研学活动策划方案

韶山研学主题活动方案策划1. 活动背景韶山是毛泽东主席的故乡，也是中国共产党的发源地之一，具有重要的历史、红色文化价值。

为了让青少年更好地了解和传承红色文化，开展韶山研学主题活动，可以提高学生的爱国热情和历史文化素养。

2. 活动目标- 提高学生对红色文化的认识和理解，培养他们的爱国情感；- 加深对中国共产党的了解，培养学生的党性观念；- 培养学生的团队合作意识和领导能力；- 培养学生的思考能力和创新精神。

3. 活动内容3.1 参观红色文化景点- 以韶山毛泽东主席纪念馆为首要红色文化景点，安排专门的解说员讲解馆内的重要文物和历史事件；- 参观毛泽东故居，了解主席的家庭背景、家居生活和工作环境；- 参观韶山冲，了解红军进山和突围的历史，感受红军英勇的斗争精神。

3.2 学习红色文化和革命精神- 组织专题讲座，邀请红色专家、学者给学生讲解中国共产党的历史、毛泽东思想等；- 安排学生阅读红色经典著作，进行读书报告和主题讨论；- 通过红色文化体验活动，如主题展览、剧目观赏、歌曲演唱等方式，让学生深入了解红色文化的内涵。

3.3 红色传统技艺体验- 提供红色传统技艺体验活动，如剪纸、国画、民间舞蹈等，让学生参与其中，感受传统文化的魅力；- 邀请艺术家给学生示范和指导，并组织比赛和展示，激发学生的创造力和艺术天赋。

3.4红色文化创作- 组织学生进行红色文化创作活动，如红色诗歌、散文、绘画等，发掘学生的创作潜力；- 评选和展示出优秀作品，并邀请相关媒体进行宣传和报道，鼓励学生继续深入研究和创作红色文化主题的作品。

4. 活动组织与实施4.1 活动时间- 活动时间为一个周末，共计两天一夜；- 安排每天8小时的活动时间，充分利用时间开展各项活动。

4.2 目标人群和团队- 目标人群为中学生，年级为高中或初中；- 活动团队需要包括研学主题活动策划者、活动组织者、导游、讲解员、红色专家等。

4.3 活动地点- 活动地点为韶山市及周边景点，包括毛泽东纪念馆、毛泽东故居、韶山冲等。

研学策划运营活动方案一、活动背景研学旅行是指学生在课外时间，以学校或者其他组织为单位，利用假期或者课余时间进行的系统性、课程性研学游学与教学活动。

通过实地考察、参观观摩、互动交流等方式，将学生从教室带出来，拓宽视野，加深对知识的理解，提高学习兴趣。

鉴于研学旅行的益处，本次活动策划了一次研学旅行活动，旨在拓宽学生的眼界，提高学生的综合素质和学习兴趣。

二、活动目标本次研学旅行的目标是：1. 提高学生的综合素质。

通过实地参观、互动交流等方式，培养学生的合作能力、创新能力和实践能力；2. 拓宽学生的知识视野。

通过参观名胜古迹、博物馆等场所，让学生亲身感受历史文化的魅力；3. 增强学生的学习兴趣。

通过激发学生的好奇心和探索欲望，提高学生对知识的热爱程度。

三、活动内容1. 主题：历史文化探索之旅2. 活动时间：连续3天2夜3. 活动地点：北京4. 活动安排：第一天：- 上午：集合后乘坐大巴前往恭王府，参观恭王府及其附近的历史文化名胜；- 中午：午餐后，乘坐大巴前往故宫，参观故宫博物院，了解历史文化；- 下午：参观天安门广场，了解中国的现代历史；- 晚上：入住酒店，晚上集体活动，如户外拓展训练、夜游等。

第二天：- 上午：乘坐大巴前往颐和园，参观颐和园及其附近的文化景点； - 中午：在颐和园附近的餐馆用餐；- 下午：学生自由探索、个人时间；- 晚上：入住酒店，晚上集体活动，如文化交流表演等。

第三天：- 上午：乘坐大巴前往中国国家博物馆，参观展览，了解中国的历史和文化；- 中午：午餐后，参观798艺术区，了解现代艺术；- 下午：参观奥林匹克公园，了解奥林匹克运动的历史和意义；- 晚上：回程，结束活动。

