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2024年爱国主题活动策划方案标题：____年爱国主题活动策划方案一、背景介绍____年是我国历史上具有重要意义的一年，也是中国共产党成立100周年的年份，为此，我们策划了一系列爱国主题活动，旨在唤起人们对祖国的深厚热爱，激发国家自豪感和集体荣誉感，加强国家认同，促进社会团结。
本活动将通过多种形式，涵盖多个方面，以迎接党的百年华诞。
二、活动目标1. 唤起人们对祖国的深厚热爱，增强国家意识和归属感；2. 弘扬爱国主义精神，传承红色基因，强化国民教育；3. 提升国家形象和国际影响力；4. 加强社会文明建设，增进社会和谐稳定。
三、活动内容1. 城市标志性建筑亮灯活动为响应党的百年华诞，各城市的标志性建筑将全天亮起，用灯光展示中国共产党的发展历程和丰功伟绩，彰显中国共产党的光荣形象。
2. 祖国大片展播活动在全国范围内的广场和主要公共场所，将大型视频投影机设置，播放中国的壮丽山河景色、优秀人物事迹等，通过形象生动的影像展示，提升国家形象，加强爱国意识的培养。
3. 走进红色经典主题活动邀请专家学者进行红色经典文学、影视作品、音乐等主题演讲、展览和讲座活动，通过讲解、互动等方式，让人们深入了解党的百年历史和中国革命的艰辛历程，推动当代青年培养红色情怀，传承红色基因。
4. 红色文化体验活动组织爱国主题的文艺演出、红色经典电影展映等活动，借助具有情感回忆的艺术形式，让观众身临其境感受革命先烈的英勇事迹和牺牲精神，并与观众互动，引导观众思考和体验。
5. 志愿服务行动发动广大市民参与爱国志愿者服务，开展社区清洁、环境保护、扶贫助学等志愿活动，通过实际行动践行爱国主义精神，提升社会责任感和公民意识。
6. 党史主题教育活动组织开展党史学习教育活动，包括党史展览、徒步红色井冈山、重走长征路等，鼓励广大党员干部和群众通过实地参观、深度学习党史，为党的百年华诞献礼。
7. 外交交流活动积极推动国际交流合作，与各国政府、机构开展友好交流与合作，举办文化交流活动和展览，增进不同国家人民对中国的了解与认同，提升中国在国际社会的影响力和形象。
2024年我爱你祖国国庆活动策划方案____年我爱你祖国国庆活动策划方案一、活动主题『我爱你，祖国』是____年国庆活动的主题。
通过这个主题，我们希望激发人们对祖国的热爱之情，展示祖国的发展成就，弘扬爱国主义精神，壮大爱国力量。
二、活动目标1. 提高公众对祖国的认知和热爱程度；2. 通过活动展示祖国的发展成就和进步，增强公众的自豪感；3. 增进公民间的情感交流和团结；4. 弘扬爱国主义精神，培养公民共识，凝聚社会力量；5. 塑造国家形象，增加国家软实力。
三、活动内容1. 主题宣传活动（1）设计主题徽标、标语、海报等宣传素材，将主题传达给公众。
（2）在城市主要街道、广场、商场等地设置主题宣传展板，通过图文并茂的方式展示祖国的发展成就，吸引公众参与。
（3）开展系列主题讲座、宣讲活动，邀请专家学者、知名人士等探讨自己对祖国的热爱和心声。
2. 文化艺术展示（1）策划国庆大型文艺晚会，集中展示祖国的文化艺术成就。
邀请国内外著名艺术家表演，呈现多种艺术形式，包括音乐、舞蹈、戏剧、文学等。
（2）组织摄影展览，展示摄影师通过镜头记录的祖国美景、人文风情，展示祖国的壮丽与多样性。
（3）举办书画展览，展示艺术家对祖国的热爱和创作灵感。
3. 公益活动（1）组织志愿者服务活动，走进社区、学校、医院等地，为老人、儿童、病患提供帮助和关爱。
（2）开展环保主题活动，号召公众积极参与，共同爱护祖国的绿水青山。
（3）开展慈善义卖活动，筹集善款用于资助贫困地区的教育、医疗等事业。
4. 庆典活动（1）举行盛大的升旗仪式，邀请各界人士、群众参与，演奏国歌，诵读《中华人民共和国国歌法》。
（2）举办大型阅兵式，展示祖国强军成就，展示军队装备和战斗力。
（3）举办花车巡游活动，同步举办群众游行，各类社团、企事业单位组队参与，展示祖国的多样性和团结力量。
（4）举办烟花晚会，将璀璨的烟花绽放在夜空，表达对祖国的祝福和热爱。
四、活动安排1. 筹备期安排：从2024年10月开始，分为策划、统筹、准备三个阶段。
我爱祖国我爱党主题班会教案一、教案背景为了增强学生的爱国情怀和党性教育，提高学生的思想政治觉悟，本教案以“我爱祖国我爱党”为主题，通过讲解、讨论、分享等形式，让学生深入了解党的历史、党的宗旨和党的领导地位，培养学生的爱党情感，从而激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习。
二、教学目标1. 让学生了解党的历史、党的宗旨和党的领导地位，增强学生的党性教育。
2. 培养学生热爱祖国、热爱党的情感。
3. 提高学生的思想政治觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
三、教学内容1. 党的历史：介绍中国共产党成立以来的光辉历程，重点介绍党的重要历史事件和伟大成就。
2. 党的宗旨：阐述党的全心全意为人民服务的宗旨，让学生明白党的一切工作都是为了人民的根本利益。
