八年级生物下册第五单元第一章第1节生命的起源同步测试无答案新版济南版456

济南版八年级下册生物第五单元第一章生命的起源和进化单元同步测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题）A. 人工选择B. 生存竞争C. 遗传变异D. 自然选择2.如图表示几个植物类群的进化关系．下列叙述不正确的是（）A．最先出现植物类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能是水生的 D．丁的结构比丙的复杂3.鸟的种类多种多样，家鸡又分为蛋鸡、肉鸡、观赏鸡，这些现象是( )A.自然选择和人工选择的结果B.长期人工选择的结果C.长期自然选择的结果D.以上答案都不对4.在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（）A. 它们的亲缘关系相近B. 它们的身体结构相似C. 它们的食物种类相似D. 它们的生存年代相近5.下列关于鸟类和哺乳类的进化的描述中,正确的是A. 原始两栖类→鸟类B. 某些爬行类→鸟类C. 原始两栖类→哺乳类D. 某些爬行类→哺乳类→鸟类6.化石是最有说服力的生物进化证据。

始祖鸟和孔子鸟等化石证实现在的鸟类起源于古代的：A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类7.某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如下表.由此可初步推A. 丙、甲、乙B. 乙、甲、丙C. 甲、乙、丙D. 乙、丙、甲8.根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是A.由长颈鹿的意愿决定的B.经常使用而逐渐发达的结果C.长颈鹿随世代的延续颈必然变长D.自然选择的结果9.青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（）A. 细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性B. 细菌为了适应环境，产生了抗药性C. 抗药性细菌的出现是自然选择的结果D. 青霉素的质量下降，杀菌能力低10.下面是小勇同学学习了《生命的起源与进化》以后总结的观点，小旭同学说其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（）A. 米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物B. 原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C. 地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D. 结晶牛胰岛素的合成，证明了生命起源过程中无机物可以形成有机小分子物质11.生活在沙漠里的仙人掌，叶刺状，根系发达，茎肥厚，这些结构特点的形成是（）A. 遗传的结果B. 自然选择的结果C. 阳光照射的结果D. 人工选择的结果12.长期使用克霉唑乳膏治疗足癣，药效会逐渐下降，原因是（）A. 药物的使用量过少或药效不稳定B. 药物使病原体慢慢产生了抗药性变异C. 少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖D. 病原体经过长期努力适应了有该药物的环境第II卷（非选择题）二、填空题14.达尔文的自然选择学说的内容包括_____，_____，_____，_____。

生物的起源和进化单元检测（选择题20分，非选择题28分，卷面分2分。

时间45分钟。

）-、选择题（20分）1.原始生命起源于( )。

A.原始森林B.非生命物质C.生命物质D.原始陆地2.在地球形成的初期，原始大气中没有的气体是( )。

A.甲烷B.水蒸气C.氢气D.氧气3.在没有被破坏的地层中，有关化石分布情况，下列说法不正确的是( )。

A.古老地层中的生物化石简单、低等B.在极古老的地层中也可以找到高等生物化石C.新近地层中的生物化石复杂、高等D.新近的地层中也可找到低等生物的化石4.在漫长的进化历程中，进化速度最快的是( )。

A.鱼类B.鸟类C.哺乳类D.爬行类5.自然选择是指( )。

A.生物繁殖能力超越生存环境的承受能力B.生物的过度繁殖引起生存竞争C.生物在生存竞争中适者生存D.根据人们需要选育生物的新品种6.现在的长颈鹿的颈都很长，这是由于( )。

