小学二年级英语(上册)知识归纳|人教版
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英语人教版二年级上册一、单词部分。
1. 人物类。
- father(爸爸)、mother(妈妈)、grandfather(爷爷;外公)、grandmother(奶奶;外婆)、sister(姐妹)、brother(兄弟)。
- 例如:This is my father. He is tall.(这是我的爸爸。
他很高。
)2. 动物类。
- cat(猫)、dog(狗)、duck(鸭子)、pig(猪)、bear(熊)。
- 可以用句子:I like my cat. It is cute.(我喜欢我的猫。
它很可爱。
)3. 日常用品类。
- book(书)、pen(钢笔)、pencil(铅笔)、ruler(尺子)、bag(书包)。
- 如:My bag is blue. There are many books in it.(我的书包是蓝色的。
里面有很多书。
)4. 颜色类。
- red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)。
- 例如:The flower is red. It is very beautiful.(这朵花是红色的。
它非常漂亮。
)二、句型部分。
1. 介绍人物。
- This is...(这是……)- This is my sister. She is a student.(这是我的姐姐/妹妹。
她是一名学生。
)2. 描述事物特征。
- It is...(它是……)- It is big.(它很大。
)3. 表达喜好。
- I like...(我喜欢……)- I like my dog.(我喜欢我的狗。
)4. 询问颜色。
- What color is it?(它是什么颜色的?)- What color is your pen? It is black.(你的钢笔是什么颜色的?它是黑色的。
)三、课文部分。
1. 课文通常围绕家庭、动物、日常用品等主题展开。
【导语】你⽤才智和学识取得今天的收获,⼜将以明智和果敢接受明天的挑战。
愿你永葆⼀往⽆前精神。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《⼈教版⼆年级上册英语知识点归纳总结》供您查阅。
Unit 1 Word List 单词表family 家庭grandpa 爷爷(⼝)grandma 奶奶(⼝)dad 爸爸(⼝)mom 妈妈(⼝)sister 姐妹brother 兄弟me 我(宾格)policeman 警察doctor 医⽣teacher ⽼师engineer ⼯程师Unit 2 Word List 单词表classmate 同学friend 朋友big ⼤的thin 瘦的pretty 漂亮的ugly 丑的tall ⾼的short 矮的from 从……来China 中国Canada 加拿⼤Britain 英国Unit 3 Word List 单词表park 公园hill ⼩⼭lake 湖bridge 桥tree 树grass 草flower 花bee 蜜蜂butterfly 蝴蝶*bench 长凳*picture 图画;照⽚*beautiful 美丽的Unit 4 Word List 单词表* aunt 姑姑* uncle 叔叔Unit 5 Word List 单词表street 街道van 客货车taxi 出租车bicycle ⾃⾏车subway 地铁subway station 地铁站traffic light 交通灯bus stop 公共汽车站supermarket 超级市场book store 书店school 学校hospital 医院zoo 动物园stop 停下来wait 等候go ⾛Unit 6 Word List 单词表Beijjig 北京Tiananmen Square 天安门⼴场the Great Wall 长城the Summer Palace 颐和园the Forbidden City 紫禁城Temple of Heaven 天坛Beihai Park 北海公园Beijing Zoo 北京动物园*Beijing Duck 北京烤鸭*Beijing Opera 京剧*Temple Fair 庙会*great 伟⼤的的;⼤的Unit 7 Word List 单词表Festival 节⽇merry 愉快的Christmas 圣诞节Christmas tree 圣诞树Santa Claus 圣诞⽼⼈bell 铃present 礼物card 明信⽚stocking 长happy 快乐的Spring Festival 春节dragon dance 舞龙paper-cut 剪纸lantern 灯笼*Hong Kong ⾹港*Toronto 多伦多*Sydney 悉尼*rat ⿏*ox ⽜*dragon 龙*snake 蛇*horse 马*sheep ⽺*rooster 鸡*pig 猪*New Year 新年Unit 8 Word List 单词表*sofa 沙发⼆年级上册重点句⼦1. This is my family. I have a happyfamily.2. Who’s he? He’s my dad.3. My mom is an engineer. My dad is adoctor.4. An apple for you, dad. –Thanks a lot.5. That’s mine.= That’s my +名词.6. What is he like? He is tall.7. We are classmates. We are friends.8. I’m from Canada. I’m from America.9. There is a monster. He is Monkey.10. I’m sorry. –That’s OK.11. There is a lake in the park.12. What can you see in the picture? I cansee ducks.13. How beautiful!14. Let’s take a picture. Let’s go. Let’sgo boating.15. Stand on the bench.16. What a beautiful park!17. Is Yaoyao pretty today?18. This is my grandma. This is ….19. This is a taxi.20. Where are you going? –I’m going to thesupermarket.21. By taxi? No, by bus. By subway.22. Don’t play in the street.23. Where is the subway station? It’s nextto the bus stop.24. I’ve got an idea.25. Have you been to the Summer Palace?Yes, I have.26. Here is a present for you. –Thank you.27. Merry Christmas, mom. –You, too.28. Happy Spring Festival! –The same toyou.29. Let’s take a taxi.30. I’m in Sydney. I’m in Toronto. I’mhappy in Beijing.31. We wish you a merry Christmas and ahappy new year.。