3. 党的领导地位：强调党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、最大的优势，让学生认识到坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
四、教学方法1. 讲解：教师通过讲解，让学生了解党的历史、党的宗旨和党的领导地位。
2. 讨论：组织学生就党的历史、党的宗旨和党的领导地位进行讨论，引导学生深入思考。
3. 分享：邀请学生分享自己所学到的党的知识，以及自己对党的认识和体会。
4. 观看视频：播放有关党的历史、党的成就的纪录片，让学生更直观地了解党的发展历程。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估学生的参与程度。
2. 学生分享：评估学生在分享环节的表述能力和对党的认识深度。
3. 课后作业：布置有关党的知识的家庭作业，检查学生对教学内容的掌握程度。
4. 学生反馈：收集学生对本次班会的意见和建议，以便对后续教学进行改进。
六、教学过程1. 导入：教师通过提问方式引导学生思考，让学生谈谈对党的了解和认识。
2. 讲解：教师详细讲解党的历史、党的宗旨和党的领导地位，让学生深入了解。
3. 讨论：组织学生就党的历史、党的宗旨和党的领导地位进行讨论，引导学生深入思考。
2024年爱祖国主题教育活动方案一、活动背景爱祖国主题教育活动是为了激发广大青少年对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和爱国意识，培养和践行社会主义核心价值观而开展的一项重要活动。
2024年是中华人民共和国成立74周年，为了提高全社会的爱国情感和民族意识，特定制了该主题教育活动方案。
二、活动目标1. 提高广大青少年的爱国意识和自豪感，培养正确的民族观念和民族精神；2. 增加广大青少年对中国历史、文化和发展成就的了解，提升文化自信心；3. 弘扬爱国主义精神，培养高尚的道德情操和社会责任感；4. 增强青少年的社会责任感，推动他们积极参与社会公益事业。
三、活动内容1. 开幕式时间：2024年9月30日地点：本市主要体育场馆内容：开幕式上，组织音乐表演、舞蹈表演、戏剧表演等，展示中国传统文化和现代文明成就。
2. 爱国主题教育宣传周时间：2024年10月1日-10月7日地点：全市各级学校、社区、文化场所内容：举办爱国主题的讲座、宣讲会等，邀请专家学者深入解读中国历史和文化，并通过展览、演艺、文艺活动等多种形式，宣传教育青少年爱国主义精神。
3. 青少年社区建设活动时间：2024年10月8日-11月30日地点：全市各社区内容：通过组织社区志愿者活动、文艺演出、图书馆展览等形式，引导青少年积极参与社区事务，增强他们对社区的归属感和责任感。
4. 全民健身运动时间：2024年11月1日-11月30日地点：全市各运动场所内容：组织全民健身运动，增加青少年体质，培养坚强意志品质和团队合作精神。
5. 校园爱国主题教育活动时间：2024年12月1日-12月31日地点：全市各中小学内容：组织学生参观革命纪念馆、爱国主题书展等，开设爱国主题班会，举办诗歌朗诵、演讲比赛等，通过多种形式激发学生爱国热情。
6. 青少年公益活动日时间：2024年1月1日-1月31日地点：全市各社区内容：组织青少年志愿者参与社区义务劳动、社会公益项目，引导他们关注社会问题，培养社会责任感。
我爱祖国我爱党主题班会教案一、教案背景为庆祝中国共产党建党100周年，进一步加强学生的思想道德建设，培养学生的爱国情怀，增强学生的社会责任感和使命感，我们特别策划了此次“我爱祖国我爱党”主题班会。
通过本次班会，使学生深入了解党的光辉历程和伟大成就，激发学生爱国爱党的热情，坚定学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程和伟大成就。
2. 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
3. 激发学生爱国爱党的热情，坚定学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
4. 提高学生的思想道德素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
三、教学内容1. 中国共产党的成立及其历史使命2. 党的光辉历程和伟大成就3. 学生的社会责任感和使命感4. 爱国主义精神的内涵和意义5. 如何在日常生活中践行爱国主义四、教学方法1. 讲座：邀请有关专家和老师为同学们讲解中国共产党的成立、发展历程和伟大成就，以及爱国主义精神的内涵和意义。
2. 观看纪录片：组织同学们观看反映中国共产党奋斗历程和伟大成就的纪录片，激发学生的爱国情怀。
3. 小组讨论：组织同学们分组讨论，分享自己了解到的党的光辉历程和伟大成就，以及如何在学习、生活中践行爱国主义。
4. 主题演讲：鼓励同学们积极参与主题演讲活动，表达自己对祖国和党的热爱之情，以及为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在班会过程中的参与情况，包括听课、讨论、发言等。
2. 学生感受：通过问卷调查或访谈方式了解学生对此次班会的感受和评价。
