是否受其它的力无关；由于空气阻力的作用，物体在上升和下降的过程中用的时间不同，根据P=可以判断平均功率的大小．解答：解：A、B、重力做功的大小只与物体的初末的位置有关，与物体的路径等无关，所以在上升和下降的过程中，重力做功的大小是相等的，故A错误，B错误；C、D、物体在上升的过程中，受到的阻力向下，在下降的过程中受到的阻力向上，所以在上升时物体受到的合力大，加速度大，此时物体运动的时间短，在上升和下降的过程中物体重力做功的大小是相同的，由P=可知，上升的过程中的重力的平均功率较大，故C正确，D错误；故选C．点评：本题关键明确上升过程重力和阻力同向，合力大，加速度大，速度减小快；下降过程阻力与重力反向，合力小，加速度小，速度增加慢；然后结合平均功率定义公式分析．12．在太阳系的八大行星中，地球与火星相比，它的( )A．线速度大，周期短B．角速度小，周期长C．向心加速度小，周期短D．角速度大，向心加速度大考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、向心加速度、角速度与轨道半径的关系，从而进行比较．解答：解：根据得：向心加速度为：a=，线速度为：v=，角速度为：，周期为：T=，因为地球的轨道半径小于火星的轨道半径，则地球的线速度大，向心加速度大，角速度大，周期短，故A、D正确，B、C错误．故选：AD．点评：解决本题的关键知道地球和火星均绕太阳做圆周运动，靠万有引力提供向心力，知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系是关键．二、实验填空题：13．如图所示，水平面上有一物体，人通过定滑轮用绳子拉它，在图示位置时，若人的速度为m/s，则物体的瞬时速度为3m/s．考点：运动的合成和分解．分析：将人和物体的速度沿绳子和垂直于绳子方向分解，抓住人和物体沿绳子方向的分速度相等，求出物体的瞬时速度．解答：解：将人和物体的速度沿绳子和垂直于绳子方向分解，如图，有v2cos60°=v1cos30°．则v2==3m/s．故答案为：3．点评：解决本题的关键会运用平行四边形定则对速度进行分解，知道人和物体沿绳子方向的分速度相等．14．如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长s=2.5cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v o=（用s、g表示），其值是1.0m/s（取g=10m/s2）小球在c点的速率1.6m/s （保留两位有效数字）考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题；平抛运动专题．分析：平抛运动竖直方向是自由落体运动，对于竖直方向根据△y=gT2求出时间单位T．对于水平方向由公式v0=求出初速度．由b、d间竖直方向的位移和时间求出c点竖直方向的分速度，运用速度的合成，求解c的速率．解答：解：设相邻两点间的时间间隔为T竖直方向：2s﹣s=gT2，得到T=水平方向：v0=代入数据解得v0=1.0m/sc点竖直方向分速度v y=c点的速率v c==1.6m/s故答案为：；1.0；1.6点评：本题是频闪照片问题，频闪照相每隔一定时间拍一次相，关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点，由△y=aT2求时间单位．15．（14分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示（相邻计数点时间间隔为0.02s），那么：（1）纸带的0端（填“O”或“C”，必须用字母表示）与重物相连；（2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度v B=0.98m/s；（3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△E p=0.49J，此过程中物体动能的增加量△E k=0.48J（取g=9.80m/s2）；（4）通过计算，数值上△E p＞△E k（填“＞”“=”或“＜”），这是因为存在摩擦阻力；（5）实验的结论是在实验误差允许范围内，物体下落机械能守恒．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题．分析：通过相等时间间隔内位移的变化判断纸带的哪一端与重物相连．根据下降的高度求出重力势能的减小量；根据某段时间内平均速度等于中间时间的瞬时速度求出B点的瞬时速度，从而求出动能的变化量．解答：解：（1）重物在开始下落时速度较慢，在纸带上打的点较密，越往后，物体下落得越快，纸带上的点越稀．所以，纸带上靠近重物的一端的点较密，因此纸带的O端与重物相连．（2）B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则v B==0.98m/s．（3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△E p=mgh=1×9.8×0.0501J≈0.49J．动能的增加量△E k=m=1×（0.98）2=0.48J．（4）可见重力势能的减小量大于动能的增加量，原因是实验中存在摩擦阻力．（5）实验的结论是在误差允许的范围内，机械能守恒．故答案为：（1）0；（2）0.98 m/s；（3）0.49 J，0.48 J；（4）＞，存在摩擦阻力；（5）在实验误差允许范围内，物体下落机械能守恒点评：解决本题的关键掌握验证机械能守恒定律的实验原理，掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解加速度和瞬时速度．三、解答题（共4小题，满分44分）16．一列货车以10m/s的速度在铁路上匀速行驶，由于调度事故，在大雾中后面600处有一列快车以20m/s的速度在同一轨道上行驶，快车司机赶快合上制动器，快车要滑行2000才能停下来，请判断两车会不会相撞？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：在两车速度相等前，两车的距离逐渐减小，若没相撞，则不会相撞，因为速度相等之后，两车的距离又逐渐增大．所以判断两车是否相撞，通过判断速度相等时，有无相撞．通过速度相等，求出运行的时间，然后根据位移公式求出两车的位移进行判断．解答：解：不能相撞．因为：根据匀变速直线运动的速度位移公式v2﹣v02=2ax得，快车加速度为：a===﹣0.1m/s2两车速度相等时所经历的时间为：t==s=100s。

吉林省扶余市第一中学2024年物理高三上期中达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、2019年4月1日，在中国核能可持续发展论坛上，生态环境部介绍2019年会有核电项目陆续开工建设。

某核电站获得核能的核反应方程为，己知铀核的质量为m1，钡核的质量为m2，氪核Kr的质量为m3，中子n的质量为m4，下列说法中正确的是A．该核电站通过核聚变获得核能B．铀核的质子数为235C．在上述核反应方程中x=3D．一个铀核发生上述核反应，释放的能量为（m1-m2-m3-m4）c22、建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为71.1kg的工人站在地面上，通过定滑轮将21.1kg的建筑材料以1．511m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取11m／s2．)A．511 N B．491 N C．891 N D．911 N3、开普勒指出：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。

图示为地球绕太阳做椭圆运动的示意图，A点为近日点，B点为远日点。

在地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中A．地球受到太阳的万有引力增大B．地球速度增大C．地球的加速度减小D．地球的机械能增大4、如图为两个不同闭合电路中两个电源的U－I图象，则下列说法正确的是（）A．电动势E1＞E2，发生短路时的电流I1＞I2B．电动势E1＞E2，内阻r1=r2C．电动势E1＞E2，内阻r1＜r2D．当两电源分别接相同的电阻时，电源2的效率大5、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图a、图b分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是A．图a通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B．图a中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C．图b中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D．图b的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持6、卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析，提出了原子内部存在A．电子B．中子C．质子D．原子核二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。