小学二年级的英语的语法学习知识点归纳.docx

二年级英语语法资料必看以下是二年级英语语法的一些基础知识：1. 人称代词 (Personal Pronouns):- 主格：I, you, he, she, it, we, they- 宾格：me, you, him, her, it, us, them2. 动词 (Verbs):- 动词是句子中的行为或状态的词汇。

- 在一般现在时 (Simple Present Tense) 中，动词的后面要加s，除了he、she、it 主语之外。

例如：I play, he plays.- 在一般过去时 (Simple Past Tense) 中，动词通常加-ed。

例如：I played, he played.3. 名词 (Nouns):- 名词是指人、动物、事物、地方等。

- 可数名词 (Countable Nouns) 可以数一二三、a、an、many，例如：dog, cat, book。

- 不可数名词 (Uncountable Nouns) 不可以数，例如：water, milk, rice。

4. 冠词 (Articles):- 冠词有三种：a, an, the。

- a和an是表示泛指的冠词，the是表示特指的冠词。

- a用于以辅音音素（consonant sound）开头的词前，an用于以元音音素（vowel sound）开头的词前。

5. 形容词 (Adjectives):- 形容词用于描述名词的特征和品质，例如：big, small, happy。

- 形容词可以在前面修饰名词，例如：a beautiful flower.- 形容词也可以在后面与连系动词be一起使用，例如：She is tall. 这些是二年级学生学习英语语法的一些基础知识，希望对你有所帮助。

小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。

小学二年级英语语法知识点归纳（推荐）一、看中文写英语，看英文写中文：1、上午( )2、下午( )3傍晚( )4、晚上( )5、太太( )6、苹果( )7、书包( )8再见( )二、写句子：1、How areyou ?--------------------------------------------------------------------2、I’m verywell.---------------------------------------------------------------3、Thank you---------------------------------------------------------4、I hope that youare ,too----------------------------------------------5、我八岁。

------------------------------------------------------------6、你是丹尼吗?-------------------------------------------------7、这是一头象吗?-----------------------------------------------------------8、我又高又胖。

------------------------------------------------------------------9、我是Linda 你是Tom.--------------------------------------------------------------10、It is a big apple-------------------------------------11、I am glad to knowyou.-----------------------------------------------------12、I’m verywell.-----------------------------------------------------15、Who am I--------------------------13、I’mtall---------------------------------14、You’re thin ----------------------------------------16、A big apple is in the big bag-------------------------------------------------------17、两个男孩---------------------------------------------------------18、一个胖女孩-----------------------------------------------------------------19、一个绿色的滑滑梯------------------------------------------------------20、三只老鼠--------------------------------------------------21、上上下下--------------------------------------------------22、在网里------------------------------------------23、一只桔子--------------------------24、在课桌上-----------------------------------------------25、在椅子上--------------------------------------------------------26、Kitty的课桌----------------------------------------------------------27、看-------------------------------------29、四条短腿----------------------------------------------------------------------30、在我的房间里------------------------------------------------------------------31、把........放在.......上-------------------------------------32、把....放在.....里-----------------------------33、她能把盒子放在椅子上。

英语小学生二年级的语法大全1. 时态英语中的时态主要分为过去式、现在式和将来式。

对于小学生二年级的学习而言，重点是现在式和过去式。

现在式现在式表示发生在现在的事情。

动词原形加-s或-es就可以表示第三人称单数。

第一人称第一人称单数形式的动词原形是：am，is，are。

例如：•I am eating.•She is playing with a toy.第三人称第三人称单数形式的动词原形是：has，had，is，are。

例如：•She has a doll.•He is running fast.过去式过去式表示发生在过去的事情。

大多数动词的过去式是在动词原形后加-ed，但是有一些动词需要变化或是不规则变化。

例如：•I walked to school yesterday.•They played soccer three days ago.2. 名词名词是指人、事、物和地方等被命名的词语。

在英语中，名词分为可数和不可数两种。

可数名词可数名词指可以数出来的名词，如apple、book、dog等。

可数名词有单数和复数两种形式。

在单数形式下，要加上一个或者两个词尾，以表示复数形式。

复数形式大多数可数名词复数形式直接在名词后面加-s。

例如：•I have two dogs.•They are eating apples.但是也有一些可数名词，需要在词尾进行变化：•变化以“s、x、ch、sh”结尾的词，在词尾添加-es。

•变化以“f、fe”结尾的名词，在词尾改变为-ves。

•一些词在复数形式时需要改变拼写，如man改为men。

不可数名词不可数名词指无法计数的名词，如water、rice、milk等。

因为无法计数，所以不可在名词前面加上数词。

如果需要表示数量，可以使用量词来表示。

3. 形容词形容词是指用于描述名词或代词的词语。

在英语语法中，形容词通常放在名词前面。

例如：•She is wearing a beautiful dress.•The black cat is sleeping.4. 副词副词是指用于修饰动词、形容词、其他副词和短语的词语。

二年级英语知识点归纳汇总一、基础语法1. 时态1.现在进行时：be动词（am/is/are）+动词-ing–例如：I am eating breakfast.2.一般过去时：动词过去式+其他成分–例如：He walked to school yesterday.3.一般现在时：主语+动词原形+其他成分–例如：She likes to dance.2. 名词和代词1.名词的单数和复数形式–例如：dog（单数）→dogs（复数）。