A.经常使用颈部的结果B.自然选择的结果C.人工选择的结果D.不断变异的结果7..始祖鸟化石的发现证明了鸟类可能起源于古代的（）A. 爬行类B. 两栖类C. 哺乳类D. 鱼类8.下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）A. 从体型小的生物到体型大的生物B. 从水生生物到陆生生物C.从结构简单的生物到结构复杂的生物D. 从低等生物到高等生物9.原鸡进化成了不同品种的鸡是（）A. 鸡适应不同环境的结果B. 鸡内部斗争的结果C. 自然选择的结果D. 人工选择的结果10.通过对马的前肢、蝙蝠的前肢、鹰的翅膀骨骼的比较，发现它们虽有区别，但也有许多共同特征，这说明它们（）A. 三者可能由共同祖先进化而来B. 蝙蝠和鹰可能由马进化而来C. 三者之间的亲缘关系可能相同D. 三者在地球上出现的时期可能相同11.地球上最早的生命诞生于（）A. 原始大气B. 火山周围C. 原始土壤D. 原始海洋12.关于生命的起源和生物的进化问题，认识不正确的是（）A. 在研究生物进化过程中，化石是非常重要的证据B. 生物进化的基础是能产生可遗传的变异C. 达尔文认为在激烈的生存斗争中，适应者生存，不适应者被淘汰D. 在某个经常刮大风的海岛上，无翅昆虫特别多，是因为无翅昆虫的翅膀被风吹掉了13.根据生物进化的理论，下列动物在地球上出现的先后顺序是（）①节肢动物②线形动物③爬行动物④两栖动物⑤扁形动物A. ①②⑤④③B. ⑤②①④③C. ②⑤①④③D. ⑤②①③④14.下列各项中，与自然选择无关的是（）A. 鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B. 螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C. 一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光15.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈长和前肢变得很长B. 北极熊生活在冰天雪地的环境中，它们的身体就产生发定向的白色变异C. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D. 在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性16.右图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置．此实验说明A. 原始地球能形成原始生命B. 原始地球能形成构成生物体的有机物C. 生命起源于原始大气D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命17.下列哪类植物生活在原始海洋中（）A．原始的苔藓植物 B．原始的藻类植物C．原始的蕨类植物 D．原始的裸子植物18.在古老的地层中发掘出了化石，你认为是下列哪类动物形成的（）A. 哺乳类B. 爬行类C. 鸟类D. 鱼类19.一只雌蛙能产卵4000—5000个，但卵受精后，只有少数发育为成体。

第1节生命的起源一、选择题1．在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是〔〕。

A．斯巴兰让尼B．巴斯德C．米勒D．孟德尔2．以下生命起源的观点符合化学进化论的一项为哪一项〔〕。

A．生命是由非生命物质随时发生的B．生命可以自然发生C．生物只能来源于生物D．有机小分子的形成是生命发生的开端3．地球上生命起源最关键的一个阶段是〔〕。

A．氨基酸、核苷酸等有机小分子的形成B．原始的蛋白质和核酸等生物大分子的形成C．具有原始界膜的多分子体系的形成D．由多分子体系进化为原始生命4．20世纪70年代末，科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉，在这些热泉中生活着众多的生命，这些生物生活在高温、高压、缺氧、偏酸、无光和充满大量硫化氢、甲烷、氢气和二氧化碳的环境中，这些都和地球形成早期环境相似，这说明生命起源可能与〔〕。

A．热泉有关B．其他宇宙星球有关C．上帝有关D．从无生命物质自然发生5.在下面所列举的事实中，哪一项在实验室中还没有完成？〔〕A．在人工条件下可以利用原始大气的成分合成氨基酸B．可以人工模拟原始大气的成分C．可以用火花放电的方法模拟闪电D．可以在人工条件下合成原始生命6．1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶牛胰岛素。

结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？〔〕A．从无机小分子物质生成有机小分子物质B．从有机小分子物质形成有机大分子物质C．从有机大分子物质组成多分子体系D．从多分子体系演变为原始生命7.科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。

依据以下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是〔〕。

A．①内模拟了原始大气及闪电B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C. ③内模拟了原始海洋D. ④内产生了多种蛋白质8．科学家推测：原始大气中的物质形成了许多简单的有机物，在这个过程中，能量来源于〔〕。