四、活动支持1. 交通：提供专车接送，确保活动期间的交通安全和便利；2. 住宿：选择适宜的酒店作为集体住宿，确保学生的安全和舒适；3. 餐饮：提供经过检验合格的餐馆提供饮食服务，保障学生的健康。

五、活动费用1. 活动费用：每人5000元，包括所有交通费用、住宿费用、餐饮费用和景点门票费用等。

研学方案策划书3篇篇一研学方案策划书一、活动主题“行走的课堂”二、活动目的1. 拓宽学生的视野，增强学生的实践能力和创新意识。

2. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

3. 提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[研学地点]五、活动对象[具体参与学生年级]六、活动内容1. 自然探索：在研学地点进行自然观察、生态环保等活动，让学生了解自然环境和生态系统。

2. 文化体验：参观当地的历史文化遗迹、博物馆等，让学生感受当地的文化底蕴。

3. 科技创新：在研学地点进行科技实践活动，如编程、3D 打印等，培养学生的创新能力和科技素养。

4. 户外挑战：组织学生进行户外挑战活动，如攀岩、绳索挑战等，培养学生的勇气和毅力。

5. 职业体验：让学生走进企业、工厂等，了解不同职业的工作内容和要求，为学生的职业规划提供参考。

七、活动流程1. 开营仪式：在学校举行开营仪式，介绍活动的目的、意义和流程，强调安全注意事项。

2. 研学旅行：乘坐交通工具前往研学地点，开展研学活动。

4. 返回学校：乘坐交通工具返回学校，结束研学活动。

八、活动组织与管理1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和管理。

2. 设立安全保障组，负责活动的安全保障工作，制定应急预案，确保学生的安全。

3. 安排专业的研学导师，负责活动的指导和管理。

4. 为学生购买保险，保障学生的权益。

九、活动预算1. 交通费用：根据参与学生的人数和交通方式，预算交通费用。

2. 餐饮费用：根据活动天数和餐饮标准，预算餐饮费用。

3. 门票费用：根据研学地点的门票价格和参与学生的人数，预算门票费用。

4. 住宿费用：根据住宿标准和参与学生的人数，预算住宿费用。

5. 导师费用：根据研学导师的人数和课时，预算导师费用。

6. 物资费用：购买活动所需的物资和设备，预算物资费用。

7. 保险费用：为学生购买保险，预算保险费用。

十、注意事项1. 提前做好活动准备工作，确保活动的顺利进行。

一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，研学旅行作为一种新型的教育模式，越来越受到广大师生的关注。

为了让学生在毕业之际，更好地了解社会、拓宽视野、增长知识，我校特举办毕业研学主题活动。

本次活动的主题为“筑梦青春，启航未来”，旨在通过实地考察、互动交流、团队协作等形式，让学生在愉快的氛围中收获知识、锻炼能力、激发潜能。

二、活动目标1. 让学生了解我国的历史文化、科技发展、经济发展等方面的知识，增强民族自豪感。

2. 培养学生的团队协作精神、沟通能力、创新思维和实践能力。

3. 提高学生的综合素质，为今后的学习和生活奠定基础。

4. 增进师生之间的感情，营造温馨和谐的校园氛围。

三、活动时间2022年6月10日-2022年6月12日四、活动地点1. 第一天：北京市故宫博物院2. 第二天：北京市科技馆3. 第三天：北京市清华大学五、活动内容1. 第一天：走进故宫，感受历史文化（1）上午：参观故宫博物院，了解明清两代皇帝的皇宫，感受我国古代宫廷文化的魅力。

（2）下午：观看《故宫宝物》展览，近距离欣赏故宫博物院珍藏的珍贵文物。

2. 第二天：探索科技，启迪智慧（1）上午：参观北京市科技馆，了解科技发展的历程，体验科技带来的便利。

（2）下午：参与科技馆内的互动体验项目，培养学生的动手能力和创新思维。

3. 第三天：走进清华，领略名校风采（1）上午：参观清华大学校园，了解清华大学的校史、校训、校园文化。

（2）下午：与清华大学学生进行座谈，交流学习心得，激发学生的学习热情。

六、活动安排1. 第一天（1）7:00-7:30 全体师生集合，乘坐大巴前往故宫博物院。

（2）7:30-11:00 参观故宫博物院，参观重点区域，如太和殿、乾清宫、坤宁宫等。

（3）11:00-12:00 午餐，休息。

（4）12:00-14:00 观看《故宫宝物》展览。

（5）14:00-16:00 乘坐大巴返回学校。

2. 第二天（1）7:00-7:30 全体师生集合，乘坐大巴前往北京市科技馆。

研学方案策划书3篇篇一《研学方案策划书》一、研学主题探索自然奥秘，领略文化魅力二、研学目标1. 让学生亲近自然，感受大自然的神奇与美丽，培养学生对自然环境的尊重和保护意识。