新起点英语二年级上册知识点汇总Unit 1 My Family重点单词:Father (父亲;爸爸) mother(母亲;妈妈) brother(兄;弟) sister(姐;妹) grandmother(外祖母) grandfather(外祖父) who(谁) he(他) she(她)重点句型:Who’s he? He is my father / brother/ grandfather.Who’s she? She is my mother / sister/ grandmother.This is my father / mother/ brother/ sister/ grandmother/ grandfather.Unit 2 Boys and Girls重点单词:Classmate(同班同学) friend(朋友) woman(女人) girl(女孩) man(男人) boy(男孩) look(看;瞧) his(他的) name(名字) her(她的) or(还是)重点句型:What’s his/her name?His/ Her name is Panpan.Boy or girl?Who is he?Is he a boy/man/tiger?He is my friend!Unit 3 My Friends重点单词:Big(大的) tall(高的) pretty(漂亮的;可爱的) thin(瘦的) short(矮的) handsome(漂亮的;英俊的) new(新的) does(助动词)重点句型:What does he/she look like?He/she is tall/ pretty/ thin/ handsome.He is a boy. He is handsome.I have a new classmate.What does he look like?I have a friend. She is a girl.I’m hungry. Oh, delicious…This is for you.There is a monster!We are friends.Unit 4 In the Community重点单词:Bookshop(书店) zoo(动物园) school(学校) supermarket(超市) park(公园) hospital(医院) go(去) to(向,朝)重点句型:Where are you going?I’m going to the zoo/park.Where is lily?She is at the zoo.Happy birthday!I’m happy at home with my friends!Unit 5 In the Park重点单词:Grass(草) tree(树) flower(花;花朵) boat(小船) lake(湖) hill(小山)重点句型:There is a boat on the lake.There are trees in the park.There are birds in the park.There is a ruler on the desk.There are pencils in the schoolbag.I like trees/boats/flowers/birds.Unit 6 Happy Holidays重点单词:Christmas(圣诞节) father Christmas(圣诞老人)Christmas tree(圣诞树) card(贺卡;明信片) present(礼物) New Year(新年) merry(高兴地;愉快的) too(也;又) here(这儿) for(表示接受某事物或从某事物中获益的人) thank(谢谢) happy(快乐的;幸福的)重点句型:Merry Christmas! Here is a present for you. Thank you.Happy New Year! Here is a card for you. Thank you.。
人教版二年级英语上册必背内容文档简介:本文档旨在总结人教版二年级英语上册的必背内容。
这些内容是学生在研究过程中必须记住的基本知识点,有助于巩固英语基础和提高听说读写的能力。
Unit 1: Hello!- Greetings: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening - Responses: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening - Introducing oneself: My name is [name]. What's your name?- Basic questions: How are you? How old are you?Unit 2: My Family- Family members: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- Describing family members: He/She is my [family member].- Possessive pronouns: my, his, her- Basic questions: Who is this? Whose [object] is this?Unit 3: At School- School facilities: classroom, blackboard, desk, chair, teacher, student- Basic questions: Where is the [object]? What's this/that in English?Unit 4: Numbers- Cardinal numbers: 1-10- Counting objects: How many [objects]?