3. 学生行动：关注学生在班会后的行动变化，如是否在日常生活中更加注重爱国主义行为的体现等。
教学资源：1. 讲座专家和老师。
2. 反映中国共产党奋斗历程和伟大成就的纪录片。
3. 主题班会课件。
4. 问卷调查表或访谈记录。
六、教学准备1. 资料收集：整理中国共产党的光辉历程和伟大成就的相关资料，准备讲座和观看纪录片的素材。
2024年小学“我爱我的祖国”主题方案计划一、指导思想：本计划旨在深化少年儿童思想道德建设，秉持“少年强则国强”之理念，紧密围绕学校发展的核心目标——培养具有责任心感的中华儿女。
以____周年校庆及少先队建队____周年为契机，通过“我爱我的祖国”系列主题教育活动，激发少先队员对党和社会主义祖国的深厚情感，引导他们培养良好的道德行为习惯，陶冶高尚的情操，追求真善美。
二、活动主题：我爱我的祖国三、活动口号：祖国发展我成长，松北少年在行动四、活动时间：____年____月至____月五、参与对象：全校少先队员六、主要活动：（一）____月活动主题：与共和国一同成长1. 在____月____日的开学典礼上，大队部将发起“做平凡小事，塑美好心灵”活动倡议，旨在加强队员的常规教育，倡导遵守小学生行为规范和守则，实践学校大队部提出的“五有五无”标准，养成良好的道德行为习惯，以实际行动向祖国表达敬意。
2. 定于____月____日晚，组织队员收看中央电视台二套播出的《开学第一课——我爱我的祖国》，并在班队会上进行观后感交流。
3. 各中队将举办以爱国主义为主题的“祖国妈妈生日快乐”中队活动。
4. 红领巾广播将以“我爱我的祖国”和“鲜艳的红领巾”为主题进行广播。
5. 开展暑期“做一个有道德的人”作业评比活动。
6. 从____月____日至____月____日，举办“与共和国一同成长”主题艺术节系列活动，包括“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”合唱比赛、“与祖国同成长”集体诗朗诵、以及“祖国江山我描画”书法、美术作品比赛等。
（二）____月活动主题：发扬光荣传统，学习前辈精神1. 开展《祖国在我心中》中华魂主题读书活动。
2. 举办“学队史，爱红领巾、让领巾更红”系列活动。
3. 开展爱国主义教育主题队会。
七、活动要求：各完小应高度重视本次活动，加强组织领导，围绕主题，精心策划，确保活动实效，以多样化的形式开展爱国主义教育。
教育局深入开展“我爱我祖国”主题教育活动方案一、活动背景与目的我们的祖国有着五千年的悠久历史，为了让孩子们更好地了解和传承中华优秀传统文化，激发他们的爱国情怀，我们决定开展“我爱我祖国”主题教育活动。
通过活动的开展，让孩子们在参与中感受祖国的伟大，培养他们的国家认同感和自豪感。
二、活动主题与内容1.主题：我爱我祖国2.内容：a.祖国历史我知道：通过讲解和互动，让孩子们了解祖国的历史、地理、文化等方面的知识。
b.英雄故事我来讲：组织孩子们讲述革命先烈、英雄人物的故事，传承红色精神。
c.美丽祖国我展示：让孩子们用画笔、摄影等形式展示祖国的美丽风光和人文景观。
d.祖国发展我见证：邀请老一辈讲述新中国成立以来祖国的发展变化，让孩子们感受祖国的崛起。
三、活动安排1.活动时间：2023年9月至10月2.活动地点：各学校教室、操场等3.活动步骤：a.启动阶段：各学校举行启动仪式，宣传本次活动，让孩子们了解活动内容和意义。
b.实施阶段：按照活动主题，分阶段开展各项活动，确保孩子们参与其中。
四、活动形式与手段1.课堂讲解：利用课堂教学时间，讲解祖国历史、文化等知识。
2.课外活动：组织孩子们参加课外实践活动，如参观博物馆、革命烈士陵园等。
3.竞赛活动：开展讲故事、绘画、摄影等竞赛，激发孩子们的参与热情。
4.媒体宣传：利用校园广播、公众号等平台，宣传本次活动，扩大影响力。
五、活动组织与保障1.成立活动领导小组，负责活动的组织与协调。
2.加强教师培训，确保活动内容的准确性和有效性。
3.落实安全措施，确保活动过程中孩子们的人身安全。
4.鼓励家长参与，共同关注孩子的成长和教育。
六、活动效果与评价1.通过本次活动，让孩子们对祖国有了更深入的了解，培养了他们的爱国情怀。
2.激发了孩子们的学习兴趣，提高了他们的综合素质。
3.增强了孩子们的团队协作能力和创新意识。
4.评价标准：根据孩子们的参与程度、作品质量、活动表现等方面进行综合评价。
2024年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案一、活动背景2024年，是中华人民共和国成立75周年，也是实施国家大力发展教育事业的关键时刻。
积极开展我爱我祖国主题教育活动，对于引导青少年树立正确的国家观、民族观和世界观，提高他们的爱国情操，弘扬中华民族优秀传统文化具有重要的意义。
因此，制定具体的活动方案，为小学生开展我爱我祖国主题教育活动提供有力的指导。
二、活动目标1. 培养小学生的爱国主义情怀，提高他们的民族自豪感和文化自信心。
2. 增强小学生的国家意识和国际视野，使他们关注国家发展，了解国家历史、地理和文化。
3. 引导小学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和家国情怀。