2. 通过参观文化古迹和历史遗址，了解历史文化的发展脉络，增强学生的文化认同感和民族自豪感。

3. 培养学生的观察能力、思考能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。

三、研学时间[具体时间]四、研学地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、研学内容1. 自然探索组织学生参观自然保护区、森林公园等，观察动植物的生长环境和生活习性，了解生态系统的构成和运作原理。

同时，开展野外生存训练，教授学生如何搭建帐篷、野外烹饪、辨别方向等基本技能。

2. 文化体验带领学生参观博物馆、历史古迹、传统村落等，了解当地的历史文化和民俗风情。

安排学生参与传统手工艺制作、民俗表演等活动，让学生亲身体验传统文化的魅力。

3. 科普讲座邀请专家学者举办科普讲座，介绍自然科学、历史文化等方面的知识，拓宽学生的知识面。

4. 团队拓展组织学生开展团队拓展活动，如拔河比赛、接力赛跑等，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

七、研学行程安排第一天：上午：抵达研学地点，入住酒店，进行开营仪式。

下午：参观自然保护区，开展自然探索活动。

晚上：举办科普讲座。

第二天：上午：参观博物馆，了解当地历史文化。

下午：参与传统手工艺制作活动。

晚上：举行篝火晚会，分享研学心得。

第三天：上午：游览历史古迹，感受历史文化的魅力。

下午：进行团队拓展活动。

晚上：举行闭营仪式，返程。

八、研学费用[具体费用]九、安全保障措施1. 制定详细的安全预案，明确安全责任和应急处理措施。

2. 配备专业的研学导师和安全保障人员，全程负责学生的安全和管理。

3. 为学生购买意外伤害保险，确保学生的人身安全。

4. 对研学地点进行安全检查和风险评估，确保活动场所的安全。

5. 加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

研学路线策划书3篇篇一《研学路线策划书》一、研学主题探索自然奥秘，领略文化魅力二、研学目标通过本次研学活动，让学生深入了解自然与文化的丰富内涵，培养学生的观察力、思考能力、团队合作精神和对知识的探索欲望。

三、研学对象[具体年级或学生群体]四、研学时间[具体日期]五、研学地点[详细地点 1]、[详细地点2]……六、路线安排第一天：上午：抵达[研学地点 1]，进行开营仪式，介绍研学活动的目的和安排。

随后参观当地的自然博物馆，了解自然生态的多样性和演化历程。

下午：前往[研学地点 2]，进行户外探索活动，观察自然景观，记录相关数据和发现。

晚上：组织小组讨论，分享当天的研学收获。

第二天：上午：前往[研学地点 3]，参观历史文化遗址，了解古代文明的发展和传承。

下午：参加文化体验活动，如传统手工艺制作等，亲身感受传统文化的魅力。

七、研学内容1. 自然科学方面：包括地质地貌、动植物生态等知识的学习和观察。

2. 历史文化方面：了解当地的历史沿革、文化特色和重要人物等。

3. 实践体验方面：参与各种实践活动，提升动手能力和团队协作能力。

八、研学方法1. 实地考察：通过亲身体验和观察，加深对研学内容的理解。

2. 专家讲座：邀请专业人士进行讲座，拓展知识领域。

3. 小组合作：鼓励学生以小组为单位进行学习和讨论，培养团队精神。

九、注意事项1. 确保学生的安全，提前做好安全防范措施。

2. 提醒学生遵守研学纪律和规定。

3. 安排好研学过程中的交通、饮食和住宿等事宜。

4. 准备好必要的研学设备和材料。

5. 安排专人负责摄影和记录研学过程。

篇二《研学路线策划书》一、研学主题探索自然奥秘，领略文化魅力二、研学目标通过本次研学活动，让学生深入了解自然与文化的紧密联系，培养学生的观察力、思考力、团队合作能力和对知识的探索精神。