- Basic questions: How many [objects] can you see?Unit 5: Colors- Basic colors: red, yellow, blue, green, orange, pink, purple, black, white- Describing colors: It is [color].- Basic question: What color is it?Unit 6: Fruits- Fruit names: apple, banana, orange, strawberry, pear, pineapple, watermelon, mango, grape- Describing fruits: It is a/an [fruit].- Basic questions: What's your favorite fruit? Is it a [fruit]?Unit 7: Animals- Animal names: cat, dog, rabbit, bird, fish, panda, tiger, elephant, monkey- Describing animals: It is a [animal].- Basic questions: What's this/that? Is it a [animal]?Unit 8: Actions- Action verbs: jump, run, walk, swim, read, write, sing, dance- Describing actions: I can [verb].- Basic question: What can you do?Unit 9: Food and Drinks- Food names: rice, noodles, bread, cake, ice cream, soup, milk, water, juice- Describing food and drinks: It is [food/drink].- Basic questions: What do you like to eat? What do you want to drink?Unit 10: Toys- Toy names: ball, doll, kite, puzzle, robot, car, train, teddy bear- Describing toys: It is a [toy].- Basic question: What's your favorite toy?总结:这份文档总结了人教版二年级英语上册的必背内容,包括问候语、家庭成员、学校、数字、颜色、水果、动物、动作、食物和玩具等方面的基础知识点。
人教版小学二年级英语上册的学习内容主要包括问候、介绍、告别、感谢、道歉、提供帮助、表达喜好、表达意愿、表达请求、表达愿望、表达感受等方面。
以下是人教版小学二年级英语上册教学内容的详细介绍:1. 问候:问候是人与人之间见面时的一种常见礼仪,英语中也有问候的表达方式。
二年级学生应该掌握的基本问候语包括“Hello”、“Hi”、“Good morning”、“Good afternoon”、“Good evening”、“Good night”等。
2. 介绍:介绍自己或他人是一种常见的社交用语,二年级学生应该掌握的基本介绍用语包括“I/We/You/He/She/They+人称代词+姓名”、“I/We/You/He/She/They+人称代词+am/is/are+形容词性物主代词+名词”、“This/That+人称代词+名词”、“Let+人称代词+do/doing+表示动作的动词”等。
3. 告别:告别是离开某地或与他人分别时的一种礼仪,二年级学生应该掌握的基本告别用语包括“Goodbye”、“See you later”、“See you tomorrow”、“Sorry to have come late”、“Not bad”、“Great!”等。
4. 感谢:感谢是一种表达感激之情的方式,二年级学生应该掌握的基本感谢用语包括“Thank you”、“Thank you very much”、“Thank you very much for+名词/动名词”、“I’m sorry to hear that.”、“It’s very kind of you to do…”等。
5. 道歉:道歉是一种表达歉意或认错的方式,二年级学生应该掌握的基本道歉用语包括“I’m sorry”、“Sorry to…”、“I apologize for…”等。
6. 提供帮助:提供帮助是一种表示愿意帮助他人的方式,二年级学生应该掌握的基本提供帮助用语包括“Can I help you?”、“You can count on me.、“It’s a pleasure for me to…”等。
人教版二年级上册英语知识点1. 重点单词及其发音2. 基本问候语3. 数字与计量单位4. 时钟与日常活动5. 基本颜色及物品描述6. 家庭成员与职业7. 自我介绍与喜好介绍8. 常见动物及其特征9. 日常食品及其做法10. 基本学科知识引入英语学习1. 重点单词及其发音:这个知识点主要是讲解一些基本单词的发音规则,比如元音字母、辅音字母、字母组合等。
例如,a发音是/æ/,而e发音则可以是/ɛ/,而oo发音则是/u:/。
学生可以通过唱歌、练习语音等方式来帮助他们更好地学习这些单词。
2. 基本问候语:这个知识点主要是让学生学习基本的英语问候语,例如“Good Morning”和“Hello”。
学生需要掌握这些问候语的意思和正确的使用方法,以便在日常生活中与别人正常交流。
3. 数字与计量单位:这个知识点涉及到数字、时间、日期等方面的英语。
例如,学生需要学习如何念数字(如0-10),注意月份的复数形式以及除法和乘法的英语表达方式。
4. 时钟与日常活动:这个知识点主要是讲解怎样表达时间和日常活动,例如“at five o’clock”或“in the morning”。
学生需要学习这些表达方式以便更好地管理时间。
5. 基本颜色及物品描述:这个知识点主要是让学生学习基本颜色及如何用英语描述物品的外观和材料。
例如,学生可以学习基本颜色和大小词汇,以及如“a red apple”这种基本表达方式。
6. 家庭成员与职业:这个知识点主要是介绍家庭成员和职业方面的英语词汇。
例如,学生需要学习如何用英语表达父母、兄弟姐妹、老师、医生等词汇。
7. 自我介绍与喜好介绍:这个知识点让学生学习如何用英语自我介绍以及如何用英语表达自己的喜好。
例如,学生可以学习如何用英语表达自己的名字、年龄、爱好等。