三、活动内容1. 举办国旗下讲话比赛：组织小学生进行国旗下讲话比赛，通过讲述自己对祖国的热爱和祝福，表达对国家愿景的向往和奋斗目标。
2. 国家科技创新知识竞赛：开展国家科技创新知识竞赛，让小学生了解国家在科技创新方面取得的成就，激发学生对科技的兴趣，培养创新精神。
3. 祖国地理知识竞赛：组织祖国地理知识竞赛活动，让小学生通过了解地理知识，增强对祖国各个地方的了解和认同，培养地理意识。
4. 参观国家历史博物馆：组织小学生参观国家历史博物馆，让他们了解祖国的历史，增强对祖国历史文化的认同感。
5. 书法欣赏活动：开展书法欣赏活动，让小学生通过欣赏中国传统书法作品，感受中华民族的博大精深，提高对中国传统文化的认同。
6. 组织红色文化体验活动：组织小学生参观革命纪念馆、红色圣地等地，通过亲身体验，了解党的历史、党的先进性和光辉形象，增强对党和国家的认同感。
7. 开展爱国主题班会：借助班会的形式，进行爱国主题的讨论、演讲和知识分享，引导小学生了解国家发展的历程和当代中国的发展成就。
8. 组织我爱我国歌唱比赛：开展我爱我国歌唱比赛，通过演唱国歌、国歌谱曲和合唱等形式，让小学生深入感受祖国的力量与伟大。
四、活动实施1. 制定活动计划：根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、形式和参与人员。
我爱我祖国策划书3篇篇一《我爱我祖国策划书》一、活动主题“我爱我祖国”二、活动目的通过一系列丰富多彩的活动，激发全体参与者对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和凝聚力，培养爱国情怀和社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体[参与活动的人员范围]六、活动内容1. 主题演讲比赛（1）组织参与者围绕“我爱我祖国”这一主题进行演讲，鼓励表达个人对祖国的独特感悟和情感。
（2）设立奖项，评选出优秀演讲者，给予表彰和奖励。
2. 爱国知识竞赛（1）准备丰富的爱国知识题目，包括历史、文化、地理等方面。
（2）以小组或个人形式进行竞赛，通过答题比拼，加深对祖国知识的了解。
3. 爱国主题文艺表演（1）征集各类爱国主题的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
（2）组织精彩的文艺表演，展现参与者的才艺和对祖国的热爱之情。
4. 爱国主题展览（1）收集展示祖国的壮丽山河、悠久历史、伟大成就等方面的图片、资料、实物等。
（2）设置展览区域，供参与者参观学习，感受祖国的魅力。
5. 爱国实践活动（1）组织志愿者参与社区服务、环保行动等爱国实践活动，为社会做出贡献。
（2）通过实践活动，让参与者将爱国情怀转化为实际行动。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区等场所进行张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网站、社交媒体等平台进行广泛宣传，吸引更多人参与。
3. 邀请学校领导、老师、学生代表等进行宣传动员，提高活动的知晓度和参与度。
八、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 提前准备活动所需的物资、道具、奖品等。
3. 安排好活动场地的布置、音响设备、灯光等设施。
4. 培训活动工作人员，明确职责和工作流程。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、物资采购费用、奖品费用、场地租赁费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。
十、活动评估1. 活动结束后，通过问卷调查、现场访谈等方式收集参与者的意见和建议，评估活动效果。
爱祖国活动方案设计一、活动主题。
“我爱祖国，祖国爱我——共筑爱国情”二、活动目的。
通过一系列有趣又有意义的活动，激发大家内心深处对祖国的热爱，增强民族自豪感和凝聚力，让大家深刻体会到爱国就在身边的每一件小事里。
三、活动主体。
全体社区居民（可根据实际情况调整为学校学生、公司员工等）四、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 下午5:00。
2. 地点：社区活动中心（或者学校操场、公司会议室及室外场地等，根据主体而定）五、活动内容与流程。
（一）开场秀：爱国歌曲大合唱（9:00 9:30）1. 邀请社区的歌唱爱好者们组成一个临时合唱团，大家一起站在舞台上。
（二）爱国知识趣味竞赛（9:30 11:00）1. 把参与者分成若干个小组，每组[X]人。
2. 主持人提出各种各样关于祖国的问题，比如“我国的首都是哪里？”“国旗上的五颗星分别代表什么？”这些问题有简单的也有稍微有点难度的，就像闯关游戏一样刺激。
3. 每个小组通过抢答或者轮流回答的方式进行竞赛。
回答正确的小组可以得到小奖品，像印着爱国标语的笔记本或者小国旗徽章之类的。
要是回答错了，就得接受一个小小的“惩罚”，比如表演一个爱国主题的小节目，像朗诵一句爱国诗句。