三、研学对象[具体研学群体]四、研学时间[具体时间]五、研学地点[详细地点]六、研学路线安排第一天：上午：抵达研学地点，进行开营仪式，介绍研学活动的安排和注意事项。

研学游学策划书3篇篇一《研学游学策划书》一、活动主题“探索知识，拓展视野”二、活动目的通过研学游学活动，让学生走出课堂，亲近自然与社会，拓宽知识面，培养实践能力和团队合作精神，增强对文化、历史、科学等方面的认知和理解。

三、活动对象[具体参与学生群体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 文化探索：参观当地著名的文化遗址、博物馆等，了解历史文化的传承与发展。

2. 自然观察：走进自然保护区或生态公园，观察动植物的生态特征和生存环境。

3. 科学实验：在科技馆或相关场所进行一些简单有趣的科学实验，激发对科学的兴趣。

4. 团队拓展：组织团队建设活动和小组竞赛，培养团队协作和沟通能力。

5. 手工制作：安排手工制作课程，让学生亲身体验传统工艺或创意制作。

七、活动安排1. 第一天上午：集合出发，抵达活动地点，安排住宿。

下午：进行开营仪式，随后开展文化探索活动。

晚上：组织小组讨论和分享。

2. 第二天上午：自然观察活动。

下午：科学实验活动。

晚上：举行篝火晚会，增进学生间的感情。

3. 第三天上午：团队拓展活动。

下午：手工制作活动。

八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 门票及活动费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 提前做好安全教育，确保学生的人身安全。

2. 安排专人负责学生的生活和管理。

3. 提醒学生携带必要的物品，如衣物、文具、药品等。

4. 与家长保持密切联系，及时反馈学生的情况。

5. 做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。

篇二《研学游学策划书》一、活动主题“探索知识，拓展视野”二、活动目的通过研学游学活动，让学生走出课堂，亲近自然与社会，拓宽知识面，培养实践能力和团队合作精神，提升综合素质。

三、活动对象[具体学生群体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 第一天上午：集合出发，前往活动地点，进行开营仪式，介绍活动安排和注意事项。

研学活动策划工作方案一、前言。

研学活动是指学生在校外进行的实地考察、实践活动，通过亲身体验和实践活动，培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。

研学活动策划是为了让学生在活动中获得更多的知识和技能，同时也要确保学生的安全和健康。

本文将就研学活动的策划工作方案进行详细的介绍。

二、研学活动策划的重要性。

研学活动策划是研学活动的第一步，也是最关键的一步。

一个好的策划方案可以确保研学活动的顺利进行，让学生在活动中收获更多的知识和技能。

同时，策划方案也要考虑到学生的安全和健康，确保他们在活动中不会受到伤害。

三、研学活动策划的内容。

1. 确定活动的主题和目的。

在策划研学活动时，首先要确定活动的主题和目的。

活动的主题可以是学科知识、社会实践等，目的可以是增长知识、培养能力等。

确定了主题和目的之后，就可以为活动的其他内容进行具体的策划。

2. 确定活动的时间和地点。

确定活动的时间和地点是研学活动策划的重要内容。

活动的时间要考虑学生的课程安排和季节气候等因素，活动的地点要考虑到交通便利、安全性等因素。

在确定时间和地点时，要充分考虑学生的实际情况，确保活动的顺利进行。

3. 确定活动的内容和形式。

确定活动的内容和形式是研学活动策划的核心内容。

活动的内容要与主题和目的相符合，活动的形式要考虑到学生的兴趣和特点。

可以采取实地考察、实践活动、小组讨论等形式，让学生在活动中获得更多的知识和技能。

4. 确定活动的组织和领导。

确定活动的组织和领导是研学活动策划的重要内容。

活动的组织要考虑到学生的年龄和数量等因素，活动的领导要考虑到教师的专业能力和责任心等因素。

在确定组织和领导时，要充分考虑到学生的安全和健康，确保活动的顺利进行。

5. 确定活动的安全和卫生。

确定活动的安全和卫生是研学活动策划的重要内容。

活动的安全要考虑到学生的交通安全、食品安全等因素，活动的卫生要考虑到学生的个人卫生和环境卫生等因素。

在确定安全和卫生时，要充分考虑学生的实际情况，确保活动的顺利进行。

研学策划书主题3篇篇一研学策划书主题一、活动主题“探索未知，追求卓越”二、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，研学旅行已经成为了一种重要的教育方式和旅游形式。