8. 常见动物及其特征:这个知识点主要是让学生学习常见的动物及它们的特征和生活习性。
例如,学生可以学习如何用英语表达“狮子喜欢吃肉”或“小狗会汪汪叫”。
人教版二年级上册英语知识点汇总一、词汇1.家庭成员•father(父亲)、mother(母亲)、brother(兄弟)、sister(姐妹)、grandfather(祖父)、grandmother(祖母)。
这些词汇是孩子们最早接触的英语单词之一,通过反复练习和日常对话,孩子们能够轻松掌握。
2.学校生活•classmate(同学)、friend(朋友)、teacher(老师)、student(学生)、book(书)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮)、ruler(尺子)等。
这些词汇与孩子们的日常生活紧密相关,有助于他们在学校环境中更好地运用英语。
3.动物与自然•cat(猫)、dog(狗)、bird(鸟)、fish(鱼)、tree(树)、flower(花)、grass(草)等。
这些词汇不仅能够帮助孩子们了解自然界的生物和植物,还能激发他们对英语学习的兴趣。
4.数字与颜色•one(一)、two(二)、three(三)等数字词汇,以及red(红色)、blue (蓝色)、green(绿色)等颜色词汇。
这些词汇是孩子们进行简单英语交流的基础。
5.其他常用词汇•look(看)、name(名字)、his(他的)、her(她的)、new(新的)、big (大的)、small(小的)等。
这些词汇在孩子们的日常生活中频繁出现,掌握它们有助于他们更好地理解和运用英语。
二、句型1.询问与回答•Who is he/she?(他/她是谁?)He/She is my father/mother/brother/sister.(他/她是我的父亲/母亲/兄弟/姐妹。
)•What's his/her name?(他/她叫什么名字?)His/Her name is Tom/Lucy.(他/她叫汤姆/露西。
)•How old is he/she?(他/她多大了?)He/She is five years old.(他/她五岁了。
人教版二年级英语上1~3单元总结二年级上单元总结 Unit1 My Family 我的家人一重点单词father 父亲,爸爸 mother 母亲,妈妈 brother 兄,弟sister 姐,妹 grandmother (外) 祖母 grandfather (外) 祖父who 谁 he 他 she 她二人称代词我我们你,你们他她它他们I we you he she it they三重点句型1.Who’s he? = Who is he?他是谁?He is my father. 他是我爸爸。
He is my grandfather. 他是我爷爷。
He is my brother. 他是我哥哥。
2. Who’s she? = Who is she? 她是谁?She is my mother. 她是我妈妈。
She is my grandmother. 她是我奶奶。
She is my sister. 她是我姐姐。
3.This is ... 这是...(用于介绍某人)This is my father. 这是我爸爸。
This is my grandmother. 这是我奶奶。
四需了解句型1.Welcome! 欢迎!2.He is Jack, my brother. 他是Jack,我的哥哥。
She is Linda, my sister. 她是Linda,我的妹妹。
3.He is big. 他很高大。
4.This is my mum and dad. 这是我爸爸妈妈。
5.Nice to meet you. 见到你很高兴。
Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。
6.My little brother.我的小弟弟。
五歌曲中句子1.I’m so happy. 我是如此的快乐。
2.Can you see? 你能看见吗?/doc/fd13318148.html,e and meet my family. 来见见我的家人。
《人教版|二年级(上)英语|知识点梳理》一、概述人教版二年级(上)英语是小学生学习英语的起点课程,涵盖了基础的英语知识和日常用语。
在这个阶段,学生将逐渐接触英语的基本语音、词汇和语法知识,打下扎实的语言基础。
本文将对人教版二年级(上)英语的知识点进行梳理,帮助学生和家长更好地了解课程内容,做好学习准备。
二、语音1. 字母发音人教版二年级(上)英语首先教授学生26个英文字母的发音,包括元音字母和辅音字母。
学生需要准确模仿老师的发音,掌握每个字母的发音规则。
2. 音标随着学习的深入,学生会逐渐接触音标的知识。
音标是英语发音的重要标识,学生需要通过练习掌握音标的读音和运用方法。
三、词汇1. 日常用语人教版二年级(上)英语课程重点教授与日常生活相关的词汇,包括问候语、数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。
学生需要通过词汇表的记忆和练习,掌握这些基本的日常用语。
2. 常见单词除了日常用语,课程还涵盖了一些常见的单词,如school、teacher、cat、dog等。
学生需要通过词汇拼写练习和语境理解,逐步掌握这些单词的用法和含义。
四、语法1. 单数与复数学生将学习名词的单数和复数形式,掌握名词变化的规律,并能在日常交流中正确使用单数和复数形式。
2. 助动词人教版二年级(上)英语还教授了一些基本的助动词,如am、is、are等。
学生需要通过练习句子的造型和语法题目,熟练掌握这些助动词的用法和搭配。
五、阅读1. 词汇理解阅读部分将通过图文结合的方式,帮助学生理解词汇的含义和语境,提高阅读理解能力。
2. 简单故事人教版二年级(上)英语还设置了一些简单的故事阅读内容,帮助学生提高语言表达能力和阅读理解能力。
六、写作1. 句子组织课程中还涵盖了一些基本的写作内容,要求学生能够用学过的词汇和语法知识阅读和写简短的句子,表达自己的想法。
2. 作文随着学习的深入,学生将逐渐接触到一些简单的作文写作,通过这些作文练习,提高自己的写作能力和表达能力。