（三）“祖国的变化我知道”故事分享会（11:00 12:30）1. 提前邀请社区里的一些长辈，特别是那些经历过新中国发展历程中重要阶段的爷爷奶奶们，让他们来分享自己的故事。
2. 长辈们坐在舞台中间的椅子上，就像在自家客厅聊天一样，讲述他们小时候的生活和现在的对比。
比如说以前通信只能靠写信，现在一个手机就能搞定一切；以前出门大多靠步行或者自行车，现在高铁飞机想去哪就去哪。
他们讲的时候，台下的人就像听传奇故事一样，全神贯注，在这个过程中，大家就能深刻感受到祖国这些年巨大的变化，心里的爱国情怀也会更加浓烈。
3. 在长辈们分享完后，也可以邀请一些年轻人上台分享自己在国外的经历，讲讲外国人对中国发展的惊叹，这也是从另一个角度体现祖国的强大呢。
第1篇一、活动背景在新时代背景下，爱国主义教育显得尤为重要。
为了增强全民的国家观念和民族自豪感，激发人民群众的爱国热情，我们特此策划一场以“爱祖国”为主题的大型活动。
通过丰富多彩的形式，让参与者深入了解祖国的历史、文化、发展成就，进一步增强民族凝聚力。
二、活动目标1. 提高全民对爱国主义教育的认识，增强国家观念和民族自豪感。
2. 通过活动，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
3. 增强社会各界的凝聚力，促进社会和谐稳定。
4. 为庆祝祖国成立XX周年营造浓厚氛围。
三、活动主题“携手共筑中国梦，同心共圆爱国梦”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点XX市文化广场六、活动对象全市居民、企事业单位员工、学校师生、外来务工人员等七、活动内容（一）开幕式1. 时间：活动首日早上9:00-10:002. 内容：- 领导致辞- 主题歌曲演唱- 爱国主义教育短片播放- 青年志愿者宣誓（二）主题展览1. 时间：活动期间全天2. 内容：- 祖国历史长河展览- 中华优秀传统文化展览- 祖国发展成就展览- 爱国主义人物事迹展览（三）文艺演出1. 时间：活动期间每晚7:00-9:002. 内容：- 京剧、黄梅戏等传统戏曲表演 - 舞蹈、合唱等文艺节目- 爱国主义主题歌曲演唱- 互动游戏环节（四）互动体验区1. 时间：活动期间全天2. 内容：- 爱国主义知识竞赛- 爱国主义主题绘画比赛- 爱国主义主题摄影比赛- 爱国主义主题征文比赛（五）志愿服务活动1. 时间：活动期间全天2. 内容：- 为老年人提供免费理发、量血压等服务- 为社区居民提供法律咨询、健康咨询等服务- 环保志愿服务，如捡拾垃圾、宣传环保知识等（六）闭幕式1. 时间：活动最后一天晚上7:00-9:002. 内容：- 活动总结- 表彰优秀志愿者和获奖者- 领导致辞- 主题歌曲演唱八、宣传推广1. 制作宣传海报、横幅等，张贴于市区主要道路、公共场所。
2. 通过电视、广播、报纸等媒体进行广泛宣传。
“爱祖国”活动材料红墩界九年制学校一、活动的主题：“我爱祖国我爱党”二、活动目的：1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
三、活动准备：做好主题活动准备（相声、快板、舞蹈、诗朗诵等表演节目。
四、活动过程：1、各班级报告人数2、出队旗，敬礼3、唱队歌4、代表发言人讲话：我宣布，我校《我爱祖国我爱党》主题队会现在开始。
有请住持人上场。
五、活动开始：1、升国旗、奏国歌。
学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。
2、节目表演男：是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒；是谁粉碎四人帮的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图；女：是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水，2003年让人闻风丧胆的非典疫情，2008年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下？合：是伟大的中国共产党的英明领导。
中国人民由衷的感谢伟大的党，全世界人民赞叹伟大的中国共产党，我们热爱伟大的中国共产党。
男：我们为伟大的中华民族而骄傲！女：我们为这样伟大的祖国而自豪。
合：我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。
男：总之我们对祖国对党的热爱是说不完道不尽，我们俩还是听同学们说吧。
女：请听诗朗诵《我的祖国》《祖国啊我亲爱的祖国》男：亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们每个小朋友永远追随您！请听三句半《齐声歌颂共产党》女：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，请听快板《夸祖国》。
我爱我祖国策划书3篇篇一《我爱我祖国策划书》一、活动主题“我爱我祖国”二、活动目的通过开展一系列活动，激发人们对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和凝聚力，同时提高人们的爱国意识和责任感。