为了满足广大学生和家长的需求，提高学生的综合素质和创新能力，我们计划组织一次研学旅行活动。

三、活动目的1. 让学生走出课堂，走进自然和社会，拓宽视野，增长见识。

2. 让学生亲身体验科学、文化、历史等方面的知识，提高学习兴趣和动力。

3. 培养学生的团队合作精神、创新思维能力和实践能力。

4. 增强学生的社会责任感和环保意识，促进学生的全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[研学地点]六、活动对象全体学生及老师七、活动内容1. 科学探索：参观科技馆、自然博物馆等科普场所，了解科学知识和技术应用。

2. 文化体验：游览历史文化名城、古迹遗址等，感受传统文化的魅力。

3. 户外挑战：进行户外拓展、生存训练等活动，培养学生的勇气和毅力。

4. 手工制作：参与手工制作、艺术创作等活动，提高学生的动手能力和创造力。

5. 志愿服务：组织学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和爱心。

八、活动组织1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 设立活动指导组：负责活动的指导和管理，确保活动的安全和顺利进行。

3. 安排活动宣传组：负责活动的宣传和推广，提高活动的知名度和影响力。

4. 确定活动后勤组：负责活动的交通、餐饮、住宿等后勤保障工作。

九、活动预算本次活动预计总费用为[X]元，具体如下：1. 交通费用：根据实际参加人数和行程安排，预计交通费用为[X]元。

2. 餐饮费用：根据活动天数和餐饮标准，预计餐饮费用为[X]元。

3. 住宿费用：根据活动天数和住宿标准，预计住宿费用为[X]元。

4. 门票费用：根据活动行程和门票价格，预计门票费用为[X]元。

5. 其他费用：包括活动策划、指导、宣传、保险等费用，预计其他费用为[X]元。

十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括行程安排、安全措施、物资准备等。

研学类策划书3篇篇一《研学类策划书》一、活动主题探索自然奥秘，传承文化精髓二、活动目的通过研学活动，让学生走出校园，亲近自然，感受文化，拓宽视野，增长见识，培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 参观自然博物馆，了解自然科学知识，感受大自然的神奇魅力。

2. 参观历史文化遗址，了解历史文化知识，传承中华民族优秀传统文化。

3. 参加户外拓展活动，培养学生的团队合作精神和实践能力。

4. 开展手工制作活动，培养学生的动手能力和创新精神。

七、活动流程1. 第一天：上午：出发前往活动地点，入住酒店，稍作休息。

下午：参观自然博物馆，了解自然科学知识。

晚上：开展团队建设活动，增强团队凝聚力。

2. 第二天：上午：参观历史文化遗址，了解历史文化知识。

下午：参加户外拓展活动，培养学生的团队合作精神和实践能力。

晚上：开展手工制作活动，培养学生的动手能力和创新精神。

3. 第三天：下午：返程。

八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 门票费用：[具体金额]5. 活动费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。

2. 活动中要注意学生的身体状况，如有不适要及时处理。

篇二研学类策划书一、研学主题“探索自然奥秘，感受历史文化”二、研学目标1. 让学生亲近自然，感受大自然的美丽与神奇，激发学生对自然科学的兴趣。

2. 让学生了解历史文化，感受中华文化的博大精深，增强学生的民族自豪感。

3. 培养学生的团队合作精神和实践能力，提高学生的综合素质。

三、研学时间[具体时间]四、研学地点1. 自然科学类：[科技馆名称]、[自然博物馆名称]、[动物园名称]等。

2. 历史文化类：[博物馆名称]、[古迹名称]、[文化遗址名称]等。

学校研学活动方案策划书第一部分：背景与目标1.1 活动背景随着社会的不断发展，研学活动在教育领域中起到了重要的作用。

学校作为培养学生综合素质的重要场所，有责任为学生提供丰富多样的学习体验，培养学生的创新思维、实践能力和团队合作意识。

1.2 活动目标本次研学活动的主要目标是：- 提供学生与课本内容结合的实践机会，加深对知识的理解；- 培养学生的创新思维和实践能力；- 提高学生的团队合作意识和沟通能力；- 培养学生的领导力和责任感。