小学二年级英语(上册)知识归纳|人教版Unit 1 Word List 单词表family 家庭grandpa 爷爷(口)grandma 奶奶(口)dad 爸爸(口)mom 妈妈(口)sister 姐妹brother 兄弟me 我(宾格)policeman 警察doctor 医生teacher 老师engineer 工程师Unit 2 Word List 单词表classmate 同学friend 朋友big 大的thin 瘦的pretty 漂亮的ugly 丑的tall 高的short 矮的from 从……来China 中国Canada 加拿大Britain 英国Unit 3 Word List 单词表park 公园hill 小山lake 湖bridge 桥tree 树grass 草flower 花bee 蜜蜂butterfly 蝴蝶*bench 长凳*picture 图画;照片*beautiful 美丽的Unit 4 Word List 单词表* aunt 姑姑* uncle 叔叔Unit 5 Word List 单词表street 街道van 客货车taxi 出租车bicycle 自行车subway 地铁subway station 地铁站traffic light 交通灯bus stop 公共汽车站supermarket 超级市场book store 书店school 学校hospital 医院zoo 动物园stop 停下来wait 等候go 走Unit 6 Word List 单词表Beijjig 北京Tiananmen Square 天安门广场the Great Wall 长城the Summer Palace 颐和园the Forbidden City 紫禁城Temple of Heaven 天坛Beihai Park 北海公园Beijing Zoo 北京动物园*Beijing Duck 北京烤鸭*Beijing Opera 京剧*Temple Fair 庙会*great 伟大的的;大的Unit 7 Word List 单词表Festival 节日merry 愉快的Christmas 圣诞节Christmas tree 圣诞树Santa Claus 圣诞老人bell 铃present 礼物card 明信片stocking 长happy 快乐的Spring Festival 春节dragon dance 舞龙paper-cut 剪纸lantern 灯笼*Hong Kong 香港*Toronto 多伦多*Sydney 悉尼*rat 鼠*ox 牛*dragon 龙*snake 蛇*horse 马*sheep 羊*rooster 鸡*pig 猪*New Year 新年Unit 8 Word List 单词表*sofa 沙发二年级上册重点句子1. This is my family. I have a happy family.2. Who’s he? He’s my dad.3. My mom is an engineer. My dad is a doctor.4. An apple for you, dad. –Thanks a lot.5. That’s mine.= That’s my +名词.6. What is he like? He is tall.7. We are classmates. We are friends.8. I’m from Canada. I’m from America.9. There is a monster. He is Monkey.10. I’m sorry. –That’s OK.11. There is a lake in the park.12. What can you see in the picture? I can see ducks.13. How beautiful!14. Let’s take a picture. Let’s go. Let’s go boating.15. Stand on the bench.16. What a beautiful park!17. Is Yaoyao pretty today?18. This is my grandma. This is ….19. This is a taxi.20. Where are you going? –I’m going to the superma rket.21. By taxi? No, by bus. By subway.22. Don’t play in the street.23. Where is the subway station? It’s next to the bus stop.24. I’ve got an idea.25. Have you been to the Summer Palace? Yes, I have.26. Here is a present for you. –Thank you.27. Merry Christmas, mom. –You, too.28. Happy Spring Festival! –The same to you.29. Let’s take a taxi.30. I’m in Sydney. I’m in Toronto. I’m happy in Beijing.31. We wish you a merry Christmas and a happy new year.。
二年级英语知识点人教版1. 单词Unit 1:Hello!•hello•hi•good morning•good afternoon•good eveningUnit 2:My family•family•father/dad•mother/mom•sister•brother•grandpa/grandfather•grandma/grandmotherUnit 3:Numbers•one•two•three•four•five•six•seven•eight•nine•tenUnit 4:Colors•red•yellow•blue•green•black•white•purple•pink•orange•brownUnit 5:Vegetables•tomato•carrot•potato•onion•cabbage•cucumberUnit 6:Fruits•apple•banana•peach•pear•orange•strawberry2. 语法Unit 1:Hello!•名字 + is + 名字。
例:My name is Tom.Unit 2:My family•家庭成员 + is + 名字。
例:My father is John. Unit 3:Numbers•数字 + 名词单数。
例:Two apples, three pencils. Unit 4:Colors•名词 + is + 颜色。
