2020届高考语文二轮复习名句名篇默写题型专练(含解析)

2020高考语文默写复习题(及答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（只选3小题）（1）________，不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟，________。

（苏轼《赤壁赋》）（2）元嘉草草，________，________。

（辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》）（3）________，则芥为之舟；________，水浅舟大也。

（庄子《逍遥游》）（4）________，来者犹可追。

已而！已而！________。

（《论语》）（5）晴川历历汉阳树，________。

________？烟波江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）【答案】（1）余音袅袅；泣孤舟之嫠妇（2）封狼居胥；赢得仓皇北顾（3）覆杯水于坳堂之上；置杯焉则胶（4）往者不可谏；今之从政者殆而（5）芳草萋萋鹦鹉洲；日暮乡关何处是【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写，此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写，注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字：袅、嫠、胥、仓、坳、胶、萋、洲、暮。

故答案为：⑴余音袅袅；泣孤舟之嫠妇；⑵封狼居胥；赢得仓皇北顾；⑶覆杯水于坳堂之上；置杯焉则胶；⑷往者不可谏；今之从政者殆而；⑸芳草萋萋鹦鹉洲；日暮乡关何处是【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。

2．补写出下列名篇名句的空缺部分。

（任选 3 小题）（1）子曰:“志士仁人，________，________。

”（《论语·卫灵公》）（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

________，________。

2020高考二轮语文复习最新精选名句默写练习三附答案41.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：________，_________。

（2）《离骚》中写自己早晨进谏晚上就被免职的一句是：_________。

（3）《送东阳马生序》中表明作者“趋百里外”求学的原因的句子是：________，_________。

（4）《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的句子是：________；描写无风时水中月影的句子是：________。

（5）李白在《蜀道难》一诗中，绘声绘色地刻画出行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：________，_________。

（6）《雁门太守行》中从视觉和听觉角度，声音激昂、色彩浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是：________，_________。

（7）李商隐的《无题》中运用想象，推己及人，想象对方和自己一样痛苦，感叹时光易逝，相会无期的诗句是：________，_________。

答案及解析：41.(1).(1)忳郁邑余侘傺兮(2).吾独穷困乎此时也(3).謇朝谇而夕替(4).益慕圣贤之道(5).又患无硕师名人与游(6).浮光跃金(7).静影沉璧(8).扪参历井仰胁息(9).以手抚膺坐长叹(10).角声满天秋色里(11).塞上燕脂凝夜紫(12).晓镜但愁云鬓改(13).夜吟应觉月光寒试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“傺”“謇”“璧”“扪”“膺”“凝”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

42.补写出下列句了中的空缺部分。

(1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室环境清幽，突出景色之雅的句子是:____________，___________。

(2)《荀子·劝学》中螃蟹虽“六跪而二螫”，但是用心浮躁导致“__________”的状况。

(3)曹操慨叹人生短暂“譬如朝露”，苏轼在《赤壁赋》中以“__________，_________”表达了相近的意思。

2020高考二轮语文复习最新精选名句默写练习二附答案21.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《陋室铭》一文中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：“___________，______”（2）《锦瑟》一诗中自问自答，追忆往昔，表现怅惘痛苦心情的句子是：“_________，_________。

”（3）《蜀道难》一诗中突出蜀道艰难，强调飞禽走兽都难以越过和攀爬的句子是：“___________，______。

”答案及解析：21.（1）水不在深，有龙则灵（2）此情可待成追忆？只是当时已惘然（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援试题分析：本题考查学生名句的识记能力。

名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。

本题属于前者。

考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。

如第一句中“与‘时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙’意思相近”，第二句中“自问自答，追忆往昔，表现怅惘痛苦心情”，第三句中“蜀道艰难，强调飞禽走兽都难以越过和攀爬”，根据这些提示进行默写即可。

默写的时候要注意如下词语：“惘然”“猿猱”“攀援”等。

22.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修在《醉翁亭记》中用“_______，______”两句描绘出山间朝暮的变化，语言精练，对比鲜明。

（2）屈原的诗歌中常有忧国忧民的诗句，如《离骚》中“_____，______”两句就表达了他对劳动人民生活命运的深切同情。

（3）李商隐《锦瑟》中“________”一句引用鲛人的民间传说，描绘出一种奇妙的情景，同时也营造出阔大而寂寥的意境。

答案及解析：22.(1).（若夫）日出而林霏开(2).云归而岩穴暝(3).长太息以掩涕兮(4).哀民生之多艰(5).沧海月明珠有泪试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“霏”“艰”“沧”要理解字义去记忆。