第二部分：活动内容与安排2.1 活动主题本次研学活动的主题为"探索自然与科技融合"。

2.2 活动时间和地点活动时间为两天一夜，具体日期待定。

活动地点为附近的自然风景区。

2.3 活动内容活动包括以下内容：- 学生分小组进行实践探索活动，每个小组由一名老师和五到七名学生组成；- 小组通过观察、实践和研究，探索自然与科技的融合；- 学生进行小组讨论和展示，分享自己的研究成果；- 专家和老师进行指导和点评。

2.4 活动安排第一天：- 上午：学校集合，前往活动地点；- 下午：专家介绍活动内容和目标，组队并分配任务；- 晚上：小组讨论和展示。

第二天：- 上午：小组出发进行实践探索活动；- 下午：小组整理研究成果，展示报告；- 晚上：活动总结和颁奖。

第三部分：资源需求与预算3.1 人员资源- 学校教职工：活动组织和指导；- 专家：提供专业指导和讲座；- 学生：活动参与。

3.2 物质资源- 活动场地：自然风景区或露营地；- 实践工具和装备：如望远镜、显微镜等；- 食宿：提供学生住宿和餐饮。

3.3 预算预计总预算为XX元，具体细节待进一步协商和申请经费。

第四部分：活动评估与效果分析4.1 活动评估- 对学生进行活动前后的知识测试；- 对学生进行活动后的问卷调查，收集反馈意见；- 对活动的组织和实施进行评估。

4.2 效果分析根据活动评估的结果和学生的反馈意见，对活动效果进行分析，并提出改进意见。

研学策划书模板3篇篇一研学策划书模板一、活动主题[具体研学主题]二、活动目的[阐述研学活动的目的和意义]三、活动主体[参与研学活动的对象]四、活动时间[活动开展的时间]五、活动地点[活动举办的地点]六、活动流程1. 出发与集合：时间：[具体时间]地点：[集合地点]内容：研学团队在指定地点集合，乘坐交通工具前往活动地点。

2. 开营仪式：时间：[具体时间]地点：[活动地点]内容：举行开营仪式，介绍活动的目的、流程和注意事项。

3. 研学活动：时间：[具体时间]地点：[活动地点]内容：根据研学主题，安排相关的研学活动，如参观、讲座、实验、实践等。

4. 午餐与休息：时间：[具体时间]地点：[活动地点]内容：研学团队在指定地点享用午餐并休息。

5. 研学交流：时间：[具体时间]地点：[活动地点]6. 闭营仪式：时间：[具体时间]地点：[活动地点]7. 返程：时间：[具体时间]地点：[集合地点]内容：研学团队乘坐交通工具返回。

七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 研学活动费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 安全第一：确保活动过程中的安全，提前做好安全防范措施。

2. 环境保护：教育研学团队爱护环境，不乱扔垃圾。

4. 学习与体验：鼓励研学团队积极参与研学活动，认真学习和体验。

5. 团队协作：培养研学团队的团队协作精神，互相帮助。

6. 紧急情况处理：制定紧急情况处理预案，确保在突发情况下能够及时有效地处理。

九、应急预案1. 天气变化：提前关注天气预报，如遇恶劣天气，及时调整活动计划。

2. 人员受伤：准备基本的急救药品和设备，如遇人员受伤，及时进行处理。

3. 突发疾病：安排随队医生，如遇突发疾病，及时进行治疗。

4. 交通事故：加强交通安全教育，如遇交通事故，及时处理并联系相关部门。

5. 其他意外情况：制定相应的应急预案，如遇其他意外情况，及时采取措施。

研学策划书范文3篇篇一《研学策划书范文》一、活动主题“行走的课堂”二、活动目的1. 拓宽学生视野，丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

2. 提高学生的自理能力、创新精神和实践能力。

3. 培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间[研学日期]五、活动地点[研学地点]六、活动准备1. 联系机构：与研学机构或相关教育机构联系，了解研学项目的具体内容、行程安排、费用等信息，并进行比较和选择。