例:The bag is red.Unit 5:Vegetables•Do you like ________? (用蔬菜的英文填空)Unit 6:Fruits•What fruit do you like? (用水果的英文填空)3. 句型Unit 1:Hello!•Good morning/afternoon/evening, ________.Unit 2:My family•This is my mother/father/brother/sister.Unit 3:Numbers•How many ________? (用物品的英文填空)Unit 4:Colors•What color is ________? (用物品的英文填空)Unit 5:Vegetables•Yes, I do./No, I don’t. (根据自己是否喜欢填空)Unit 6:Fruits•I like _________. (用水果的英文填空)4. 文化知识•学习英语的国家有哪些?•英语是哪个国家的母语?•英语的字母表是什么样子?•英语的音标有哪些?•英语中的常见缩写有哪些?5. 表达方式•线上课程中,尽量多参与英语课堂的互动环节,比如回答老师的问题、与同伴交流等。
人教版小学二年级英语上册第三单元知识点汇总本文档汇总了人教版小学二年级英语上册第三单元的知识点。
以下是具体内容:一、词汇1. 单词:- apple(苹果)- banana(香蕉)- mango(芒果)- orange(橙子)- pear(梨子)- pineapple(菠萝)2. 句子:- I like apples.(我喜欢苹果。
)- She likes bananas.(她喜欢香蕉。
)- He likes mangoes.(他喜欢芒果。
)- They like oranges.(他们喜欢橙子。
)- We like pears.(我们喜欢梨子。
)- Do you like pineapples?(你喜欢菠萝吗?)二、语法1. 动词的第三人称单数形式:- 动词原型加上-s或-es(例:like → likes;do → does)2. Yes/No 问句和回答:- 问句:Do you like...?(你喜欢...吗?)- 回答:Yes, I do. / No, I don't.(是的,我喜欢。
/ 不,我不喜欢。
)三、对话练下面是一段针对以上词汇和语法进行练的对话:A: What fruit do you like?(你喜欢什么水果?)B: I like apples.(我喜欢苹果。
)A: Do you like bananas?(你喜欢香蕉吗?)B: Yes, I do.(是的,我喜欢。
)四、总结本单元主要研究了关于水果的词汇及对应的动词形式,以及如何进行询问和回答喜好的问句。
通过对话练,帮助学生巩固所学知识。
以上为人教版小学二年级英语上册第三单元知识点的汇总。
人教版二年级上册英语知识点总结自信对于小学生英语学习尤为重要。
低年级的英语口语学习,犹如孩子学母语一样,平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。
所以学生要敢于开口说英语。
下面给大家带来二年级英语知识点,希望能帮助到大家!一、句型1. A: Hello\Hi, … 你好,…B: Hello\Hi, … 你好,…2. A: What’s your name 你叫什么名字B: I’m …/My name is… 我是…3. Good morning. 早上好。
Good afternoon. 下午好。
4. A: How are you 你(身体)好吗?B: Not bad, thank you./Not so good. 不是很遭,谢谢/不是很好.5. Get up.起床。
Go to school, now. 现在上学去吧!Go home, now. 现在回家吧!All right.好的。
Go to bed, now. 现在上床睡觉吧!6. Look at the…看着…例:Look at the snow.看着这些雪7. Listen to the…听着…例:Listen to the wind.听着这些风8. Let’s go to …(地方) by…(交通工具). 让我们乘…到…去!例:A: Let’s go to the zoo by taxi.让我们乘出租汽车到动物园去吧!B: Great!棒极了!9. 询问如何到某地A: How do you go to …(地方) B: By …(交通工具).例:A: How do you go to Nanjing 你怎么去南京B:By train.乘火车10. 祈使句:让某人去干某事(1)Close… 把…关上. 主要指把本来打开的东西关上,合上,如关上(盖子),合上(书),闭上(眼睛)等.(2)Open… 把…打开.(close的反义词)(3)Turn off… 把…关掉.主要指关上电器,水龙头.例:Turn off the light.(4)Turn on… 把…打开. (turn off反义词)例: A:Turn on the light, please. 请把灯关上.B:OK!\ All right! 好的.(5)T ake off…把…脱下.主要指脱下衣帽等例:T ake off your scarf, please. 请把你的围巾拿下来吧!(6)Put on …把…穿上.(take off的反义词)例:It is cold. Sam, put on your hat.天气很冷。
2024新版英语二年级上册一、单词部分。
1. 动物类。
- cat(猫):[kæt],可以教孩子cat的发音,通过图片或者动画展示一只可爱的小猫,让孩子对这个单词有直观的印象。
- dog(狗):[dɒg],模仿小狗的叫声“汪汪汪”来帮助孩子记忆这个单词。
- duck(鸭子):[dʌk],引导孩子观察鸭子的外形,扁扁的嘴巴,然后教读这个单词。
- pig(猪):[pɪg],可以用小猪佩奇(Peppa Pig)的形象来引起孩子的兴趣,进而学习这个单词。
2. 颜色类。
- red(红色):[red],找一些红色的物品,如红色的苹果、红色的气球等,指着这些物品说“red”。
- blue(蓝色):[bluː],让孩子看蓝天或者蓝色的海洋图片,同时教读“blue”。
- green(绿色):[ɡriːn],展示绿色的树叶或者绿色的草地,说“green”。
3. 日常用品类。
- book(书):[bʊk],拿出一本英语书或者孩子喜欢的故事书,指着书说“book”。
- pen(钢笔):[pen],给孩子一支钢笔,让孩子拿着笔的同时学习“pen”这个单词。
- pencil(铅笔):[ˈpensl],可以用铅笔来画画,边画边说“pencil”。
二、句型部分。
1. “I'm...”句型。
- I'm a cat.(我是一只猫。
)- 先教孩子认识“cat”这个单词,然后说“I'm a cat.”,可以让孩子模仿小猫的动作,如伸懒腰、喵喵叫等,加深对这个句型的理解。
- I'm a dog.(我是一只狗。
)- 同样,在孩子熟悉“dog”这个单词后,教这个句型。
让孩子扮演小狗,摇摇尾巴,说“I'm a dog.”2. “This is...”句型。
- This is my book.(这是我的书。
)- 拿出孩子自己的书,指着书说“This is my book.”,然后让孩子也拿着书说这个句子。