2.人称代词：I, you, he/she/it, we, they。

–例如：He is playing with his toys.3. 介词介词用来表示时间、空间、方向等概念，例如：at, in, on, under等。

4. 形容词形容词用来形容名词，例如：happy, sad, big, small等。

二、词汇积累1. 常见单词和短语1.人和动物：boy, girl, cat, dog, bird等。

2.食物和饮料：apple, banana, water, milk, juice等。

3.数字：one, two, three, four, five等。

2. 常见问候语和礼貌用语1.问候语：Hello, Hi, How are you?等。

2.礼貌用语：Please, Thank you, Excuse me, Sorry等。

三、日常应用1. 常见日常场景表达1.问路：Excuse me, Where is the restroom?2.感谢：Thank you for helping me.3.介绍：This is my friend, Jack.2. 常见日常活动场景表达1.在学校：I’m studying in school now.2.休闲娱乐：I like playing with my toys.3.睡觉：I usually go to bed at 9 p.m.四、阅读理解1. 短文理解在学习过程中，要注重加强阅读理解能力。

二年级英语语法的知识点归纳二年级英语语法的知识点人称主格宾格形容词名词性第一人称单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself复数 they them their theirs these those themselves 小学二年级英语语法知识点一般现在时：通常用 "usually, often, every day, sometimes"。

肯定句：I go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.一般疑问句:Do you jump high? Yes, I do. / No, I don't.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn't.否定句：We don't go to school on Sundays.My mother doesn't like watching TV in the evening.二年级英语语法知识点归纳名词复数规则：1、一般情况下，直接加-s如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2、以s. x. sh. ch结尾，加-es如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es如：family-families, strawberry-strawberries4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es如：knife-knives, wife-wives5、不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth,fish-fish, people-peopleChinese-Chinese, Japanese-Japanese。

学英语语法基础知识大全可打印学英语语法基础知识第1课1、以元音开头(如O、E等)，前面的冠词用an。

3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。

4、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、I外;are接表示多个人或事物，即复数。

(我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are)。

2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not(isn’t)，are not(aren’t)。

学英语语法基础知识第2课1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。

如I like ice cream ，It hurts。

2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。

3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。

I、You和复数名词做主语时，否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。

学英语语法基础知识第3课1、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music(音乐之声)。

2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。

3、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词，如my love，your love 。

学英语语法基础知识第4课1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。

2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。

主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。

二年级英语语法的知识点归纳一、名词名词是指人、事、物、地方等，如：cat、dog、book、pen等。

在英语中，名词有单数和复数之分。

如果名词是单数，一般在后面加 -s 变成复数，例如：pen（单数）变成 pens（复数）。

二、动词动词是指表示行为、状态或经验等的词语，如：sing、dance、run、play等。

在英语中，动词有现在式、过去式和将来式。

例如：play（现在式）变成 played （过去式），play（现在式）变成 will play（将来式）。

三、形容词形容词是用来修饰名词、代词或其他形容词的词语，如：happy、sad、big、small等。

在英语中，形容词有原级、比较级和最高级。

例如：big（原级）变成bigger（比较级），biggest（最高级）。

四、副词副词是用来修饰动词、形容词、副词或句子的词语，如：quickly、slowly、often、never等。

在英语中，副词也有原级、比较级和最高级。

例如：quickly（原级）变成 more quickly（比较级），most quickly（最高级）。

五、代词代词是用来代替名词或其他代词的词语，如：she、he、it、they等。

在英语中，代词有主格、宾格和所有格之分。

例如：I（主格）变成 me（宾格），my（所有格）。

六、介词介词是用来表示名词或代词与其他词之间的关系的词语，如：in、on、at、to 等。

在英语中，介词常常搭配一些固定的短语，例如：in front of、on top of、at the bottom of等。

七、连词连词是用来连接句子或词语的词语，如：and、or、but、because等。

在英语中，连词分为并列连词和从属连词。

例如：I like apples and oranges（并列连词），I will go to bed because I am tired（从属连词）。

八、冠词冠词是用来限定名词的词语，分为定冠词和不定冠词。

二年级有关英语语法知识点总结1. 时态在英语中，时态表示动作发生的时间。

常用的时态有以下几种：现在时现在时分为简单现在时和进行时。

简单现在时表现在的状态或习惯性动作，例如：•I eat breakfast at 8 o’clock.（我八点吃早餐。

）•They live in New York.（他们住在纽约。

）进行时则表示正在进行的动作，例如：•I am eating breakfast now.（我正在吃早餐。

）•They are playing basketball.（他们正在打篮球。

）过去时过去时也包括简单过去时和过去进行时。

简单过去时表示过去某个时间发生的动作，例如：•I visited my grandparents last weekend.（我上个周末去看望了我的祖父母。

）•She studied English at school.（她在学校学习英语。

）过去进行时表示过去正在进行的动作，例如：•I was studying math at 7 p.m. yesterday.（昨天晚上七点，我正在学数学。

）•They were playing video games last night.（他们昨晚一直在玩视频游戏。

）将来时将来时表示将来会发生的动作，包括简单将来时和将来进行时。

简单将来时用于表示打算或计划，例如：•We will go to the beach tomorrow.（我们明天去海滩。

）•She will visit her friend next week.（她下周会去看望她的朋友。

）将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，例如：•I will be studying from 9 a.m. to 12 p.m. tomorrow.（我明天9点到12点会在学习。

）•They will be hiking in the mountains this weekend.（他们这个周末会去登山。

二年级英语的语法知识点归纳二年级英语的语法知识点归纳1：宾语一、名词作宾语Show your passport, please.请出示护照。

二、代词作宾语He didn't say anything.他什么也没说。

三、数词作宾语How many do you want? - I want two. 你要几个?- 我要两个。

四、名词化的形容词作宾语They sent the injured to hospital. 他们把伤员送到医院。

五、不定式或ing形式作宾语They asked to see my passport.他们要求看我的护照。

I enjoy working with you.我和你们一道工作很愉快。

六、从句作宾语Did you write down what he said? 你把他的话记下了没有?二年级英语的语法知识点归纳2：名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：John is a studentstudent是普通名词，John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)Drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgeFood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。