济南版八年级下册生物 5.1.1生命的起源同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在原始的地球表面,首先形成的生命的基础物质是（）A．小分子无机物B．大分子有机物C．小分子有机物D．原始生命2 . 根据米勒的实验结果可以推断出（）A．原始地球上能形成生命B．生命的起源从有机物生成无机物C．生命的起源从无机物生成有机物D．原始地球上本来就有生命3 . 下列关于生命起源的叙述中，正确的是（）A．生命起源于非生命物质B．生命起源与原始海洋无关C．原始生命在较短的时间内形成D．原始大气中含有丰富的氧气4 . 1953年，美国学者米勒等人根据原始地球环境设计了一个模拟实验，此实验说明了A．原始地球条件和大气成分可以生成有机物小分子物质B．原始地球能形成原始生命C．由有机物可以产生原始生命D．人类可以制造生命5 . 关于生物进化研究的叙述，不正确的是A．通过对不同地层化石的研究，可以推断出生物进化的趋势B．通过不同种类生物基因和蛋白质的比较，不可能知道生物之间亲缘关系的远近C．化石是生物的遗体、遗物或生活印迹形成的，是研究生物进化的重要证据D．通过对化石的纵向比较和现存生物的横向比较研究，可以推断出生物进化的大致过程6 . 下列有关化学进化论中，关于生命起源的叙述，不正确的是（）A．原始地球条件下，有机小分子的形成是生命发生的开端B．米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命C．原始大气成分中不含氧气D．原始生命诞生的重要标志是能实现原始的新陈代谢和个体增殖7 . 下列成分中原始大气中没有的是（）A．氢气B．氨C．水蒸气D．氧气8 . 原始的生命诞生于（）A．原始大气B．原始森林C．原始海洋D．湖泊和河流9 . 下列关于生命起源和生物进化的说法，正确的是（）A．体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存，不能用自然选择学说来解释B．米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物C．化石是研究生物进化的重要证据，在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物化石D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由体型较小到体型较大，由水生到陆生10 . 关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是：（）A．地球上的生命起源于非生命物质已经完全得到了实验证实B．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的C．具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据11 . 1953年，美国学者米勒等人根据原始地球环境设计了一个模拟实验，此实验说明了（）A．人类可以制造生命B．原始地球能形成原始生命C．由有机物可以产生原始生命D．原始地球条件和大气成分可以生成有机物小分子物质12 . 依据图，对米勒模拟的解释你不认同的是（）A．①内模拟了原始大气及闪电B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C．③内模拟了原始海洋D．④内产生了多种蛋白质13 . 下列能证明原始地球条件下可以产生有机小分子物质的实验是A．雷迪实验B．米勒实验C．达尔文实验D．巴斯德实验二、填空题14 . 地球上最早的生命形式是_________。

《生命的起源》练习一、选择题1．关于生命的起源，叙述正确的是（）A．原始生命肯定是在地球上起源的B．原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C．最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海洋中逐渐形成的D．米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命2．原始大气，经过宇宙射线、紫外线、雷电等作用，形成的物质是（）A．简单的无机小分子 B．简单的有机小分子C．复杂的无机物质 D．复杂的有机物质3．美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明，在原始地球上可以产生（）A．复杂的蛋白质 B．构成生物体的有机物C．原始藻类 D．原始单细胞动物4．原始大气的主要成分包括（）A.水蒸气、氧气、甲烷等B. 水蒸气、氧气、氢气等C. 水蒸气、氨气、甲烷等D.二氧化碳、氧气、甲烷等5．首先在实验室里模拟大气成分，利用火花放电，形成简单有机物的科学家是（）A. 米勒B. 达尔文C.巴斯德D.奥巴林6．原始地球条件下，氨基酸等简单有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在（）A.原始海洋和原始陆地B.原始大气和原始陆地C.原始大气和原始海洋D.原始海洋和原始大气7．地球上最早出现的生物代谢类型可能是（）A．自养需氧型 B．自养厌氧型C．异养需氧型 D．异养厌氧型8．生物化学分析得知，人体体液中的钠离子.钾离子.钙离子.镁离子.氯离子等无机盐离子的比例跟海水中相应无机盐离子的比例接近。

这个事实证明（）A.人类也适应海洋生活B.人类起源于海洋C.原始人类靠饮海水生活D.原始海洋是生命起源的场所9．结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，他为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据（）A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.有机多分子体系演变为原始生命10．对地球上生命的起源，科学史上有许多观点，其中就有一种叫做“宇宙胚种论”的观点。

它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体，是通过适当的途径到达地球的。

第五单元生命的演化第一章生命的起源和进化第一节生命的起源基础过关全练知识点1生命起源的化学进化1.(2022河南模拟)原始大气的主要成分是()A.高温、紫外线、雷电等B.氢气、氧气、甲烷、硫化氢、水蒸气等C.氨气、氢气、甲烷、水蒸气等D.氨气、氧气、硫化氢、水蒸气等2.原始生命是生命起源的化学进化过程的产物,它应具有的特征是()A.能进行有氧呼吸B.能进行光合作用C.能进行有性生殖D.能进行新陈代谢3.【新独家原创】科学家认为氨基酸等小分子有机物可被吸附于黏土一类的物质的活性表面,在适当缩合剂存在时,可以发生聚合反应,形成大分子的有机物,如蛋白质等。