【精华】PEP人教版小学二年级英语上册重点句型总结大全(实用版)PEP人教版小学二年级英语上册重点句型总结(一)喜欢和不喜欢句型:(module 1-2)(1)A:What do you like? (你喜欢什么)B:I like jigsaws. (我喜欢拼图)A: What does he/she like? (他/她喜欢什么?)B:He/She likes bikes.(他/她喜欢自行车)(2)A:Do you like dolls? (你喜欢娃娃吗?)B:Yes, I do./No,I don‘t. (是的,我喜欢/不,我不喜欢)(3)I don’t like this party. (我不喜欢这个聚会)He/She dosen‘t like these shoes. (他/她不喜欢这双鞋)(二)have句型:(module 3)(1)We have English in the morning. (早上我们有英语课)(2)Do you have Maths in the afternoon? (下午你有数学课吗?) Yes, I do./ No,I don’t. (是的,我有。
/不,我没有)(三)时间句型:(module 4-5)(1)A:What‘s the time now? (现在几点了?)B:It’s 2 o‘clock. (两点了)It’s half past 7. (7点半了)(2)A:Is it 5 o‘clock? (是5点吗?)B:Yes, it is./ No,it isn’t.(3)I get up at 7 o‘clock in the morning. (我早上7点起床)I have breakfast at half past 7 in the morning. (我早上7点半吃早饭)(四)有关周末活动的句型:(module 6-7)(1)A:What do you do at the weekend? (周末你做什么?)B:I watch TV. (我看电视)(2)A:Do you play football at the weekend? (你周末踢足球吗?)B:Yes, I do./ No,I don’t.(3)A:Where do you play football? (你在哪踢足球?)B:I play at the park. (我在公园踢)(五)交通方式句型:(module 8)(1)A:How do you go to school? (你怎么去学校?)B:I go to school by bus.(我乘公共汽车去上学)I walk to school. (我步行去学校)(2)A:How does your father go to work? (你爸爸怎么去上班?)B:He goes to work by bike. (他骑自行车去上班)(3)A:Does Tom go to school by car? (Tom 乘小汽车去上学吗?)B:Yes, he does./ No,he doesn‘t.(六)有关四季的句型:(module 9)(1)It’s spring/ summer/ autumn/ winter.(2)It‘s warm/ hot/ cool/ cold.(3 )We wear jackets.(七)有关新年的句型:(module 10)Happy new year.(新年快乐)Happy Christmas.(圣诞快乐)We eat dumplings at Chinese new year. (在中国的新年我们吃饺子) 成语双语故事:隔墙有耳walls have ears隔墙有耳Once upon a time, there was a curious man.从前,有一个好奇心很重的人。
人教版二年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活词汇•家庭成员:father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, uncle, aunt 等。
•身体部位:head, eye, ear, nose, mouth, hand, foot, leg, arm 等。
•日常用品:book, pen, ruler, eraser, pencil case, bag, desk, chair 等。
•颜色与数字:red, blue, yellow, green, black, white, one, two, three, four, five 等。
2. 动物与食物•常见动物:dog, cat, bird, fish, monkey, panda, elephant, tiger 等。
•水果与食物:apple, banana, pear, orange, cake, bread, milk, water 等。
二、基本句型•问候与告别:Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening! Goodbye! See you!•自我介绍:I'm ... / My name is ...•介绍他人:This is ...•询问与回答:What's your name? How are you? I'm fine, thank you. And you?•表达喜好:I like ...三、语音与发音•初步学习26个英文字母的发音,包括大小写书写。
•掌握元音和辅音的基本发音规则,如短元音/i/, /ə/, /ɒ/等和辅音/p/, /t/, /k/等。
•学习单词的重音和节奏,培养正确的语音语调。
四、日常对话•学习并能在实际情境中运用简单的日常对话,如问候、介绍、询问与回答、表达感谢与道歉等。
•能够在老师的引导下,进行简单的角色扮演和对话练习。
人教版二年级英语上册:一、单词1.book 书解析:学习用品,用于阅读和学习。
组词:an English book(一本英语书),story book(故事书)。
2.ruler 尺子解析:文具,用于测量和画线。
组词:a long ruler(一把长尺子)。
3.pencil 铅笔解析:书写工具。
组词:a sharp pencil(一支尖铅笔)。
4.bag 书包解析:用来装书本和文具等物品。
组词:my school bag(我的书包)。
5.teacher 教师解析:从事教育教学工作的人。
组词:my teacher(我的老师)。
6.I 我解析:第一人称代词。
组词:I am...(我是……)。
7.am 是解析:系动词,通常和“I”连用。
8.what 什么解析:疑问词,用于询问事物。
组词:What's this?(这是什么?)9.is 是解析:系动词,用于第三人称单数或单数名词后。