23.补写出下列句子中的空缺部分。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．把下列句子补写完整。

（1）《氓》中叙写女子一旦沉溺爱情就很难脱身的二句是“____________，___________”。

（2）《离骚》中“_____________，____________”二句表明了作者即使遭受分解肢体的酷刑也不改心志的决心。

（3）《短歌行》中有二句话表明：曹操希望自己像周公一样殷勤接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。

这二句话是“____________，____________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹的《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”两句，“进亦忧”指的是“____________”，“退亦忧”指的是“____________”。

（2）在《琵琶行》中，“____________”是白居易听到浔阳当地音乐时的感受；而“____________”一句，则写出了他当夜听到琵琶声时的感受。

（3）儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。

《老子》中说：“千里之行，始于足下。

”荀子在《劝学》中说：“____________，____________。

”3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“空明”一词语意丰富，在《记承天寺夜游》“________________”一句中是空旷澄澈之意，而在《赤壁赋》“________________”一句中特指月光下的清波。

（2）《琵琶行》中因为岁月流逝年长色衰的琵琶女，只能“________________”，回想昔日“五陵年少争缠头”的时光，也只能“________________”。

（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达自己一生所追求的最高理想的两句是“________________，________________”。

4．填空。

（1）____________，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）总为浮云能蔽日，______________。

2020高考二轮语文复习最新精选名句默写练习一附答案1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“__________，____________”两句描写了黄昏之景，但景中使用了暖色调。

（2）庄周在《逍遥游》中说，“_____________，______________，________________”，那么，人就无所依凭了。

答案及解析：1.（1）纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻（2）若夫乘天地之正而御六气之辩以游无穷者2.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李贺《雁门太守行》中“_________，_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

（2）荀子在《劝学》的结尾处感叹道，蚯蚓能上吃泥土，下饮泉水，这都是因为用心专一的缘故，紧接着从反面说：“_________，_________，_________。

”答案及解析：2.(1).（1）角声满天秋色里(2).塞上燕脂凝夜紫(3).（2）蟹六跪而二螯(4).非蛇鳝之穴无可寄托者(5).用心躁也3.补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是：“________________，__________________。

”(2)荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是：“__________________，____________________。

”(3)白居易的《琵琶行》中，描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是：“__________________”。

答案及解析：3.(1)黄发垂髫并怡然自乐(2)驽马十驾功在不舍(3)四弦一声如裂帛4.补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)白居易在《钱塘湖春行》中，用“________________，________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。

专题突破练20 名句默写题(时间:45分钟满分:120分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)范仲淹《岳阳楼记》中用“”描写了有风时水面上月光浮动的样子,用“”将无风时水中的月影比喻成璧玉。

(2)白居易《观刈麦》中“, ”两句描写了妇女儿童给田间劳作的人送饭的场景。

(3)苏轼《赤壁赋》中用“, ”的句子,发出了人生短暂的浩叹。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)范仲淹在《岳阳楼记》中以“, ”表现他不论身处何地都满怀忧国忧民的政治理想抱负。

(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写词人登临北固亭,慨叹眼前景象,又担忧当前时局的句子是“, ”。

(3)《劝学》中用“蚓”和“蟹”作比,前者没有锋利的爪牙,也无“”,却能“上食埃土,下饮黄泉”;后者虽有“六跪而二螯”,却“”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)苏轼《江城子·密州出猎》中“, ”,借用魏尚的典故,抒发了渴盼得到朝廷信任和重用的感情。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“, ”。

(3)苏轼《赤壁赋》结尾处主客对人生的感悟有了共鸣;他们“”,忘记了空间;“”,忘记了时间。

主客皆进入了“物与我皆无尽也”这种豁达超然之“乐境”。

4.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《爱莲说》中,周敦颐运用正衬的手法塑造莲花的形象,评价菊花是“”,莲花是“”,更突出了对莲花的喜爱。

(2)《诗经·氓》中表现男女曾经青梅竹马、两小无猜的诗句是“, ”。

(3)《劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“, ”的观点是相同的。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦,忧国忧民,表现诗人虽身处逆境仍有阔大境界和崇高理想的诗句是“, ”。

(2)《阿房宫赋》中“, ”借钉头之多,表现阿房宫规模宏大,秦始皇生活纷奢。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）从苏轼的《石钟山记》中我们可以得到一个启示：治学做事要有严谨的态度，“____________，____________”的态度是不可取的。