推测该过程在原始地球条件下发生的场所是() A.原始海洋 B.原始大气C.原始森林D.原始陆地4.(2021江苏东台第四教育联盟期中)下列关于地球原始大气的形成,叙述正确的是()A.是原始海洋中水分蒸发形成的B.是地球上火山喷发形成的C.是太阳喷出的气体到达地球形成的D.是宇宙空间的气体被地球吸引形成的5.(2022山东滕州期末改编)原始生命起源的大致过程是()A.火山熔岩的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→相对独立的体系→原始生命B.原始大气的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→相对独立的体系→原始生命C.原始地球土壤的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→相对独立的体系→原始生命D.紫外线的主要成分→有机小分子物质→有机大分子物质→相对独立的体系→原始生命知识点2生命起源的实验探索6.【新独家原创】生物大分子并不能独立表现生命现象,当形成了众多的以蛋白质、核酸等为基础的多分子体系时,才能表现生命现象。

下列叙述正确的是()A.多分子体系由有机小分子物质直接形成B.多分子体系不具有原始的界膜C.多分子体系就是原始生命D.多分子体系还需继续完善,才能形成原始生命7.(2022山东淄博期末)在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明()A.原始地球可以产生复杂的蛋白质B.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机小分子物质C.生命起源于原始大气D.在紫外线等自然条件的长期作用下能形成原始生命8.(2022山东济南期末)关于地球原始生命的起源,人们比较认可的是()A.化学进化学说B.自然发生论C.原始生命来源于宇宙或其他星球D.原始生命由上帝或神创造出来9.用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源的哪个阶段提供了有力证据()A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质演变为原始生命D.从原始生命发展成单细胞生命能力提升全练10.(2022安徽滁州期末,10,)原始地球一般指约46亿年前刚形成的地球。

第1节生命的起源一、单选题1.原始生命形成的场所是（）A. 原始大气B. 原始海洋C. 陆地上D. 大气层中2.米勒和其他学者的实验说明，原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的（）A. 有机物B. 无机物C. 糖类D. 无机盐3.有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（）A. 原始生命起源于原始海洋B.生物进化的直接证据是化石C. 生存斗争是生物进化的动力D. 人类起源于类人猿4.原始大气中不可能存在的气体是（）A. 氧气B . 甲烷C . 氨气D . 氢气5.原始大气不含有（）A. 水蒸气B.氧气 C.氨气 D.氢气6.（2015•阜阳）地球上最初的生命诞生在（）A. 原始大气B. 现代大气C. 原始海洋D. 现代海洋7.下列各项中，原始大气中所没有的是（）A. 水蒸气B . 氢气C . 氧气D . 氨8.关于生命起源，下列叙述中不正确的是（）A. 生命起源于非生命物质B. 生命起于原始的海洋C. 原始大气的主要成分是水蒸气.氨气.甲烷等无氧气D. 原始生命在较短的时间内形成9.在脊椎动物中，最低等的动物类群是（）A. 鱼类B. 哺乳类C. 腔肠动物D. 节肢动物10.有关生命起源和生物进化说法，错误的是（）A. 米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子B. 化石是研究生物进化非常重要的证据C. 生物进化的总体趋势是从简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等D. 达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因11.在原始地球条件下，氨基酸等简单有机小分物质的生成和原始生命的诞生场所分别是（）A. 原始海洋和原始陆地B. 原始大气和原始陆地C. 原始大气和原始海洋D. 原始海洋和原始大气12.生命起源于外太空的观点曾令无数研究者激动．根据这种假说，构成生命的分子首先在星云或彗星中生成，然后被陨石和灰尘带入海洋并在那里形成生命．部分科学家认为原始生命有机体在来到地球以前是在太阳系的另一行星﹣﹣金星或火星上形成的．欧洲火星探测器的最新发现证明了45亿年前火星上有过湖泊和海洋，如果找到相应的化石，则此说将得以证明．以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系（）A. 陨石中发现有并非来自地球的氨基酸B. 天文学家在星际空间发现了数十种有机物C. 最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水D. 美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电，人工合成了多种氨基酸13.地球上最初的生命起源于（）A. 原始大气B. 原始大陆C. 原始海洋D. 原始森林14.根据米勒的实验结果可以推测出（）A. 原始地球上能行成生命B. 原始地球上本来就有生命C. 生命的起源从无机物生成有机物D. 生命的起源从有机物生成无机物15.生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（）A. 原始海洋中B. 原始陆地上C. 原始土壤里D. 原始大气中16.原始地球条件下，最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是（）A. 原始海洋、陆地B. 原始大气、原始大气C. 原始海洋、原始海洋D. 原始大气、原始海洋17.新浪科技2016年3月14日报道，欧洲和俄罗斯于14日正式启动名为“火星太空生物”的合作项目，假如火星上存在生命，且与地球上生命的形成过程相同，则火星上的原始生命最初生活在（）A. 原始大气中B. 原始陆地中C. 原始海洋中D. 火山口中18.据科学家推测，原始大气中没有下列哪种气体（）A. 水蒸气B. 氧气C. 氢气D. 二氧化碳19.米勒模拟原始地球的条件进行的实验，证明了生命起源的第一步形成了（）A. 原始大气B. 有机小分子C. 有机大分子D. 原始细胞20.下列关于生命起源的叙述中错误的是（）A. 原始大气中不含氧气B. 原始生命在漫长的时间内形成C. 生命起源于原始大气D. 美国学者米勒的实验表明：原始地球条件下无极分子可以生成有机小分子。