三、活动主体全体社会大众四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 举办“我爱祖国”主题演讲比赛，邀请不同年龄段的人参与，讲述自己对祖国的热爱和感受。
2. 开展“祖国在我心中”知识竞赛，涵盖祖国的历史、地理、文化等方面的知识，普及爱国知识。
3. 组织爱国主义电影展播，播放经典的爱国主义影片，让人们在观影中感受祖国的伟大和奋斗历程。
4. 举办“美丽祖国”摄影展，征集展现祖国大好河山、风土人情的优秀摄影作品进行展览。
5. 设立爱国主题宣传展板，展示祖国的发展成就和重要历史事件。
6. 发起“我为祖国做贡献”倡议活动，鼓励人们在日常生活中通过实际行动表达对祖国的热爱，如参与志愿服务、环保行动等。
七、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 演讲比赛奖品费用：[X]元。
2. 知识竞赛相关费用：[X]元。
3. 电影展播设备租赁费用：[X]元。
4. 摄影展布置费用：[X]元。
5. 宣传展板制作费用：[X]元。
6. 其他杂费：[X]元。
九、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作，确保活动顺利进行。
十、活动评估篇二《我爱我祖国策划书》一、活动主题“我爱我祖国”二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的活动，增强人们对祖国的热爱之情，激发民族自豪感和责任感，促进爱国主义精神的传承和弘扬。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与人群]六、活动内容1. 举办“我爱我的祖国”主题演讲比赛组织参与者进行演讲，讲述自己对祖国的热爱、祖国的伟大成就以及个人与祖国共成长的故事，评选出优秀演讲者进行表彰。
爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动背景爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，是凝聚全国各族人民力量的精神纽带。
为了进一步激发广大民众的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，特举办本次爱祖国活动。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提高参与者对祖国历史、文化、发展成就的认识和了解。
3. 培养参与者的爱国情怀和社会责任感，激发为祖国建设贡献力量的热情。
三、活动主题“热爱祖国，从我做起”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体民众七、活动内容1. 爱国主义主题讲座邀请专家学者举办爱国主义主题讲座，讲解祖国的历史、文化、发展成就等，让参与者深刻认识到祖国的伟大和自身的责任。
2. 爱国影片展播播放一系列经典的爱国影片，如《建国大业》《英雄儿女》等，通过影片的感染力，激发参与者的爱国情感。
3. 爱国诗歌朗诵会组织参与者进行爱国诗歌朗诵，朗诵经典的爱国诗歌，如《我爱这土地》《祖国啊，我亲爱的祖国》等，通过诗歌表达对祖国的热爱之情。
4. 爱国主义知识竞赛开展爱国主义知识竞赛，设置有关祖国历史、文化、发展成就等方面的问题，让参与者在竞赛中学习和巩固爱国知识。
5. 参观爱国主义教育基地组织参与者参观当地的爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等，通过实地参观，加深对祖国历史文化的了解。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在社区、学校、企业等场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 影片租赁费用：[X]元3. 诗歌朗诵会场地布置费用：[X]元4. 知识竞赛奖品费用：[X]元5. 参观爱国主义教育基地交通费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 提前做好各项活动的准备工作，如邀请嘉宾、租赁场地、准备道具等。
我爱祖国策划书3篇篇一《我爱祖国策划书》一、活动主题我爱祖国二、活动目的1. 激发参与者的爱国情感，增强民族自豪感。
2. 增进对祖国历史、文化和发展的了解。
3. 培养参与者的团队合作精神和社会责任感。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 爱国主义讲座邀请专家学者或历史老师进行爱国主义讲座，介绍祖国的历史、文化、发展成就等方面的知识，激发参与者的爱国情感。
2. 参观爱国主义教育基地组织参与者参观当地的爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等，让他们亲身感受祖国的历史和文化底蕴。