（2）李贺《李凭箜篌引》中，以声摹声、构思奇特，并使用通感手法将箜篌的乐声描摹得立体可感的两句是“____________，____________”。

（3）“多情”一词常常用来指一个人感情丰富，多愁善感，“多情”也频繁在古诗词中出现，如“____________，____________”。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《次北固山下》与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“_________________________”。

（2）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是“_________________________”。

（3）《离骚》里的诗人虽然爱好修洁严以律己，得到的却仍是不公对待，像“_________”一句就描述了词人早晨被诟骂晚上被免职的情景。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)儒家经典让我们获益匪浅。

《论语·学而》中的“___________，___________”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时君子应当采取的态度。

(2)韩愈《师说》中,士大夫之族以地位、官位为借口拒绝从师学习的两句是：“___________，___________。

”(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________，___________”一句承上概括风景,一句启下引出周瑜,很有力地收束了上阕。

4．补写出下列句子中的空缺部分(1)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“_________，______________。

”(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________，_____________。

高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》练习题（含答案）高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《无衣》中，描写将士们修理铠甲和兵器，共同奔赴战场的句子是“______，______”。

（2）《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是______，______。

（3）苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》十年死别，苦苦思念，一旦相见，纵有千言万语也不知从何说起，只有相视无言，默默凝噎，此情此景正应了此时无声胜有声的意境的两句是“______，______。

”2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》用夸张手法写出蜀道高与天齐，陡险异常的诗句：_____________，____________________。

（2）《离骚》中，写屈原担心时光易逝，国君易老，无法实现美政理想的句子是_______________________，_______________________。

（3）《归去来兮辞》中表明自己出仕为官乃是“误落尘网”，而今归隐田园才是正确的诗句：“______________________，_______________________”。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登高》中的“_________________，__________________”两句，杜甫抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（2）李白《梦游天姥吟留别》中描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子是：“___________________，___________________。

”（3）《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明忧愁不断的原因的句子是：“________，_______？________，_______。

”4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮在《出师表》中向蜀后主刘禅提出，对作恶违法或行为忠善的人，“________________”，目的是“________________”，而不应当有偏袒和私心，使宫内和朝廷的奖惩方法不同。

精准对练九名篇名句默写1．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《登高》开篇“，”描绘出一幅奇妙精美的图画，将听觉、视觉融为一体，十四个字，字字精当，无一虚设。

(2)杜牧《阿房宫赋》中“，”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。

(3)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，”。

答案：(1)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(3)泣孤舟之嫠妇2．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《马说》中千里马的悲惨遭遇是：，骈死于槽枥之间。

(2)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：，。

(3)与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲的高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：，。

答案：(1)祇辱于奴隶人之手(2)谈笑有鸿儒往来无白丁(3)出淤泥而不染濯清涟而不妖3．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《蜀道难》中，李白用“，”两句来描写青泥岭山路曲折盘旋之貌。

(2)《离骚》中，描写诗人因品德高尚被众小人嫉妒诬陷的诗句是：“，。

”(3)《白雪歌送武判官归京》中岑参用“忽如一夜春风来，”来表现塞外胡天八月大雪纷飞、一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。

答案：(1)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(2)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(3)千树万树梨花开4．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中，“，”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

(2)《邹忌讽齐王纳谏》中，写邹忌对妻子认为他美的看法的语句是：“，。

”(3)《小石潭记》中，描写溪水蜿蜒曲折的语句是：“斗折蛇行，。

”答案：(1)故木受绳则直金就砺则利(2)吾妻之美我者私我也(3)明灭可见5．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“，。

”(2)《关雎》中，生动形象地表现出男子对心中姑娘的深切思念，同时写出了他因追求不到而苦闷难眠的诗句是：“，。

专题06 名句名篇默写（精讲精炼）复习风向标：1.以理解性默写为主要考查题型，注重名篇全篇的背诵，尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。

此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比，更加注重考查学生的理解识记能力，而非单纯识记能力。

2.从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句：抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子。

解题技巧：四种方法帮你选准句：(一)意义还原法：某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译，我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。

(二)位置检索法：部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置，根据提示检索原文，就可快速找到切入点，以此确定所填名句。

(三)意象定位法：一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点意象(人、事、物等)，根据这些意象可准确定位所填名句。

(四)技巧推断法：部分名句填写的情境点明了所填名句运用的表现手法，比如“侧面烘托”“正面描写”“反衬”等，我们借助这些手法加以推断联想，就可找到所填名句。

在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。

高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。

高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

高考真题：1．（2019·全国Ⅱ卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。