2. 确定主题：根据学校的教育目标、学生的兴趣和需求，确定研学的主题。

例如，可以选择自然科学、历史文化、艺术创作、社会服务等主题。

3. 制定计划：根据研学主题和目的地，制定详细的研学计划。

包括研学的时间、地点、行程安排、学习目标、教学方法、安全措施等。

4. 准备物资：根据研学计划，准备必要的物资和设备，如教材、实验器材、摄影设备、文具等。

5. 选拔学生：根据研学的主题和要求，选拔适合参加研学的学生。

可以考虑学生的学科成绩、兴趣爱好、综合素质等因素。

6. 培训教师：对参与研学的教师进行培训，提高他们的教学能力和指导水平。

培训内容包括研学主题的相关知识、教学方法、安全注意事项等。

7. 联系家长：与学生家长进行沟通，介绍研学的目的、内容、时间、费用等情况，征求家长的意见和建议，并签订相关协议。

8. 安全保障：制定详细的安全预案，包括应急预案、交通安全、食品安全、住宿安全等方面的措施。

同时，对学生进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

七、活动安排1. 上午：举行开营仪式，介绍研学的目的、内容和注意事项。

乘车前往研学地点。

到达目的地后，举行简短的欢迎仪式。

进行研学项目的介绍和培训。

开始研学项目的实践活动。

2. 中午：午餐时间，提供营养丰富的午餐。

学生在指定区域用餐，保持环境卫生。

3. 下午：继续进行研学项目的实践活动。

活动过程中，老师会进行指导和帮助，确保学生的安全和学习效果。

研学路线策划书3篇篇一研学路线策划书一、活动主题“探索历史文化，感受科技魅力”二、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长开始重视孩子的综合素质教育。

研学旅行作为一种新兴的教育方式，受到了广泛的关注和认可。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，我们特别策划了本次研学旅行活动。

三、活动目的1. 拓宽学生的视野，增强学生的文化素养。

2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

3. 让学生感受科技的魅力，激发学生对科学技术的兴趣。

四、活动对象[具体年级]学生五、活动时间和地点1. 活动时间：[具体日期]2. 活动地点：[具体地点]六、活动安排1. 第一天上午：举行开营仪式，介绍本次研学旅行的目的、意义和安排。

乘车前往研学基地，到达后安排住宿。

下午：举行团队拓展活动，培养学生的团队合作精神。

晚上：举行篝火晚会，让学生感受集体活动的乐趣。

2. 第二天上午：参观历史博物馆，了解历史文化知识。

下午：参观科技馆，感受科技的魅力。

晚上：举行科技制作活动，培养学生的创新能力。

3. 第三天下午：乘车返回学校，结束本次研学旅行活动。

七、活动预算本次活动预计总费用为[X]元，包括交通费、住宿费、餐饮费、门票费、活动费等。

具体费用将根据实际参加人数和活动安排进行调整。

八、注意事项1. 本次活动需要学生和家长共同参与，家长需要全程陪同。

2. 活动期间，学生要听从老师的安排，不得擅自离队。

3. 学生要注意安全，遵守活动纪律，不得在活动中进行危险行为。

4. 学生要爱护环境，不得随意乱扔垃圾。

[策划部门][具体日期]篇二研学路线策划书一、活动主题“探索自然，触摸历史，感受文化”二、活动目的通过研学旅行，让学生走出校园，拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

三、活动主体[具体参与研学旅行的学生]四、活动时间[具体研学旅行的时间]五、活动地点1. 自然探索：[自然探索地点名称]2. 历史文化：[历史文化地点名称]六、活动安排1. 第一天：学校集合，乘坐大巴前往自然探索地点，抵达后入住当地特色民宿，开展自然探索课程，包括植物识别、自然观察、生态环保等，晚上进行篝火晚会。

小学研学活动方案6篇学校研学活动方案篇1一、活动意义1、开拓学生视野，增长学生对家乡的认知，培养学生酷爱家乡的.朴实情感。

2、让学生有机会亲近社会、亲近自然，培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的本领。

二、活动时间四班级：11月1日上午五班级：11月2日全天三、活动地方四班级：泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆五班级：扬州科技馆四、参与人员五班级全体师生五、实在人员布置1、组织领导总负责：总策划：现场安全：南校区负责人：北校区负责人：车辆、宣传：2、跟班布置六、实在时间布置1、11月1日上午（四班级）7:50之前到校，8:00按时到操场集中，8:10发车，估计8:50到达海纪馆，在海纪馆参观时间约40分钟，9：30整队上车，9:40启程赶往泰州市博物馆，估计10:00到达泰州市博物馆，在博物馆参观时间约40分钟，10：50整队上车，估计11:20到校。

北校区自行集中前往。

2、11月2日全天（五班级）8:10到操场集中,8:20发车，估计9:50到达扬州科技馆，在科技馆活动时间约4.5小时（含午餐时间），14:20整队上车，14:30发车，估计16:00到校。