3. 爱国主义电影展播播放一些具有爱国主义教育意义的电影，如《建国大业》、《厉害了，我的国》等，让参与者在观影中受到启发和教育。
4. 爱国主义主题演讲比赛举办爱国主义主题演讲比赛，让参与者通过演讲表达自己对祖国的热爱之情，同时提高他们的表达能力和自信心。
5. 爱国主义文艺表演组织参与者进行爱国主义文艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，以文艺的形式表达对祖国的赞美和祝福。
6. 爱国主义知识竞赛开展爱国主义知识竞赛，通过竞赛的形式让参与者更加深入地了解祖国的历史、文化和发展成就，增强他们的民族自豪感。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、公共场所等地方张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传视频，吸引更多的人参与。
3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 参观门票费用：[X]元4. 电影播放费用：[X]元5. 演讲比赛奖品费用：[X]元6. 文艺表演服装和道具费用：[X]元7. 知识竞赛奖品费用：[X]元8. 宣传费用：[X]元9. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
篇二《我爱祖国策划书》一、活动主题我爱祖国二、活动目的通过举办一系列的活动，激发参与者的爱国情感，增强民族自豪感和凝聚力，同时也提供一个平台，让大家更深入地了解祖国的历史、文化和发展成就。
一、活动背景在新时代背景下，培养广大人民群众的爱国主义精神，增强国家认同感和民族自豪感，是加强社会主义精神文明建设的重要内容。
为了深入贯彻落实这一精神，我们特制定“我爱祖国”主题活动计划，旨在通过丰富多样的形式，激发全体参与者的爱国热情，弘扬中华民族优秀传统文化，促进社会和谐稳定。
二、活动主题“我爱祖国，共筑中国梦”三、活动目标1. 提高全民爱国意识，增强国家认同感。
2. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因。
3. 培养公民社会责任感和集体荣誉感。
4. 促进社会和谐，营造良好的社会氛围。
四、活动时间2023年5月至2023年10月五、活动内容1. 爱国主义教育讲座- 邀请知名专家学者、退役军官、优秀企业家等进行讲座，讲述爱国故事，传递爱国精神。
2. 红色教育基地参观- 组织参观红色教育基地，如革命烈士纪念馆、历史博物馆等，让参与者亲身感受革命先烈的英勇事迹。
3. 传统文化体验活动- 开展书法、国画、剪纸、武术等传统文化体验活动，让参与者深入了解和传承中华民族优秀传统文化。
4. 爱国歌曲演唱比赛- 举办爱国歌曲演唱比赛，鼓励参与者用歌声表达对祖国的热爱。
5. 志愿服务活动- 组织志愿者到社区、敬老院等地开展志愿服务，传递爱心，践行社会主义核心价值观。
6. 爱国影片展映- 在电影院、社区文化中心等地展映爱国影片，激发观众的爱国情怀。
7. 征文比赛- 举办以“我爱祖国”为主题的征文比赛，鼓励广大人民群众以文字表达对祖国的热爱。
8. 摄影展- 举办“美丽中国”摄影展，展示我国大好河山和人民幸福生活，增强民族自豪感。
六、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织协调和监督实施。
2. 设立活动办公室，负责具体事务的落实，如场地预订、物资采购、宣传报道等。
3. 各相关部门和单位积极配合，共同推进活动的开展。
七、活动宣传1. 利用各类媒体平台，如电视、广播、报纸、网络等，广泛宣传“我爱祖国”活动。
我爱祖国，我爱党
岗埠中心小学四二中队班会活动方案
一、活动目的
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、通过主题活动学生初步了解，中国共产党的历史、党旗。
3、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
二、活动准备
1、组织学生收集材料
2、布置学生美化教室
三、活动过程
1、各小队清点人数。
2、出旗、敬礼、奏乐。
3、唱队歌。
4、主持人宣布活动开始
主持人合：尊敬的老师、同学们，下午好！
主持人甲：春风拂面，气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式爱党、颂党。
主持人乙：今天我们以《我爱祖国，我爱党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。
主持人合：四（2）中队“我爱祖国，我爱党”主题队会现在开始。
（1）、唱国歌
主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！
主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。
主持人甲：全体起立，齐唱国歌。
主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。
平时，大家在什么时候可以听到这首歌？