生物：5.1.1《生命的起源》同步练习（济南版八年级下）⑴关于生命的起源，下列叙述中哪一项不正确（）A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始陆地C、原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等D、现代地球上不可能再形成原始生命。

⑵、考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早的形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆地生物的化石越多。

这一事实说明了生物的进化方向是（）A、从水生到陆生B、从简单到复杂C、从低等到高等D、以上三者⑶、我国饲养金鱼已有900多年的历史，现在数百个品种，金鱼品种多种多样的原因是（）A、自然选择的结果 B、人工选择的结果C、金鱼适应多种不同环境的结果D、我国鱼类资源丰富的结果⑷、达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（）：A、生物个体之间有强有弱B、生物同时存在着遗传和变异这对矛盾C、生物过度地繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D、自然选择就是造者生存，不适者被淘汰⑸、地球上最早出现的脊椎动物是（）A、古代的鱼类B、古代的两栖类C、原始的藻类植物D、古代的爬行动物⑹．关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）A．达尔文的进化论能证明人类的起源B．古书籍关于人类的传说都证明了人类的起源C．古人类的化石，包括遗体、遗物和遗痕，是人类进化的直接证据D．通过模拟实验可以证明人类的起源⑹．关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）A．达尔文的进化论能证明人类的起源B．古书籍关于人类的传说都证明了人类的起源C．古人类的化石，包括遗体、遗物和遗痕，是人类进化的直接证据D．通过模拟实验可以证明人类的起源⑹．关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）A ．达尔文的进化论能证明人类的起源B ．古书籍关于人类的传说都证明了人类的起源C ．古人类的化石，包括遗体、遗物和遗痕，是人类进化的直接证据D ．通过模拟实验可以证明人类的起源⑻.下列各项中正确的食物链是（ ）A 、草→羊→狼B 、阳光→草→昆虫→蛙C 、兔→狐→细菌D 、草→兔→狼→细菌⑼.下列属于生态系统的是（ ）A ．微山湖B ．微山湖的所有植物C ．微山湖的所有动物D ．微山湖的所有生物 ⑽.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。