北校区自行集中，至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

七、活动准备1、组织四、五班级老师召开准备会。

（责任部门：校长室、大队部）2、提前对接好景点。

（责任部门：大队部）3、联系好大巴车，共12辆，提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。

（责任部门：办公室）4、让学生佩戴好红领巾、队干标志，有班服的穿班服。

提前跟跟班老师对接好。

统计好班级出行学生人数和家长人数。

五班级学生需备好干粮。

（责任人：班主任）八、出行前教育工作1、安全教育一切行悦耳从老师指挥，有序上下车，行走过程中紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤，碰到问题及时跟班主任联系，等候过程中要原地休息，不得擅自离开队伍，有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、文明教育注意言行文明，不高声喧哗，爱惜公共设施，不乱涂乱写，不破坏活动场所的绿化、设施，注意公共卫生，保持大巴车内乾净。

研学策划方案（汇总5篇）本文为大家分享研学策划方案相关范本模板，以供参考。

一、活动背景研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。

提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。

二、活动主题品两汉文化，展大汉雄风三、活动目的通过研学旅行，让学生亲近自然、走进历史。

一方面学习汉代文化知识，接受传统礼仪熏陶，加深自己对中华传统文化的认识和感悟，培养学生的爱国情感；另一方面，让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性，培养学生爱护环境，从我做起的积极主动意识。

四、活动时间20xx年4月28日（星期六）xx五、活动方式xx六、活动负责人由薛校长和吕副校长带头，各班班主负责管理。

七、活动内容1、教授学生汉代基本礼仪（拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等），结合语文课教学，沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船，由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，做懂礼知礼守礼之人。

2、实地参观“水土保持科普体验馆”，结合地理课教学，让学生亲身体验奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性。

3、观看3D弧幕电影《天汉长安》、登高眺望汉长安城遗址，结合历史课教学，让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

4、参观“大风阁丝绸之路博物馆”，结合历史课教学，让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛，增强学生民族自豪感。

5、参观“中国第一古建微雕大师木作展览馆”，结合美术课教学，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。

去远方的研学活动方案策划1. 活动概述研学活动是一种以学习和实践为目的的旅行活动，旨在通过亲身体验、实地考察等方式提升学生的知识水平和综合素质。

本次研学活动将选择一个远离学生所在城市的目的地，为学生提供一次难忘的学习冒险之旅。

2. 目标学习内容本次活动的目标是让学生通过参观、考察、实践等方式深入了解目的地的历史、文化、自然等方面的知识，并培养学生的团队合作、解决问题和创新思维能力。

具体的学习内容包括但不限于：- 历史文化探索：参观当地的历史博物馆、古建筑等，了解目的地的历史渊源、传统文化等；- 自然科学研究：实地走访当地的自然保护区、海洋生物园等，了解目的地的地理环境、动植物资源等；- 社会实践活动：参与当地的社会公益活动、志愿者服务等，感受目的地的社会发展和民生状况；- 创新能力培养：组织学生进行小组研究、项目设计等，促进学生的团队合作和创新能力的培养。

3. 活动时间和地点活动计划在学生寒暑假期间进行，为期7天。

目的地选择是距离学生所在城市约1000公里的某省会城市。

具体的活动地点包括但不限于：- 城市考察：参观城市的著名景点、博物馆等，了解城市的历史、文化、社会经济等方面的发展；- 自然保护区：参观当地的自然保护区、野生动物园等，了解现代社会对于环保和可持续发展的重要性；- 社会公益机构：走访当地的社会福利机构、慈善组织等，了解社会公益事业的现状和发展需求。

4. 活动组织安排本次活动将由学校的研学部门负责组织和安排，包括活动内容的策划、行程安排、费用预算、安全保障等方面的工作。

具体的组织安排包括但不限于：- 行程安排：根据学生的学习需求和目的地的特点，合理安排每天的活动内容和时间安排，确保学生能够全面、有序地参与学习和实践活动；- 活动指导：为学生配备专业的活动指导老师，负责学生的安全、学习和生活等方面的指导和组织；- 安全保障：制定详细的安全管理制度，确保学生在活动期间的安全和健康；- 费用预算：根据活动的内容和活动地点，制定详细的活动费用预算，保证活动的经费来源和资金使用的透明度。