（每周一升旗的时候，我们全校师生都能听到这首歌。
）
（在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候能听到这首歌。
）
（在每天《新闻联播》之前，能听到这首歌。
）
（当我国领导人访问外国的时候，能听到这首雄壮有力的歌。
）……
主持人乙：听到这首歌时，你的心情会怎么样？
主持人甲：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？
主持人乙：你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》
主持人甲：我国的国歌是谁作词作曲的吗？
（田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
）
（2）、画国旗
主持人乙：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。
同学们你们知道国旗的样子吗？
主持人甲：请你画一面国旗。
画好了请你说一说：
1、中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗）
2、国旗是红色的，象征什么？（国旗上的红色象征着革命）
3、红领巾和国旗一样是红色的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩！）
4、国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？四个小星向征着什么？（大红代表着中国共产党的领导。
四个小星向着大星，向征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。
）主持人乙：同学们画的国旗真不错，下面我们挥动手中的国旗，一起唱响《国旗国旗真美丽》。
（3）、知党史
主持人甲：（介绍党旗）同学们，你们看到过这面旗子吗？知道它是什么？
（它是党旗，它是由斧头、镰刀图案构成的红旗。
红色象征革命，斧头、镰刀相交象征工人、农民联合起来共同奋斗。
）
队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？（中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。
）（出示一大会址和游艇图片）主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。
主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。
主持人乙：下面请老师给我们讲讲党诞生的故事吧！
主持人甲：从兴业路到南昌城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。
主持人乙：从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。
主持人甲：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。
请听两个同学的朗诵《英雄》
主持人乙：请欣赏快板《齐声歌颂共产党》
（4）、抒胸意
主持人甲：新世纪莘莘学子铭记母亲的教导，争做好少年。
主持人乙：面对困难，无所畏惧
学生合：我能行
主持人甲：面对挑战，充满自信。
学生合：我能行！
主持人乙：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获。
主持人甲：我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。
主持人乙：金星闪烁火炬燃烧。
主持人甲：革命传统，给我们力量。
主持人齐：我们面对星星火炬宣誓：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。
主持人乙：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人合：我们是中华民族的儿女，我们是祖国母亲的后代。
我们是神州建设的后备军，我们是共产主义接班人！
主持人甲：请让我们一起来抒发对祖国母亲的热爱！
全体学生：《我爱你，中国》
主持人乙：我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌，让我们将这种美好的祝愿写在卡片上，祝福我们亲爱的祖国吧！
主持人合：让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。
（少先队员写祝福。
）
5、辅导员讲话
主持人甲：下面有请班主任讲话。
班主任：我们的祖国——中华人民共和国，我们的党——中国共产党，都是伟大的，我们生活在祖国的怀抱，无比的温暖和幸福的。
希望你们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献！
主持人合：四（2）班“我爱祖国，我爱党”主题队会到此结束。
6、呼号
7、队旗退场
8、宣布活动结束。