2023-2024学年济南版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.原始生命诞生的场所是（）A. 原始大气B. 原始火山C. 原始海洋D. 原始陆地【答案】C【解析】化学起源学说认为原始地球的温度很高地面环境与现在完全不同天空中赤日炎炎、电闪雷鸣地面上火山喷发、熔岩横流从火山中喷出的气体如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下形成了许多简单的有机物随着地球温度的逐渐降低原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上这些有机物随着雨水进入湖泊和河流最终汇集到原始的海洋中原始的海洋就像一盆稀薄的热汤其中所含的有机物不断的相互作用形成复杂的有机物经过及其漫长的岁月逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋2.人与猩猩黑猩猩大猩猩等几种猿的不同点有（）A. 孕期、染色体、平均寿命B. 尾、染色体、平均寿命C. 孕期、共患疾病、染色体D. 尾、牙齿、共患疾病【答案】A【解析】解长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩、人类月经期分别是30天、29-32天、30-31天、30-31天、28-30天孕期分别是210天、233天、240天、265天、280天染色体的数目分别是 22对、24对、24对、24对、23对平均寿命分别是31年、38年、40年、36年、74年．人在胚胎时期有尾人和猿的牙齿数目、分类、功能相似也有一些共患病如口蹄疫、肺炎等．因此人与猿的不同点有孕期、染色体、平均寿命．故选 A．3.一种昆虫有正常翅和残翅两种类型自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上有人抽样统计了自1900年到1960年两种翅型昆虫的数量变化如图下列分析不合理的是（）A. 此种昆虫的正常翅和残翅都可以遗传给后代B. 正常翅昆虫数量减少是其繁殖能力减弱导致的C. 在该岛上容易生存的是残翅昆虫D. 不同翅型昆虫的数量变化是自然选择的结果【答案】B【解析】A、昆虫的正常翅和残翅都是由遗传物质决定的可以遗传给后代 A正确B、由于这些海岛上经常刮大风哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫就常常被大风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会较少是不适者被淘汰并不是繁殖能力减弱导致的 B 错误C、无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔就不容易被风吹到海里因而生存和繁殖后代的机会就多是适者生存 C正确D、在经常刮大风的海岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型这是自然选择的结果D正确4.下列叙述中错误的是（）A. 化石为生物进化提供了直接的证据B. 现代类人猿不能真正直立行走C. 古人类在群体生活中产生了语言D. 古人类露西的下肢更粗壮不利于直立行走【答案】D【解析】5.从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石体现生物进化历程的特点是（）A. 由复杂到简单由低等到高等由水生到陆生B. 由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生C. 由简单到复杂由高等到低等由水生到陆生D. 由简单到复杂由低等到高等由陆生到水生【答案】B【解析】在研究生物进化的过程中化石是最直接的、比较全面的证据化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中经过漫长的年代和复杂的变化而形成的并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石研究发现不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等水生生物的化石越多越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等陆生生物化石越多这说明生物进化的趋势是从简单到复杂由低等到高等从水生到陆生6.下列有关青春期特征的描述不正确的是（）A. 神经系统和内脏器官功能增强B. 男女生的性器官停止发育C. 身高突增体形开始发生变化D. 男女生心里也发生明显变化【答案】B【解析】 A 、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期内脏器官功能趋于完善功能得到加强 A不符合题意B、在童年时期生殖器官发育处于停滞状态进入青春期之后男孩和女孩的性器官都迅速发育所以青春期生殖器官停止发育是错误的 B符合题意C 、身高体重迅速增长是青春期形态发育的一个显著特点 C不符合题意D、青春期身体和心理都会发生明显的变化常常会有较多的心理矛盾常表现为从初期的与异性疏远到逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋这些都是正常的心理变化 D不符合题意7.在从古猿转变成人的过程中（）无疑起到了很重要的作用A. 意识B. 劳动C. 游戏D. 语言【答案】B【解析】早期人类在使用天然工具的过程中逐渐学会了制造工具随着制造的工具越来越复杂它们的大脑也越来越发达、脑容量增加并在群体生活中产生了语言逐渐发展成现代的人类社会工具的制造和使用促进了脑的发展而脑的发展又提高了他们制造工具的能力他们用火烤制食物从而改善了身体的营养有利于脑的发育大大增强了他们在自然界中生存能力语言的产生使得相互之间能更好的交流与合作在人类的进化过程中劳动是一个重要因素劳动使人类的身体得到协调发展最终演变成自然界的强者8.某校的生物兴趣小组利用三种动物探究动物绕道取食行为得到如表数据．三种动物从低等到高等的顺序可能是（）A. 甲、乙、丙B. 乙、丙、甲C. 丙、甲、乙D. 乙、甲、丙【答案】C【解析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习获得的不同的动物学习能力是不同的一般来说动物越高等形态结构越复杂学习行为就越复杂反之动物越低等形态结构越简单学习行为就越简单尝试与错误的次数就越多学习行为是在先天性行为的基础上形成的能使动物更好的适应不断变化的环境比较选甲乙丙乙的学习行为的能力较强丙的学习能力最差三种动物从高等到低等的顺序是丙\rightarrow 甲\rightarrow 乙二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.一般来说生物进化的总体趋势是由________到________、由低等到________、由________到________．【答案】简单, 复杂, 高等, 水生, 陆生【解析】解在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据越古老的地层中形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂从低等到高等从水生到陆生．故答案为简单复杂高等水生陆生10.如图是米勒研究生命起源过程的实验装置请你按要求完成探究实验报告(1)提出问题________(2)作出假设________(3)实验装置A中的气体有氨、________、________、________等气体装置A是模拟________ 装置B是模拟________ 装置A中设置电极进行火花放电是模拟________．(4)米勒在实验中收集到氨基酸等多种________．(5)结论在类似于原始地球的条件下 ________．【答案】在原始地球条件下无机小分子物质能合成有机小分子物质吗？, 在原始地球条件下无机小分子物质能合成有机小分子物质, 甲烷, 氢, 水蒸气, 原始大气, 原始海洋, 原始天空的闪电, 有机小分子物质, 从无机小分子到有机小分子的转变是完全可能的【解析】解米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步．在这个实验中一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”．