10.your 你的;你们的解析:形容词性物主代词。
组词:your book(你的书)。
名字解析:表示一个人的称谓。
组词:my name(我的名字)。
12.good 好的解析:形容事物的品质或状态。
组词:a good student(一个好学生)。
13.morning 早晨;上午解析:一天中的时间段。
组词:Good morning!(早上好!)14.afternoon 下午解析:一天中的时间段。
组词:Good afternoon!(下午好!)15.evening 晚上;傍晚解析:一天中的时间段。
组词:Good evening!(晚上好!)二、简单句子1.Hello! / Hi! 你好!解析:打招呼用语。
2.Good morning! 早上好!解析:上午见面时的问候语。
3.Good afternoon! 下午好!解析:下午见面时的问候语。
4.Good evening! 晚上好!解析:晚上见面时的问候语。
5.What's your name? 你叫什么名字?解析:询问对方姓名的句子。
小学二年级英语(上册)知识归纳|人教版Unit 1 Word List 单词表
family 家庭
grandpa 爷爷(口)
grandma 奶奶(口)
dad 爸爸(口)
mom 妈妈(口)
sister 姐妹
brother 兄弟
me 我(宾格)
policeman 警察
doctor 医生
teacher 老师
engineer 工程师
Unit 2 Word List 单词表
classmate 同学
friend 朋友
big 大的
thin 瘦的
pretty 漂亮的
ugly 丑的
tall 高的
short 矮的
from 从……来
China 中国
Canada 加拿大
Britain 英国
Unit 3 Word List 单词表
park 公园
hill 小山
lake 湖
bridge 桥
tree 树
grass 草
flower 花
bee 蜜蜂
butterfly 蝴蝶
*bench 长凳
*picture 图画;照片
*beautiful 美丽的
Unit 4 Word List 单词表
* aunt 姑姑
* uncle 叔叔
Unit 5 Word List 单词表
street 街道
van 客货车
taxi 出租车
bicycle 自行车
subway 地铁
subway station 地铁站
traffic light 交通灯
bus stop 公共汽车站supermarket 超级市场
book store 书店
school 学校
hospital 医院
zoo 动物园
stop 停下来
wait 等候
go 走
Unit 6 Word List 单词表
Beijjig 北京
Tiananmen Square 天安门广场the Great Wall 长城
the Summer Palace 颐和园the Forbidden City 紫禁城Temple of Heaven 天坛Beihai Park 北海公园
Beijing Zoo 北京动物园
*Beijing Duck 北京烤鸭
*Beijing Opera 京剧
*Temple Fair 庙会
*great 伟大的的;大的
Unit 7 Word List 单词表
Festival 节日
merry 愉快的
Christmas 圣诞节
Christmas tree 圣诞树
Santa Claus 圣诞老人
bell 铃
present 礼物
card 明信片
stocking 长
happy 快乐的
Spring Festival 春节
dragon dance 舞龙
paper-cut 剪纸
lantern 灯笼
*Hong Kong 香港
*Toronto 多伦多
*Sydney 悉尼
*rat 鼠
*ox 牛
*dragon 龙
*snake 蛇
*horse 马
*sheep 羊
*rooster 鸡
*pig 猪
*New Year 新年
Unit 8 Word List 单词表
*sofa 沙发
二年级上册重点句子
1. This is my family. I have a happy family.
2. Who’s he? He’s my dad.
3. My mom is an engineer. My dad is a doctor.
4. An apple for you, dad. –Thanks a lot.
5. That’s mine.= That’s my +名词.
6. What is he like? He is tall.
7. We are classmates. We are friends.
8. I’m from Canada. I’m from America.
9. There is a monster. He is Monkey.
10. I’m sorry. –That’s OK.
11. There is a lake in the park.
12. What can you see in the picture? I can see ducks.
13. How beautiful!
14. Let’s take a picture. Let’s go. Let’s go boating.
15. Stand on the bench.
16. What a beautiful park!
17. Is Yaoyao pretty today?
18. This is my grandma. This is ….
19. This is a taxi.
20. Where are you going? –I’m going to the superma rket.
21. By taxi? No, by bus. By subway.
22. Don’t play in the street.
23. Where is the subway station? It’s next to the bus stop.
24. I’ve got an idea.
25. Have you been to the Summer Palace? Yes, I have.
26. Here is a present for you. –Thank you.
27. Merry Christmas, mom. –You, too.
28. Happy Spring Festival! –The same to you.
29. Let’s take a taxi.
30. I’m in Sydney. I’m in Toronto. I’m happy in Beijing.
31. We wish you a merry Christmas and a happy new year.。