米勒先给烧瓶加热使水蒸汽在管中循环接着他通过两个电极放电产生电火花模拟原始天空的闪电以激发密封装置中的不同气体发生化学反应而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体又流回底部的烧瓶即模拟降雨的过程（如图）．经过一周持续不断的实验和循环之后．米勒分析其化学成分时发现其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物同时还形成了氰氢酸而氰氢酸可以合成腺嘌呤腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位．米勒的实验试图向人们证实生命起源的第一步从无机小分子物质形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的．(1)米勒提出的问题在原始地球条件下无机小分子物质能合成有机小分子物质吗？(2)根据提出的问题可以假设在原始地球条件下无机小分子物质能合成有机小分子物质．(3)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体．用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件．图中B装置里是用来产生水蒸气的沸水模拟原始地球条件下的原始海洋．米勒通过两个电极放电产生电火花模拟原始天空的闪电．(4)米勒分析其化学成分时发现其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物同时还形成了氰氢酸而氰氢酸可以合成腺嘌呤腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位．(5)结论米勒的该实验表明在生命起源的化学进化过程中从无机小分子到有机小分子的转变是完全可能的．故答案为(1)在原始地球条件下无机小分子物质能合成有机小分子物质吗？(2)在原始地球条件下无机小分子物质能合成有机小分子物质(3)甲烷、氢、水蒸气原始大气原始海洋原始天空的闪电(4)有机小分子物质(5)从无机小分子到有机小分子的转变是完全可能的．11.________是脊椎动物中由水生向陆生过渡的类群它的生殖方式为________ 幼体生活在水中用________呼吸【答案】两栖动物, 卵生, 鳃【解析】12.在生存斗争中通过激烈的竞争适者________ 不适者________的过程称为自然选择【答案】生存, 淘汰【解析】三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.（1）米勒实验模拟的地球时期是________（填字母）证实了在原始地球条件下能实现由简单的无机小分子形成简单的________13.（2）请推测最初形成的生命是________（填“需氧型”或“不需氧型”）古人类出现时期是________（填字母）【答案】（1）A, 有机小分子【解析】解（1）米勒实验模拟的地球时期是A原始地球时期米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步证明从无机小分子物质形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的【答案】（2）不需氧型, F【解析】（2）原始大气中有水蒸气、氨气、甲烷等与现在大气成分的主要区别是无氧气因此最初形成的生命是不需氧型达尔文的生物进化论指出人是从古猿进化来的古猿主要生活在森林中所以古人类出现在F时期14.（1）夏天在海水中游泳时常会遇到水母海蜇等腔肠动物它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似体现在身体呈________14.（2）雨后有时可以见到蚯蚓在地面上爬行区分蚯蚓身体前后端的方法是________ 14.（3）成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是________ “身体分为头胸腹、两对翅三对足头上两根感觉须里头是肉外是骨”描写的是________的特征14.（4）爬行动物中我国特有的一级保护动物是________14.（5）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字其中属于鱼的是________【答案】（1）辐射对称【解析】解（1）水母海蜇和水螅属于腔肠动物身体呈辐射对称体表有刺细胞体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成体内有消化腔有口无肛门【答案】（2）要看环带的位置环带靠近身体的前端【解析】（2）蚯蚓前段稍尖后端稍圆在前端有一个分节不明显的环带故要区分蚯蚓的前端与后端要看环带的位置环带靠近身体的前端【答案】（3）肺、鳃, 昆虫【解析】（3）“蚌”是一种软体动物生活在水里用鳃呼吸软体动物的呼吸器官都是鳃昆虫的身体分为头、胸、腹三部分头部有触角一对和单复眼其中触角具有嗅觉和触觉的作用即题干中的头上两根感觉须一般有两对翅膀和三对足为昆虫的运动器官体表有外骨骼具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用即里面是肉外是骨所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征【答案】（4）扬子鳄【解析】（4）在扬子鳄身上至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以人们称扬子鳄为中生代的“活化石” 属于我国一级保护的爬行动物【答案】（5）带鱼、鲨鱼【解析】（5）题干中的带鱼、鲨鱼生活在水中鱼体表大都覆盖有鳞片减少水的阻力用鳃呼吸用鳍游泳靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动符合鱼类的特征属于鱼类15.（1）从图中可以看出动物进化的总体趋势是由________到________、由________到________、由水生到陆生15.（2）最适于陆地生活的无脊椎运动类群是________15.（3）鸟类和哺乳类都是由古代的________进化来的15.（4）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的________【答案】简单, 复杂, 低等, 高等【解析】从图中可以看出生物进化的总体趋势是由简单到到复杂、由低等到高等、由水生到陆生【答案】节肢动物【解析】节肢动物体外具有防止水分散失的外骨骼并进行体内受精从而是最适宜陆地生活的无脊椎动物被子植物具有真正的花和果实对胚珠和种子的保护能力增强且具有多种传粉方式果实也具有适于传播种子的特点是最适于陆地生活的优势植物类群【答案】爬行类【解析】根据脊椎动物的进化历程古代的鱼类\rightarrow 古代的两栖类\rightarrow 古代的爬行类\rightarrow 古代的鸟类和古代的哺乳类所以鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先是古代爬行类【答案】亲缘关系【解析】从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的亲缘关系16.（1）米勒实验模拟的地球时期是________（填字母）证实了在原始地球条件下能实现_____________________16. （2）请推测最初形成的生命是________（需氧型或不需氧型）16. （3）根据时间轴上植物类群出现的顺序仅从结构特点推测生物进化的总趋势是________、________、________16.（4）原始生命诞生在________【答案】（1）A, 从无机小分子物质形成有机小分子物质【解析】解（1）米勒通过实验验证了生命化学起源说实验模拟的地球时期是A原始生命形成以前实验试图向人们证实生命起源的第一步从无机小分子物质形成有机小分子物质【答案】（2）不需氧型【解析】（2）原始大气的成分主要有甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体原始大气中没有氧气所以最初形成的生命是不需氧型达尔文的生物进化论指出人是从古猿进化来的古猿主要生活在森林中所以古人类出现在F时期【答案】（3）从简单到复杂, 从低等到高等, 从水生到陆生【解析】（3）按出现的顺序植物类群的结构越来越复杂推测出生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生【答案】（4）原始海洋【解析】（4）原始生命诞生在原始海洋中。

第一章第一节人类的起源同步练习一、夯实基础：1.原始大气层里不含（）A.氧气B.氢气C.甲烷D.硫化氢2.人类起源于（）A.森林古猿B.玛雅人C.尼安德特人D.黑猩猩3.在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基酸的第一位人物是（）A.斯巴兰让尼B.巴斯德C.米勒D.孟德尔4.原始生命的摇篮是（）A.原始陆地B.原始海洋C.原始大气D.土壤5.生命起源的过程是（）A.无机物——有机物——原始生命B.有机物——无机物——原始生命C.无机物——原始生命——有机物D.原始生命——无机物——有机物6.下列不属于生命起源的条件的是（）A.现在大气B.闪电紫外线等C.原始海洋D.原始大气7.关于生命起源，下列叙述中不正确的是（）A.生命起源于非生命物质B.生命起于原始的海洋C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等，无氧气D.原始生命在较短的时间内形成8.关于生命的起源，叙述正确的是（）A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C.最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海洋中逐渐形成的D.米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命二、巩固提高：9.我国学者从天外飞来的吉林陨石中分析找到氨基酸等多种有机小分子物质，并测知陨石年龄为46亿年。

这项研究成果可以间接地证实( )A.原始生命来自宇宙其他星球B.原始地球上能够生成有机小分子物质C.有机小分子生成于46亿年后D.由有机小分子物质生成原始生命10.下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是( )A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物11.与现代海洋大气相比较，原始海大气之所以有利于生命的诞生，是因为原始海洋（）A.含有丰富的有机物和游离氧B.含有丰富的无机盐和不含游离氧C.不含丰富的无机盐和游离氧D.含有丰富的有机物和不含游离氧12.下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据下图所示，填写出该装置中的一些名称，并回答下面的问题。